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文明上网共建网络安全内容

发布时间: 2024-03-20 04:02:00

‘壹’ 文明上网小知识20字

文明上网小知识20字

文明上网小知识20字,网络上充斥着很多信息,所以我们平时上网的时候都需要安全上网,这样才不会被一些不良的信息所迷惑,下面为大家分享文明上网小知识20字。

文明上网小知识20字1

一、提高警惕

不要在网络上轻易相信陌生人,青少年性格单纯、鉴别能力弱,不法分子利用这一点通过网络骗取青少年信任后,往往会实施很多预想不到的违法犯罪活动。

二、保护隐私

不要在互联网上公开自已和家人的姓名、电话、住址、密码等个人隐私和重要信息。

三、警惕病毒

不要接收陌生人的数据文件,任何格式、任何形式的文件都可能被合成“木马”,一旦打开这种文件,电脑就会完全被人控制,所有硬盘数据可以任人查看、修改和删除,QQ、个人邮箱、FTP、上网拨号的任何密码都会被盗取,甚至还会导致电脑系统崩溃。

网络上的思想比较活跃,各种思潮相互交流交锋芦察桐交融,这从一个侧面彰显了社会进步。但也要看到,一些极端思维、错误思潮,具有一定鼓动性和煽动性,对于价值观还在形成时期的青年影响较大。大部分青年能够在复杂的舆论环境没野中唱响主旋律,在多元意识中树立核心价值。

但部分青年认识模糊,理想信念动摇,甚至被“杂音”裹挟,盲动盲从。面对片面极端的思潮、负能量的言论,广大青年不能甘当“沉默的大多数”,要敢发声,会发声,善发声,赢得网络舆论主动权。

文明上网小知识20字2

沉迷网络的危害

意志毅力的消磨和自控能力的下降

网络的过度使用,使青少陪坦年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生“网络成瘾症”,而对自己的主体生活——学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。

“网络性格”的形成和身体素质的下降

网络性格最大的特征是“孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化”。对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前,缺少运动时间,导致身体素质下降。

对周围人事的不信任和紧张的人际关系

在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于“性格内向”的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。

价值观念的模糊和道德观念的淡化

青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象:新奇、叛逆、而又有趣味性。

极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等,使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。

网络安全隐患和网络犯罪现象

网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强,极易造成网上隐私失密、网上恐吓、网上欺诈等现象,一旦遇到,往往惶恐不安,无所适从。

远离沉迷网络

家长可以这样做

1、有效沟通:具体分析孩子各方面情况,了解其主要的心理状态,以便“对症下药”。

2、规律生活:建立正常的生活作息,因为有能力过规律的生活,就代表拥有自制能力,当孩子有了自制能力,他们就更有心理筹码摆脱网瘾。

3、体验成功:学习上寻找突破口,从最容易突破或进步的科目或科目中的元素开始。

4、注意力转移:以同样轻松但积极的娱乐方式逐步代替网络。如运动项目、旅游等,然后再逐步转移到学习上去。

5、鼓励交往:让孩子体验伙伴间交流的感受,多结益友。

6、培养兴趣和特长:让孩子思维集中在有益的事情上,让其多参加运动与活动,找到自己喜欢做的事情。

7、提升自信和改变生活重心:鼓励孩子的正面改变,可口头上和物质上进行奖励。

学生可以这样做

1、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

2、从自身做起,不浏览色情、赌博、迷信、暴力等不良网站,不制作、复制、发布和传播有害信息,不沉迷虚拟时空,正确对待网上聊天和网上交友;在“数字化”“虚拟化”的网络中能够“慎独”,提高网络安全防范意识,增强自我约束能力、识别能力和选择能力;抵制网络上反动、腐朽内容对自己精神上的侵蚀。

3、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

4、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

文明上网小知识20字3

文明上网的内容有,“提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放”、“提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长”、“提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣”、“提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康”等。

文明上网的内容有,“自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设”、“提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享”等。

文明上网的'内容有,“提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信”、“提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处”等。

《文明上网自律公约》号召互联网从业者和广大网民从自身做起,在以积极态度促进互联网健康发展的同时,承担起应负的社会责任,始终把国家和公众利益放在首位,坚持文明办网,文明上网。

文明上网的倡议书

全市网民朋友们:

倡导文明新风,净化网络环境,促进和谐稳定,是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。在此,我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民朋友们发出如下倡议:

一、遵纪守法,严格规范网站建设与管理。自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受政府主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务,切实履行应有的社会责任。

二、建立健全网站内部管理规章制度,规范新闻信息发布。坚持提供客观、真实、健康的.信息和内容,坚持提供健康的上网环境和内容链接,强化行业自律,恪守行业规范,加强对从业人员的职业道德、网络公德教育,不断提高网络媒体的社会公信力。

三、坚决抵制与中华民族优秀文化传统相违背的信息内容,自觉抵制网络低俗之风。对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人的信息及时删除。不制作、不传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息。不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站。

四、坚守底线,共同营造一个健康向上的.网络环境。全市互联网行业、广大网民要积极承担社会责任,切实坚守法律法规底线,坚守社会主义制度底线,坚守国家利益底线,坚守公民合法权益底线,坚守社会公共秩序底线,坚守道德风尚底线,坚守信息真实性底线。

五、全民学习、树立并践行正确的网络道德观。不发表和转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息,不信谣、不传谣,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人。

朋友们,让我们从现在做起、从自己做起,坚持文明办网、文明上网,携手共建绿色网络空间,奏响网络文明的和谐之音!

xxx

20xx年xx月xx日

‘贰’ 文明上网的内容有哪些

文明上网的内容:

1.自觉维护网络安全,学习必备的防护技能,养成必要的安全意识,安全用网、文明上网,争做维护网络安全的践行者。

2.上网学习有益的信息资料,主动传播中华优秀传统文化,养成文明的网络素养,塑造美好心灵,弘扬社会正气,争做网上正能量的传播者。

3.上网要诚实友好交流,不造谣、不信谣、不传谣,不侮辱欺诈他人。要合理用网、健康用网,不沉溺虚拟时空,不随便约见网友,争做网络诚信的先行者。

4.网上网下友善相处,互相关心、互相帮助,做有正义感、责任感、上进心的好学生、好网民,争做清朗网络空间的建设者。

5.要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

‘叁’ 网络安全手抄报内容:文明上网

互联网作为一种信息传播和交流工具,为我们的学习、交流以及娱乐提供了更为宽广的天地,但互联网是一把“双刃剑”,鱼龙混杂、良莠不齐,致使缺乏自律能力的网民沉湎其中,对身心健康都造成了很大的危害。

在此,希望全市中小学生能够做到以下几点:

1、要善于网上学习,杜绝浏览不良信息。

学生应该正确利用网上资源,汲取科学文化知识,浏览有效健康信息,辨明网上的善恶美丑,自觉抵制各种虚假、校级内容,是网络成为我们学习的有效工具。

2、要诚实友好交流,杜绝侮辱欺诈他人、

学生应该坚持发扬诚信之风,不得在网络上欺骗他人,违背公民基本道德准则,倡导网络文明新风,使用网络文明语言,为营造文明的网络环境做出积极努力。

3、要维护网络安全,杜绝破坏网络秩序。

学生应该了解网络安全的重要性,充分认识网络安全对于学校信息化建设和学生健康成长的重要性,严格要求自己合理、合法地使用网络资源,杜绝危害网络安全的行为,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

4、要有益身心健康,拒绝沉溺虚拟时空。

学生应当有节制的上网,善于运用互联网技术获取有益信息,解决学习中的问题,合理安排上网时间,不应沉溺于网络,影响正常的学习生活,损害身心健康。

5、要维护网络道德,杜绝网络脏口恶习。

作为一名新时期的青少年,我们应该学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范,做到网上不吐脏字,有话好好说,有理耐心讲。

学生是网络文明的受益者,更应成为网络文明的建设者。

让我们共同提倡和建设网络文明新风,齐心协力,弘扬网络文明、倡导健康生活,自尊、自律、自护,文明上网!

网络安全手抄报内容:文明上网

‘肆’ 关于文明上网的内容

自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放;提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。

‘伍’ 网络安全人人有责手抄报内容