㈠ 【早教机知识百科】早教机有用吗 如何正确使用早教机
早教机能够帮助家长培养孩子语言功能，更加生动、有效实施儿童早期智力引导。早教机对幼儿启蒙教育有很大的帮助，对培养孩子的学习兴趣，开发智力潜能起着重要作用。选购早教机要符合宝宝的月龄，要考虑好安全性、颜色、发音、防摔等方面的问题。早教机能全面提高孩子的学习能力、学习兴趣，并且可以挖掘潜能、开发智力，适合于0-12岁儿童使用。其功能设定既符合儿童的心理，又能让孩子顺利接受新知识，是针对孩子的早期教育而研发的电子产品。早教机的知识模块十分丰富，包括英语学习、拼音识字、潜能开发、自然常识、亲子娱乐等。该产品运用孩子喜欢的卡通动漫形象，在十分有趣的学习中，宝宝的注意力、思维能力均可得到提升。有些早教机色彩丰富，有各种图片，让宝宝看一些这类图片，有利于宝宝右脑的开发。
第一代早教机以早教功能为主，存在一定的缺陷，操作麻烦，孩子不会使用，需要有家长帮助使用。第一代早教还要有辅助材料放在机子上才能使用，不能随时随地，想学就学，早教产品偏枯燥，孩子只是一时喜欢，不能提起孩子兴趣。第二代也就是现在流行的早教点读笔，更加生动、有效实施儿童早期智力引导。点读笔自动语音教学模式，真人发音为媒介，集学习娱乐于一身，充分调动孩子的学习积极性。第三代早教机学习内容就更丰富了，包含故事、儿歌、童谣、古诗、音乐五大知识板块，可一次性存储超过上万分钟音频。
早教机适用于0-6岁孩子的早教工具，点读机是一种适用于学龄前及小学生的英语学习工具。早教机主要是作为早教的辅助工具，对于在0-6岁年龄段的孩子来说，它们通常处于各种意识、认知形成及发展的时期，需要父母的引导，也就是家庭早教，早教机便是在这一时期协助家长进行家庭早教的辅助工具。点读机是在与教材同步的前提下，通过即点、即读、即翻译，通过标准发音、细节纠错、互动交流等方式，帮助孩子全面提高英语学习成绩。市场上专业的早教机，主要是根据科学的早教理念、孩子发展的规律特点进行内容及外观设计的。让孩子们能够通过活泼有趣的游戏，启迪智慧，养成好的生活习惯和行为方式。考虑到孩子的发展情况，在电池、视力保护、家长控制、防水性能方面也有特别的设计。
点读机的内容是与课本同步的，即点读的内容就是孩子学校发的教材，完全和课本同步，孩子学到哪里就可以点到哪里。产品设计方面也更加侧重于英语听说读写的内容设计，如大声说英语的麦克风设计，便是很好的例子。教学习机即能看又能听，还能玩，同时调动孩子的五官，并且能全面开发孩子的智力，提高孩子的综合能力。对于孩子来说它能够培养孩子的学习兴趣，锻炼孩子的独立思考能力、逻辑思维能力、语言表达能力、空间想象能力，对各种事物的判断能力。家长平时工作太忙，没时间陪孩子学习，即使爷爷、奶奶有时间，但精力有限，也不太可能很好地对孩子进行系统基础教育。而早教机能为家长省下不少的时间和精力，而且效果要比家长教要好得多。平常让家长教孩子，孩子都处于被动的状态，而早教机是让孩子由被动变为主动，让孩子觉得学习是乐趣，并在玩乐中能自然吸收知识。这样学习的知识更容易掌握。另外，还可以为家长省下买玩具、小人书及图画书的钱。
父母使用早教儿童故事机陪伴孩子，一起使用早教机学习、娱乐，快乐幸福接受知识，在寓教于乐中陪伴孩子成长。很多家长会发现，刚开始买早教机的时候孩子对所有内容都好奇，而后来发现，孩子自己玩着玩着就变成只玩益智游戏板块了，而对于其他内容都好像没什么兴趣。其实这是一种正常现象，出现这样的情况，主要源于孩子缺少合适的引导。早教机内置的小游戏是必不可少的板块，是学习与娱乐的平衡点，基本都是益智类的，相较常识板块，简单好玩的益智游戏更让孩子喜爱，像猜谜语游戏和诗词教学动画之间，大部分孩子更愿意选前者。所以，家长必须引导孩子多元化地接触各种内容，帮助孩子把控好使用规划，比如今天的任务是和孩子一起学一首古诗，三个汉字，观看一个教学动画，然后与孩子玩两次益智游戏，这样，一轮使用下来，孩子既有一个合理的使用时间，又能接受到多方面的知识灌溉，还能玩上喜欢的游戏，并在更多内容上发现乐趣，慢慢形成一种良好的使用习惯。
家长不能把早教指望在早教产品上，早教产品的开发初衷是将丰富的早教内容，用主动认知和亲子互动的方式培养孩子学习兴趣，给家庭早教带来专业性的帮助。如果家长把早教机当作家庭早教的话，不仅孩子感受不到亲子间的相处互动，还会让孩子养成，只要哭闹就有早教机可以玩的个性，不利于心理健康的发展。早教机的功能和内容确实越来越丰富，但并不能因此而避开现实，家长让孩子在早教机上学习到知识后再到现实中体验和感受。比如孩子在早教机上认识了大象，懂得了大象的样子、习性等知识，当在动物园时，孩子能体验到大象的高大，两者结合，孩子对大象的了解就非常地透彻和深刻了。再比如孩子在早教机上学到了起床要自己叠被子，在现实中孩子起床了就让他真正地去体验叠被子的过程并且养成习惯，这样才达到了早教机引导孩子启蒙的意义。
孩子是身体健康是最基本的，现代的社会，各种污染都充斥在我们的周围，包括软污染和硬污染，我们应该尽可能的在这些方面注意，减少这些污染，给宝宝一个良好的生存空间。小孩子因为很小，抵抗力相对比较弱，因此选择早教机一定要注意产品本身的安全性。早教机的安全性主要表现在产品的结构设计和选材上；结构设计中应该重点避免不能有很利的尖脚、毛边、异性凸出物，卡钩等容易伤到宝宝的结构；选材要注意材料的环保性；像欧盟的ROSH指令就是一个进步。一般大的厂家都选择PC料来做，因为PC料本身比较环保，能够达到食品级的卫生标准，而一些小厂为了降低成本则会选用其它的材料，无形中造成了对宝宝的伤害。早教机的好处就是宝宝根据卡片中的图像来识别不同的事物，所以早教机一定要采用真人发音，不应该使用电脑合成声音。其实大多数早教机都是这样的，采用真人发音，但是真人发音有是有区别的。早教机的内容也就是卡片，一般早教机都有附带卡片，卡片越多，涉及的内容也就越多。如果内容过深，宝宝觉得太难就没有兴趣，所以这个要根据实际情况选择。还有一点比较重要就是卡片的质量，如果卡片做的不好，宝宝用几次就不能使用了；因为宝宝不能想我们自己一样去保护卡片，有可能会撕碎或者折坏，所以做工好的卡片在这些方面都比较耐用一些。
宝宝好动，所有的玩具在他看来都是可以任意摔的。对于这些玩具，他们都会任由他们自己处理，所以早教机应该还有一定的防摔功能。颜色方面应该选择一些浅绿色、草绿色等不太刺眼的颜色，这样才能从细微处保护宝宝的眼睛不受伤害；当然啦，也不是就只能选择唯一的绿色；如果颜色搭配中有少许的其它颜色也是可以，但是最重要的一点就是不能有过多的很刺眼的颜色，比如大红色、深紫色、深蓝色等等。
㈡ 小天才平板电脑和早教机有什么区别
如果给幼儿打发时间的话建议小天才平板电脑，还可以增加知识。因为是安卓深度定制，不用担心手机给小孩玩手机中毒和花钱的风险，但是自带游戏商店游戏比较少，主流游戏都没有，也不能外链下载游戏安装。早教机没必要，我家买了优彼早教机用来吃灰了。
㈢ 儿童早教机与平板电脑有什么区别
儿童早教机和平板电脑都是可以进行儿童早教的，但两者有一定的区别，平板电脑不仅可以早教，还可以做其他的，功能也比早教机多的多，早教机就只是单纯的早教功能，功能没平板电脑丰富，具体来说儿童早教机与平板电脑有什么区别呢?
儿童早教机与平板电脑有什么区别
首先给孩子用的东西是安全最重要，其次是早教内容。平板电脑太伤孩子的眼睛，虽然说是滤除蓝光护眼的，但毕竟还是屏幕类电子产品，直射光会增加孩子的用眼负担，早教机的话现在都已经过时了，因为内容太枯燥乏味，不能吸引小孩子。平板电脑是比儿童早教机新一代的产品，一般意义上的儿童早教机总体说就像配置很低的手机，大小近似于手机，采用功能简单的操作系统。而学习平板与现在的平板电脑类似，一般采用深度定制的安卓系统，功能比学习机有很大提升。
其实儿童早教机与平板电脑从硬件架构和操作系统上来说，没啥大区别。最重要的区别就是，在软件环境方面，平板电脑充分考虑了小孩学习方面的应用设置，其实早教机的用处多多少少有一点的，但是绝对没有各家早教机厂商宣传的那样好，再高级的早教机也比不上听爸爸妈妈讲故事。
相对来说平板电脑会比儿童早教机好，因为平板电脑中的童话故事、启蒙知识、幼儿英语、儿歌童谣、童年游戏等传统的儿童成长内容，被重新进行了专业化的整合，表现形式上突出，内容互动化、学习游戏化的特点，形成了让学龄前儿童容易理解、容易操作、容易接受的快乐学习新模式。让孩子学起来更轻松易懂，更喜欢学习了。
儿童早教的方法有哪些
宝宝三个多月时，家里的每个成员都尽量和宝宝多交流，比如说些很常用的话，问他睡醒没有、是不是饿啦等等。在与宝宝交流的时候，也要记得说话时的语气的轻重、声音的起伏，虽然宝宝不一定会在语言在回应，但是你能看到他会用属于他的独特的表情回应你。而这样做的目的是为了刺激宝宝耳部细胞的发展。
家长可以给孩子多听一些小步在家早教的音乐，无论是什么类型的儿歌都可以给孩子磨耳朵，培养孩子的乐感。家长也可以给孩子多唱一些儿歌，同时最好可以配合各种各样的动作，和孩子进行互动。不仅可以培养孩子听音辨音能力，还可以累积词汇等。家长还可以让孩子多做一些手工。不仅可以促进孩子手眼协调能力的发展，还可以激发孩子的想象力和创造力，同事还可以培养孩子的专注力和动手能力。但是家长在孩子做手工的同时要注意，不要让孩子吞食，或者伤到自己。
㈣ 早教机和学习机的区别
早教机是针对3岁以下的幼儿启蒙用的，里面有故事、国学、英语、儿歌等内容，主要是让幼儿对这方面的东西起到一个启蒙的作用。而学习机主要针对年龄大一点的小孩，有自主学习能力的孩子用的