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谈谈对计算机网络的看法

发布时间: 2022-02-23 19:41:36

⑴ 谈谈对计算机网络技术的理解,以及就业方向至少4种(急用)

培养目标:计算机网络技术(网络安全方向)是我校与美国VCampus公司合作建立的CIW(Certified Internet Webmaster)网络安全专业,主要面向我国各类企事业单位、IT行业和其它需要进行信息保护的公司培养专业的网络安全技术人才及高级管理人才,保证企业计算机网络信息系统稳定高效的运行。通过本专业的学习使学生掌握必需的科学文化知识,培养具有良好的职业素养、计算机网络管理的理论和实践知识、计算机信息管理和数据恢复、服务器配置和保护、网站和数据库维护、计算机网络安全的设计与实施,防范和监控等能力的应用型高技能型人才。主要课程:计算机语言C、数据结构、计算机网络基础、交换与路由技术、数据库概论、计算机语言Java、计算机语言Java、Linux网络管理、网络安全基础与防火墙、实用网络程序设计、操作系统安全、安全审核与风险分析、数据加密与PKI技术、数据备份与灾难恢复、下一代互联网技术、网络协议分析等。相关证书:通过参加CIW网络安全认证课程的学习和认证,成绩合格者可以获得相应证书,如CIW 网络安全操作能手、网络安全高级工程师、CIW网络安全专家以及CIW网络安全大师等专业证书。还可以参加职业技术认证培训,获得Linux网络管理员、网络管理专家(MCP70-290/291/293)、RCNA和CCNA网络工程师等证书。专业特色:(1)中立厂商背景:CIW网络安全专业秉承了中立认证的特点,强调技术与应用技能,开放性与通用性;网络安全专业不以厂商技术作为课程主线,保证了技术适用于最广泛的行业与领域; (2)以职业发展为导向的课程思想:CIW网络安全专业课程根据中国IT人才教育的新模式:职业为导向进行设置;强调人才培养的目标是职业发展,与学生的职业生涯紧密联系; (3)强大完善的课程整体解决方案:CIW将向教师及学生提供最强大完善的课程整体解决方案,解决方案包括:标准的教师教学时所使用的教案与PPT,考试提纲及练习、复习资料,标准认证教材,多媒体实验光盘和教学辅助资料;(4)重视实操培养:以网络安全课程着称的CIW认证体系,在课程中融合大量网络安全实验,让学生学习网络安全前沿理论知识的同时掌握实际操作能力,培养应用型人才,弥补了当前中国大陆地区网络安全教育领域中的空缺。职业前景:本专业毕业生可在中小企业、金融、证券、政府部门、学校、医院等单位进行信息安全的设计、管理和维护,或在计算机信息相关公司的工程部、技术服务部、市场部等工作。通过2-5年的锻炼、提高和深造,可以成为信息安全工程师或更高层次的技能型应用人才。可适应岗位:安全集成公司和安全咨询服务公司的网络安全技术工程师,各企事业单位IT部门的信息安全工程师;各企事业单位IT部门的信息安全管理策略工程师和策略推广工程师;各企事业单位的计算机网络维护和管理人员;银行系统及保密机构、财务税控单位等安全系统维护及管理人员。 培养目标:计算机网络技术(系统集成方向)主要培养从事计算机网络建设、管理和应用的技术人才。侧重掌握计算机网络建设工程中规划与设计、系统部署与实施、智能楼宇安防监控与设备调试以及网络运行服务管理等知识和技能。专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养、创新与创业意识,熟悉国家信息产业的政策和法规,能胜任计算机网络以及楼宇智能化工程设计、建设、测试、验收与维护等相关工作的高级技术应用性人才。主要课程:计算机语言C、数据结构、计算机网络基础、交换与路由技术、实用网络程序设计、局域网技术与组网工程、无线局域网组网技术、网络系统工程集成、网络管理与设备维护、广域网互联技术、智能卡技术与门禁系统、楼宇智能化技术等。主要实践环节,网络构建技术训练、网络管理与维护训练、网络工程集成训练、网络应用系统构建与项目开发以及智能建筑弱电设备安装与调试,在企、事业单位或计算机网络部门的工作实习及岗位实践。相关证书:可以参加网络技术的职业资格认证考试,获得相应证书,如网络测试CCTT认证、RCNA和CCNA网络工程师、网络安全专家等。职业前景:网络系统集成公司的网络工程设计、规划、营销和维护工程师,网络系统设计与施工技术员、网络工程监理员、智能建筑技术员、网络应用软件的开发与维护技术员、网络安全防范技术员、网络管理与维护人员、网络设备销售与技术支持人员。 培养目标:计算机网络技术专业是校级品牌专业,主要面向苏州地区信息产业的制造、服务类企业、以及与信息化有关领域的一线岗位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养、创新与创业意识,熟悉国家信息产业的政策和法规,掌握一定的网络技术基本理论,具有较强的实践能力,能胜任与网络系统管理及维护、计算机网络工程设计、网络编程等相关工作的高级技术应用性人才。主要课程:计算机语言C、计算机网络基础、交换与路由技术、网络安全、Windows安装与配置、Linux基础、局域网技术与组网工程、无线局域网组网技术、网络系统工程集成、网络测试与故障诊断、SQL Server数据库程序设计(网络工程方向)、Windows网络管理、Linux网络管理、JSP商务网站设计、网络管理与设备维护、基于.NET的Web应用程序设计。相关证书:可以参加网络技术的职业资格认证考试,获得相应证书,如网络管理员、CIW网络安全专家、RCNA和CCNA网络工程师、微软认证专家MCP、Linux网络管理员等。职业前景:可在各类信息化部门、IT企业、通信设备营运商从事计算机网络维护与管理,参与计算机网络建设的分析、设计和实施,计算机技术服务和网络软件开发等工作。
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⑵ 对计算机网络本质的理解

个人来看,计算机网络就是用通信介质把处于各个不同地理位置的计算机互相联系起来,先连成物理线路。再装上网络软件,即彼此互相能识别对方的协议。以此来达到共享信息资源,互相沟通的目的。

⑶ 对<<计算机网络>>这门课的总体评价

随着计算机技术的不断发展和普及,网络技术已经在各行各业得到应用,随着windows系统的出现,组网技术越来越简单,但同时网络应用中出现的问题也越来越多,<<计算机网络>>这么课程就是让大家学习如何组建计算机网络,如何维护计算机网络,如何管理计算机网络。计算机网络课程的实训教材,实践性很强,让我们在学习了计算机网络基础理论和基础知识的前提下,进行网络工程的
应用训练。通过这门课程,能掌握计算机网络规划、建设、应用、运行管理及维护等方面的基础知识和技能,具备基本职业能力。

⑷ 谈谈你对计算机网络的认识

我是电子商务专业,今年刚毕业,本人对计算机网络很感兴趣,当你完全了解了这个行业时,你就会知道怎么样了,本人有着很深的体验。2005年年初我开始正式从事这个行业,在3721干过,培训员工一些知识。6月份我进入一家公司从事网络销售方面的工作。近十个月的时间来,见证了互联网的发展。
从事互联网方面的一些网络公司还是有一种欺骗客户的态度,只要能从客户那儿收到钱就行。那么现在所出的通用网址是怎么理解的呢?它一直提倡一个所谓的“国家标准”,以此名义可以说是语气强硬的要求你做,就是认为你不懂这方面的知识。很可惜的是,我没有理会这些。^_^能给广大网民带来方便的,也就是像网络、goole这样真正的搜索引擎类公司了。
未来计算机网络的发展,我大体表达一下自己的看法:
1、目前的一些各种各样的地域性商贸网站会逐步被淘汰,短期内它还是靠拉拢企业做些网页或广告赚钱。当这个地区饱和时便会转向它处。
2、代理类网络公司。
靠代理一些网游来发展的公司也许只能是靠机遇来给他带来利润了。如魔兽世界。而盛大也已度过了它的鼎盛时期。
靠代理一些网络品牌的公司还会大量出现。如代理网络、goole、雅虎等竞价排名或赞助商类品牌,实际上只是一个名声罢了,这种代理公司会以此名义打着网络、goole、雅虎等旗号做它自己的网络业务。
3、网络广告媒体类公司。这种在互联网上大范围投放广告的形式似乎很受一些企业的喜爱,或许其投资比电视报纸杂志类广告要小的多。或许这种公司在摸索中会找到适合自己发展的路子,找对了也许前景会十分可观。
4、搜索引擎类公司。如果你没有技术、没有资金劝你还是别在这方面下功夫。如果你有本事与网络抗衡,你可以去做。即使你作出来了,你的使用群体怎么样呢?没有使用群体你一样是零,一样是没有利润。腾讯去做引擎,可是搜索结果使用的还是goole的,真是可笑,虽然它的小企鹅很受欢迎。当然我也很喜欢,呵呵。
5、说的很多了,有时间再谈了,
加我QQ187361350谈也可以,加验证说明。^_^

⑸ 对计算机网络安全的想法

这可长了,浅谈几点最紧要的吧,首先是TIP/IP协议当初设计初衷是给大学内部用的,所以没有安全规范,二层ARP广播无安全性,过渡到IPV6以后可以解决,其他类似的DHCP,NETBIOS等等,还有NAT.不要具体说吧,太长了.但我觉得IPV6虽然设计上对安全加入了考虑,但其本身有自身的问题,普通用户无法配置端口隐身,这就把用户暴露给了黑客.

⑹ 怎样理解计算机网络的

计算机网络是建立在硬件的基础之上,网络就像一张大网,通过硬件,比如:电脑,HUB,交换机,路由器,猫,防火墙等等设备,传输介质有:同轴电缆,双绞线,光线,无线电等。当然还有域名解析服务器,ISP(因特网服务提供商)的一些设备在里面共同编织的这个大网,计算机网络目前主要分5层,物理层 ,数据链路层,网络层,传输层。应用层。其中软件主要工作中应用层,软件是为硬件服务的,便于用户的使用和发挥硬件的性能而根据硬件的熟悉来设计,信息的传递是一个封装到解析的过程,比如我从主机A要发送一个消息跟主机B,这期间就涉及到信息的封装,传递,解析等过程,就像邮局寄包裹一样,你的把东西先打包,然后填上你的地址要寄送的目的地址(对信息进行打包,并在包中加上你本机A的IP 和目的及B的IP),然后包裹就开始被托运(由HUB,交换机。路由器等对数据进行传输和转发),最后到了目的机B后进行拆包(对数据包进行解析,得到数据),当然,在网络中海设计到很多很多的东西,只能先对你进行各大概描述,具体的,推荐你去看看 网络组成原理一书 相信会对你有帮助的!

⑺ 谈谈你对计算机和网络的看法

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文:

计算机网络是计算技术,通讯技术和微电子技术相结合的产物,无疑是现代信息革命的一个非常重要的方面。随着网络技术的诞生,人类的社会经济生产有了大幅度的提高,人们的生产生活发生了大的改变。人们坐在家里就可以完成过去要跑好多路,浪费好长时间才可以完成的任务,享受过去找好多人或查找好多书才能享受到的精神幸福,可以说,你掌握了网络技术,你就拥有了整个世界,你就不用再受过去学习,工作所要受到的好多痛苦。


但是,网络技术同时又给一些不法之徒制造了新的犯罪机会和犯罪手段,给执法机关制造了新的麻烦。比如,网络黑客入侵机关企业电脑,网络诈骗。也给一些自制力差的青少年提供了沉溺于玩耍娱乐的手段,比如,结交约会异性朋友,游戏棋牌等。给青少年的学校学习带来影响,给家长教育出了一道难题。

⑻ 简短谈谈对计算机专业的看法

计算机科学与技术(Computer Science and Technology)是国家一级学科,下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。
主修大数据技术导论、数据采集与处理实践(Python)、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程,以及大数据方向系列实验,并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

⑼ 结合你对计算机网络的认识,谈谈计算机网络给人们的生活带来了哪些变化

如今的社会网络对我生活的辐射无所不在,网络帮助我们更好地了解世界,更快的联系。同时各种因网络而引起的疾病也越来越多

⑽ 请说出你对计算机网络的看法500字左右

联系实际谈谈你对新课程改革的理解和认识。 答:1、教学目标三维化。教师在制定课时教学目标时,应从知识与技能的掌握和学生的可持续发展两方面着眼,突出教学目标的全面性。例如:(人教版九年义务教育数学教材第九册)教材分析:本课含有以下教学内容:(1)平行四边形面积公式的推导。(2)平行四边形面积公式的应用。首先,这两个教学内容直接对应了本课的知识技能目标。同时,教材中还蕴涵着丰富的发展性目标因素,即在推导公式的时候,如果不是由教师包,而是让学生去亲历知识的形成过程,就能培养他们的实践能力和合作意识,并得到数学思想方法的熏陶和积极的情感体验。 2、教学内容选择的生活化。新课程标准强调:要注意从学生熟悉的身边现象入手,引导他们发现问题,探究以获得有关知识和经验,要紧密结合学生的生活实际;要注意在教学中寻找新的视点和切入点,加强收集衣食住行等方面与化学有关的素材充实教学内容。 3、教学方式转变的多元化。教学方式变革是新课程改革的核心和命脉,新课程的基本理念只有通过教学方式的变革才能固着为鲜活的教育实践。教学方式的探讨呈现出三个特点:一是“深”,力图对教学方式的内涵、特点、取向等基本的理论问题深入探讨,以便对实践层面的教学改革提供有力的理论诠释;二是“活”,教学方式的变革倡导多元化、个性化、本土化,力图针对不同的学科、不同的情境有针对性的探讨有效的教学方式,破除了对一元化、标准化教学方式的追崇;三是“实”,针对新课程实施中教学方式变革的诸多误区,冷静思考,客观分析,力图在思想上澄清认识。