1. 安全網路協議書
實用的安全網路協議書3篇
現如今，協議在生活中的使用越來越廣泛，簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。一般協議是怎麼起草的呢？下面是我為大家收集的安全網路協議書3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全網路協議書 篇1
甲方：提供單位______________
乙方：接入單位______________
中國教育和科研計算機網（cernet）是國家教育委員會直接領導管理的全國性教育和科研計算機網路，其目的是利用先進實用的計算機技術和網路通信技術，實現校園網間計算機連網、信息資源共享並與國際學術計算機網路互連，其服務對象主要是我國的教育和科研機構。中國教育和科研計算機網的所有接入單位必須與相應的網路提供單位簽署本項協議，並報上一級網路備案。
第一條總則
（一）中國教育和科研計算機網接入單位的所有工作人員和用戶必須遵守執行《中華人民共和國計算機信息網路國際聯網管理暫行規定》和國家有關法律法規，嚴格執行安全保密制度，並對所提供的信息負責。
（二）中國教育和科研計算機網的所有工作人員和用戶必須對所提供的信息負責。不得利用計算機連網從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動，不得製作、查閱復制和傳播有礙社會治安和有傷風化的信息。
（三）在中國教育和科研計算機網上不允許進行任何干擾網路用戶，破壞網路服務和破壞網路設備的活動，這些活動包括（但並不局限於）在網路上發布不真實的信息、散布計算機病毒、使用網路進入未經授權使用的計算機、不以真實身份使用網路資源等。
（四）中國教育和科研計算機網在各級管理機構設立網路安全員，負責相應的網路安全和信息安全工作。
（五）中國教育和科研計算機網的各級網路管理機構定期對相應的網路用戶進行有關的信息安全和網路安全教育。
（六）中國教育和科研計算機網責成各級管理單位根據國家有關規定對於上網信息進行審查。凡涉及國家機密的信息嚴禁上網。
（七）中國教育和科研計算機網的所有用戶有義務向網路安全員和有關部門報告違法犯罪行為和有害信息。
（八）中國教育和科研計算機網的有關工作人員和用戶必須接受並配合國家有關部門依法進行的監督檢查。
第二條接入管理
（一）接入中國教育和科研計算機網的連網單位和用戶必須遵守中國教育和科研計算機網制定的規定和制度，按時繳納有關費用。
（二）中國教育和科研計算機網的接入單位和用戶不允許與其它互連單位私自連網。
（三）與中國教育和科研計算機網中止連網的接入單位和用戶單位必須把相應的ip地址退還中國教育和科研計算機網。
（四）中國教育和科研計算機網的接入單位必須嚴格執行《中國教育和科研計算機網管理辦法》的規定，不允許發展授權范圍以外的任何用戶。
（五）中國教育和科研計算機網的接入單位必須成立管理機構對於網路進行嚴格管理必須設立網路安全員，負責相應的網路安全和信息安全工作，保存網路運的有關記錄。網路安全員要指導系統管理員和用戶對於各自負責的網路系統、計算機系統和上網資源進行管理。
（六）中國教育和科研計算機網的所有接入網路必須與中國教育和科研計算機網或上一級接入網路簽署本協議並與自己的所有個人用戶簽署《中國教育和科研計算機網用戶守則》。各級網路管理機構必須保留相應的協議和守則備查。
第三條信息管理
（一）中國教育和科研計算機網的接入單位必須定期對相應的網路用戶進行有關信息安全和網路安全的檢查和教育。
（二）中國教育和科研計算機網的接入單位和用戶必須對於自己的上網信息負責。涉及國家機密的信息嚴禁上網。
（三）中國教育和科研計算機網的接入單位和用戶有義務向上一級網路和有關部門報告網路上的違法犯罪行為和有害信息。
（四）中國教育和科研計算機網的接入單位和用戶必須遵守知識產權的有關法律法規。
第四條懲罰條例
中國教育和科研計算機網對違反本條例的接入單位和用戶進行警告、停止網路連接直至訴諸法律。本單位作為中國教育和科研計算機網的接入單位同意遵守上述條款，如違反本協議，願意接受處罰並承擔法律責任。
甲方：_________________
蓋章：_________________
負責人簽字：___________
日期：_________________
聯系地址：_____________
郵編：_________________
電話：_________________
傳真：_________________
電子郵件：__________
乙方：_________________
單位名稱：_____________
蓋章：_________________
單位負責人簽字：_______
網路中心主任簽字：_____
日期：_________________
通信地址：_____________
郵編：_________________
電話：_________________
傳真：_________________
電子郵件：_____________
網路名稱：_____________
ip地址范圍：___________
域名：__________
連網方式：_____________
連網日期：_____________
安全網路協議書 篇2
互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網路工具已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對大學生的身心健康帶來極大的負面影響。
為提升全院師生的網路安全意識，倡導師生文明使用網路，構建安全、健康、和諧的校園網路環境，黨委宣傳部面向全院師生發出如下倡議：
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網路觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。
二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟體，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。
三、自覺抵制網路低俗之風。做到不製作、不瀏覽、不轉載、不傳播。
四、增強網路道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網路文明語言，明辨網路信息真假，增強網路文明意識，爭做網路文明使者。
五、主動參與到抵制網路有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網路不安全信息。
六、正確使用網路資源，堅決杜絕整日沉迷於網路游戲，禁止不良網路信息的傳播。
七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。
美好的網路環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網路環境!
XXX
時間：XXXX年XX月XX日
安全網路協議書 篇3
授權方（甲方）：
地址：
電話：
被授權方（乙方）：
地址：
電話：
簽訂此協議書即表明，乙方同意遵守此委託書的行為限制，甲方同意乙方對甲方所有權網站（含頁面、網站資料庫及內網）進行非惡意測試包括模擬入侵，模擬植入病毒、模擬盜取資料等等。此委託書是在平等自願的基礎上，依據《中華人民共和國合同法》有關規定就項目的`執行，經雙方友好協商後訂立。
一、關於測試
測試時間：__________________________________。
測試費用：__________________________________。
測試地點：___________________________________。
檢測單價：___________________________________。
測試人數：___________________________________。
檢測總費用：_______________________________。
測試項目：___________________________________。
實收費用：___________________________________。
測試目的：___________________________________。
二、關於付款付款方式
付款時間：本合同簽訂後甲方應支付全部評測費用至乙方，者驗收完成後甲方應支付全部評測費用至乙方。
三、雙方的權利與義務
1、乙方在測試過程中對甲方的所提供的網路結構、內部重要數據及資料進行保密，不得拷貝及留存甲方所有權網站（含頁面、網站資料庫及內網）內涉及商業秘密的數據。乙方測試所獲不涉及甲方商業秘密的數據由乙方所有。
2、甲方不得借測試之名，獲取乙方的非專利技術及商業秘密；或在測試過程中，用任何手段獲取乙方的非專利技術及商業秘密。
3、乙方的測試過程須在不影響甲方網站（含頁面、網站資料庫及內網）的正常運作的前提下進行。
4、測試結束後由甲方網路負責人檢查網站（含頁面、網站資料庫及內網）恢復狀況驗收，由乙方向甲方提交測試報告正本一份，甲方簽收驗收測試報告後，完成驗收。驗收無誤後，乙方對甲方所有權網站不負任何責任。
5、驗收結束後乙方應在____日內將甲方網站（含頁面、網站資料庫及內網）恢復到測試之前的狀態。
6、甲方對提供給乙方的測試環境的真實性及合法性負責以及對提供的所有權的網路應享有完全的產權。
7、甲方委託乙方對甲方所有權的網路（含頁面、網站資料庫及內網）進行網路安全測試，在不違反本授權委託書的前提下，乙方不承擔任何法律相關責任以及連帶責任。
8、如遇不可抗力導致測試無法如期進行、無法按時完成或終止的，乙方不承擔任何責任。
9、甲方對測試結果如有異議，於《測試報告》完成之日起____日內向乙方提出書面申請，同時附上《測試報告》原件及預付復檢費。甲方辦妥以上手續後，乙方將在收到預付復檢費___日內安排復檢，不可重復性試驗不進行復檢。
四、違約責任
1、測試過程中由於乙方具體測試行為導致甲方資料數據丟失，由乙方負責恢復數據；因此而造成的經濟損失，由乙方負責賠付。
2、測試過程中須有甲方網路負責人在場，甲方須積極配合乙方測試的進行。如因甲方原因導致測試無法如期進行、無法按時完成或終止的，由甲方承擔相應的違約責任。
3、如因乙方原因，導致測試進度延遲，則甲方可酌情提出賠償要求，雙方經協商一致後另行簽訂書面協議，作為本合同的補充。
五、爭議解決
雙方因履行本合同所發生的一切爭議，應通過友好協商解決；如協商解決不成，就提交___________仲裁委員會進行仲裁。裁決對雙方當事人具有同等約束力。
六、其他
1、本合同自雙方授權代表簽字蓋章之日起生效，自受託方的主要義務履行完畢之日起終止。
2、本合同未盡事宜由雙方協商解決。
3、本合同的正本一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（簽章）：
簽訂日期：________年________月________日
乙方（簽章）：
簽訂日期：________年________月________日
2. 計算機協議有哪些
1、物理層：乙太網·數據機· 電力線通信(PLC) ·SONET/SDH· G.709 ·光導纖維· 同軸電纜 · 雙絞線等。
2、數據鏈路層：Wi-Fi(IEEE 802.11) · WiMAX(IEEE 802.16) ·ATM · DTM ·令牌環·乙太網·FDDI ·幀中繼· GPRS · EVDO ·HSPA · HDLC ·PPP· L2TP ·PPTP · ISDN·STP · CSMA/CD等。
3、網路層協議：IP (IPv4 · IPv6) · ICMP· ICMPv6·IGMP ·IS-IS · IPsec · ARP · RARP · RIP等。
4、傳輸層協議：TCP · UDP · TLS ·DCCP· SCTP · RSVP · OSPF 等。
5、應用層協議：DHCP ·DNS· FTP · Gopher · HTTP· IMAP4 · IRC · NNTP · XMPP ·POP3 · SIP · SMTP ·SNMP · SSH ·TELNET · RPC · RTCP · RTP ·RTSP· SDP · SOAP · GTP · STUN · NTP· SSDP · BGP 等。
3. 校園網拉入Internet還要添加什麼設備
在構建校園網和開發校園網功能的過程中，我碰到了很多問題，現把遇到的其中一個問題寫下來，希望對大家有所啟發。
問題背景
我校的計算機網路如圖所示。為了便於管理，我們配置了一台伺服器提供DHCP服務（校網IP地址採用192.168.4.X網段，其中192.168.4.1~192.168.4.10、192.168.4.250保留給幾台伺服器使用）。教師機除了可以訪問學校資源網站外，還可以通過代理伺服器訪問Internet。
代理伺服器採用Windows 98+WinGate，裝有兩塊網卡，其中一塊網卡直接連校園網中心交換機（IP地址：192.168.4.9，子網掩碼：255.255.255.0，網關：無）。另一塊網卡接ISP（IP地址：10.100.37.8，子網掩碼：255.255.255.0，網關：10.100.37.1，DNS地址：211.167.143.2，由ISP提供）。光纖到校，向ISP申請寬頻接入Internet。
計算機網路示意圖
原來網路教室由一台伺服器（Windows NT Server 4.0）、一台教師機和六十台學生機（Windows 98）構成，主要用於「信息技術學科」教學，沒有連入校園網。為了更好地發揮網路教室的作用，我們決定把網路教室與校園網相連，從而也能訪問學校資源網站，並能通過代理伺服器訪問Internet。
網路教室伺服器設置
為了把網路教室與校園網中的電腦作適當的隔離，我們把網路教室中的電腦指定為192.168.0.X網段中的IP地址。再利用網路教室伺服器多協議路由的功能，實現網路教室與校園網之間相互連接與通信。
將網路教室伺服器（Windows NT Server 4.0）設為路由器的步驟如下：
1、安裝第二塊網卡：選擇「開始→設置→控制面板→網路」，選擇「適配器→添加→選擇適配器」對話框；點擊「網卡」列表選擇適當的網卡或從「從磁碟安裝」，根據提示完成第二塊網卡的安裝。注意其IRQ值、I/O地址的設置不可與其他的設備沖突。
2、配置TCP/IP協議：回到「網路→協議→TCP/IP通訊協議→屬性」，出現TCP/IP協議設置對話框，單擊「IP」標簽，設置兩塊網卡的IP地址。
第一塊網卡（連網路教室）的IP地址設為192.168.0.1，子網掩碼為255.255.255.0，網關為192.168.0.1。第二塊網卡（連校園網）的IP地址設為192.168.4.250,子網掩碼為255.255.255.0，網關為192.168.4.250。網關的IP地址都指向本身的IP地址。
3、啟用IP轉發：兩塊網卡設置完成後，利用「開始→設置→控制面板→網路→服務→添加→Internet通信協議RIP」，安裝好「Internet通信協議RIP」後，在TCP/IP協議屬性中的「路由選擇」標簽中選擇「啟用IP轉發」。
教師機、學生機設置
網路教室中的教師機、學生機做如下配置，希望在原來網路教室內部資源共享的基礎上，還能通過伺服器的路由功能實現訪問學校網站和Internet。
1、配置網路：正確安裝網卡後，選擇「開始→設置→控制面板→網路」，在出現「網路」對話框中添加「Microsoft網路用戶」、「NetBEUI、TCP/IP協議」、「Microsoft網路上的文件與列印機共享」等；並做適當的計算機名和工作組的設置，為了資源共享方便，工作組可設為相同，但計算機名不能重復。
2、配置TCP/IP協議：選擇「TCP/IP」，單擊[屬性]按鈕，在出現的「TCP/IP」屬性對話框中，選擇「指定IP地址」，並填入IP地址為192.168.0.X（X為2-254，但各機器不能重復），子網掩碼為255.255.255.0，設置網關為192.168.0.1，DNS（校園網內部DNS）地址：192.168.4.1。
3、設置IE瀏覽器：右擊桌面上的IE瀏覽器圖標，選擇「屬性→連接→區域網設置」，在打開的「區域網（LAN）設置」窗口的代理伺服器設置中，選中「使用代理伺服器」選項，並輸入代理伺服器的IP地址：192.168.4.9，埠：80；並選中「對於本地地址不使用代理伺服器」選項，點[高級]按鈕，在「對於以下列開頭的地址不使用代理伺服器」中，輸入「192.168.4.X」（為訪問學校內部網站作以上設置）。
測試中的問題和解決方法
經過以上設置，我們在學生機上用網路連通測試命令「ping」進行測試：
ping 192.168.0.1通（192.168.0.1為網路教室伺服器連本網網卡的IP地址）
ping 192.168.4.1不通（192.168.4.1為校園網中一站點的IP地址）
ping 192.168.4.9不通（192.168.4.9為校園網代理伺服器的IP地址）
顯然，學生機不能訪問學校網站也不能訪問Internet。
我們用路由顯示命令「Route Print」對被訪問的幾台校網伺服器（操作系統為Windows 2000）和代理伺服器的路由表進行分析後發現，其中沒有指向網路教室的路由信息。經過反復實驗比較，最後，我們在校網伺服器和代理伺服器上使用命令：
route -p add 192.168.0.0 mask 255.255.255.0 192.168.4.250
用這一方法在其路由表中添加一條指向網路教室的路由信息。
當然如果你們校園網中的中心交換機具有路由功能，即常說的第三層交換機，可不要這么做哦！