本教程操作環境：windows7系統、Dell G3電腦。
計算機網路技術是培養具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。
計算機網路技術到底學的是什麼
網路技術工程師指的是能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。熟悉主流操作系統，比如windows、linux、unix，掌握常用軟體的安裝調試，TCP/IP知識，掌握常見route的配置和調試，掌握綜合布線和網路集成的有關知識，熟悉設備的激攔選型和網路拓撲的設計，做到組網科學、合理、安全、性能價格比最高，熟悉伺服器的安裝調試，磁碟陣列，能夠及時學習和掌握主流的網路技術。
「計算機網路技術」專業主要學習軟體和網路。
1、從網路來說
首先會學習《計算機基礎知識》，讓你學會用電腦；
然後的課程就有，《綜合布線技術》《通信設備安裝與防護 》這個是通信設備的正確安裝是網路工程的基礎。還有《網路基礎 》《OSI參考模型》《TCP/IP》《乙太網技術》這個就是區域網，《廣域網技術 》《交換機及基本配置》《路由器及基本配置》《網路架構》《大型網路組網方案》《防火牆技術》等，
還要對linux系統進行學習
2、從軟體來說
大一的時候學習C語言，java，然後學資料庫，學HTML，然後學習jsp，javaWEB開發，一直學到了struct 2,對於軟體這一塊，都是一路學下來的。網路原理就是對那七大層的學習/從物理層到應用層，學網路互連技術，就是對交換機和路由器的配置。
計算機網路技術專業介紹
1.核心能力
計算機網路系統構建能力、網路操作系統管理能力。
2.就業方向
計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。
1）網路工程
能夠根據企業需求為企業完成網路設計、組建，完成網路設備的選購、安裝和配置，完成伺服器的選購和配置等。掌握網路設計、組建的方法；掌握網路設備的選購、安裝和配置方法；掌握伺服器的配置和選購方法。
包括計算機網路產品的銷售、安裝、維護與用戶培訓工作。熟練掌握各種網路設備的性能特徵；掌握市場營銷的策略。
能夠對企業網路進行安全性分析和設計，並能熟練的解決網路安全事件。掌握企業網路安全性分析方法，掌握常見網路安全事件解決方法。
1）網站建設管理
管理各辯鉛凱種網站的正常工作，包括網頁的內容更新，網站的形象策劃，營銷，以及網站虛擬空間的管理和網站後台伺服器資料庫的管攜喚理。從事該崗位工作需要掌握WEB伺服器的運行管理，資料庫伺服器的運行管理，熟悉網頁製作的相關知識，掌握一定網路安全知識。此外，還要有較快的打字速度，較強的溝通能力，並應掌握一定的營銷策略。
1）網路管理
管理各種企業、事業單位的網路的正常運行，出現各種網路故障能及時診斷及恢復，能支持企業、事業單位網路的正常工作。
該崗位需要有較強的動手能力，掌握各種常用的組網技術，掌握網路系統的管理技能，熟悉常見的網路設備，有一定網路安全知識。另外，由於內地企業網路通常還包含WEB站點，因此，要懂得一些網頁設計知識。
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㈡ 計算機網路技術就業方向 做什麼工作好
計算機網路技術專業可以就職的崗位有：網路管理員、網路工程師、綜合布線工程師、網路安全工程師、網站設計師、網站開發工程師、計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位工作。
計算機網路技術專業畢業找什麼工作
計算機網路技術專業的畢業生主要面向各企事業單位的計算機網路應用技術的工作崗位，能夠進行計算機操作，維護，計算機區域網的設計，安裝調試，計算機網路通訊產品的系統集成，廣域網的管理，維護，網路管理，
信息系統的設計開發及應用，網站設計與開發等工作，也可以在軟體園區，高新技術園區，各大電腦公司，網路公司，網站，高新技術企業公司，企事業單位和等部門從事網路管理，網站維護以及電子商務等領域的網頁設計，創意等工作。
計算機網路技術專業工作1.網路工程方向
能夠根據企業需求為企業完成網路設計、組建，完成網路設備的選購、安裝和配置，完成伺服器的選購和配置等。掌握網路設計、組建的方法;掌握網路設備的選購、安裝和配置方法;掌握伺服器的配置和選購方法。
計算機網路技術專業工作2.網站建設方向
管理各種網站的正常工作，包括網頁的內容更新，網站的形象策劃，營銷，以及網站虛擬空間的管理和網站後台伺服器資料庫的管理。從事該崗位工作需要掌握WEB伺服器的運行管理，資料庫伺服器的運行管理，熟悉網頁製作的相關知識，掌握一定網路安全知識。
此外，還要有較快的打字速度，較強的溝通能力，並應掌握一定的營銷策略。
計算機網路技術專業的就業前景
計算機網路技術專業就業前景非常廣闊，相關媒體網站、商業網站和專業性質的網站對計算機網路技術專業人才的渴求迫不及待。
1.政府機關上網工程的實施，造就了對網路人才的巨大需求。
2.現代社會處於全球信息化時代，企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路設備的配置、網路安全維護等方面都增加了對計算機網路技術相關人才的工作需求。
3.現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待，網站今後的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。
㈢ 新手學電腦就那麼難嗎
初中生即使學習計算機專業也基本沒有就業的可能，因為都是有學歷要求的
計算機專業是范疇是好廣的，我們現階段的水平是先接觸電腦，學會怎開機，會用電腦處理一些簡單的文檔啊，但那不是是計算機的全部，我們所說的計算機專業一般是去到程序員的水平，你可以學，但好多程序語言不知你看得明沒有
憑著計算機專業良好的發展空間，計算機應用專業也成為最熱門的專業之一。大多數家長都認為孩初中生不適合學習計算機應用專業，其實並不是這樣的，無論是在哪一個行業，都是靠實力說話，不在乎性別，只要你有能力，初中生能在計算機行業闖出自己的一片天!
計算機都是從零基礎開始學習。只要自己選擇計算機，從開頭的時候就一直跟著走，把計算機基礎學好，然後再學你喜歡的專業知識，技術，把這些慢慢的跟著走就行了，咱們總之就是不要懈怠。只要好好學是能學會的。
適合 計算機網路技術 是個全新領域 只要認真學習 不需要什麼基礎 能行的 並沒有想像的難
行不行其實是由你自己決定的，我在學計算機之前也是什麼都不知道的，我學的就是計算機網路技術。
選擇專業其實就是選擇未來就業的方向，以後科技越來越發達，像是互聯網之類的相關專業肯定更加吃香。
無論是選擇哪一個專業，就目前互聯網+發展趨勢，都是有很不錯的發展前景。
學技術可以考慮計算機相關的專業，因為現在人人都離不開，社會發展的趨勢也告訴我們這個行業的巨大前景，學習這方面的專業將來可從事崗位多，就業薪資高。可選擇專業有軟體、硬體、網路、設計等等，可以了解後做決定。
主要是自己感興趣就可以去學電腦，學電腦方面就業前景好，工作環境好，專業多，零基礎也可以學得會，學計算機可以根據自己的興趣愛好選擇，比如互聯網營銷、電子商務、平面設計、電子競技、動漫與游戲製作、建築裝飾等等。與物聯網相關的技術。物與物連接，人與物連接不再是童話故事，萬物相連，智慧世界。物聯網技術需要大量人才。
軟體工程專業。軟體工程專業的就業情況一直比較不錯，在計算機專業當中的表現是比較突出的，所以如果在本科畢業之後就希望參加工作，可以重點考慮一下軟體工程專業。軟體工程專業的細分方向比較多，不少女生比較喜歡前端開發方向，另外也可以重點關注一下移動端開發方向。
不會，自己認真學就行，而且學計算機都是從零基礎開始學習，不用擔心自己學不會，自己認真學就行，而且計算機專業多，可以根據自己的興趣愛好來選擇，比如互聯網營銷、電子商務、平面設計、動漫與游戲製作、電子競技、建築裝飾。
初中畢業同樣是可以學習計算機專業的。計算機專業分很多種，同樣也有很多專業都是適合初中生去學習的。像ui設計、電子商務、軟體開發、電子競技都是適合初中生學習的專業。而且這些都是現在的熱門專業，發展前景也是不錯的。
計算機人才在社會中也有著一定的重要的地位，計算機技術學成之後我們能夠進入計算機領域就職，薪資待遇上的也相比其他行業上要高得多。
初中生學習計算機技術是非常有前途的，當下計算機行業盛行，和我們息息相關。人才缺口也越來越大，值得學習。
主要看你對什麼感興趣呢，如果是女生，可以考慮學電腦設計類、商務類專業，就業前景都不錯。男生可以考慮軟體、網路、網站類專業。學電腦初中起點就可以學習不需要太多的文化課基礎，畢業一樣拿本科或者大專學歷。
初中生現在也都喜歡玩電腦，所以如果學習這個行業，初中生們會很喜歡，也會很感興趣，初中生的年齡小，學習東西也會比較快，學習電腦行業，無論你有沒有很高的學歷，都能在工作中找到自己的一席之地。
互聯網時代下肯定學習互聯網技術啊。沒學歷不要緊，重點是要有學習的信心，現在這社會沒有技術是很難立足的。
現在互聯網行業高速發展，5G網路安全，已成為大趨勢市場人才缺口巨大，市面5G行業人員較少，缺口巨大技術人員較少導致互聯網行業工資高休息時間還多，而且只要搭建好環境後網路上基本上不會出現任何問題，不會有太多的工作量但是還能拿中等偏上的工資。
初中畢業學什麼技術有前途的話，這是要根據你個人的擅長和喜好的。自己喜歡什麼就學什麼。
哦，看著興趣來，看著興趣來，喜歡啥咱就學啥，這個這個年代以後就業應該還好一點
初中畢業學習室內設計不算難的，室內設計主要是學習CAD,3DMAX，酷家樂，PS.AI，等軟體，室內設計，建築行業是許多同學熱夢寐以求的行業，因為薪資高、穩定性好等特性，備受青睞。如今的建築行業並不是傳統意義上只適合男生的體力工作。VR建築表現大師專業學成以後，可從事室內設計師、軟裝設計師、傢具設計師、景觀規劃師等，有許多非常適合女生發揮無限創意與空間想像力的崗位。
㈣ 計算機網路技術具體是干什麼得還有計算機應用技術是干什麼得
計算機網路技術,從事計算機網路系統的規劃和組網、網路系統的管理和維護、各類網站的建設與管理、網頁製作、網路應用軟體的開發以及計算機網路相關軟硬體的營銷工作及技術支持等工作。通過2-5年的鍛煉、提高和深造，可以成為網路管理員、網路工程師、網頁設計師等。
計算機應用技術,可以利用任何一種計算機軟體的任何一功能,為可能用到它的人提供一定的服務。一般從事計算機軟體開發、計算機及其網路管理維護、互聯網站建設維護等職業崗位群
還有一種叫做計算機操作員，這個在上學的時候是沒有這個學科的，一般都是在培訓機構去學習。操作員就是用電腦應用軟體的功能來從事特定的工作，比如打字員，繪圖員，影視後期，音樂合成等。
㈤ 計算機網路對大學生產生了哪些影響呢
一、計算機給大學生帶來的積極影響
計算機網路已經成為大學生日常生活的重要組成部分。計算機網路信息技術已經一點一滴地滲人我們的生活，從電子郵件,qq等到主題網站的出現，各式各樣便利的互聯網工具逐漸走進了我們的日常生活，比如以前寫信交流，現在可以寫電子郵件和qq聊天，所以計算機網路對社會的整體面貌和人們的觀念意識都產生了巨大的影響。比如很多人喜歡在電腦里寫東西，甚至不會用筆寫字，大學生這個擁有相對較高的文化修養和知識水平的群體，更是網路大軍中的主力軍。網路的出現和普及，使大學生的日常生活發生了重大變化。網路資源的豐富，我們隨時都可以查閱一切東西。大 學 生 可以充分利用網路的豐富資源和多梁道的交流手段這兩大優勢。在計算機網路支持下，通過點播、選學，學生想學什麼就學什麼，有問題也可以及時反債，因而是個體化、自主化的學習環境。Intemet網的資源很豐富，交互性很強，在嶄新的教育環境下，不同學校和地區的學生均可以享受到高質聖的教育，彌補了受教育的不平等差異，有利於提高教學水平。這對素質教育中的知識性內容普及和提高是有作用的。學生可以在全國范圍乃至全世界范圍進行廣泛的信息交流，這將大大增強他們獲取信息、分析信息和處理信息的能力，從而培養出有高度創造性的、能適應21世紀激烈競爭的全新人才。能夠拓寬大學生的思維方式。信息網路技術是以網路的形式構築和處理信息.是一種跳躍式、立體的思維方式。這種思維方式打破了傳統應試教育的線性思維方式，有利於培養大學生的廣泛性思維、交又性思維和變換性思維，拓寬創新思路，不斷發揮創新潛能大學的知識得到不斷更新與擴充。通過互聯網，可以獲取最新知識、科技動態、全面的信息資料，這為大學生全面加深對專業課的學習，快速獲取大I圖書資料提供了可能。通過Internet，學生可以在廣闊的網路世界尋找資料，通過數據處理功能和多媒體功能來進行英語、計算機等科目的學習，提高了課堂和學習的效率，改革了傳統的教學模式，有助於大學生學習的提高
計算機網路已沖察螞經成為大學生日常學習中的重要手段，尤其是大學校園里開通網路，對我們大學生的學習生活發揮著特有的積極作用，當然也帶來了深刻的變革。對於學習者我自己而言，這是對其自身舊有學習習慣的一種挑戰。因為我沒錢買電腦，所以沒有上很久的計算機，現在打字速度也很慢，很多計算機知識不懂，連有些操作都不會，如，通過計算機網路建立網站和網頁，不會製作flash動畫，作為信息化社會中信息服務主要成員的圖書館.將逐沒此步成為現代化信息服務的中心之一，並且在科學進步、人類發展以及人們的日常生活、學習等各項活動中發揮越來越重要的作用。我國雖然在這一領域的起步比美國等發達國家較晚，但經過長期堅持不懈的努力，我想不久的將來每個人都回擁有計算機，現在國內很多高校的圖書館都開始實現館藏文獻的數字化，裡面有很多資源，很多大學的圖書館都提供了網上預約、續借圖書的服務和網上查詢圖書資源，這對我們大學生來說很方便。
計算機網路已經成為大學生交流的重要工具，電子郵件這一互聯網的產物對於社會生活、尤其是大學校園生活的影響實在很大，對我們社會交流的方式產生了巨大的影響。這種不受時間、地域限制的交流方式，隨著計算機互聯網的普及很快便成了社會交流的重要方式。尤其在大學校園里，不僅可以以郵件的形式在師生之間收發作業、進行學術以及其他各方面的交流，而且還成了學生之間聯絡友情、愛情等溝通心靈的重要方式。學生們還可以通過電子郵件的形式，社會進行多角度、多方面的聯系，如應聘工作的過程中與所應聘單位的通信聯系，或者存自己的散埋資料。
計算機網 絡已經成為大學生休閑、娛樂的重要途徑，這個計算機網 絡 的 發展和普及不但能夠滿足大學生的現實需要，如交流，查資料等，而且也可以在網上購物;如在網上買到想買的東西，也可以在網上收看電視節目.
shaft scratches, wear, and jam the system; 2.4.1.6 lubricant cleanliness not under NAS7, fire-resistant oil cleanliness is not lower than NAS5; 2.4.1.7 of steam (gas), water flushing of the pipeline system, meeting prescribed standards; wounded