一，计算机网络管理专业课程设置
专业基础课程：
1，专业英语
2，提高计算机专业英文文档阅读水平，自学能力基础课程
3，C语言程序设计
了解计算机内部的运作方式与基本运行规律 基本数据处理方法
4，操作系统与硬件维护
了解计算机基本构成 微机操作系统的安装方法与技巧
5，计算机网络基础
了解计算机网络基本结构 奠定扎实的网络概念 为深入学习新的课程打下基础
6，计算机图像处理（Photoshop）
提高计算机图形应用与设计能力 打牢基础
专业提高课程：
1，VB程序设计
了解面向对象编程语言的特点 进一步掌握计算机语言编程专业知识
2，网络安全与病毒防护
没有网络安全就没有健全的网络
3，计算机应用色彩基础（色彩与平面构成）
提高个人审美能力 为制作精美的网页与网络产品打牢基础
4，FLASH
为网页创建丰富多彩的多媒体内容和互动特效 增强网页的吸引力 美化产品人机界面
5，网页制作与设计（Dreamweaver）
网页是互联网络的重要组成部分 丰富多彩的网页是不可或缺的
6，脚本语言与动态网页制作（ASP）
“有了沟通，所以无限” 建设能实时与互联网用户进行动态交流的网站是一种很重要的技术手段
7，电子商务与网络营销
电子商务与网络营销是开创个人事业的一个新的途径 也是一个在蓬勃发展中的行业
认证课程：
1，职业素质培养（ATA）
认真的工作态度 专业的职业素质是人生成功的基石
2，网络安全与病毒防护（TCSP）
没有网络安全就没有健全的网络
3，SQL SERVER数据库程序设计（70-228）
大型商业数据库是网络应用系统安全运行的有力保障
4，Windows Server 2003的管理（70-290）
完善的结构，简便的管理方式，是我们选择Windows Server的重要理由 要用好它，就要学好如何管理
5，Windows Server 2003网络基本架构的实现和管理（70-291）
任何服务器系统都有其自身构建目的 学习专业的网络服务构建方法，是作为网络管理员所必修的一门课程
6，Windows XP的安装、配置与管理（70-270）
建立完善安全的网络办公环境，离不开我们对系统的了解与熟悉，WindowsXP是现在最适合于办公的新一代计算机操作系统
二，专业特色
1，本专业主要培养学生的网络专业应用能力，提高学生综合技能与从业素质，重点提高学生在计算机网络基础知识方面的应用能力，采用项目教学模式提高学生开发与管理网络产品的实际应用能力。
2，与ATA及相关人才需求企业合作。与社会同步，吸收先进教学理念与教学经验。开阔学生视野，系统的提高学生实践能力，紧贴市场的需求，从而摆脱因所学专业与社会需求脱节而就业困难的境况，使学生毕业后能在短期内胜任用人单位的岗位工作要求。
3，通过计算机硬件维护实验，计算机网络实验，计算机网络管理课题设计，毕业课题设计等专业实践与锻炼计划，循序渐进，让学生了解与掌握扎实的专业基础，提高动手能力与思考问题、解决问题的能力。
三，人才培养目标
1，重点培养能够适应多方面网络技术人才素质要求的专业人才，能够独立完成基本网络建设与开发工作。具备扎实的基础知识，过硬的技能素质，开阔的业界视野。具备高效率的自我学习与自我发展能力。
2，能够胜任电子商务开发，网页设计师，网站编辑，网络管理员，网络开发与设计，计算机网络营销等专业工作领域的工作。能够很快适应工作环境。
3，学生要掌握的技能有：应用程序设计基本技能、网站设计技能、网络系统构建技能、网络系统管理技能、网络安全防护技能。
四，毕业生的从业岗位
1，网络媒体类：
网页设计师：能够设计制作精致美观的网页与动态站点，建立基本的网站管理框架，完成网站的整体开发与建设。
2，网站编辑：
在大中型网络门户站点或专业站点从事网页内容编辑、图片资料整理、专业信息采集、写作等日常工作。
3，网络营销类:
电子商务从业人员：能够独立建立与维护专业的电子商务站点，发展网络营销渠道，提供电子商务基础网络应用平台。
4，计算机网络营销人员：从事计算机网络产品及其管理平台、衍生产品的销售与售后服务工作。
5，计算机硬件营销：在普通计算机销售公司从事计算机硬件营销与技术服务工作。
6，网络开发管理类:
7，网络管理员：在企业事业单位从事办公网络的建设、管理与维护工作，建立和谐高效的办公网络基础支撑平台，实现真实意义上的无纸化办公。或从事普通院校教学机房管理与网吧计算机维护管理工作。
8，网络开发设计人员：在网络集成与开发公司中从事大中型网络的开发建设与营销工作。如银行邮电网络建设，办公网，校园网，机房网络建设与相关网络应用开发等。
❷ 计算机网络与安全管理主要从事什么工作就业前景怎样
计算机网络与安全管理主要从事的是维护计算机网络系统安全、检测及修补网络漏洞、病毒防护能力。
专业核心课程包括了计算机网络技术基础、网络安全技术、路由器配置、防火墙技术、网络管理与维护、系统安全技术、入侵检测与防范、编程实训、系统安全技术及入侵检测与防范实训。
从就业前景看还是不错的，毕业后可以从事企业、事业单位、政府、社区、IT行业从事网络系统安全管理工作。
❸ 计算机以及计算机网络使用管理规定
1. 目的：为确保网络资源的合理使用与分配，发挥网络功能，规范计算机使用，制定本规定。
2. 范围：全局所有计算机用户。
3. 职责分配
3.1 各科室部门有遵守计算机网络使用规定的责任。
3.2 党政办公室负责审核、检查用户是否遵守计算机网络使用规定。
3.3 党政办公室需将违反规定的部门或人员处理情况反馈给局网络小组，以便讨论处理。
4. 使用规范
4.1 合法用户
4.1.1 申请入网者由办公室计算机管理人员分配网络账户。
4.1.2 各部门应在规定PC上使用规定网络账户登录入网。
4.1.3 各部门应及时上报相关信息及数据。
4.2 合法操作
4.2.1 各部门在授权范围内使用合法软件。
4.2.2 各部门在授权范围内存储、传递数据。
4.2.3 各部门不得在授权范围内修改密码及文件属性。
4.2.4 网络小组应及时通报病毒发作并采取措施。
4.2.5 网络小组应指定专人定期统一进行病毒防治。
4.3 非法操作
4.3.1 恶意删除工作文件数据的，严重者将停职反省。
4.3.2 擅自拆卸电脑导致损坏的，将根据情况处罚。
4.3.3 工作时间内，禁止使用计算机和打印机进行非工作相关活动，违者将受经济处罚。
5. 设备管理
5.1 办公室负责计算机及辅助设备的登记、入账和每年一次的清点检查。
5.2 计算机相关物品的购置由办公室统一管理，各科室、中队领用需到办公室办理。
5.3 计算机及其辅助设备的附件、资料等由办公室保存，借用需办理手续，遗失需赔偿。
5.4 未经办公室同意，不得拆装、移动计算机及相关设备。
5.5 设备故障时，操作人员应按规程处理，无法处理应立即通知办公室，并记录处理情况。
5.6 计算机和辅助设备检修应报告办公室，外单位维修需经办公室主任及分管领导同意。
5.7 各部门计算机由部门保管，严禁非操作人员使用。
6. 软件与数据管理
6.1 局内软件不得擅自复制外传，需复制外传者须经局领导批准。
6.2 各部门负责保管的数据磁盘和程序磁盘，未经负责人同意不得调用。
6.3 存储数据的磁盘、磁带等局内资料，未经主管人员同意不得调用，未经批准不得外传、复制。
7. 其他
7.1 遵守计算机操作管理制度，禁止从事与工作无关的活动。
7.2 使用计算机时，遵守操作规程，禁止进行非本职工作相关的操作。
7.3 非计算机操作人员不得随意使用计算机。
7.4 本规定自发布之日起生效。