① 媽媽是個網路工程師，年底需要做個工作總結，
工作總結，一般也就這么幾塊：
一是交代下工作開展的主客觀環境，給個概況，算是引子;
二是職能范圍內，各項內容的開展和完成情況，找重點，找代表;
三是對全年工作做個分析，找出自身的薄弱環節，以示謙謹;
四是對來年工作做個規劃、安排，該提升的提升，該開展的開展，該彌補的彌補。懶寫，可找。
② 求！！微機網路管理員工作總結
工作總結
我自2009年8月17日入職至今已經三個多月，在這三個多月中，嚴格要求自己，遵守單位各項規章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠。本崗位目前主要有兩項主要工作內容：計算機及其網路維護管理方面。現對前期工作作如下總結和計劃：
一、計算機及其網路維護管理方面的工作
工作內容：此項工作主要包括學校計算機硬體的維護、采購、管理，並保證學校計算機及相關網路產品的正常工作，學校計算機上軟體的安裝及維護，軟體在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網路被病毒攻擊，及校園資源共享設置等。
完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：
（一）、計算機硬體的更換，購置和維護情況
學校電腦硬體整個年度總體來講，因是新購機器所以出現問題頻率較少，每台機器除了日常的簡單故障維護之外，硬體方面很少出問題，
本年度計算機采購情況如下：
1、開學初配置多媒體12套，供12個班級使用。
2、配置辦公用電腦共計15台左右。
3、相關計算機配件數套。
學校其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬於擴容和原部件損壞等情況。由當事人寫報告，教導處審批。整體硬體使用情況較好。
（二）、計算機系統及軟體維護
學校電腦除去微機室81台，辦公用電腦計30台左右，另有22套多媒體電腦，日常維護的基本為60台。由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見， 主要的電腦故障有：系統故障，網路故障，軟體故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外有一些屬網路故障，線路問題等。其他軟體問題主要包括殺毒軟體的安裝使用，office辦公軟體的使用等。
（三）、學校計算機病毒的維護與防範情況
目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防範措施，學校每台機器都安裝了殺毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。半年來，學校機器中毒情況較為嚴重的主要有兩次，一次是8月份，機器出現大面積中毒情況，主要涉及有2/3的機器，中毒後的現象是機器殺毒軟體被病毒攻擊，防火牆無法配置，最後處理方法是每台機器斷網進行殺毒，經過查殺病毒得到及時控制，並查明為橙色八月病毒，通過優盤及區域網傳播，查殺後對所有殺毒軟體行進升級，並保證後期正常使用。另外一次是近期出現的，由於沒有及時防範，學校網路再次感染大量病毒，此次中毒現象是exe文件被感染，運行速度緩慢，共享文件夾自動復制病毒文件，此次病毒經過晚上下班期間，對整個網路進行中斷，每台機器查毒進行處理，已經全面得到控制。並恢復網路的正常使用，保證日常工作的進展。後期病毒防範方面一定要加強教師的防範意識，經常升級殺毒軟體，並對機器進行定期殺毒。
二、學校網站維護工作及校園網路的建設
工作內容：學校網站建設主要包括學校網站的更新維護，以及校園資源網的建設。
完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：
（一）、學校網站方面的建設情況，8月份入職以來開始著手建設學校網站（http://10.80.0.138），調整網站中存在的錯誤代碼和填充整個網站內容，處理連接錯誤；及時補充必要信息，主要包括教育類的新聞及校內資源的上傳。前期新鄭二中網站是由李少意老師維護的，前期的網站框架已經基本建立，我接手網站維護後所主要做的就是進一步規劃網站的建設和完善網站的內容。經規劃和維護後，我校的訪問量明顯上升，在新鄭市五所高中中訪問量首次突破萬人次並遠遠超過其他兄弟學校，各位老師也開始積極利用校園網站促進教學工作。
（二）新鄭二中校園網的建設
新鄭二中校園網主要由這幾個部分組成：1、新鄭二中網站 2、新鄭二中內部ftp。為了建立新鄭二中校內資源庫，經網路主管領導同意，對網管專用機器進行升級，增大內存和容量。11月左右，新鄭二中內部ftp網站基本建立，基本實現了上傳和下載功能，同時為了網路安全方面的考慮及現今階段學校的需求，校園ftp只能在新鄭二中網路內部訪問。同時與新鄭二中網站緊密結合，形成新鄭二中資源庫。同時，經主管領導同意，在每個班級指定一個負責多媒體的班級網管，主要負責班級多媒體的管理，並兼任信息技術科代表，在每個辦公室又教師自由報名的形式，讓計算機技術相對較高的老師負責各辦公室電腦的網路維護和管理。
2006年度工作中存在的不足：
1、學校計算機及網路方面的管理情況較為混亂，這其中有部分屬職責尚未明確方面的問題，另外，計算機管理雖有成文的管理制度，但是管理方面比較混亂，年底對學校所有計算機都進行了詳細的配置登記，並把每台機器責任到人，對機器配置的采購也進行了一定的控制，從而對設備方面進行有效控制。
2、學校目前軟體使用方面仍存在一些不足，一方面是教師的計算機應用能力還有待提高，另一方面也是網路管理規劃中存在部分問題。
明年工作計劃：
本崗位作為學校一個服務性崗位，下半年工作重點可從兩方面進行：
1、網站的維護建設開發，主要包括網站的進一步完善和優化，讓教師能輕鬆快捷地從學校網站能獲取自己所需要的相關信息，在本年度，可以適當加強學校網站的對外的宣傳工作。
2、開發維護好校園網，現今校園網已基本建成，下一步的主要工作就是進一步維護和更好的利用。，主要是在後期一定要做好維護工作，隨時更新裡面資源。讓更多的教師利用校園網來方便的查找所需的各種資料。
4、校園計算機管理方面，主要包括校園計算機及網路的維護以及後期的拓展工作，保證教師在網路利用方面能正常開展工作，為教師提高工作效率提供一個穩定、便捷的平台。
以上是我在信息網路管理崗位上2006年度工作總結及2007年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就，同時在新的一年裡感謝學校對我的信任與支持。
在網上幫你找的一份，你可以自己修改一下就可以啦
③ 求助寫計算機網路管理員總結
工作總結
一、工作情況概述、工作目標的完成情況
二、思想認識、工作紀律等
三、存在的問題和努力方向
④ 1、計算機操作工技師總結，2、計算機操作工工作業績，2000字以內。
計算機技師工作總結
本人於****年獲得計算機工程師技術資格，從****年元月起，被聘為****公司*計算機工程師至今。任現職以來，嚴格履行計算機工程師的崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務，任現職以來年度任職考核全部優秀。
一、思想政治表現：
能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質和職業道德，能用「三個代表」的要求來指導自己的行動。積極要求進步，團結友善，明禮誠信，曾於****年**計算機應用大賽中榮獲一等獎，並於****年度被***評為「***」。現將任職*年來的情況匯報如下：
二、完成本職工作的質和量
本人熟悉本專業領域的國內外現狀和發展趨勢，具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業管理方面的經驗，具有較強的解決本專業實際問題的能力，能將本專業與相關專業相互配合，協調解決有關技術難題，能指導工程師工作和學習。任職期間，較好的完成了公司下達的責任目標。
1、在*年至*年間，利用三年的時間，進行了**計算機網路綜合管理系統的建設與實施工程，使**企業辦公自動化以及生產調度自動化走向現代化的前沿。
2、**至**年，先後為公司以及下屬部門獨立編制了**等具有本企業特色的軟體。
3、*年作為主要負責人之一完成了總公司的**管理信息系統，取得一定的社會和經濟效益，使**服務上了一個新的台階。
4、參與完成了**項目。該項目投入使用後具有顯著的經濟效益，年節約資金**萬元。
5、主持完成了總公司**系統，實現**無紙化辦公。
6、任職期間，不僅建設了本公司的企業內部與互聯網的網站，打開企業的知名度，同時還利用最新的asp等前沿技術協助***建立了「**網站」，使**迅速走向國際化的軌道，受到**的表彰。
7、受**的委託，為部分技術人員和管理人員累計授課達***余課時，在授課過程中，自己能將理論結合實際，深入淺出，圓滿完成了教學任務，提高了本公司技術人員素質和職工素質，為計算機的普及做了一定的貢獻。
8、參加撰寫**中的計算機與信息工作計劃。
三、工作業績：
1、1997至1998年，在「**系統」中，本人進行了部分模塊的軟體編寫工作，該系統經省、市科委鑒定，被**獎。本系統的完成，較好的解決了**問題，取得極大的社會經濟效益。
2、2001年，為實現**的信息化管理，同時還本著節約投資的原則，組織完成了「**系統」，該系統完成之後，不僅加快了我公司的生產自動化的建設，還為**起了模範帶頭作用，經**鑒定，該項目填補了我國**技術的空白，為此，榮獲**獎。
3、1998年參加了總公司**活動，在課題研究中，本人利用計算機進行了大量的計算和工藝改造工作，圓滿完成任務，該課題獲得**獎。
4、本人自參加工作以來，一直在從事計算機技術工作。工作中，注重技術成果的推廣應用。
（1）本人獨立編寫的「****」軟體，實現了計算機**等功能，使**管理走向了現代化管理的軌道，該軟體經**鑒定，達到**先進水平，本人也因此獲得**。
（2）參與編寫的「**」軟體，使用方便，功能滿足要求經鑒定達到**水平。
四、總結經驗，不斷提高理論水平
任職五年來，根據生產實際中存在的問題，不斷總結經驗，提高理論水平。其中獨著《****》，在《**》雜志*年第*期上發表（3500字）；合著《**》在《**》*年第*期上發表（1300字）；獨著《**》在《**》*年第*期上發表（2000字）；獨著《**》，在《**》**年第*期上發表（1000字）；獨著《**》，在「**」學術會議上宣讀（3500字）；獨著《**》在中**會議上宣讀（2000字）；獨著《**》、《*》獲「**」學術會議優秀論文獎。
五、不斷加強理論學習，拓寬知識領域
計算機行業是個飛速發展的行業，計算機技術更是發展的日新月異，因此，不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新，也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高，於*年度在微軟授權培訓中心接受Microsoft SQL65和Microsoft NT4培訓，並獲得中國微軟頒發的雙科結業證書；同時，為了掌握計算機更前沿的技術，充實自己的理論知識，從*年開始就讀於**大學「**」專業*研究生*，與*年取
得國家教委頒發的「計算機科學與技術同等學歷碩士學位綜合課程考試」合格證書。通過學習，不僅豐富了自己的理論知識，更加強了在計算機應用中的實際解決問題的能力。
以上是本人任計算機工程師六年來在技術崗位上所做的工作。通過幾年來的學習和實踐，不僅專業知識得到了一定的拓展，而且利用專業知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。本人將在今後的工作中加強理論學習，不斷完善自己，為計算機事業的發展做出更大的成績。
⑤ 計算機網路維護服務年終總結
本人自2011年06月月29日入職以來，在這二個多月中，嚴格要求自己，遵守公司各項規摩制度與同市之間相處聯洽。工作上，盡職盡費，虛心的學習作中自己火快的理論知識及實踐能力，除了做好本眼工作外還對公司的各項工作情況作了個大致的了解。本崗位目前主要的工作內容是計算機及其網路維護管理方面。如下幾點的工作總結：
1、cinCOm此項工作主要包括公司計算機硬體及網路的維護、管理，並保證公司計算機及相關網路產品的正常工作，以及公司計算機相關產品，例如列印機，傳真機，復印機、視頻監控、電話、打卡機等等的日常故障維護及共享設置等。
2、計算機硬體的更換和維護情況:公司電腦硬體總體來講，新購機器出現問題頻率較少，主要問題出現在2005年以前的舊電腦，由於機器多年的使已經老化且已過保修期，所以出現故障頻率較高，網卡和顯卡出現故障的機率是最多的。
3、現在有90台左右電腦已經接入局城網，由於數量比較多對網路造成了安全脆思，目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽文件、郵件傳播、共享文件，為了做好防範措施，公司每台機器都安裝了殺毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。
現在使用瑞星和360殺毒軟體，使日常工作正常運行。後期病毒防範方面定要加強員工的防範意識，經常升級殺毒軟體，並對機器進行定期殺毒。
以上是我的個人試用期工作總結，在以後的工作中，我要不斷加強個人技術能力，在計算機維護服務行業成為出色的一員。
⑥ 求一篇關於計算機網路方面的專業技術工作小結，評計算機網路助理工程師職稱的！謝謝！
看你是做哪方面的東西的。
網路組網？管理？維護？
⑦ 計算機網路技術指的是什麼出來找工作好不好找畢業出來的主要工作是做什麼
計算機網路技術，重點了解計算機的網路協議、互聯網構成、區域網架構和日常維護、Linux操作、資料庫應用等等。在計算機行業中，編程是較為熱門的工作，但是同樣也存在缺點：例如工作壓力大、知識需要不斷更新，但個人認為編程最為弊端的是它的工作年齡，一般工作2-5年的程序員是最為搶手的，因為經過幾年的工作，他的編程經驗已經積累得足夠多，並且還在30歲一下，能適應高強度的工作壓力，並且接受新的知識的能力也很強。但是社會上很少有35歲以上的程序員，原因同上。而網路恰恰相反，雖然也是有工作壓力，也需要接受新的知識，但是網路工程師更看重的是經驗，所以經驗越豐富的網路工程師越搶手，而且用人單位往往不注重你的年齡。至於工作好不好找，建議你去北大青鳥或者清華萬博之類的培訓機構進行培訓，結業後會推薦工作。
⑧ 計算機學生個人工作總結
2014年度學年第二學期，我擔任高一14、15兩班的《計算機應用基礎》、高二12、13班的《漢字錄入》兩門課程的教學，帶過一段時間高一12班的《漢字錄入》，《微機應用》課已成為職業中專各專業必修的專業基礎課。了解計算機的基本理論，學會計算機的基本操作，是二十一世紀的青年必須具備的能力之一。在教育教學上崗位上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。計算機課，側重於學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教育教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。下面，我對本學期的教學工作總結如下：
1、努力提高個人專業知識學習
計算機技術知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機科目教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。
2、認真備課
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，寫好電子教案，平時做到周前備課，備課時認真鑽研教材教法，深入研究各個版本內容，力求吃透教材，找准重點、難點，克服教學中的隨意性。備課時注意三個方面：①備教材：鑽研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。②備學生：經常了解學生的態度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體，提倡使用現代教學手段。備課教案全部採用電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。計算機應用在信息時代發展迅猛，作為計算機教師，我時刻關注著任教科目的發展動態，認真鑽研教材教法，了解該科目的最新動態，找准重點、難點，克服教學中的隨意性。
3、認真上課
1)理論課
課前研究教育對象和內容，改變傳統的教學方法，進入中職學校的學生大多是上不了高中的學生，學生自學性差，自學能力差，領悟能力差，在課堂上教師所講內容學生能記住的很少，而課後學生很少看書，上機的時候遇到一點問題就不知所措了。採用傳統課堂講述法，不考慮中專生這個特殊的學習群體中，教學效果當然不好。上課時除認真講課，要教學目的明確外，教師在講解理論知識時，如果只用專業術語講解，不考慮到學生現有的接受能力，教學效果很難說好。「打比方」可以營造一種輕松活潑的課堂氛圍，引起學生的注意，激發學習興趣。巧用類比，化難為易，取得了較好的效果。在講述「資源管理器」窗口的功能時，文件夾及文件的操作是重點，也是難點。為了幫助學生理解「文件夾」及「文件」的概念，本人巧用「類比」，把資源管理器和我們日常生活中的檔案室進行類比來講述， 在日常生活中，我們最關心的是文件內容及文件存放的位置，即存於某檔案室、某檔案櫃、某抽屜里，而對於「資源管理器」來說，我們也最關心文件內容及文件存放的位置，即位於某盤符、某文件夾、某子文件夾，這就是「資源管理器」中文件的路徑。通過這樣的類比，學生對「資源管理器」中「文件」和「文件夾」的概念有了很深的理解，再來講述「資源管理器」窗口的基本操作以及管理文件及文件夾的操作，學生就能比較輕松地接受。在學習「Word 2000字處理」時，可以把「資源管理器」窗口與「Word 2000」窗口進行比較，先打開「資源管理器」窗口，再打開「Word 2000」窗口並橫向平鋪，引導學生比較「資源管理器」窗口和「WORD 2000窗口」有哪些相同和不同。同學們立即邊看書邊思考，既鍛煉了學生的思維，又培養了學生的自學能力。後來學生各抒己見，問題答案逐漸明朗化，接著教師歸納總結，學生明白。對「窗口」和「對話框」的組成也可以引導學生用「比較法」來學習。同學們經過觀察，分析，發現窗口和對話框的最明顯的區別是窗口標題的最左邊有控制圖標，窗口標題欄的最右邊有最小化、最大化按鈕，而對話框有幫助按鈕;窗口可以改變大小、而對話框不能改變大小;對話框隨時可以啟用幫助按鈕、而窗口要通過幫助菜單才能獲得幫助。教師教給學生好的方法，學生學得牢、記得住，學習積極性也大大提高。然後，教師可以舉大量的實例讓學生判斷哪些是窗口，哪些是對話框，加深了印象，學生學得輕松。《微機應用》是一門操作性很強的課程，光學理論知識，學生沒有獲得感觀上的認知，教學效果也不好。因此，本人經常通過多媒體演示教學內容，讓形、音進入學生多種感觀，一些課堂上很難明白的東西，一下子就清楚明了。例如在講述WORD文字排版軟體時，本人先將一張圖文並茂的電子賀卡展示給學生看，引起了學生的學習興趣，再演示這張「電子賀卡」的製作過程。學生看得認真，聽得明白。一般教師花35分鍾時間講解，後15分鍾由一名學生上台操作，遇到問題，當堂課解決，只有在不斷的發現問題，解決問題的過程中，學生的能力才會提高。借用先進的教育教學手段，化「抽象」為「直觀」，節約時間，輕松明了，形象直觀。
課堂教學體現教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使「知識與技能」、「過程與方法」以及「情感和價值觀」三方面目標均能實現。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習興趣。同時引導學生看待和使用網路信息，推薦知名學習網站，通過一些教學網站的視頻教學，進一步加強學生利用網路資源自學的能力，學會如何通過網路答疑解惑。
2)實訓課
結合理論課內容，實訓較多採取實例教學法，從現實工作中所需要用到的知識為突破口，將以後工作中將要涉及的知識點編輯成作業，先發放給學生自學練習，教師在旁指導，引導學生自學、獨立思考和獨立解決問題的能力，之後講解作業，對學生在作業過程中所遇到的問題做重點講解。實訓中要注意的是，我校生源來自不同的地方，城市和農村的學生計算機基礎相差較大，要對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學習的信心，並教育他們學習方法，讓他們以最快的速度趕上教學進度。教學中重點通過實際操作強化理論，這樣更便於學生對知識的強化理解，使教學真正的從「理論教學」轉變成「實操教學」，讓學生把每次作業當成日常工作中的工作任務去完成，既提高了學生的動手能力，也培養了學生的職liuxue86.com業素養，提高了他們的積極性。計算機課關鍵在於學生學會操作，因此應當給出足夠的時間讓學生上機實習，把學習主動權交給學生。在上機前，教師要做充分的准備，比如說准備上機題目，包括必做題和選做題，必做題應詳細寫明操作步驟，學生按照操作步驟一步步操作，否則的話，對那些反應比較慢的同學，光幾個上機題目，他們會覺得無從下手的。選做題可以只給出題目而不給出操作步驟，這樣可以鍛煉學生的創造能力。整個教學過程，學生瀏覽一遍，教師講一遍，多媒體演示一遍，學生操作一遍，遇到問題，大多數學生能自己解決，對極少數較難解決的問題，教師可以進行適當的點撥。教師應把主要精力放在：督促差生完成實習任務;督促基礎好的學生做完選做題;對每個學生的上機情況進行嚴格考核評分。在整個上機過程中，學生是學習的主體，學生在上機中獲得成就感，這就促使他們更加努力地去學習新的知識，而教師對學生上機時遇到的問題進行適當的點撥，增強了學生戰勝困難的信心。師生之間形成良好的互動，通過多個環節，化說教為實效，取得了較好的教學效果。當學生看到自己用電腦製作的電子賀卡，用計算機繪制的課程表、新生登記表等各項成果，對《微機應用》課產生了興趣，原來學微機並不難呀!
4、認真總結
課堂布置作業，認真評改學生作業，從作業中發現問題，及時點撥給學生，課後及時做好課後反思，不斷總結經驗，真正的向課堂40分鍾要質量。
5、加強學生思想教育
對於計算機課，尤其是上機課，學生網癮較大，游戲癮較大，沒有外網沒有上機興趣，這種現象嚴重影響了課堂教學紀律和效果，為改變這種現狀，引導學生樹立端正的學習態度，我們採用多種方式，選擇無網路教學，多講目標和道理，與學生溝通，讓學生先接受教師，再接受該教師所教的課程。 另外，作為任課教師，並不僅僅局限在課程教學，學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的QQ交流可了解到學生的各種思想動態，及時給他們回復，指導他們在學習和生活中的問題，進一步融合師生之間的關系。
以上是我在本學期計算機應用教學工作中的總結。我知道作為一名計算機教師，始終堅信「因材施教、深入淺出」才能出奇招。教師在教學過程中，要採用科學的教學方法，努力培養學生的學習興趣，讓學生學得快、記得住、記得牢。只有這樣，學生才會學得一技之長，我們的教學才會收到事半功倍的效果。通過本學期的教育教學，我進一步積累了不少的計算機教學經驗，豐富了有價值的作業題庫，真正做到了因材施教。但由於客觀原因，本學期在教學上也存在著一些不足，一是課程設置每周兩節太少，加之我們使用三機房，機子老化嚴重製約了學生的上機效果，致使理論課與實訓課的教學很難協調，上課效果沒有得到高效發揮;二是我上課班級因為頂崗實習，耽誤了一個月的時間本來這個學期時間相對又較短，影響了教學進度和成績。但下個學期我將利用學生業余時間，想辦法為他們彌補這個遺憾，盡快補上落下的課程。
學校計算機教學個人工作總結【二】
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神聖的講台。一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在上一學期里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、教學工作
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。
在教學中，由於這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對於信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的准備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技liuxue86.com術的興趣。在整個教學過程中，由於是教室上課，所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識，如像「計算機的發展史」，「DOS基本命令」等。
還輔導家裡有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發現學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生製作網頁，還輔導學生用WORD製作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報製作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。
這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習ASP網頁製作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學生學習的，一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學畢業出來的，教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔並把它一定要做好，所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫，經過一個多月的努力終於編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程，通過一個學期的實踐教學，取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續保留成功點並不斷改進自編教材，嘗試新的教學方法，爭取有新的突破。