计算机网络是指互连起来的能独立自主的计算机集合。这里“互连”意味着互相连接的两台或两台以上的计算机能够互相交换信息，达到资源共享的目的。而“独立自主”是指每台计算机的工作是独立的，任何一台计算机都不能干预其他计算机的工作。例如启动、停止等，任意两台计算机之间没有主从关系。
计算机网络最突出的优点就是凡是入网用户均能享受网络中由其他人共享出来的合法的信息和资源，比如我们可以借助网络进行看新浪微博，上淘宝，逛京东等一系列的上网活动，总的来最突出的优点是资源共享和通信。
(1)计算机网络简介扩展阅读：
计算机网络有无中心性、开放性、信息容量巨大、信息种类丰富、信息传播“交互性”等特点。计算机网络遍布全世界，无论采取何种连接方式，只要上了网，就成为计算机网络上的一个终端，并可以同网络上的任何一个其他终端相连接。
计算机网络中，对信源的资格并无特殊限制，任何一个上网者都可以成为信源。
计算机网络所容纳的信息量巨大，以至于人们创造出“海量”这一词语加以描述，网络数据库就是典型的例子。与此同时，计算机网络信息在种类方面也与传统形式有着根本的区别。
‘贰’ 计算机网络技术的内容简介
本书是根据职业教育院校培养高级技能型人才的要求，突出“实践性、实用性、创新性”，并结合作者多年的教学和工程经验，以理论够用、实用为主的原则而编写的一本计算机网络技术教材。内容涵盖计算机网络的基础知识、数据通信基础、网络体系结构、网络协议、计算机网络设备、局域网技术、接入技术、网络安全管理及综合布线。此外还配套了八大实训项目，让读者更好地理解如何把理论运用到实际中。
本书既可作为承担国家技能型紧缺人才培养的职业院校计算机类、信息管理类专业的教材，亦可供网络技术人员参考。
‘叁’ 计算机网络的内容简介
本书较为系统地介绍了计算机网络的基本原理、技术与网络应用。全书共分10章，分别介绍了计算机网络发展以及组成和原理体系结构、物理层、数据链路层、局域网与广域网、网络层、传输层、应用层、网络管理、网络安全，最后还介绍了网络新技术。每章附有习题，附录中给出了部分习题答案。为了方便教学，本书还配有电子教案。本书内容丰富、结构严谨，在由浅入深、循序渐进地讲述网络的基本概念和原理的同时，注重计算机网络的实际应用，每个章节重要的知识点都配有精心设计的案例。另外，和本书配套的有《计算机网络实验》一书，旨在提高实际动手能力。本书可作为高校本科计算机网络教材，尤其适合于应用型人才的培养。
‘肆’ 计算机网络的主要功能是什么
计算机网络功能主要包括实现资源共享，实现数据信息的快速传递，提高可靠性，提供负载均衡与分布式处理能力，集中管理以及综合信息服务。
网络中的每台计算机都可通过网络相互成为后备机。一旦某台计算机出现故障，它的任务就可由其他的计算机代为完成，这样可以避免在单机情况下，一台计算机发生故障引起整个系统瘫痪的现象，从而提高系统的可靠性。
组成
计算机网络的分类与一般的事物分类方法一样，可以按事物所具有的不同性质特点（即事物的属性）分类。计算机网络通俗地讲就是由多台计算机（或其它计算机网络设备）通过传输介质和软件物理（或逻辑）连接在一起组成的。
总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质（可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络的传输介质就是空间）以及相应的应用软件四部分。
‘伍’ 计算机网络是什么
计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
‘陆’ 计算机网络技术专业的介绍
能不能具体介绍下计算机网络技术专业？
计算机网络技术专业：主要培养计算机网络安装、测试、维护、管理和应用技术人员。掌握计算机电路、计算机操作与计算机网络组成的基础知识；具有网络操作系统与应用程序安装、设置的基本技能，具有网络硬件规划、安装施工、调试与维护的能力；掌握计算机多媒体技术的基础知识，具有一定的网页制作能力。
‘柒’ 计算机网络是什么
简单地说，计算机网络就是通过电缆、电话线或无线通讯将两台以上的计算机互连起来的集合。
按计算机联网的地理位置划分，网络一般有两大类：广域网和局域网。
Internet网（因特网，许多人也称其为"互联网"）是最典型的广域网，它们通常连接着范围非常巨大的区域。我国比较着名的中国科技信息网（NCFC）、中国公用计算机网（CHINANET）、中国教育科研网（CERNET）和中国公用经济信息网（CHINAGBN）都属于广域网。
局域网是目前应用最为广泛的网络，例如：你所在的机关电大计算机网络就是一个局域网，我们通常也把它称之为校园网。局域网通常也提供接口与广域网相连。
‘捌’ 计算机网络通信的简介
网络通信内容范围甚广，主要包括数据通信、网络连接以及协议三个方面的内容。
数据通信的任务是如何以可靠高效的手段来传输信号。涉及的内容包括信号传输、传输媒体、信号编码、接口、数据链路控制以及复用。
网络连接讲的是用于连接各种通信设备的技术及其体系结构。
对通信协议的讨论包括对协议体系结构的论述以及对体系结构中不同层次上各种不同协议的具体分析。
在20世纪70年代和80年代，计算机科学逐渐与数据通信技术融合，令目前已经合并的计算机—通信产业在技术、产品和公司等各方面都发生了巨大变化。计算机通信革命带来以下这些重要事实：数据处理设备(计算机)和数据通信设备(交换传输设备)之间不再有本质上的区别。数据通信、话音通信和视频通信之间也不存在本质上的区别。单处理器计算机、多处理器计算机、局域网、城域网和远距离网络之间的区别也日趋模糊。
这些趋势导致了计算机产业与通信产业的日趋融合，从元器件制造到系统集成皆是如此。另一影响是发展了能够传输和处理各种类型数据和信息的集成系统。不论是技术本身还是制定技术标准的组织，都被迫向能够完成各种通信的单一的公用网络系统发展，通过这种网络能够简单且统一地访问到全世界的信息源和各种信息。
计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方，访问查询网上的任何资源，极大地提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。
21世纪已进入计算机网络时代。计算机网络极大普及，计算机应用已进入更高层次，计算机网络成了计算机行业的一部分。新一代的计算机已将网络接口集成到主板上，网络功能已嵌入到操作系统之中，智能大楼的兴建已经和计算机网络布线同时、同地、同方案施工。随着通信和计算机技术紧密结合和同步发展，我国计算机网络技术飞跃发展。
‘玖’ 计算机网络指的是什么
01、什么是计算机网络？计算机网络是指将有独立功能的多台计算机，通过通信设备线路连接起来，在网络软件的支持下，实现彼此之间资源共享和数据通信的整个系统。
02、计算机网络的基本功能是什么？计算机网络的基本功能是数据通信和资源共享。
03、资源共享主要是指哪些资源？资源共享包括硬件、软件和数据资源的共享。
04、计算机网络根据其覆盖范围可分为哪三类？计算机网络根据其覆盖范围可分为局域网、城域网和广域网。
05、学校的校园网应该属于（4）所说的哪一类？校园网属于局域网。
06、基于服务器的网络与对等网有何区别？基于服务器的网络中由服务器来管理网络，并为网络用户提供共享服务，而在对等网中没有专用服务器，网络中的每台计算机即作为一台非专业服务器管理自己的资源和用户，为其他计算机提供软硬件资源的共享服务。同时又可作为客户机共享其他计算机的资源。
07、服务器在网络中的作用是什么？服务器在网络中的主要作用是管理网络，为网络用户提供共享资源。
08、Internet可以为我们提供哪些服务？Internet可以为我们提供多种服务如，电子邮件、文件传输、信息查询、网上新闻、各种论坛和电子商务等。
09、什么是因特网上的IP地址？IP地址是计算机在因特网上的惟一标识。
10、IP地址通常是如何表示的？IP地址由32位二进制数组成，写成4组十进制数，每组之间有圆点隔开。
‘拾’ 计算机网络的定义是什么
计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
从整体上来说计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统，从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。简单来说，计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。
计算机网络的分类：
计算机网络的分类与一般的事物分类方法一样，可以按事物所具有的不同性质特点（即事物的属性）分类。计算机网络通俗地讲就是由多台计算机（或其它计算机网络设备）通过传输介质和软件物理（或逻辑）连接在一起组成的。
总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质（可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络的传输介质就是空间）以及相应的应用软件四部分。