㈠ 乐课教学平板电脑操作
摘要 【平板电脑简单操作】https://mr..com/r/v9kB4ppMnC?f=cp&u=e328601bba2e997c
㈡ 你觉得用平板电脑上课有哪些优缺点
优点：触控是非常有用的工具，当同时和键盘使用时就能大幅度提高效率。例如，平板电脑的某些扩展，支持打开触控笔在屏幕上画的圈包含的所有链接，这些不能打字但能握住一支触控笔的用户可以用平板电脑以可接受的速度输入文字，大多数平板电脑不会干扰视线,例如开会的时候,
因为它们可以平放在桌面或者用户的臂弯上。
缺点：文字输入速度慢：手写输入跟高达30至70个单词每分钟的实体键盘输入速度相比太慢了，当前的平板电脑虚拟键盘的打字速度也不能完全取代传统实体键盘， 除非加购类似实体键盘。
㈢ 谁能推荐几款比较好用的学生教学平板电脑
个人喜欢用红枣AP08系列学生教学平板电脑，因为我暑假刚给儿子买了一台，所以对它比较了解。首先东莞枣尚专注于研究学生学习产品研究很久了，跟各大名校合作很紧密，、教学视频资源相对其他品牌资源丰富多了，收录了海淀、黄冈等30多所名校，300多位权威教师，1000多节丰富的课时视频资源。不仅体现了对孩子的爱，也可以适当控制他玩平板电脑的时间，让孩子多接触高科技的东西。儿子看着也不枯燥了。
㈣ 学习机和平板电脑有什么区别
1、功能上的区别
最本质的区别是，一个是教育学习工具，另一个是娱乐产品，学习机是一种电子教学产品，它是小学生到高中生学习的工具，平板电脑是一种用于大众娱乐的智能设备，对于苹果iPad，它可以观看视频、浏览网页、玩游戏等娱乐功能。
2、作用上的区别
该学习机支持多种学习形式和多种学科，功能强大，部分具有开放式操作系统、支持扩容、播放器等功能，与其他移动终端相比，学习机更注重学习资源的应用和教学策略，平板电脑不仅具有学习机的辅助学习功能，还可以上网、看视频、听歌曲、聊天、工作、拍照、玩游戏。
3、使用时上的区别
该学习机具有光感、距离感、强迫休息等多种护眼方式，屏幕随时调整到最佳亮度，提醒孩子与屏幕保持健康距离，它配有电磁笔，可通过信号传输功能进行书写，而平板电脑则没有书写功能。
㈤ 平板电脑在教学中的应用
首先，你得在平板电脑上下载教学软件，
其次，你的平板电脑得进行联网，
第三，你得设置你的平板电脑为局域网管理员，
第四，保持所有学生下载的教学应用软件都是同一版本，且都安装有同一管理软件
第五，教师在教学中用自己的平板电脑或主机管理整个系统。
㈥ 平板电脑可以用来网络授课吗
能，平板电脑可以用来网络授课，网络教育大多通过视频教授，和电脑没有多大关系，你甚至可以用手机学习，只要上得了网，对媒介工具没有要求
㈦ 平板电脑教学什么意思
以平板电脑为载体实现内容的植入，同时以平板电脑为工具，实现课堂交互。
平板电脑也叫便携式电脑（Tablet PersonalComputer，Tablet PC），是一种小型、方便携带的个人电脑，以触摸屏作为基本的输入设备。
它拥有的触摸屏（也称为数位板技术）允许用户通过触控笔或数字笔来进行作业而不是传统的键盘或鼠标。用户可以通过内建的手写识别、屏幕上的软键盘、语音识别或者一个真正的键盘（如果该机型配备的话）实现输入。
平板电脑有以下优势：
1、便捷
便携移动，它像笔记本电脑一样体积小而轻，可以随时转移它的使用场所，比台式机具有移动灵活性。
2、输入
数字墨水和手写识别输入功能，以及强大的笔输入识别、语音识别、手势识别能力，且具有移动性。扩展使用PC的方式，使用专用的“笔”，在电脑上操作，使其像纸和笔的使用一样简单。同时也支持键盘和鼠标，像普通电脑一样的操作。
3、操作系统
特有的Table PC Windows XP操作系统，不仅具有普通Windows XP的功能，普通XP兼容的应用程序都可以在平板电脑上运行，增加了手写输入，扩展了XP的功能。
㈧ 平板电脑教学的弊端
我是一线老师，给你总结一下平板电脑教学的弊端：
1、贵。
一个市面上几百块的平板，要收费好几千。虽然也包含几年的后续服务。但对于家长来讲，也是挺难接受的；
2、慢。
因为很多平板的质量确实不是很好，在使用的过程中，会出现卡顿的情况。我们这里有些学校的老师，前面用了两次平板，后面就不用了，真没有直接黑板上讲课方便；
3、伤眼。
家长对担心的，其实还是平板对于孩子眼睛的伤害。那你说这个伤害存不存在？当然是存在的，你就去想把，让你家孩子玩一天的平板，你心痛不痛？
以上，是我看到的平板教学的一些弊端。