『壹』 網路優化工作計劃書
優化工作開展緊緊圍繞以提高客戶感知度為核心，確保網路KPI的前提，全面提升網路質量。建立省市聯動優化工作模式，形成網優經驗庫，優化經驗工具化，網優工具標准化，鍛煉出精英化優化隊伍，全面提升優化隊伍能力。從以下幾個方面開展優化工作。
一、 GSM/TD網路優化工作
(1) 夯實常態化優化工作
夯實日常優化工作。把控新網元入網的運行質量；新站割接入網及時完成工程優化工作；嚴格把控新站入網的性能指標，明確入網條件。
加強日常性能監控工作。定期開展性能指標及門限優化工作，確定不同時間監控重點；加強日常網路調整以及優化的性能跟蹤工作，確保優化工作的質量，避免出現網路的不穩定情況；開展室內分布專項跟蹤工作，及時發現室內分布系統的異常情況。
加強網路核查工作。定期實施網路參數核查工作，確保網路穩定運行；根據指標統計，定期的開展基站主動維護及核查工作。
加強日常網路測試及分析力度。加強RCU、手持終端、周期性路測、網路部自檢測試的分析力度，建立系統問題庫，以地圖形式展現，通過統計離散的問題點，發現區域網路的問題。
(2) 積極開展各項專項優化工作
加強推進校園網優化、高速優化、高鐵優化及主要幹道的優化工作；
TD網路用戶感知的提升工作；
開展多層網建設與優化及殊場景分層工作，實現與業務匹配的均衡配置；
積極推廣創新技術的運用，提高疑難問題區域的網路質量。
繼續推進自主頻率、擾碼優化工作，培養技術專家，提升自主自主頻率能力。
(3) 推行2/3G網路融合優化
繼續梳理流程，提高優化手段，不斷提高我們TD網路的通信質量，同時積極將2G好的優化手段引入到TD優化工作中來，推行 23G網路融合維護與優化，堅持「一張網」優化的理念，創建精品網路，全面開展2/3G網路的精細化優化，多方位地提升TD的網路質量。同時落實TD網的客戶感知工作，達到集團考核優異指標。
GSM/TD網路優化是長期性的，以網管KPI指標為抓手，根據日常的TOPN問題小區跟蹤處理、無線網路突發問題分析處理、定期的數據一致性檢查及話務均衡、話務數據分析、告警統計及分析及各項KPI指標優化等。做到日報出指標、每周進行性能總結和統計及問題處理情況、
月度進行分析，從月度分析的指標變化中發現問題，提出整改方案。做到問題早發現，故障預處理。
二、 無線網路規劃
繼續重點提升城區、鄉鎮及新區的網路覆蓋補點建設，注重投入產出的效益分析；繼續堅持「覆蓋和優化三原則」的指導精神，確保網路覆蓋的絕對領先優勢；以客戶感知、網路滿意度和用戶投訴為導向，多手段多途徑解決歷史疑難站點，切實提高網路覆蓋能力，同時有效兼顧考核測試利益；保持對正開發和新開發區域的整體規劃跟進，及時落實基站建設，保證網路發展不落實於地區經濟發展；加強網路的立體化規劃和優化，對高層和密集小區進行重點的規劃攻關和技術攻關。主要圍繞新市政場館、公共設施，新的`規模性開發區，新的商住區等新區域；客戶弱覆蓋投訴集中區域，尤其是城區投訴較大的辦公、商業、住宅區；開工的鐵路、高速等重要交通干線，進行GSM無線網路的新站建設跟進。在充分保證語音業務質量的同時，進一步保障網路的數據網承載能力，通過資源調配，保證EDGE網路的帶寬接入能力。對於話務高密度、基站分布高密度、頻率高復用率的地區，加大1800設備的投入，提升網路質量。
校園網結合現網實際，提前規劃實現TD+GSM+WLAN三網合一的校園網路建設規劃思路。 TD規劃應重點保障市區、各縣市核心城區的TD信號連續覆蓋，對弱覆蓋區域進行補點建設；按照TD覆蓋「由內及外」的原則，加大力度建設TD室內覆蓋系統；對TD覆蓋的高數據業務區域進行擴容，重點保障TD的數據業務保障能力；充分利用現有的2G站址、拉遠站址、室內分布等資源，盡最大可能共站址建設，努力提高共站比。
數據網路規劃以業務為導向，充分滿足語音、視頻、數據業務的發展需要，按照「理清層次、提升功能、規范設備、注重實效」的總體原則，實現了網路層次清晰化，網路結構扁平化。對於用戶的接入，根據不同的業務需求、不同的覆蓋范圍靈活選擇。全面深化數據網的升級改造，擴大改造覆蓋面，優化配置，實現相對競爭對手的能力超越。
三、測試常態化、精細化
測試分析工作要以客戶感知為導向，以測試分析為抓手，以橫向對比為參照，以定位問題為目標，做好「網路問題」的診斷工作。
省市公司分工、協作開展日常性的測試分析工作，實現日常測試的標准化，提高測試分析的准確性。
各地要充分利用全省測試數據進行優化工作，避免大量的重復測試以及海量數據的沉澱。 開展對無線網路、邊界網路、競爭對手的質量測試、分析工作，為無線網路規劃和質量管理提供決策數據。
做好日常優化測試，加強自動路測管理，自動路測報告必須要有專人進行分析，並建立相應的問題分析和處理流程，對自動路測系統發現的每一問題都必須要有處理結果。以自動路測系統為2G網路質量監控抓手，重點分析全省各地市的客戶感知指標，密切關注2G網路運行質量。
加強高速、高鐵、城市2G/TD測試的常態化，以發現問題定位問題為目標，為處理問題提供准確、有效的方案，全面提升網路質量。
四、 平台建設信息化
目前全省范圍內平台較多，要充分利用網優平台、WPM、ASPS、CDR持續開展優化工作，
實現平台貼近使用、實時更新、數據准確，多平台關聯應用相互進行融合，通過平台使用使得網優經驗資源固化、智能化自動分析、案例共享，「以用促用」通過多種方式推動平台的應用，在應用中不斷完善系統，形成應用與發展的良性循環，提升網優平台分析能力。後期可以充分利用並深度關聯以下數據來源：短話單、投訴、告警、信令平台、CHR、簡訊平台、性能統計，實現對網路疑難問題的快速定位和重現，摸索出一套能全面、客觀描述用戶感知的網路運行（告警）、性能（KPI）、信令（事件觸發）綜合預警體系，並固化至網優平台。
五、 加強優化設備的管理和優化
加強對優化設備監控和故障處理工作，按照開通一個驗收一個
優化設備標准化改造，改善優化設備運行環境，增加後備電源
設備老化、性能下降優化設備的替換更新，無源系統改有源接入
弱覆蓋區域的天線增補，提升網路覆蓋
室內室外信號切換優化和室分信號泄露的優化
六、 加強投訴管理工作
對客戶投訴產生原因進行統計、分析，形成分析報告。內容包括GSM、TD基礎網路類投訴數量變化趨勢、投訴類別佔比情況、重復投訴情況、重點VIP區域投訴情況等。以此作為評估地市網路質量的尺度之一，結合深度質量測試和指標統計情況綜合分析，確定下一階段優化方向。
制定客戶投訴知識庫整改計劃，對地市公司客戶投訴知識庫進行審核，不定期對地市客戶投訴工單進行抽檢。
對投訴熱點區域進行多手段解決弱覆蓋投訴，疑難站點整治，對投訴區域的重復投訴次數進行排名，並結合區域話務量情況制定疑難站點整治優先順序，進行重點整治。
針對復測無問題類投訴進行重點分析、管理，安排第三方測試驗證實際解決情況；
研究減少現場施工量，提高工程實施隱蔽性的多種方式和新技術；
研究多種優化技術的應用，提升弱覆蓋下網路質量；
研究主動發現弱覆蓋點的手段支撐；做好新站建設規劃工作的效果評估，保證弱覆蓋點的解決質量；
組織開展廠家、分公司間的弱覆蓋經驗交流，增強經驗共享。
『貳』 如何優化網路課程
『壹』 如何提高網課的學習效率
計劃要做好。明白自己要學習的內容以後，就可以列一個詳細的計劃列表，盡量節省時間，讓你在考試前做好充分的准備，再也不用熬夜背書准備考試了！刷夜復習，會讓你頭暈腦脹，很可能讓你考不到理想的成績
『貳』 網路優化都需要學習掌握哪些課程以及軟體呢
網路優化是指通過各種硬體或軟體技術使網路性能達到我們需要的最佳平衡點！ 硬體方面指在回合理分析系統需要後答在性能和價格方面作出最優解方案！ 軟體方面指通過對軟體參數的設置以期取得在軟體承受范圍內達到最高性能負載！ 網路優化也是SEO。
網路優化主要分為設備及服務兩個方面，其中規劃、測評、優化屬於服務行業；測評系統和覆蓋設備屬於通信設備製造業。
網優產品體系在全面提供無線網優平台基礎上，提供信令網優、覆蓋管理、網路規劃等多項特色功能和優化工具。主要功能包括：覆蓋管理系統、愛立信優化工具、客戶感知優化評估、A+Abis 分析系統、GPRS 數據網路分析系統、頻率優化工具、網路規劃工具。
『叄』 做網路優化需要培訓哪些課程
seo要懂的一些知識，希望對你有用：
初期：，div，css，cms，論壇程序，博客程序，模板，標專簽，資料庫，sql語句，虛擬屬主機，ftp ，域名解析，dns，phpasp環境，iis，日誌，dreamweaver，偽靜態，301，關鍵詞密度，布局，站內鏈接，站外鏈接，錨文本，url 標准化，，原創。（耗時1年以上：能獨立建站無障礙）
中級：搜索引擎原理，蜘蛛，網頁抓取，分詞，消重，正排索引，倒排索引，分布式抓取和查詢。各種網頁排序演算法。（耗時一年：熟悉原理，能開發自己獨特seo技巧）
『肆』 如何優化計算機網路技術課程的教學
網路技術復是高校計制算機類專業的主幹技術基礎課程,涉及電子技術、計算機軟體技術、計算機硬體技術等多個學科領域,在整個教學過程中佔有極其重要的地位。從高校計算機網路技術課程的現狀出發,探討了優化該課程教學的一些措施。
『伍』 每位同學提出3點關於如何提高網課上課質量的建議。(可以是對老師、學生、和設
對學生 要認真聽講 做筆記 時間不夠 要截屏
老師 要等著的學生 要學會等待
『陸』 論如何優化計算機網路技術課程的教學
本文從高校計算機網路技術課程的現狀出發，探討了優化該課程教學的一些措施。 關鍵詞：計算機網路課程 現狀分析 教學方法 一、計算機網路技術課的教學現狀 隨著現代通信技術和計算機技術的飛速發展，信息技術正在給人類帶來一場新的產業革命，信息已成為人類賴以生存的最重要資源。而信息的社會化、網路化、全球經濟的一體化，都受到計算機網路技術的巨大影響，這對高校計算機網路技術專業的教育提出了更高的要求。「計算機網路技術」專業是信息技術通信領域的重要支柱，然而，調查發現目前在計算機網路技術課程的教學中，網路技術飛速發展與師資老化的矛盾日益嚴重，這將從根本上制約教育質量的發展。另外，一些學校的現行教材中教學內容滯後，以學科為體系的痕跡明顯，教學內容偏多偏深，實踐與能力培養不夠突出，教學要求與培養「以能力為本位」的教學目標存在一定的差距，而且專業實習、實訓的設備與計算機技術的發展有一定的差距，學生實驗教學往往不能按要求進行，從而對教學改革的進程起到消極影響。 二、計算機網路技術課程教學的優化 1．優化課程體系 在課程設置上，學校應當堅持應用能力「寬窄」結合的方針，使學生逐步深人全面地掌握網路知識，培養學生各個方面的網路應用能力，同時適當兼顧計算機其它應用能力的培養，使學生畢業後能適應多種職業崗位群的需要，按照網路集成、網路管理和網路軟體開發三個方向成組設課，強化這三個方面的應用能力。讓學生根據自己的興趣、發展方向和接受能力自主選擇相應課程。學校在制定教學計劃時應該根據實際情況和社會需求安排四大類課程的教學內容和學時比例。技術基礎課以教會學生掌握從事職業崗位所必須的科學原理、方法和使用這些原理和方法去分析、判斷、解決生產第一線或工作現場實際問題的能力，技術技能課是以行業的職業技能為目標，將職業理論知識應用於實際崗位操作能力的訓練，這兩類科目的學時數可以適當減少；公共基礎課應滿足學生學習和應用職業崗位技能所必備的基本概念、基本原理和基本方法的需要，培養學生掌握科學思維及解決實際問題的方法，課程的學時數比例可以適當加大；而選修課是以跨專業或高新技術等課程為主，以培養學生的就業適應能力、專業技能綜合能力，門數盡可能多、范圍要廣些。 2．豐富教學內容 計算機網路技術主要是關於計算機網路的基本理論，比如有網路的拓撲結構、網路體系、網路設備以及網路應用等，重點是相關內容的理論闡述，網路設備中的網卡主要介紹網卡的結構及工作原理、分類情況以及性能指標等純理論的知識。教師在教學過程中要注重理論與實踐的互相結合，可以結合網卡的性能指標以及分類情況介紹網卡的選型以及網卡的安裝等實用知識，將網卡相關的理論與實際結合起來，激發學生的學習動力和學習興趣。網路應用技術主要介紹電子郵件系統的工作原理、使用的協議等枯燥難懂的內容，教師則可以結合電子郵件的收發工具進行教學，這樣既有助於學生對基本原理的理解，提高對實際應用的認識，又能結合相應的社會實踐活動。在實驗、實訓教學中，教學目的是驗證理論知識，培養學生的動手操作能力和解決實際工作問題的能力，這就更需要將理論教學和實踐教學結合起來，培養學生面對具體問題獨立分析、解決的能力，教師應該適當增加專業基礎課的實驗比例，加強學生的職業技術、技能培養，加強技能實驗和設計型實驗，擴充專業實訓科目，使課堂教學與社會實踐有機結合，要求學生獨立理解實驗、實訓任務，自選儀器材料，自行設計方案，獨立完成，從而培養學生的創造力。 3．優化教學方法 傳統的教學往往是以教師為主，學生則是處於被動學習的狀態，整個教學過程體現為學生聽、老師講的單方面交流，學生的認知主要表現為記憶的形成，教師和學生之間缺乏交流。這種學生被動接受的方式是一種靜態的教學方式，阻斷教師在教學過程中的 *** 和創造，而使授課平淡、乏味、呆板，嚴重影響教學效果。因此，現在應採取現代化教學手段進行互動式的教學，採用項目設計製作、現場模擬、社會調查、案例分析等多種多樣的教學方式，比如組建網路教室的組建、建設小型校園網的建設、改造小型辦公室網路改造等等實踐活動，從而豐富整個教學過程，發揮網路通信及網路資源共享的特徵，進行網上教育，包括電子教案、電子閱覽、電子作業，這將有效縮短教師與學生的距離，加強教學交流，提高教學效果。 4．改革考核方式 考核方式應該可以充分發揮考試的教學功能、教育功能、督促和引導功能、檢測、鑒定與評價功能等，使教學內容、教學方法與人才培養模式相一致，促進人才培養質量的提高。在對學生進行考核時，可以沿用傳統的試卷考核與社會實踐相結合，要求學生完成社會調研報告、市場調研分析等。在考核內容上，要堅持以知識的應用、技能與能力的掌握為主，注重檢測學生創新意識和思維水平。確立考試是重要教學環節，充分發揮考試的多種功能，摒棄一次考試下定論的不科學做法，堅持平時考核與期末的總結性、鑒定性考試相結合。而且對於不同的課程可以採用不同的考核方式，如採用職業技能鑒定、完成課程項目、編寫項目計劃等形式代替課程的考核。這樣既有利於提高學生的綜合素質，又可以培養學生適應不同的需求，增加工作經驗。比如程序設計課，可以要求學生既熟練掌握資料庫管理系統的基本知識與使用方法，又具有熟練使用一種中文平台及相應資料庫管理系統進行數據處理工作的能力，採用平時考核（如作業與實習報告、階段測驗、課程設計等）和鑒定性考試並用，主要考核基本知識、概念的掌握程度和簡單的應用能力等。總之，要改變單一指標評價學習效果為多次考核綜合評定成績,樹立高職高專實用型人才的素質教育思想，樹立全面考核的思想，構建考核方式多樣化。參考文獻: [1]蔡開裕．計算機網路[M]．機械工業出版社，2001． [2]翟轟．高等職業技術教育概述[M]．西安電子科技大學出版社，2002． [3]周學毛，等．網站規劃建設與管理維護[M]．電子工業出版社，2001．[4]譚移民，錢景舫．論能力本位的職業教育課程研究[J]．教育研究，2001，(2)．
『柒』 如何把網路優化課程簡單化
這個課題有點大的抄，不過要簡單化，最好的辦法就是去梳理下流程：什麼是網路優化（目標）－－如何去優化（實現目標）－－後續維護（保持或突破目標）。這是我個人對這個網路優化簡單化的一個流程。具體操作請結合實際行業實際情況展開。
珠海心靈為你解答，如果認同，請先最佳，謝謝！
『捌』 如何提升網課教學質量
提高網課教學質量，首先要有監督，同時也有授課老師的認真備課和良好的課堂管理等！
『玖』 提高網課教學質量的方法有哪些
疫情之下,教育部門倡導「停課不停學」,在線教育聚焦了所有人的目光。網課之於傳統課堂,優勢在於教學資源可以互享。好的網課,可以幫助教師突破傳統教學模式。然而,各方對網課褒貶不一,如何提升在線教育質量成為每一個教育者都要回答的問題。本期,記者邀請到四位校長從不同角度闡述對線上教育的看法。
峽山二七一雙語小學執行校長韓相福: 網課學習必須走向深度
面對海量信息、冗雜技術、多方訴求,學校管理該如何跟進及應對?我認為,應承認網課的重要地位,從如下幾個方面構建教育教學形態。
構建「學校+互聯網」新形態。網課的問題首先要從戰略上解決。學校要抓住機遇,加大結構調整和模式轉換力度,打破教育的時間、空間限制,重構時間結構、空間結構、資源結構和課堂結構。重構時間結構,統一作息和自主作息相結合。既有規則底線,又尊重孩子學習環境的差異。重構資源結構,教師推送和自主選擇相結合。教師精選並推送國家課程、校本課程及相關資源,作為學習的基本內容。學生在教師指導下自主選擇網路資源拓展,實現課程的生本化。重構課堂結構,線下學習和線上學習相結合。無論線上還是線下,課堂推送的基本目標、內容、任務和整體進度要統一,然後才是學生個性化的選擇與生成。特別是對線上學習要進行必要的學分認定,線上線下同等價值、同等效果。
推動學科與技術深度融合。學科學習是網課的主體。網課狀態下的學科學習要更加關注學生的學習障礙、資源深度和數據驅動。一是搭建自主學習的支架。當教師強勢頻繁引導更多轉向了學生自主,學生的學習就會變得盲目、無力、困難重重。教師需要對學生進行導學。二是提供深度學習的資源。網課學習必須走向深度。學習資源的提供必須支持學生的深度學習,這給教師帶來極大的考驗。教師必須提升自身的課程水平,同時還要特別警惕內容整合淪為「 *** 」。三是設計數據驅動的評價。網課的推進必須由「行政驅動」轉向「數據驅動」。
坊子區實驗小學校長劉劍鋒: 做好線上教育科學評估與研判
在抗擊疫情當中,我們教育面臨著兩個主要戰場:一個是看得見的戰場,我們必須要教育我們的師生怎樣做好自我防護、自我隔離、科學防控、避免感染。第二,我們還面對著一個虛擬的戰場。在面對延期開學,停課不停學的要求之下,如何做好這段時間的線上教育,考驗著每一個老師、每一個孩子、每一個家庭和每一所學校。
在這場戰「疫」中,我們看到了一些誤區,比如有的學校在平台、資源毫無預期和體驗的情況下,沒有做到慎重選擇支撐場景,造成網路擁堵、卡頓、效率低下的現象。有的學校試圖將現實的校園搬上互聯網,想真正在互聯網上還原真實的物理校園。老師們輪番上陣,直播、打卡、點名、批閱,忙得不亦樂乎,但是效果如何,不得而知。從大量反饋來看,這樣的學校容易造成老師極度疲倦,學生疲於應對,家長也有怨言。
因此,要想做好這件事情,必須要有明確的幾個關鍵因素:
一是前期信息化的探索非常重要。老師、學生們的認可度、參與度,這是支撐,是做好這件事情的前提。
二是對此次線上教育的科學評估與研判。防控疫情、珍愛生命是當前的頭等大事。因此,我們的線上教育,也應積極配合做好這些工作,而不僅僅是教給孩子們一些知識。
三是要打好組合拳。凡事預則立,不預則廢。特殊時期一定要有特殊對策,沒有一個統籌的計劃和規劃,效果一定不明顯。
2018年頒布的《教育信息化2.0》指出,教育信息化要實現從專用資源向大資源轉變,從提升學生信息技術應用能力向提升信息技術素養轉變,從應用融合發展向創新融合發展轉變。這種變化給教育界帶來前所未有的挑戰,當然也帶來了更有利的發展契機。
在這場沒有硝煙的戰場上,我們面對的最大「敵人」並非是被熱議的「技術」,網路學習問題的關鍵是如何看待教育技術與教育結構、教育形態的關系,也就是未來學習方式的變革問題。
線上學習要避免三個誤區,一是將線下課堂簡單搬到線上進行；二是無視學生真實需求,「一刀切」式的設置線上學習內容；三是忽視學生個體發展狀態的學習模式。目前的線上學習,雖然是不得已而為之,但作為教育者,我們的眼光不能僅局限於這個特殊的「停課不停學」時期,而是要從未來學校建設視角、從學生個體發展的視角去思考,讓網路學習不僅能適應當前延期開學的需求,還能適應未來學校學習方式變革的需求,要將關注核心放在學生學習力的提升上。
『拾』 學生希望網路課程怎麼提高
從網路信息里尋找、分析、過濾並提取對自己能提高學習的信息加以內適當的利容用，將成為現代學生學習和生存的本領之一，我們要藉此引導學生充分利用網路，提高自己學習的質量培養自己獲取信息、分析信息、運用信息的能力；引導他們充分利用網路的大信息量、存取的方便性以及交互的及時性進行學習和研究，學會一種研究方法，一種運用網路提供的全新手段去探索和創新的精神。
『叄』 做wifi設計與規劃（比如大型商場內的無線覆蓋）需要掌握哪些方面知識，
需要會畫平面布置圖，系統圖，設計方案。
一、商場網路現狀及需求
隨著信息時代的不斷加快，無線網路已經步入了高速發展期，並將最終成為像有線網路一樣應用無處不在的組網形式。商場部署無線網路可使其成為提供高端互聯網接入服務、具有良好服務水平的商場管理公司。原有商場內網線錯綜復雜，將被漸漸淘汰，如何在商場內搭建更加使捷、更加人性化、智能化的互聯網平台，使可運營、可管理、安全、方便的無線互聯網變成現實，並以此提高商戶及客戶的滿意度，成為越來越多商場不斷思考的問題。
隨著科學技術的迅速發展，網路開始進入各種大型商場，給商場業戶帶來便利，但是有限網路由於受到線路的限制，還是給業戶需求帶來了一定的局限性，而且很多顧客在逛商場休息之餘也希望能連接到網路休息娛樂，有線網路無法滿足需求。
無線網路的崛起於迅速發展，給商場網路到來了新的接入模式，無線網路無需布線，安裝簡單，接入方便，業戶和顧客可以隨時隨地的接入並使用網路。
二、具體方案設計
方案說明：如上圖所示，為無線網路的網路拓撲，需要增加的設備為無線網路AP、無線控制器和認證網關，這樣網路結構層次化，交換機通過埠隔離或者劃分VLAN技術來實現控制不同的網路用途。
根據商場樓層的實際布局，每層樓架設數量不等的無線AP，包括商場的購物區域，商場的辦公室以及商場倉庫區，通過室內覆蓋得方式來實現商場內的無盲區覆蓋，提供更好的覆蓋效果，同時解決單台AP並發數接入用戶數量有限制的問題，我們推薦采802.11N的海盛特電信級吸頂式IWN2000_SFS商場內進行綜合覆蓋，以高達300Mbps的帶寬速度和良好的兼容性實現無線覆蓋。
商場統一採用網關的portal認證方式（portal頁自適應用戶終端，考慮到絕大部分在網點顧客用手機上網）或者簡訊認證的方式進行網路登錄。用戶無線筆記本在辦公大樓的每一個辦公角落都可以搜索到沒有加密的無線信號，並順利連接後將被以Web認證頁面的方式提示用戶必須輸入正確的用戶名和密碼才可以獲取上網的許可權（如下圖所示）。
圖1 用戶認證登錄流程示意圖
Web認證功能可方便網路管理員對無線網路進行有序管理，同時可以通過後台數據分析之後，將期望展示給用戶的二級portal頁面呈現給用戶，不用的用戶如VIP客戶，普通商場用戶登錄成功後根據數據進行分析可以展示不用的內容，可以進行廣告推動或者商場的最新優惠資訊發送到客戶端進行展示，充分利用拓展無線互動營銷通道；無線功能+Web認證功能的完美組合，將大幅提高無線網路的安全性，測底解決傳統無線網路加密被破解的問題，同時提升商場的無線網路營銷，充分和客戶進行互動，促進商場顧客消費。
在網路管理方面，如需要對內、外用戶進行認證管理以及附帶的一些功能則通過網路認證管理伺服器進行管理，如不需要則可通過加密等方式進行安全方面的認證。
通過安全網關來實現顧客登陸商場網路，同時具有ARP病毒防火功能，流量控制，不會出現某個客人獨占帶寬，導致其他客人無法正常訪問網路資源等諸多安全防護及行為管控；部署一套商場無線網路，來實現當前顧客需求，無時無處實現輕松便捷網上沖浪，來提升商場增值服務，提升知名度及先進度。
因本次項目工程主要是通過有線網路來延伸無線網路，從經濟適用，穩定靈活性及方便快捷等方面選擇了海盛特知名產品，來為商場打造一套完善的商場網路。
在該方案中，應包括如下設備：
無線接入AP——Access Point無線接入點設備，負責無線終端用戶的接入和網路傳輸。方案中採用的主要無線接入點產品是支持802.11/b/g/n 的AP，所有的AP通過乙太網網線連接到支持POE供電的乙太網交換機上，獲得電源供電和上級網路連接。為用戶提供最好的技術特性、最輕松的安裝維護和經濟的成本。
無線控制器——用於集中控制、管理所有的無線AP，無線控制器理論上可以部署在網路的任何位置，只要與AP之間可以進行通訊即可。但考慮到數據流的問題，保障數據流的低延遲、高可靠性，一般建議無線控制器旁掛在核心交換機上。相當於給核心交換機增加了一個無線控制器的功能。無線控制器與核心交換機配合完成對網路內AP的統一管理、控制等工作。
認證網關——HST_WEBSTD2000，是我司自主研發的新一代認證計費網關。配合高性能工程級硬體，支持龐大的用戶數接入，有線無線一網打盡，提供web認證頁面定製（品牌價值傳遞、廣告展示）、認證方式多樣化、靈活的賬號管理等多種定製功能。無縫對接第三方賬號管理系統（如酒店管理系統賬戶/CAS單點登錄系統等）、簡訊驗證碼認證；精準的計時計費、分時段計費功能；如酒店、賓館、車站、公園、商場、小區/出租屋網路運營商等等。
三、方案實現的需求
作為專業無線領域的海盛特科技有限公司，提出了安全，穩定，管理方便，功能全面的商場安全無線接入解決方案，助理商場的信息化改革，來提高效益和效率。改解決方案是專門針對商場環境量身定製的，由海盛特無線接入點（AP），無線控制器（AC），無線認證網關組成的安全無線整體解決方案。
無線上網
隨著WIFI手機及平板電腦的普及，大家越來越青睞無線網路信息的傳遞帶來的便捷，無論是商戶與自己的連鎖機構或者廠家進行日常的銷售信息互動及貨品信息查詢，或商場向會員顧客或者來逛商場的顧客提供無線上網服務，都極大的順應了工作與休閑的雙重需求，據網路論壇調查統計，顧客優選可提供免費上網的商場購物。
無線廣告
無線上網必須經過實名認證，認證必須要有PORTAL認證頁面，通過PORTAL認證頁面可實現推送廣告，任何用戶上網，第一眼看到的就是商場發布的各類廣告信息。
無線促銷
通過PORTAL門戶實現無線導購，不定期發布各類商場打折促銷信息，還可通過在PORTAL頁面上發布電子優惠券，實現一對一促銷。從而吸引更多的顧客使用無線網路，拉動顧客的購買力。
無線收銀
通過無線POS（在終端POS上增加無線網卡），擺脫了百貨業傳統收銀方式的束縛,可隨時隨地增加收銀終端。消費者不用再為收銀而排長隊，一定程度上緩解了店慶、節假日客流高峰對商場的壓力。
無線辦公
商場管理人員，可隨時隨地在商場內部任何地點實現無線辦公，從而提高工作效率。
無線倉儲
貨物的管理，包括出入庫管理、盤點等作業，傳統採用的是手工作業流程，單據差錯率高，浪費時間，不利於管理人員及時准確地掌握庫存情況，及時制定經營策略。通過部署WLAN，通過無線終端(手持或機載)，貨物信息實時計入後台資料庫，實現進出貨自動化管理、無線盤點，便於精確地掌握庫存情況，迅速決策營銷。不僅提高效率，更杜絕紕漏和舞弊。
無線監控
傳統的監控需要布放監控線纜才能實現遠程監控，但隨著商場內部結構調整，很多區域會產生盲點，通過無線監控攝像頭，可在商場內部任意地點快速部署監控，確保整個商場全方位安全。
無線監控
傳統的監控需要布放監控線纜才能實現遠程監控，但隨著商場內部結構調整，很多區域會產生盲點，通過無線監控攝像頭，可在商場內部任意地點快速部署監控，確保整個商場全方位安全。
四、方案設計特點及優勢
作為中國一大WLAN信息解決方案提供商，海盛特科技始終致力於全方位包括商場在內的各類零售企業的網路建設需求，幫助其降低其運營成本，提高運營效率，有效提升零售企業的盈利水平。
本方案部署簡單——工業級升級，採用AP集中管理方案，AP間信號統一自動控制，通過多信道部署，減少AP間信號干擾，採用網線供電，無需改造強電。
高擴展性——在同一張網路上可以提供無線收銀、無線辦公、無線倉儲、客戶無線上網等應用。
1、個性的品牌展示頁面及安全認證
認證運營系統——在運營商IDC機房通過伺服器集群系統構建認證系統服務於各商場，實現網路運營。
安全認證——每個用戶獨立分配不同的上網賬號防止蹭網和非法人員上網，並可記錄每個用戶的上網行為審計功能。
品牌宣傳——專門定製的品牌展示頁面，可以實現廣告發布、優惠促銷，無線導購，對每個認證用戶充分展示企業營銷信息，提升企業形象和服務水平。
2、藉助Vlan，節約流量，節省成本
通過使用Vlan，將網路用戶分離開來，進行靈活的廣播流量管理，節約流量的同時，使得設備使用壽命延長，設備性能得到提高，從而節省投入成本。
3、支持多SSID，輕松分域，巧妙分類
海盛特無線AP可支持多個SSID，劃分多個廣播域對LAN進行管理，在滿足多類人群需求的基礎上，可通過加密實現高效管理，達到以一頂多的效果。
4、後台管理軟體功能強大
靈活的配置方式——使用管理軟體可自動尋找所有在線AP，並可針對每個AP進行管理配置，亦可對所有AP統一進行公共配置。
強大的配置功能——可配置AP的IP地址、加密方式、連接方式、信道、SSID、房間號等多重參數，深入、細致。
完善的管理功能——通過管理軟體可以查詢當前AP所連接客戶端等相關信息，方便管理員掌控商場所有AP的使用情況，並可遠程進行AP重啟操作。
實時的監控功能——通過管理軟體可以實時監控AP運行狀態，方便管理員進行網路維護，出現問題及時處理。
詳盡的日誌記錄——記錄AP運行狀態、上電斷電時間等，方便管理員查看