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計算機網路心得體會800字軍官

發布時間: 2023-11-16 15:29:08

Ⅰ 計算機的心得體會

關於計算機的心得體會範文(通用6篇)

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是我幫大家整理的關於計算機的心得體會範文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

計算機的心得體會1

計算機是一門重要的學科之一,它是一個先進的課程,我們生活中的很多信息都是從網上傳播的,同時也是從上面所獲取的。在實際生活中,有很多地方都要用到計算機方面的知識,所以,學習計算機是適應社會進步發展所必須的。

在未學習計算機之前,我從不知道它到底是干什麼用的,為什麼很多很多的人都要迫不及待的地要去學它,同時也有人陷入計算機的泥潭,不能自拔。自從我觸摸到它的時候,即老師教給我們怎樣使用計算機時,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它,同時也明白了它的利與弊,每一個事物就算它再重要,都有兩面性,只是所掌握利用的程度不同而也,就如有的人利用好它,從此坐在很高的位子上,領著高薪,而有的人,整天泡在網吧里,人不人鬼不鬼的,所以通過老師的教育學習我掌握了不少的知識。

我們是國之棟梁,家庭的重要支柱,我們不能落後,要跟上社會所需時代的步伐。只有學好計算機知識以及各科知識,特別是實踐,不能做空想家,掌握尺度,才能更上一層樓。

通過這幾個月的學習,許多知識都是我以前從未學過的,知道了什麼是學海無涯,從這以後我會好好學習,爭取學到更多的知識。

計算機的心得體會2

計算機,即電腦,隨著科學技術的發展,不斷進行著更新發展。伴隨著計算機走入人類生活,它已成為人們日常生活必不可少的一部分,甚至成為當下許多人工作生活依賴的工具,並衍生了一些與計算機有關的職業,如電腦工程師、軟體設計師等。人們不再為了科學地研究大規模的數據運算而發展計算機,計算機已經不再只是用於科學計算,而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產業也產生密切相關的影響,計算機也實現了工業的標准化、批量化、低能耗。計算機系統由硬體與軟體組成。隨著新材料的開發使用,人們開發出了更高性能的晶元、處理器,儲存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實,應人們的新需求,掃描儀、印刷機、投影儀等產品也隨之誕生。集成電路的更新換代,帶動了整個計算機系統硬體的高速升級。而軟體部分,隨著研發人員對系統軟體的不斷完善改進,操作系統變得愈發人性化,應用軟體更加多樣化,滿足著人們日益增長的工作需求以及生活娛樂需要。

我們大學生作為電腦的重要使用人群,應該熟練運用計算機的有關知識。在暑假期間我自學了《大學計算機基礎》和《大學計算機基礎實踐教程》,學習了電腦的一些基本知識和技能,了解了關於計算機系統,excel,word,powerpoint,access軟體和動畫製作、壓縮工具等知識。在自學了這些內容後,對我的計算機技能有了顯著提升作用,使我對ppt,文檔,表格製作有了深層次的掌握。對於我們這計算機學習心得體會隨著信息技術的高速發展並迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。畢竟,不管將來是要從事什麼樣的相關行業,都需要掌握較為全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,知道的更多更全面,那麼對於自己以後找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?

進入大學,計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現自我能力的一個好時機,要想把握住機會,展示自己,計算機知識是不可或缺的。而要想熟練掌握計算機知識,這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務,還有平時自己積累的知識跟經驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的准備工作。

基於這樣對社會現狀的認識,讓我積極、認真地對於學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網、玩游戲什麼的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,專業要求進行電腦利用數據畫圖、學習了各種操作並不簡單的辦公軟體等等之類。

更令人惱火的是,當在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發問題時,我才深深地感受到自己計算機知識是多麼的欠缺,自己終歸不是學計算機專業的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發問題只能束手無策。這也更堅定了我好好學習計算機技術的決心。

翻開主教材的第一節,我不禁有點傻眼,和我想像中的第一節不一樣,它不是什麼我們會、卻不精通的軟體的相關學習,而是在我的觀念世界裡地球人都能做到的----電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關內容,也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,在電腦發明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現在輕輕鬆鬆地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心。

計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目,既不同於人文課程又和計算機的專業課有所區別。我們應該堅持「邊講邊練、精講多練」的做法,因材施教,激勵著我們的學習興趣,積極拓展我們的學習目標,使我們為今後走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基礎對一些從小就沒有養成良好學習習慣的同學,出現了一些在要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什麼,要學以致用,計算機網路使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。

提高我們整體的知識,打好基礎最初,我了解了計算機的硬體與系統軟體的安裝,維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。其次,學習了常用的辦公軟體,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種軟體的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的`問題的方法,相信這次學習,會讓我在今後的工作中運用電腦時能夠得心應手。

為了提高大家的認識,老師不僅採用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建區域網以及網路維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網路檢測命令,對我們今後維護自己的區域網絡有很大的幫助。同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流。同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以後把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關於計算機方面的知識。

學習是辛苦的,但我認真的去把內容自學好,認真完成每一節的學習任務。但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以後的學習工作中,我還要繼續學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來,每個大學生都應不斷地加強學習,不斷地給自己「充電」,才能不斷的開拓進取,勇於創新,才不至於被社會淘汰。

計算機的心得體會3

眨眼一個學期過了,在這一學期中學到了很多關於計算機的知識及應用,收獲頗豐,雖然之前對於這些都有接觸和了解,但通過學習才知道自己了解的還是太少了,只有通過學習才能知道自己的不足,而通過這一學期計算機的學習正好彌補了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好,但以後我會通過不斷地練習去慢慢掌握。

通過這一學期的學習,我通過結合自己本身有了幾點體會:

1、初學者對計算機都是比較薄弱的,對一些應用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應用軟體,不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。

2、要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什麼,要學以致用,計算機網路使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們工作,生活。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。

3、提高我們整體的知識,打好基礎。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。

其次,學習了常用的辦公軟體,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的計算機知識的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今後的工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅採用操作演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會。同時在學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流。同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的計算機技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以後把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關於計算機方面的知識。

我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。

計算機的心得體會4

21世紀,是數字信息的時代,生活的方方面面都需要計算機的參與。因此,計算機這門課程應作為一門重點課程對待。我想,學校安排計算機課為每周兩節,正是因為計算機的重要性吧。

我從小學五年級開始接受計算機這門課程,無論是小學還是中學,學校及教育部門都十分看重計算機的應用,高考也尤為嚴格。可能是自認為基礎不錯的原因,剛來上課的我並不太認真,只覺得老師教的東西太簡單了,我們高中就學過網頁製作了,怎麼大學還要從基本的電腦操作教起?到了大學,我發現山東的中學並不重視計算機這門課程,大部分的學生都不懂得計算機的基本應用,課程上的優越感讓我對這門課愈加的不重視,總覺得這只是在補救山東學生高中學習的不足罷了。可是在後來的學習中我發現我的觀點完全錯了,尤其是在學習office的各項高級應用時,我發現自己不熟悉的、甚至不會的,實在是太多太多了,知識是無止境的,知識的范圍很廣,並不只是自然科學、哲學倫理,還有我們對生活工具的應用。

計算機課上,我所得到的人生道理還不止這點。老師對格式的要求很嚴格,要求我們注意文檔中的每一個細節,一開始我還覺得有些吹毛求疵,後來一部小說改變了我的看法,故事中的主人公是一個秘書,在第一次工作中遭到了上司嚴厲的批評,理由就是,報表滿是格式錯誤,光從這一點就能看出一個人的態度與素質!細節決定成敗,態度決定一切,計算機課上,我深切的體會到了這句俗語的內涵。人,不能在一棵樹上弔死。每節課,老師在給我們教授新的知識點時,就算是保存文件,她都會教我們兩種保存方法,有的人會說,計算機嘛,會用就得了,要多少種方法幹嘛?又不是計算機專業的,何必這么為難自己呢。人不能在一棵樹上弔死,這應該作為一種人生態度,人應當懂得隨機應變,狡兔還有三窟呢,要想擁有多元化的思維,怎麼能呆板的困在一種方法里呢?總結這一學期,真的是所獲匪淺。

學無止境,計算機這門課,比起高中,我的進步自己都可以清晰的感覺到,其實,在一個大家都很認真的環境里學習是一件非常令人舒心的事情,認真對待生活,注意細節、靈活多變,一門課程如此,人生更是如此,我自當在日後的學習中更加認真努力,虛心學習每一門知識。

計算機的心得體會5

隨著科技和社會的發展,計算機已成為人們學習,工作,生活,交際的重要工具,同是也是現代社會不可缺少的組成部分。

2009年畢業之後一直從事教師行業,並且一直從事計算機教學,從事教學的過程中,我得出一些體會,下面我分享一下我的體會。

一、業務知識水平要提高

作為一名教師,想給學生一滴水,必須有一碗水,知識必須達到精,深。隨著社會的變化,一切都在改變,辦公軟體版本也不斷升級,所以,我們要不斷學習,也要學習一些新的軟體,教學也要用比較新的版本。

同時計算機教學好多都是操作性軟體,所以教師教學過程中,操作必須熟練。

二、教學內容實例化,生動化

對於比較枯燥的課程,講課要結合實際,多列舉一些例子。例如:windows課程有時內容比較枯燥,應當時常製作一些有趣味性的內容、圖形編製成動畫、配上音樂設計成新穎的課件,讓學生欣賞,激發他們的學習慾望,提高他們的學習興趣,同時可以在通過將一些理論的東西實踐化,多操作,多練習通過更有趣的實踐操作來提高學生的學習興趣,比如「畫圖」程序的教學,如果講解時,只是一味的告訴學生,畫一個圓應該怎麼怎麼做,填塗顏色應該怎麼怎麼做。學生沒有興趣聽課,但是如果將需要的設置融入到具體的操作中:讓學生繪制一個帶有相應知識的圖形(比如奧運五環)讓學生通過繪圖的實踐操作熟悉各個知識點,那麼學生的興趣會有顯著的提高,教學效率也會明顯改善。

三、課堂中要多互動

上課如果教師一直講,有些學生可能聽著聽著精力就不集中了,所以課堂中多設置一些互動,比如講過的內容提問一下學生,或者讓學生實際操作一下,這樣可以集中學生的注意力。

計算機的心得體會6

這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受,這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

一、提高了思想認識,體會到教育技術培訓的重要性。

通過本次學習,我體會到教育技術培訓勢在必行,國家對本次培訓是多麼的重視,也充分體現了信息技術的重要性。隨著新課改的不斷深入,新的時代對點化教學提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學習培訓,需要新型的、專業化的老師。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明了今後工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的教學理念又一次得到提升,

二、時間緊,任務重。

五天的時間我們要學完2450分鍾的學習任務,每天我的神經都處於緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業要做。晚上還要去上晚自習,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神頭真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

三、通過學習知不足,促進步

1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落後了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今後的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、通過學習,我體會到,我們原來的教學時多麼的落後,網上平台真的挺好,學習起來很方便、很實用。這五天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網路的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過五天的學習,我對信息教育技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發學生學習的興趣,更能創造性的發揮我們的課堂。

3、通過五天的學習,我們結識了很多的夥伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落後了。這五天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

4、這五天的學習,我感到最累的要算是我們的輔導老師:李建彪老師、楊曉偉老師、王玉民老師,還有我們的班主任孫老師。早晨他們早早的來到多功能教師,為早來的老師輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有,晚上又來輔導晚自習。耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的老師都很感動。

管理員老師,輔導員老師,各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今後的教學中,把信息技術教學應用於課堂,更好的服務於教學。

Ⅱ 計算機專業學習心得體會範文

計算機專業學習 心得體會 範文

計算機技術的內容非常廣泛旁扮,可粗略分為計算機系統技術、計算機器件技術、計算機部件技術和計算機組裝技術等幾個方面。這次我給大家整理了計算機專業學習心得體會範文,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

計算機專業學習心得體會範文1

利用計算機能使動畫、聲音、文字等地切入融為一體的特點,不僅有利於教學,更有利於學生在學習過程中形成新思想、新觀念和新方法,是開發學生潛能,發展學生智力和能力的有力工具和形式。在計算機教學過程中,特別是經過對就業學生的計算機中考輔導後,結合自己在計算機教學上某些方面的理解,我簡單地談談在計算機教學中的幾點心得體會。

一、形象、生動、直觀地上好第一堂課

計算機使教材內容變得形象、生動、直觀、有聲有色,將一些抽象的概念、關系、原理變得具體化,能模擬常規教學手段難以完成的演示、實驗,變復雜為簡單,化靜為動,化虛為實,按它們的規律表現出來。教學時,鮮艷和生動的圖像,動靜結合的畫面,智能性的啟發和引導,誘發學生對新事物的好奇心、求知慾,大大調動學生的學習興趣,並由此喚起高漲的學習情緒,使大腦注意力高度集中。培養了學生的能力,發展了學生的特長,從而獲得事半功倍的教學效果。另外在給學生上第一堂課時,我主要讓學生了解兩點:第一計算機學習的重要性,對於初中學生,他們還不能很清晰地了解計算機的真正概念及應用。第二計算機學習的目的性。因此,採用CAI教學能夠將實物或顯微圖像直接投影放大,形象直觀地展示化靜為動的情景畫面,使生物學科真實、客觀、生動,既有利於加深學生對學習內容的理解,又能調動學生學習的積極性和學習興趣,從而達到的學習效果。

二、計算機備課的特殊性

課前備課是一門學科教學過程中必不可少的第一步。計算機學科教學也一樣,教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是,教師不但要對教材上的知識進行探索、歸納、總結,更重要的是他們還得在機算機上對這些知識點逐一進行推敲、驗證、演練,以使得這些空洞的知識具有可操作性,從而加強學生對知識理解的准確性和完善性。因此,我要讓學生理解一個知識點,就必須構造一個小實例,並由此實例在計算機上的推演過程和結果來得出與之相關的結論,最後用一個大實例把很多個知識點歸納進行推演,我認為掌握了這一點,就可以消除學生產生一種似是而非的感性認識。

三、重視計算機教學方法,因材施教、發展個性

計算機技術的發展,促進了教學媒體的開發和利用,教育資源和資料能得到共享。在教學上應用計算機,能向學生提供更多的、更現代化的科學知識和技能訓練,讓學生對學習有更多的選擇,使其充分發揮自已的潛力,施展自已的才能。在教學中,學生的接受能力和領會能力是有差別的。在傳統教學中,教學的目的和要求一般是針對中等程度以上的學生,教學的效果常常是優秀的學生、領會能力強的學生能掌握,而智力稍差的學生會覺得很吃力,學習產生困難,久而久之甚至會產生自卑感和畏難心理。

為了激發學生的學習興趣,讓學生自始自終愉快地學習,盡力滿足學生的求知慾,不斷提高教學效率和質量,我在教學過程中,具體實施的是以下幾種教學方法:懸念法,比喻法。

四、盡量讓學生多上機,多實踐

人們常說“百聞不如一見”,對計算機知識的掌握襪絕都是“百看不如一練”。當教師通過對知識的理解、演示而使學生對這一知識已經有了一個初步理解的時候,能不能讓學生將這一還比較模糊的概念轉變成自己思維體系中固有的,較清晰的認識;能不能使學生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來,關鍵的一步就是能否讓學生自己去動手、去實踐,從實踐把握真知、在實踐中創造成果。有部分學生當老師講解時象霧里看花,怎麼想也不清楚,但是自己一上機一操作,問題就迎刃而解了。借於這種情況,我在上課時,把教學內容盡量概括得簡明、精要,再把上機要掌握的內容列在講義上,盡量多化一些時間讓學生上機,而我在學生上機時,起引導作用,在學生上機時幫助學生解決問題,同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學生歸納和掌握各個知識點,真正把理論與實踐相互聯系起來。

計告啟姿算機專業學習心得體會範文2

隨著信息技術的高速發展並迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。進入大學,計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現自我能力的一個好時機,在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的考試。這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務,還有平時自己積累的知識跟經驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的准備工作。

計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目,既不同於人文課程又和計算機的專業課有所區別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學習興趣,積極拓展我們的學習目標,使我們為今後走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基矗對一些從小就沒有養成良好學習習慣的同學,出現了一些在學習過程中不夠自覺的現象。但是老師你總是很耐心的指導我們教育我們,使我們正確的認識計算機在我們學習生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學中,老師你每節課安排相應的練習任務,抓住樂我們學習計算機的心理特點,完成的同學可以在課堂上作自己的事,比如玩下小游戲,聊下qq等加強了同學們的積極性。如在英打字練習時,每節課要是比上節課進步一分鍾,或是在在漢字錄入部分,每分鍾比上節課進步5個字,就可以自由練習。上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事,怎樣使用正確的指法,怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學在學習任務的驅動下,可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓後為了爭取自由時間去游戲,會很好地完成學習任務。在計算機課中,並不會完全的在兩節課時間里讓大家完全的做練習,在完成教學任務的情況下,給予了我們一片自由的游線天地,滿足了我們的好奇心,又達到了計算機學習的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業,使自己可以得到更多的自由的時間,這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內容。以練為主,講練結合。以練為主,講練結合。許多知識是靠在操作實踐中而獲得的,所以我在操作實踐中可以獲得知識,動手實現最基本的操作,從中獲得成就感,培養動手操作→觀察現象→分析原因→概括總結這一獲得知識的過程,如在文字處理軟體教學中,老師你提出樂一些問題讓學我們來思考,比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導我們大膽探索,從操作中去找方法,這樣在實踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用,茅塞頓開,從中得到了樂趣,並體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦,培養了解決實際操作問題的能力。初學者對計算機都是比較薄弱的,對一些應用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應用軟體,不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。

要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什麼,要學以致用,計算機網路使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎最初,我了解了計算機的硬體與系統軟體的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.

其次,學習了常用的辦公軟體,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的幾種軟體的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今後的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅採用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建區域網以及網路維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網路檢測命令,對我們今後維護自己的區域網絡有很大的幫助.

同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.

通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握的知識,才能在以後把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關於計算機方面的知識.我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。

計算機專業學習心得體會範文3

當今社會,到處充滿機會與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學好計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習心得:

一、感受與體會

1、基礎很重要

實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學好這些是學習計算機的入門,所以尤為重要!

2、循序漸進

整個學習過程應採用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發展、windows__、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術。

3、學以致用

在學習時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧

word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之後就可以投身到實際的工作中去。

二、學習建議

1、常見問題要弄懂

對於經常出現的問題,要及時解決。如果推脫,那麼問題就越堆越多,不利於今後的學習。

2、有比較,才有鑒別

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。

3、養成良好習慣

規范操作。我的體會是:養成良好的習慣,受益匪淺!

學無止境,只要大家在學習中善於總結和歸納,一定能找到學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習,我的收獲很大。我會在今後的學習和工作中更加努力。

計算機專業學習心得體會範文4

通過為期一個學期的選修課程的學習,作為一個涉及計算機網路不深的我來說收益匪淺。那麼以下就是在此次學習過程中我所總結出來的關於計算機網路學習中所體會到的一些值得記錄的心得。

我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是學好計算機。隨著接觸電腦的深入,對計算機的認識越來越深入,同時也產生許多不明白的地方。在報選修課的時候,看到有《計算機網路》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術啊!掌握《計算機網路》我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,區域網,城域網和廣域網之間的聯系和區別。明白了域名是怎麼回事。TCP/IP以前不知道是做什麼用的。在選修課里我明白了。還有網路安全等等。總之,我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。選修網路課,讓我對網路技術有了很大的認識,對我來說,是我進一步掌握計算機網路技術很好的基礎知識。

最後,在做博客和上傳作業的過程中,遇到許多問題,通過選修課學到的知識,再加上向同學請教,還是非常順利的解決了。本學期已接近尾聲,選修課程也業已結束,本次學習讓使我對計算機有了更新的認識,更是學到了很多實用技術,在此僅對本次學習略做總結並對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!

計算機專業學習心得體會範文5

為教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己充電,才能不斷的開拓進取,勇於創新,才不至於被社會淘汰。經過14天的學習過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習並快樂著吧!現在的社會日新月異,高科技的發展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發展。暑假教育局舉辦了計算機培訓,我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張,:但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。對於計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過丁玉海老師的講解,使我對網路世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟體,如何運用它進行下載,一些上網查找資料的技巧,並建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發,做到了通俗易懂,由淺入深。通過14天的培訓,我掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp,學習了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短,只有短短的14天,但對我來說確是受益非淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習,相互交流的平台,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。並能在以後的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。

為了使所學的知識運用到教學之中,我要經常與同層次同專業的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。並由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好准備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

首先拿到課本後,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內容和學習的重點。通讀之後在聽老師的課,就不會產生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。其次要做好筆記,在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課後要對著筆記多練習以便達到鞏固。

平時的作業可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容後,就立刻做。遇到作業中不理解的知識點,可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學或老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。

通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今後能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。

Ⅲ 網路安全心得體會

網路安全心得體會(通用7篇)

我們有一些啟發後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的網路安全心得體會(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網路安全心得體會1

網路,是把雙刃劍。它既可以造福於人,便於大家查閱各種信息和資料;也可以給人們帶來很多麻煩和危害。因此,我們在使用網路時,一定要小心防範。接下來我談一下自己的網路安全心得體會。

我們在電腦上盡量安裝比較權威的殺毒軟體,用來查殺木馬,修補漏洞。並且要學會適時升級殺毒軟體,定時清除和查殺惡意程序,這樣就可以減少計算機所面臨的風險。

我們在網購時,盡量選擇正規商城,這樣就可以避免個人信息落入不法之徒手中。在輸入賬號信息時可以使用屏幕上的小鍵盤。在使用QQ、飛信、微信等聊天工具時,盡量不要暴露自己的身份證信息和銀行卡信息。以前發生過很多盜取他人QQ,通過與他人網友借錢而發生的詐騙事件。畢竟現在的網路詐騙技術也越發高級,很多受害者也是在上當之後才意識到網路安全的重要性的。

談及網路安全心得體會,計算機系的高才生們都頗有感觸。現在有很多不法組織通過網路進行詐騙,有時在使用電腦時,突然彈出一個網頁,網頁上通常有誘人的字眼或畫面,讓人在不知不覺中就陷入了詐騙集團的陷阱……因此,遵守法律與道德,也是維護網路安全的方式之一。

學會網路安全的維護知識,對保護我們的個人隱私,乃至是企業機密,都是很重要的。

網路安全心得體會2

一個綜合設備維護員,講究的就是快速反應,堅強支撐。對於網路安全維護首先就是要增強網路安全意識。嚴格要求自己,不斷的提升個人的安全意識和維護素質。

按照部門一貫倡導的「維護就是經營」的大經營觀念,整個維護工作緊緊圍繞以效益中心,加強對客戶、對市場的支撐力度,全力作好後台支撐工作。

逐步建立了金銀牌大客戶電路資料台帳,並結合金牌大客戶使用數據電路的實際情況分別為其製作了客戶電路應急預案。為了實現大客戶等級化我中心安排對大客戶電路用不同顏色的插塞來進行識別;為了體現對大客戶單位的差異化服務,我班組定期對金牌大客戶進行巡檢,並按月製作大客戶單位的網路運行報告。

在日常的維護方面不要搞個人主義,團隊力量是無限大的。講究合作,高效。要加強網路設備安全的綜合檢視,對於故障處理要規范化,准確化。這就要求個人有很強的業務能力和維護素質。因此個人要加強學習不斷提高自己的業務水平和維護能力。

網路安全心得體會3

網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。

正好符合了我們當前的環保主題──低碳、節能、減排。

並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了走上了一條再也回不了頭的道路!

確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。

在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

在這里,我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟體保護條例》,其中第三十條(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟體作品;(六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟體作品;在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的;(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的';(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。

直到97年,公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。

這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。

傳播色情、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!

網路安全心得體會4

近日,你是否收到一條「蓮塘南門路口搶小孩 母親被捅一刀」的微信信息?你是否浮想聯翩?

可以想像,當時的畫面,多麼血腥!多麼恐怖!犯罪分子佯裝打扮潛伏在蓮塘的南門路口,靜悄悄的等待小孩上鉤。忽然,目標出現。一位年輕的母親帶著一位幼小的孩子在街上遊玩,就在母親一不留神之際,孩子被一雙粗糙的大手突然拉住,那正是犯罪分子!這時,母親發現了犯罪分子的身影,急忙沖上前去,試圖用微薄的力量與歹徒作斗爭!誰知,歹徒從口袋裡掏出一把鋒利的刀,一把向母親刺去!鮮血積成了河流,人們的心痛著……

可是,這只是一條虛假信息!經南安市公安局查實,南安市溪美街道並未發生過此類案件,該信息純屬謠言!

隨著科技突飛猛進的發展,人們已經處處都離不開萬能又實用的互聯網了。但是,網路就像一個新型xxx,稍微使用不當,就極有可能墜入萬丈深淵,難以挽回,所以,網路安全不可忽視!

當你在歡快地手機給朋友發信息時,你是否收到了陌生人發來的中獎信息?獎品是價值連城的高科技產品,獎金數額高達千萬!你千萬不要眉開眼笑,如果你不是買彩票也沒有參加任何有獎活動,那麼,這些獎品和獎金又是從何而來?很明顯,是騙子利用人們微妙的心理所設計的騙局!明明是很拙劣的騙局,卻為何有人上當受騙?相信天上掉餡餅的好事?到頭來一無所有?要麼這類人太過善良,對網路深信不疑;要麼這類人太過愚笨,沒有上網安全防範意識!

朋友們,包含不良信息的網路已經嚴重影響了人們的生活,但我們千萬不要陷入!要時刻提醒自己:網路安全不可忽視!

網路安全心得體會5

12月21日下午,有幸參加了監控指揮中心組織的以《網路安全》為題的機電培訓,本次培訓分為《網路安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大數據安全解決方案技術講座》兩部,請來了瑞星網路安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分:詳細分析了網路安全行業現狀和存在的問題,重點解讀了為什麼20xx年是網路安全行業最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術發展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯網及大數據新時代,如何捍衛數據的隱私權?通過王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網路安全運行任重而道遠。同時感受到物聯網的飛速發展,也深刻體會到了計算機技術的更新換代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。

雖然此次培訓只有短短的兩個小時,但我們不僅學到了寶貴的保護網路安全經驗和技巧,更感受到了領導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況,更要多思考,要善於發現工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。

此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專業術語的灌輸,並藉以近期「網路安全」熱點為例,穿插自己在維護網路安全中的經驗,使用幽默、風趣的語言的語言,把「物聯網安全」「雲計算和大數據安全」「人工智慧及」和「數據安全防護體系架構V2」等幾個方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。

由於我們機電員大部分都是剛考入的,導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質,練就過硬本領。一要認真學習,深刻理解《網路安全法》的法律法規、提高自己的網路安全意識,把網路安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防範未然。重要數據文件要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤等其他的可插拔介質,隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟體,並及時更新病毒庫,否則殺毒軟體就會形同虛設。另外要正確設置殺毒軟體的各項功能,充分發揮它的功效。

通過這次培訓,不僅拓寬了我的思路,讓我進一步的了解了網路安全的重要性,更讓我感受到了各級領導對我們站機電員的重視。在今後的工作我一定會牢記作為一名機電員所應有的責任,在平凡的崗位上發揮一名機電員應有的作用,努力為石安高速健康發展貢獻自己的一份力量。

網路安全心得體會6

20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學舉辦的校園網路安全培訓會,本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網路管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的網路管理專業培訓。這次培訓時間為七天,主要有網路基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、資料庫恢復、網路攻防學習內容,經過一周的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。

一、學會了搭建校園網站

網站站點架設方面收獲也很大,知道了如何架設WEB和FTP站點,還知道了在同一個內網里,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80埠。親自動手架設了ASP.net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。

二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題

設置路由器使路由器管理上最大程度上優化,在學習了路由器的配置後,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機器名對應,綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個台階。

三、了解到最新網路安全知識

網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾許可權太大,網站資料庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網路和伺服器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的「肉雞」。

四、學會了路由器等設備常用命令

路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然後用超級終端登陸到路由器並進行設置,組內其他同學用Telnet命令登陸,使用各種命令,最後將四台路由器通過乙太網介面連接成小型互聯網。

五、另外也學到了一些小知識

路由器和交換機的設置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟體中克隆PC機,配置虛擬機,進行域名的解析。

在配置交換機是,劃分Vlan,要點是配置寫入交換機後,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。

子網劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址,實際上是0~255。

最後衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師范大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網路安全工作中去,為攀枝花市校園網路安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。

網路安全心得體會7

xxxx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。

一、用理論知識武裝自己的頭腦。

在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。

二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。

除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。

通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。

Ⅳ 通過對計算機網路課程的學習,你學到了什麼

寫出自己學到的內容,再寫出自己的心得體會,範文如下:

通過為期一學期的計算機網路技術課程的學習,作為一個涉及計算機網路不久的我來說收益匪淺。那麼以下就是在此次學習過程中我所總結出來的關於計算機網路學習中所體會到的一些值得記錄的心得。

首先在學習課件製作時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對各項計算機命令有深刻和形象的理解,有利於培養自己應用各種計算機語言製作網頁的能力。

其次WORD作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完WORD之後就能夠順利有效的進行編輯工作。

最後,在學習期間學會了很多東西,網路常用的操作命令:ipconfig/all、nslookup、ping、pathping、tracert、netstat。現在能了解並運用這些命令。

在學習中,我進一步體會到了網路的神奇,是網路能夠使遠隔萬里之遙的人面對面的聊天,是網路能夠使人們可足不出戶就掌握所有信息從而運籌帷幄,是網路使人們能夠更快的掌握更多的信息,本次學習讓使我對計算機有了更新的認識,更是學到了很多實用技術。

(4)計算機網路心得體會800字軍官擴展閱讀:

學習計算機網路課程的重要性:

1、社會與生活的需要

在信息化社會里計算機網路扮演了非常重要的角色,在社會與生活都會被需要。

2、大學生的素質要求

教育部在非計算機專業的計算機課程中,把《計算機網路》是作為計算機的核心課程來定位的。

3、課程的理論性和實踐性都很輕

注重理論與實踐的結合,豐富的實踐教學環節鞏固了理論知識。

Ⅳ 學習網路安全感悟心得體會(三篇)

學習網路安全感悟心得體會(三篇)

篇一:學習網路安全之小結

學習網路安全之小結

對於網路安全,相對於我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為,這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程,也讓我對於網路安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。 網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全.指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見.網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網路安全的認識和要求也就不同。

例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網路提供商除了關心這些網路信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞,以及在網路出現異常時如何恢復網路通信,保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用,網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大,給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵,致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和其它種種攻擊。常見的計算機網路安全威脅主要有:信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、網路濫用。

信息泄露:信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。 常見的,能夠導致信息泄露的威脅有: 網路監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、後門、流氓軟體、網路釣魚。

完整性破壞:可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。

拒絕服務攻擊:對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

網路濫用:合法的用戶濫用網路,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。

常見的計算機網路絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

竊聽:攻擊者通過監視網路數據的手段獲得重要的信息,從而導致網路信息的泄密。 重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以後將此信息發送給接收者。

篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網路侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

拒絕服務攻擊:攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。 行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。

電子欺騙:通過假冒合法用戶的身份來進行網路攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的.

非授權訪問:沒有預先經過同意,就使用網路或計算機資源被看作非授權訪問。 傳播病毒:通過網路傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防範。

常見的網路攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。 所以,網路安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,網路安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網路監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息網路的安全性。1、防病毒技術。為了免受病毒所造成的損失,可以採用多層的病毒防衛體系。即在每台計算機安裝單機版反病毒軟體,在伺服器上安裝基於伺服器的反病毒軟體,在網關上安裝基於網關的反病毒軟體。做到每台計算機不受病毒的感染,從而保證整個企業網不受病毒的感染。由於病毒在網路中存儲、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣,故相應地在構建網路防病毒系統時,應利用全防衛的企業防毒產品,實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。2、防火牆技術。防火牆技術是近年發展起來的重要網路安全技術,其主要作用是在網路入口處檢查網路通信,根據用戶設定的安全規則,在保護內部網路安全的前提下,保障內外網路通信。在網路出口處安裝防火牆後,防火牆可以對內部網路和外部網路進行有效的隔離,所有來自外部網路的訪問請求都要通過防火牆的檢查,提高內部網路的安全。3、入侵檢測技術。入侵檢測系統是近年出現的新型網路安全技術,目的是提供實時的入侵檢測及採取相應的防護手段,如記錄證據用於跟蹤和恢復、斷開網路連接等。實時入侵檢測能力之所以重要,是因為它能夠對付來自內外網路的攻擊。如在需要保護的主機網段上安裝了入侵檢測系統,可以實時監視各種對主機的訪問要求,並及時將信息反饋給控制台,這樣全網任何一台主機受到攻擊時系統都可以及時發現。4、安全掃描技術。安全掃描技術與防火牆、入侵檢測系統互相配合,能夠有效提高網路的安全性。通過對網路的掃描,網路管理員可以了解網路的安全配置和運行的應用服務,及時發現安全漏洞,客觀評估網路風險等級。網路管理員可以根據掃描的結果更正網路安全漏洞和系統中的錯誤配置,在黑客攻擊前進行防範。如果說放火牆和網路監控系統是被動的防禦手段,那麼安全掃描就是一種主動的防範措施,可以有效避免黑客攻擊行為,做到防患於未然。安全掃描工具源於黑客在入侵網路系統時所採用的工具,商品化的安全掃描工具為網路安全漏洞的'發現提供了強大的支持。5、網路安全緊急響應體系。網路安全作為一項動態工程,意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發生變化。在信息技術日新月異的今天,需要隨著時間和網路環境的變化或技術的發展而不斷調整自身的安全策略,並及時組建網路安全緊急響應體系,專人負責,防範安全突發事件。

在網路信息化時代,網路安全已越來越受重視了。雖然現在用於網路安全防護的產品有很多,但是黑客他們仍然無孔不入,對社會造成了嚴重的危害。根本原因是網路自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此,隨著網路安全技術日趨完善,降低黑客入侵的可能性,使網路信息安全得到保障。這也是靠網路安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那麼一天,每位網民都不在擔心網路安全問題,網路的世界也可以秩序井然。

篇二:通信網路安全學習心得

網路安全學習心得

通信網路安全涉及到各行各業千家萬戶,尤其是我們一線工程師規范施工是萬不可掉以輕心的,它不僅關繫到我們自身的利益,也關繫到公司的利益。隨著通信行業的迅猛發展,廠家和運營商客戶對網路建設與維護的要求越來越高,安全生產的重要性越來越高。這就要求我們在平時的工作中增強自己的安全規范意識,認清安全生產的對工程安全的重要性。 近幾年,集團公司、公司對安全環保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層員工要充分認識到這一點,不斷提高對安全環保工作的認識,增強抓好網路安全工作的緊迫感和責任意識。深刻理解「安全是否決性指標,經營是計劃性指標,節能降耗是約束性指標」,從自身的角度出發,切實抓好安全建設工作

針對目前公司工程增多,管理不到位,誘發高危事件,漳州區域每周都召集全區域職工開例會,對發生的事故,進行深入思考,查找原因。作為個人,雖從未觸碰工程建設的高壓線,但更應該從前車之鑒中汲取教訓,勉勵自己。

工作中應先明確操作流程規范,以及潛在的風險影響,做好風險規避措施,嚴格明確的按照執行方案去執行工作。對於工程師來說,流程規范和制度是最重要,但也是最容易出問題的地方。這就要求我們重視平時對安全生產的學習,把安全生產規范養成習慣,在工作開始的前把施工流程再看一遍,把工作內容再認真看一次,多點責任心,認認真真的去執行,從根源上避免安全生產事故的發生。警鍾長鳴,時時刻刻多想想這些操作會帶來什麼樣的後果,我們的預警措施做好了沒有等等,在做之前多考慮一些,將安全生產放在第一位,我們的工作才會做的更好。

安全生產另一個重要的方面是人身安全,發生人身安全事故的影響性遠大於設備安全事故,所以在工作中更要加強人身安全的防範措施,一定要嚴格按照工程施工規范一步一步的操作,不能輕視任何細微的工作,這是對工作的負責也是對自己生命的負責。 在完善安全制度的同時,更要加強我們的安全意識和責任心,從根本上杜絕安全事故的發生。

篇三:計算機與網路信息安全學習體會

計算機與網路信息安全學習體會

通過學習計算機與網路信息安全,使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網路信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性!

如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那麼我們不缺乏使用電腦信息工具,那麼我們需要了解網路的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網路上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網路信息安全的一部分。

經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被黑客攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性,並不斷學習和提高自己的網路安全技能,可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。

另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網路個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。

網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網路設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我

網路安全學習心得體會

們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網路言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區等等,這都是不經意間出現的,那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!

我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題:

1、 我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如

何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,

因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了;

2、 使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失

了,導致無法正常使用,現在我還是不甚了解為什麼?懇求老師幫忙解答!

3、 系統軟體運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有

太大效果,軟體啟動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機;

4、 有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗,網頁需要重新

載入或者恢復網頁;

5、 如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,

那麼我們還能找到嗎?如何找回?

6、 誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎麼恢復數據?

以後如有問題還希望多跟老師交流,因為我電腦相對很感興趣,但是知道的並不是很多,還有很多不足,希望老師指導!

Ⅵ 計算機實習心得體會【10篇】

【 #實習報告# 導語】實習是大學生畢業必須經歷的過程,它也是你能力的一個證明,尤其是進入大企業實習,可以充分發揮宏灶和展示你的才華和在學校里學到的專業技能,加深對職業的了解,確認喜歡或擅長的行業。以下是 考 網為大家整理的計算機實習心得體會【10篇】,供大家參考學習。

1.計算機實習心得體會

在學校我對計算機理論知識有了一定的了解,然而掌握的還不夠,很多知識只是表面上的理解,然而通過這次實習,我才真正理解到了實踐出真知,想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

首先:繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

其次:努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

2.計算機實習心得體會

通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的准備,並為自己能順利與社會環境接軌做准備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算羨絕沒機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

3.計算機實習心得體會

幾個月的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己真正的工作生涯。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對於自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月後,真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟體測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

4.計算機實習心兄納得體會

通過本次上機自學的實習,得到不少新知識,在之後的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用,所以這次實習是相當有價值的。

5.計算機實習心得體會

經過在xxx軟體園的實踐和實習,我現在意識到我有很多需要學習的東西,而且,我現在已經明確了我要學什麼東西,什麼東西必須學。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java和語言,使自己具有更好的專業知識,為以後就業做准備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學利用起來,使自己有所提高,同時,把xx軟體園作為目標,不斷努力,不斷進步。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工作者的轉變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉變。

6.計算機實習心得體會

在計算機網路技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合計算機網路技術崗位工作的實際情況,認真學習計算機網路技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

7.計算機實習心得體會

我開始到xxx計算機有限公司辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,並學到了許多計算機維護知識。

在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

8.計算機實習心得體會

「理論是灰色的,生活之樹常青」,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

9.計算機實習心得體會

計算機是一門工具學科,所以在計算機的學習中學以致用最重要。如果不能把學會的東西用來解決實際問題,這樣的學習是空洞沒有實效的。比如說在學習EXCEL時,有些學員只滿足於把書上的例子練會、練熟。這種學習應付考試還可以,用來解決實際問題就不行了。要想真正學會它,使之成為自己得心應手的工具,還應該主動試著自己編制一些綜合性的實例,例如用其強大的函數和公式功能解決生活中水、電、工資等重復性的表單計算,個人投資理財管理,數據計算、管理、分析等等實際問題。相信你會從中得到許多意想不到的收獲。再比如在學習諸如Photoshop、網頁製作這類視覺藝術創造和運用技巧的課程之後,應該也試著模仿別人的作品,創意出有自己個性、風格和內容的網頁。

計算機學科中的實習,不只是簡單地模仿別人的練習。在實踐中最難得的是有自己的想法,並盡力去尋求解決辦法。在這種開動了腦筋的實踐中,才會學到真正的東西。

10.計算機實習心得體會

師傅說對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好的前提。

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自告奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

Ⅶ 網路學習心得體會

實用的網路學習心得體會範文合集6篇

當我們備受啟迪時,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是我為大家收集的網路學習心得體會6篇,希望能夠幫助到大家。

網路學習心得體會 篇1

兩個多月,沒想到一開始極度不適應網路課程學習的我,也漸漸習慣了網路課程的學習,甚至在網路課程即將結束之際,出現了不舍的情緒,這真是讓人感慨萬千的一次學習經歷啊!

要說網路課程的學習,一開始也應該是適合我們這些整日泡在網路上社交的學生的,遺憾的是,網路課程剛開課的時候,我們誰都不習慣要正兒八經的在網路上聽課,甚至在聽了一整天課之後還要在電腦上寫作業,這讓我們誰都很難接受。最後我們又是如何適應下來,甚至出現現在這種不舍的情緒呢?

我想這一切都因為我們的網課老師。我們的網課老師,也就是我們過去在學校上課的那些優秀的老師,他們在發現我們都不適應網路課程學習的關鍵時候,及時改進了網路課程的設計,讓所有的網路課程都更加適應我們這群無法盯著電腦聽完枯燥乏味網課的學生們。我們的網課老師從自身的形象開始改變,讓我們一開網路直播視頻就會因為對老師們今日形象的好奇而收起渙散的心,他們再在課上給我們加入了許許多多平日在教室上課不會有的小互動,這使得我們每一個人都非常想要認真聽課,生怕自己在互動中出什麼洋相或者不能夠向其他同學展示出自己最好的一面來。

學著學著,我們也就適應了網路課程的學習了。在這兩個多月的網路課程學習中,我自覺學習有了一些進步,大概是因為注意力比過去在教室上課還要集中的原因吧!說實話,我非常感謝我們的老師們。如果不是他們不斷地優化改進我們的網路課程設計,我想兩個多月下來,一開始就不適應網路課程學習的我,一定會在這兩個多月的網課下來,成為班級里拖後腿的那個豬隊友了!

我們的網路課程馬上就要結束了,我又該如何去適應在教室的上課呢?人一旦習慣了一個方式,便總是不能夠輕易接受其他習慣吧!不過回學校上課或許會容易一些,畢竟過去那麼多年,我們都是在學校上課的,不會因為兩個多月的網路課程學習而忘了如何在教室上課了。通過這次網路課程學習的經歷,在即將結束網課之際,我希望網路課程學習的模式,未來也可以加入到我們的選擇中去,我的意思是要是以後也可以選擇在家上網課了,我們這些學生學習的方式也就更加豐富與方便了。

網路學習心得體會 篇2

來到深圳已經有一周了,通過這幾天緊張而充實的學習,我受益匪淺,我主要學的是計算機網路專業,在這里我不僅感受到了設備的先進性和所學知識的專業性,還有這種快節奏的生活,進一步增強了我戰勝困難,克服困難的勇氣。

在深圳只待了短短幾天,我卻深深感受到了深圳的確是一個既發達又有親和力的城市,處處充滿了人文精神,人文精神是城市的根與魂,是城市文明的核心。開拓、創新、團結、奉獻則是深圳精神。我想深圳之所以有今天,就是因為她的精神所在。

通過這次短期培訓,我想我更應該好好學習,用知識武裝我自己,成為一個有用的人。

網路學習心得體會 篇3

通過學習計算機與網路信息安全,使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網路信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性!

如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那麼我們不缺乏使用電腦信息工具,那麼我們需要了解網路的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網路上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網路信息安全的一部分。

經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性,並不斷學習和提高自己的網路安全技能,可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。

另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網路個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。

網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網路設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網路言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區等等,這都是不經意間出現的,那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!

我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題:

1、我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了。

2、使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失了,導致無法正常使用,現在我還是不甚了解為什麼?懇求老師幫忙解答。

3、系統軟體運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有太大效果,軟體啟動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機。

4、有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗,網頁需要重新載入或者恢復網頁。

5、如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,那麼我們還能找到嗎?如何找回?

6、誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎麼恢復數據?

網路學習心得體會 篇4

20xx年12月16號為期15天的崗前培訓落下帷幕,這是一個緊張又充實刺激又耐人尋味的15天。這是第一次我們從校園的氛圍中慢慢走向職場的生活。這次培訓之後我們就從**分行輾轉來到了**支行。而後我接觸到了網路的大學----中國工商銀行網路學院。

作為剛走出校門的我來說,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業務培訓對於提高我的業務素質是很有幫助的。走進網路大學首先映入眼簾的是新員工培訓教程為了加強對新員工的業務培訓總行教育部開發製作了《新員工培訓教程(崗位實習專題)》課件。課件共分為八個部分,包括"個人金融業務"、"公司金融業務"、"國際業務"、"會計結算業務"、"電子銀行業務"、"銀行卡業務"、"計劃財務與資金營運業務"和"法律事務"。這些業務都是在行內經常見到或遇到的業務。怎麼去學好他對於我們的未來的發展有著至關重要的作用。最開始**工行積極給予我們時間和空間去了解網路大學的課程的內容和關系。通過先了解一個平台的功能和用途才能更好的去發揮它的用途。這樣,一周後,我們真正步入了工行網路大學的殿堂。

存取款類業務對於銀行的發展很重要,存取款業務自然也是我們培訓的第一項業務內容,主要講了儲蓄的規章制度,業務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內容很多很細;然後則是對會計業務的學習,重點關於定、活期一本通業務、存單業務、營業前准備和日間日中軋帳業務、單位存款業務、結算業務及電子銀行和銀行卡的有關業務,講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,我們還應在以後的工作中加強學習,穩固強化業務知識;還有關於兩大技能的練習,點鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。

培訓結束時的考核是個提高質量的好辦法,為了取得好的成績,我們都充滿激情的努力練習,為以後的業務熟練打下了夯實的基礎。**工行曾行長對於我們所不熟悉的存取款知識進行了一個系統的統計和分析,然後在網路大學上找到相關的視頻進行學習,我至今印象比較深刻的一段視頻就是教會我們如何去合理的安排一天的工作和生活。做到工作效率高的同時也使自己不用過於的操心和勞累。早上細心的整理好傳票和工具。不至於讓自己匆忙中出錯,中午累的時候可以花10分鍾左右的時間給自己泡杯香茶或咖啡緩解疲勞。總而言之從網路大學的這段視頻中,我學習到了一句讓我受用一生的格言----細節決定成敗。我想我會帶著這個感悟一直走下去,我也相信自己會走的很好。

隨後讓我記憶猶新的課程是電子銀行業務的學習,以前我們**工商銀行在電子業務這一塊做的並沒有其它業務那麼的好。因而,當我們這批新員工到來後,行內大力支持我們去接觸新鮮的業務和程序,這其中就包括電子銀行的某些業務和外匯業務。這次我們還是走進了工行網路大學。這其中給我們系統的講解了一些網路銀行存在的優勢,節約人力的同時,效率也會大大的提高。在櫃面辦理業務需要3分鍾在網上銀行可能只需要不到一分鍾,在櫃面需要6角的成本,使用電子銀行則不會超過一角。這是一個對比也是一個未來的規劃。越往後,銀行業慢慢會著力於網路和智能服務的開發。這就要求我們去更快更好的接觸新鮮的知識和業務。而網路大學就給予了我們這樣的一個平台。隨時隨地,短短的時間,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了工商銀行這個大集體中。網路大學對我的教育會永遠指導我的職場生涯。

網路大學,網路的大學,工行員工的學園,新鮮血液的源泉。千里之堤潰於蟻穴,但千里之行也始於足下。工不誠則為蟻,工至誠則行遠。這些都是網路大學教授我的。也教會我要做一個有自信心,有責任心的工行人。

網路學習心得體會 篇5

為了適應社會的發展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個E環境下的新型教師如今,社會已經進入了信息社會,世界已經開始全面信息化、全球化20世紀以來,科學技術的飛猛發展,幾乎所有的科學技術領域都發生了深刻的變化,為適應這一現狀,需要加速培養人才,培養人才的速度也更快通過此次培訓,我收獲很多,體會深刻隨著網路時代的到來,我們的生活和學習、工作都發生了變化通過這段時間的網路教研培訓,使我受到了很大的啟發。教師在發生著變化,學生也在發生著變化,一種新的以學生「學」為中心的教學模式正在形成和發展教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學能力,掌握現代教育技術、研究教學的各個環節,才能適應未來教育的需要的都提到利用網路進行培訓,建立教師網路聯盟,實施網路教研培訓,這種全新的培訓方式非常具有前瞻性和後續性,它充分地利用互聯網,把培訓內容及時、方便、快捷、省錢地傳輸到各個角落,又迅速地得到學員的反饋,達到培訓無時無刻、成長無處不在的效果。通過學習,我深深地體會到:網路培訓學習打破時空局限,有了網路,不用出門,也可以參加學習同時又不影響工作,可以說是一舉兩得網路培訓,它的後續性卻是永存的可以隨時交流、隨時探討培訓的內容容量大、信息新由於網路培訓每天都有新的思想火花在電腦屏幕上燃燒,使我們每天對外界都保持一份新鮮,這份新鮮感讓我們的心不再孤單、不再麻木、不再衰老,成為我們激情工作的動力,讓我們覺得太陽每天都是新的處理網路學習的工學關系,那些互不相識的同行可以多角度地和自己交流而自己呢?不僅可以在關注他人,獲取他人寶貴的經驗和知識的同時暢所欲言,還為自己准備了一個可以積蓄自己工作和生活經歷的龐大的保險箱,在自己為保險箱增加儲備時還可以不斷獲取巨大的來源於不同學科、不同專業的評論,那無異於「高額的利息」,在如此的「誘惑」之下,教研活動不再是極小的被關注和極大的被漠視的載體,而成為一種點燃激情、燃燒激情的,在教師本身不斷發掘出自己潛力並不斷釋放能量的一個磁場,更多的教育工作者可以憑借網路這一先進的工具點燃自己教研的激情,釋放自己的教育智慧,提高自己的人格魅力。

網路教研的又一個魅力便是有效分享學習是一項參與性的活動如果說課堂教學是基於課堂,教師與學生通過對話共同學習的過程;那麼,網路教研就是基於網路,通過分來越強調自主學習和討論式的學習,網路就給我們這樣一個機會,老師們能在網路上自由地發表自己的對網路環境下教師專業發展的思考與體會,這本身就已經體現了網路環境下的教師這個團隊的協作學習精神在信息時代,教師既不會被技術所替代,也不應該再作為傳遞知識的權威教育技術的發展永遠不會替代教師角色,教師之所以是教師,在於教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養和塑造學生,教育的`根本特性是以人育人有了信息技術,教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來,

有精力和時間真正進行以人育人的活動現代教育技術進入到教學過程中,教師能夠由原來的處於中心地位的知識權威轉變為學生學習的指導者和合作夥伴、設計者、開發者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關注學生學習活動的設計和開發特別在網路環境中,教師會自然而然地專注於對信息教學系統的設計、監控、研究和評價在信息技術的環境中,學生應該被看作為待點燃的火把,學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變為知識的主宰、學習的主體,成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。

我把網上學習當作了一種生活方式再忙再累,每天都要抽點時間光顧網路學習,或搜尋信息網路學習的關鍵還在與相互的參與我要更加努力地學習網路知識,應用到教育教學當中,爭取取得更大的成績。

網路學習心得體會 篇6

除了在家裡做作業,我也是沒有在家上過課,而這次受到疫情的影響,我們開學也是比較的遲,而假期的時間也是很長,所以也是在家裡聽老師講課,在直播的課程之中,我也是感受到和在教室有一些區別,同時沒有人監督,也是特別考驗我們自主學習的能力,但我也是認真的去學好了,也是有一些感悟和心得。

主動的去學,是非常的重要的,在家裡,真的有挺多的方面會讓我們沒有把心思放在上課上面,剛開始的時候,我也是沒有那麼的認真,也是會開小差,但漸漸的我也是感受到,如果不去學好,那麼到時候可能成績也是會變得糟糕,並且父母晚上回家之後也是會問我學習的情況,也是讓我感受到,要更加自覺的來上好網課,而不是鬆懈了下來,所以後面的課程我也是認真的去聽了,之前沒聽得很好的課程也是會去看錄播,去把它補上來,通過這次課程的學,我也是更加的懂得,無論是有沒有老師來監督我們學習,我們自己還是要認真的來學,自覺的去學了,收獲的也是我們自己,而不是為了別人去上課,去學知識的,是我們自己能在上課,在學習之中去有進步的。

懂得去拒絕一些影響自己學習的東西,在家的時候,我也是知道,電視,網路這些東西都是會讓我分心,還有手機上的游戲,我也是狠心的把游戲給卸載了,然後跟自己說,只有一天的學習搞好了,才能去看看視頻,瀏覽網頁,不能在沒上好課,或者作業都沒做完的情況下去玩,我也是開始執行的不好,但後面也是漸漸的適應了,而今即使不玩,我也是會專心的來學習,回到學校之後,這個習慣也是能鞏固,畢竟學校的氛圍也是對於學習更加的好,同學有時候找我游戲,我也是會去拒絕的,我知道,學習還是更加的重要,特別是在家裡,如果能把自覺去學的習慣給養成了,那麼到時候自己的成績也是更加的容易去提升,沒有了監督,都能學好,那麼老師在身邊,更是能學到更多了。

這次上課的經歷也是讓我明白,學習也是有不同的一個方法,不只是聽老師的講課,自己平時也是可以去網上多找一些資料,而不是只會瀏覽游戲的東西,也是可以聽聽別的老師的講課,讓自己有不同的學習方法,來提升成績的。