㈠ 王和的主要事迹
王和同志现任巴林左旗丰水山总校政教主任。自1976年参加工作以来，在三十多年的教育生涯中，他一丝不苟、乐于奉献的精神，脚踏实地、雷厉风行的工作作风和团结友善、宽厚待人的品格，深得领导的赞扬和广大教师的尊敬。他先后担任过小学校长、总校普教员、总校少先大队辅导员、总校政教主任等职。无论干什么工作他都有一个“非干好不可”的决心和拼劲，所以他所承担的工作都能出色地完成任务，并取得优异的成绩。
1990年至1997年，他担任中心小学校长之职，那时他还是一个民办教师，工资待遇极其微薄。但是，在这七年多的时间里，他总是早出晚归，爱校如家，时时以一个共产党员的标准来严格要求自己。为了工作，他不知牺牲了多少个节假日，几度荒芜了自家的田地，把所在的心思和精力都投入到了工作上。1995年，中心小学建教学楼，他不分昼夜地泡在工地上，秋收季节到了，地里的庄稼不能及时收割，四亩多绿豆荚有40%炸在地里，五亩多荞麦也被大风刮去一半粒子。可他没有一句怨言，没叫一声苦。虽然，自家的田地收成减半，可在他的带领下，却实现了学校教育教学和学校建设的双丰收，因此受到了上级领导的好评，多次受到旗、乡两级的表彰奖励。
1997年9月，因工作需要，他被调到总校任少先大队辅导员、普教员工作。在几年的少先大队辅导员工作中，他总是知难而进，身体力行，把工作开展得有声有色。辛勤的耕耘换来累累的硕果，1999年、2001年、2004年，丰水山总校少先总队分别被教育局评为旗级优秀少先大队。2000年10月，他以列席代表的身份参加了中国少年先锋队内蒙古自治区第四次代表大会。
1999年10月至今，他一直任丰水山总校政教主任之职，协助校长分管小学德育、安全等工作。作为一名政教工作者，他深知，炼就一身过硬的素质是做好工作的前提。于是，他认真学习德育理论知识，研读魏书生、李镇西等一些教育家的教育论着和《辅导员》、《少先队活动》等杂志，刻苦钻研，努力提高自己的知识水平和业务能力，不断提升自身素质。
他结合实际，因地制宜，突出德育实效，狠抓工作落实。他不断创新工作机制，丰富教育内容，创造性地开展德育工作，在“实”上做文章，在“效”上下工夫，使学校德育工作形成了系列，开创了新局面，打造了自己的品牌。他制定并实施了德育三项工程（师德教育工程，“以人为本”的班级管理工程，养成教育工程），加强六个教育系列（爱国主义教育系列；爱学习、多读书、读书伴我成长教育系列；社会综合实践活动教育系列；“三结合”教育系列；安全教育系列；环保教育系列）的长期计划。
在六个教育系列中，他始终以活动为载体，通过开展丰富多彩的教育活动，如：向党的生日、共和国华诞献厚礼文艺汇演活动，“让歌声永远在校园飘荡”活动，观看爱国主义教育影片和“让生命充满爱”大型演讲实录活动，创建“书香校园”、“书香班级”活动，古诗文诵读活动，读书征文活动和竞赛活动等，来达到教育的目的，收到了良好的教育效果，多次受到国家、自治区的表彰奖励。
特别是在社会综合实践活动教育系列中，他立足实际，充分挖掘利用当地现有资源，突出实践性和实效性，提高了学生的实践能力和人文修养。2009年5月，他组织开展了“走进洞山”综合实践活动，让学生走进社会，了解社会，感悟社会；走进自然，触摸自然，感悟自然进而感悟人生。他组织各村小总计400多学生，按预定方案的要求，利用三天时间，分别走进洞山景区，在观赏洞山风景和文化古迹的同时，让学生亲身感受大自然的美，了解辽代文化和辽代历史。在活动中，他亲自带领学生翻山越岭寻找洞穴、找景点、记录古迹文字。虽然他已年过半百，但他仍以旺盛的精力，强忍自己“老寒腿”的病痛，坚持走在最前面为学生带路，当向导，以保证学生的人身安全。此次综合实践活动取得了非常好的效果，因此受到了上级领导的重视。在市、旗两级综合实践活动竞赛中，学校从中选送参赛的两个班，分别获市教研室、旗教研室社会综合实践活动一等奖。
在“走进洞山”综合实践活动中，他积极探索并组织开展校本教材的研发工作。指导师生通过“走进洞山”活动的开展，撰写描绘洞山山水风光，颂歌洞山自然景色和当地劳动人民在党的富民政策引领下热爱家乡、建设家乡的精神风貌的文字材料，让师生深入到社会调查，搜集和整理有关洞山的传说故事和当地名人名家赞美洞山的诗歌美文，为校本教材的编写准备第一手资料。终于，在校长的领导下，在他的精心策划和组织下，经过一年多的不懈努力，几经艰辛，丰水山总校校本教材——《走进洞山》编写工作如期完成。在搜集素材、组织撰稿和整理编排中，他呕心沥血，不辞辛苦，有的时候是顶着头部多年的顽疾——神经性头痛的巨痛来坚持工作的。为提升这本书的质量和品位，他曾四处奔波，登门拜访，寻找左旗、赤峰和呼市的书法名家为本书题写诗联。有时，为了使书中的图片更具代表性和针对性，他不辞辛苦，几次单独去洞山某些景点进行反复拍照，使图片一直达到满意为止。他搜集整理并撰写了两篇洞山传奇故事，创作两首诗词，现已编入校本教材之中，为这本教材增添了几分色彩。校本教材现已正式纳入到学校课程计划之中，深受广大师生的喜爱，同时也受到上级领导的高度赞扬和评价。
他在丰水山总校工作的13年间，学校校长几易其人，但他团结友善、宽厚待人的品格和忘我的工作精神，得到了每位校长的肯定和敬佩。他工作到位却不越位，不摆老资格，服从领导，当好参谋，积极配合校长工作，努力为校长协调好各方面关系，营造良好的工作环境，让校长这支教坛之花绚丽绽放，他甘愿当绿叶。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。王主任虽已年近花甲，但在工作、生活中他却永葆青春活力，永葆旺盛的工作精力，永远焕发勃勃的生机。他经常利用闲暇时间，以充沛的精力搞诗歌、诗词创作，以不断提升自身的文化修养和品位。他的词《满江红·新世纪抒怀》、《沁园春·洞山》，诗歌《拥抱春天》、《春雨》、《冬之歌》、《写给教师的歌》等分别发表在《赤峰教育》等报刊上。他以满腔的热情、十足的干劲奋斗在教育工作岗位上。“用心铸就师魂，用爱编织人生彩梦，用情书写教学育人的美丽华章”，这正是他工作的真实写照。
㈡ 网络道德安全教育的主题班会简案
1主持人开头
2同学演讲
3老师发言
4主持人总结
5老师总结
详细:
1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
3、发言提纲：
（1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。
4、发言稿：
改善文化环境，人人有责
同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。
面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。
作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人！
为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。
（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，写出你设计的班会主题。
“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。
（2）围绕主题写出一种活动形式。
演讲比赛，辨论会等。
（3）围绕主题，运用所学知识阐述活动的意义。
能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。
（4）为了搞好这次活动，你需要做好那些准备？至少写出两项。
应围绕主题，符合活动形式。
2、针对校园周边文化环境某中学初三（1）班决定召开一次主题班会。
（1）、请你为这次班会拟定一个主题。
答：“改善文化环境，人人有责”、或“营造美好文化环境，提高社会文明程度”，或“净化文化环境，提高自身素质”等。
（2）、你认为应如何围绕主题开好这次班会？（要求：有具体的活动准备和活动步骤）
答：班会前的准备：进行社会调查、收集资料、写发言稿等。步骤：①主持人宣布班会开始。②、观看录像或宣讲材料。③、请公安或文化管理部门人员作报告。④、分组讨论。⑤、推荐同学发言。⑥、活动总结。
（3）、请围绕班会写一份发言提纲。
答：①、分析存在问题的原因。②、营造良好文化环境的重要性或意义。③、提出建议或措施。④、谈谈自己的打算。
3、 请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。要求有活动主题、活动步骤（不得少与三步）等。
主题：认真学习法律，加强自我保护。
步骤：
（1）有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识；
（2）分组讨论，就如何进行自我保护发表意见；
（3）每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。
4，材料一：报载，南京一市民为儿子为生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后，小孩的家人问他许的什么愿时，他毫不避讳的说出了自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话，令人目瞪口呆。
材料二：拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口，视而不见，考完试后以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。
（1）材料一、二共同说明了什么？
说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧，也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。
（2）材料二中所列现象，你所在学校有没有？请列举三例。
a学生食堂大量的饭菜被倒；b自来水笼头长流不断，无人问津；c碰见老师，视而不见，甚至于给老师起外号；d随意践踏草坪；e乱扔粉笔等。
（3）请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象？
学校：a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育；b树立典型，倡导文明健康的生活方式，培养学生高尚的道德；c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。
自身：a自学接受学校家长教育，遵守公德；b加强对自身养成习惯的培养，从身边小事做起。
（4）根据以上材料，学校准备出一期黑板报，请代拟两条宣传标语。
“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我，勿以恶小而为之”“加强品德修养，提高自身素质”等。
为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造良好校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。
⑴围绕此活动，写出你设计的班会主题。
“诚信在我身边”；“校园诚信小档案”；“不说谎、不作弊”等
⑵围绕主题写出一种活动形式：
演讲比赛、辩论会等。
⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。
能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养，争做诚信好青年，必须从小事做起。
⑷为了搞好这次活动，你需要做哪些准备？至少写出两项。
进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等
启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中，突出加强和改进未成年人思想道德建设，推出了一系列道德实践新举措，成为校园文化建设一道亮丽的风景。
⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现，评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行为记录。你打算在“道德银行”储蓄哪些道德？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等
⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外，你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾？
如：封建迷信思想；拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想
⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音，学校大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。
诚信是做人的资本；诚信，生命因它而精彩。：诚信，人生大厦的基础；说老实话，干老实事，做老实人等
⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议：“净化未成年人健康成长环境，既要靠教育，也要靠法律”。你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用？
①我国法律体现并维护社会主义道德，保障未成年人的健康成长，为未成年人的思想道德建设提供法律保障，对未成年人的行为具有约束力。
②请你结合学校实际，再提出一项道德实践活动的建议。（写出主要内容即可）
如：开展“未成年人上网利与弊”辩论赛；举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会
关于加强未成年人思想道德教育的主题班会
主题：弘扬传统美德，提高道德修养
步骤：（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。（4）同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法。（5）请老师总结，提出加强道德修养的希望和要求。
材料：某校针对校园中常见不良道德倾向问题，决定开展一次社会实践活动。
青少年学生中存在哪些不良的道德倾向？
①自私自利、损人利己 ；贪图享受、不思进取；我行我素、不守纪律；
②说脏话，考试作弊，抄袭作业，旷课逃学，给老师同学起绰号，乱扔垃圾等。
青少年这些不良行为有什么样的危害性？你认为要怎样改善？
A、危害性： ①这些行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。②不利于青少年的健康成长。会损害身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪
B、怎样做：①一方面要加大执法力度，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。②努力学好各门功课，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。
请你为活动拟定一个主题。（或两条宣传标语）
①提高道德意识，培养文明行为。②创建文明班级，争做文明学生。③讲文明，树新风。
请你为学校开展道德教育设计系列活动。
(1)活动形式：主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等
(2)活动步骤：①课前调查、收集资料。②展示校内不文明现象的图片及相关资料。
③请同学谈谈不文明行为的危害。④对克服不文明言行提出合理化建议。
(3)学校开展（或我们参加过的）道德实践活动：（或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议？）
A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。
B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、
C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学，树新风活动等。
以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会：
A、 认识上：提高了自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。
B、 能力上：培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。
C、青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。
材料一：据《中国教育报》2004年10月4日报道，教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明，平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件，仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。
材料二：2004年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动，为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三：本学期，学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为，受到老师严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大做”。
请根据上述材料回答下列问题：
（1）、国家高度重视校园安全建设是因为：
①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的，校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。②我们青少年正处于一个特殊的成长时期，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
（2）、针对材料三中同学的言行，我认为：
①上述不良行为并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上述不良行为发展下去。会导致我们违法，甚至犯罪。我们应防微杜渐，才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。②课间打闹、玩暴力游戏等行为，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。（从言、行两个方面展开分析，言之有理即可）
（3）、我提议以“校园安全，人人有责”为主题，开展一项活动，帮助同学们提高安全意识。
①活动形式：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等）。
②活动意义：能够让同学们树立安全意识，认识到校园不安全行为的危害，自觉抵制这些不良行为，携手共建安全校园。
③我准备这样组织开展好本次活动：（要求：应从活动准备及活动注意事项方面阐述；应围绕主题，符合活动形式的要求，具体可行）（4分）
活动准备：在老师指导下，成立演讲比赛活动组织小组，并明确分工，在班级宣传动员同学们积极表明，并要求参赛人员做好准备；聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关服务人员；制定并公布演讲比赛规则及评比标准；确定好演讲比赛时间，选择并联系好场地，布置美化场地，准备好扩音设备等用品，购买奖品等比赛用品……
注意事项：宣传动员中应突出积极参与的要求：维护好场地设备，注意保护场地清洁；注意维护比赛过程中的纪律；提醒同学们注意自身安全；计分及评分过程中力求公正、准确……
㈢ 求助——建党节小品（部队版本）
七一建党节小品剧本<缘是一家人> 缘是一家人 这是一个充满了喜剧色彩的小品，讲述的是父母因为着急子女的婚姻，越俎代庖，替子女相亲、寻找伴侣的故事，展现了年轻的公安干警热爱岗位、热爱生活的精神风貌，歌颂了新时代青年人忘我工作、无私奉献的动人风采。 (教育www.4oa.com整理)时间：某夏日的星期天，中午时分 地点：公安局对街的花园 人物：张鹏——27岁，特警。帅气高大，曾获得多项武术冠军，立功无数。在家中很听母亲的话，党员。 鹏母——五十岁左右。爱儿如命，为了儿子的终身大事发愁，做事风风火火。 林娜——25岁，女子警犬队队员。干练，爽快。立功数次。对于父亲的做法显得很无奈。党员。 林父——五十岁左右。爱女如命，情愿放下大男人的架子为女儿忙碌终身大事。 [舞台中央一把长椅，后面有一棵大树，旁边可以有公安宣传画，上面写着“警民一家亲”的标语。在公园的音乐中画外音起:“张鹏妈妈，这么热不回家干什么去啊？噢，去争婚！啊？你啊？不，为儿子！”鹏母笑着上寻找地方，到后面看看。林父上，打着电话。 林父：你这招好不好使阿？哪有人像你说的在这征婚阿？哦，哦。好，为了女儿，我豁出去了！ [挂了电话，准备在树上挂牌子。母又上。两人撞见。互相看看牌子，边看边走到中间。 鹏母：（指着牌子）这是我儿子！ 林父：啊？ 鹏母：的资料！ 林父：哦，这是我女儿！ 鹏母：恩？ 林父：的介绍！ [两人相视笑笑，互拿了对方的牌子，走到一边念叨 林父：家有一儿，高大英俊，刚过二十七。 鹏母：家有一女，品貌端庄，年芳二十五。 林父： 择偶标准 鹏母： 林父：不娇气 鹏母：能吃苦 林父：充满爱心 鹏母：强壮威武 林父： 党员优先 鹏母： 林父：不错 鹏母：正好 [两人同时拿出电话，给孩子打。 鹏母：鹏鹏阿，有个女孩，就喜欢你这样的男孩子，快点过来。 林父：娜娜阿，有个男孩，就要和你这样的女孩子交往，快点下来。 鹏母：就在公园 林父：单位对面 林父： 要快。 鹏母： [两人挂了电话，走到中间 鹏母：我叫了我儿子过来 林父：我也叫了我女儿看看。 鹏母：噢，你们提的条件我儿子样样都占，最重要的我儿子是党员！（自豪的）八年阿！（夸张的） 林父：真的？我女儿也是党员（同样自豪的）你们希望的那种女孩就是我女儿这样的人！ 鹏母：那简直太好了！我们就喜欢文文静静有知识的女孩！ 林父：（愣一次）哦，对，我女儿就是这样。我们也希望有一个男孩子可以保护我们女儿，不要成天到处乱跑！ 鹏母：（愣一下）哦，不会不会，我儿子不会的 [两个人笑，琳娜，张鹏从两边上 林娜：爸！ 张鹏：妈! 林父： 你可算来了！ 鹏母： 林娜：你这是干什么啊，我还要上班！(不耐烦的) 林父：今天星期天，顶多算加班！ 张鹏：您折腾什么啊，我不能随便离岗！ 鹏母：现在是中午，午休时间！ 鹏母 诶~你怎么能穿这个来啊？快点换上！ 林父 [两个人给儿女换衣服。 林父：哦，先别说你是女子警犬队的，不要说你缉毒缉私，更不要说你成天和狗待在一起！ 林那：为什么？ 林父：人家喜欢文文静静的女孩子！ 林娜：提这么多要求，一定不合适！ 林父：你都没和人家说话，哪能知道不合适呢？（从包里拿出风衣） 鹏母：哎，你先不要说你是特警队的，不要说你的工作性质是去出差，更不要说你去海地维和！ 张鹏：干什么？ 鹏母：人家喜欢安定的男孩子！ 张鹏：这么光荣的工作都不理解，我看啊，沟通不来！ 鹏母：你成天忙工作，也不去和女孩子沟通，你怎么知道人家不理解?还有这个，送给女孩子，她如果喜欢你就接受了！（从包里拿出风衣，玩具） 张鹏：妈 林娜: 爸 林父： 快去呀 鹏母： [两个人见面心底有一些别扭，着急回去。但还是礼貌的打招呼。爸妈着急。 林娜：（打个招呼，发现是跟狗打招呼的方式，尴尬）呵呵 张鹏：呵呵 林父： 说话呀！ 鹏母： [为了完成任务，张鹏鼓足勇气。父母还在旁边加油 张鹏：坐……（妈妈失望，林父将女儿推到座位上） [两个人尴尬。不时地看表，林父鹏母着急，鹏母和儿子小声的交换意见，最后鹏母一急掐了儿子一下，张鹏叫了一声。琳娜，林父下了一跳。看着张鹏，张鹏尴尬 张鹏：（略带讽刺的）听说……听说你喜欢比较安定的男孩？ [琳娜莫名其妙的看着父亲，父亲马上反应 林父：是，是，是，我们就喜欢安定性的，就像你这样的。 琳娜：爸（提醒爸爸） 张鹏：（反驳）不，其实我的工作很特殊，我是 [母亲又掐了一下张鹏 母亲：他是，他是在高新安全技术装配部门工作！。（用笑来掩饰） 林父林娜张鹏：啊？ 鹏母：很特殊，很特殊，新星的，高端的，……（编不下去，在想词） [两个年轻人都没什么兴趣,林父很有兴趣的 林父：那么高技术含量，很累吧？ 张鹏：（提起精神） 不累，我们身体素质平时都练出来的。我是散打…… 林娜：（兴奋的）散打？ 鹏母：（着急的）哦，不，就是三个一起打的一种装配技术。 [琳娜是失望，爸爸关心的问 林父：这还不叫累啊！（把鹏母叫过来）这样，结婚了以后，家务活我包了！ 鹏母：那怎么行！洗衣做饭我包了！ 林父：你来带孩子！脏活累活我来上！ 鹏母：你来带孩子！那种活~~~ [两个年轻人实在听不下去了 林娜：爸！ 张鹏：妈！ [两个人意识到自己的行为很可笑，马上让开。 林父鹏母：你们聊你们聊！（让道旁边） 林娜：听说你喜欢文静的女生…… [母亲打断 鹏母：哦，对，我们就喜欢你这种文文静静的女孩。 林娜：可其实我呢…… 林父：其实她……很文静，她是做……教育工作…… 林娜：啊？（看父亲，父亲是颜色） 鹏母：那简直太好了！那是小学老师，还是中学老师阿？ 林娜：这个……要是按上学算，就是学龄前。（不太好回答，在寻找词） 张鹏：（讽刺）明白，幼儿园老师！ 琳娜：你！老爸，我还赶时间，我先走了。（冷冷的） [女孩起身要走，父母两个人看两个人进入僵局，马上把各自孩子拖过来 鹏母：多文静的女孩啊？你能不能说话客气点的啊！ 张鹏：什么啊，幼儿园老师是多么崇高的职业阿，看她说话吞吞吐吐的样子，我就不喜欢这种装腔作势的女孩~！ 林父：人家也没说什么，你怎么还生气了呢？人家可是在高新安全什么门工作的！ 琳娜：谁稀罕，你瞧他说话的那个态度！ 张鹏：妈，我们真没有共同语言，现在我要上班了。 琳娜：爸，我们跟本就不是一路人，我走了！ [两个人转身要走，被父母呵斥住 林父鹏母：回来！ [两个人只好停住，父母走过去 鹏母：你们还没有深入的谈呢，多找找话题，说不定就有共同语言阿！ 林父：好不容易有了一点时间，你就多聊聊，说不定就跟你很配阿！ [两个人刚要反驳，但想一想也没办法，父母在旁边催促，两个人回去，客气的互相笑 张鹏：呵呵，刚才不好意思啊！ 琳娜：没什么，我也不好意思！ [两个父母看有戏，就示意对方回去。两个人互相思考找话题，张鹏找话题 张鹏：（终于找到话题）我有一个小外甥，今年三岁，一点都不听话。我都不知道怎么管他。你们做老师的，一定有啥办法管孩子吧，教教我。 林娜：（不知该怎么回答）啊？我们这可能不一样 张鹏：没事，你说说 林娜：我们一般分三个阶段，（兴奋）首先是依恋期训练。依恋期训练是我们的术语，就是培养亲和力的阶段。所以我们都是从小带起的，这样和我们比较亲。 张鹏：从小带起？多大呢? 林娜：一般二个月就到我们这来了 张鹏：二个月，那你们从幼儿保健就开始阿。（林娜反映）那是怎么训练呢？ 林娜：就是和她么培养感情，那就像这样，（那过张鹏的玩具）多和他们呆在一起，给她们一些吃的。让他们感觉和你最亲。 张鹏：哎,那是不是经过这个依恋期训练就听话了吗？ 林娜：还不行，他们没那么聪明。还要靠食物诱导和机械刺激。哦，这是我们的专业名词，其实就是给吃和给打（林娜用动作演示，发现有些露陷，马上把玩具狗还回去） 张鹏：哈哈，那一定是记吃不记打（打趣的） 林娜：是的，有一次我的乖乖就是。(越说越来劲) 张鹏：乖乖？ [两个人迅速的离开，父母斗嘴 鹏母：乖乖？你女儿都有乖乖了你还凑什么热闹，相什么亲啊？ 林父：你听清楚好不好，什么乖乖？它其实是 鹏母：其实是，什么？ [两个人回来。父母听，在后面做反映 林娜：嗯，它其实是由我专门负责的一个。现在他已经过了依恋期到环境训练了 张鹏：环境训练？还有环境训练？ 林娜：就是让他们不怕人，不怕声，只有进行了环境训练后才能进行下一步的专项训练。有静物衔取啦，抛物衔取拉。 张鹏：衔取？用嘴？ 林娜：这个比较具体，我……一时也说不清楚。反正我的乖乖特别乖 张鹏：现在我终于明白了！ 林娜：明白什么？（紧张的） 张鹏：为什么我那小侄子一看到我就跑！ 林娜：为什么？ 张鹏：我们的工作啊很你们相反。你们是要和对象有亲和力，而我们要保持距离！你们要给他们食物诱导，我们呢要掩体！哦，就是找个地方可以把自己遮起来！你们要机械训练，我们要全面戒备！ 张鹏：哦，这个送给你！ 林娜：给我？ 张鹏：我妈说你喜欢这个就会喜欢我 林那：啊？ 张鹏：啊不是，是你喜欢我就会喜欢他。总之希望你喜欢！ 林娜：（拿过来发现和自己的乖乖一样）我当然喜欢，这是史宾格，小型犬，英国纯种，智商比较高，不具攻击性（开心的） 张鹏：你这么喜欢吗？（觉得她也会喜欢自己） 林娜：那当然，我的乖乖就是这……（发现自己说漏了） 张鹏：你的乖乖就是这是史宾格，小型犬，英国纯种，智商比较高，不具攻击性（学着琳娜的样子神秘的说） [电话铃响。两人看看到两边接电话 张鹏：是，017号张鹏，有重要任务，马上到！ 林娜：是，05号林娜，拉布拉多乖乖，马上到机场搜毒！ [双方父母跑了出来。马上拦住两个人 鹏母：怎么还没谈好，就走了？ 张鹏：有任务（脱衣服） 林父：你怎么说走就走啊？ 林娜：有情况发生！（脱外衣）你是？ 张鹏：其实我是上海市公安局特警总队的队员。我叫张鹏我妈担心我的工作不被人理解，所以…… 林娜：张鹏，就是那个~~~~~（具体功绩） 张鹏：你怎么知道的？ [父亲拦着琳娜，林娜坚持 林娜：我叫林娜。其实我是上海市女子警犬队队员。我爸的顾虑和你妈一样，所以…… 张鹏：哦，林那，就是那个……（具体功绩） 林父：原来大家都认识啊！（开心的） 林娜：可能我的职业不允许我很文静，让你失望了。（调皮的） 张鹏：不会，我知道，女子警犬队的队员爱心，勇敢更重要！（认真起来）不过，我是个特警，我的职业更不允许我成天保护女朋友。你也会失望吧？ 琳娜：不会，因为特警队的队员英勇，机智！是我心中的男子汉 张鹏：好！就让我们一起努力！（走进张） 林娜：并肩作战！（走进林） 林娜，张鹏：出发！ [两个人转身敬礼，音乐起
㈣ 网络安全主题班会 教育过程及内容,结果
网络安全教育主题班会
背景：1、网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。2、据佛山日报3月8日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。
班会目的：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程:
1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。
2、看案例和资料，谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程
甲、乙合：各位同学大家好！这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲：：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧！
1、畅所欲言
主持人乙：：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢？请同学们畅所欲言。
（1）你上网有节制吗？时间是怎么安排的？一般是做什么事情？
（2）你有没有保护好自己的上网密码，个人资料？
（3）你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区？
（4）你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？为什么？
（5）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？
（6）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度？
（7）有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做？
主持人甲：：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蚀。
据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。
（8）你曾经去过网吧上网吗？甚至是玩游戏？
（9）你玩网络游戏吗？是哪一类型的？会模仿游戏里面的语言和动作吗？身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论？
（10）如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗？
主持人甲：：沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。
2、看案例和资料，谈感受
主持人甲：∶3月7日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么？你会怎样要求自己？
主持人乙：：这起惨剧的发生，当然不是偶然的。它的背后，是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果，目前中国约有XX万网游少年中，其中的260万人是网游成瘾者。此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示，该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。
3、班主任总结
网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上网的时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。
班会结束!
安全主题班会教案 ——安全在我心中
一、开始
同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四（1）班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
二、新闻发布会
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。
安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。
合：安全性息发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！
（ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）
三、小品
主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品《踢球》——剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）
旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧！他们来了！
爸爸给B买了生日礼物——足球。
A、B在公路上踢球两个来回
旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间
A去捡
旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……（多媒体放声音：刹车、撞车、救护车）
（男、女主持人上场）
男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。
男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：（幻灯呈现）据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......
上学路上应注意什么？
我们在学校里也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）
认识特殊作用的电话号码
我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？
四、知识竞赛
（一）、对与错
（1）下课了，不能干什么：（2）哪些东西不准带进校门：（3）哪种行为不对
（4）下楼梯怎样行
（二）、 关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?
（三）. 如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？
（四）、下课了，哪些游戏方式容易造成意外伤害？
（五）．在运动中发生意外伤害事故后，哪种做法是错误的？
（六）．打扫教室卫生时，哪些行为可能很危险?
小结：师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。，
五、说说家庭生活中不安全的隐患
甲：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。”
乙听着刚才同学们诉说的一个个血的事实，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，我们也在经受着血的教训，哪位同学来说说自己的感想呢？（学生自由说感想。）
甲：就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！△ 不按操作规定使用电器；△一个人在家，随便给陌生人开门；△ 自行拆装电器；△ 玩火；△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里；△ 触摸电源；△ 攀缘登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。
六、小品表演：
我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》
周末父母不在家，一个自称是爸爸同事的陌生人来你家。
甲：看了这两个表演后，你认为哪一个同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了
七、体会
甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！
合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）
主持人乙：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人甲：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：！（合）珍爱生命〓健康成长
主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的班主任老师做总结，掌声欢迎！
八、班主任总结：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
九、活动结束
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
㈤ 中国共产党的生日
每年的7月1日是建党日。
中国共产党于1921年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。
在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。
当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。
2016年7月1日，庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重举行。
每年中国建党节，部队都组织盛大的纪念活动，庆祝自己的节日。各级政府，也组织隆重的军民联欢晚会或座诫会，邀请老红军、军队离退休干部复员退伍军人、革命伤残军人及烈军属代表参加。
(5)党的生日部队网络安全教育内容扩展阅读：
节日由来
1917年俄国十月革命胜利后，马克思主义迅速传遍我国，经过“五四”爱国运动，最早接受马列主义的革命知识分子李大钊，陈独秀，毛泽东，董必武等人，相继在各地成立共产主义小组，宣传马列主义，从事工人运动。
在列宁领导的共产国际的积极帮助下，1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国共产党第一次代表大会。
参加会议的有李达，李汉俊，张国焘，刘仁静，董必武，陈潭秋，毛泽东，何叔衡，王尽美，邓恩铭，陈公博，周佛海，共十二名。
抗日战争时期，由于环境困难，不能查记“一大”召开的准确日期，因此1941年党中央决定召开“四大”，确定1921年7月的首日即7月1日作为党的生日和纪念日。
建党节相关活动
1、召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场，分会场进行电视直播会议实况。
2、组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动。
3、组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动。
4、举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式。
5、召开党务干部座谈会。
6、各基层党组织召开一次民主生活会。
7、评选和表彰先进基层党组织和优秀共产党员。
8、开展送温暖活动，各基层党组织开展走访慰问困难党员活动，机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动。
9、组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片。
10、举办“辉煌的五年，历史的跨越——喜迎党的十七大”图片展。
㈥ 网络时代的信息安全的有关内容
信息安全主要包括以下几个方面，即寄生系统的机密性，真实性，完整性，未经授权的复制和安全性。
信息系统安全包括：
（1）物理安全。物理安全主要包括环境安全，设备安全和媒体安全。处理秘密信息的系统中心房间应采取有效的技术预防措施。重要系统还应配备保安人员以进行区域保护。
（2）操作安全。操作安全性主要包括备份和恢复，病毒检测和消除以及电磁兼容性。应备份机密系统的主要设备，软件，数据，电源等，并能够在短时间内恢复系统。应当使用国家有关主管部门批准的防病毒和防病毒软件及时检测和消毒，包括服务器和客户端的病毒和防病毒软件。
（3）信息安全。确保信息的机密性，完整性，可用性和不可否认性是信息安全的核心任务。
（4）安全和保密管理。分类计算机信息系统的安全和保密管理包括三个方面：管理组织，管理系统和各级管理技术。建立完善的安全管理机构，建立安全保障管理人员，建立严格的安全保密管理体系，运用先进的安全保密管理技术，管理整个机密计算机信息系统。
(6)党的生日部队网络安全教育内容扩展阅读：
提升信息安全的技术方法
（1）信息流通过程中加密：通常信息在流通过程中，没有安全措施，易失窃，毫无安全性可言。通过加密等技术的使用，大大减小信息在流通中失窃的机率。
例如，保密线路应用在有线通信中；激光通信等技术应用在无线通信中，这都是比较有效的防窃措施。
（2）电磁辐射控制技术在计算机中的应用：由于电磁辐射的存在，计算机上的信息，在较远的地方使用相关专用的设备。
经分析技术就可以直接接收，拥有高超技术的黑客通过对电磁辐射的分析，窃取一些加密信息内容。
（3）防火墙的设置：防火墙是一种软件的防护形式。防火墙有自己的防护条例，对通信数据的来源和途径进行检测，对于危险的网站或信息，会自动防御，其防御效果还是不错的。
但从其防护方式上看，它是一种比较被动的防御方式，只有外面有进攻，它才能发挥作用。
㈦ 安全教育主题班会过程及内容
资料没在手边 先给你一个参考的
安全主题班会教案 ——安全在我心中
四(1)班
一、开始
同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四（1）班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
二、新闻发布会
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。
安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。
合：安全性息发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！
（ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）
三、小品
主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品《踢球》——剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）
旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧！他们来了！
爸爸给B买了生日礼物——足球。
A、B在公路上踢球两个来回
旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间
A去捡
旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……（多媒体放声音：刹车、撞车、救护车）
（男、女主持人上场）
男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。
男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：（幻灯呈现）据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......
上学路上应注意什么？
我们在学校里也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）
认识特殊作用的电话号码
我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？
四、知识竞赛
（一）、对与错
（1）下课了，不能干什么：（2）哪些东西不准带进校门：（3）哪种行为不对
（4）下楼梯怎样行
（二）、 关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?
（三）. 如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？
（四）、下课了，哪些游戏方式容易造成意外伤害？
（五）．在运动中发生意外伤害事故后，哪种做法是错误的？
（六）．打扫教室卫生时，哪些行为可能很危险?
小结：师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。，
五、说说家庭生活中不安全的隐患
甲：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。”
乙听着刚才同学们诉说的一个个血的事实，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，我们也在经受着血的教训，哪位同学来说说自己的感想呢？（学生自由说感想。）
甲：就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！△ 不按操作规定使用电器；△一个人在家，随便给陌生人开门；△ 自行拆装电器；△ 玩火；△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里；△ 触摸电源；△ 攀缘登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。
六、小品表演：
我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》
周末父母不在家，一个自称是爸爸同事的陌生人来你家。
甲：看了这两个表演后，你认为哪一个同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了
七、体会
甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！
合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）
主持人乙：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人甲：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：！（合）珍爱生命〓健康成长
主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的班主任老师做总结，掌声欢迎！
八、班主任总结：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
九、活动结束
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
㈧ 建党100周年内容写什么
1、伟大的国家伟大的党，革命的旗帜高高飘扬，伟大的人民不怕风浪，伟大的军队步伐坚强，伟大的领袖毛泽东，领导我们向前，祖国要富强，人类要解放，人类要解放！
2、为庆祝100周年建党日，根据党的要求，我编辑了一条安全可靠、快乐围绕、发送高效、包你笑倒的高素质问候短信，现已发送至你手中，请注意查收！
3、党旗迎风高飘扬，党的领导写辉煌，指引人民奔小康，幸福指数创新高，全国人民笑开颜，爱党敬党拥护党。
4、七一快乐，愿你能始终坚持快乐的科学发展观：第一要素是多笑，核心是以健康为本，做到幸福与平安的统筹兼顾，全面协调美好，让开心可持续发展哦！
5、同一个宇宙，同一个地球，同一个世界，同一个天地，同一个人类，同一个期盼：让所有劳动大众过上：和平、民主、平等、自由、幸福的生活！。祝贺建党节日快乐！
㈨ 安全教育资料
《让法律帮助你》讲课提纲
教学目标
1、使学生知道青少年不良行为的表现，感受到青少年不良行为的危害。
2、了解家庭、学校、社会依法履行对未成年人的监护和教育，用法律来维护自己的权利。
3、增强法制观念，学会依法保护自己。
教学过程
一、激趣引题
1、出示一组不良习气的图片。请学生谈谈感想。
是呀，在我们身边，有许多青少年存在着很多的不良行为，比如吸烟、喝酒，经常上网吧，夜不归宿。他们的这些行为不仅危害着自身，也危害着他人，所以必须改正它。怎么改正呢？今天我们一起来学习《让法律帮助你》这一课。
二、学文明理
1、师：《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》都非常强调青少年的自我保护意识和能力，要求青少年在接受家庭、学校、社会、国家等外界保护的前提下，发挥自己的主观能动性，加强自我保护，但有些青少年因为父母离异，或社会环境影响，不能自己主观的保护自己，就出现不良行为。
2、青少年不良行为，是指青少年违反社会公共生活准则和有关行为规范，或者不能适应正常的社会生活，从而给社会、他人和本人造成不良影响及危害的行为。
3、青少年不良行为主要表现在：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）沉迷于色情、淫秽音像制品、读物等；（八）经常出入法律、法规规定不适应未成年人进入的歌舞厅等营业性娱乐场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
4、你能举例说一说，你身边的哪些人具有什么样的不良行为？
5、师：看到这些同学的不良行为，我们感到多痛心呀。这种行为既不利于自己的健康成长，也间接给社会、他人造成危害。你知道都产生了什么危害吗？
6、请看下面这个例子：
王晨是一名小学六年级学生，因为过生日没钱，就和一个要好的同学商量去抢钱，那个同学竟痛快地答应：“行，这样来钱快。”两人在路上截住两名低年级的小学生，并对他们施以拳脚，抢了103块钱后逃走。第二天，派出所民警到学校带走了王晨和那个同学。这两名同学的行为属于严重危害社会的不良行为，虽然未达到法定年龄，可免于刑事处罚，但对社会的危害是很大的。
师：这个事例也给我们一个启示：人不因善小而不为，也不因恶小而为之。其实在形成不良行为之前或之时是可以避免或改正的，我们青少年应当接受监护和教育。有哪些人对我们进行监护和教育呢？又是怎样监护和教育的呢？我们怎样用法律来保护自己呢？
家庭、学校和国家都要关心和保护青少年健康的成长。
家庭是保护青少年健康成长的最重要保证。因此父母或其他监护人应当依法履行青少年的监护职责和抚养义务。
父母必须使适龄青少年按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的青少年辍学。
学校应当全面贯彻国家教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。这是保障未成年人身心健康的最重要举措。
为了规范和促进全社会来关心和保护青少年的身心健康，我国制定了许多法律。
青少年应遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识。
被遗弃虐待的青少年有权向有关部门请示保护，有关部门和组织应当接受，并采取求助措施。
三、交流
以下几种行为或现象，是否属于不良行为？如果属于不良行为的话，你知道会造成什么后果吗？
对同学、家长和老师说谎——
在名胜古迹上刻字——
给同学起绰号——
去网吧玩电子游戏——
偷窃自行车——
学生交流汇报。
社会生活需要法律的保护，人们在家庭生活中，学生在学校生活中，都需要法律的保护。所以，我们的生活中处处都有法律，处处离不开法律。想想看，你在生活中遇到过需要法律帮忙的事情吗？法律解决问题有哪些好处？
四、小结
同学们，我们从小就要养成良好的行为习惯，自觉的遵守法律、法规，同时也能用法律武器来保护自己。
●口头的推测不过是一些悬空的希望，实际的行动才能够产生决定的结果。——莎士比亚
●我认为人类的行为是思想的最佳译员。——洛克
●本性决定行为，本性取决于行为。——罗伯特•穆齐尔