① 以《如何正确使用网络》为题写一篇作文 600字左右
上段时间，一则“专家表示，上网超过六小时就是神经病”的消息，引起了不小的风波。显然，太多人成天对着电脑，工作游戏的时间又何止六小时。我们的生活越来越离不开电脑，然而电脑的频繁使用带来了不少麻烦。于是，不得不正视如何正确使用网络这个问题。 现如今的大学生，几乎人人都配有电脑，学校很多事都通过网络解决。然而不可回避的是，作为年轻人，我们上网更多的是消遣和娱乐，有许多的同龄人认为，网络这个完全虚拟的世界是我们放松自己最佳的场所。聊天，网游，看视频，太多人沉迷其中不可自拔。包夜通宵，甚至吃住在网吧，这已经都不是什么新鲜事。因此很多老师家长也对我们频繁使用持反对的态度。 其实，适当的娱乐并没有什么不好，而且通过强大的网络，我们体会到了老一辈完全不一样的感官体验。一些游戏还提高了我们的反映能力和记忆能力。关键的是，自制力不可少，完全控制自己，安排好上网时间，才能避免网络影响正常的生活。 网络上的人际交流也越来越来渗入我们的生活。很多人通过网络的各种途径认识了自己现实生活中完全不可能遇到的人，扩大了自己的交际范围。如果你有事情在心里，可以找网络上的朋友倾诉，没有在现实生活中的顾虑；如果你希望可以提高外语水平，可以在国际交友网络上认识外国人，直接交流；如果你想要认识校友，可以上专门的校园网站；如果你希望交流读书等喜好心得，可以去豆瓣等找到相同喜好的人。总之，网络大大扩展了的交流面，各色人等都在网络上以自己喜欢的面貌出现，不怕找不到只怕想不到。 但是，网络的虚拟性又不能不让人警惕起来。见网友遭绑架，轻信以致陷入网络骗局，太多的案例让无数人警醒，在网络的洪流中充斥的欺骗和黑暗。对于网络，无论何时都要怀有戒备，网络实名制也曾被人提出，但实现几率很低。所以，我们更需要靠自己的警惕之心，防范网络带来的伤害。 在这个信息通达的时代，越来越多的事情通过网络就可以轻松搞定。网购早已不算什么新鲜事，网络海量的免费信息资源，让我们享受到了前所未有的便利。不论最新电影大片，还是热门流行歌曲，抑或畅销作家新书，买不起，找不到，都没关系，总之你想要的网络都会提供给你。通过网络，我们还更便捷得了解到了国内外的新闻大事，即使错过了重要直播，也可以重新在网络上回味。 如果一味得看到网络的优势，那就错了。每一种事物都是利弊兼有，网络也一样。网络就像一把双刃剑，我并不否认它给我们带来了一些不良的信息，特别对于我们这个年龄的学生而言，完整的价值观念还未形成，好奇心又很强，很容易受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让我们随心所欲的表现自己，但如果把握得不好，猎奇的心态和过分追求个性张扬的心理也许会把我们引入歧途。一些不健康的信息通过网络，轻易得就侵蚀了青少年的内心，提高判断力，分辨是非才能确保健康生活。 网络已成了新时代的每个人都不可离开的伙伴，拥有自制力，保持戒备心，提高判断力，才能把网络的作用发挥到最大。让网络成为我们最得力的助手。
② 如何写以网为题的作文
宜：嫁娶.祭祀.塑绘.开光.出行.解除.理发.整手足甲.动土.安床.开池.放水.扫舍.
忌：伐木.行丧.作灶.作梁.安葬.
冲：生肖冲龙
煞：煞北
正冲：正冲正冲庚辰
胎神：厨灶栖外西北
2010年10月04日 星期一 农历：8月27日
宜：开市.交易.立券.挂匾.开光.出行.入宅.移徙.安床.出火.上梁.
忌：作灶.行丧.理发.乘船.嫁娶.安葬.
冲：生肖冲蛇
煞：煞西
正冲：正冲正冲辛巳
胎神：仓库床外西北
2010年10月05日 星期二 农历：8月28日
宜：祭祀.沐浴.修饰垣墙.平治道涂.余事勿取.
忌：诸事不宜.
冲：生肖冲马
煞：煞南
正冲：正冲正冲壬午
胎神：房床碓外正北
2010年10月06日 星期三 农历：8月29日
宜：嫁娶.祭祀.祈福.求嗣.开光.出行.出火.拆卸.修造.动土.进人口.入宅.移徙.安床.开市.交易.立券.挂匾.栽种.纳畜.入殓.安葬.除服.成服.
冲：生肖冲羊
煞：煞东
正冲：正冲正冲癸未
胎神：占门厕外正北
2010年10月07日 星期四 农历：8月30日
宜：解除.坏垣.余事勿取.
忌：诸事不宜.
冲：生肖冲猴
煞：煞北
正冲：正冲正冲甲申
胎神：碓磨炉外正北
2010年10月08日 星期五 农历：9月1日
宜：祭祀.祈福.求嗣.斋醮.造庙.出火.安机械.会亲友.开市.交易.立券.纳财.习艺.经络.求医.治病.开池.作厕.畋猎.结网.栽种.牧养.安葬.破土.启攒.
忌：开光.嫁娶.掘井.伐木.作梁.
冲：生肖冲鸡
煞：煞西
正冲：正冲正冲乙酉
胎神：厨灶门外正北
2010年10月09日 星期六 农历：9月2日
宜：破屋.坏垣.余事勿取.
忌：诸事不宜.
冲：生肖冲狗
煞：煞南
正冲：正冲正冲丙戌
胎神：仓库栖外正北
2010年10月10日 星期日 农历：9月3日
宜：会亲友.嫁娶.订盟.纳采.纳婿.拆卸.修造.动土.起基.竖柱.上梁.安床.会亲友.纳财.
忌：出行.祈福.安葬.作灶.
冲：生肖冲猪
煞：煞东
正冲：正冲正冲丁亥
胎神：占房床房内北
2010年10月11日 星期一 农历：9月4日
宜：祭祀.塑绘.开光.祈福.斋醮.出行.订盟.纳采.裁衣.嫁娶.拆卸.修造.安床.入宅.安香.入殓.启攒.安葬.谢土.赴任.会亲友.进人口.出行.移徙.上梁.经络.开市.交易.立券.纳财.
忌：开仓.冠笄.伐木.作梁.
冲：生肖冲鼠
煞：煞北
正冲：正冲正冲戊子
胎神：占门碓房内北
2010年10月12日 星期二 农历：9月5日
宜：祭祀.作灶.入殓.除服.成服.畋猎.
忌：栽种.动土.安葬.开市.
冲：生肖冲牛
煞：煞西
正冲：正冲正冲己丑
胎神：碓磨厕房内北
2010年10月13日 星期三 农历：9月6日
宜：祭祀.祈福.斋醮.沐浴.竖柱.订盟.纳采.嫁娶.拆卸.入宅.移柩.启攒.谢土.赴任.出火.纳畜.
忌：作灶.入殓.安葬.安床.
冲：生肖冲虎
煞：煞南
正冲：正冲正冲庚寅
胎神：厨灶炉房内北
2010年10月14日 星期四 农历：9月7日
宜：嫁娶.祭祀.安机械.入殓.破土.安葬.
忌：动土.上梁.
冲：生肖冲兔
煞：煞东
正冲：正冲正冲辛卯
胎神：仓库门房内北
2010年10月15日 星期五 农历：9月8日
宜：作灶.造畜椆栖.
忌：行丧.安葬.
冲：生肖冲龙
煞：煞北
正冲：正冲正冲壬辰
胎神：房床栖房内南
2010年10月16日 星期六 农历：9月9日
宜：沐浴.理发.入学.习艺.进人口.
忌：嫁娶.入宅.
冲：生肖冲蛇
煞：煞西
正冲：正冲正冲癸巳
胎神：占门床房内南
2010年10月17日 星期日 农历：9月10日
宜：开光.针灸.会亲友.启攒.安葬.
忌：开市.动土.破土.
冲：生肖冲马
煞：煞南
正冲：正冲正冲甲午
胎神：占碓磨房内南
2010年10月18日 星期一 农历：9月11日
宜：祭祀.结网.造畜椆栖.余事勿取.
忌：余事勿取.
冲：生肖冲羊
煞：煞东
正冲：正冲正冲乙未
胎神：厨灶厕房内南
2010年10月19日 星期二 农历：9月12日
宜：入殓.除服.成服.移柩.破土.启攒.安葬.
忌：移徙.入宅.
冲：生肖冲猴
煞：煞北
正冲：正冲正冲丙申
胎神：仓库炉房内南
2010年10月20日 星期三 农历：9月13日
宜：嫁娶.订盟.纳采.出行.祭祀.祈福.动土.移徙.入宅.破土.安葬.
忌：开市.赴任.
冲：生肖冲鸡
煞：煞西
正冲：正冲正冲丁酉
胎神：房床门房内南
2010年10月21日 星期四 农历：9月14日
宜：祭祀.解除.破屋.坏垣.余事勿取.
忌：余事勿取.
冲：生肖冲狗
煞：煞南
正冲：正冲正冲戊戌
胎神：门鸡栖房内东
2010年10月22日 星期五 农历：9月15日
宜：订盟.纳采.会亲友.安机械.纳财.牧养.
忌：祈福.安葬.
冲：生肖冲猪
煞：煞东
正冲：正冲正冲己亥
胎神：碓磨床房内东
2010年10月23日 星期六 农历：9月16日
宜：嫁娶.订盟.纳采.出行.开市.祭祀.祈福.动土.移徙.入宅.破土.安葬.
忌：斋醮.安门.
冲：生肖冲鼠
煞：煞北
正冲：正冲正冲庚子
胎神：厨灶碓房内东
2010年10月24日 星期日 农历：9月17日
宜：祭祀.塞穴.余事勿取.
忌：诸事不宜.
冲：生肖冲牛
煞：煞西
正冲：正冲正冲辛丑
胎神：仓库厕房内东
2010年10月25日 星期一 农历：9月18日
宜：祭祀.祈福.求嗣.开光.开市.出行.解除.动土.起基.置产.栽种.
忌：嫁娶.作灶.修坟.安门.入宅.立碑.安葬.安床.
冲：生肖冲虎
煞：煞南
正冲：正冲正冲壬寅
胎神：房床炉房内东
2010年10月26日 星期二 农历：9月19日
宜：祭祀.解除.裁衣.理发.安床.作灶.造畜椆栖.放水.筑堤.补垣.塞穴.整手足甲.扫舍.
忌：嫁娶.开光.会亲友.掘井.安门.栽种.
冲：生肖冲兔
煞：煞东
正冲：正冲正冲癸卯
胎神：占大门外东北
2010年10月27日 星期三 农历：9月20日
宜：祭祀.出行.裁衣.冠笄.会亲友.造畜椆栖.嫁娶.竖柱.上梁.移徙.纳财.纳畜.
忌：动土.伐木.作梁.行丧.安葬.开生坟.
冲：生肖冲龙
煞：煞北
正冲：正冲正冲甲辰
胎神：碓磨栖外东北
2010年10月28日 星期四 农历：9月21日
宜：祭祀.祈福.求嗣.开光.出行.解除.移徙.伐木.安床.纳畜.出火.拆卸.
忌：安葬.修坟.作灶.破土.造庙.动土.嫁娶.纳采.
冲：生肖冲蛇
煞：煞西
正冲：正冲正冲乙巳
胎神：厨灶床外东北
2010年10月29日 星期五 农历：9月22日
宜：开市.交易.立券.纳财.会亲友.开光.理发.入殓.移柩.安葬.启攒.
忌：嫁娶.作灶.出火.出行.入宅.移徙.安床.祈福.上梁.
冲：生肖冲马
煞：煞南
正冲：正冲正冲丙午
胎神：仓库碓外东北
2010年10月30日 星期六 农历：9月23日
宜：造畜椆栖.平治道涂.余事勿取.
忌：诸事不宜.
冲：生肖冲羊
煞：煞东
正冲：正冲正冲丁未
胎神：房床厕外东北
2010年10月31日 星期日 农历：9月24日
宜：入殓.破土.安葬.启攒.除服.成服.余事勿取.
忌：余事勿取.
冲：生肖冲猴
煞：煞北
正冲：正冲正冲戊申
胎神：占门炉外东北
2010年11月01日 星期一 农历：9月25日
宜：祭祀.入殓.移柩.开生坟.破土.启攒.安葬.除服.成服.余事勿取.
忌：余事勿取.
冲：生肖冲鸡
煞：煞西
正冲：正冲正冲己酉
胎神：碓磨门外正东
2010年11月02日 星期二 农历：9月26日
宜：祭祀.解除.破屋.坏垣.余事勿取.
忌：诸事不宜.
冲：生肖冲狗
煞：煞南
正冲：正冲正冲庚戌
胎神：厨灶栖外正东
2010年11月03日 星期三 农历：9月27日
宜：嫁娶.求嗣.纳采.进人口.纳财.结网.纳畜.牧养.会亲友.
忌：上梁.作灶.伐木.出行.安葬.安门.理发.
冲：生肖冲猪
煞：煞东
正冲：正冲正冲辛亥
胎神：仓库床外正东
③ 如何有效利用网络学习作文
当今是信息时代，网络就是信息时代的重要标志，假如不让孩子接触网络，显然是可取的愚蠢做法，这会让孩子与时代脱节，会严重阻碍孩子发展。可是网络世界又纷繁复杂，面对形形色色的.网络信息，怎样正确利用网络成为了摆在人们面前的一大问题。
怎样正确利用网络，我认为：
第一，理解网络的意义所在。应该说理解了网络的意义之后，才能给开展利用与正确使用网络，倘若不能够深刻明白网络的含义，一切的利用都是空谈。
第二，应该注重培养孩子信息资源的搜寻能力。网络就是一个信息海洋，里面充斥着各种各样的信息。光有信息是不够的，我们必须培养孩子懂得如何检索信息、整理信息、汇编总结。
第三，利用信息资源便利生活。可以通过搜寻相关信息，尤其是生活资讯便利生活，比如是搜索一些做菜视频，帮助学做家常菜等等。
网络已经越来越离不开我们的生活了，工作、学习、生活方方面面我们都需要网络，而怎样正确利用网络值得我们不断思考与总结。
④ 如何写好一篇网站优化文章
关注公司动态
关注公司内部的一点一滴。一个公司的文化，员工工作都是可以写的内容，内容新颖还不会重复。
标题
标题决定了用户在搜索引擎中看到你这篇文章会不会点进来，所以我们的文章标题要从用户的角度来起，才能增加我们的点击率。
充分利用和挖掘网络资源
在网上有很多技术性的文档，我们可以下载下来。将其分解，从其中一个关键写展开并最终形成一个优秀的文章。
结构
结构在写作中应该是一个很重要的问题，如果叙述的话，整篇文章应该以什么结构，应该怎么表达能够让用户能够一目了然这篇文章讲的是什么，能够通俗易懂的表达出这篇文章的意思来。
了解行业
俗话说“做一行，爱一行”，即使你不爱，但是你也要深入了解你的行业，这里说的行业并不是SEO本身这个行业，而是你维护的网站所属的行业。了解行业的受众人群，了解行业的竞争程度，了解行业的普遍想象，只有对这个行业了解了，你才能求同存异，创作出行业比较稀有的文章，在行业中脱颖而出。
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⑤ 怎么在作文网写作文
一、注册为会员
网站以会员为基础进行管理。会员分为入门级，初级，高级，特聘管理员，管理员，老师。 入门级会员：只要注册就是入门级。注册免费。
初级会员：填入真实地址，经管理员认可，即成为初级会员。
高级会员：会员的作文得分在60分以上，评点得分60分以上，致信站务邮箱（在站内可见）。经管理员确认，可成为高级会员。
申请的内容：
信中要说明：你的会员ID（会员名），真实姓名，学校详细通讯地址，联系电话。以及申请意愿及打算。
. 申请意愿中应当包括:
1 认真写作,积极投稿.投稿前先写好改好, 注意标点和格式.
2 热情评点,善意指出同学的不足,不乱打分,不要找人要分
3 踊跃推荐新人新作, 敢于指出抄袭和垃圾内容.
高级也可由老师推荐，直接确定为高级会员。高级会员由于严重问题也可由管理员取消。
特聘管理员：表现优异的高级会员可被管理员设为特聘管理员。
管理员：网站设立的专为站务负责的人或表现优异的特聘管理员。
二、阅读作文
作文分为投稿箱，发表区，精品区，退稿箱。
投稿箱为会员新投稿件。发表区包括所有经过会员或老师认可的作文。精品区为比较好的作文。退稿箱为被认为不合格的投稿 注册会员可以阅读全文，不能打分，不能写评语； 初级会员及高级会员可以阅读，写评语。还可投票。
投票可为：真糟（-1），还行（1），收藏（2）。每个会员对一篇作文只能投票一次，且不能修改。
高级会员还可以推荐作文发表，特聘管理员和管理员可以修改作文星级。 三、作文投稿
只有登录后才能投稿。 入门级会员的投稿进入未公开区。未公开的作文别人是看不到的。 初级会员、高级会员的投稿首先进入未公开区。如果以后还要修改，可以保留在未公开区。如果已经定稿，就要公开到投稿箱。 进入发表区前,会员可以修改，删除自己稿件。 作文由老师、管理员、高级会员来推荐发表。 如果你投的作文，你自己认为是你近期最好的，得到了老师同学的好评，你可以到论坛的精品自荐栏目发贴，向管理员推荐,由管理员来决定是否精品。 投稿注意事项： 要认真写作，写完后多读几遍，多改几遍。 将写好的作文先输入到“记事本”或“WORD”，并在自己的电脑上保存好。 将打好的作文复制粘贴到“作文投稿”。 注意排好作文的格式：段前空两字，段前要用回车换行，不要用空格填充。 不要将一篇作文重复投稿。 不要在“作文投稿”处边想边写，一是防止网络故障内容丢失，二是这样草草地地写对提高作文水平没有帮助。 不允许抄袭别人的作文。 不要使用繁体字、火星字，不要随意加图或改颜色。 如果你的作文在其他博客或空间里发表过，请在那里也注明发表在小荷作文网，以免管理员认为是抄袭而删除。 四、会员得分
发表作文得分：
作文进入发表区一篇 加5分。
作文直接进入精品区 加15分，由发表区转入精品区，加10分。
在投稿箱、退稿箱的作文，作者自己删除，不扣分
凡由管理员删除，情节轻者不扣分，屡教不改者均扣5分，如作文在发表区及精品区，同时扣除相应得分。 评点作文得分：
会员对作文的打分档次与管理员阶段考核一致的加5分，不一致的扣2分。
会员作文评论得到作者或老师认可 奖1-5分，作者每篇可奖分最多20分（老师不受此限）
会员发表废贴被删除 扣5分。负20分以上，进入黑名单，将不能评点。 [编辑本段]投稿须知 怎么才能被选中发表？
认真整理好你的作文，可以是新写的，也可以是以前老师改过的。 录入完成后，认真检查有没有错别字，标点符号有没错误。标点要用全角的。 希望同学们在投稿前请老师给予指导。可以把指导老师的姓名放在作文后面。 留下电子信箱，这样作文发表后邮件会通知你。 不要从书上或网上摘抄别人的作文。
如何建立专辑？
如果班上的同学或者是文学社都加入本站进行交流，我们欢迎老师来建立专辑。老师拥有作文专辑管理权限，通过此权限可以及时发表任教的班级的同学或学校的同学的作文投稿，并可以评定等级，撰写评语。
建立专辑的步骤是：
在网上投稿数篇，由老师或同学给站务邮箱写信提出要求，本站根据实际情况决定是否建立。 同学们在投稿时选择所属专辑。老师可以给专辑设置密码，这样可以限制不了解的人加入。 如果专辑是老师申请的，可以给予老师管理权限。 还可以将班级，学校介绍，以及照片，同学合影，校园风景放上来。
专辑可以发表自己的新闻 本站每年将选择组织活动积极的专辑，向老师免费赠送图书。
说明：
专辑，只针对学校，班级或文学社。
投稿直接点击“作文投稿”，不要寄到信箱。
发表了有什么好处？
网站目前是免费的，所以并没有稿费。不过在秋季开学后，元旦之前，春节之后,六一之前，编辑个人将送给发表作文最多的前十位同学精美的礼物。另外，若有优秀作品，可被作文刊物选中发表。 [编辑本段]阅读指导 1、我可以抄这些作文吗？
不论你是为完成老师布置的作业还是向报刊投稿，你都不能抄这些作文。
首先，这是别人的劳动成果，抄袭是不道德的。如果你照抄后向报刊投稿，还违反着作权法。
其次，抄别人的作文对你的学习没有好处，相反偷懒对你的学习还有害。
2、这些作文都是范文吗？
当然不是。小荷作文网力争尽可能发表所有投稿。这些作文有的写得很好，有的写得不够好。
发表出来，一是给同学们锻炼的机会，二是让同学们评议，取长补短。
因此，千万不要以为这些作文都是范文，完全照搬。
3、怎样阅读对我写作文才有帮助？
这里作文很多，水平也参差不齐。你可能难以一下子读完所有文章。
建议你在平时写作前或写作后，查找与你的题目或内容相近的作文来读。
这样你可以边读边思考：他这样写好吗？我应当怎么写呢？
把你的想法同他人的相互比较，看看对你有什么启发。
阅读时要特别注意老师或者同学对作文的评价。不然你可能会把别的不足当优点来学习。
如果没有评语，你可以看看作文的等级。
三星以下，恐怕问题要多一些，你要能够找出究竟存在哪些不足，今后写作中如何避免。
三星以上，应当在审题，选材，语言上算不错的，有哪些优点，你可以借鉴。
总的来说，这些作文就是你或者你的同学在学习时写的，水平跟你也差不多，
你要带着问题来读，读完后还可以给它打打分，写出你认为哪些写的好，哪里写的不好。
这对你，对同学都有帮助。
4、作文有标准答案吗？
肯定没有。即使是优秀的范文，也不是惟一的答案。
比如，除了写作方法外，每个人的经历不一样，所以写的事例就不一样。
就是同一件事，写法、角度也可以不一样。
对学生作文来说，最好是真人真事，心里的真实想法。
这样在写的时候，你可以好好地体会体会，重点放在怎样通过词语和句子把自己的意思表达出来，而不是胡编乱造，顾头不顾尾。 [编辑本段]作文论坛简介 作文漫谈栏目
在此与全国的中小学生一起漫话作文，休闲的时候也可以一起聊天。其中置顶内容包括站务和丰富多彩的站内活动，如作文比赛、小组小说比赛、小说接力、朗诵比赛等，都可以自主报名。也可以自己组织有意义的活动，在这里发贴说明，小荷成员很多，会得到积极的响应，管理员也很尽职尽责。
精品自荐栏目
在此毛遂自荐自己认为特别好的作文，也可以推荐他人的优秀作文成为精品区的作文。自荐前请务必阅读“精品自荐使用说明”（在版块上方有链接）。要选择自己觉得最好、最有把握的作文，并不要重复自荐。
同学交友栏目
在这里，可以与其他的荷友交网友，交笔友，共享烦恼与欢乐，体会虚拟世界里的纯真友谊。子曰：独学而无友，则孤陋而寡闻。
英语角栏目
在这里，大家一起说英语，还总结了许多常用有趣的英语知识、小短文、句子。有一些荷友出过国，十分懂英语，在此方面有不懂的问题，也可以来请教。
作业问答栏目
作业完成了吗？有什么疑问，大家一起在这里讨论。有什么好的学习方法、经验，写出来和大家分享。同时，也是对你的提高。
此栏目有以下注意事项：
1.所发题目必须为经过自己思考后不会的。不允许把超级简单自己懒得答的题目发上来。
2.所发题目一定要言简意赅，让人一目了然，必须要表意明确！
3.不允许发了题目就走人。拿到了答案要学会给解题人一个谢谢。
4.禁止发任何脑筋急转弯，谜语之类的东西。
5.特别禁止发“求作文”之类的帖子，作文要自己写。这里不是采购市场！何况是拿了就走的家伙。当然，允许向同学们问问作文思路是什么。
贴图区栏目
喜欢画画吗？喜欢设计吗？绘画摄像作品，个人小照，贴在这里秀一下吧。
男声女声栏目
喜欢唱歌吗？喜欢朗诵吗？喜欢演奏乐器吗？喜欢制作FLASH吗？把个人的或原创的音频、视频贴到这儿来吧！
⑥ 如何利用网络进行作文批改
如何利用网络进行作文批改
在作文过程中，批改是一种重要而且常用的评价手段和方法。首先，作文批改可以强化学生写作的动机，不断调动他们对 习作的积极性。其次，作文批改可以为学生提供多方面重要的反馈信息，这些反馈信息对提高学生写作水平具有重要意义。因此，作文批改在作文教学过程中起着举足轻重的作用。
作文批改一直是困扰语文老师的一个难题。总也摆脱不了低效、繁重的包袱!学生写写写，老师批批批，可效果却总不能如人所愿，不但扼杀了学生原本的写作兴趣，同时也加重了老师的负担。随着互联网的飞速发展，我们为什么不能将网络与作文批改科学地结合起来，努力探索一条高效率、低负担的网络评改作文之路呢？
一、利用网络进行范文点评
过去我们在评议典型范文的时候，普遍是将范文宣读一遍，然后师生评论修改。在这个过程中，就算认真的同学，听了也只对文章大概的内容有一个模糊的印象。班上还有一部分同学虽然侧耳倾听，但对文章的内容却一无所知。整个过程下来，就成了老师唱独角戏，同学们基本上没有参与这个活动中来，费时费力，效果一点不明显。
现在，学校都拥有先进的科技设备，我们的老师可以选择网络对学生范文进行点评。如：这一学期第一单元习作是写访谈录，在学生完成草稿后，我首先选择有代表性的学生作文通过网络系统显示在学生的屏幕上，然后和学生针对文章的格式、内容、语句等方面在计算机上进行点评、修改。整个过程学生感兴趣，参与时热情高涨，收到了显着的效果。这样评析作文的过程不但是师生共同参与的活动，而且激发了学生的学习兴趣，调动了学生的积极性，更提高了他们对作文的热情。
二、网络可以为学生相互评改作文搭建一个平台
通过网络这个平台，学生可以互相评改作文。在网络化的教学里，学生可以调看任何一位同学的作文，依据老师给出的目标对作文进行评改。学生坐在计算机前，一边看同学的作文，一边发表自己的观点，哪些句子写得好，哪些词语不恰当，结构有什么问题，选材是否得当……还可以利用评论框、班级群开展集体讨论，集思广益，各抒已见。这样的修改，打破了传统的修改模式，既充分发挥了同学们对网络感兴趣的优势，又把修改作文的主动权交给学生。同学们既要认真负责地指出别人文章的不足，又都得到他人的关注，获得众多的建议，吸取别人的优点，便于进一步修改自己的文章。当然，教师在此过程中，要通过多媒体网络监控系统对学生操机监控，发现存在问题，及时通过网络反馈给学生，进行针对性指导，而不影响到其他学生。
三、利用网络能及时对作文进行评改
以往的作文评改大多是老师书面批改为主，而且批改一次以后就很少再去评了，即使是评，也要到下次作文之前。中间间隔的时间较长，学生对上次作文的印象已渐模糊，总评不及时，对学生的水平很难有实质性的促进。课题的实施，师生可以通过网络平台快捷地进行多重交流，学生写完作文后，很快就可以发给老师或传送到网上，可以及时得到老师或同学们的多重评价。如：有一次习作是让学生写一次家务活，并让他们把自己的习作放到自己空间，以方便我浏览。张奕灵很快把她的作文传到了她的空间，她写的是“第一次包饺子”，她把准备的过程写得很具体，句子写得很通顺，但包的过程却一笔带过。于是我在她的作文后留言：老师看到你那么精心准备包饺子，还准备向你学怎么包饺子呢？你怎么不把包饺子的过程具体写一写呢？当我第二天再看张奕灵的这篇习作时，她已经把包饺子的整个过程具体生动地展现在我的面前。看，网络让作文评改来得如此迅速，效果如此明显。
总之，利用网络进行作文评改，适应时代发展的要求，开辟了作文评改新途径，改变了传统的评价观，使作文评改更科学、更合理。这种评改方式既调动了学生的积极性，又培养了学生的自我修改作文的能力，为作文教学注入了新的活力。我相信，随着我们课题研究的不断深入，我们的学生一定能真正成为作文的主人。
⑦ 写论文时，如果要引用一些网站上的文章，在参考文献里应该怎么写呢
若引用网站上的文章，即电子文献，参考文献的格式为：
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期
其中，电子文献及载体类型标识有以下几类：
[J/OL]：网上期刊
[EB/OL]：网上电子公告
[M/CD]：光盘图书
[DB/OL]：网上数据库
[DB/MT]：磁带数据库
例如：
[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].
[8]万锦.中国大学学报文摘（1983-1993）.英文版[DB/CD].北京：中国大网络全书出版社，1996.
(7)如何利用网站写作文扩展阅读
根据国家标准GB-3469的规定，通常以下列字母标识以下各种参考文献类型：
1、参考文献类型：专着[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]
2、电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]
3、电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]
⑧ 如何有效利用网络作文
互联网的利与弊，给它自己蒙上了一层厚厚的面纱。对于互联网，我们究竟应该持什么态度呢？
其实，合理上网已经成为学校和家长共同关注的一个话题。究竟怎样上网，才能使我们在吮吸知识的同时，又避免走上歧途呢？其实，答案非常简单：“择其善者而从之，其不善者而改之。”只要我们合理利用互联网，互联网就会将它的好处全部奉献给我们。当然首先，选择合适的网站是关键。
好的网站，相信不用多说，同学们都能说出来：对学习有帮助的网站，也就是对我们有益的网站。能让我们从中获取知识，增加我们的阅读量的网站就是好的网站。
任何事物都有对立面。有弊处的网站也是五花八门，它们就像一片片的沼泽，看似风景美丽，一不小心陷下去，便再也无力回天了。浏览游戏网站、暴力网站对我们的学习生活有害无益。一旦接触这些网站，它们就会像磁铁一样不断吸引着我们，使我们无法挣脱。所以，在浏览网站的过程中，一定不能为了满足好奇心理而浏览这些网站。要点击文明网站，选择适合我们的网站。
再就是要合理控制时间。再好的网站，浏览太长时间，也会对我们产生不利影响。学会绿色上网，是合理利用互联网的关键。使用互联网的时间一般不宜超过1小时，如果实在有特殊情况要连续使用，每隔一小时便要站起来看看窗外的绿色植物，以防止对我们的视力造成威胁。
对于互联网的评判，我们只能说它是一把“双刃剑”——有弊也有利。对于这位朋友，可要认真的对待。总之，“点击文明，绿色上网”会使我们在互联网中受到益处。
⑨ 如何制作一个作文网站
下载个dedecms系统，安装上就可以做了。可以参考一下海风作文网（http://www.luohaifeng.com）的。