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‘贰’ 计算机专业书籍有哪些
一、数据结构
教材：《数据结构（C语言版）》严蔚敏、吴伟民 着，清华大学出版社
二、计算机组成原理
教材1：《计算机组成原理》唐朔飞 着，高等教育出版社
教材2：《计算机组成与设计：硬件/软件接口》（原书第五版）David A. Patterson、John L. Hennessy 着，电子工业出版社
三、操作系统
教材：《操作系统精髓与设计原理》（原书第八版）William Stallings 着，电子工业出版社
四、计算机网络
教材：《计算机网络：自顶向下方法》（第七版）James F. Kurose、Keith W. Ross 着，机械工业出版社
‘叁’ 大学计算机专业课程安排及教材
大学计算机专业课程安排及教材
一、课程安排
1. 基础课程：如《计算机科学导论》、《计算机网络》、《数据库系统概念》等，通常在第一学期或第二学期开设，为学生打下坚实的理论基础。
2. 专业知识课程：如《操作系统》、《计算机网络协议分析》、《计算机组成原理》等，这些课程通常在第三、四学期开设，进一步深入专业知识。
3. 实践与应用课程：如《软件开发实践》、《大数据处理》、《机器学习》等，这些课程着重培养学生的实际操作能力和技术应用能力。
4. 选修课程：如《人工智能》、《云计算技术》、《网络安全》等，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择。
二、教材选择
1. 基础课程教材：选用经典的入门教材，如《计算机科学导论》可以使用国内外广受欢迎的版本，内容涵盖计算机发展的历史、结构、编程语言等方面。
2. 专业知识教材：对于专业知识课程，选用权威的教材，如《计算机网络》可以使用TANEBAUM的《计算机网络：自顶向下方法》，该书采用自顶向下的方法介绍网络知识，易于理解。
3. 实践与应用教材：实践与应用课程的教材应侧重于实际案例和技术应用，如《机器学习实战》通过实例讲解机器学习算法的应用。
4. 选修课程教材：对于选修课，可以根据课程的具体内容选择相应的专业教材，如《网络安全攻防技术》可以选择最新版的教材，包含最新的网络安全攻防技术和策略。
三、补充说明
大学计算机专业课程安排旨在培养学生的计算机理论知识和应用能力，课程之间既有层次递进的关系，也有相互交叉的内容。在教材选择上，除了参考教材的权威性，还需要考虑学生的实际情况和学校的资源，确保教学效果。此外，随着科技的不断发展，课程内容也会不断更新，教材的选择也需要与时俱进。