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計算機網路網路綜合布線實驗

發布時間: 2024-11-19 01:39:17

㈠ 案例:紅塔大酒店千兆網路綜合布線案例

紅塔大酒店幾乎涵蓋了所有智能化樓宇和現代化酒店的功能。如:綜合布線系統、計算機網路系統、酒店計算機管理信息系統和無線移動區域網接入系統,還有電視監控及防盜報警系統、門禁管理和一卡通系統、公共廣播、背景音響系統、車庫系統、視頻會議、同聲傳譯系統、程式控制交換機通信系統和MCTS系統、衛星及 CATV電視系統、各國時鍾顯示系統等等。本文將重點介紹酒店的綜合布線系統。
紅塔大酒店綜合布線系統全部採用朗訊SYSTIMAX GigaSPEED千兆結構化網聯解決方案, 紅塔大酒店每間標准客房均設有2個數據點和2個語音點,客房面積達到48平方米。酒店的總統套房和總經理辦公室均採用千兆和光纖到桌面的設計方案。
系統設計說明
紅塔大酒店的綜合布線系統被劃分成五個子系統進行設計,分別是工作區子系統、水平子系統、主幹子系統、管理子系統和設備間子系統。在下面的分析介紹中,將著重對水平子系統、管理子系統、主幹子系統作進一步的闡述。
1) 水平子系統
紅塔大酒店的水平子系統採用了朗訊科技的1071 千兆(GigaSPEED)4對非屏蔽雙絞線、MGS200千兆(GigaSPEED)信息模塊,同時採用M14MMO 多媒體信息插座、GB86單孔面板和GB86雙孔面板口等。在酒店的高級總統套房內,採用了朗訊科技LGBC?004D?LRX 4芯室內光纜端接M14多媒體插座。
2) 管理子系統
紅塔大酒店主管理子系統設在1層夾層的酒店總計算機房內,裙房每層設一個分管理子系統,客房每三層設一個分管理子系統,總統套房則單獨設置一個分管理子系統。主管理子系統的數據管理設備採用的是朗訊科技600B2 24口光纜配線架,語音 管理設備採用了朗訊科技110DW2?300FT配線架管理系統主幹信息點。通過數據主幹光纜和語音大對數線纜連接到各分管理子系統。
在每一個分管理子系統內,配置朗訊科技600B2 光配架、110DW2?100FT配線架、Patchmax Patch Panel Kit?24配線架,以管理分管理子系統的信息點。其中,總統套房分管理子系統的600B2除完成光纜連接外,還排放1根LGBC 004D?LRX 4芯室內光纜連接到總統套房的M14MMO多媒體信息插座上,此種設計可使客人任意選擇千兆六類的RJ45銅纜插口和光纖插口。
3) 主幹子系統
紅塔大酒店的數據主幹子系統採用的是朗訊科技 LGBC?006D?LRX 6芯光纜, 語音主幹採用朗訊科技1010 50對非屏蔽雙絞線。主幹光纜和大對數線纜從主管理子系統(MDF)排放到各分管理子系統(IDF),再通過600B2和110DW2 ?100FT完成數據主幹光纜的連接和語音主幹的連接。
系統特點
作為弱電系統的一個基礎工程,紅塔大酒店綜合布線系統具有如下特點:
1) 先進性:紅塔大酒店的布線系統工程前瞻性地採用了朗訊SYSTIMAX GigaSPEED千兆結構化綜合布線系統方案,為酒店今後寬頻接入廣域網,實現全球性多媒體功能預留了廣泛的發展空間。
2) 開放性:紅塔大酒店綜合布線系統是一個標準的開放式系統。它能適應各種的功能要求,支持不同廠家的應用設備接入。
3) 實用性:作為一個智能化的基礎平台,酒店的各項功能需求在此平台上得以實現和發展。
4) 靈活性:紅塔大酒店綜合布線系統能滿足靈活通用的要求。任何一個信息插口,均能連接不同的設備,如計算機、遠程數據終端、傳真機、電話機等,也可連接不同類型的區域網系統,而所有這些功能均可在管理子系統中通過跳線簡單實現或便捷轉換。
5) 模塊化:在紅塔大酒店綜合布線系統中,除線纜外,其餘所有接插件均採用模塊化的標准件,使用起來非常方便。

㈡ 求一篇論文:校園網綜合布線方法的研究

校園網綜合布線的實施

摘要:校園網正逐漸成為各學校必備的信息基礎設施,其規模和應用水平將是衡量學校教學與科研綜合實力的一個重要標志。很多學校準備利用暑期組建校園網,特別是校園網基礎設施的鋪設更是難得的好時機。要想組建高性能、低成本的校園網,綜合布線的好壞至關重要,好的綜合布線系統如同給校園網打了一個好的地基。

關鍵詞:校園網 綜合布線

校園網正逐漸成為各學校必備的信息基礎設施,其規模和應用水平將是衡量學校教學與科研綜合實力的一個重要標志。很多學校準備利用暑期組建校園網,特別是校園網基礎設施的鋪設更是難得的好時機。要想組建高性能、低成本的校園網,綜合布線的好壞至關重要�好的綜合布線系統如同給校園網打了一個好的地基。

綜合布線目標

綜合布線系統是建築物或建築群內的傳輸網路,是計算機網路的線路基礎。它使語音與數據通信設備、交換設備和其他信息管理系統彼此相連,也使這些設備與外部通信網路相連。結構化布線設計應該滿足以下目標。

1、滿足要求,兼顧發展布線設計必須能夠滿足學校各樓宇、實驗室、圖書館等的主要業務需求,並能兼顧未來的發展需要。

2、易於擴展,預留空間符合當前和以後的信息傳輸需要,保證較好的擴展性和足夠的升級空間。

3、遵從標准,採用星型布線系統設計遵從國際(ISO/IEC 11801)標准和郵電部、建設部標准,布線系統採用國際標准建議的星型拓撲結構。

4、高質傳輸,適應面廣布線系統應該能夠支持語音、數據等綜合信息(如ISDN、B-ISDN、ATM等)的高質量傳輸,並能適應各種不同類型、不同廠商的電腦及網路產品的需要。

5、統一出口,線路規范布線系統的信息出口採用國際標準的RJ-45插座,以統一的線路規格和設備介面,使任意信息點都能接插不同類型的終端設備,如電腦、列印機、網路終端、電話機、傳真機等,以支持話音、數據、圖像及多媒體信息的傳輸。

6、預備互連、國際接軌布線系統符合綜合業務數據網ISDN的要求,以便與國內國際其他網路互聯。

綜合布線原則及方式

1、性價比原則選擇的線纜、接插件、其他設備應具有良好的物理和電氣性能,而且價格適中;

2、實用性原則設計、選擇的系統應滿足用戶在現在和未來10至15年內對通信線路的要求;

3、靈活性原則做到信息口設備合理,可即插即用;

4、擴充性原則盡可能採用易於擴展的結構和接插件;

5、易管理原則便於管理,有統一標識,方便配線、跳線。

機房的布線系統直接影響到未來機房的功能,一般布線系統要求布線距離盡量短而整齊,排列有序。具體的方式有「田」字形和「井」字形兩種:「田」字形較適用於環形機房布局,「井」字形較適用於縱橫式機房布局,它的位置可安排在地板下,也可吊頂安裝,各有特點。

綜合布線要點

1、地板布線最常見的布線方式,充分利用了地板下的空間,要注意地板下的漏水、鼠害和散熱,還應保證在每個機櫃下方開鑿相應的穿線孔(包括地板和線槽)。

2、吊頂布線特別適合於經常需要布線的機房,此方式中吊頂內包含了各種電源布線、弱電布線,在每個機櫃上方開鑿相應的穿線孔(包括地板和線槽),當然也要注意漏水、鼠害和散熱。具體布線的內容有:電源布線、弱電布線和接地布線。其中電源布線和弱電布線均放在金屬布線槽內,具體的金屬槽尺寸可根據線量的多少並考慮一定的發展餘地(一般為100×50或50×50)。電源線槽和弱電線槽之間的距離應保持至少5厘米以上,不能互相穿越,以防止相互之間的電磁干擾。
(1)電源布線:在新機房裝修進行電源布線時,應根據整個機房的布局和UPS的容量來安排,在規劃中的每個機櫃和設備附近,安排相應的電源插座,插座的容量應根據接入設備的功率來定,並留有一定的冗餘,一般為10A或15A。電吹南呔隊Ω�蕕繚床遄�娜萘坎⒘粲幸歡ǖ娜萘俊?br>
(2)弱電布線:弱電布線中主要包括同軸細纜、五類網線和電話線等,布線時應注意在每個機櫃、設備後面都要有相應的線纜,並應考慮以後的發展需要,各種線纜應分門別類用尼龍編織帶捆紮好。

3、接地布線由於新機房內部都是高性能的計算機和網路設備,故對接地應有嚴格要求;接地也是消除公共阻抗、防止電容耦合干擾、保護設備和人員的安全、保證計算機系統穩定可靠運行的重要措施。在機房地板下應布置信號接地用的銅排,以供機房內各種接地需要,銅排再以專線方式接入該處的弱電信號接地系統。

4、綜合布線重點顯然,綜合布線重點就是「光纜」。很多校園網路在園區架設或地埋室外多模光纖,為千兆網和ATM網路打下了堅實的基礎,同時,提供了高帶寬(10Mbps~622Mbps)、高傳輸性、高抗干擾能力支持。光纜按芯數分為四芯、六芯、八芯三種;按鋪設方式分為架空、直埋兩種;按支持的距離分為多模(2公里以內)、單模(2公里到幾十公里)。其接續方式常見的是:熔接、研磨、壓接。常用的光纖產品有:光纜、光纖耦合器、光纖終端器、各種介面形式的光纖跳線、光纖接續設備。

綜合布線方案

以交換式千兆乙太網作為校園網的主幹,按10M/100M交換式子網方式接入(如圖)。校園網布線設計一般採用多級物理星型結構、點到點連接,任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。網路採用分散式三層交換體系,二級交換機具有第三級交換能力,主幹線路壓力小,而且全部實現百兆交換入室。三級交換機可以堆疊,能將一個主幹和桌面交換機組成一個整體,提供足夠的交換口,可擴展性好。

1、主幹網選用千兆乙太網,其第三層乙太網路由器交換機大都滿足IEEE802.3Z標准,技術成熟,具有流量優先機制能有效保證多媒體傳輸時的QoS(Quality of Service服務質量)。

2、千兆乙太網具有良好的兼容性和可擴展性,在ATM技術成熟時,可平滑集成到ATM網路中,作為ATM網的邊緣子網。

3、工作組子網可選用100M交換模式。使用戶終端獨佔100M帶寬的數據交換。在核心交換機與工作組交換機之間,採用100Mbps傳輸帶寬,當使用全雙工時,傳輸帶寬為200Mbps。

綜合布線過程

1、布線前詢問客戶網路需求,現場勘察建築,根據建築平面圖等資料結算線材的用量,信息插座的數目和機櫃定位、數量,做出綜合布線調研報告。根據前期勘察數據做出布線材料預算表、工程進度安排表。

2、布線中協調施工隊與學校進行職責商談,提出布線許可,主要是鑽孔、走線、信息插座定位、機櫃定位、做線纜標識等。安裝信息模塊、配線架及機櫃內部。
3、測試線路測試是在完工後用專用儀器按EIA/TIA TSB-67《非屏蔽雙絞線系統與性能驗收規范》對系統進行全面測試,並提交測試報告。信息點測試一般採用12點測試儀,主要測試通斷情況。深度測試用美國Fluke DSP-100線纜測試儀,根據TSB-67標准,對接線圖(Wire Map)、長度(Length)、衰減量(Attenuation)、近端串擾(NEXT)、傳播延遲(Propagation Delay)五方面數據測試,可列印出詳細的測試報告。

4、布線後鏈路測試後,選擇若干節點,聯接網路設備進行聯通測試並提交。施工後列印出測試報告,學校以測試報告為標准對整個布線作出判斷和結論。在施工質量達到合同要求、性能測試合格和軟體驗收合格的前提下,雙方簽字認定工程驗收合格。

(1)網路硬體系統驗收:校方可以在線路測試和系統聯調階段派技術人員參加測試驗收。也可在施工方提交測試報告後,組織技術人員進行復測驗收。

(2)網路軟體系統驗收:檢查應配置軟體是否齊全,並逐一進行操作檢驗。軟體應運行暢通,圓滿實現各種功能。

(3)技術資料移交驗收:承建方向校方移交設計、施工、配線等全部資料,校方由專人清點接收入檔管理以備查。

(4)培訓:承建方按有關條款要求為校方進行布線方案、結構等方面的培訓。

僅供參考,請自借鑒

希望對您有幫助

㈢ 計算機網路綜合布線技術 試題求解!!

所需要的材料如下:
每層應該用到的
信息模塊:7x12x2 出於安全考慮應該多幾個

水晶頭 :7x12x2x4x(1+15%)

就用5類線
線纜:(0.55x(70+10)+6)x24x7

㈣ 網路綜合布線設計方案

網路工程實施方案
關鍵:系統設計方案

一.綜合布線設計方案:
1.工作區子系統
工作區布線子系統由終端設備到信息插座的連線(或軟線)組成,它包括-連接器、連接跳線、信息插座;信息插座有牆上型、地上(防水)型、桌上型等多種;標准有:RJ-45、RJ-11及單、雙、多口等結構。
2.水平布線子系統
水平布線子系統將電纜從樓層配線架連接到各用戶工作區的信息插座上,通常處於同一樓層之上,可以採用3類、5類或超五類4對屏蔽/非屏蔽雙絞線;3類、5類及超五類雙絞線都是由4對24-AWG的對絞銅線組成;3類線在10MBPS應用時無誤碼傳輸距離為100米、16MBPS時為50米;5類線在155MBPS時可傳輸80米、在100MBPS時為100米;超五類在155Mhz時傳輸距離可以達到100米,速率更高時可採用光纖。為了滿足高速率數據傳輸,數據傳輸選用普天超5類四對UTP雙絞線, 由於所用的數據線均採用了超5類UTP雙絞線,因此對學院校園網而言,超5類UTP雙絞線布線時的帶寬和傳輸速率能滿足武威職業學院校園網樓宇內信息點要求的100M接入, 超5類布線與垂直干線一起使用,為帶寬應用程序提供完全的端到端布線解決方案,適用於網路的擴展及升級,成本底維護費用少。
3.垂直干線子系統(RISER BACKONE SUBSYSTEM):
指各摟層配線架與主配線架間的干纜:可以為大對數雙絞線、光纜也可以二者混用;其主要功能是將主配線架系統和各樓層配線架連接起來。
4.布線櫃子系統(RACK SUBSYSTEM):
由樓層配線架組成,其主要功能是將垂直干纜與各樓層水平子系統相連接,布線系統的優勢和靈活性主要體現在布線櫃子系統上,只要簡單的跳一下線就可完成任何一個結構化布線系統的信息插座以對任何一個智能系統的連接,極大的方便了線路重新布局和網路終端的重新調整;光纖連接時,要用光纖配線箱,箱內有多個ST或SC連接器安裝口;其線路彎曲設計符合62.5/125μM多模光纖的彎曲要求,光纖接頭採用ST或SC型,由陶瓷、塑膠、不銹鋼等材料製成,光纖藕合器可做為多模光纖與網路設備或接線裝置上的連接,配線架和光纖配線箱通常設在弱電井或設備間內,用來連接其他子系統,並對它們通過跳線進行管理。
5.設備間子系統(EQUIPMENT SUBSYSTEM):
設備間子系統由主配線架和各公共設備組成,它主要功能是將各種公共設備(如:計算機主機,PABX、各種控制系統、網路交換設備等)與主配線架連接起來,該子系統還包括雷電保護裝置。
6.管理子系統(ADMINISTRATION SUBSYSTEM):
一個完整的布線系統工程應該包括:工程設計圖紙、施工記錄、測試報告、使用說明等材料,對這些材料進行整理歸檔交由用戶保存以備系統的使用和維護。對於學院校園網而言在設計方案中,將各個樓層的信息點通過PVC管槽走牆邊通向各個樓層的配線機櫃,機櫃里放置普天超5類24口配線架,對各個信息點的接頭進行跳線配置,再通過配線架與交換機相連。採用普天超5類24口配線架(由安裝板和超5類RJ45插座模塊組合而成),可安裝在19"標准機架上,只佔用1U空間,佔用地方小,搬運遷移方便。插座正面是標準的RJ45插座,埠性能達到超五類性能的要求,屏蔽性能完全符合標准要求。數據主幹光纜的端接採用普天抽屜式12埠光纖分線盒。超5類系列跳線在設備間用於連接配線架到網路設備埠,在終端用於連接牆面插座到終端設備的計算機網路介面。
7.建築群布線子系統
建築群子系統將一棟建築的線纜延伸到建築群內的其它建築的通信設備和設施。它包括銅線、光纖、以及防止其它建築的電纜的浪涌電壓進入本建築的保護設。在學院校園網綜合布線設計方案中各樓間的距離都超過了100米,而當計算機數據傳輸距離超過100米時,用光纖作為數據主幹將是最佳選擇,並具有大對數電纜無法比擬的高帶寬和高保密性、抗干擾性。因此各樓間的連接採用普天6芯多模室內光纜,支持數據信息的傳輸。在校園網綜合布線設計方案中將使用光纖把各新綜合教學樓、教學樓、辦公樓、實驗樓、餐廳、學生宿舍樓互聯。並集中於校園網網路中心。其敷設方式室內採用金屬橋架,室外採用暗埋深溝填鋪的方式進行。在設計中進入主設備間的所有光纖、大對數電纜、電信電纜都採用金屬橋架或鋼管進行硬體保護,同時採用IDC線對保護器對銅纜予以電氣保護,避免人員和設備免遭外部電壓和電流的傷害。
二.網路設計方案
網路結構為分層星型結構,網路分為三級:
第一級是網路中心,為中心節點。網路中心選址在學校地域的中心建築(實驗大樓),布置了校園網的核心設備,如路由器、交換機、伺服器(WWW伺服器、電子郵件伺服器、撥號伺服器、域名伺服器等),並預留了將來與本部以外的幾個園區的通信介面。
第二級是建築群的主幹結點,為二級節點。校園網按地域設置了幾條干線光纜,從網路中心輻射到幾個主要建築群,並在二級主幹節點處端接。在主幹網節點上安裝的交換機位於網路的第二層,它向上與網路中心的主幹交換機相連,向下與各樓層的集線器相連。學校校園網主幹帶寬全部為100Mbps,並考慮到向ATM或千兆乙太網的升級。
第三級是建築物樓內的HUB,為三級節點。三級節點主要是指直接與伺服器和工作站連接的區域網設備,即乙太網或快速乙太網集線器
(3COM堆疊式集線器3COM SUPERSTACK)。設計樓內的綜合布線時根據需要可進行了一定取捨:如取消干線子系統;合並管理子系統與設備間子系統;將水平子系統的布線直接引入到設備間的主配線架上等等。
以交換式千兆乙太網作為校園網的主幹,按10M/100M交換式子網方式接入(如圖)。

校園網布線設計一般採用多級物理星型結構、點到點連接,任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。網路採用分散式三層交換體系,二級交換機具有第三級交換能力,主幹線路壓力小,而且全部實現百兆交換入室。三級交換機可以堆疊,能將一個主幹和桌面交換機組成一個整體,提供足夠的交換口,可擴展性好。
1、主幹網選用千兆乙太網,其第三層乙太網路由器交換機大都滿足IEEE802.3Z標准,技術成熟,具有流量優先機制能有效保證多媒體傳輸時的QoS(Quality of Service服務質量)。
千兆乙太網具有良好的兼容性和可擴展性,在ATM技術成熟時,可平滑集成到ATM網路中,作為ATM網的邊緣子網。
工作組子網可選用100M交換模式。使用戶終端獨佔100M帶寬的數據交換。在核心交換機與工作組交換機之間,採用100Mbps傳輸帶寬,當使用全雙工時,傳輸帶寬為200Mbps。
技術特點:
採用模塊化星型拓撲結構,主幹段相互獨立,便於網路維護和擴充 。
光纖主幹採用單模光纜,有利於千兆網及今後更高速率的網路應用。而且通過跳線的不同跳接,組網方式也十分靈活。可以實現:
(1)點對點:在兩台計算機之間建立起高速通道。傳輸速率為幾十個Mbps至幾百個Mbps,距離可達2km(多模)至5km(單模)。
(2)邏輯星型網路:通過光纖網路設備,建立起星型網路拓撲結構的快速乙太網或ATM網。
(3)環形網路:用信號再生器連接光纖,形成環路,組成FDDI主幹網。
樓內線纜全部採用六類非屏蔽雙絞線,性價比高,施工方便,且可以達到1000Mbps的數據傳輸速率,並支持155/622Mbps ATM。
(4)交換是在第二層進行,真正支持即插即用工作,無需人工干預。
三.系統設計方案
1.系統設計的目標:
滿足日常工作的處理電子化、日常辦公自動化、領導決策科學化,和信息交流快捷方便化。即實現業務系統處理、日常辦公、領導決策計算機化、信息交流國際化的先進系統。即:以先進的計算機及通訊為手段建立內部網路,縱向向上與Internet互聯網相連,向下與各管理子網點相連接,橫向與其它單位相連接的計算機綜合網路系統。
2.系統需求:
1.建立一個基於校園Intranet的信息管理和應用的網路系統,並提供相應的各種服務。
2.共享網路上各種軟、硬體資源,快速、穩定地傳輸各種信息,並提供有效的網路信息管理手段。
3.採用開放式、標准化的系統結構,以利於功能擴充和技術升級。
4.能夠與外界進行廣域網的連接,提供、享用各種信息服務(與各級教育信息中心相連、與國內外著名站點相連……)。
5.具有完善的網路安全機制。
6.能夠與原有的計算機區域網絡和應用系統平滑地連接,調用原有各種計算機系統的信息。
3.系統應用平台
沒有應用系統的網路只能是一個各類設備的集合,而不是真正意義上的網路,這不是用戶所需要的。所以,在用戶沒有特別指定應用系統的情況下,我們的設計應該把傳統的網路應用考慮在內。
1.網上校務管理
1)學校基本文書管理:
* 來往公函
* 會議通知,會議紀錄
* 教學熱點情況(教育手段現代化等)
2)學校制度管理:
* 重要文件的文件頭,提要(要點,主題)
* 學校管理制度,歷年的決定
* 學校規劃,設想
3)學校重要事件管理:
* 校史紀錄、校友紀錄:面向全國,全市的重要事件。
* 大事紀錄: 校內各項重大活動的安排和紀錄。
* 外事接待:對國內、國外參觀人員的接待,安排及相關事宜的紀錄和管理。
2.網上學生管理
1.對學生基本信息的輸入,修改(主要依據學籍卡和各種符合市裡標準的表格)
* 學生入學時的基本情況:包括入學時政治面貌、入學類型、入學成績、健康狀況等。
* 學生在校時的基本信息:包括學號、姓名、籍貫、家庭住址及照片等比較全面的個人信息。
* 學生離校時的基本情況:包括離校時政治面貌、離校去向、健康狀況等。
* 學生家庭成員的基本信息:包括家庭成員的關系、政治面貌、工作單位等。
學生學籍變更管理:由於轉班、跳級、休學、退學等各種原因引起的學籍變更都可以得到有效的管理。變更原因都可紀錄以備以後查用。
對學生基本信息的查詢:可以將許多查詢條件任意組合的功能比較強大的查詢。
2.學生成績管理:
* 可設置各年級班級的考試課程、時間。
* 可以按學年、學期輸入學生各門功課的成績。
* 可以選擇輸入方式(按原始分或按等級分輸入)。
* 可以管理必修課、選修課、中考的成績。
3.學生成績的統計:對輸入的成績進行各種統計,統計方法採用規范標准。
4.學生成績報表列印:可以列印各種類型的成績報表,如:學生期中成績單、期末成績品德評語單、各班級的成績統計信息、總分的年級排名單等報表以供各種場合使用。
5.對學生評語的輸入,修改,列印:可以對學生思想品德評語、操行等第、獎懲紀錄等信息進行管理,並可列印成報表。
3.課務管理:
主要完成對課程(必修課、選修課)的自動編排和學生Web選課管理。
1.對所有課程基本信息的管理。在各種條件的限制下自動排課:要求有對場地、教師、時間等復雜條件的處理。
2.在預排的基礎上,可以對課程進行相應的手工調整,軟體自動處理各種限制條件。
4.輸出報表:
各班級課程表、教師課程表等。
5.選課控制管理:
1.是否允許學生選課,對各選修課的情況進行管理。
2.學生Web選課:學生通過瀏覽器在校內或在家中進行選課。
3.考務管理:主要完成對考場及監考教師的安排。
4.可要求對考試科目的前後順序進行安排。
5.可要求對考試科目的特定時間進行安排。
6.監考教師的時間、次數限制。
7.場地的限制。
6.教師信息管理:
.對全校教師基本信息的管理。
7.Web通用查詢系統
校長、教師、學生、學生家長通過Web瀏覽器根據不同的授權對全校的管理信息(校務信息、教務信息等)進行查詢,包括:
1) 學校基本文書信息查詢
2) 學校制度信息查詢
3) 學校重要事件信息查詢
4) 學生學籍信息查詢
5) 學生成績信息查詢
6) 課程信息查詢
7) 考試信息查詢
8) 教師信息查詢
8.信息服務
1.構建全校Intranet校園信息服務系統,實現校園信息的網上發布、全校的電子郵件系統、網上資源的信息共享。使教師和學生可以在校園網上進行交流。
多媒體閱覽室
2.可將大量學習資料、教學參考以多媒體光碟的形式放在校園網上,供全校師生享用。通過這種方式實現的閱覽室功能,將大大節省廣大師生的時間,使得師生在家裡也能閱覽到光碟中的信息,真正做到了信息共享。
9.圖書館管理
1.資料輸入。
2.圖書借閱。
3.查詢、檢索。
4.圖書館工作內部管理。