『壹』 計算機網路安全2000字論文
計算機網路安全就是通過利用多種技術、手段、 措施 ,保證網路系統的安全運行,確保網路傳輸和交換過程中數據的完整性、保密性和可用性。下面是我給大家推薦的計算機網路安全2000字論文,希望大家喜歡!
計算機網路安全論文篇一
淺議計算機網路安全防護技術
[摘要] 計算機與網路的發展給人類社會的進步提供了無限機遇,同時也對信息安全帶來了嚴峻挑戰。計算機網路安全就是通過利用多種技術、手段、措施,保證網路系統的安全運行,確保網路傳輸和交換過程中數據的完整性、保密性和可用性。本文重點介紹影響到網路的各種不安全因素,並進一步提出了一些保證網路安全的措施。
[ 關鍵詞] 計算機;網路安全;防護技術
一、計算機網路安全問題
計算機網路中的安全問題主要作用於兩個方面,一是對多種信息數據的威脅,包括對信息數據的非法修改、竊取、刪除、非法使用等一系列的數據破壞;二是對計算機網路中的各種設備進行攻擊。致使系統網路紊亂、癱瘓,乃至設備遭到損壞。
1.網路結構和設備本身安全隱患
現實中的網路拓撲結構是集匯流排型、星型等多種拓撲結構與一體的混合型結構,拓撲結構中各個節點使用不同的網路設施,包括路由器、交換機、集線器等。每種拓撲結構都有其相應的安全隱患,每種網路設備由於本身技術限制,也存在不同的安全缺陷,這都給網路帶來了不同的安全問題。
2. 操作系統 安全
操作系統直接利用計算機硬體並為用戶提供使用和編程介面。各種應用軟體必須依賴於操作系統提供的系統軟體基礎,才能獲得運行的高可靠性和信息的完整性、保密性。同樣,網路系統的安全性依賴於網路中各主機系統的安全性。如果操作系統存在缺陷和漏洞,就極易成為黑客攻擊的目標。因此,操作 系統安全 是計算機網路安全的基礎。
3.病毒和黑客
病毒可利用計算機本身資源進行大量自我復制,影響計算機軟硬體的正常運轉,破壞計算機數據信息。黑客主要通過網路攻擊和網路偵察截獲、竊取、破譯、修改破壞網路數據信息。病毒和黑客是目前計算機網路所面臨的最大威脅。
二、計算機網路安全防護技術
1.加密技術
數據加密就是對原有的明文或數據按照某種演算法,置換成一種不可讀的密文,然後再進行信息的存儲和傳輸。密文獲得者只有輸入相應的密匙才能讀出原來的內容,實現數據的保密性。加密技術的關鍵在於加密的演算法和密匙的管理。
加密的演算法通常分為對稱加密演算法和非對稱加密演算法。對稱加密演算法就是加密和解密使用同一密匙。對稱加密演算法加密、解密速度快,加密強度高演算法公開。非對稱加密演算法加密和解密使用不同的密匙,用加密密匙加密的數據只有相應的解密密匙才能打開。非對稱加密演算法加密數據安全可靠性高,密匙不易被破譯。
2.防火牆技術
防火牆技術是目前網路間訪問控制、防止外部人員非法進入內部網路,保護內網資源最廣泛使用的一種技術。防火牆部署在不同網路安全級別的網路之間,防火牆通過檢測數據包中的源地址、目標地址、源埠、目標埠等信息來匹配預先設定的訪問控制規則,當匹配成功,數據包被允許通過,否則就會被丟棄。目前市場上常見的防火牆多為狀態檢測防火牆,即深度包過濾防火牆。防火牆無法防止內部網路用戶帶來的威脅,也不能完全防止傳送已感染的程序和文件。
3.入侵檢測技術
網路入侵檢測技術主要通過收集操作系統、應用程序、網路數據包等相關信息,尋找可能的入侵行為,然後採取報警、切斷入侵線路等手段,阻止入侵行為。網路入侵檢測是一種主動的安全防護技術,它只對數據信息進行監聽,不對數據進行過濾,不影響正常的網路性能。
入侵檢測 方法 主要採用異常檢測和誤用檢測兩種。異常檢測根據系統或用戶非正常行為和計算機資源非正常情況,檢測出入侵行為,其通用性強,不受系統限制,可以檢測出以前未出現過的攻擊方式,但由於不可能對整個系統用戶進行全面掃描,誤警率較高。誤用檢測是基於模型的知識檢測,根據已知的入侵模式檢測入侵行為。誤警率低,響應速度快,但要事先根據入侵行為建立各種入侵模型,需要大量的時間和工作。
入侵檢測系統分為基於主機和基於網路的入侵檢測系統。基於主機的入侵檢測技術是對主機系統和本地用戶中的歷史審計數據和系統日誌進行監督檢測,以便發現可疑事件,其優點:入侵檢測准確;缺點是容易漏檢。基於網路的入侵檢測系統是根據一定的規則從網路中獲取與安全事件有關的數據包,然後傳遞給入侵分析模塊進行安全判斷.並通知管理員。優點:節約資源,抗攻擊能力好,可實時檢測響應。缺點:數據加密限制了從網路數據包中發現異常情況。
4.防病毒技術
網路病毒技術主要包括病毒預防技術、病毒檢測技術和病毒消除技術。病毒預防技術通過自身常駐系統內存,優先獲得系統控制權,監視、判斷病毒是否存在,防止病毒的擴散和破壞。病毒檢測技術通過偵測計算機病毒特徵和文件自身特徵兩種方式,判斷系統是否感染病毒。病毒消除技術是計算機病毒感染程序的逆過程,根據對病毒的分析,安裝網路版查殺病毒軟體,殺滅病毒。
總之,隨著網路規模的不斷擴大,網路安全的重要性也越來越受到關注。目前,我國信息網路安全研究歷經了通信保密、數據保護兩個階段。正在進入網路信息安全研究階段,企業網路安全解決辦法主要依靠防火牆技術、入侵檢測技術和網路防病毒技術。但是,網路安全不僅僅是技術問題,更多的是社會問題。應該加強f64絡安全方面的宣傳和 教育 。加強網路使用者的安全防範意識,由被動接受到主動防範才能使網路安全隱患降到最低。
參考文獻:
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[2]安錄平 試述計算機網路安全防護技術《黑龍江科技信息》2009年36期
[3]邢文建 Exploration of ARP virus defense system based on the analysis of NDIS《Proceedings of The Second International Conference on Modelling and Simulation》
計算機網路安全論文篇二
試談計算機網路安全防護
摘 要:隨著計算機網路的迅速發展和普及,人們越來越依賴於網路,大量的信息交換通過互聯網實現,同時也有很多重要信息儲存在互聯網上,網路安全問題也隨之產生。因此,計算機網路的安全防護也引起了越來越多的重視,本文重點介紹了網路安全中面臨的威脅,並相應的提出了解決措施。
關鍵詞:計算機;網路安全;防護
1 引言
信息技術的發展給人們的生活帶來了天翻地覆的變化,計算機網路已經融入了人們的日常生活中,改變著也同時方便了生活和工作。在人們對信息網路的需求和依賴程度與日俱增的今天,網路安全問題也越來越突出。因此,全面的分析影響網路安全的主要原因,有針對性的提出進行網路安全保護的相關對策具有十分重要的意義。Internet的的兩個重要特點就是開放性和共享性,這也是導致開放的網路環境下計算機系統安全隱患產生的原因。隨著對網路安全問題研究的不斷深入,逐漸產生了不同的安全機制、安全策略和網路安全工具,保障網路安全。
計算機網路安全事實上是一門涉及多學科理論知識的綜合性學科,主要包括計算機科學、 網路技術 、密碼技術、通信技術、數論、信息安全技術和資訊理論等多種不同學科。網路安全防護是從硬體和軟體兩方面保護系統中的數據,使其免受惡意的入侵、數據更改和泄露、系統破壞,以保證系統能夠正常的連續運行,網路不被中斷。
2 計算機網路面臨的安全威脅
網路面臨的安全威脅也是各種各樣,自然災害、網路系統自身的脆弱性、誤操作、人為的攻擊和破壞等都是網路面臨的威脅。
2.1 自然災害
計算機網路也是由各種硬體搭建而成,因此也是很容易受到外界因素的影響。很多計算機安放空間都缺乏防水、防火、防震、防雷、防電磁泄露等相關措施,因此,一旦發生自然災害,或者外界環境,包括溫度、濕度等,發生劇烈變化時都會破化計算機系統的物理結構。
2.2 網路自身脆弱性
(1)計算機網路的基礎設施就是操作系統,是所有軟體運行的基礎和保證。然而,操作系統盡管功能強大,具有很強的管理功能,但也有許多不安全因素,這些為網路安全埋下了隱患。操作系統的安全漏洞容易被忽視,但卻危害嚴重。除操作系統外,其他軟體也會存在缺陷和漏洞,使計算機面臨危險,在網路連接時容易出現速度較慢或 死機 現象,影響計算機的正常使用。
(2)計算機網路的開放性和自由性,也為攻擊帶來了可能。開放的網路技術,使得物理傳輸線路以及網路通信協議也成為網路攻擊的新目標,這會使軟體、硬體出現較多的漏洞,進而對漏洞進行攻擊,嚴重的還會導致計算機系統嚴重癱瘓。
(3)計算機的安全配置也容易出現問題,例如防火牆等,一旦配置出現錯誤,就無法起到保護網路安全的作用,很容易產生一些安全缺口,影響計算機安全。加之現有的網路環境並沒有對用戶進行技術上的限制,任何用戶可以自由的共享各類信息,這也在一定程度上加大了網路的安全防護難度。
很多網民並不具有很強的安全防範意識,網路上的賬戶密碼設置簡單,並且不注意保護,甚至很多重要賬戶的密碼都比較簡單,很容易被竊取,威脅賬戶安全。
2.3 人為攻擊
人為的攻擊是網路面臨的最大的安全威脅。人為的惡意攻擊分為兩種:主動攻擊和被動攻擊。前者是指採取有效手段破壞制定目標信息;後者主要是為了獲取或阻礙重要機密信息的傳遞,在不影響網路正常的工作情況下,進行信息的截獲、竊取、破譯。這兩種攻擊都會導致重要數據的泄露,對計算機網路造成很大的危害。黑客們會利用系統或網路中的缺陷和漏洞,採用非法入侵的手段,進入系統,竊聽重要信息,或者通過修改、破壞信息網路的方式,造成系統癱瘓或使數據丟失,往往會帶來嚴重不良影響和重大經濟損失。
計算機病毒是一種人為開發的可執行程序,具有潛伏性、傳染性、可觸發性和嚴重破壞性的特點。一般可以隱藏在可執行文件或數據文件中,不會被輕易發現,也就使計算機病毒的擴散十分迅速和難以防範,在文件的復制、文件和程序運行過程中都會傳播。觸發病毒後可以迅速的破壞系統,輕則降低系統工作效率,重則破壞、刪除、改寫文件,使數據丟失,甚至會破壞系統硬碟。平時在軟盤、硬碟、光碟和網路的使用中都會傳播病毒。近年來也出現了的很多惡性病毒,例如“熊貓燒香病毒”等,在網路上迅速傳播,產生了十分嚴重的不良後果。
除病毒之外,垃圾郵件和間諜軟體等也會威脅用戶的隱私和計算機安全。
3 網路安全防護措施
3.1 提高安全防護技術手段
計算機安全防護手段主要包括防火牆技術、加密技術、訪問控制和病毒防範等。總的來說,提高防護手段,主要是從計算機系統管理和物理安全兩方面著手。
計算機網路安全,首先要從管理著手,一是對於使用者要進行網路 安全教育 ,提高自我防範意識。二是要依靠完整的網路安全管理制度,嚴格網路執法,打擊不法分子的網路犯罪。另外,要加強網路用戶的法律法規意識和道德觀念,減少惡意攻擊,同時傳播網路防範基本技能,使用戶能夠利用計算機知識同黑客和計算機病毒等相抗衡。
物理安全是提高網路安全性和可靠性的基礎。物理安全主要是網路的物理環境和硬體安全。首先,要保證計算機系統的實體在安全的物理環境中。網路的機房和相關的設施,都有嚴格的標准和要求要遵循。還要控制物理訪問許可權,防止未經授權的個人,有目的的破壞或篡改網路設施。
3.2 完善漏洞掃描設施
漏洞掃描是一種採取自動檢測遠端或本地主機安全的技術,通過掃描主要的服務埠,記錄目標主機的響應,來收集一些特定的有用信息。漏洞掃描主要就是實現安全掃描的程序,可以在比較短的時間內查出系統的安全脆弱點,從而為系統的程序開發者提供有用的參考。這也能及時的發現問題,從而盡快的找到解決問題的方法。
4 結束語
經過本文的分析,在通訊技術高速發展的今天,計算機網路技術也不斷的更新和發展,我們在使用網路的同時,也要不斷加強計算機網路安全防護技術。新的應用會不斷產生,網路安全的研究也必定會不斷深入,以最大限度地提高計算機網路的安全防護技術,降低網路使用的安全風險,實現信息平台交流的安全性和持續性。
參考文獻
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計算機網路安全論文篇三
淺談計算機網路安全影響因素與對策
0引言
隨著計算機網路的發展,病毒、黑客、木馬等的惡意攻擊使網路安全問題日益突出,如何提高網路安全的防禦能力越來越受到人們的關注。本文分析了當前計算機網路安全所面臨的威脅及影響因素,並針對存在的問題提出了加強網路安全防禦能力的對策。網路技術的發展給人們提供了信息交流的平台,實現了信息資源的傳播和共享。但隨著計算機網路應用的廣泛深入,運行環境也復雜多變,網路安全問題變得越來越突出,所造成的負面影響和嚴重性不容忽視。病毒、黑客、木馬等的惡意攻擊,使計算機軟體和硬體受到破壞,使計算機網路系統的安全性與可靠性受到非常大的影響,因此需要大力發展網路安全技術,保證網路傳輸的正常運行。
1影響計算機網路安全的因素
1.1系統缺陷
雖然目前計算機的操作系統已經非常成熟,但是不可避免的還存在著安全漏洞,這給計算機網路安全帶來了問題,給一些黑客利用這些系統漏洞入侵計算機系統帶來了可乘之機。漏洞是存在於計算機系統中的弱點,這個弱點可能是由於軟體或硬體本身存在的缺陷,也可能是由於系統配置不當等原因引起的問題。因為操作系統不可避免的存在這樣或那樣的漏洞,就會被黑客加以利用,繞過系統的安全防護而獲得一定程度的訪問許可權,從而達到侵入他人計算機的目的。
1.2計算機病毒
病毒是破壞電腦信息和數據的最大威脅,通常指能夠攻擊用戶計算機的一種人為設計的代碼或程序,可以讓用戶的計算機速度變慢,數據被篡改,死機甚至崩潰,也可以讓一些重要的數據信息泄露,讓用戶受到巨大損失。典型的病毒如特洛伊木馬病毒,它是有預謀的隱藏在程序中程序代碼,通過非常手段偽裝成合法代碼,當用戶在無意識情況下運行了這個惡意程序,就會引發計算機中毒。計算機病毒是一種常見的破壞手段,破壞力很強,可以在很短的時間降低計算機的運行速度,甚至崩潰。普通用戶正常使用過程中很難發現計算機病毒,即使發現也很難徹底將其清除。所以在使用計算機過程中,尤其包含一些重要信息的資料庫系統,一定加強計算機的安全管理,讓計算機運行環境更加健康。
1.3管理上的欠缺
嚴格管理是企業、機構及用戶網路系統免受攻擊的重要措施。很多用戶的網站或系統都疏於這方面的管理,如使用脆弱的用戶口令、不加甄別地從不安全的網路站點上下載未經核實的軟體、系統升級不及時造成的網路安全漏洞、在防火牆內部架設撥號伺服器卻沒有對賬號認證等嚴格限制等。為一些不法分子製造了可乘之機。事實證明,內部用戶的安全威脅遠大於外部網用戶的安全威脅,使用者缺乏安全意識,人為因素造成的安全漏洞無疑是整個網路安全性的最大隱患。
2計算機網路安全防範措施
2.1建立網路安全管理隊伍
技術人員是保證計算機網路安全的重要力量,通過網路管理技術人員與用戶的共同努力,盡可能地消除不安全因素。在大力加強安全技術建設,加強網路安全管理力度,對於故意造成災害的人員必須依據制度嚴肅處理,這樣才能使計算機網路的安全得到保障,可靠性得有效提高,從而使廣大用戶的利益得到保障。
2.2健全網路安全機制
針對我國網路安全存在的問題,我國先後頒布了《互聯網站從事登載新聞業務管理暫行規定》、《中國互聯網路域名注冊暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等相關法律法規,表明政府已經重視並規范網路安全問題。但是就目前來看管理力度還需要進一步加大,需要重點抓這些法律法規的貫徹落實情況,要根據我國國情制定出政治、經濟、軍事、 文化 等各行業的網路安全防範體系,並加大投入,加大重要數據信息的安全保護。同時,要加大網路安全教育的培訓和普及,增加人們網路安全教育,拓展網路安全方面的知識,增強網路安全的防範意識,自覺與不良現象作斗爭。這樣,才能讓網路安全落到實處,保證網路的正常運行。
2.3加強網路病毒防範,及時修補漏洞
網路開放性的特點給人們帶來方便的同時,也是計算機病毒傳播和擴散的途徑。隨著計算機技術的不斷進步,計算機病毒也變得越來越高級,破壞力也更強,這給計算機信息系統的安全造成了極大威脅。因此,計算機必須要安裝防毒殺毒的軟體,實時對病毒進行清理和檢測,尤其是軍隊、政府機關及研究所等重點部門更應該做好病毒的防治工作,保證計算機內數據信息的安全可靠。當計算機系統中存在安全隱患及漏洞時,很容易受到病毒和黑客的入侵,因此要對漏洞進行及時的修補。首先要了解網路中安全隱患以及漏洞存在的位置,這僅僅依靠管理員的 經驗 尋找是無法完成的,最佳的解決方案是應用防護軟體以掃描的方式及時發現網路漏洞,對網路安全問題做出風險評估,並對其進行修補和優化,解決系統BUG,達到保護計算機安全的目的。
3計算機信息安全防範措施
3.1數據加密技術
信息加密是指對計算機網路上的一些重要數據進行加密,再使用編譯方法進行還原的計算機技術,可以將機密文件、密碼口令等重要數據內容進行加密,使非法用戶無法讀取信息內容,從而保證這些信息在使用或者傳輸過程中的安全,數據加密技術的原理根據加密技術應用的邏輯位置,可以將其分成鏈路加密、端點加密以及節點加密三個層次。
鏈路加密是對網路層以下的文件進行加密,保護網路節點之間的鏈路信息;端點加密是對網路層以上的文件進行加密,保護源端用戶到目的端用戶的數據;節點加密是對協議傳輸層以上的文件進行加密,保護源節點到目的節點之間的傳輸鏈路。根據加密技術的作用區別,可以將其分為數據傳輸、數據存儲、密鑰管理技術以及數據完整性鑒別等技術。根據加密和解密時所需密鑰的情況,可以將其分為兩種:即對稱加密(私鑰加密)和非對稱加密(公鑰加密)。
對稱加密是指加密和解密所需要的密鑰相同,如美國的數據加密標志(DES);非對稱加密是指加密與解密密鑰不相同,該種技術所需要的解密密鑰由用戶自己持有,但加密密鑰是可以公開的,如RSA加密技術。加密技術對數據信息安全性的保護,不是對系統和硬體本身的保護,而是對密鑰的保護,這是信息安全管理過程中非常重要的一個問題。
3.2防火牆技術
在計算機網路安全技術中,設置防火牆是當前應用最為廣泛的技術之一。防火牆技術是隔離控制技術的一種,是指在內部網和外部網之間、專用網與公共網之間,以定義好的安全策略為基準,由計算機軟體和硬體設備組合而成的保護屏障。
(1)包過濾技術。信息數據在網路中傳輸過程中,以事先規定的過濾邏輯為基準對每個數據包的目標地址、源地址以及埠進行檢測,對其進行過濾,有選擇的通過。
(2)應用網關技術。通過通信數據安全檢查軟體將被保護網路和其他網路連接在一起,並應用該軟體對要保護網路進行隱蔽,保護其數據免受威脅。
(3)狀態檢測技術。在不影響網路正常運行的前提下,網關處執行網路安全策略的引擎對網路安全狀態進行檢測,對有關信息數據進行抽取,實現對網路通信各層的實施檢測,一旦發現某個連接的參數有意外變化,則立即將其終止,從而使其具有良好的安全特性。防火牆技術作為網路安全的一道屏障,不僅可以限制外部用戶對內部網路的訪問,同時也可以反過來進行許可權。它可以對一些不安全信息進行實時有效的隔離,防止其對計算機重要數據和信息的破壞,避免秘密信息泄露。
3.3身份認證
採取身份認證的方式控制用戶對計算機信息資源的訪問許可權,這是維護系統運行安全、保護系統資源的一項重要技術。按照用戶的許可權,對不同的用戶進行訪問控制,它的主要任務是保證網路資源不被非法使用和訪問,是防止不法分子非法入侵的關鍵手段。主要技術手段有加密控制、網路許可權控制、鍵盤入口控制、邏輯安全控制等。
4結束語
計算機網路安全是一項復雜的系統工程,隨著網路安全問題日益復雜化,計算機網路安全需要建立多層次的、多 渠道 的防護體系,既需要採取必要的安全技術來抵禦病毒及黑客的入侵,同時還要採用 規章制度 來約束人們的行為,做到管理和技術並重。我們只有正視網路的脆弱性和潛在威脅,大力宣傳網路安全的重要性,不斷健全網路安全的相關法規,提高網路安全防範的技術水平,這樣才能真正解決網路安全問題。
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『貳』 軟體技術調研報告範文
軟體技術 調研報告 範文篇1
為了創建我院高職 教育 的特色和品牌,為了培養高質量的實用性人才,為了更深入地了解軟體技術專業的人才需求狀況,掌握各企事業單位所需要的人才規格結構、學歷層次,以便為我校專業設置、人才培養、辦學模式的調整提供可靠依據,我院、系曾多次組織系教學負責人、有關教師,就軟體技術專業社會需求問題分赴沿海、長沙等城市考察。考察期間,考察團一方面向當地教育局、人事局、人才交流中心了解人才需求信息,另一方面了解我院 畢業 生就業情況,分發和投放我院畢業生推薦材料1000餘份。調查反饋信息如下:
一、 軟體技術專業社會需求現狀
信息產業部調查顯示,中國的IT產業在過去5年經歷了平均年28%的增長速度,是同期國家GDP增長速度的三倍。目前國家對軟體人才的需求已達20萬,這個需求將以每年20%左右的速度增長。而目前中國的高校每年有僅5萬名IT專業畢業生,預計畢業生數量的增幅每年也僅在7-8%左右。因此未來5年合格軟體人才的需求將遠大於供給。到2005年,我國的軟體與信息服務業國內市場銷售額要達到2500億元市場目標,從業人員規模上要形成80萬人開發人員隊伍。然而現有的統計調查顯示,我國國內企業現有軟體技術開發人員大約只有20萬人,要達到2005年80萬人的規模,至少需要補充60萬的人才缺口。
二、 企業對現有軟體人才的需求情況
通過調查我們發現,計算機類崗位的招聘條件正日益苛刻。如調查中,長沙市高新技術產業開發區的幾家大型的獨資企業和中外合資企業,從要求應聘者具備「實戰,此外,由於計算機專業的廣泛性,計算機行業的任何一項產品和成果均非個人能獨自完成。因此從調查中可以看出,很多用人單
位將應聘者是否具備與他人合作的潛質作為考察標准之一。正如許多企業負責人在調查報告中所填寫的那樣,作為一位在企業從事計算機方面工作的人員首先要具備的素質為:有創新性,對現有技術的掌握,工作范圍內專業問題的熟練處理,合作精神。
三、 畢業生對學院教學情況的反饋情況
1、畢業生對學生知識結構的意見和希望
調查中,畢業生對學院這一調查活動的開展表示了歡迎和全力支持,他們普遍認為學生的知識結構主要由基礎知識、英語應用能力、專業業務處理能力三部分組成。
2、畢業生對實踐能力的要求
調查表明,畢業生剛走上工作崗位時普遍感覺自己的動手能力差,都有一個感覺會做卻做不好的階段,自己有種眼高手低的感覺。他們認為學院的教學實訓、畢業實習、畢業設計等教學環節對於提高學生的實踐動手能力起著舉足輕重的作用。
四、 總結
綜上所述, 「軟體技術專業在中國是一個新事物,很多人還在觀望,關鍵是要辦好」。有些專家就此談到,「一些軟體企業反映,計算機應屆畢業生不能適應實際工作的要求,因此他們不願招應屆畢業生而願招有幾年工作 經驗 的。如果職業技術學院軟體技術的畢業生也不能適應實際工作的要求,還需要工作幾年才能適應,那麼它的意義就不大了。所以現在比追求學生數量更重要的是切實把這個專業辦好,辦好了,軟體企業願意要它的畢業生,報考自然會踴躍了。」千秋基業,教育為本。在21世紀,信息系全體師生充滿信心,決心以和「」重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,與時俱進,從為學生著想出發,為把我系建設成專業特色明顯、學科優勢突出的名系、大系,為社會培養出更多有用的人才而奮斗。
信息工程系計算機軟體教研室 2004年8月
軟體技術調研報告範文篇2
為了更好地制定2014年軟體技術專業培養方案,在2014年三月我們對軟體技術專業進行了市場調研,主要調研了北方軟體、軟博科技、日易科技等軟體企業,現將調研結果總結如下:
一、調研的目的
此次進行調研的主要目的是了解軟體行業的人才需求目標,能力要求以及行業的工作過程,以此來修改人才培養方案和進行課程建設。
二、調研的主要方式
1、要想了解企業對人才的要求,最好的方式我認為就是看招聘啟示, 一個企業的硬性需求都寫在招聘啟示中了。所以我首先上網查詢本行業相關的大型企業的招聘要求,了解行業所需的前沿知識。
2、由於計算機學科的特殊性,知識體系翻新速度非常快,了解整個行業的發展動態有助於我們制定我們的人才培養方案和課程建設,所以我又在網上查找行業的最新動態以確定我進行企業調研的方向。
3、利用自己的人際關系,與已經就業的學生進行聊天交流,藉此向其了解有關本專業的專業計劃的問題,了解企業中的工作流程。
三、調研的主要內容
1、軟體行業的發展現狀
近年來,我國軟體和信息技術服務業發展迅速,但產業規模和
實力還不能滿足國民經濟和社會發展需要,依然存在一些制約產業發展的突出問題,具體表現在:缺乏具有全球領先地位的大企業,產業整體上處於價值鏈的中低端;產業創新體系不健全,核心技術缺乏;產業鏈協同效應尚未充分發揮,亟待建立龍頭企業帶動、中小企業支
撐的產業發展格局;人才結構矛盾突出,高層次、復合型、領軍型人才依然缺乏;以市場為導向、政產學研用結合的支撐體系有待完善,產業可持續發展能力亟需提升。
十二五時期,伴隨信息通信技術的迅速發展和應用的不斷深化,軟體與網路深度耦合,軟體與硬體、應用和服務緊密融合,軟體和信息技術服務業加快向網路化、服務化、體系化和融合化方向演進。產業技術創新加速, 商業模式 變革方興未艾,新興應用層出不窮,將推動產業融合發展和轉型升級。
自2000年以來我國軟體業持續高速發展,2000-2012年我國軟體產業收入增長44倍,年均復合增長率約為37%。而近10年,全球軟體產業的平均增長率約在7%左右。
2013年1-8月,我國軟體業實現利潤2126億元,同比增長25.5%,高出1-7月和去年同期0.4和10.3個百分點。從業人員數量和工資總額增長14.2%和18.2%,保持穩定增長態勢。
1-8月,西部地區完成軟體業務收入2107億元,同比增長28.5%,高出全國水平4.4個百分點,其中重慶、陝西保持30%以上增長。中部地區完成軟體業務收入742億元,同比增長25.2%,增速高於去年同期10.8個百分點。東部和東北地區分別完成軟體業務收入14550和2018億元,同比增長23.3%和24.7%,增速低於去年同期3.1和0.9個百分點。
中商情報網發布《2013-2018年中國軟體行業市場深度調查及投資戰略研究報告》顯示,目前全國軟體業務收入排名前20位的城市,占據全行業近九成的業務收入,其中北京、上海、南京、濟南等11個軟體名城及創建城市,佔全國軟體收入的65%。軟體產業也已成為這些城市的戰略支柱產業。 2、軟體行業的人才需求狀況
我國軟體業持續保持20%的增長速度,每年的軟體人才需求缺口是40~100萬人次。國家十大產業振興規劃中的電子信息產業和物流產業與軟體行業緊密相關,電子信息產業的三大任務都包括了軟體產業。軟體技術專業畢業的學生滿足了社會需求,具有廣闊就業前景。該專業畢業生適合在IT領域、軟體公司、各類企業和政府機關、科研單位從事軟體開發、軟體測試、網頁設計、資料庫維護、客戶端編程等工作。
3、重慶地區的軟體企業現狀
重慶的地理位置非常優越,重慶直轄後的大規模中央直接投資和財政轉移支付直接帶動了經濟起飛,但是今後的重慶還必須依靠製造業的發展,沒有大規模的製造業支持和一定規模的勞動密集型產業,是不可能實現城市化和現代化的。在支持製造業發展的同時也非常注重環境保護,而軟體行業是個低耗高能的產業,政府決策必定會竭力支持。目前有金算盤軟體、惠普軟體、南華中天等知名軟體公司。
4、崗位(崗位群)調查
1)、Java程序員
職位描述:
1、WEB應用程序代碼編寫;
2、模塊代碼測試及優化;
3、編寫單元測試文檔。
崗位要求:
1、精通java基礎,及常用java設計模式,深入理解MVC編程模式,了解UML相關知識。
2、掌握struts、spring、hibernate等主流java開源框架技術。
3、熟練掌握WEB應用程序設計相關的jsp、javascript、aja_、css、html等技術。
4、熟悉DB2、ORCALE、MS SQL SERVER資料庫其中一種;
5、有較強的新技術學習能力,和良好的溝通能力和理解能力。
2).net程序員
職位描述:
1.精通ASP.NET(C#)開發,熟悉.NET多層開發和MVC結構。
2. 熟悉SQLserver,MySql資料庫,具有SQLServer或MySql資料庫設計和開發經驗;熟練處理DB的存儲過程,函數,作業等等。
3.熟練掌握HTML、CSS、JavaScript、Aja_。
4.項目開發中至少使用過一種源代碼管理工具,如VSS、SVN等。
5. 有良好的技術文檔、開發文檔習慣,具有規范化,標准化的代碼編寫習慣。
6.具有良好的溝通能力,以及學習和團隊合作的能力。
7. 思維清晰敏捷,邏輯分析能力強,做事認真、細致、有責任心,能夠承擔一定工作壓力。
3)java程序員 專業能力要求:
1.熟悉J2EE規范,能應用多種開源框架,能做框架源碼分析;
2.熟練使用Eclipse、MyEclipse等IDE開發工具;
3.熟悉SQL Server、MySQL資料庫;
4.具有良好的文檔編寫能力,能按要求完成項目所需文檔的編寫;
5.熟練B/S系統開發的相關技術,如HTML、SML、JavaScript、aja_等;
6.熟悉使用struts2、spring、Hibernate、JQuery、E_tJS等框架
4).net軟體開發工程師
崗位要求:
1、具有一年以上.NET團隊開發經驗,具有.NET企業框架下多層結構及分布式系統開發經驗;
2、熟練.NET下的C/S、B/S系統開發,熟悉.NET框架類庫,如WCF, WinForms, ASP.NET,ADO.NET等;
3、熟練SQL Server資料庫,並能熟練編寫存儲過程、觸發器;
4、熟悉Web Service、_ML、JavaScript 、AJA_、CSS等WEB相關技術;
5、熟悉ASP.NET MVC、多瀏覽器兼容開發、手機應用開發、短彩信網關開發者優先;
6、良好的工作心態,積極的工作態度,良好的溝通能力、團隊合作精神;善於學習;擁有解決問題的能力;
7、有良好的書面和口頭表達能力。
5)Java軟體開發工程師
任職資格:
1、熟悉J2EE開發,精通SSH等常用框架,對當前主流架構有深刻理解;
2、 精通JAVA;精通B/S系統開發的相關技術,如HTML、_ML、javascript、aja_等;
3、.熟練使用Eclipse 、MyEclipse等IDE開發工具;
4、熟練應用Tomcat、websphere等Web容器;
5、熟悉oracle、sql server或mysql資料庫;
6、 熟悉android、ios系統的應用開發者優先;
7、具有良好的文檔編寫能力,能按要求完成項目所需文檔的編寫;
8、具有系統需求分析和設計能力,能快速理解業務需求並進行相關邏輯設計;
9、具有較強的學習能力和獨立解決問題的能力,具有良好的團隊合作精神,良好的溝通能力,工作責任心強,能承受一定的工作壓力。
6)java技術支持工程師
知識技能:
1、具備牢固的JAVA基礎,熟悉J2EE開發,具備一定的開源框架使用經驗;
2、熟悉ORACLE等關系型資料庫。
綜合素質:
1、具備良好自我總結和學習能力;
2、具備良好的團隊合作精神;
3、具備良好的溝通能力。
7)java實施工程師
職位描述:
1、有一定開發基礎,掌握ORACLE、Mysql等資料庫系統和相關編程工作;
2、熟悉J2EE架構和相關的JAVA開發技術;
3、了解國家電網實施工作,有相應的測試經驗;
4、具有團隊合作精神,善於溝通交流,理解能力強;
5、工作認真、敬業、嚴守職業操守;
8)軟體測試工程師 1、任職資格
(1)、熟悉軟體測試基礎知識,掌握主要軟體測試 方法 和測試工具;
(2)、業務理解能力強,能編寫高質量的測試用例;
2、工作職責
(1)、主要從事公司軟體項目的測試工作,保證項目質量;
(2)、編制測試計劃、測試方案、測試用例、測試報告;
(3)、組織實施軟體性能測試、集成測試、功能測試;
四、調研結論
1專業設置的正確性
國家和西部三地政府的政策和資源超常規地向軟體及信息服務產業傾斜,營造了良好的產業發展環境,強力推動並持續保障當地軟體及信息服務產業發揮後發優勢,實現軟體及信息服務產業的跨越式發展。本地企業信息化需求,催生軟體企業發展與軟體人才需求的增長提供良好市場空間。西部地區人力條件,又為軟體和服務外包產業的壯大提供了可靠的智力保障。
2專業方向布局的正確性
目前本專業設置了Java、.net、對日外包對應了市場上的主要需求。而C++方向由於全國相關專業本科均開設了該方向課程,已經有了很豐富的積淀,同時由於C語言對演算法的要求較高,不適合專科生學習後去與本科生崗位競爭,所以本專業沒有設置該方向。同時,由於軟體行業均對一年以上工作經驗的人員需求超過了應屆畢業生需求的5~10倍,本專業在課程體系的設置上著重考慮了學生的經驗的積累,本專業畢業的學生均能具有接近1年開發經驗的能力。
2014年3月28日
軟體技術調研報告範文篇3
2008年是沈陽職業技術學院突飛猛進的一年,這一年學院取得的可喜成績有目共睹。作為一隻高職高專行業的生力軍,我們的目標是將我們的學院辦實、辦強。2009年是我們繼往開來的嶄新年,為了使我們的學院更好的與企業接軌,使我們申辦的專業成為社會緊缺型人才培養的搖籃,使我們培養的學生成為社會有用的人才,我們利用寒假時間系統的對於沈陽各軟體技術相關企業進行調研,通過我們對於東軟、沈陽華嶸聯德科技發展有限公司、沈陽億之行科技發展有限公司、沈陽網達科技有限公司、沈陽嘉通科技有限公司等十幾家IT企業採用走訪、電話采訪、網路溝通等多種途徑的調研,我們在專業課程設置、發展方向等方面取得了一定得收獲。現將此次調研的情況做如下分析總結:
一、職業教育計算機專業現狀分析:
由於現在世界上計算機應用已經朝著多元化發展,特別是 網路技術 與計算機軟硬體技術飛速發展,推動著經濟全球化的進程。而當前我們很多職業學校計算機應用專業的設置和 教學方法 ,與計算機的發展及社會對計算機專業人才的需求不相適應,,在當前的形勢下顯得過於單薄和簡陋,畢業的學生除了在一些計算機應用水平較低的行業和機關外,已經無法適應飛速發展的信息社會對計算機專業人才專業化、高技能、高素質的需求。
據統計表明,職業教育計算機軟體技術相關專業的畢業生,大部分(80%以上)從事計算機銷售與技術支持、數據錄入、辦公文秘等崗
位的工作,在計算機應用與軟體人才鏈中處於較低端位置。在軟體開發、游戲軟體製作、網路編程等崗位上工作的職業學校畢業生相對較少,而實際上這些崗位非常需要高職畢業生,高職畢業生在這里具有很大的就業的空間。
??因此,我們有理由認為,隨著計算機的普及,社會不僅需要掌握計算機基礎知識,具有操作和維護計算機系統的人才,更加需要掌握一定的計算機組成原理、計算機網路等知識,具備軟體開發、手機游戲製作、網路游戲製作等能力的軟體專業高等專業人才。
二、制定調研目的:
此次進行調研的主要目的是通過對高職高專計算機專業發展現狀分析,進一步掌握軟體行業的人才需求目標、能力要求以及行業的工作過程,以此來修改我院的人才培養方案和進行課程建設。
三、針對軟體技術(軟體測試)專業調研內容:
沈陽的軟體測試行業是近兩年軟體的新興行業,過去只是由開發人員對於軟體進行測試,現在許多軟體公司已經單獨的開設了軟體測試行業,作為高職院校的軟體測試專業,我們培養的學生的崗位群主要為:
1、軟體測試技術人員:入門級測試職位。主要負責建立測試硬體和軟體配置,執行簡單的測試腳本或者自動化測試,利用beta站點分離和再現軟體缺陷。
2、軟體測試員或者軟體測試工程師:編寫自己的測試用例和測試程序,並參與設計和 說明書 審查,編寫簡單的測試自動化或者測試工具,在執行白盒測試時與程序員密切合作。
3、軟體測試工具開發師或軟體測試開發工程師:主要執行白盒測試,能夠開發測試工具或執行白盒測試。
4、軟體測試負責人:負責軟體項目主要部分的測試,為負責范圍制定測試計劃,監督其他測試員執行測試,重點收集產品的度量信息並向管理部門呈報。
5、軟體測試經理:監督整個項目甚至多個項目的測試,和項目經理、開發經理一起制定精度、優先順序和目標;為項目提供合適的測試資源---人員換、設備、場地等,為小組測試制定基調和策略。
四、軟體技術專業的行業調研反饋的意見:
(一)針對學生基本素質調研情況反饋:
1、用人單位方面:
計算機的軟硬體更新都比較快,用人單位並不要求學生學得特別多,而是基礎比較牢固,很多用人單位反映學生基礎較差,體現在工作中簡單的數據計算都不能完成。這可能與在職業學校這三年學習中語數外這三門基礎課基礎打得不牢有關。另外,計算機中一些最常見的簡單的故障也不能排除,硬體方面知識太少,最基本的系統安裝與維護都不懂。這與部分專業沒有開設計算機安裝與維護這門課有關。還有就是學生沒有養成良好的用機操作習慣,如有單位反映有些剛參加工作的畢業生經常一邊吃零食,一邊操作計算機。其次,用人單位反映有條件的學校可以把培養目標定得高一些,盡量培養一些水平達初級程序員和程序員的實用型人才。
2、學生方面:
學生認為應該隨著市場的發展和計算機的發展,隨時調整課程的設置,計算機的教育不能拘泥於形式,舊的落後的課程應隨時舍棄,
新增一些實用性強的課程,尤其是網路游戲製作、手機軟體開發等方面的課程。根據學生基礎和興趣增設一些類似提高班的課程。其次就是調整學校的培養目標和提高教師水平,尤其是教師有責任心。另外是完善電腦機房的設備和管理。
(二)、企業對於軟體測試專業人員所需具備的能力要求: 為了滿足社會對軟體測試人才的需求,為了使軟體測試方向的教育積極應對計算機市場的挑戰,軟體測試方向的人才應具備以下能力:
1、軟體開發能力:作為軟體測試人員,需要在測試過程中清楚了解軟體的開發流程,並且掌握一定開發語言。
2、計算機組裝及維護能力:某些測試過程中需要使用不同的計算機硬體、軟體,並且在測試試過程中需要干凈的系統,軟體測試人員需要根據需要自己組裝並進行相應的維護。
3、資料庫操作能力:現代許多軟體都是前台與後台資料庫相連,軟體測試人員需要了解基本的資料庫理論。
4、網站開發能力:目前大多數軟體都是網站形式顯示,具備網站開發能力能夠更好的對軟體進行測試。
5、軟體測試能力:作為軟體測試人員必須具備的能力。
(三)軟體測試專業開設課程
針對軟體測試人員所應具備的能力,應該開設以下課程:
計算機基礎、c語言程序設計、c++程序設計、java程序設計、計算機組裝與維護、資料庫原理、資料庫語言(Oracle/SQL)、網站設計、ASP程序設計語言、軟體測試基礎、軟體測試技術、自動化測試技術、軟體測試頂崗實習。
五、本地區用人單位調研論證:
通過對本地企業的調查表明,本專業畢業的學生雖大部分從事計算機相關專業工作,但是以銷售和技術支持等性質的工作較多。原因有如下幾方面:
1、軟體測試專業現為新興行業,在沈陽專門從事該性質的IT企業較少。因從業規模較小,故多數本專業畢業生無法學有所用。
2、軟體技術專業中手機軟體開發專業畢業生從業較難。原因是專門從事手機軟體開發的行業多數集中在北京和上海,沈陽相對較少。故本專業畢業生實習實訓的企業較少,學生缺乏一定得實際項目開發能力。
3、目前軟體開發中需求較多的為游戲軟體開發人員。由於網路的普及和興起,網路游戲成為億萬網民熱衷的業余休閑項目,故專業的網路游戲軟體開發製作人員成為緊缺人才。
六、高等職業學校發展的思考
國家對職業教育相當重視,要求職業教育要在新形勢下取得更大發展。那麼高等職業學校計算機專業的發展應該如何走呢?
首先,我們應該借全國職業教育工作會議的東風,與時俱進,修煉內功,形成質量強專業,要用終身教育的思想深化對職業教育本質特徵的認識,豐富職業教育的內涵。這一點應該從教師做起,針對目前存在的問題,教師應該嚴格要求自己,不斷學習,加強業務培訓,提高教師自身的教學和實踐能力,加強學校與企業間的人員和技術交流。
第二,高等職業學校要合理設置專業和安排課程的開設,要加強學生基礎課程的教學,根據終身教育的思想,學生以後也要終身學習,那麼他們就必須在當前年齡段打好基礎。這里主要是指加強語文、數學和英語的教學。對於專業課程的安排可以考慮採用必修和選修的形式,計算機操作基礎(包括Windows、Office等)、計算機安裝與維護、 網路基礎知識 和C語言這些作為專業基礎課程,是必修的課程,其餘作為專業選修課,但規定每個學生至少得選多少門。同時對一些基礎相對較好的學生提高培養目標,如定位達初級程序員的水平。
所以,從當前形勢看,高等職業學校的計算機軟體技術專業設置和課程開設必須合理,緊密與社會企事業相聯系,培養固定企業需要的專業計算機類人才;同時根據發展不斷調整,才會使高職教育符合社會發展並且大有所為的。
計算機系:馮書晶 2009-2-27
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『叄』 計算機網路安全技術畢業論文
隨著計算機科學技術的飛速發展,計算機安全防護已成為企業生產中計算機應用系統重要基礎工作。下面是我為大家整理的計算機網路安全技術 畢業 論文,供大家參考。
計算機網路安全技術畢業論文篇一計算機安全常見問題及防禦對策
摘要: 文章 首先分析了引發計算機使用安全問題的原因,分別從硬體缺陷與軟體系統漏洞兩方面來進行。其次重點探討安全問題的解決對策,以及日常使用中的風險防禦 方法 ,能夠幫助減少計算機設備的運行隱患,使用者更高效的完成工作任務。
關鍵詞:計算機安全;網路環境;軟體安全
1計算機安全常見問題分析
1.1硬體方面的安全問題分析
第一,晶元陷阱。計算機設備在網路環境中運行時,自身硬體系統中存在的隱患會增大病毒入侵的幾率。常見的硬體問題是晶元中存在的漏洞,使用這種晶元的計算機設備自身不具備風險防範能力,雖然能夠滿足日常使用需求,但一旦接入到網路埠中,黑客攻擊便有跡可循。藉助晶元中存在漏洞,進入到用戶的計算機系統中,盜取個人信息,嚴重者還會藉助這一漏洞對用戶計算機設備進行攻擊,引發使用階段的穩定性。第二,電磁泄露。同樣是盜取用戶的個人信息文件,但與晶元漏洞不同,該種方法是通過捕捉電磁傳遞信號來實現的。黑客通過編寫程序來實現對用戶個人信息的盜取,截取到的磁波信號也會通過程序對內容進行翻譯,這樣黑客便實現了侵入用戶計算機設備的目的。計算機維護人員對這種安全隱患問題的重視程度偏低,由於入侵原理比較復雜,通過對磁波加密能夠避免安全隱患問題發生。但現存問題是這一安全防護 渠道 並沒有得到重視,缺乏針對性的管理方案。第三,硬體故障。網路系統中計算機最先受到攻擊的是軟體系統,隨著病毒入侵范圍逐漸擴大,也會威脅到硬體系統的安全。如果計算機硬體中自身存在漏洞或者損壞,安全隱患發生的幾率更大,在硬體中,存儲了大量數據信息,計算機與網路埠連接時也是通過搜索查找信息來實現的。硬體故障不但會影響到使用安全,同時上網速度也會有明顯的減慢,不能滿足用戶使用需求。與軟體系統中存在的漏洞相比較,硬體問題更難修復,通常需要進行更換處理,已經損壞的硬體如果繼續使用,會影響到計算機功能實現。
1.2軟體方面的安全問題分析
第一,竊聽。明確硬體中常見的問題後,軟體 系統安全 隱患也需要繼續深入研究,針對設備使用期間的特徵來進行。一旦軟體系統出現漏洞,傳輸中的信息會受到黑客攻擊,信息被第三方竊取後,計算機網路系統的穩定性會受到影響,工作人員也不能夠實現預期的目標。軟體問題在設備使用階段最為常見,也是威脅計算機安全的主要因素。第二,病毒。在網路環境中運行的計算機設備,對安全隱患類型進行劃分時,病毒所佔的比重最大。病毒也分多種類型,常見的是對存儲文件進行破壞,一旦損壞很難恢復。還有對用戶重要賬號密碼進行盜取,造成使用者的經濟損失。第三,網路釣魚。所謂的網路釣魚就是一些網路黑手,通過製作一些色情或者是仿冒的網站來獲取網民的相關信包,直接造成網民信息的泄露,嚴重地還會讓網民為此付出嚴重的經濟代價。第四,偽裝和篡改。對於計算機軟體安全問題中的偽裝來說,主要是一些非法人員,通過各種技術手段和設備來偽裝成合法的用戶,然後對計算機或者是賬戶的相關許可權進行盜取。所謂的篡改主要是對計算機中的各類信息進行篡改,另外,資料的完整性也會受到嚴重地影響,甚至嚴重地影響到資料信息的安全性。第五,垃圾郵件泛濫破壞網路環境。垃圾郵件一般是指未經過用戶許可強行發送到用戶郵箱中的電子郵件。垃圾郵件的泛濫已經使Internet網路不堪重負。在網路中大量垃圾郵件的傳播,侵犯了收件人隱私權和個人信箱的空問,佔用了網路帶寬,造成伺服器擁塞,嚴重影響網路中信息的傳輸能力。
2計算機安全常見問題的防禦對策探究
2.1加固技術。提升計算機設備使用安全性,需要對重要文件進行加固,減少受到破壞的可能性。加固技術還會針對使用期間的埠連接來進行。硬體加固是保護使用安全的有效條件,根據使用期間常常會發生故障的部位來進行,線路損壞會影響到網路的傳播速度,造成損壞的原因多數是因為線路老化,對表面進行防腐塗刷,並且保持使用環境乾燥,可以減少故障發生的幾率。現場工作人員更要加強對線路安全的管理,硬體安全得到保障後工作效率會有明顯的提升。
2.2加密技術。設置防火牆,並對文件進行加密,能夠避免病毒的侵入。計算機的操作人員也可以設立單獨的密碼,只有知道密碼的人可以使用該設備,這樣增大了安全性,同時也能避免設備中存儲的重要資料被他人盜取。加密技術的運用很大程度的提升了設備運行安全性,可以與加固技術結合使用,並不會影響到計算機設備其他功能的實現。
2.3認證技術。該種技術是針對黑客病毒篡改網路埠來進行的,在對系統中的數據進行訪問時,需要通過認證環節,如果訪問者信息異常,系統也會將這一狀況進行反饋,提升計算機設備的使用安全性。常見的認賬方式是通過在計算機內安裝控制項來實現的,能夠確定規范的訪問形式。數字簽名又稱之為電子簽名,主要是將數字簽名當作報文發送給接收者。對於用戶來說,可以通過安全可靠的方法向相關部門提交資金的公鑰,從而獲取證書,進一步用戶便具備公開此項證書的合法權益。對於需要用戶公鑰的人,均能夠獲取此項證書,並且通過相關合法協議的簽訂,從而使公鑰的有效性得到證實。對於數字證書來說,將交易各方的身份信息逐一標識出來,進一步提供出驗證各身份的方法,如此一來用戶便能夠使用這些方法對對方的身份進行有效驗證。
2.4杜絕垃圾郵件。垃圾郵件已經成為計算機網路安全的又一個公害。為了防止垃圾郵件首先要學會保護自己的郵件地址,避免在網上隨意登記和使用郵件地址,預防垃圾郵件騷擾。其次使用Outlook—Express和Faxmail中的郵件管理功能,對垃圾郵件進行過濾設置,將垃圾文件拒之門外。目前許多郵箱都具有自動回復功能,使用不當垃圾文件就有了可乘之機,所以勸告用戶謹慎使用郵箱的自動回復功能。另外對郵箱中的不明或可疑郵件最好不要打開,更不能回復,這樣也能有效避免垃圾文件的騷擾和破壞。
2.5提高計算機網路安全意識。計算機網路的安全管理,需要建立相應的安全管理機構,制定 崗位職責 ,實施網路系統的安全標准,提高計算機網路安全的管理能力、和業務水平。做好重要數據隨時備份和加密,嚴禁重要數據泄露,定期維護計算機網路系統的安全運行,提高用戶健康上網意識,防患於未然。通過本課題的探究,認識到計算機安全面臨諸多常見問題。為了使計算機能夠正常運行,同時保證人們生活及工作的可靠性及安全性,對計算機安全常見問題制定有效的解決 措施 便顯得極為重要。然而,這是一項較為系統的工作,不能一蹴而就,需要從多方面進行完善。比如採取加固技術、加密技術及認證技術等。
3結論
除了諸多先進技術的應用,還需要構建系統化的計算機管理制度及監督機制,做到提前預警,充分保證計算機網路的可靠性與安全性。
參考文獻
[1]楊常建,王進周,米榮芳.計算機安全面臨常見問題及防禦對策探討[J].計算機與網路,2012(7).
[2]丁晨皓.計算機安全面臨常見問題及防禦對策探討[J].中國新通信,2015(3).
計算機網路安全技術畢業論文篇二計算機安全技術保護策略
摘要:網路普及的時代,計算機網路安全問題變得尤為重要,通過分析現在的網路安全問題,可以得知有些安全工作有待提高,針對具體問題提出相應的對策。
關鍵詞:計算機;網路安全;措施
1計算機的網路安全問題
1.1計算機網路系統方面的安全問題
XP、Vista、window7、window8等 操作系統 是計算機網路必不可少的一個平台,但是這些系統都存在著一定的安全風險,使不法分子會對計算機進行非法訪問,從而竊取用戶的重要信息或者直接將帶有病毒的代碼植入到系統中,導致系統的破壞或者癱瘓,對用戶造成嚴重的損失。
1.2計算機病毒、木馬對網路安全的威脅
現在處於網路無處不在的時代,人們隨時隨地都能夠上網,利用網路進行各種事情。網路的這種開放性,給黑客進攻提供了很多的機會,使木馬和病毒對計算機進行侵害。計算機病毒主要是通過網路和硬體設備進行傳播,它的破壞性在於破壞計算機的數據信息和硬碟,在計算機系統中自由復制,對系統造成損害。病毒主要是通過論壇或者電子郵件等進行網路傳播,由區域網感染到整個網路。光碟、軟盤、U盤等存貯設備是計算機病毒硬體傳播的主要途徑。現在的病毒,木馬具有很大的偽裝性,它通過各種媒體載體欺騙用戶,只要用戶點擊了,程序就會自動下載並且安裝,更有甚者,被病毒入侵的程序會讀取用戶的聯系人,給他們發送病毒或者欺騙性的信息,引起一連串的破壞。
1.3用戶身份存在安全隱患
人們使用網路時通常需要賬戶和密碼,而這些賬戶和密碼的設定都是由自己設定的,無論是網路密碼,還是登錄密碼或者是支付密碼,都需要用戶謹慎的操作,設置密碼的時候盡量選用復雜的不易被人解除的密碼,這樣才能減少重要信息向外泄露的可能性。很多黑客就是通過偽造用戶的身份,竊取或者篡改重要的信息資源。
2計算機網路安全的現實狀況
2.1網路犯罪普遍
在這個網路普及的時代,可以看到到處都有電腦,幾乎人人都是通過電腦和外界進行著聯系,每個人或多或少的都是電腦專家,也就是說每個人都有權利和機會去使用電腦,同時這也代表著每個人都有可能通過網路進行犯罪,如竊取他人的重要信息,對他人造成問題或者損失。
2.2計算機用戶缺乏網路安全意識
計算機網路安全意識對於每個人來說包含兩方面的含義,一是,每個人都應該有保護自己計算機內的信息不被他人盜取,所以在平時聯網做各種事情的時候,應該有安全方面的意識或措施;二是,每個人除了保證自己的網路安全外,還應該確保自己不會對其他人造成傷害,更不要想著去竊取別人的重要信息。
2.3黑客攻擊技術具有很強的先進性
並不是每個人都是黑客攻擊的對象,他們更趨向於有商業價值的用戶,他們為了實現自己利益最大化,往往會偽裝成各種方式進行病毒植入,從而竊取用戶的重要信息,獲得利益。
3保證計算機網路安全的措施
3.1計算機網路物理方面的安全措施
首先,應該保證網路線路的隱蔽性和安全性,保證周圍的環境不會因為自然原因或者人為原因對網路造成干擾或者破壞;其次,計算機的硬碟或者設備在質量上應該是良好的,不能因為質量不合格而造成信息的泄露或者損壞。
3.2技術
(虛擬專網)技術的核心是隧道技術,它將網路數據進行加密,通過虛擬的通道把信息傳遞到另一端,可以保證數據的安全性。
3.3提高計算的入侵檢測技術,充分發揮防火牆的作用
計算機網路安全的主要內容就是硬體和軟體安全,防火牆的設置主要就是通過設置軟體防火牆和硬體防火牆來保駕護航的。防火牆的工作原理就是在內部網路和外部網路之間保證信息的安全,設定好哪些是可以訪問的信息,哪些是可以需要提示的信息,哪些是直接攔截掉的信息。計算機正常的操作系統,當出現與設置情況不同的時候,計算機就會自動攔截並提醒用戶,檢測是否有入侵行為。一個安全的網路環境是保證用戶正常使用的前提,也是用戶財產安全的根本保障。
3.4做好計算機病毒防範和防治工作
計算機病毒就是根據軟體自身的缺陷編寫出來的,這種病毒具有更為先進的編程,且更不易被人識別與制止,病毒一旦植入計算機,就像脫韁的野馬瘋狂地復制病毒,對計算機造成很大的干擾和破壞,不能處於正常的工作狀態。計算機病毒存在很大的威脅性,對它的防範工作必須做到萬無一失。一般情況下,主要是通過三步病毒進行處理:預防、檢測、消除。最常用的計算機病毒防範措施就是安裝殺毒軟體,當軟體發現病毒時,第一時間就對它進行查殺,在病毒還沒有植入到計算機軟體,對系統造成傷害時,就把它扼殺在搖籃里。常見的病毒防治方法有加值總和法(CheckSUM)、移植檢查法和疫苗程序法。加值總和法就是將查出來具有病毒的原文件用沒有病毒的備份文件進行替換,將源程序中中病毒的識別碼改正,生成新的識別碼。採用工作站防病毒晶元和StationLock網路防毒方法。
3.5對漏洞進行掃描
每個系統無論花費了多少財力和安全技術,都不可能完全的沒有攻擊之處,或多或少存在著一些不可避免的問題。
4結論
計算機網路安全問題關繫到每一個計算機用戶的安全,為了營造安全的網路環境,每個人都應該樹立安全意識,堅持文明上網。
引用:
[1]蔡艷.社交網路安全問題及解決對策[J].電子技術與軟體工程,2016.
[2]張昆,胡文濤,郭鑫.淺析計算機網路安全分析[J].信息化建設,2016.
計算機網路安全技術畢業論文篇三計算機安全技術分析
【摘要】隨著我國計算機技術以及 網路技術 不斷的發展,計算機的應用也逐漸的廣泛,從而更好的推動各個行業的發展;但是計算機網路技術在給我的生活帶來便利的同時,自身也具有一定的局限性,像漏洞、病毒的存在,不僅會影響計算機的正常使用,同時也會威脅到人們的生命財產安全;對此本文就計算機安全技術,結合安全的指標和安全防護的對策進行分析,並提出相關的見解,希望對於科學技術的發展有著積極促進作用。
【關鍵詞】計算機;網路安全
近些年來計算機網路應用范圍越來越廣泛,網路安全的影響因素也逐漸增加,主要來自人員的操作、系統的漏洞、病毒的存在以及防火牆設計等方面的因素,影響計算機的信息不被保密和完整;對此合理的利用防火牆、加密技術、密鑰技術以及生物識別技術等,從而更好的保證網路技術以及計算機系統的正常應用,保證社會群眾的財產利益不受侵犯。
一、計算機安全的標准
計算機網路安全的標准主要是指信息的完整性,尤其是在利用計算機網路技術,進行信息傳輸時,傳輸的速度、質量以及完整都應該不被延遲和破壞;其次是信息必須是可用的,同時用戶在使用信息時,必須是進過授權且保密的;而用戶在使用信息時,該信息都是由授權機構及時進行操控的。最後當計算機網路技術安全的情況下,會為網路事故提供一系列的依據;對此計算機網路信息安全是非常有必要的。
二、影響計算機網路安全的因素
1、操作系統。隨著網路技術不斷的研發,以及技術應用的領域不斷擴大,對於系統操作的安全卻忽視,導致計算機網路技術存在一系列的安全隱患和系統漏洞,從而直接影響計算機信息的安全。但是隨著人們安全意識的增加,也相繼的設計出了防火牆等安全程序,但是由於影響操作系統的安全因素有很多,一但安全防護程序自身存在漏洞,導致其不能發揮很好的安全防護作用。
2、病毒。網路病毒主要是指在計算機程序中,編制特殊的指令;這個指令不僅會破壞計算機系統中的資料庫,同時也可以對信息資源進行復制。而目前長常見的指令,主要是指一系列的非法人侵的代碼,通過計算機系統的漏洞進行攻擊,但是這些病毒常常是隱蔽不被發現,且傳播快速快破壞程度大,一旦結合黑客技術,對於計算機會起到控制和破壞的作用。
3、操作問題。雖然計算機已經成為了人手必備的上網工具,但是對於計算機技術靈活操作的用戶卻非常得少,一旦用戶的失誤操作,會造成很大的安全威脅;加上用戶對於防護技術應用的意識缺乏,導致計算機很容易受到病毒或是木馬的侵害,直接威脅用戶的個人信息以及生命財產的安全。
三、計算機網路安全技術
1、防火牆技術。防火牆是置於外部與內部網路之間的網路安全體系,防火牆的安裝,可以有效的檢查數據包,並根據自身檢查的結果,有效的提醒用戶及時的進行過濾和清理,給自身的計算機系統加以保護。
2、加密技術。加密技術的研發,對電子商務以及網路信息交易提供了有效的保證;而加密技術主要包括對稱與非對稱兩種,其中對稱加密技術,主要是指基於口令,將加密與解密運算提供想相同的密鑰;而非對稱加密技術,也是以口令為基礎,但是加密與解密預算所使用的密鑰不同,同時解密密鑰也只有當事人自己知道,而其他人是不知道的。
3、智能卡技術。掛技術與密鑰技術相似,同時也是基於密鑰方式的一種按群操作程序;該用戶的智能卡被賦予了指定的口令之後,當用戶使用該只能卡時,輸人的口令與網路伺服器上的密碼相同,從而用戶在利用網路技術時,對以用戶的信息起到很好的保護作用。但是此技術的應用也具有一定的局限性,因為數據加密技術並不能適合於所有的伺服器,或是操作得系統使用。
4、生物識別技術。其生物識別技術,起初是機械密鑰的使用發展,然後是數字密鑰的應用和發展,最後經過優化發展到了生物識別技術,它是利用人體獨特的身體特徵,在利用網路系統操作時,對於其進行身份驗證;尤其是指紋識別、聲音識別等身體特徵驗證,是有效的通過外設,獲得身體體征的數字圖像,然後再輸人到計算機系統中,當用戶進行系統操作時,就會對於信息以及資料庫等起到很好的保護作用。隨著科學技術不斷的發展,我國生物識別技術,已經從指紋發展到了視網膜、骨架等身份識別技術,從而更好的保證信息的完整性、保密性以及安全性。
四、 總結
綜上所述,通過對於計算機安全技術的分析,發現對於計算機網路技術的防護,主要是對於病毒、木馬、漏洞以及黑客技術的預防,對此結合計算機網路完全的標准,合理的利用防火牆技術、加密技術、智能卡技術、生物識別技術,與此同時,最主要的還是要有效的提升計算機用戶的網路安全防護意識,通過靈活的應用網路安全防護技術,正確操作計算機系統是非常必要的,從而更好的保證自身的財產利益不受到侵害。
參考文獻
[1]楊晨.信息時代下計算機網路安全技術初探[J].網路安全技術與應用,2014,01:108一109
[2]胡丹瓊.計算機網路安全技術初探J[].科技信息,2014,巧:214.
[3]吳儼儼.計算機網路信息安全技術初探[J].無線互聯科技,2012,:1124一25.
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5. 計算機專業畢業論文:淺析網路安全技術
『肆』 關於計算機網路的論文2000字
網路安全遭遇攻擊的手段及相應的對策
計算機網路就是利用通信設備和線路將地理位置分散、功能獨立的多個計算機互連起來,以功能完善的網路軟體(即網路通信協議、信息交換方式和網路操作系統等)實現網路中資源共享和信息傳遞的系統。
關鍵詞:計算機網路,攻擊手段,對策
一 、計算機網路及安全的概念
計算機網路就是利用通信設備和線路將地理位置分散、功能獨立的多個計算機互連起來,以功能完善的網路軟體(即網路通信協議、信息交換方式和網路操作系統等)實現網路中資源共享和信息傳遞的系統。論文參考網。
計算機網路安全主要是指網路系統的硬體、軟體、運行服務及其系統中的數據受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。論文參考網。
二、計算機網路遭攻擊的手段
(1)利用網路系統漏洞進行攻擊
許多網路系統都存在著這樣那樣的漏洞,這些漏洞有可能是系統本身所有的,如Windows NT、UNIX等都有數量不等的漏洞,也有可能是由於網管的疏忽而造成的。黑客利用這些漏洞就能完成密碼探測、系統入侵等攻擊。
(2)通過電子郵件進行攻擊
電子郵件是互聯網上運用得十分廣泛的一種通訊方式。黑客就是使用一些郵件炸彈軟體或CGI程序向目的郵箱發送大量內容重復、無用的垃圾郵件,從而使目的郵箱被撐爆而無法使用。當垃圾郵件的發送流量特別大時,還有可能使得郵件系統造成正常的計算機網路反映緩慢,甚至癱瘓。
(3)解密攻擊
在計算機網路上使用密碼是最常見並且最重要的安全保護方法,用戶時時刻刻都需要輸入密碼進行身份校驗。而現在的密碼保護手段大都認「密碼」不認「人」,只要有密碼,系統就會認為你是經過授權的正常用戶,因此,取得密碼也是黑客進行攻擊的一種重要手法。取得密碼也還有好幾種方法,一種是對網路上的數據進行監聽。因為系統在進行密碼校驗時,用戶輸入的密碼需要從用戶端傳送到伺服器端,而黑客就能在兩端之間進行數據監聽。這種手法一般運用於區域網,一旦攻擊成功將會得到很大的操作權益。另一種解密方法就是使用窮舉法對已知用戶名的密碼進行暴力解密。這種解密軟體會嘗試所有可能字元所組成的密碼,但這項工作十分地費時,不過如果用戶的密碼設置得比較簡單,如「12345」、「ABC」等那麼只需一眨眼的功夫就可解密。
(4)後門軟體攻擊
後門軟體攻擊是互聯網上比較多的一種攻擊手法。Back Orifice2000、冰河等都是比較著名的特洛伊木馬,它們可以非法地取得用戶電腦的超級用戶級權利,可以對其進行完全的控制,除了可以進行文件操作外,同時也可以進行對方桌面抓圖、取得密碼等操作。這些後門軟體分為伺服器端和用戶端,當黑客准備攻擊時,會使用用戶端程序登陸已安裝好伺服器端程序的電腦,這些伺服器端程序都比較小,一般會隨附帶於某些軟體上。有可能當用戶下載了一個小游戲並運行時,後門軟體的伺服器端就安裝完成了,而且大部分後門軟體的重生能力比較強,給用戶進行清除造成一定的麻煩。
(5)拒絕服務攻擊
計算機網路上許多大網站都遭受過拒絕伺服器攻擊。雖然實施拒絕服務攻擊(DOS)的難度比較小,但是它的破壞力相當很大。它的具體手法就是向目標伺服器發送大量的數據包,幾乎佔取該伺服器所有的網路寬頻,從而使伺服器無法對正常的服務請求進行處理,進而導致網站響應速度變慢、網站無法進入甚至伺服器癱瘓。現在常見的蠕蟲病毒或與者其同類的病毒都可以對伺服器進行拒絕服務攻擊的進攻。論文參考網。這些病毒的繁殖能力極強,一般通過Microsoft的Outlook軟體向眾多郵箱發出帶有病毒的郵件,從而使郵件伺服器無法承擔如此龐大的數據處理量而癱瘓。
三 、計算機網路安全的對策
(1) 建立入網訪問功能模塊
入網訪問控制為網路提供了第一層訪問控制。它允許哪些用戶可以登錄到網路伺服器並獲取網路資源,控制准許用戶入網的時間和准許他們在哪台工作站入網。用戶的入網訪問控制可分為3個過程:用戶名的識別與驗證;用戶口令的識別與驗證;用戶帳號的檢查。在3個過程中如果其中一個不能成立,系統就視為非法用戶,則不能訪問該網路。計算機網路用戶的用戶名與口令進行驗證是防止非法訪問的第一道防線。計算機網路用戶注冊時首先輸入用戶名與口令,遠程伺服器將驗證所輸入的用戶名是否合法,如果驗證合法,才能進一步驗證口令,否則,用戶將被拒之門外。計算機網路管理員將對普通用戶的帳號使用、訪問網路時間、方式進行管理,還能控制用戶登錄入網的站點以及限制用戶入網的工作站數量。
(2)建立計算機網路的許可權控制模塊
計算機網路的許可權控制是針對網路非法操作所提出的一種安全保護措施。用戶和用戶組被賦予一定的許可權,許可權控制可以根據訪問許可權將用戶分為3種類型:特殊用戶(系統管理員);一般用戶(系統管理員根據他們的實際需要為他們分配操作許可權);審計用戶(負責計算機網路的安全控制與資源使用情況的審計)。
(3)建立屬性安全服務控制模塊
屬性安全控制可以將給定的屬性與網路伺服器的文件、目錄和網路設備聯系起來。屬性安全控制在許可權安全的基礎上提供更進一步的安全性。計算機網路屬性控制可以控制以下幾個方面的許可權:向某個文件寫數據、拷貝一個文件、刪除目錄或文件的查看、執行、隱含、共享及系統屬性等,還可以保護重要的目錄和文件,防止用戶對目錄和文件的誤刪除、執行修改、顯示等。
(4)建立計算機網路伺服器安全設置模塊
計算機網路伺服器的安全控制包括設置口令鎖定伺服器控制台;設置伺服器登錄時間限制、非法訪問者檢測和關閉的時間間隔;安裝非法防問設備等。其中安裝非法防問裝置最有效的設施是安裝防火牆。防火牆是一個用以阻止網路中非法用戶訪問某個網路的屏障,也是控制進、出兩個方向通信的門檻。目前的防火牆有3種類型:一是雙重宿主主機體系結構的防火牆;二是被屏蔽主機體系結構的防火牆;三是被屏蔽主機體系結構的防火牆。流行的軟體有:金山毒霸、KV3000+、瑞星、KILL等。
(5)建立檔案信息加密制度
保密性是計算機網路安全的一個重要方面,主要是利用密碼信息對加密數據進行處理,防止數據非法泄漏。利用計算機進行數據處理可大大提高工作效率,但在保密信息的收集、處理、使用、傳輸同時,也增加了泄密的可能性。因此對要傳輸的信息和存儲在各種介質上的數據按密級進行加密是行之有效的保護措施之一。
(6)建立網路智能型日誌系統
日誌系統具有綜合性數據記錄功能和自動分類檢索能力。在該系統中,日誌將記錄自某用戶登錄時起,到其退出系統時止,這所執行的所有操作,包括登錄失敗操作,對資料庫的操作及系統功能的使用。日誌所記錄的內容有執行某操作的用戶保執行操作的機器IP地址、操作類型、操作對象及操作執行時間等,以備日後審計核查之用。
(7)建立完善的備份及恢復機制
為了防止存儲設備的異常損壞,可採用由熱插拔SCSI硬碟所組成的磁碟容錯陣列,以RAID5的方式進行系統的實時熱備份。同時,建立強大的資料庫觸發器和恢復重要數據的操作以及更新任務,確保在任何情況下使重要數據均能最大限度地得到恢復。
三、結束語
由於計算機網路的開放性和通信協議的安全缺陷,以及在網路環境中數據信息存儲和對其訪問與處理的分布性特點,網上傳輸的數據信息很容易泄露和被破壞,網路受到的安全攻擊非常嚴重,因此建立有效的計算機網路安全防範體系就更為迫切。實際上,保障網路安全不但需要參考網路安全的各項標准以形成合理的評估准則,更重要的是必須明確網路安全的框架體系、安全防範的層次結構和系統設計的基本原則,分析透網路系統的各個不安全環節,找到計算機網路安全漏洞,做到有的放矢。
『伍』 計算機畢業論文範文2000字
學術堂整理了一份2000字的計算機畢業論文範文,供大家進行參考:
論文題目:《計算機教育過程中的信息安全問題》
【摘 要】隨著科學技術的不斷發展,計算機網路技術得到飛速發展和應用,而在計算機教育過程中存在著很多的不安全因素,因此計算機網路安全越來越受到人們的高度關注.本文通過介紹計算機教育的發展現狀,分析在計算機教育過程中的信息安全存在的問題,並針對計算機信息安全問題提出相應的防範措施,對今後計算機教育的信息安全研究具有重要的參考價值.
【關鍵詞】計算機教育 信息安全 存在問題 防範措施 發展現狀
一、計算機教育發展現狀
計算機網路技術的不斷普及,給人們的生活帶來很多的便利,但也存在著極大的安全隱患,即計算機網路信息安全問題.而計算機信息系統安全包括有計算機安全、網路安全和信息安全,而一般提到的就是信息安全,它在計算機教育系統中發揮著非常重要的作用,貫穿著計算機教育的全過程.正是由於計算機信息安全在人們的生產生活中充當著極其重要的作用,因此要探討計算機教育過程面臨著怎樣的信息安全問題,這值得我們加強對計算機教育過程中信息安全問題的防範,以此營造健康安全的計算機網路環境.
計算機教育信息系統是個復雜的系統性安全問題,它包含計算機系統中的硬體、軟體、計算機運作系統以及計算機的查毒系統,更甚於有計算機的病毒等.而計算機教育過程中存在的信息安全問題一般包含有硬體破壞、軟體錯誤、感染病毒、電磁輻射、管理不當以及病毒的惡意侵犯等問題都有可能威脅到計算機的信息安全問題.計算機網路系統是教育過程中一門重要的跨多個學科的綜合性科學,在我國的教育教學中逐漸被廣泛地應用起來,也同時受到社會各方面的高度關注.但計算機教育過程中存在很多的信息安全因素,需要我們加強對計算機教育信息安全的關注.
二、計算機教育過程中的信息安全存在的問題
(一)計算機病毒的危害
計算機病毒在我國頒布的計算機有關保護條例中明確將計算機病毒列為能幹擾計算機功能或者破壞計算機數據,並影響計算機的正常使用的一種信息安全病毒.當前計算機容易受到很多病毒的侵害,如木馬、火焰、網路蠕蟲等,這些計算機病毒的危害極大,傳播速度極快,影響范圍極廣,而且傳播形式多種多樣,後期的清除難度也更大,目前是計算機教育過程中信息安全面臨的最主要的問題.
(二)IP地址被盜用
在計算機教育過程中,往往會出現許多的IP地址被盜用的問題,使用戶無法正常地使用網路.IP地址被盜用一般更多地會發生在計算機IP地址許可權比較高的用戶中間,盜用者會通過網路隱藏其身份對高級用戶進行干擾和破壞,導致用戶無法正常使用計算機,可能帶來較為嚴重的影響,甚至威脅到用戶的信息安全和合法權益.
(三)網路攻擊
網路是是指攻擊者通過網路對用戶的信息進行非法訪問及破壞,而這其中包含有很多的形式,這完全取決於的個人主觀動機.有些出於非常惡意的態度而對計算機信息安全進行破壞,這其中包括有對用戶的的信息安全進行有意泄漏,對用戶造成許多負面影響,還有些的行為較為嚴重,他們會竊取國家政治軍事機密,損害國家的形象;非法盜用他人賬號提取他人銀行存款;對用戶進行網路勒索或詐騙,這些的行為將對我國的計算機信息安全造成極大的破壞和攻擊.
(四)計算機網路安全管理不健全
計算機網路安全管理中往往存在很多的問題,如計算機網路安全管理體制不健全,管理人員職責分工不明確,缺乏一定的網路安全管理機制,缺乏一定的計算機網路安全管理意識,這些使得計算機網路信息安全的風險更加嚴重,逐漸威脅計算機網路的信息安全.
三、針對計算機信息安全問題提出相應的防範措施
(一)計算機病毒的防範
計算機病毒應該採取的措施以防禦為主,然後再加強對病毒的防範和管理.應該在計算機硬體或軟體上安裝全方位的防病毒查殺軟體,定期地對計算機系統進行升級,從而保證計算機教育系統的信息安全.
(二)防技術
隨著科學技術的不斷進步,人們對身份的鑒別也有了一定的認識,人們也逐漸認識到身份認證的重要作用,因此用戶應該做的是定期地修改用戶賬戶和.而目前我國採用的最常見的防技術就是防火牆技術,防火牆技術可以對網路安全進行實時地監控,有效地防止了地干擾和破壞.
(三)提高計算機網路安全意識
計算機網路信息安全在很大程度上是由於人們對計算機信息安全的保護意識不強而引起的安全問題,計算機網路信息安全是一項綜合性較強且復雜的項目,因此應該加強對計算機信息安全人員的技術培訓,增強用戶的計算機網路安全意識,從而發揮計算機技術的更大的優勢.
四、結束語
計算機網路信息安全與我們的生活息息相關,計算機教育網路信息系統需要大家的共同維護,因此在建立健康安全的計算機信息技術平台環境,需要做的不僅僅是要建立安全的防護體系,更要做的是加強人們對計算機信息安全的防範意識,才可以建立一個通用安全的網路環境.
參考文獻
[1]高瑞.淺議計算機教育過程中的信息安全問題[J].電子製作,2015,(8)15,58-69.
[2]張大宇.計算機教育過程中的信息安全問題探討[J].中小企業管理與科技(下旬刊),2014,(6)25,45-53.
信息安全論文參考資料:
計算機信息安全論文
信息安全論文
信息網路安全雜志
網路信息安全論文
移動信息期刊
食品安全論文2000字
結論:計算機教育過程中的信息安全問題為關於對不知道怎麼寫信息安全論文範文課題研究的大學碩士、相關本科畢業論文信息安全論文開題報告範文和文獻綜述及職稱論文的作為參考文獻資料下載。
『陸』 計算機實訓報告2000字
參加計算機實訓,是為了更加鞏固所學的知識以及提高實踐操作能力。下面是由我為大家整理的「計算機實訓報告2000字」,僅供參考,歡做譽迎大家閱讀。
計算機實訓報告2000字(一)
參加計算機實訓,雖然時間緊,學習任務較多,但是的確是從實際培訓出發,凱游做到了通俗易懂,由淺入深。通過實訓,我掌握了計算機的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文Windows XP 及Office XP,學習了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網頁的製作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發布。本次實訓時間雖然很短,,但對我來說確是受益非淺。這次實訓為我們搭建了相互學習,相互交流的平台,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。並能在以後能熟練運用這些知識,不斷提高自己的水平。
老師介紹了我們用到的辦公軟體等常用的幾種軟體在應用技巧方面做了詳細的講解,並針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,在今後的工作中使用這些軟體肯定能夠得心應手。雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對於我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。
為了使所學的知識運用到生活之中,我要經常與同層次同專業的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。並由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好准備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。
實訓讓我進一步了解了計算機的硬體與系統軟體的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,並讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話:「學習計算機就要多動手,不怕出錯!」
其次,學習了幾種軟體的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今後的工作中將計算機運用的得心盯胡銷應手.為了提高大家的認識,老師不僅採用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今後自己的操作有很大的幫助.
通過這次培訓,明白了要多了解了相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什麼,要學以致用,計算機網路使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會 ,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今後能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。
我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己「充電」,才能不斷的開拓進取,勇於創新,才不至於被社會淘汰。經過幾天的學習計算機的過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習並快樂著吧!
計算機實訓報告2000字(二)
一星期不到,是我們班進行計算機網路實訓的時間,雖然時間並不是很長,
只有短短的四天而已,但是讓我們每一位同學都身有體會,讓我受益匪淺,通過這次的網路技術實訓,使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高,理論與實際相結合,讓我對網路工程對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。實訓過程:
一上午,實訓內容是製作雙絞線。老師把我們分成了向個小組,分別進行操作,每個小組分發有製作雙絞線用到的材料,RJ-45水晶頭、雙絞線,雙絞線壓鉗及用來測試雙絞線是否接正確的測試器。在老師講解一遍後,我們就開始動手操作了,製作雙絞線,要一步步來,先取雙絞線一根,用卡鉗剪線刀口將線頭剪齊,再將雙絞線端頭伸入剝線刀口,使線頭觸及前擋扳,然後適度握緊卡線鉗,同時慢慢旋轉雙絞線,讓刀口劃開雙絞線的保護皮,取出端頭從而撥下保護膠皮,可看到,雙絞線由八根有色導線兩兩絞合而成,然後,將它們整理平行,按順序排列好,先按橙、蘭、綠、棕的順序排列好,再兩兩打開,T568B的順序為白橙、橙、白綠、蘭、白蘭、綠、白棕、棕。而T568A的順序為白綠、綠、白橙、蘭、白蘭、橙、白棕、棕。我們製作的是T568B,做直通線時,兩頭都要為相同的,做交叉線,則一頭為T568B,一頭為T568A。在製作過程中,果然出現了一些問題,那些線很細,稍不小心,用力些,就會弄斷,在理導線的時候,要整理整齊,在剪線時,不能過長,也不能太短,在插線時,也要注意位置,注意插到位,接下來是壓線,和檢查,用雙絞線測試器來測試連通的情況,是直通線的連接,那麼數字都是對應的,接的是交叉線,則根據1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8的原則來判斷,通過測試,我們更清楚的得到我們出錯的地方在哪,並解決了出現的問題。
下午,實訓的內容是組建對等網。在材料上,需要雙絞線和交換機,和網卡。
過程:把雙絞線連接計算機與交換機,首先在計算機PCI插槽上安裝網卡。安裝網卡驅動程序,然後,配置IP地址,設置文件、文件夾的共享,,而且在其它的主機上可以進行訪問。出現的問題是在設置上,有些步驟記得不是很清楚,以至於在設置時,無法繼續下去,設置上出現錯誤。通過學習,我們知道了對等網的功能,掌握了組建對等網的方法,及對等網中設置共享的方法。
12.08上午,實訓的內容:安裝網路操作系統。老師在演示給我們看之後,我們就開始動手操作了,首先在在電腦上運行虛擬機安裝程序安裝虛擬機,然後,運行虛擬機,下一步是在虛擬機上安裝Windows2000Server。通過實訓,我了解虛擬機的使用,也了解Windows2000Server的安裝。在實訓過程中,出現的錯誤是,在安裝虛擬機過程中,步驟沒有清楚,導致安裝上用時過多。12.08下午,實訓的內容:接入Internet。需要的材料有ADSLModem,路由器。和電話線。在操作之前,老師先給我們介紹了摩登和路由器的功能和使用方法。首先,將兩台計算機連接成正常的區域網,其中一台計算機安裝WindowsServer,用作伺服器,另一台安裝WindowsXP.,在安裝ADSLModem和路由器,並邊接上所有相關的設備,然後是高置路由器,設置區域網中兩台計算機網關以DNS等,最後,測試連接。在設置路由器,設置網關的時候,出現一些小問題,但是都能得到解決。
12.09上午,實訓內容,網站建設配置。安裝DNS、ActiveDirectry和DHCP。設置域名,和設置IP地址,安裝IIS,打開管理器,設置Web站點,設置主目錄,設置文檔,及測試驗證。在做的時候,很多步驟沒有記住,設置主目錄上出現差錯,在老師的指導下,我們都能得到解決。通過學習,我們還是掌握Internet網站的組成與設計方法,同時,也懂得Web伺服器的配置方法。
12.09下午,實訓內容:網路工程應用設計。我們分組完成一個網路系統的構建策劃,包括項目的需求分析,網路拓撲圖的製作以及網路搭建方案的撰寫。
12.10上午,實訓內容:網路安全管理。操作過程中,先建立組織單位,創建、復制、移動用戶和組等一系列,創建磁碟分區等,和利用備份向導進行數據備份與還原、手工備份與還原數據等。在操作過後我們掌握網路用戶管理及其操作,網路磁碟管理與及數據備份還原的操作。其中要注意的是,緊急修復盤不能用來啟動計算機,主要是在系統出現故障時用來修復系統。
12.10下午,實訓內容:組建無線網路。需要的設備有兩個PCI無線網卡,一個PCII00Mbps雙絞線網卡,一個無線接入器AP,一個交換機,兩根帶RJ-45頭的雙絞線。首先,安裝網卡,連接網路,然後,安裝網卡驅動程序,設置網路通信協議,最後,測試網路連接是否正常。從中,我們知道,無線區域網的安裝技術並測試無線通信設備的主要性能。
我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了團體合作的精神。更加深入的了解了計算機網路技術的實際應用。
計算機實訓報告2000字(三)
一、實訓目的
1、 貫徹堅強實踐環節和理論聯系實際的教學原則,增加學生對專業感性認識的深廣度,運用所學知識和技能為後續課程奠定較好的基礎。
2、通過實習,開闊學生眼界和知識面,獲得計算機硬體安裝和系統維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座,促進理論同實踐的結合,培養學生良好的學風。
3、實習中進行專業思想與職業道德教育,使學生了解專業、熱愛專業,激發學習熱情,提高專業適應能力,初步具備職業道德觀念。
4、通過對專業、行業、社會的了解,認識今後的就業崗位和就業形式,使學生確立學習方向,努力探索學習與就業的結合點,而發揮學習的主觀能動性。
二、實訓內容
實習的主要內容為計算機硬體組裝,故障檢測,bios系統的設置,簡單硬體故障的排除,硬體工作原理的了解,系統的安裝與備份,系統還原,軟體的安裝與調試,系統維護等,並撰寫實訓報告。此次實訓由專業教師陳莉莉、梁金宏同志負責。此次實訓主要安排以下幾個方面的任務:
1、 計算機硬體工作原理的了解,硬體之間的相互協調性了解。
2、 計算機硬體組裝,故障檢測與排除。
3、 bios系統設置
4、 硬碟的分區與格式化
5、 系統的安裝、備份、還原
6、 常用軟體的安裝與調試,系統維護。
7、 撰寫實訓報告。
第一節:計算機組裝維修
1.1計算機系統的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1 計算機系統的基本組成
一個完整的計算機系統是由計算機硬體系統和計算機軟體系統兩部分組成。硬體是計算機的實體,又稱為硬設備,是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現其功能的物質基礎,其基本配置可分為:主機、鍵盤、顯示器、光碟機、硬碟、軟盤驅動器、列印機、滑鼠等。軟體是指揮計算機運行的程序集,按功能分系統軟體和應用軟體。如圖1.2.1所示。
1.1.2 存儲程序控制的基本概念
「存儲程序控制」的概念,是美籍匈牙利數學家馮 · 諾伊曼等,如圖1.2.2所示。於1946年提出的設計電子數字計算機的一些基本思想,概括起來有如下一些要點:
1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計算機,並規定了這五個部分的基本功能。
2. 採用二進制形式表示數據和指令。
3. 將程序和數據事先放在存儲器中,使計算機在工作時能夠自動
高速地從存儲器中取出指令加以執行。這就是存儲程序概念。
這樣一些概念奠定了現代計算機的基本結構,並開創了程序設計的時代。半個多世紀以來,雖然計算機結構經歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結構原理來說,至今佔有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎的馮 · 諾依曼型計算機。
通過這次實習,在老師耐心地指導和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結構和功能。並且,自己能夠組裝一台pc機,了解了安裝過程中,所要注意的事項,同時也積累了一些裝機經驗。這次實習,使我收獲了很多,也從中悟出了一些道理:「我們在決定要做某一件事之前,先要對其有所了解,有所准備,並按照預定的計劃進行操作,就可以收到事半功倍的效果。但是事情的進展不一定是一帆風順的。在組裝的過程中難免會遇到一些問題。但是關鍵的是遇到問題也不要心慌,沉著冷靜地應付。發現問題後,先分析問題的原因、然後研究問題、最後尋找方法解決問題。」
21世紀是信息時代,而信息和計算機有著必然的聯系,但人們更多想到的是計算機軟體和網路技術,認為這是主要的,從技術角度看它們要比硬體如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了,其它的也就談不上了吧。
學習組裝與維護課,感觸很深,以前覺得計算機學問很深,很難,現在看組裝一台電腦已經不成問題!在這門課的學習中我理解了老師的一句話「學就是為了用,用上了才算學會」結合實踐的學習易接受,易理解,易產生學習興趣.
我知道,憑我這點計算機知識是遠遠不夠的。作為一名中等職業技術學校的學生,必須要樹立正確的學習觀、人生觀、世界觀。「虛心使人進步,驕傲使人落後。」要想獲得進步,必須虛心向學,敢於求知。對於不懂的問題,要向有經驗或有學識的人請教,或者通過網路等途徑尋找資料自行解決。切忌不懂裝懂,因為這是學習的大忌,也是人們獲得進步的絆腳石。
現代社會是知識的社會、信息的社會,計算機技術領域的發展更是日新月異。僅僅二十多年的發展時間,微型機已發展到了p4/2.4ghz。與最初的ibm-pc機相比,其性能已不可同日而語了。展望未來,計算機將是半導體技術、超導技術、光學技術、納米技術和仿生技術相互結合的產物。從發展上看,它將向著巨型化和微型化發展;從應用上看,它將向著系統化、網路化、智能化方向發展。
21世紀,微型機將會變得更小、更快、更人性化,在人們的工作、學習和生活中發揮更大的作用;巨型機將成為各國體現綜合國力和軍力的戰略物資以及發展高科技的強有力工具。
技術在發展、社會在進步。技術需要創新,沒有創新,就會被社會所淘汰、就將會走下歷史的舞台。身為21世紀的社會主義青年,要想跟上時代的步伐,必須要像海綿一樣不斷地汲取新的知識,用知識武裝自己,努力學習,全面提高自身的綜合素質。多動手、多動腦,走理論聯系實際的道路。同時還要樹立遠大的志向,認清社會的發展形勢,努力培養創新精神和發揚艱苦奮斗的精神,為建設社會主義現代化而奮斗!
計算機實訓報告2000字(四)
經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一向忙於理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但透過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以後工作有用的系統。對於我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分准備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著「嗒嗒」的打字聲,心裡真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,並且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分准備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平台。
透過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作潛力,正所謂「秀才不出門,便知天下事」為一名食品專業學生來說,務必有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!所以我明白了,書本上的知識只提供方法,在實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都需要我們的不斷鑽研和勤學好問。
然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習資料與以前操作不規范或不熟練的地方進行比較,感覺學習效果很好,受益匪淺。個性是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的製作,原先從沒有製作過,透過這次學習發現也不是想像中的那麼難。簡單的製作我已經基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的,正所謂「磨刀不誤砍柴工」。
正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什麼啊得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對於學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。透過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作潛力。古人雲,「活到老、學到老」,這句話是很有道理的。
電腦培訓暫告一個段落,閑暇之餘,我開始靜靜地長思。由於學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我明白自已離「出色」還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有潛力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由於辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致於在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。透過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量
這段時間,我也看到了自身存在的許多問題,也遇到了這樣那樣的問題,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏,動手能力太差,需再加以學習和練習,擴充自己的知識儲備,增強實踐操作技能,為以後的工作存儲更多的能力。實習帶給我收獲還是很多的,經過這次實習使得我所學的理論在實踐的工作中得到了運用,並獲得了寶貴的工作經驗還讓自己在有限的是時間里掌握了更多的專業知識,使自己在以後的工作中有更多的籌碼。這段經歷讓我提前進入准職場狀態,提前體會工作了的生活,提前從學生向職場人的轉型。開闊了視野,明確了方向,學習了技術,為以後的職場生活鋪好了道路。
總的來說,這次實訓對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,學會了接受別人更好的觀點,如何更好地去陳述自己的觀點,讓別人認同自己的觀點。
社會的競爭是激烈的,我想我們就應好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!
計算機實訓報告2000字(五)
x月x號至x月x日,是我們班進行計算機網路實訓的時間,雖然時間並不是很長,只有短短的2個星期而已,但是讓我們每一位同學都身有體會,讓我受益匪淺,通過這次的網路技術實訓,使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高,理論與實際相結合,讓我對計算機對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。
這次實訓的內容:文字處理軟體wordXX的使用:如:文檔的排版,表格製作與我,圖片、以藝術字的插入和格式設置等;掌握word軟體的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進行word文檔的各種我和處理,在今後能更熟練使用,能綜合並熟練運用本章的各種方法我和修改word文檔.
電子表格軟體excelXX的使用:掌握工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創建於我,數據的排序、篩選、分類匯總等數據管理操作、常用函數的使用和單元格格式設置等等做完了excel的練習題後,我加深了對excel的了解,操作也熟練多了,還發現了自己的不足之處,這些都有利於我在以後的練習中集中攻克自己的不足。
演示文稿製作軟體ppt的使用:會創建演示文稿,能比較熟練地進行幻燈片版式的設計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象,演示文稿的製作、幻燈片的我、幻燈片放映方式的設置都是我們實訓的內容。認識計算機辦公應用office。
利用圖片及文字敘職內容,利用簡單名的表格來展現自己,突出自己。最後幾天就是不斷完善我的作品,經過了龐老師老師的指導,我也找到了自己的不足,並加以了改正。經過這次對word的一些練習,我認識到計算機系統能給我們帶來很多方便,而且也節省了很多時間和工作。所以我會努力學好計算機這門課,為以後更好的血好計算機網路打下堅固的基礎。
excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今後的生活學習中我會努力練習,使自己的知識體系與技能體系都能趨於完善。
在實訓這段時間以來我遵規守紀,按時上課,部遲到,不早退,積極配合老師,按時順利的完成了老師布置的作業。
這次實訓也讓我體會很深:「千里之行,始於足下」,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為讓我對word有了進一步的了解,對辦公軟體有了更深一步的體會,對以後起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是大學開端以來的一次又意義重要的實訓,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓的過程中我遇到過一些辦公軟體部會製作的問題,但經過我和同學討論,向老師請教,讓我學會了很多,了解了很多。
動化軟體的應用能力。老師非常認真負責,只要我們向他提問題他都細心指導,詳細地解答我們的問題,讓我們在實訓中學到更多的知識。此次實訓還培養了同學們耐心的學習作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力等,有利於我們畢業以後在工作上能力的發揮。
在實訓過程中同學們不懂就問,同學之間互相提問、解答,學習氣氛濃厚,假如我們能把這份學習氛圍帶到以後的學習中去,我相信我們班會變得更加優秀。轉眼間,實訓就結束了,在這次辦公的實訓過程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什麼感覺。在這二周的實訓伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間里有效率地完成任務,「時不待我,怎可駐足?」也許是最適合形容當時我的心情了。二周,短短的二周,我學到了很多東西,也更加了解自己的學習情況,實在是獲益匪淺啊。
通過這次實訓,我學會了如何對一篇論文進行排版,掌握了word2003的基本操作,學會如何用excel製作電子表格 、成績條。這些對我以後寫論文,學習計算機都有很大的幫助。我還發現了許多奇怪的地方,發現疑問,自己試圖去自己尋找答案,從中獲得許多的快樂,也提高了自己解決問題的能力,還大大增進了對計算機的了解
我想最重要的收獲是我愛上了計算機,而且讓我懂得了付出是有回報的,只要你有足夠的耐心和努力,什麼事都可以做成功。凡事要不能老指望別人,要需自己動手。細節決定一切,一個細小的問題就可能導致做不出來。總之,收獲大大的!
雖然這次計算機實訓讓我學到許多東西,但同樣的我也覺得自己在計算機方面還有許多值得改進的地方。比如說,我以前對計算機的了解太少了,以至於在這次實訓中有許多基本操作都不會,浪費了許多時間和精力,把過去落下的都復習了一遍,做起來很費力。還有我
覺得自己太過心急,沒有耐心,易煩躁,以致犯過許多不應該煩的錯誤。還有許多學過的都忘了,不是很熟悉。
通過本次實訓,我收獲頗豐,學到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自,從中我學到了許多東西,從書本上的知識運用到實際動手操作上來,收獲頗多在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了養成創新意識的重要性。更加深入的了解了計算機網路技術的實際應用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎。
『柒』 關於計算機論文範文
當今時代,隨著科學技術不斷發展,計算機已成為處理信息的主要工具之一。掌握計算機的基礎知識和基本操作技能是科學發展和走向未來信息化時代的需要。下面是我為大家整理的關於計算機論文,供大家參考。
關於計算機論文 範文 一:計算機 網路技術 中人工智慧的應用
摘要:本文主首先針對現在計算機網路當中存在的普遍的問題進行了簡要的介紹,然後結合了現在人工智慧的特點以及優勢,對現在人工智慧在現在人們要求計算機為自己提供更加的智能化、人性化的服務工作,並且現在的計算機網路技術當中廣泛存在的問題,尤其是在計算機網路安全方面存在的問題,也在強調著現在人工智慧在計算機網路技術發展當中的重要的地位。
關鍵詞:人工智慧;計算機網路技術;應用
一、計算機網路技術存在的問題
隨著計算機技術的不斷的發展,現在不論是在我們的日常的生活當中還是在我們的工作當中,計算機網路技術的應用都是十分的廣泛的,人們對於計算機網路技術的引用越來越廣泛也就意味著現在人們對於計算機網路安全方面的問題採取了更多的關注,也就是說在現在計算機網路的監視以及網路控制已經成為了現在人們都比較關注的兩個方面,人們都認為計算機網路管理系統應該具有著這兩個方面的問題。但是由於我們想在計算機網路安全管理系統當中更好的實現網路監視以及網路控制這兩個方面的功能,我們就必須要對網路當中的信息進行及時的獲取以及處理,但是現在我們通過網路來進行信息的傳遞的時候經常性的會出現不連續或者是不規則的情況,並且在計算機網路技術發展的早起,人們只是能夠使用計算機來對數據進行一個簡單的處理,不能夠通過計算機來對數據的真實性來進行一定的分析以及判斷,同時更加不能夠實現在海量的網路信息當中對有效的信息來進行迅速的篩選的目的,,除此之外就是現在的計算機網路用戶的信息安全網路安全管理也是應該為其提供更加完善的保障的,現在的計算機軟體的開發速度是非常迅猛的,同時計算機網路犯罪也是十分的猖獗的,如果說計算機的網路安全系統自身沒有足夠的靈敏性以及足夠迅速的反應速度的話,完全不能夠應付現在計算機網路當中頻發的侵犯用戶信息安全等各種違法的網路犯罪活動。想要更好的實現計算機網路安全管理,我們就必須要建立一套完整的,並且有著靈敏反應速度的智能化管理系統,這一套智能化的管理系統能夠自動的對數據來進行手機並且對故障及時的做出診斷依據分析,並且及時的進行處理,恢復計算機網路系統的正常的運行。
二、人工智慧技術的特點以及優勢
我們在對人工智慧進行使用的過程當中,能夠有效的通過人工只能來對一些不確定性的信息進行處理,並且我們能夠通過人工智慧來對整個的系統當中的局部的狀態或者是全局的狀態來進行進行料及而並且對其變化進行跟蹤,能夠自己及時的來對系統當中的信息來進行適當的處理,並且我們還能夠及時的將用戶需要的信息及時的提供給用戶。除了這些能力之外,我們能夠利用人工智慧來進行寫作,也就是說現在的人工智慧的自身是有著非常良好的寫作能力的,能夠通過人工智慧自身來對已經得到的各種的信息以及資源來進行處理,並且能夠實現將這些信息在不同的用戶之間來進行相互的穿束以及共享,再就是現在我們將人工智慧應用到計算機網路智能方面,主要就是為了能夠更好的使現在我國的計算機網路系統能夠有著足夠的學習能力以及更好的推理能力,我們在對網路進行管理的過程當中採用人工智慧的話不僅僅能夠提高對於信息的處理的銷量,而且還能夠憑著人工智慧的記憶能力將信息進行儲存,通過對這些信息的儲存,人工智慧能夠自動的利用這些已經儲存的信息來構建一個完善的信息庫,然後在這個信息庫的基礎之上,在對信息進行一個信息的 總結 以及結束,然後通過總結以及解釋的這個過程形成一個高級的信息,然後將這個高級信息提供給網路給網路管理者。所以說我們在進行計算機網路管理的過程當中採用人工智慧進行管理的話,計算機網路的管理人員其實也就是相當於僱傭了一個非常的聰明並且任勞任怨的秘書,這個秘書不僅僅說能夠對自己的指令進行無條件的服從,並且這個秘書還能夠根據管理者的意願來靈活的對自己將要進行完成的任務來進行一個創新,自動的來尋求一個更加快捷並且有效的 方法 來進行任務的完成,這樣就能夠不斷的提高現在我國網路信息管理的效率。
三、人工智慧在計算機網路技術當中的應用
(一)人工智慧在計算機網路安全管理當中的應用
第一個方面就是一個智能型的反垃圾郵件系統,我們能夠在現在的計算機網路當中通過這么一個系統來對現在的客戶的郵箱來進行一個十分有效的安全保護,所謂的智能型的反垃圾郵件系統就是利用人工智慧技術來開發的一個系統,通過這個系統我們能夠對用戶的來及郵件來進行防護,並且我們在對電子郵件來進行監測以及防護的過程當中,這一個系統是不會對我們的用戶來產生任何的信息安全的威脅的,並且我們還能夠自動的形成一個來及郵件的分類信息,並且及時的將這個信息傳遞給客戶,然後客戶就能夠根據這一個分類信息來對郵箱當中的垃圾郵件來進行處理了。第二個方面,智能防火牆技術。人工智慧防火牆系統與現在我們正在使用的眾多的防火牆系統是有著很大的區別的,這種防火牆系統能夠利用自身的人工智慧的優勢來對需要處理的各種的數據進行自動的收集以及處理,能夠十分有效的提高信息處理的速度以及效率,從而能夠更好的提高防火牆發現現在的計算機網路當中的各種危害行為的能力,能夠更好的組織各種病毒在現在我國的計算機網路系統當中的傳播。第三個方面,入侵監測技術。入侵計策是計算機網路安全管理當中的首要環節,也是其中最為關鍵的一個環節,是整個的計算機防火牆系統的核心部分。
(二)人工智慧在網路管理以及系統評價當中的應用
我們現在在對人工智慧技術進行應用的過程當中不僅僅可以應用他的人工智慧,還可以對現在人工智慧當中的專家知識庫來進行應用。專家系統其實就是一個職能化的計算機系統,這個系統就是將某一個領域當中的專家的知識以及 經驗 進行了總結以及歸納,將這些知識以及經驗變成有效的資源來輸入系統當中,對系統處理這個領域的問題來提供幫助。
四、結束語
綜上所述,隨著現在計算機技術以及網路信息技術的不斷發展,人工智慧技術開始出現並且進入到了人們的生活當中,本文主要就是介紹而現在計算機網路當中存在的問題,以及現在人工智慧技術在現在的計算機網路技術當中的應用情況。
參考文獻:
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[2]馬越.探討人工智慧在計算機網路技術中的應用[J].計算機光碟軟體與應用,2014,22:43-44.
關於計算機論文範文二:電子商務中計算機網路安全技術研究
【摘要】隨著社會的飛速發展,計算機網路也在逐漸向著各個領域滲透和發展,尤其對於具有代表性的電子商務產業來說,時刻與計算機網路的應用緊密相連,然而隨著網路環境變得愈加復雜,網路安全技術則成為了大家共同關注的話題,只有將網路安全技術合理的在電子商務中進行利用,才能促使整個網路環境不受破壞,由此電子商務產業也會得到更加平穩快速的發展.
【關鍵詞】計算機網路;安全技術;電子技術;應用
前言
在電子商務產業不斷開拓與探索的進程中,計算機網路安全技術的應用在其中起著至關重要的作用,只有對網路環境進行一個系統的、全面的、科學的管理,才能構建一個可靠的網路防護屏障,進而使得電子商務產業的網路系統得到有效地保護和發展。
1電子商務中的計算機網路安全技術
在電子商務交易中,自然少不了計算機網路的支持與運用,與此同時,在極為復雜的網路環境下,電子商務的網路運行系統在交易中就存在著很多潛在的威脅,只有對電子商務中的計算機網路安全技術有一定的了解和掌握,才能更加有助於網路安全技術在電子商務中的應用。電子商務網路安全分為兩大部分,分別是計算機網路安全和商務交易安全。計算機網路安全指的是計算機系統內部網路環境的安全性能,主要包括計算機網路設備安全、計算機網路 系統安全 等幾個重要組織的安全性,其主要是以計算機網路自身的安全性為目標;商務安全則是以傳統商務網路為中心,從Internet在電子商務中應用中的安全問題展開研究,在計算機網路安全的基礎上,進而保障電子商務交易的順利進行,同時又實現了電子商務的保密性、完整性等特徵。
2電子商務網路存在的安全問題
根據對電子商務的了解,其發展以及交易主要是通過計算機網路實現的,那麼這其中就存在著很多的安全問題,尤其是在電子商務這個極其多元化的網路環境下,必定會在網路系統中埋下諸多安全隱患。
(1)病毒入侵
對於整個電子商務網路系統而言,最具有威脅性的就是病毒。由於其工作性質的限制,所以與外環境的接觸機率較大,在信息資源處於半封閉半公開的狀態下,很容易給病毒帶來可乘之機,一旦病毒侵入整個網路系統,計算機中的所有功能以及大量數據將會遭受巨大破壞,病毒的繁殖和復制能力非常迅速,在短時間內,就可以造成整個網路系統癱瘓,互聯網資源自動被侵蝕,最終導致電子商務網路環境崩潰的重大後果。
(2)信息盜用
當網路環境在實現資源傳輸或者共享的過程中,如果沒有對信息採取加密等保護手段進行信息維護的話,那麼傳輸的信息就會以明文的方式展現給大家,一些不法分子利用這一疏漏,可能會在數據經過的路線上對信息進行攔截或者提取,之後通過研究得出有價值的資源,嚴重的情況下,可以泄露個人信息、賬戶、密碼等重要信息,對個人和企業帶來難以估量的損失。
(3)信息篡改
在電子商務進行交易的過程中,交易雙方必須要保證個人信息真實有效,並且提供完整的個人資料,這樣雙方利益都會受到良好的保護,以免權益遭受侵害。如果在交易過程中,不慎將個人信息泄露,不法分子就會對信息進行掌握,在盜取用戶資料後,通過技術手段會對信息進行解除、修改,致使信息不真實,之後不法分子會將信息重新放置到傳輸地點,從而導致決策者判斷失誤,最終造成重大的經濟損失。
3計算機網路安全技術在電子商務中的應用
為了保證電子商務產業能夠正常的發展和運作,同時也為了電子商務網路環境得到改善和提高,就要採取一些必要的手段或者是方式方法對整個網路環境實施有效的管理,促使安全隱患在網路安全技術的控制下得以緩解和消除。
(1)安裝防火牆
使用計算的人都知道,計算機保護系統中通常都要設立防火牆對干擾因素進行攔截或者是清除,防火牆同樣也適用於電子商務網路安全系統的建立和保護。由於防火牆具有很強的識別能力和區域劃分能力,所以不僅可以為電子商務網路系統提供有力保障,而且通過對數據的有效偵察、過濾、篩選,可以使得整個互聯網交易過程更加安全可靠。很多大型企業使用的都是獨立的網路系統,利用防火牆就必須與獨立的外部網路系統相連接,同時要求網路服務的集中統一性,因此在實現信息傳輸的過程中就對企業網路實行了保護。
(2)個人身份認證
個人身份認證就是指在進行信息交易或者提取時,為了保證交易中參數或者數據的真實性和完整性,對於交易的個人實行的一種檢測手段,通過身份對比、驗證,對持有信息人進行核實,防止不法分子對用戶資料進行盜取、修改甚至是偽造。目前,最常用的身份認證方式有指紋識別、人體掃描識別等,這些識別方法主要是利用個人特徵,通過系統數據對比的方法進行身份驗證的,具有很高的識別性以及可操作性。電子商務交易採用這種身份認證的方式,可以大大增強信息的安全性,而且有利於網路系統對於信息的保存和提取,在某種程度上推動了電子商務網路市場的發展與開拓。
4結束語
通過本文的敘述,顯而易見,電子商務與計算機網路系統之間是密不可分的,然而由於電子商務系統運行的特殊性,所以很容易遭到安全問題的威脅,只有將計算機網路安全技術在電子商務中進行合理的安排與應用,才能保證電子商務網路系統不受侵害,更好的為國有經濟發展發揮出應有的作用。
參考文獻
[1]梁文陶.計算機技術應用與電子商務發展研究[J].太原城市職業技術學院學報,2013(08).
[2]沈國祥.計算機安全技術在電子商務中的應用[J].計算機光碟軟體與應用,2012(15).
[3]賈雅娟.計算機安全技術在電子商務中的應用探討[J].長春理工大學學報,2011(03).
關於計算機論文相關 文章 :
1. 關於計算機的論文
2. 有關於計算機的論文
3. 關於計算機技術的論文
4. 關於計算機等級考試論文
5. 與計算機有關的畢業論文
6. 關於計算機的小論文
『捌』 計算機方面的調查報告
調查的目的和方法為了了解目前學生和學習電腦的狀況,探討學生學習電腦興趣形成的條件、發展階段、表現特點和影響因素。筆者做了專題調查研究,以其在實際上為教育部門組織和指導學生學習電腦提供參考,在理論上為教材的編寫積累資料。筆者在2000年4月至6月,對懷化市近8所中小學的2700多名學生、60多戶家庭,10多名電腦教師,進行了以學習電腦興趣為專題的初步調查,其中小學二年級學生213、三年級310名、四年級352名、五年級360名、六年級312名共計1547名。調查採用:訪談法(主要是電話訪談)首先訪談電腦教師,再委託他們訪談本校的學生。(答題採用舉手通過)現將有調查結果作些簡單分析
本文百分率保留一位小數。
調查結果和分析:
一、小學教師生學習電腦的興趣
調查題:你喜歡學電腦嗎?結果表明(見表一)對電腦學習持肯定態度(比較喜歡,很喜歡)的人數占據3/4以上,而持否定態度(不太喜歡,根本不喜歡)的人數佔5.1%,根本不喜歡的人數極少。因為當學校開設電腦課後,學生就產生了極大的興趣,所以要因勢利導,激發學生學習電腦的興趣,而不至於學生局限於電子游戲。這對小學生特別是"一般性"態度的學生很有必要。
表1學生學習電腦8興趣程度比較表
1、對學生學習電腦目的意義的認識
表2學生對學習電腦目的、意義的認識
結果表明:從對學電腦目的的意義的認識角度看,以"趣味性"(很有意思,好玩)和"知識性"(可以學到知識)為目的的學生最多,分別為40.3%和33.8%,以"消遣性"和"教育性"為目的的人數最少。學生對學習電腦目的性的認識,隨年級增高而日趨端正。其表現為"趣味性"百分率逐漸下降,"知識性"百分率上升。
2、對學生學習電腦有影響的外部原因
表3影響學習電腦興趣的外部原因比較表
根據表3的調查結果看,在小學生認為對他們學電腦有影響的原因中,占首位的是"教材內容",第二位是"家裡有電腦",第三位是"趣味性的游戲",不容質疑的是越到高年級越有上網的趨勢。4、學生有時不喜歡上電腦的原因
根據調查結果看,小學生中63.7%的學生,認為他們的教材太難,如:3--5年級的logo語言,太多的程序命令要記,而每周又只有一節電腦課,無法滿足其興趣,且家有電腦的學生都認為windows好學,而dos太難。5、學生上機時數
表4學生每周上機時間量統計表
調查說明:小學生每周上機時間一般在1--2小時之間,且越到高年級上機時間越長。二、教師對現有教材的採用情況。(調查6所中小學,13名教師)表5教師對現在教材的採用率統計表
由表5可知,不論學生還是教師都願意學習windows內容.除了中文顯示外,列重要的是圖形窗口式操作系統易學,易操作是純dos操作系統無法替代的.
三、分析教師不採用現有教材的原因。
根據調查,其主要原因有如下幾點:
1、教材所選內容跟不上形勢,已經過時,甚至是淘汰的版本。2、理論太多,特別是dos內容多,可目前使用純dos內容的幾乎是微乎幾微。況且對一般電腦使用者來說,重在操作,更何況是小學生呢?
3、學生所學內容與現實脫節,大部分學生學了一年半載的電腦,竟面對windows窗口元所適從。(教材里沒有啊!)可現在有幾如電腦時面不是windows設置呢?
4、目前各學校設置的網路系統,其教學都只能在windows下運行,軟體不支持純dos版本,導致系統功能的閑置。
5、教材在內容的編排上有違小學生直觀、形象的思維方式。重理論,輕實際操作。四、目前計算機應用的發展趨勢
1、隨著社會的發展,科學的進步。計算機在各行各業中,所顯示出的重要性是眾所周知的。為了能讓計算機走進千家萬戶,為普通人所使用,微軟公司推出的windows操作系統,幾乎席捲全球。特別是它友善的圖形界面:每個應用程序都有一個表徵自己的圖標,用戶觀察其圖標,便能了解程序的應用。系統還使用下拉式菜單,採用交互會話的操作方式;只要利用滑鼠指針的移動、或使用鍵盤,都可啟動程序,即簡單又輕松。完全適宜少年兒童直觀,形象的思維活動方式。其次,它功能強大,能支持多媒體。在windows系統中包含有錄音機,媒體播放機等軟體和媒體控制介面;提供用於記錄、編輯、播放波形格式的聲音文件的工具。
單以上兩點就是dos操作系統無法替代的。
2、計算機網路的誕生,不僅是計算機的作用范圍超越了地理位置的限制,方便了用戶,而且也增大了計算機本身的功能。充分發揮了計算機軟硬體資源的潛力。現在計算機網路已深入到各行各業,它的應用范圍已由一個單位、一個部門發展到一個地區,一個國家及至全世界。多媒體教學網路最遑幾年引入教學領域的一項新技術。而課堂教學仍是教學的基本組織形式,也是實施素質教育的主渠道。因此,盡快地掌握多媒體教學網路的功能並將它應用於課堂教學,是現代教育改革發展的需要。3、目前,多媒體教學網路系統各類繁多,但具備的基本功能在同小異。主要有教學示範,電子舉手,輔導答疑,語言對話,遙控輔導,網路影院,監控管理等。以上這些功能,為解決課堂教學中,靠傳統教學手段難於解決的某些問題奠定了技術基礎。但是現在的網路系統,特別是靠軟體支持的,純dos版本是無法使用的。迫在眉睫的事加緊教材的改編,以便適應社會發展的需要。
小結
1、通過調查,了解到懷化市區小學生學習電腦總的情尚屬正常,基本都保證每周一節電腦課。但存在一些問題也不能忽視:如許多學校教師反映,學校計算機學科教育沒有統一的大綱、教參,上課進沒有明確的規范。如:dos學多少,學wps還是學word等。因此,學生學什麼,應該怎樣學,學到什麼程度,只憑教師感覺,學到哪裡算哪裡。從現有的教材版本來看,中小學的教育內容基本相同,內容重復。教者泛味,學者枯燥,造成資源的浪費。
其次,目前各學校設置的計算機網路系統,大多是無盤工作站,且靠軟體支持,故純dow版本的內容在此無法使用,導致系統功能的閑置,從而進一步說明了,我們的軟體(學習內容)跟不上現代化的硬體設置。2、在對學生學習電腦的興趣作初步調查研究的基礎上,我們得出如下結論:(1)、小學生學習電腦的興趣與教材內容難易程度及知識的趣味性都有密切相關,這對我們編寫教材頗有參考價值。
(2)、學生對電腦的興趣有一個萌發、高漲、發展的演變過程,2-3年級是對電腦的簡單操作、了解的興趣萌發;5-6年級是興趣發展的高潮期,讀中學後對電腦的興趣會進一步得到發展。(3)、家庭環境的影響,及學校開課的多少都會影響學生學習電腦的興趣。(4)、小學生學習電腦,是目前形勢發展的需要,更是培養高素質人才不可缺少的重要環節。(5)、困懷化市區各小學都未開設英語課,學生面對dos版本整屏整屏的英文詞句,無異於看天書。這樣的內容不但激發不了興趣,反而會把學習興趣扼殺在萌芽中。
本調查只是粗略地對其中某些方面作了一點調查分析,調查范圍局限於本市區的學生,調查項目還欠完善,這均有待於今後作進一步深入、專門的調查研究。
幾點建議:1、目前小學生學電腦,主要應讓他們學會如何操作電腦。如:掌握windows進入和退出;了解窗口的基本構成,窗口的打開、縮放和移動;掌握滑鼠的拖動功能;能正確使用窗口中的命令菜單,了解"幫助"菜單的使用方法等。當學生對電腦學習有一定的基礎後,再學習一些dos內容就不會太難,效果可能會更好。2、中高年級的學生可以學一些簡單的文字處理。包括文件的存檔、編輯、列印等。(如用word,wps2000都很適用)這樣既注重了鍵盤的練習,又提高了學生的實際操作能力。從而讓學生切身體會到:我可以利用電腦為我服務,電腦對我不再神秘。這樣學生對電腦的學習地有更進一步的認識和理解。3、根據學生程度不同(特別是家有電腦,家長又懂電腦的學生)教材可編寫一些選修內容,以便滿足各層次有學生。如:windows窗口中的"計算器",既可培養學生的計算能力又可訓練滑鼠使用的技巧;通過"畫圖"窗口的使用,可以培養學生鑒賞美、創造美的能力。
4、根據青少年直觀形象的思維方式,再次建議多學習windows內容少學dos學內容。