A. 贵州航天职业技术学院2020年报考政策解读
贵州航天职业技术学院2020年招生章程
一、学院概况
学院全称：贵州航天职业技术学院
办学性质：公办 学院代码：4152012223
办学类型：普通高等教育 办学层次：高等职业教育
学习形式：普通全日制
学院地址：贵州省遵义市新蒲新区平安大道中段大学城
学院是由贵州省人民政府批准成立，经国家教育部备案的一所以工科为主的公办普通全日制高校（高职专科教育）。学院地处历史文化名城遵义市，占地1338余亩，有三个教学区和多个实训基地。学院现有七系（机械工程系、汽车工程系、电子工程系、计算机科学系、经济管理系、基础科学系、建筑工程系）和四部（马克思主义教学部、成教部、中职部、培训部）。共开设61个高职专业，今年招生36个专业（其中10个专业按大类招生），其中模具设计与制造专业被授予“中央财政支持重点专业”、“国家级高技能人才培训基地项目专业”、“国家重点专业”、“贵州省高职高专教育示范专业”“省级精品课程建设项目专业”；应用电子技术专业被授予“中央财政支持重点专业”、“国家重点专业”、“省机电实训基地建设项目专业”；电气自动化专业被授予“国家重点专业”；机电一体化技术被授予省级开放性实训基地专业；数控技术、机电设备维修与管理、机械制造与自动化专业被授予省高技能人才培训基地建设项目专业；学院质量提升工程取得良好成绩：智能制造获批省级重点专业群；汽车检测与维修技术和建筑工程技术获批省级骨干专业；电子信息和汽车服务获批省级优秀教学团队；韦太敢和汤智华获批省级职教名师；《网页设计与制作(HTML+CSS)》、《零部件测绘》和《模拟电子技术与实践》获批省级精品在线开放课程；省级杨代民大师工作室；市级乐猛勇大师工作室；市级徐廷尧大师工作室。
学院不断更新办学理念，始终视教学质量和就业创业为生命线，注重学生实践动手能力的培养和综合素质的提高，大力推行产学结合，突出实践能力培养，积极构建校企合作、工学结合的人才培养平台,并积极响应贵州省工业强省战略围绕区域经济发展趋势调整专业结构，为“工业化、城镇化、信息化、农业现代化”培养优质的高技能人才，全面助推各地园区发展。学院与航天科工集团航天江南（航天电器股份有限公司、3405厂、梅岭化工厂等）贵航集团011基地（红林机械厂）成都铁路局（贵阳分局、遵义分局）以及长三角、珠三角的多家大中型上市公司（如福耀玻璃、深圳长城开发科技股份公司、上海江南造船集团有限责任公司、浙江通力减速机械有限公司、奇瑞汽车股份有限公司）建立长期友好合作关系，为学生实训实习、顶岗实习和就业创业创造了良好的条件。毕业生面向省内军工行业、地方及经济发达省市区就业，高、中职毕业生平均就业率超过94％。
二、招生计划
2020年招生计划见各省级招生机构公布的招生目录。
三、招生专业
系 别
专 业
计算机科学系
广告设计与制作（艺术类）、计算机类（计算机网络技术、软件技术、虚拟现实应用技术、电子商务技术、大数据技术与应用）
电子工程系
应用电子技术、物联网工程技术、无人机应用技术
通信技术、电气自动化技术、建筑电气工程技术
机械工程系
自动化类（机电一体化技术、工业机器人技术）
机械制造类（机械制造与自动化、数控技术、 模具设计与制造）
汽车工程系
汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、城市轨道交通车辆技术、汽车车身维修技术、新能源汽车技术
经济管理系
物业管理、 会计、 市场营销、旅游管理、酒店管理、财务管理
基础科学系
文 秘、高速铁路客运乘务、空中乘务、商务英语
建筑工程系
建筑工程技术、工程造价、土木工程检测技术、建筑装饰工程技术
四、录取原则
1．贵州航天职业技术学院属于高职高专录取批次院校。广告设计与制作专业在贵州省提前批次录取，高职专科在各省高职高专批次录取。
2．省内所有填报志愿的考生均按平行志愿投档。
3．对于进档考生，实行“专业清”原则，学院确定进档考生专业按志愿优先的原则录取（其中高速铁路客运乘务、空中乘务专业身体条件符合者按志愿优先原则录取）。
4．学院读阅考生档案时，承认符合加分条件考生的投档成绩。
5． 艺术类：原则上以考生文化成绩为基础，文化分上线的考生按专业成绩从高到低依次录取。
6．高速铁路客运乘务专业报考条件，男生净身高1.72米以上，女生净身高1.62米以上，身体外露部分无疤痕，色盲、色弱限制报考，2000年1月1日以后出生的方可报考。空中乘务专业报考条件，男生净身高1.72米以上，女生净身高1.62米以上，身体外露部分无疤痕，色盲、色弱限制报考，2001年1月1日以后出生的方可报考。
五、收费标准及奖助学措施
1．严格按贵州省物价主管部门批准的项目及标准执行（详见贵州省2020年高校招生专业目录）。
2．奖励及资助：学院设有完善的“奖、勤、助、贷、减、免、补”资助体系。
① 国家奖学金8000元/年/人;国家励志奖学金 5000元/年/人; 国家助学金：3000元/年/人。
②学院设立了勤工助学基金，帮助家庭经济困难学生完成学业；并积极开辟校外勤工机会，让学生在接触社会实践中发挥自己特长，也为今后就业增添竞争力。
③国家助学贷款，符合助学贷款条件的学生，可凭录取通知书及相关证明材料，在入学前在生源地申请办理。
④自2009年起已全面开办“毕业生到基层就业或服务学费补偿、国家助学贷款代偿”。
⑤根据《贵州省教育精准扶贫学生资助实施办法》，（黔教助发【2017】92号）贵州籍农村贫困学生可享受减免学费3500元/年。
六、学历证书的颁发
学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历的，经教育部学籍、学历电子注册的贵州航天职业技术学院毕业证书，并以此具印。
七、咨询及联系方式
学院通过招生报考信息网和学院网站及时公布有关招生信息。
网 址：http://www.gzhtzy.com 邮 编：563000
联系电话: 0851-28612782
联 系 人：陈老师、孙老师
二Ο二Ο年四月
B. 计算机专业学习心得体会范文
计算机专业学习 心得体会 范文计算机技术的内容非常广泛旁扮，可粗略分为计算机系统技术、计算机器件技术、计算机部件技术和计算机组装技术等几个方面。这次我给大家整理了计算机专业学习心得体会范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
计算机专业学习心得体会范文1
利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点，不仅有利于教学，更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法，是开发学生潜能，发展学生智力和能力的有力工具和形式。在计算机教学过程中，特别是经过对就业学生的计算机中考辅导后，结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我简单地谈谈在计算机教学中的几点心得体会。
一、形象、生动、直观地上好第一堂课
计算机使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色，将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化，能模拟常规教学手段难以完成的演示、实验，变复杂为简单，化静为动，化虚为实，按它们的规律表现出来。教学时，鲜艳和生动的图像，动静结合的画面，智能性的启发和引导，诱发学生对新事物的好奇心、求知欲，大大调动学生的学习兴趣，并由此唤起高涨的学习情绪，使大脑注意力高度集中。培养了学生的能力，发展了学生的特长，从而获得事半功倍的教学效果。另外在给学生上第一堂课时，我主要让学生了解两点：第一计算机学习的重要性，对于初中学生，他们还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。第二计算机学习的目的性。因此，采用CAI教学能够将实物或显微图像直接投影放大，形象直观地展示化静为动的情景画面，使生物学科真实、客观、生动，既有利于加深学生对学习内容的理解，又能调动学生学习的积极性和学习兴趣，从而达到的学习效果。
二、计算机备课的特殊性
课前备课是一门学科教学过程中必不可少的第一步。计算机学科教学也一样，教师必须在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是，教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结，更重要的是他们还得在机算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练，以使得这些空洞的知识具有可操作性，从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。因此，我要让学生理解一个知识点，就必须构造一个小实例，并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论，最后用一个大实例把很多个知识点归纳进行推演，我认为掌握了这一点，就可以消除学生产生一种似是而非的感性认识。
三、重视计算机教学方法，因材施教、发展个性
计算机技术的发展，促进了教学媒体的开发和利用，教育资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机，能向学生提供更多的、更现代化的科学知识和技能训练，让学生对学习有更多的选择，使其充分发挥自已的潜力，施展自已的才能。在教学中，学生的接受能力和领会能力是有差别的。在传统教学中，教学的目的和要求一般是针对中等程度以上的学生，教学的效果常常是优秀的学生、领会能力强的学生能掌握，而智力稍差的学生会觉得很吃力，学习产生困难，久而久之甚至会产生自卑感和畏难心理。
为了激发学生的学习兴趣，让学生自始自终愉快地学习，尽力满足学生的求知欲，不断提高教学效率和质量，我在教学过程中，具体实施的是以下几种教学方法：悬念法，比喻法。
四、尽量让学生多上机，多实践
人们常说“百闻不如一见”，对计算机知识的掌握袜绝都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候，能不能让学生将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的，较清晰的认识;能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来，关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践，从实践把握真知、在实践中创造成果。有部分学生当老师讲解时象雾里看花，怎么想也不清楚，但是自己一上机一操作，问题就迎刃而解了。借于这种情况，我在上课时，把教学内容尽量概括得简明、精要，再把上机要掌握的内容列在讲义上，尽量多化一些时间让学生上机，而我在学生上机时，起引导作用，在学生上机时帮助学生解决问题，同时让学生有足够的机会自己去探索、去交流，从而起到事半功倍的作用。只有这样，才能真正让学生归纳和掌握各个知识点，真正把理论与实践相互联系起来。
计告启姿算机专业学习心得体会范文2随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。
计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们，使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中，老师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比如玩下小游戏，聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏，会很好地完成学习任务。在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的情况下，给予了我们一片自由的游线天地，满足了我们的好奇心，又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容。以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。许多知识是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得知识，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思考，比如如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力。初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。
要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会.
其次，学习了常用的办公软件，主要有WORD，EXCEL，POWERPOINT等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.
同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率.
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习，才能掌握的知识，才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。
计算机专业学习心得体会范文3当今社会，到处充满机会与挑战。知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得：
一、感受与体会
1、基础很重要
实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要!
2、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windows__、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。
3、学以致用
在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。
二、学习建议
1、常见问题要弄懂
对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。
2、有比较，才有鉴别
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。
3、养成良好习惯
规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅!
学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。
计算机专业学习心得体会范文4通过为期一个学期的选修课程的学习，作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。
我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是学好计算机。随着接触电脑的深入，对计算机的认识越来越深入，同时也产生许多不明白的地方。在报选修课的时候，看到有《计算机网络》这门课，我就毫不犹豫地选了。这正是我需要掌握的技术啊!掌握《计算机网络》我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域网，城域网和广域网之间的联系和区别。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在选修课里我明白了。还有网络安全等等。总之，我以前迷惑的地方明白了。明白的知识更加深入了。选修网络课，让我对网络技术有了很大的认识，对我来说，是我进一步掌握计算机网络技术很好的基础知识。
最后，在做博客和上传作业的过程中，遇到许多问题，通过选修课学到的知识，再加上向同学请教，还是非常顺利的解决了。本学期已接近尾声，选修课程也业已结束，本次学习让使我对计算机有了更新的认识，更是学到了很多实用技术，在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。谢谢您!
计算机专业学习心得体会范文5为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自己充电，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训，我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张，:但很充实，学到了很多知识，可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过丁玉海老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载，一些上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。通过14天的培训，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp，学习了word的操作，excel的操作，演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短，只有短短的14天，但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。
首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查笔记，还不能解决就请教同学或老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。
通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。
C. 我是在外省就读的海南大学生，要如何才能报名参加海南大学计算机专业专升本报名考试
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一、招生类型、学制、办学形式
1、脱产学习：高中起点本科班学制四年，专科起点本科班学制两年，高中起点专科班学制二年。全日制授课，修完教学计划规定的课程，经考试成绩及格者，发给国家承认的大学本科（或专科）毕业证书。
2、函授形式：专科起点本科（或高中起点专科）学制三年。以自学为主，修完教学计划规定全部课程，经考试成绩合格者，发给国家承认的大学本科（或专科）函授毕业证书。
3、业余（夜大）形式：本科（或专科）学制三年。修完相应层次教学计划规定全部课程，经考试成绩合格者，发给国家承认学历的大学本科（或专科）业余（夜大）毕业证书。
二、招生范围、报考对象及条件：
1、本、专科各专业面向全省招生（招生范围注明委培的除外）。
2、凡是有志学习者，身体健康，具有高中以上毕业或同等学历，欢迎踊跃报名。
三、报名地点及时间：
1、报考高升本、高升专考生凭高中毕业证书(或同等学力)原件到各市、县成人招生办报名参加全国成人高等教育入学统考。
2、报考专升本和第二专业专科学历教育的考生须凭大学专科以上的毕业证书原件和复印件到户口所在地的市、县成人招生办报名参加全国成人高等教育入学统考。
3、报名时间：考生8月25日至9月5日凭本人身份证及各类有效毕业证书到自已所在市、县成人招生办报名。
4、全国成人高等教育入学统考时间：2005年10月15—16日
5、艺术类：美术学、音乐表演、舞蹈编导、艺术设计等艺术专业须加考专业术科。
美术学（高本）、艺术设计（专、本）、舞蹈编导（专升本）、舞蹈表演（专、本）、音乐表演（专科）、美术（专科）等专业考生9月8日—9日到海南大学艺术学院报名。联系电话：66279204；联系人：景老师、陈老师。专业术科考试时间：9月10日。逾期不再受理。
四、专业介绍
1、计算机科学与技术专业：培养掌握现代计算机高新技术的基础知识和技能，既有高素质从事计算机科学与技术工作的专门人才。主要课程有：模拟电子技术，数字电子技术，计算机应用基础，数据结构课程设计，汇编语言，数据库原理，高级语言课程等。
2、计算机应用技术专业：培养掌握计算机的基本理论与基本应用技能。从事计算机应用、维修和实用软件开发的应用型人才。主要课程有：数据结构、计算机网络操作系统、计算机网络工程、计算机应用基础、Internet技术及其应用、计算机网络安全技术等课程。
3、计算机网络技术专业：培养具有良好科学素养、系统掌握计算机科学及计算机网络基本理论、基本知识和基本技能，能在教育科研部门，企事业、技术部门和行政管理单位等从事计算机网络管理、维护以及从事计算机教育、计算机网络工程建设的专业技术人才。主要课程有：计算机网络操作系统、计算机网络基础、计算机原理与装配维修、数据结构导论、网站设计与网页制作、计算机网络工程、计算机网络安全技术、Web动态数据发布等。
4、工商管理专业、工商企业管理专业：培养掌握具备管理、经济及企业管理方面的理论和技能，能从事企事业单位及政府部门或经营管理工作的专业人才。主要课程有：管理信息系统、国际贸易、财务管理、市场营销、管理科学、人力资源管理、企业创新管理等课程。
5、电子商务专业：培养掌握电子商务方面的知识和技能，从事大中企业进出口贸易、网络管理及商务管理的专门人才。主要课程有：计算机基础与应用、微观经济学、统计学、电子商务基础、计算机网络与应用、网络营销、国际贸易理论与实务、物流管理等课程。
6、商务管理专业：培养掌握具有现代管理意识的商务管理的理论和技能，从事各类商务活动和管理的应用型人才。主要课程有：市场营销学、商务心理学、商务管理、电子商务管理、商务谈判与合同等课程。
7、会计学专业：培养掌握财务会计和统计的基本理论及基本技能，从事会计和统计实际工作人才。主要课程有：经济学基础、会计学、管理信息系统、计算机基础、财务会计、成本会计、财政管理、管理会计、审计学、高级财务管理等课程。
8、行政管理专业：培养具有现代管理观念，适应从事政府部门、企事业单位的行政管理工作的应用型行政管理人才。主要课程：管理学理论与方法 、社会学概论、组织行为学、公共行政学、行政法学、国家公务员制度、领导科学等课程。
9、交通运营管理专业：培养掌握基础理论知识和操作技能，获得交通运输企业经营管理的相关知识和基础训练，具有运营企业综合管理素质和能力，能适应市场经济发展管理需要的企业经营人才。主要课程有：计算机应用基础、交通运输组织学、交通运输企业管理、交通运输市场管理、物流基础、财务管理、市场营销、交通运输法规等课程。
10、法学、法律事务专业：培养掌握法律基本理论，能从事政法机关和其他部门的法律实际工作的高级人才。主要课程有：法理学、宪法学、民法学、民事诉讼法学、公司法、国际贸易法、婚姻家庭法、知识产权法、国际经济法、国际私法等课程。
11、旅游管理专业：培养掌握旅游专业的理论和技能，从事旅游业现代管理的应用型人才。主要课程有：旅游学概论、旅游经济学、旅游改革与法规、饭店管理原理、旅行社经营与管理、旅游资源与开发、旅游策划等课程。
12、旅游英语专业：本专业面向旅游饭店、旅游社、旅游景区等涉外旅游企业。培养既懂外语又懂旅游接待人员，从事国际旅游业务的导游员。主要课程：交际英语、翻译、旅游学概论、饭店管理原理、旅行社经营与管理、导游英语、旅游礼仪、导游基础知识与技巧等课程。
13、酒店管理专业：培养掌握酒店管理和餐饮管理的基本理论和技能，适合在各类酒店餐饮部门从事实务管理工作的应用型人才。主要课程有：管理学原理、服务心理学、旅游学概论、饭店前厅客房管理、饭店餐饮服务与管理等课程。
14、英语（电子商务英语方向）专业：培养掌握具有一定的社会主义市场经济知识、管理知识和商务运行的基本知识和技能。主要课程有：基础英语、英语语法、网络传播学、跨国经营学、跨文化交际研究、图形图象设计、商业信息技术与应用、商业信息技术与应用、商贸英语阅读与写作等。
15、土木工程、建筑工程技术专业：培养掌握工业与民用建筑专业的基础知识，具有一般的工业与民用建筑工程的施工和管理的应用人才。主要课程：土木工程经济与管理、建筑工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、画法几何与工程制图等课程。
16、舞蹈表演专业：本专业培养具有一定马克思主义基本理论素质，并具备较好的舞蹈表演能力，能够在专业文艺团体、学校、少年宫等单位从事相关工作的专业人才。主要课程有：古典芭蕾舞基训、中国古典民间舞、中国古典舞基训、表演技法、现代编舞技法等课程。
17、音乐表演专业：培养具有一定马克思主义基本理论素质，掌握较系统的音乐基础理论和技能，并具备音乐表演方向的能力，能在专业文艺团体，事业单位以及各类学校从事相关工作的专业人才。主要课程有：基础乐理、和声学、声乐、音乐名作欣赏、钢琴、视唱练耳、民族民间音乐、曲式与作品分析、中外音乐史等课程。
18、艺术设计专业：培养掌握艺术设计专业的基本理论和技能，能在企事业、专门设计部门、中等学校从事企业设计、广告设计、装饰设计及教学与科研工作的应用型人才。主要课程有：素描、色彩、室内外设计、平面广告设计、CI系统识别、装饰雕塑等课程。
19、美术学专业：培养掌握美术基本理论与技能，具有较高的美术表现和欣赏能力，能胜任企事业单位、酒店、公司等部门的美术宣传、橱窗布置、广告设计、群艺馆美术辅导、中等学校教学等工作的专门人才。主要课程有：素描、色彩、国画、油画、版画、三大构成、电脑美术设计、雕塑等课程。
20、舞蹈编导专业：培养具有良好的舞蹈编导素养，掌握舞蹈编导基本理论、操作及技法，能熟练地运用本专业的知识为各艺术团体的艺术创作和宣传策划等，能在文化、艺术、教育和经济部门从事音乐艺术研究、艺术创作、教学和管理的高级专门人才。主要课程：古典芭蕾基训、中国民间舞、中国古典舞基训、表演技巧、现代编舞技法等课程。
21、食品工艺技术专业：本专业培养能从事食品生产与技术管理、品质控制、产品开发、工程设计等工作的应用型专门人才。主要课程：应用化学、食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、食品营养学、食品卫生学、食品储藏学、酿造工艺学、食品分析、食品机械与设备、工厂设计与环保等。
22、国际经济与贸易专业：培养有扎实的经济理论基础和宽广的知识面，掌握国际贸易的基本知识与技能，了解当代国际经济贸易的发展状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，有较强的实际工作能力和创新精神，能够在政府机构、涉外经济部门、外资公司从事涉外经济、国际贸易的应用型高级专门人才。主要课程有：宏微观经济学、国际贸易理论、国际金融、国际结算、国际市场营销、货币银行学、外经贸统计、国际经济法等课程。
23、金融学专业：专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。主要课程：宏观经济学、微观经济学、财政学、货币银行学、国际金融、投资学、保险学、商业银行经营管理、经济法、国际贸易、金融统计等。
24、传媒策划与管理专业：培养具备传媒策划与管理的基本理论与基本技能，具备广告经营管理、广告策划创意、广告设计制作、市场营销策划及市场调查分析能力的高级专业人才。能够胜任网络策划、网络编辑、网络广告设计、网络管理等等多种岗位的复合型人才。主要课程：广告学概论、新闻采访与写作、影视概论、电子商务基础、网络广告设计与制作、广告摄像与摄影、广告心理学、广告策划与创意、广告文案写作、实用美术与广告设计等。
25、动物医学专业：培养从事动物疾病诊断与防治、动物检疫及卫生检验，具有一定的动物生产、经营管理和科技推广知识的应用型动物医学技术和管理人才。能在兽医业务部门、动物生产与饲料工业、兽药开发及畜产品卫生检疫及相关部门从事兽医保健与检疫、科研、技术开发与服务、经营与管理等工作。主要课程有：动物解剖与组织胚胎学、动物生理生化、动物病理学、兽医临床诊断学、畜禽传染病学、畜禽寄生虫学、动物食品卫生学、兽医微生物学等课程。
26、农学（果蔬）专业：培养具备较强的专业知识和技能，能够从事农业生产、农业管理、科学研究、科技开发、农业推广服务等方面的高等专门人才。主要课程有：植物生理、生物化学、遗传学、生物统计与田间试验设计、农业生态学、耕作学作物栽培学、作物育种学、农业经济管理学、植物保护、农业推广学、种子学等课程。
27、英语专业（商务英语方向）：培养具有较强的英语应用能力，系统的经贸知识和熟练的商务经营技能，并能熟练运用现代计算机网络技术的复合应用型人才。专科主要课程有：高级英语、英语写作、商务英语、管理英语、金融财务英语、外贸英语、经济数学基础、翻译基础等；专升本主要课程：经济学原理、会计学、金融概论、管理学、企业战略、外贸实务、国际商法、市场营销、商业信息技术与应用、跨文化交际、电子商务等。
五、招生专业、招生层次、招生人数、招生类型（以省考试局报考指南为准）
六、收费标准：按照海南省物价局规定的收费标准执行
七、各专业招生咨询电话：
专业名称 学院名称 办公地点 联系电话
法学、法律事务 法学院 海南大学泰坚楼2楼法学院成教办公室 66251876
工商管理、工商企业管理、会计学、国际经济与贸易、金融学、电子商务 经济管理学院 海南大学1号教学楼附楼4楼经济学院成教办公室 66279004
66251654
计算机科学与技术、计算机网络技术、计算机应用技术 信息科学技术学院 海南大学信息大楼1楼112房、113房信息学院成教办公室 66279277
英语（商务英语方向）、商务英语 外国语学院 海南大学1号教学楼2楼外语学院成教办公室 66279168
传媒策划与管理（广告学方向）、英语（电子商务英语方向） 人文传播学院 海南大学泰坚楼1楼文学院成教办公室 66257044
行政管理、商务管理 政治与公共管理学院 海南大学1号教学楼主楼1楼管理学院成教办公室 66279216、66279160
土木工程、建筑工程技术 理工学院 海南大学理工楼3楼301室理工学院成教办公室 66279232
旅游管理、旅游英语、酒店管理 旅游学院 海南大学旅游学院2号楼207室成教办公室 66185859
美术学、舞蹈编导、舞蹈表演、音乐表演、艺术设计 艺术学院 海南大学艺术楼1楼艺术学院成教办公室 66279204
农学（果蔬）、动物医学 生命科学与农学院 海南大学农学楼1楼成教办公室 66279014
食品工艺技术 海洋学院 海南大学海洋大楼1楼海洋学院成教办 66279213
成教学院咨询电话： 66279195 韩老师 66257617 陈老师 王老师
海南大学2005年成人高等教育招生简章
http://www.hainu.e.cn [ 成教学院 ] 2005-7-10 11:06:00 [8779]