計算機應用技術，會側重於硬體，原理等多一些，計算機網路技術，會多開計算機網路的相關課程，如網路協議，布線，網路原理等等。
拓展資料：
計算機應用技術：計算機應用技術你可以理解為，軟體方向（編程相關）和網路方向（硬體網路相關）的知識都會學到，網路技術是專攻網路方向。就是盡可能多的學，軟體、硬體、網路、資料庫等等，但都不會太深入，目標是只要會用。
計算機網路技術：學綜合布線，路由交換等等（公司里的網線，交換擺放設置），主要是集成運維方向的，或者到公司里當網路技術員。計算機網路著重研究網路方面的東西，比較精，難度也更大。
其實大學里的計算機學院的專業也確實分了軟體工程，網路工程，計算機科學等等。但其實課程上只是少有不同，學得側重點不一樣，大部分的基礎課還是都要學的。
就像你問題里的軟體技術和應用，肯定是需要用到網路相關知識，而網路技術又離不開計算機軟體和結構的知識。總體上我們可以把這些基礎的東西叫做計算機體系結構。所以不管什麼專業一些基礎的東西都是一樣要學的。
真要細分領域的話，那也是在你工作或者搞研究的時候專攻某個領域，那分類就不是這么分了，就需要再細分，光網路又可以分好多方向。
2. 計算機網路技術與計算機應用技術有什麼區別
計算機應用技術，會側重於硬體，原理等多一些，計算機網路技術，會多開計算機網路的相關課程，如網路協議，布線，網路原理等等。
拓展資料：
計算機應用技術：計算機應用技術你可以理解為，軟體方向（編程相關）和網路方向（硬體網路相關）的知識都會學到，網路技術是專攻網路方向。就是盡可能多的學，軟體、硬體、網路、資料庫等等，但都不會太深入，目標是只要會用。
計算機網路技術：學綜合布線，路由交換等等（公司里的網線，交換擺放設置），主要是集成運維方向的，或者到公司里當網路技術員。計算機網路著重研究網路方面的東西，比較精，難度也更大。
其實大學里的計算機學院的專業也確實分了軟體工程，網路工程，計算機科學等等。但其實課程上只是少有不同，學得側重點不一樣，大部分的基礎課還是都要學的。
就像你問題里的軟體技術和應用，肯定是需要用到網路相關知識，而網路技術又離不開計算機軟體和結構的知識。總體上我們可以把這些基礎的東西叫做計算機體系結構。所以不管什麼專業一些基礎的東西都是一樣要學的。
真要細分領域的話，那也是在你工作或者搞研究的時候專攻某個領域，那分類就不是這么分了，就需要再細分，光網路又可以分好多方向。
3. 計算機網路技術與計算機應用技術的區別
很多人都不是很清楚計算機網路技術與計算機應用技術的區別，下面我整理了一些相關信息，供大家參考！
1 計算機網路技術和計算機應用技術有什麼不同
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
計算機應用技術，狹義：可以利用任何一種計算機軟體的任何一功能，為可能用到它的人提供一定的服務。廣義：對各種軟體的各種功能/設置屬性有足夠的了解和應用能力，可以在各種情況下駕馭計算機高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務。 總之，凡是利用計算機軟體，為需要或者可能需要它的人提供服務的技術，就是計算機應用技術。
簡單說，計算機應用技術，是在學習計算機的軟體和硬體的基礎上，偏重於計算機的語言、自動化控制、計算機輔助處理，軟體開發等的應用技術。
計算機網路技術：是通信技術與計算機技術相結合的產物，面向通信的網路技術。該專業的技術內容涉及計算機網路協議，網路連接介質、計算機網路的軟體和數據資源的共享及通信技術。
1 計算機網路技術和計算機應用技術前景好嗎
計算機網路技術前景：網路產業作為21世紀的朝陽產業，有很大的市場需求。網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。
規模較小的企業，一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內容，如系統管理員既要負責系統管理，又要承擔網路管理；而大企業往往將網路工程師細分為網路設計師、系統集成工程師、網路安裝工程師、綜合布線工程師和系統測試工程師等。
網路工程師的就業范圍相當寬廣，幾乎所有的IT企業都需要網路工程師幫助用戶設計和建設計算機信息系統；幾乎所有擁有計算機信息系統的IT客戶都需要網路工程師負責運行和維護工作。
計算機應用技術前景：伴隨經濟結構的調整，科技興國戰略的進一步實施，科學、工業、國防和教育事業需要一大批高素質的計算機專門人才。計算機行業良好的就業前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術專業的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術專業業的技術能力。
4. 計算機網路技術與計算機應用技術有什麼區別
計算機網路技術與計算機應用技術的區別：
計算機應用技術比較偏向軟體方向，培養掌握計算機應用專業必要的基礎理論、常用計算機軟體操作和編程語言，培養目標是具有較強實踐技能的高級計算機應用型人才。
計算機網路技術則不同，主要是網路通信領域，計算機作為輔助網路應用的工具。計算機網路技術的重點是網路通信，對計算機技術的要求沒有計算機應用技術高，但對通信相關知識要求比較多。
拓展資料：
電子計算機（electroniccomputer），通稱電腦，簡稱計算機（computer），是現代的一種利用電子技術和相關原理根據一系列指令來對數據進行處理的機器。電腦可以分為兩部分：軟體系統和硬體系統。第一台電腦是1946年2月15日在美國賓夕法尼亞大學誕生的ENIAC通用電子計算機。
計算機所相關的技術研究叫計算機科學，以數據為核心的研究稱為信息技術。人們把沒有安裝任何軟體的計算機稱為裸機。隨著科技的發展，現在新出現一些新型計算機有：生物計算機、光子計算機、量子計算機等。
5. 計算機應用技術和計算機網路技術有什麼區別
1、主要課程不同：計算機應用技術課程主要有計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、數據結構和C編程、單片機原理與技術、計算機網路原理等，而計算機網路技術有資料庫原理與SQL SERVER，Oracle資料庫管理、面向對象編程、網路安全管理與維護技術、HTML與javascript、網路後期維護與操作等課程。
2、就業方向不同：計算機網路技術的就業方向是計算機系統維護、網路管理、編程、網站建設、網路設備調試、網路架構工程師、網路集成工程師、網路安全工程師等，而計算機應用技術畢業後主要從事交通系統單位、交通信息化和電子政務建設應用部門、廣告設計、汽車營銷技術服務等IT行業工作。
計算機應用技術和計算機網路技術的區別
在社會生產和人類生活中，網路應用的全面延伸促進了計算機網路技術的全面發展。各行各業、各行各業的人都需要計算機網路技術人才。2013年，信息產業人才缺口主要表現在兩個方面：具有研發能力的高端人才和高技能人才。
隨著網路技術的發展，網路管理、網路安全、網路維護、網頁製作、網路資源開發、物聯網應用等方面的人才缺口巨大。市場經濟的發展，計算機應用的熟悉和普及，信息產業的規模，促進了計算機技術人才市場的發展。特別是加入世貿組織後，計算機應用人才的需求供不應求。