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开放大学大专计算机网络形考1

发布时间: 2022-12-26 23:37:51

① 国家开放大学形考任务答案

国家开放大学
(中央广播大学)
国家承认学历 学信网查询 最快 2.5年毕业
国家承认学历 考证的首选

专科

行政管理、法学、学前教育、小学教育、工商管理(市场营销方向)、药学、建筑与施工管理、汽车(维修方向)、计算机网络技术、会计学、金融学、机械制造及自动化、物流管理

② 国家开放大学学习指南

《国家开放大学学习指南》是2015年12月中央广播电视大学出版社出版的图书,作者是杨志坚。这门课程基于职业教育理论进行整体设计,以学生在国家开放大学完成一个专业的学习过程为内容主线。《国家开放大学学习指南》由五个学习活动构成,每个学习活动包括问题提出、问题解决、评价与反思、拓展知识等模块。

(一)统一战略国家开放大学体系秉持共同的使命、战略目标、发展任务、质量标准和价值追求。遵循相对统一的基本制度、政策,包括学习制度,专业、课程建设,学习成果认证,资源共建共享,质量标准和保证体系等。

(二)共同平台国家开放大学是各分部、学院、学习中心的公共平台。国家开放大学充分利用现代信息技术,搭建技术先进、功能强大、四通八达,集教学、科研、管理、服务于一体,能够满足教学、科研、服务和学分认证需要的网络平台。

各分部可搭建与国家开放大学网络平台相融相通的网络应用平台。国家开放大学网络平台也是社会公共服务平台,为全体社会成员和相关高等学校、继续教育机构提供教育服务和教育支持。

(三)资源共享国家开放大学推进网络平台与优质教学资源的共建共享,提高质量,扩大规模,降低成本。出台相关政策,鼓励各方参与数字化学习资源共建、基于网络的专业和课程教学团队及科研团队共建。分期分批在分部设立若干数字化学习资源分中心,实现学习资源共建共享,并向社会开放国家开放大学数字化学习资源。

(四)相对独立各分部根据本区域经济社会发展需要和基本条件,自主制定相关改革发展政策,设置学院、学习中心,大力开展非学历继续教育。按照国家开放大学“错位发展”原则,建设特色专业和课程,达到建设标准的专业和课程,可上升到国家开放大学平台,面向全国招生。国家开放大学已有专业,各分部要充分利用,不再重复建设。

(五)各具特色鼓励各分部、学院、学习中心根据所在区域经济社会发展需要,探索形成各自的办学特色。尤其要在非学历继续教育方面,积极利用国家开放大学办学网络、学习资源和培训项目,自主开展各种有针对性的教育培训服务。

③ 国家开放大学的那个形考任务1我一马虎扣掉了五分,这个考试必须要满分吗

根据总任务量的综合成绩计分,如果达到60以上,就及格了
如果其它也是考得很差的话需要补做,那就等下次开放重新做吧
不要太担心。如果平时做题做作业的话遇到不会的,可以到电大题酷小程序查找一下
或许对你有帮助

④ 广东开放大学计算机行业会考什么内容

会考的内容包括以下几种:
目前,全国高校计算机考试只分为一级、二级两个级别。由于各学校开设的计算机语言类课程不同,高校等考目前分为11个考试科目,每个科目都有笔试和机试。
1、一级考试科目考试内容包括计算机基础知识、操作系统及Windows、计算机网络及Internet应用、多媒体技术、办公软件Office(Word、Excel、PowerPoint)
2、二级考试科目QBASIC、C、FoxPro、FORTRAN90、VisualBasic、VisualFoxPro、JAVA、C++、Access等。在二级考试科目中,本科试卷还包括计算机基础知识、操作系统及Windows、计算机网络及Internet应用、多媒体技术等考试内容;专科试卷还包括计算机基础知识、操作系统Windows、计算机网络及Internet应用、多媒体技术、办公软件Office(Word、Excel、PowerPoint)等考试内容。