㈠ 学生网络有哪几条安全规则
学生网络十条安全规则：第一条：在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出，一定要征询父母意见或好朋友的意见，没有他们的同意最好不要公布，如果公布要让父母或好朋友知道。
第二条：不要自己单独与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，则到公共场所，并且要父母或好朋友（年龄较大的朋友）陪同。
第三条：如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回答或反驳，但要马上告诉父母或通知服务商。
第四条：未经过父母的同意，不向网上发送自己的照片。
第五条：记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的“12岁女孩”可能是一个40岁的先生。
第六条：记住，你在网上读到的任何信息都可能不是真的。
第七条：当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访。
第八条：经常与父母沟通，让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣，也要让自己的可靠的朋友了解，并能经常交流使用互联网的经验。
第九条：控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络，最好平时用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用。
第十条：切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的中小学生，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。
㈡ 文明上网的小知识
1. 青少年文明上网常识
礼节一：记住人的存在
互联网给予来自五湖四海人们一个共同的地方聚集，这是高科技的优点但往往也使得我们面对着电脑银屏忘了我们是在跟其他人打交道，我们的行为也因此容易变得更粗劣和无礼。因此《网络礼节》第一条就是“记住人的存在”。如果你当着面不会说的话在网上也不要说。
礼节二：网上网下行为一致
在现实生活中大多数人都是尊法守纪，同样地在网上也同样如此。网上的道德和法律与现实生活是相同的，不要以为在网上与电脑交易就可以降低道德标准。
礼节三：入乡随俗
同样是网站，不同的论坛有不同的规则。在一个论坛可以做的事情在另一个论坛可能不易做。比方说在聊天室打哈哈发布传言和在一个新闻论坛散布传言是不同的。最好的建议：先爬一会儿墙头再发言，这样你可以知道坛子的气氛和可以接受的行为。
礼节四：尊重别人的时间和带宽
在提问题以前，先自己花些时间去搜索和研究。
2. 关于文明上网的资料有哪些
在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取息。
于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。
但是世上自从有了光明，就有了黑暗；有了高尚，就有了邪恶；有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种暴力，色情等非法内容。
于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。又于是乎，各种问题相继出现。
其实也不是很难，只要做好五个“要”、五个“不”即可： 要善于网上学习，不浏览不良信息 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人 要增强自护意识，不随意约会网友 要维护网络安全，不破坏网络秩序 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
3. 关于文明上网的手抄报内容
自90年代后期互联网开始进入我国，如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段，互联网在经济建设和人们的各项活动中起着积极而不可忽视的作用，同时也为青少年学习、交流及娱乐提供了更为广阔的天地。但是，由于某些青少年朋友过度的沉迷于互联网，沉迷于网吧，缺乏自我保护意识和对危险的预防能力，对其学业、健康和思想都造明燃成了巨大的危害。
对于未成年仿宴人来说，互联网是一把锋利的“双刃剑”。但由于网吧管理的不规范和网吧经营者的利欲熏心，引发了诸多的不安全因素和社会问题。网吧象一个个美丽的陷阱，使许多青少年沉迷网络游戏，旷课、逃学，丢魂失魄、丧失意志、有书不读、有学不上，荒废了青春，迷失了人生。为了上网，有些同学经常旷课、逃课，甚至半夜溜出家门和校园上网，把学习置于脑后，有的因此跟不上功课干脆辍学流落社会。当然，沉迷于网吧，除了荒废学业外，会严重影响青少年的身体健康，据报道，有个少年因五天五夜泡在网吧，血液未能正常流转，致双脚麻木浮肿不能行走；有个少年在网吧玩游戏，剧烈的打斗场面，使他过度激动，心脏病突发，骤然死亡。而由于因上网而引发的违法犯罪更是令人是触目惊心，有人把网络称为“电子海洛因”，这是不无道理的。
<br>； 沉迷于网络的学生，别说上课学习，就连吃饭睡觉也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罢不能，可换来的是什么呢？在此，我呼吁那些还迷恋于网络游戏，沉浸在虚幻甜蜜中的同学：当你的替身战意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影？当你与新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候，你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去？同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，一样最宝贵的东西--时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走，无法挽回。同学们，一个人的青春激大虚能有几年？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。
同时我也高兴地看到，有不少学生曾经深受网吧之害，他们在老师、家长的帮助下，靠自己坚强的意志、坚贞不渝的信念在思想上筑起一道坚固的长城，他们走出了网吧的漩涡，获得了新生。他们的成绩进步了，重新找回了人生价值。同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。为了你们的身心健康，为了你们的学业成功，为了你们的明天和前程，让我们大家一起告别网吧，远离“网毒”，驱除“网魔”，回到可爱的校园，回到温馨的家里，把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！
网瘾的危害
网瘾是指个体反复过度使用网络所导致的一种精神行为障碍，表现为对网络的再度使用产生强烈的欲望，停止或减少使用时出现戒断反应，同时可伴有精神和躯体症状。 有没有网瘾，不在于上网时间长短，而在于你用它来干什么。换言之，如果网络控制你了，你就有网瘾，如果你控制网络了，就不是网瘾。真正的网瘾不应仅从使用时间的量上来衡量，更应考虑上网的“质”，如上什么网，做什么事。若沉迷于网络游戏和社交网络不能自拔，已经失去了自我控制，那才是需要干预的网瘾问题。
要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识，不随意约会网友；
要维护网络安全，不破坏网络秩序；
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
4. 文明上网手抄报资料
文明上网的倡议： 一，坚决 *** 与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息；自觉 *** 不良之风进化网络环境，严格遵从网络规则，遵 守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，不再网上发布传播 各种虚假，黄色，反动的内容，聊天讲文明，发帖守法律，在 虚拟世界里播撒文明之光。 二，不刊载不健康文字和图片，不连接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不登载不健康广告。 三，不沉迷网络游戏，不运行带有凶杀，色情内容的游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔，我们是中学生，学习是我们的首要任务，游戏永远只是我们业余生活中的点缀。 四，科学上网。努力学习和掌握必备的网络科技知识树立正确的上网观，上网可以及时了解时事新闻获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有好的指导作用。 让我们行动起来，努力创造良好的校园风气，自觉遵守《全国青少年网络文明公约》作一位合格的青少年！
5. 文明上网的内容是什么
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；
提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；
提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；
提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；
提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；
提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；
提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。（完）
6. 文明上网的内容是什么
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；
提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；
提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；
提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；
提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；
提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；
提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。（完）
7. 文明上网趣味小故事300字
你好：从网上找了篇，你参考下随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。
不论大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把“两面”剑，有利也有弊。
我发现一些年龄比较小的同学在家里上网，主要是为了玩游戏。有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。
我从电视新闻中得知一个真实的故事：某中学生迷恋玩网络游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚回家。晚上10点，他又打电话给家长说，太晚了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。
第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名中学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正长沙发上酣然大睡。
真是既生气，又心疼。你看，他既伤了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长伤心，可真不好。
所以，有些人认为，中小学生缺乏意志力，不允许我们上网。 但是，有很多人也赞成上网，为什么呢？因为上网能为人们带来便利。
首先，上网就好比走进了万能、快捷的图书馆。只要输入一个简短的词组，要查找的资料就会立刻出现在我们眼前，比查阅书籍速度更快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。
我在班里担任作文委员，在和同学们商量组织各种语文活动和参加辩论赛时，我就经常到电脑上查资料，网络成了我工作中、生活中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以阅读到更多、更丰富的新闻。
我的一位同学统计过电脑上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，电脑还有其他作用。
我的一个好朋友对我说：“她妈妈在法国，如果给妈妈寄信或打长途电话，既费钱又麻烦，所以她们总是发电子邮件或是进行视频通话，又快捷又方便。看到这些，我们有怎么能说上网不好呢？ 其实，和其他任何事情一样，上网也有它的益处与弊端。
上网是一把“两面”剑，我们利用它开阔视野，丰富知识，但一定要掌握好分寸，别让锋利的一面割伤了我们的手。文明上网不仅是个人素质的体现，还应该是良好上网习惯。
假如你不文明，伤害的有可能是你自己的亲朋好友.我那传奇的网络续情缘故事就是一个很好的佐证. 20年前，这个世界没有网络，联系很不方便，写信是我与平的唯一的联系方式；可后来因为就业，要找女朋友吧，恋爱吧，结婚等等许多事情，我们相互之间就漫漫地失去了联系，最后竟然不知道彼此在何方。 在这20年里，我们虽然都在心里说要找到对方，却不知道从那里开始寻找，去那里寻找。
想起平，就想起过去的故事. 平，是我的初中同学，我们在一个班，后来由于郭本权老师回到他家乡工作了，我们这个班就散了。 平到另外一所中学学习，我又去了另外一所中学，但初中毕业考试的时候，我们又坐在一个教室里参加中考。
那年，我们中考都不很好，都没考上高中，但都被职业班录取了。就这样，我与平又成为职业高中的同学。
当年，因为我们是职业班的学生，感觉自己比别人差，在学校总是很低调。老师也很低调，他们因为教我们这样的学生而抬不起头。
可现在我们，至少我本人却比较自豪，职业班的学生也参加了全国统一高考，普通班有很多人毕业后未能升学，未能跳农门。我和平，经过努力，在职业高中毕业后，先后升学了，走出了那个要靠 *** 救济才能生活的故乡。
平上了一个矿业大学，我进了石油学校，都与矿有关，但我们的同学生涯就算结束了。随后由于联系不方便，我们就失去了联系。
有手机电话，有网络，有QQ以后，我四处打听，希望知道平的下落，但毫无结果. 日子在一天天走过，虽然自己已经不再拥有青春，但我仍然固执地拖着青春的尾巴，上网聊天，写博客，与时俱进吧。 有了网络，虽然虚幻，但确实给了天涯若比邻的感觉。
工作有压力或无压力，网络确实是个消遣的地方，有些真话在单位不能讲，但在网络朋友那，我可随意说，可以随意释放，换来一个心里天地宽。而QQ则是最容易交流的工具，我无任何限制，想与我聊天的人，我都欢迎。
2008年的国庆前，我收到一个好友的加入信息，然后就是礼貌的问好。 我习惯性地象警察一样地问：小妹妹，你哪里人啊？ 那网友直接传来我故乡名字，我为之一振。
在QQ世界里，居然能找到同乡的人。我给她回了一句：我也是！ 她发来一个问号！ 我说我家是方家平的，你家在哪里？ 她说她家也在那里。
我告诉她，我在油田工作. 当她发来一句你好奎（我的名）大叔时，这更让我惊奇了。 经过仔细询问，我才知道：原来她是我堂兄的大闺女，正是我离开家乡那年生的，多年没回故乡，头脑一点印象也没有。
我们相互通过QQ视频认识了，20年不回故乡，我居然有了一位天仙般的侄女.我以前在电话中，听家里人提起过，知道有个侄女，她也知道传说中的我在油田工作，但都没想到，会在这网络大世界里认识. 从这件事情上，我体验到了网络的神奇； 我也庆幸自己没有那些网虫的虚假恶习，要是自己在言语上不检点，对自己的侄女胡说八道，那我真成了道德败坏的典范。 远离网骗，做一个正派网民，这是我内心的真实心声。
有了与侄女的奇迹认识。
8. 小学生如何文明上网
我认为平时上课的时候，就要对学生进行正确的引导，让学生知道， *** 习使用计算机不是为了玩游戏，虽然有很多的游戏是可以开发智力，提高协调能力，有利于学生的成长，但是还有大部分的游戏是暴力的、血腥的不适合小学生的。计算机是作为一种学习的工具的，而不是单纯的为了游戏的。我们利用计算机可以做很多的事情，我们可以利用计算机与外界沟通，可以学到更多我们想学习的内容，可以和很多同龄小朋友进行沟通交流。
在小学阶段，要想让学生做到文明上网，必须：
1、通过互联网学生可以查找资料，学习课外知识。
2、如果在家上网，家长应该合理安排他们网络生活，给他们安排健康有益的网络学习内容。
3、如果在网上看到的某个东西使你觉得不舒服，离开这个网址，并告诉父母或老师。
4、不要随意通过电子邮件把照片发给其他人。
6、不要随意在网上泄露个人年龄、你学校的名字、家庭地址、自己的全名。
7、如果某个人问你太多的个人问题，当心，不要跟他们说，要记住网上的人不是象他们说的那样，有可能是假装的
9、不要泄露电话或手机号码，起一个名字，不同于你的真实姓名，在网上使用。
10、上网时间要适度，一般每次安排半小时左右。
网络是把双刃剑，我们只有正确的利用好它才会发挥很好的作用，所以小学生要安全上网，文明上网。只有这样，我们的身心才会健康发展。
9. 关于文明上网的手抄报资料,急
仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。一、个人礼仪（一）仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。（二）言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教'；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。
要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。（三）仪态举止1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。
不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。
正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。二、见面礼仪1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。
与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈，。
10. 紧急
现在，随着互联网时代的到来，越来越多的中学生成为“网 民”，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道， 现在同学们都爱在贴吧上发一些好的帖子，体现了我们60中学 生良好的精神面貌，但是，近期在贴吧上却看到一些谩骂老师 和同学的帖子，有损我们60种学生的整体形象。
为此，我提出一些文明上网的倡议：
一，坚决 *** 与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息；自觉 *** 不良之风进化网络环境，严格遵从网络规则，遵 守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，不再网上发布传播 各种虚假，黄色，反动的内容，聊天讲文明，发帖守法律，在 虚拟世界里播撒文明之光。
二，不刊载不健康文字和图片，不连接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不登载不健康广告。
三，不沉迷网络游戏，不运行带有凶杀，色情内容的游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔，我们是中学生，学习是我们的首要任务，游戏永远只是我们业余生活中的点缀。
四，科学上网。努力学习和掌握必备的网络科技知识树立正确的上网观，上网可以及时了解时事新闻获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有好的指导作用。
让我们行动起来，努力创造良好的校园风气，自觉遵守《全国青少年网络文明公约》作一位合格的青少年！
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㈢ 2024国家网络安全法规定内容是什么
《国家网络安全法》的制定旨在确保网络空间的安全与稳定，保护公民、法人和其他组织的合法权益，同时促进信息化社会的健康发展。以下是对该法规定内容的改写与润色：
1. 第一章 总 则
- 第一条 为了确保网络安全，维护国家网络空间主权、安全及公共利益，保护个人信息与组织权益，并促进信息化进程的健康发展，本法规应予制定。
- 第二条 在中华人民共和国领域内从事网络建设、运营、维护及使用等活动，以及网络安全监督管理，均适用本法规。
2. 第三条 国家坚持网络安全与信息化发展并重原则，遵循积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的工作方针。我们推进网络基础设施的完善与互联互通，鼓励技术创新与应用，支持人才培养，建立健全的网络安全保障体系，并提升网络安全防护能力。
3. 第四条 国家制定并不断完善网络安全战略，明确基本要求与主要目标，提出重点领域的网络安全政策、任务与措施。
4. 第五条 国家采取必要措施，监测、防御、处置国内外网络安全风险与威胁，保护关键信息基础设施不受攻击破坏，依法打击网络犯罪活动，维护网络空间安全与秩序。
5. 第六条 国家倡导诚信、健康文明的网络行为，推动社会主义核心价值观的传播，提高全民网络安全意识，营造全社会共同参与的网络安全环境。
6. 第七条 国家积极开展网络空间治理、技术研发、标准制定、打击网络犯罪等方面的国际合作，推动构建和平、安全、开放、合作的网络空间，建立多边、民主、透明的网络治理体系。
7. 第八条 国家网信部门负责网络安全工作的统筹协调及相关监督管理。电信、公安等有关部门在各自职责范围内负责网络安全保护和监督管理工作。
8. 第九条 网络运营者在开展经营和服务活动中，必须遵守法律法规，尊重社会公德，诚信经营，履行网络安全保护义务，接受政府与社会监督，承担社会责任。
9. 第十条 网络建设、运营者应依法采取技术及其他必要措施，确保网络安全、稳定运行，有效应对网络安全事件，防范网络犯罪活动，维护网络数据完整性、保密性和可用性。
10. 第十一条 网络行业组织应加强自律，制定网络安全规范，指导会员提高网络安全水平，促进行业健康发展。
11. 第十二条 国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利，促进网络普及与服务提升，为社会提供安全、便利的网络服务，保障网络信息的有序自由流动。
12. 第十三条 国家支持开发有益于未成年人成长的网络产品和服务，打击危害未成年人身心健康的网络行为，营造安全、健康的网络环境。
13. 第十四条 任何个人和组织有权对危害网络安全的行为进行举报。相关部门应及时处理，并为举报人保密。
通过这样的改写，文本的条理更加清晰，语言更加规范，同时确保了原内容的准确性与完整性。
㈣ 青少年网络安全观后感
青少年网络安全观后感（精选9篇）
看完一部影视作品以后，相信你会有不少感想吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。观后感你想好怎么写了吗？下面是我为大家整理的青少年网络安全观后感，希望对大家有所帮助。
青少年网络安全观后感 篇1
网络是把双刃剑，它存在着许多好的和负面影响。看了《护苗网络安全课》后，我对网络安全有了一个全新的认识。
第一课保护个人隐私。作为未成年人，保护个人隐私是很重要的，尤为注意在网上不泄露自己的身份，家庭以及住址，保护自身的安全。
第二课是远离不良信息。这些不良信息，包括暴力色情等等，会使人沉迷于网络，更有甚者因为一些暴力游戏触碰了法律的底线。若遇到这些危害可以举报来维护自己的身心健康，做网络的合格公民。
第三课是防范网络诈骗。网络上的任何东西都要追求官方正品，不要追求便宜实惠而被骗，网络上的东西更没有什么免费的，若遇到这些诈骗也要及时求助父母，去公安安机关报案来维护自己的权益。
第四课是拒绝网络欺凌。网络拉近了人与人的距离，有些人通过网络，对其他人进行人身攻击，使他人造成了心灵的创伤，甚至危及生命，所以我们应该在网上尊重他人，也是尊重自己。
第五课是抵制盗版出版物。这些出版物会便宜，但侵犯了作者的着作权，遇到这些出版物，我们应该即时检举，做一个合法数字公民。
我们对于网络不能远离，就必须去遵守网络的秩序，保护自己的安全，不去浏览暴力色情的网页，警惕诈骗信息。我们应让自己成为网络的主人，随着年龄的增长，更应该学会把控网络，提高抵制此类骗局的意识，合理利用网络！
青少年网络安全观后感 篇2
今天我与同学一起看了一段电影——青少年网络安全导航，让我知道了许多关于安全的知识。
这段电影讲了怎样戒网瘾。上网可以让人们知道自己解不开的题，还可以玩游戏，查一些书籍，还能在网上淘宝，购买自己喜欢的东西，价格要比外面便宜。当然，网上也有许多烦恼，比如：被黑客窃取自己的个人信息和文件，被一些人网上诈骗。有时电脑还被一些病毒攻击，网站打不开这一系列问题，还有的青年天天在网吧里玩游戏连吃饭也是在网吧里吃的，成绩大幅度下降，爸妈在外找他都不知道。
当我看完过后，我深有体会：如果没有电脑，人的死亡录就会下降，但也就会没有这么多的好处，所以，千万不要相信别人的谎言，也不要没天没夜的玩游戏，应该只玩几小时或不玩我们幼小的心是不能承受这么大的打击的。
青少年网络安全导航对我有许多意义，一定要正确健康的上网。
青少年网络安全观后感 篇3
互联网是第三次科技革命的成果，它将地球连成一张大网，即使最偏远的地区都能与最大的城市中的人信息互通。网络是具有两面性的，既是沟通世界的桥梁，又是破坏和平的罪魁祸首。
如今是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是信息技术—网络所主宰的。网络世界资源共享，它就像一座取之不尽用之不竭的“金山”，谁在这山上勤奋耕耘，谁就能获得收获。你能从中以最快的速度查到最全最详尽的资料，能了解更多的课外知识，并且灵活地运用课内的知识。上网能跟穿越空间和经济的制约，在网上接受名教师的教导，有问题也能够通过E—mail（电子邮件）与老师沟通；轻点鼠标，就能与世界的朋友交流。互联网上的交互式学习、丰富的三维图示展示、语言接说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是死板不具变化的教科书所不具备的。
网络不仅仅只具备优点，也同样具备缺点。
青少年有很强的自尊心，渴望成功，在现实社会中，只有一小部分人被肯定，这是远远不够的，网络是一个很多元的平台，每个人都可以找到自己的位置，这就是为什么他们会沉迷网络的原因。2006年7月14日，某市的一个15岁的青少年因上网成瘾，整天迷恋于网络游戏，平时少言寡语，精神呆滞，长时间逃学。其母见儿子如此沉迷，多次劝阻无效，同其父商量好后，将儿子锁在家中。五日后，这个青年因网瘾大发，开始焦躁不安，同其母争吵几句后，便将其母杀死，造成血案。如此让人胆战心惊的案例就发生在我们的身边，青少年的自制力差，心理敏感，一时冲动就易发生像上述案例一样的事情。
作为家长要掌握一定的电脑网络知识，善用网络，当好孩子的引路人，引导孩子选择有利于他们成才的网站。只有这样才能有针对性地做好疏导工作，才能向孩子推荐健康、文明、有益有趣的网站，才能掌握孩子的网上心理及动向。要正确看待网络，积极利用它的现代化的手段好的一面，引导孩子去避免他不好的那一面。
青少年网络安全观后感 篇4
科技越来越发达，网络现在成了生活中必不可少的工具，已成为我们学习知识、结交朋友、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。一些不法分子就利用网络骗取个人信息，利用网络去进行诈骗。我们一定要提高警惕，谨防上当受骗。
星期五，老师组织我们观看了《网络安全知识》的小视频，让我们学到了不少知识。例如：第一个视频，有一位姐姐，她看到她的同学让她进她的空间看看，这位姐姐说：“这个小气鬼，怎么会让我进他的空间看呢?点开看一下吧。”我觉得，在这个时候这位姐姐既然有疑惑，就应该先给她的那位同学打电话确认一下，可是她没有这样做。这位姐姐打开看过以后说：“这不是他的空间呀!”然后下面有个小方框，提示：“您的QQ已下线。”这位姐姐说：“怎么会自己下线了，我再登陆一下试试吧。”这位姐姐再登QQ的时候，发现自己的`QQ已经被盗了，这位姐姐是愁眉苦脸了。这个小故事告诉我们，不要随意接收陌生人发来的文件，防止因中木马病毒导致QQ号码被盗;不要向陌生人透露个人及亲朋好友信息，若发现QQ号被盗，要尽快取回密码并更改，若无法取回密码，应及时告知QQ上的好友。
还有一个视频是讲骗子利用网络创建了一个工商银行的号，进行诈骗的小故事。违法短信的内容越来越具有诱惑力，使人有抗拒不了的诱惑，更有甚者冒充银行和公安机关，冒充金融部门，利用人们对银行和公安机关的信任进行诈骗，具有很强的欺骗性。骗子很狡猾，我们一定要提高警惕，谨防上当。
第一：在任何时间、任何地点、对任何人都不要同时说出自己的身份证号码、银行卡号码、银行卡密码。注意：绝对不能同时公布三种号码!
第二：当不能辨别短信的真假时，要在第一时间先拨打银行的查询电话。注意：不要先拨打短信中所留的电话!
第三：不要用手机回拨电话，最好找固定电话打回去。
第四：对于一些根本无法鉴别的陌生短信，最好的做法是不要管它。
第五：如果已经上当，请立即报案。
第六：不要和陌生短信说话，不相信、不贪婪、不回信，这是对付诈骗短信的绝招。
小伙伴们，在我们享受高科的同时，也要谨防那些骗子利用高科技来骗我们哦!
青少年网络安全观后感 篇5
网络在现代社会已经变得十分普遍了，我们随处可以看见使用网络的人。人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等，网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌！
看完这五课后，令我印象最深刻的是第一堂课——个人隐私泄漏。我们每周都会接触网络，包括在使用手机时，某些弹出的内容信息，存在诈骗嫌疑，而我们却控制不住我们，点开后就又会弹出各种要求你填住址等一系列私人信息的窗口，他们这些都是虚假信息，我们应谨防上当受骗。
网络是把双刃剑，在网络世界里，我们的个人信息容易受到侵犯，从而在不知不觉中成为不法分子的“帮凶”。在我们的生活中，QQ被盗的事情也时有发生。在畅游丰富多彩的网络世界时，我们一定要武装自己，保护好隐私信息。网络上充斥着不良信息，干扰我们的思想，影响我们的行动，甚至将我们带入犯罪深渊。
我们要坚决抵制网络不良行动，勇于举报不法分子，不沉迷于网络，做一个合法的小公民。
青少年网络安全观后感 篇6
近几年，网络事件频发，如个人信息泄露，网络诈骗，不良信息…我们青少年常与网络“打交道”，也会遇到网络问题。教育局特地为我们编制了“护苗网络安全课”。
护苗网络安全课分为五集。
“保护个人隐私”。遇到金钱，利益等陷阱时，要告诉父母老师，警察，不轻易掉入陷阱。注意保护自己的个人信息，如姓名，家庭住址，家庭情况等等，防止信息泄露。
“远离不良信息”。网络信息良莠不齐，青少年在面对不良信息时，应该擦亮辨别善恶的双眼，不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后，我们应该及时举报，做守法的小公民。
“防范网络诈骗”。天下没有免费的午餐，不能因为眼前的诱惑，而被骗去财物。我们在网络充值或者网购时，要选择官方正确渠道。被骗后也要告诉父母，及时报警。
“拒绝网络欺凌”。网络不良言论危害至极，有可能毁掉一个人。我们应该拒做键盘侠，营造绿色上网环境。如果自己受到网络言语攻击，也要拿起法律武器保护自己的合法权益。
“抵制盗版出版物”。非法出版物影响青少年的心智，我们应该杜绝。
盗版出版物侵犯了作者的权益，我们应该抵制。
做健康网民，从我做起！
青少年网络安全观后感 篇7
观看了《护苗·网络安全课》的视频，让我了解到了很多关于网络安全的问题。
珍爱自己，保护个人信息安全
现在社会上通过网络买卖个人信息，赚取不合法信息费的现象屡见不鲜，这种现象直接导致我们的个人信息在网络上成为不法份子赚取利益的工具。我们的个人信息没有得到有效的保护，因此当需要我们提供个人信息时必须和家长或老师加以核实，保护并尊重我们的个人信息，就是保护我们自己的安全。
远离不良信息，做合格数字小公民
网络上有很多关于色情、赌博、迷信等不良信息，使我们的身心健康受到很大的打击。当我们有疑问时，可向父母寻求解答。对于不良信息，我们应该远离并积极举报，为清朗网络空间做出我们自己的努力，做一名合格的网络小公民。
提高安全意识，防范网络诈骗
网络是一个虚拟的世界，很多不法份子通过虚拟的身份、虚构的名目对我们这些学生进行诈骗，遇到这类事情我们应当擦亮眼睛不上当。如果还是因疏忽上当，应该和家长坦诚并及时向公安机关进行报案。
拒绝网络欺凌，不做网络键盘侠
网络拉近了我们之间的距离，有些人通过网络虚拟名字对真实世界里的人进行人身攻击，欺凌同学、朋友、亲人等，使受害者产生了很大的消极情绪，甚至危及生命。即使在网络世界，我们也应该给予他人尊重，也就是尊重我们自己。
拒绝非法盗版读物，晴朗阅读环境
含有不良信息的书籍会影响我们的价值观。盗版其实是对着作者权益的侵害。当发现有盗版物时应该及时举报。多读书、善读书、读好书，坚决抵制盗版书。
通过五节课的学习，让我对网络安全有了很深的认识。我们要坚决抵制网络不良行为，勇于举报不法份子，不沉迷于网络，做一个合法的数字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念头，要有毅力抵制诱惑，做健康向上的好青年！
青少年网络安全观后感 篇8
目前网络已遍布全世界，互联网技术已经融入我们生活的方方面面，在网络带给我们生活便捷的同时，也同样存在很多的负面信息，“护苗网络信息安全系列小课堂”的小视频里同时也讲了很多关于远离不良信息，防范网络诈骗和网络欺凌的`内容都让我受益匪浅，也同时提高了我的安全防范意识和风险意识。
有了网络，人们办公更加高效，更加环保，减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且，现在有很多高校都开设了计算机专业，专门培养这方面的高端人才。但是，在培养专业的技能之时忽略了对他（她）们的思想政治教育，在他们有能力进入社会的时候，他们利用专业的优势非法克制了别人的网站成了“hacker”，走上了一条再也回不了头的道路！
确实是，网络不同于我们的现实生活，它虚拟、空泛、看得见却摸不着，而我们的现实生活，给人感觉真实。在我们的现实生活中，我们的活动有着一定的条例、法律规定，在网络世界中，虽然是虚拟的，但是它也有它的制度、法律法规。
所以在网络世界中，违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样，并不像我们想的，因为网络世界是虚拟的，所以可以乱说，在上面乱整。传播不利于社会安定的话，也一定会受到处罚，对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统，这肯定是违法的，我们在现实生活中也经常看到这样的案例，应该说这些事例给了我们深刻的教训，所以，我们在使用网络的时候一定要遵守法律规定，不搞破坏，在网络上进行正常的健康的交流，充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面！
青少年网络安全观后感 篇9
前天下午，我观看了一个关于网络安全的直播。这个直播刷新了我对网络的认知，令我印象最深的是讲师讲解的网络安全和防沉迷网络的知识。
我之前曾经错误地想：啊，网络对我来说可真是个好东西。我还以为网络是个什么神秘东西呢，原来就是用来给我玩游戏、看动画片和查答案的呀。嘿嘿，这玩意谁发明的，真棒！但是我现在知道了，我对网络的认知太片面了。是的，它确实可以用来娱乐，可如果沉迷于网络，对我们百害而无一利。它只是一个工具，而不是一个玩具。而且网络世界也很危险，因为你不知道对方是好是坏。若是太沉迷于网络游戏，可能会做出令人十分后悔的事情。
小王与小李在玩同一个游戏。可是小王玩得不好，装备也少。而小李就不同了，小李玩得非常好，得到了很多装备。小王就开始嫉妒小李了。于是，小王就把小李的游戏号给盗了过来。小王想：小李不就是装备比我多嘛，我把他的装备弄到我的账号上去，我不就比他厉害了吗？结果，小李的装备都被拿走了。因为游戏财产也属于个人财产权，不能乱动，所以，小王被拘留了。
网友见面也是十分危险的。有一名男网民，专门挑十多岁的少女交友。待时机成熟，他便将少女约出来并趁机绑架并向其家人勒索钱财，否则就会伤害这名少女。幸好后来这坏蛋被抓住了，不然不知道他还会干多少坏事呢！
直播中讲的这些故事，无不告诉我们一个道理。网络是把双刃剑，你正确使用它，它才能把你引向光明，你若错误使用它，它便会将你推向深渊。我们只有不断提高自身的网络安全意识，掌握必要的网络安全技能，才能更好使网络为我所用，而不是沦为网络的奴隶。