院校專業：
基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷滾滑：中專 | 專業代碼：080901
培養目標
培養目標
培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學與自然科學基礎知識以及計算 機、網路與信息系統相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業能力和良 好的綜合素質，能勝任計算機科學研究、計算機系統設計、開發與應用等工作的高級專門人才。
培養要求：
1．掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學素 養、職業道德和心理素質，社會責任感強；
2．掌握從事本專業工作所需的數學（特別是離散數學）和其他相關的自然科學知識以及一 定的經濟學與管理學知識；
3．系統掌握計算機科學與技術學科的基礎理論和專業知識，理解本學科的基本概念、知識 結構、典型方法，建立數字化、演算法、模塊化與層次化等核心專業意識；
4．掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養和一定的工程意識，並 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力；
5．具有終身學習意識以及運用現代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力；
6．了橋首解計算機科學與技術學科的發展現狀和趨勢，具有創新意識，並具有技術創新和產品 創新的初步能力；
7．了解與本專業相關的職業和行業的重要法律法規及方針政策，理解工程技術與信息技術 應用相關的倫理基本要求；
8．具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力；
9．具有一定的外語應用能力，能閱讀本專業的外文材料，具有一定的大消臘國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；
10.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習慣。
主幹學科：計算機科學與技術。
核心知識領域：離散結構、基本演算法、程序設計、數據結構、計算機組成、操作系統、計算機網 絡、資料庫系統、軟體工程等。
核心課程示例（括弧內為理論學時+實驗或者習題課學時）：
示例一：高級語言程序設計（40+48學時）、計算機導論（24+6學時）、集合論與圖論（48學 時）、匯編語言程序設計（32+8學時）、電路44+16學時）、數理邏輯（32學時）、電子技術基礎(32 +20學時)、數字邏輯設計（36+12學時）、數據結構與演算法（40+24學時）、近世代數（32學時）、計 算機組成原理（48+60學時）、軟體工程（48 +16學時）、形式語言與自動機（32學時）、數理邏輯 （32學時）、資料庫系統（40+24學時）、操作系統（40+16學時）、計算機網路（36+30學時）、演算法 設計與分析（32學時）、計算機體系結構（48學時）。
示例二：計算概論（72學時）、數據結構與演算法（72學時）、數字邏輯設計（54學時）、集合論 與圖論（54學時）、代數結構與組合數學（54學時）、數理邏輯（54學時）、微機原理（54學時）、計 算機組織與體系結構（54學時）、電路分析原理（72學時）、數字集成電路（72學時）、信號與系統 （54學時）、微電子與電路基礎（54學時）、電子線路（72學時）、演算法設計與設計（72學時）、腦與 認知科學（36學時）、人工智慧導論（54學時）、編譯技術及實習（54+72學時）、操作系統及實 習（54+72學時）、微機實驗（0+72學時）、程序設計實習（0+72學時）、數字邏輯電路實驗(O+ 72學時)、數字邏輯設計實驗（0+72學時）、電子線路實驗（0+72學時）、基礎電路實驗(0+72 學時)。
示例三：電路分析基礎（68學時）、數字電路與邏輯設計（60+30學時）、模擬電子技術基礎 （60+30學時）、信號與系統（68學時）、電路信號與系統實驗（15 +15學時）、計算機導論（16學 時）、計算機通信與網路（56+20學時）、軟體工程（30+16學時）、資料庫系統（40 +12學時）、編譯 原理（52+16學時）、人工智慧（46學時）、操作系統（54+24學時）、程序設計基礎（44+32學時）、 數據結構（54+24學時）、離散數學（一）（54學時）、計算機組織與體系結構（76+20學時）、微機 系統（50+20學時）、離散數學（二）（30學時）。
主要實踐性教學環節：課程實驗、課程設計、專業實習、畢業設計（論文）等。
主要專業實驗：程序設計實驗、數據結構實驗、計算機組成實驗、操作系統實驗、資料庫實驗、 計算機網路實驗。
修業年限：四年。
授予學位：工學學士或理學學士。
職業能力要求
職業能力要求
專業教學主要內容
專業教學主要內容
《C++程序設計》、《Java語言程序設計》、《資料庫系統原理》、《計算機網路原理》、《計算機系統結構》、《數據結構》、《操作系統》、《軟體工程》、《離散數學》 部分高校按以下專業方向培養：NET、JAVA、大數據、雲計算、軟體工程、金融信息化、嵌入式軟體、傳媒設計與製作、計算機網路技術、移動互聯網信息與技術。
專業（技能）方向
專業（技能）方向
IT類企業：技術開發、程序設計、軟體工程、硬體工程、產品經理、產品運營、產品設計； 政府、科研單位：網路安全、網路開發、系統維護、配置管理。
職業資格證書舉例
職業資格證書舉例
繼續學習專業舉例
就業方向
就業方向
發展前景：
用人單位對畢業生選擇餘地增加，導致對畢業生的要求將越來越高。在今後的一段時間內，由於中國經濟發展可能會面臨不平衡，中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現「冷熱」不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學生職業的首選，致使畢業生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。
對應職業（崗位）
對應職業（崗位）
其他信息：
計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。其主要學習的課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓。
材料補充：
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養 ，掌握計算機系統與信息處理知識，具備資料庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業、商務服務業信息採集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。
『貳』 網路專業都學哪些東西
1、計算機科學與技術專業：
計算機科學與技術專業主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。
2、軟體工程專業：
軟體工程專業是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟體的學科。它涉及程序設計語言、資料庫、軟體開發工具、系統平台、標准、設計模式等方面。主要課程涉及高級語言程序設計、離散數學、數據結構、演算法分析與設計、軟體工程、統一建模語言、軟體測試、Web技術、操作系統、資料庫系統、微型計算機介面技術、編譯原理、計算機通信與網路、電工電子技術基礎、數字電路與邏輯設計、通信原理、Java程序設計、軟體開發方法、軟體項目管理等。
3、網路工程專業：
該專業主要培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級網路科技人才。
4、動漫設計專業：
本專業培養掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與製作的基本理論知識和相關應用領域知識，熟悉圖形 / 圖像製作環境、具有動漫設計、動漫製作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、並具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才，主要課程涉及基礎素描、基礎色彩、Maya、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動畫、影視後期合成、動漫藝術設計 建築設計基礎、矢量卡通角色繪制、游戲場景設計製作、影視動畫設計製作、游戲角色進階設計合成、 廣告特效動畫設計、影視後期特技、卡通造型數字手繪、互動式3D場景游戲設計、影視剪輯輸出與包裝等。
5、信息安全專業：
信息安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。從廣義來說，凡是涉及到網路上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。
現在學習計算機，以上幾個專業都非常不錯，出來之後都可以做軟體開發、程序設計等，發展前景是非常不錯的，就業薪資也是非常高的，現在的企業對於計算機專業的需求量也是高的，不用過多擔心就業問題。、
女生可以學設計類專業。例如：動漫遊戲設計、影視動畫設計、家居設計、室內設計、UI設計等專業都是非常適合女生學習的。設計師需要非常有時尚感，對色彩的把握要非常的敏銳，在這方面，女生天生就有優勢，所以女生學UI設計會更容易入門一些。而且女生有天生心思細膩的優勢，更容易注意到其他人不易發覺的細節。女生學習設計類專業後，學成之後，可以輕松就業，從事於平面設計、UI設計、視覺設計總監、VI視覺設計、平面廣告設計師、網頁設計師、商業插畫設計師等崗位。
『叄』 計算機科學與技術專業課程有哪些
計算機科學與技術專業課程 課程簡介 1.數字邏輯電路： 「數字邏輯」是計算機專業本科生的一門主要課程，具有自身的理論體系和很強的實踐性。它是計算機組成原理的主要先導課程之一，是計算機應用專業關於計算機系統結構方面的主幹課程之一。 課程的主要目的是使學生了解和掌握從對數字系統提出要求開始，一直到用集成電路實現所需邏輯功能為止的整個過程的完整知識。內容有數制和編碼、布爾代數和邏輯函數、組合邏輯電路的分析和設計，時序邏輯電路的分析和設計，中、大規模集成電路的應用。通過對該課程的學習，可以為計算機組成原理、微型計算機技術、計算機系統結構等課程打下堅實的基礎。 2.計算機組成原理： 本課程是計算機系本科生的一門重要專業基礎課。在各門硬體課程中佔有舉足輕重的地位。它的先修課程是《數字邏輯電路》，後繼課程有《微機介面技術》、《計算機系統結構》。從彎念課程地位來說，本課程在先修課和後繼課中起著承上啟下的作用。主要講解計算機五大部件的組成及工作原理，邏輯設計與實現方法，整機的互連技術，培養學生具有初步的硬體系統分析、設計、開發和使用的能力。具體內容包括：數制與碼制、基本邏輯部件、運算方法與運算器、指令系統與定址方式，中央處理器(CPU)的工作原理及設計方法。存儲系統和輸入/輸出(I/O)系統等。通過該課程的學習，可以使學生較深地掌握單台計算機的組成及工作原理，進一步加深對先修課程的綜合理解及靈活應用，為後繼課程的學習建立堅實的基礎知識。 3.微機介面技術： 本課程是計算機科學與技術專業學生必修的核心課程之一，它的先修課程為數字邏輯、計算機組成原理。本課程對於訓練學生掌握硬體介面設計技術，熟悉微處理器和各種介面晶元的硬體設計和軟體調試技術都有重要作用，在軟體方面要求掌握匯編語言，在硬體方面要掌握中斷、DMA、計數器/定時器等設計技術。通過該課程的學習使學生學會微機介面設計的基本方法和技能。 4.計算機系統結構： 計算機系統結構主要是研究高性能計算機組織與結構的課程。主要包括：計算機系統結構的基本概念、指令的流水處理與向量計算機、高性能微處理器技術、並行處理機結構及演算法和多處理機技術。結合現代計算機系統結構的新發展，介紹近幾年來計算機系統結構所出現的一些新概念和新技術。 5.資料庫概論： 資料庫已是計算機系本科生不可缺少的專業基礎課，它是計算機應用的重要支柱之一。該課程講授資料庫技術的特點，資料庫系統的結構，三種典型數據模型及系統(以關系型系統為主)、資料庫規范化理論，資料庫的設計與管理，以及資料庫技術的新進展等。通過本課程學習，掌握基本概念、理論和方法，學會使用資料庫管理系統設計和建立資料庫的初步能力，為以後實現一個資料庫管理系統及進行系統的理論研究打下基礎。 6.演算法與數據結構： 「數據結構」是計算機程序設計的重要理論技術基礎，是計算機科學與技術專業的必修課，是計算機學科其它專業課的先修課程。通過學習本課程使學生掌握數據結構的基本邏輯結構和存儲結構及其基本演算法的設計方法，並在實際應用中能靈活使用。學會分析研究數據對象的特性，選擇合適的邏輯結構、存儲結構及設計相應的演算法。初步掌握演算法的時空分析技巧，同時進行程序設計訓練。使學生學會應用抽象數據類型概念進行抽象設計。主要內容有：線性表、鏈表、棧、隊列、數組、廣義表、樹與二叉樹、圖、查找、排序、內存管理、文件存儲管理。 7.離散數學： 「離散數學」是計算機科學與技術專業必修課程，其主要內容包括：命題邏輯;一階命題邏輯;集合、關系與映射;代數系統、布爾代數 ;圖論等。這些內容為學習計算機專業課程，如編譯原理、數據結構提供重要的理論工具，同時也是計算機應用不可缺少的理論基礎。 離散數學主要培養學生對事物的抽象思維能力和邏輯推理能力，為今後處理離散信息，從事計算機軟體的開發和設計，以及計算機的其它實際應用打好數學基礎。 8.操作系統： 操作系統是現代計算機系統中不可缺少的重要組成部分。它的先修課程是數據結構和計算機基礎，在此基礎上講解操作系統的主要內容：CPU管理、存儲器管理、作業管理、I/O設備管理和文件管理。這些基本原理告訴人們作為計算機系統中各種資源的管理者和各種活動的組織者、指揮者，操作系統是如何使整個計算機系統有條不率地高效工作，以及它為用戶使用計算機系統埋謹困提供了哪些便利手段。掌握了這些知識晌襪，人們就會對計算機系統的總體框架、工作流程和使用方法有了一個全面的認識，就會清楚後續專業課程所述內容在計算機系統中所處的地位和作用，這樣不僅便於理解後續課程內容，而且能使人們把計算機的各部分知識有機地聯系起來。此外，由於多處理機系統和計算機網路的盛行，本課程中也包含了對多處理機操作系統和網路操作系統的概述，從而使學習者可以跟上計算機技術的發展速度。 9.數據通信與計算機網： 該課程主要介紹網路基本理論和網路最新實用技術，分基礎理論、實用技術和新技術三部分進行講述。主要講解計算機網路的功能和組成，數據傳輸，鏈路控制，多路復用，差錯檢測，網路體系結構，網路分層協議及區域網、廣域網等。要求學生掌握數據通信的基本原理和計算機網路的體系結構，打下堅實的理論基礎，培養實際應用的能力，為今後從事計算機網路的科研和設計工作打下基礎。 10.高級語言程序設計： 本課程介紹了C與C++的全集。它從語法入手，同時強調程序設計的基本方法，以使學生能在較短的時間內，掌握C語言的結構化程序設計方法與C++語言的面向對象程序設計方法。主要內容有：1、過程初步;2、過程組織和管理;3、C++的數據類型;4、類與對象;5、繼承;6、I/O流。 11.軟體工程： 軟體工程課程是計算機專業的一門主要專業課程，是培養高水平軟體研製和開發人員的一門重程。該課程主要介紹軟體工程的概念、原理及典型的方法技術，進述軟體生存周期各階段的任務、過程、方法和工具，討論了軟體工程使用的科學管理技術。 12.資料庫應用： 通過實踐方式使學生進一步掌握資料庫知識和技術，掌握C/S(客戶/服務)模式下的大型資料庫的設計與實現，培養同行間的合作精神，學習應用合作方法。 13.軟體編程實踐： 主要介紹最新的常規的軟體編程平台、工具和方法。本課程面向應用技術和實用技術，培養學生自學新技術的能力，在WINDOWS下的綜合編程能力，實際解決問題能力。 14.計算機網路工程： 計算機技術與通信技術相結合導致了計算機網路的產生。計算機網路已成為當今大型信息系統的基礎。
『肆』 網路工程專業都需要學哪些課程
1、公共基礎課程： 主要包括《高等數學》、《大學物理》、《英語》、《體育》、《政治理論》、《計算機文化基礎》、《C語言》 等課程。
2、專業基礎課程： 線性代數、概率論、電路分析基礎、電子電路基礎、數字電路基礎、電子線路CAD 、電子技術實驗、電子技術課題設計、離散數學、匯編語言程序設計、計算機組成原理與系統結構。
單片機原理、介面技術、操作系統原理、數據結構、面向對象程序設計、計算機網路、現代通信技術、資料庫系統原理、計算機圖形學、編譯原理、科技英語等。
3、專業課程： 網路設備、綜合布線技術、網路的組建與設計、計算機安全技術等課程 。
4、專業限選課： lotus、Java程序設計、網頁製作技術、VB程序設計等課程。
培養目標
本專業培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他 國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。
『伍』 計算機網路技術學什麼
主要課程
資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營，網路規劃、設計方向：Linux系統及網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術；
網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範；網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發，php伺服器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。
(5)計算機網路技術學數字電路嗎擴展閱讀
計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。
相關院校
宜賓職業技術學院溫州職業技術學院、湖南商務職業技術學院、湖南信息職業技術學院、福建信息職業技術學院、唐山市對外經濟貿易學校、太原計算機學校、廣東工業學校、海南軟體職業技術學院、常州信息職業技術學院、廣州大學、山東信息職業技術學院、山東科技職業技術學院。
『陸』 清華計算機網路工程需要學習哪些基本課程
計算機網路是計算機科學技術與通信技術的交叉學科領域。本課程以計算機網路體系結構為總綱，系統地、分層次地講述計算機網路的基本概念和工作原理，包括物理層、數據鏈路層、網路層、傳輸層和應用層的功能、介面和主要協議，重點介紹 Internet採用的體系結構——TCP/IP。教學目標：掌握計算機網路的基本工作原理和主要技術，領會計算機網路設計包含的工程思想和方法；以Internet所採用的TCP/IP體系結構分層模型為基礎，認識TCP/IP協議族的工作原理，理解 Internet主要技術的設計思路，了解Internet技術與科學的發展重點和趨勢，為今後各種計算機網路及其應用的專題學習、工程實踐和理論研究打下基礎。
其實網路工程都學的差不多.我就是學這個.
1、公共基礎課程： 主要包括高等數學、大學物理、英語、體育、政治理論、計算機文化基礎、C語言 等課程。
2、專業基礎課程： 線性代數、概率論、電路分析基礎、電子電路基礎、數字電路基礎、電子線路CAD 、電子技術實驗、電子技術課題設計、離散數學、匯編語言程序設計、計算機組成原理與系統結構、單片機原理、介面技術、操作系統原理、數據結構、面向對象程序設計、計算機網路、現代通信技術、資料庫系統原理、計算機圖形學、編譯原理、科技英語等。
3、專業課程： 網路設備、綜合布線技術、網路的組建與設計、計算機安全技術等課程 。
4、專業限選課： lotus、Java程序設計、網頁製作技術、VB程序設計等課程。
第一階段（計算機初級應用階段）
1、計算機應用基礎：計算機基礎、漢字錄入、Windows98/2000/XP、網路基礎、互聯網應用基礎
2、辦公軟體：文檔處理－Word；電子表格－Excel XP/2003；演示文稿－PowerPoint XP/2003
第二階段（中級應用階段）
電腦的組裝與維護、網路技術基礎、互聯網技術及高級應用、Windows 2000/2003網路構建與管理、 網路高級應用、Exchange 2000/2003郵件服務系統、網路設備、Linux網路操作系統、網路資料庫SQL Server 2000
第三階段（高級應用階段）
綜合布線設計、網路安全技術、、網路管理技術、網路工程設計、網路伺服器技術、網路工程師需求分析及方案設計、網路工程案例分析、綜合網路技術實戰訓練
第四階段（畢業設計階段）
在導師的指導下，進行網路管理、網路安全、網路系統集成、網路營銷綜合訓練，以檢驗、鞏固所學的專業知識。