网络文化已经发展得非常快了，但是大家也都知道小孩子是没有判别能力的，所以在这段时间里这些小孩子可能就会误入歧途，所以大家也一定要帮助自己家里面的小孩子正确使用网络。少年儿童网络安全规则都有哪些呢？
三、不要在网络上发自己的照片
这些小孩子的好奇心你还是非常重的，所以这些小朋友就喜欢在网络上发布自己的照片，其实这种情况会泄露自己的隐私，而且被一些不好的人利用，所以大家也必须要告诉自己的小朋友，不要在网络上发自己的照片。
2. 网络安全防护技巧
网络安全防护技巧
网络安全防护技巧，我们每一天都是需要上网的，但是大家知道吗网络上是有很多的隐患，所以我们需要时时刻刻注意的，我为大家整理好了网络安全防护技巧的相关资料，一起来看看吧。
网络安全防护技巧1
一、信息泄漏
欺诈手段：不法分子通过互联网、酒店、通信运营商、调查问卷等方式收集个人信息从事诈骗。
典型代表：电信诈骗，非接触式犯罪，抢劫、敲诈勒索
防范措施：
1、在安全级别较高的物理或逻辑区域内处理个人敏感信息；
2、敏感个人信息需加密保存；
3、不使用U盘存储交互个人敏感信息；
4、尽量不要在可访问互联网的设备上保存或处理个人敏感信息；
5、电子邮件发送时要加密，并注意不要错发；
6、邮包寄送时选择可信赖的邮寄公司，并要求回执。
二、网络钓鱼
欺诈手段：不法分子通过制作假冒网站，将地址发送到客户的电脑上、手机上或放在搜索网站上诱骗客户登录，以窃取客户信息进行欺诈。
典型代表：购物聊天暗送钓鱼网站，网络和短信、电话联合诈骗，盗 QQ 号诈骗好友，低价商品诱惑
防范措施：
1、通过查询网站备案信息等方式核实网站资质的真伪；
2、安装安全防护软件；
3、要警惕中奖、修改网银密码的通知邮件、短信，不要轻意点击未经核实的陌生链接；
4、不要在多人共用的电脑上进行金融业务，如在网吧等。
三、网购木马
欺诈手段：网购木马是近年来新出现的一种欺诈木马，以交易劫持为主的网购木马，是“商家”与网购者进行沟通时，以各种名义给买家传输文件实现盗窃。
典型代表：盗号、交易劫持、“压缩包炸弹”
防范措施：
1、一定要为电脑安装杀毒软件，并且定期扫描系统，查杀病毒；及时更新木马库，更新系统补丁；
2、下载软件时尽量到软件相应的官方网站或大型软件下载网站，在安装或打开来历不明的软件或文件前先杀毒；
3、请勿随意打开不知明的网页链接；
4、使用网络通信工具时不随意接收陌生人的文件。
四、网络传销
欺诈收到：网络传销一般有两种形式，一是利用网页进行宣传，鼓吹轻松赚大钱的思想；二是建立网上交易平台，靠发展会员聚敛财富，发展他人加入其中，形成上下线的传销层级关系。
典型代表：浏览网页时发现“轻点鼠标，您就是富翁”；“坐在家里，也能赚钱”等信息。
防范措施：
1、在遇到相关创业、投资项目时，一定要仔细研究其商业模式。无论打着什么样的旗号，如果其经营的项目并不创造任何财富，却许诺只要你交钱入会，发展人员就能获取“回报”，请提高警惕。
2、克服贪欲，不要幻想“一夜暴富”。
五、QQ、微信、微博、邮箱等诈骗
欺诈手段：不法分子一是利用QQ盗号和网络游戏交易进行诈骗，冒充QQ好友借钱；二是利用传播软件随意向互联网QQ用户、MSN用户、微博用户、邮箱用户、淘宝用户等发布中奖提示信息，进行中奖诈骗。
典型代表：冒充QQ好友、发布中奖信息、
防范措施：
1、不贪便宜；
2、仔细甄别，严加防范；
3、不要轻信以各种名义要求你先付款的信息，也不要轻易把自己的银行卡借给他人；
4、提高自我保护意识，注意妥善保管自己的私人信息，如本人证件号码、账号、密码等，不向他人透露，并尽量避免在网吧等公共场所使用网上电子商务服务。
网络安全防护技巧2
1、不要轻易添加陌生人并聊天。
在网络上，添加陌生人并和陌生人聊天，有很大的风险。容易被骗，容易被盗取个人信息，容易被盗取各种卡的密码、手机验证码等。所以，不要轻易添加陌生人，不要轻易和陌生人聊天，不要轻易相信陌生人，更不要轻易把自己的信息告诉陌生人。不管你使用什么社交软件、聊天室或聊天APP等，都要注意，不要添加，不要聊天，更不能去跟网友见面。
2、不要把个人信息告诉他人。
这里所说的个人信息，包括自己及父母家人、朋友的真实信息，主要包括姓名、性别、年龄、住址、学校、身份证号、电话号码、照片、银行卡号、验证码、密码、门牌号、微信号、QQ号、邮箱、邮编、日常行走路线、外出时间、个人喜好等，都不能告诉他人。这里的他人不光指陌生人，也包括认识的人。
3、远离不健康的或少儿不宜的网站、视频、图片、文档或言论。
坚决不浏览不健康的或者少儿不宜的网址、网站；坚决不观看不健康的或者少儿不宜的视频、图片、文档、或者言论等；坚决远离不健康的、不文明的信息、图片等；坚决远离发布、谈论不健康信息的人。
4、不要转发、散布不真实言论，不要攻击他人。
在网络上的任何地方，都不要转发、散布不真实言论，不要攻击他人。不要攻击他人，更不要说对他人有攻击性的话。也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。网络并不是法外之地，网上网下都做守法的小公民。
5、不要随意点击来历不明的.链接、邮件，不要随意玩网络游戏等。
上网过程中，一定要注意，不要轻易点击网页上的动图和文字链接，不要随意点击来历不明的链接、弹窗、动图、广告、垃圾邮件、问候卡片、中奖信息、牛股推荐、红包、砍价链接、招聘链接、红包雨、网上购物链接等。也不要随意地、无休止地去玩网络游戏。
6、不随意下载、安装、扫描、识别。
上网过程中，不随意下载和安装未知的或无名的App程序，要使用正规的浏览器和App程序，通过正规浏览器或软件管家去下载、安装。
更不要随意扫描或识别二维码，现在到处都是二维码，方便扫码的同时也带来了一定的安全隐患。
7、定期进行网络安全检测、杀毒和数据备份。
我们可以使用手机或电脑，自带的安全软件、杀毒软件，也可以在应用商店、软件管家里，下载正规的安全的APP程序、杀毒软件，定期对手机和电脑进行网络安全检测、杀毒。
同时，也要定期备份重要数据。尤其是对于小学生自己使用的文件和重要数据，可以定期备份，把这些重要的数据信息上传到云端保存起来，或复制到优盘保存，或复制到其他电脑保存，或者刻录到光盘保存起来；防止遭遇网络攻击，电脑或手机瘫痪、损坏、丢失时，重要数据、资料丢失。
网络安全防护技巧3
1、防火墙
安装必要的防火墙，阻止各种扫描工具的试探和信息收集，甚至可以根据一些安全报告来阻止来自某些特定IP地址范围的机器连接，给服务器增加一个防护层，同时需要对防火墙内的网络环境进行调整，消除内部网络的安全隐患。
2、漏洞扫描
使用商用或免费的漏洞扫描和风险评估工具定期对服务器进行扫描，来发现潜在的安全问题，并确保由于升级或修改配置等正常的维护工作不会带来安全问题。
3、安全配置
关闭不必要的服务，最好是只提供所需服务，安装操作系统的最新补丁，将服务升级到最新版本并安装所有补丁，对根据服务提供者的安全建议进行配置等，这些措施将极大提供服务器本身的安全
4、优化代码
优化网站代码，避免sql注入等攻击手段。检查网站漏洞，查找代码中可能出现的危险，经常对代码进行测试维护。
5、入侵检测系统
利用入侵检测系统的实时监控能力，发现正在进行的攻击行为及攻击前的试探行为，记录黑客的来源及攻击步骤和方法。
3. 网络安全宣传知识内容
一、密码安全知识
1、设置足够长度的密码，最好使用大小写混合以及特殊符号，不要为了贪图好记而使用纯数字密码。
2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码，如名字简称、电话号码、身份证号码、门牌号。
3、不要使用简单的单词，如果要使用，可以增加特殊字符，这样可以减小被字典猜出的机会。
4、不要只用一个密码，定期进行更换。
二、如何安全使用电子邮件
1、不要随意点击不明邮件中的链接、图片、文件等。
2、使用电子邮件地址作为网站注册的用户名时，应设置与原邮件密码不相同的网站密码。
3、绑定手机，发生意外时可以及时找回密码。
4、当收到涉及个人信息和金钱相关（如中奖、集资等）的邮件时提高警惕。
三、如何防范社交网站信息泄露
1、不要轻易点击未经核实的链接。
2、不在社交网络上发布自己的个人信息。
3、不要随意在网络上注册，根据自己的需求注册账户。
4、利用社交网站的安全与隐私设置保护敏感信息。
四、如何防范病毒、木马的攻击
1、安装正版杀毒软件，定时更新病毒库。
2、下载安装软件到软件官网进行下载。
3、对计算机系统和安装的软件进行及时更新，预防安全漏洞。
4、在使用可移动存储介质时，杀毒后打开，不要随意将设备接到不安全的电脑上。
5、对计算机系统的账号设置密码，防止物理方式的病毒传播。
五、预防网络诈骗
1、不要轻易相信网络兼职。
2、不要轻易给任何自称代购、微商的人转账。
3、任何打电话发短信给你，最后让你转账的都是骗子。
六、文明上网倡议
1、善于网上学习，杜绝浏览不良信息。应该正确利用网上资源，汲取科学文化知识，浏览有效健康信息，辨明网上的善恶美丑，自觉抵制各种虚假、消极内容，做到“不信谣、不传谣”。
2、维护网络安全，杜绝破坏网络秩序。应该充分认识网络安全的重要性，严格要求自己合理、合法地使用网络资源，杜绝危害网络安全的行为，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。
3、有益身心健康，拒绝沉溺虚拟。应当有节制的上网，善于运用互联网技术获取有益信息，解决学习中的问题，合理安排上网时间，不应沉溺于网络，影响正常的学习生活，损害身心健康。
4、维护网络道德，杜绝网络脏口恶习。
4. 学生如何防范网络安全
学生如何防范网络安全
学生如何防范网络安全，这是一个大数据的时代，互联网的使用已经和我们息息相关密不可分，学生在网上冲浪的时候一定要注意保护好自己的信息安全，防止网络诈骗。下面和大家介绍学生如何防范网络安全。
学生如何防范网络安全1
1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。
5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。
6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友-起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。
8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。
9、如遇到网.上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。
10、根据与父母的约定，适当控制.上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。
《网络安全防范》
上网要注意安全，如果不加防范，网络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、网_上娱乐谨防过度。
二、网上交友谨防受骗。
三、对网上内容要有取舍，自动远离发布不良信息的网站。
四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名网站的程序和附件。
学生如何防范网络安全2
一、依法有序而不违规
我们把目前的时代称为信息时代，由于互联网是信息传播的重要载体，所以有时候也叫做互联网时代。但不要忘记，现代社会也是一个法治时代，只要参与社会活动，就要遵纪守法，上网也不例外。由于上网的时候，每个人都会使用自己注册的网名，绝大多数情况下，从网名上难以知道这个网名背后真正的那个人是谁，于是有极少数人就动了邪念，利用网络做一些违法的事。2012年4月8日，中国互联网协会发出倡议：希望广大网民积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动，自觉做到不造谣、不传谣、不信谣，不助长谣言的流传、蔓延，做网络健康环境的维护者。
互联网是没有国界的，但是国家是有法律的，不能因为在网上披上了马甲，就以为做了违法的事不会被发现，天网恢恢，疏而不漏。青少年正处于求知欲非常强烈的时期，对各种新生事物有着很强的好奇心，同时也有着很强的学习能力。然而，由于年龄和阅历的'原因，对于什么样的网上行为是合法，什么样的网上行为是违法，可能还有模糊认识，对于普通上网行为和涉嫌违法的上网行为之间的界限可能不是很清楚。在这里，建议青少年学生们在上网的时候，抽时间搜索一下互联网法规，仔细看看什么事能做，什么事不能做。如果对法规的理解有困难可以向老师、向家长请教，当然也可以向民警咨询。
二、文明交流而不低俗
互联网不但是信息来源，也是文明的成果，当青少年在享受人类文明带来的成果的同时，也要用文明的方式去参与网上活动。早在2001年，团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国少工委、中国青少年网络协会向社会公布了《全国青少年网络文明公约》：
——要善于网上学习，不浏览不良信息；
——要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
——要增强自护意识，不随意约会网友；
——要维护网络安全，不破坏网络秩序；
——要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
之所以上面七个部委联合发出这样的倡议，就是因为有少数青少年在上网的时候浏览色情、暴力等不健康信息；在与网友交流时不文明、不诚信、不负责任。这些时常出现的不文明内容和少数网友不文明的行为，污染了网络环境，破坏了互联网纯洁、健康的氛围。
互联网是全人类文明的成果，这些成果需要大家一起去珍惜爱护。由于历史和文化不同，在少数网站上会有一些不健康的内容，也有极少数违法犯罪人员通过互联网传播违法信息，多年来，公安机关从未停止过对这类违法行为的打击。三、科学利用而不沉迷
可能有不少青少年学生在使用电脑以及上网的时候会被游戏所吸引，有些同学们还会相互讨论玩游戏的心得。必须指出，在此前有一段时间，少数青少年沉迷于网络和电脑游戏，这是一个全社会都在关注的的一个话题，一些老师和家长在谈到少数学生荒废学业、沉迷网络游戏时都感到非常痛心。在青少年这个人生阶段，世界观、人生观、价值观还没完全成熟，自我控制能力也还比较弱，一些学生容易被网络虚拟社会的一些形态所吸引，网络游戏中的一些虚拟成就感可能会被一些同学所看重，并且产生一种依赖感，这就是所谓的“网瘾”。要让青少年真正从根源上戒除网瘾，不仅需要进行教育和心理疏导，还必须通过全社会的综合治理，而不是靠单纯地治理网吧。网络游戏只是互联网各种应用中的一个方面，本质上是一种娱乐活动。任何一种娱乐活动都有一个度，适度参与可以放松紧张的情绪，过度沉迷必然会给学习和生活带来很大的负面影响。
四、谨慎运用而不依赖
人们常常把互联网称作是一个虚拟社会，一方面，现实社会的许多形态，在互联网上都有相对应的应用，比如说现在很多人都通过网络购买各种商品，通过QQ进行交流甚至确定一些商业合同，通过网上银行支付货款；可以在互联网上寻找书店里买不到的书，下载喜欢的音乐与电影；也可以在自己感兴趣的论坛上发帖交流。我们要给青少年学生提个醒，互联网是一个虚拟社会，虚拟社会中人也可能是居心不良，在上网交流时务必要提高警惕，提高防范意识，不要轻易在网上将自己的身份信息、联系方式告诉别人，也不要因为某个QQ是自己的好友就轻易相信，以避免人身和财产的损失。在网上涉及个人信息和钱财往来的时候，多问问自己的家长和老师，多通过其他更可靠的方式进行确认，最大限度避免上当受骗。
互联网与我们的现实生活已经相互渗透，现实社会和虚拟社会之间的联系也越来紧密。无论是今天还是今后，我们都会继续接触和使用互联网。互联网不是毒瘤，它有着很多值得我们研究和利用的方面；互联网也不是灵丹妙药，它还存在着一系列需要我们认真解决的问题；互联网不是生活的全部，家人、老师、同学就真真实实地在青少年学生身边，更值得去交流。青少年学生是祖国的花朵，国家的美好未来等待着他们去建设，我们要从各种途径为青少年提供健康、文明、有序的网络环境，同时也要教育、引导青少年科学地使用好互联网。
学生如何防范网络安全3
一、前言
当前，构架在网络环境之上的“校园网”，已成为学校信息化建设的焦点。校园网建设的宗旨，是服务于教学、科研和管理，其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性，但人们大多都忽略了网络的安全性，或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国FBI统计，美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元，而全球平均每20秒钟就发生一起Internet 计算机侵入事件。在我国，每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时，对网络安全问题变得越来越重视。
由此可见，校园网的安全性问题贯穿于校园网建设、管理、使用的全过程，是非常重要的。
二、校园网络安全问题的特点
由于学校是以教学活动为中心的场所，网络的安全问题也有自己的特点。主要表现在：
1、不良信息的传播。
在校园网接入Internet后，师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐，有关色情、暴力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反人类的道德标准和有关法律法规，对世界观和人生观正在形成的学生来说，危害非常大。如果安全措施不好，不仅会有部分学生进入这些网站，还会把这些信息在校园内传播。
2、病毒的危害。
通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入Internet后，为外面病毒进入学校大开方便之门，下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。
3、非法访问。
学校涉及到的机密不是很多，来自外部的非法访问的可能性要少一些，关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案，使正常的教学练习失去意义。更有甚者，有的学生可能在考前获得考试内容，严重地破坏了学校的管理秩序。
4、恶意破坏。
这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。
网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等，它们分布在整个校园内，管理起来非常困难，某些人员可能出于各种目的，有意或无意地将它们损坏，这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。
另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面：对学校网站的主页面进行修改，破坏学校的形象；向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪；利用学校的BBS转发各种非法的信息等。
5、使用者自身的特点
校园网络有别于一般的Intranet。首先，它的主要使用者为处于青少年阶段的学生，他们好奇心强、求胜逞强心重、法律意识比较淡泊，大部分学校对他们的信息道德教育不到位，使他们产生崇拜黑客的想法，总想一试身手；其次，某些网站为了点击率及自身的利益，提供黑客软件及教程下载；此外，学生精力旺盛，掌握了大量的计算机和网络专业知识，所以他们易产生黑客行为或编写病毒程序。
三、校园网安全的防范措施
目前，比较成熟的网络安全技术产品有：防火墙、入侵检测、身份认证、病毒防范、信息过滤、数据加密、VPN、VLAN、容错、数据备份、地址绑定等。但网络安全不只是这些技术产品的简单堆砌，它是包括从系统到应用、从设备到服务的比较完整的、体系性的安全系列产品的有机结合。
根据用户的特性和需求划分VLAN
校园局域网与其他企事业单位的局域网相比，联网计算机及网络用户的群体更为复杂。有教师备课机、学生机房、学生宿舍、图书馆、家属区以及人事、财务、后勤等行政办公计算机等。不同的用户对于网络有着不同的需求，对于自身信息的安全性要求也不同，据此可以将校园网划分为多个VLAN。
5. 网络安全有哪些内容
网络安全五个属性：保密性、完整性、可用性、可控性以及不可抵赖性。这五个属性适用于国家信息基础设施的教育、娱乐、医疗、运输、国家安全、电力供给及通信等领域。
第一、保密性
信息不泄露给非授权用户、实体或者过程，或供其利用的特性。保密性是指网络中的信息不被非授权实体获取与使用。这些信息不仅包括国家机密，也包括企业和社会团体的商业机密或者工作机密，还包括个人信息。人们在应用网络时很自然地要求网络能够提供保密服务，而被保密的信息既包括在网络中传输的信息，也包括存储在计算机系统中的信息。
第二、完整性
数据未授权不能进行改变的特性。即信息存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏或丢失的特性。数据的完整性是指保证计算机系统上的数据和信息处于一种完整和未受损害的状态，这就是说数据不会因为有意或者无意的事件而被改变或丢失。除了数据本身不能被破坏外，数据的完整性还要求数据的来源具有正确性和可信性，也就是说需要首先验证数据是真实可信的，然后再验证数据是否被破坏。
第三、可用性
可用性是指对信息或资源的期望使用能力，即可授权实体或用户访问并按要求使用信息的特性。简单来说，就是保证信息在需要时能为授权者所用，防止由于主客观因素造成的系统拒绝服务。比如网络环境下的拒绝服务、破坏网络和有关系统的正常运行都属于对可用性的攻击。
第四、可控性
可控性是人们对信息的传播路径、范围及其内容所具有的控制能力，即不允许不良内容通过公共网络进行传输，使信息在合法用户的有效掌控之中。
第五、不可抵赖性
也就是所谓的不可否认性。在信息交换过程中，确信参与方的真实统一性，即所有参与者都不能否认和抵赖曾经完成的操作或者承诺。简单来说，就是发送信息方不能否认发送过信息，信息的接收方不能否认接收过信息。