包括信息科学基础类课程、信息安全基础类课程、密码学类课程、系统安全类课程、网络安全类课程、内容安全类，人文社科类课程。主要专业课程有：高级语言程序设计、计算机网络、信息安全数学基础等，具体来看一下！
网络空间安全专业课程有哪些
《计算机网络》、《信息安全数学基础》、《密码学》、《操作系统原理及安全》、《网络安全》、《通信原理》、《可信计算技术》、《云计算和大数据安全》、《电子商务和电子政务安全》、《网络舆情分析》。
网络空间安全专业就业前景
网络空间安全是一个比较新的专业，是2015年开设的一级学科，但是由于部分高校在网络空间安全领域有较为系统的积累，所以对应专业的硕士研究生和博士研究生教育也从2017年开始陆续开设。从该专业的学科设置上来看，网络空间安全专业具有非常重要的地位，随着社会信息化程度的不断加深，未来网络空间安全专业的发展前景将非常广阔。
网络空间安全毕业生能够从事网络空间安全领域的科学研究、技术开发与运维、安全管理等方面的工作。其就业方向有政府部分的安全规范和安全管理，包括法律的制定；安全企业的安全产品的研发；一般企业的安全管理和安全防护；国与国之间的空间安全的协调。
② 网络安全方面的课程都有哪些
赛贝尔实验室的网络安全课程共分为12部分，分别为：安全基础；系统安全（Windows&Linux）；黑客攻防、恶意代码；通讯安全；常见应用协议威胁；WEB&脚本攻击技术；防火墙技术（FireWall）；入侵检测系统技术（IDS）；加密&VPN技术；产品安全；安全管理。可以去了解一下。
③ 网络安全主要学什么呢
计算机网络安全专业大学的基础课程主要是数学、计算机知识，具体开设的课程不同大学是有所差异的，核心课程都会涉及以下方向：离散数学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息安全概论、信息论、数据结构、操作系统、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装等
主干课程包括：计算机原理、计算机体系结构、计算机网络、操作系统原理、数据结构、C语言程序设计、汇编语言程序设计、网络程序设计、分布式系统、计算机安全入门、编码理论与应用；
同时还有，网络和计算机系统的攻击方法、安全程序设计、应用密码技术、计算机和网络安全、容错系统、信息系统安全、数据库安全、计算机取证、电子商务安全。
就业面向：在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政管理部门及现代化企业，从事计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作。
也可在IT领域从事网络日常管理与维护、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护工作或信息安全产品销售与服务等工作。计算机网络安全不仅包括网的硬件、管理控制网络的软件，也包括共享的资源，快捷的网络服务，所以定义网络安全应考虑涵盖计算机网络所涉及的全部内容。 参照ISO给出的计算机安全定义，认为计算机网络安全是指：“保护计算机网络系统中的硬件，软件和数据资源，不因偶然或恶意的原因遭到破坏、更改、泄露，使网络系统连续可靠性地正常运行，网络服务正常有序。” 本专业学生除了学习必要的数理与计算机基础知识外，还要掌握计算机网络技术与网络通信，网络技术应用、网络系统管理和黑客的防御和攻击，网络入侵防御系统等专业技能训练； 将计算机网络技术、网络系统管理、网络安全技术等专业课程与组网、建网、网络编程、网络测试等相应的实训环节有机结合，使学生具有较强的职业工作技能和素质。
④ 网络安全主要包括哪些课程
网络安全课程共分为12部分，分别为：安全基础；系统安全（Windows&Linux）；黑客攻防、恶意代码；通讯安全；常见应用协议威胁；WEB&脚本攻击技术；防火墙技术（FireWall）；入侵检测系统技术（IDS）；加密&VPN技术；产品安全；安全管理。
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
⑤ 网络安全需要学什么
网络安全是一个很广的方向，现在市场上比较火的岗位有：安全运维、渗透测试、web安全、逆向、安全开发、代码审计、安服类岗位等。根据岗位不同工作上需要的技术也有部分差异。
如果编程能力较好，建议可以从事web安全、逆向、代码审计、安全开发等岗位。如果对编程没兴趣，可以从事安全运维、渗透测试、web安全、网络安全架构等工作。
如果要学习全栈的安全工程师，那么建议学习路线如下：
1. 学习网络安全：路由交换技术、安全设备、学会怎么架构和配置一个企业网络安全架构
2. 学习系统安全：windows系统和Linux系统、如服务器的配置部署、安全加固、策略、权限、日志、灾备等。客户端的安全加固等
3. 学习渗透攻防：信息收集技术、社会工程学、端口检测、漏洞挖掘、漏洞验证，恶意代码、逆向、二进制等。
4. 学习web安全：sql注入、XSS、CSRF、上传漏洞、解析漏洞、逻辑漏洞、包含漏洞等挖掘及修复
5. 学习安全服务类：风险评估、等级保护、安全咨询、安全法律法规解读等
6. 学习CTF技术：有过CTF经验一定会是企业最喜欢的一类人才
零基础也可以学习的
⑥ 网络安全是学什么的啊
说白了，网络安全就是指网络系统中的数据受到保护不被破坏。而我们从事网络信息安全工作的安全工程师，主要工作当然是设计程序来维护网络安全了。
网络安全工程师是一个统称，还包含很多职位，像安全产品工程师、安全分析师、数据恢复工程师、网络构架工程师、网络集成工程师、安全编程工程师等等。所有工作内容包括安全评测、风险评估、安全服务、防火墙、入侵检测、云防护、系统攻防、代码审计等等。
学习网络安全的话，总体来说，
基础要掌握：网络基础（路由、交换）、操作系统（Windows、Linux）使用、数据库基本操作、前后端有一些基础；
其次确认你要学习的方向，因为网络安全行业真的是太庞大了，没有一个人是全部精通，其中主要方向为：①移动安全 ②桌面安全③web安全 ④无线安全⑤工控安全⑥云安全
以下是网络安全就业后的薪资，一般来说，0基础学完了基本8K起步，可以对比参考。
就网络安全这一学科来说，其专业要求度高，学习内容涵盖范围广、知识点繁多（除了网络硬件知识，还要学习各类系统知识和软件编程），自学来说相对会难度比较高，而且没有实操环境，基本上是不太可能学好网络安全的。因此学习网络安全建议还是选择培训班。
虽然目前社会上大部分IT培训机构都在扩展开设网络安全培训课程，但是真正算得上网络安全培训的并不多。所以，对于初学者而言一定要选择本身就背景强大、实力雄厚、开设专业网络安全课程的机构。可以重点从这几方面看：
机构办学背景、师资力量：是否有专业的网络安全行业背景，是否有业内多年项目经验的专业师资团队。举个栗子，马士兵运维安全学院作为网安的龙头教学机构，目前开设的网络安全课程是与很多安全大厂商，如奇安信等大厂，合作教学。团队核心教员拥有丰富的安防项目管理运维经验，带领学员从理论到实战，由浅入深、循序渐进学习。
机构教学模式。是否有打造更适应企业需求的“场景式”教学模式，是否有足够匹配的教学硬件设施设备，以满足实践教学需求，还原工作真实场景，培养学员分析问题和解决问题的能力。
课程内容体系。要想学好网络安全，一个专业系统化的课程内容体系是必不可少的。
以上，希望对你有所帮助。
想要学习网安的小伙伴建议考虑马士兵教育，有任何问题欢迎私信~
⑦ 网络安全学些什么
Y4er由浅入深学习网络安全（超清视频）网络网盘
链接:
若资源有问题欢迎追问~
⑧ 网络安全教育内容是什么
网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。
从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。
一、充分认识开展网络安全与道德教育的重要性随着互联网技术的日益发展，互联网已经成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。
但我们必须清醒地看到，大量不良信息内容也在通过互联网进行传播，危害中小学生的身心健康。特别是网络犯罪、网络欺诈、网络成隐等，已成为日益突出的社会问题。
在广大中小学生中开展网络安全和道德教育十分必要，举办读书征文大赛是开展教育的一种形式，旨在通过读书学习活动，促进中小学生自觉树立网络安全与道德意识、了解相关的法律法规、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力，创建文明健康的网络风气。
2、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
3、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。4、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。
注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。
5、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
6、加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。
【法律依据】《中国公用计算机互连网国际联网管理办法》第九条接入单位和用户应遵守国家法律，法规，加强信息安全教育，严格执行国家保密制度，并对所提供的信息内容负责。