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電信學院計算機網路技術專業

發布時間: 2024-11-15 01:53:10

計算機網路技術專業就業前景如何

從目前的情況看,企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等; 工程技術崗位設置為網路工程師、

軟體工程師和資料庫工程師等;運行維護崗位設置為資料庫管理員、 系統管理員、 網路管理員、 設備管理員等;

操作崗位則設置為辦公文員、CAD設計員、網頁製作員、多媒體製作員等。

與軟體技術人員相比,網路技術人員的從業范圍更廣,知識體系更復雜,職業技能要求更高,目前網路工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。

就網路工程師的學習方面來說,網路工程師學習過程中注重實踐,對於基礎相對薄弱的人來說較為容易學習,對自身將來就業也大有幫助.

網路產業作為21世紀的朝陽產業,有很大的市場需求。網路工程師是通過學習和訓練,掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。

❷ 電信技術和計算機網路技術區別

1、計算機網路專業:培養掌握計算機網路格基本理論和基本技能,具有計算機網路硬體組網與調試,網路系統安裝與維護,以及網路編編程能力的高級技術應用性專門人才。
2、通信技術專業:通信技術專業培養的的是擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發展的高等技術應用型專門人才,畢業生是掌握通信工程中的基本理論和技術的應用型、具有通信信系統的運行維護與管理能力,推薦通信設備的安裝、調試和故障排除能3力,通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術應用性人才。

❸ 計算機網路技術專業是做什麼

計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。主要課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等。

計算機網路技術課程:

主幹學科:

微機原理、數據結構。

主要課程:

微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計。

專科課程:

電路基礎、微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計、網路管理、網路資料庫、網路工程、網路安全、綜合布線、電子商務、英語等。

(3)電信學院計算機網路技術專業擴展閱讀:

計算機網路技術專業的就業方向有:計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試等。

計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展,掌握計算機網路技術基礎知識,培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術,具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。

計算機網路技術專業的核心能力要求具備計算機網路系統構建能力以及網路操作系統管理能力等。就業方向包括計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。

❹ 計算機網路技術主要學什麼

計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。

主要課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等。

(4)電信學院計算機網路技術專業擴展閱讀:

計算機網路技術就業方向及行業前景:

計算機網路技術專業可以就職的崗位有:網路管理員、網路工程師、綜合布線工程師、網路安全工程師、網站設計師、網站開發工程師、計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位。

市場經濟的發展、計算機應用的家庭化、普及化,信息產業的規模化,推動了計算機技術人才市場的發展,特別是加入世貿組織以後,計算機應用人才更是供不應求。

但從總體上講,社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化,但畢業生就業崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機關、金融單位、電信系統、國有企業轉向教育系統、非公有制經濟實體等中小用人單位,由於畢業生人數劇增,就業率與供求比例明顯走低。

❺ 計算機網路技術是什麼,能做那些工作

您好,計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。

可以做以下工作:

網管、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、網路安全分析師。