構成主要包括：
1、教師機：是教師使用的多媒體計算機。教師不僅與其它媒體設備相邊，而且通過網路設備與學生機相連。教師通過教師機能夠組織教學活動，控制教學進程。 2、學生機：是學生使用的多媒體計算機。學生通過網路設備與其它計算機相連，既可以訪問本地資源又可以訪問外部網路資源。 3、控制系統：控制系統包括控制面板和電子教室（廣播軟體）。控制面板能夠控制各媒體設備之間的切換；電子教室能夠實現教學演示、視頻廣播和集體討論等教學功能。 4、資源系統：包括輔助備課資源、學科資源庫和素材庫等。
Ⅱ 網路教室里,有哪些計算機硬體設備各有什麼作用
網路教師啊，一般就是投影儀啊，話筒啊，還要必備的就是計算機的外設環境：顯示器，滑鼠，鍵盤，主機；光碟機還有軟碟機有時也要用的。
Ⅲ 計算機網路教室由哪些硬體組成教師機和學生機在網路中的作用有何不同
首先要有計算機網路，至少一台網路伺服器，一台教師機，若乾颱學生機，其中配置最高的是伺服器，其次是教師機，學生機的配置只要能完成正常的教學任務就行，配置高點更好。要把這些電腦聯起來就要網路交換機，用網線連接。伺服器主要提供網路方面的服務，共享資源，連入互聯網等教師機主要用來准備課件，組織和控制學生機進行課堂學習，進行課堂演示等。學生機是學生學習和完成任務的平台。
想要了解得全面些，建議到網路里搜索相關知識。
Ⅳ 信息技術教室中的計算機網路由哪些設備組成
電腦，交換機是基礎。可能需要可網管的交換機或者
路由器
作實驗用。無線設備根據教學需求自己定。
Ⅳ 計算機網路教室由哪些硬體組成
計算機網路教室，是多媒體教室和實驗教室的綜合教室，所以應該包含兩種教室的所有設備。
多媒體教室：放映布，投影儀，主電腦（講師用的），台階式桌椅。
網路教室：交換機，伺服器，路由，防火牆，網線，光纖。其它特殊設備：例如多顯示器連接器，無線網卡，CD，列印機。（本條設備，選用）
為了提高教室質量。建議每個學生分配一台電腦。作為客戶端。才能體驗中實習網路知識。