『壹』 計算機網路專業的自我鑒定
本人具有良好的道德修養，熱愛祖國，熱愛人民。與時俱進，參加黨校學習，積極學習國家的路線方針政策，很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政，冷靜分析社會熱點，能夠正確看待社會熱點問題。下面是我為你帶來的計算機網路專業的自我鑒定，歡迎閱讀。
計算機網路專業的自我鑒定 篇1
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為准則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨保持高度一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裡，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標准達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
計算機網路專業的自我鑒定 篇2
進入的大學的第一天開始，我已經步進了一個嶄新的生活，向著理想邁進了一大步。以下就本人的學習生活來作一個自我鑒定：
在學習方面上，按照自己定製的學習計劃，每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹並預習下一節課的知識，一步一步的，從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好，自學java編程，有了很好的java編程能力。
通過大學的學習歷程，在自學能力也有了很大的增強，對自己的本專業也產生了濃厚的興趣，希望以後能從事自己的專業，成為一名優秀的軟體設計師，並向更高，更遠的方向發展。
在生活方面上，遇到困難，以前或多或少的都可以從父母那裡得到一定幫助，然而當你孤身來到一個陌生的城市，一些人一些事總是那麼的陌生。克服它，適應它，享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現實，讓我深深愛上了它。從舍友，同學，老師，朋友把自己的生活圈慢慢的擴大，讓生活變的更加容易，更加豐富。
在思想方面上，涉及的太空泛啦，思想指的是啥呢？是對黨，對國家那一份？以前看過一篇文章，那裡面談到過「民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候才會體現出來」。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些，「大學四年，自己成熟了很多，卻少了份單純」。
在工作方面上，即將畢業的我，感覺是那麼的迷茫，迷茫。壓力不等於動力，只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚，那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處，不知道這樣的夜晚還會持續多久。工作之後呢？更多的將接踵而來，我能做的只有握緊拳頭。
計算機網路專業的自我鑒定 篇3
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大新挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，為適應社會發展的需求，我認真學習所學的專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐的機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。積極向黨組織靠攏，並通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於xx年十月份開始完成第一個小中型網站的設計，xx年三月份開始了第二個網站的設計工作。
人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關繫上，總的來說，三年來，我與同學的關系都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拚搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
計算機網路專業的自我鑒定 篇4
一晃眼，大學三年過去了，彷彿昨天剛入大學，今天就畢業了似的。
大學三年裡，我一直朝著自己設定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅定自己的目標向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。
在思想政治上，我擁護黨的領導，堅持四項基本原則；積極學習馬列主義，積極要求進步，積極參加爭創「三好」和「三文明」活動；堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢於和不良現象作斗爭。
在專業學習上，我雖然沒有取得非常優秀的成績，但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用，爭取能夠學以致用，不辜負老師和父母的一片苦心；此外，我還學習計算機二級以及qad軟體，擴大自己的視野，為不久後的工作增添一項技能。
社會實踐方面，我曾去晉江某鞋廠做過暑假工，去酒店做過服務員，利用周末的時間到各大商場做促銷，參加第六屆全國農民運動會文化活動志願者（演員）等等活動，通過不斷的實踐活動，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來之不易的學習生活，自己所有的一切都是父母青春換來的！
總結：我是一個比較開朗樂觀的人，確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去，不管遇到什麼事，願意相信，沒有什麼是做不成的，關鍵在於你願不願意去做，努力去奮斗過沒有，正真地去向生活學習，學會生活，再苦再累也是幸福的，只要有所得，只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望：我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作，我希望我能夠把知識轉化為財富，給自己給家人贏得更好的物質生活，能夠為他們提供更多學習的空間，我希望我的思想能夠飛得再快一些。
所以，為了這個目標，我要堅強！
計算機網路專業的自我鑒定 篇5
大學三年是我一生的重要階段,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識。
我的心智也有了一個質的飛躍，自學能力也得到了提高，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在校期間我掌握了計算機軟體應用與操作，如officexp等辦公軟體，photoshop、illustrator等圖形設計軟體，internetexplorer、outlookexpress等上網工具，並能運用frontpage、dreamweavermx製作網頁。並與同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。以前覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。
而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
通過三年的大學生活，學到了很多，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
計算機網路專業的自我鑒定 篇6
為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎學金，較深進、全面地把握了軟體編程、硬體維護與開發、網路應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業治理、產業生產、輔助設計製造等方面的應用知識，同時留意結合自身專業特點，結合動手實踐，先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目，同時根據自己的愛好，進行了物業治理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了非凡的成績。
學習上，我沒有讓自己失看，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個並且以分的成績通過了高等學校英語應用能力考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操縱能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的進步。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的題目，有的時候這些題目我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的題目，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的進步了自己的自學能力。再有
有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法,做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤於思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對於將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的.動手和分析題目能力，受益匪淺。
計算機網路專業的自我鑒定 篇7
從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗的..，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。「學而知不足」是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學Office、Flash、FrontPage2009、Photoshop、DreamweaverMX等軟體。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合.地統籌安排生活的中的事務。
作為一名20xx屆計算機網路專業畢業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。
計算機網路專業的自我鑒定 篇8
光陰荏荏，短短三年的技校生活就要過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為新世紀的中專生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，目前已通過了計算機應用基礎、技能鑒定等。
通過了計算機專業課程的學習，我現已具有較強的圖象處理能力與計算機軟體應用能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，我學了多種計算機軟體應用與操作，如word、excel等辦公軟體，AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟體，Internet Explorer、Outlook Express等上網工具，並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行資料庫應用。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
作為一名就要畢業的中專生，我深知三年的技校生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
計算機網路專業的自我鑒定 篇9
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的挫折和坎坷，現如今已經變得成熟、穩重。讓我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以後的道路上大放光彩。
本人為人上誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年裡我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年的學習和生活，僅僅是初步的經驗積累，對於邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續努力，繼續向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拚搏;面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
計算機網路專業的自我鑒定 篇10
中專生活即將結束。回想xx年走過的路，感到收獲不小，這xx年沒有白過，對於人生中最美好的一個階段，現在有必要對自己在這一階段的各個方面進行總結。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護xx。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入xx的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得中專生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。
對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落後。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。xx年的中專生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在生活中，我都能積極地參加各種集體活動，表現不錯。系裡以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，作為一名來自農村的學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的潛能！成為一名優秀的人民教師，接受社會的評定。
計算機網路專業的自我鑒定 篇11
三年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的興趣和技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點
通過三年系統的學習，我已經掌握了作為一個計算機專業學生所必須具備的專業理論知識和實際操作技能。熟悉vb、java、c、j2ee等編程語言;熟悉資料庫sql、access。掌握了網頁製做(dreamweaver、flash mx、fireworks mx)和圖像處理 (photoshop cs、autocad)等軟體。熟悉資料庫sql、access的開發與維護。而硬體方面，熟練掌握計算機的組裝、維護等技術。
努力培養自己良好的思想道德修養，堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動，曾到**市福利院進行獻愛心活動。獲得過「學雷鋒青年志願者活動積極分子」稱號。
計算機網路專業的自我鑒定 篇12
時光如梭，轉眼即逝，畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於大學三年，剛入學時，我曾為高考的失利而沮喪過，頹廢過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。一直以來，我堅信，只要我在求學之路上勤勤懇懇的努力著，付出總會有回報的。因此，我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，在各方面鍛煉自己，提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，為自己將來能很好的實現人生價值打下基礎。
在學習上,我除了學習自己的專業,完成該專業的相關學習任務，還利用課余時間自學計算機及應用本科專業知識。並具備了較強的英語聽讀寫能力，對OFFICE辦公軟體能熟練操作，學會了用五筆打字，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。與人相處融洽，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。我通過加入文學社和1+1愛心協會，做自願者。不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
在為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
通過這三年的學習，我懂得了很多，從剛進學校時那天真幼稚的我，經歷了許多挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。我明白了一個道理，人生不可能總是一帆風順，也不可能到處充滿荊棘，我們只有坦然面對生活賜予我們的，勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能生活的很精彩。當然，三年中的我，也曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日後我實現自己的人生理想打下了堅實的基礎。
這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。所以在以後學習或者工作中，我還要繼續努力，不斷鍛煉自己，為自己將來能更好地發展打下基礎。
面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拚搏；面對將來，我期待更多的挑戰。大學的回憶美好卻短暫，但它留給我的卻是受益終生的財富，在以後的日子裡，我一定會戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
『貳』 計算機網路專業簡歷自我評價
計算機網路專業簡歷自我評價（精選19篇）
無論是在學校還是在社會中，我們很多時候都不得不用到自我評價，自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。如何寫自我評價才合適呢？下面是我為大家收集的計算機網路專業簡歷團知自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
塌穗消計算機網路專業簡歷自我評價 篇1
我性格開朗，對工作認真負責，待人誠懇，善於溝通、協調，具有很強的組織能力和團隊精神；活潑開朗，樂觀，上進，有愛心，善於並行的施教；上進心強，勤於學習能不斷提高自己的能力族茄和綜合素質。今後的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神努力工作，不斷提高自己的工作能力，與公司同步發展。
學習能力強，在校期間自學過大量電腦知識，能夠熟練裝配電腦，懂得電腦的維護，熟練操作windows，office辦公軟體，熟悉網路資源。能熟練使用像auto cad、photoshop這樣的軟體；能寫普通的c程序。
具備扎實的專業知識和積極的工作態度，能獨立開展工作，同時具備良好的團隊精神，具備較強的事業心，具備較強的管理和溝通協調能力。
個人適應能力強，責任心強，勤奮努力，具有良好的團隊合作精神。經過多年的服務行業工作，助理在服務行業及管理方面積累了豐富的經驗，並具備出色的口頭及書面表達能力。能熟練操作word辦公軟體和設備，能滿足現代化辦公的需要請給我一個機會，我一定會以奪目的光彩回報你。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇2
計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。本專業開設的主要課程有：電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。
3年工作經驗，對網站設計及flash動畫設計有一定的設計理念，良好的美術設計功底和創意設計能力，獨特的審美能力，色彩搭配能力強，能獨立設計多種風格樣式，工作當中不斷積累經驗，不斷提高自身設計能力並逐漸形成自己獨到的設計風格，熟練運用Dreamweaver，flash，frwoks，Photoshop，Illustrator，CorelDRAW等設計軟體。自學能力強，挖掘自身的潛力，善於思考，自律性好，有較強的團隊協作精神。
熟練掌握計算機基礎知識，並能熟練運用SQL語言、C++、FOXPRO、PowerPoint、office97、FoxBASE等進行計算機軟體應用與開發，並具有較好的計算機網路知識與技能。頭腦靈活，動手能力強，性格穩重，責任心強，具有較強的團隊精神。
英語流利，可以使用英語無障礙溝通及撰寫技術文檔。開朗活潑，喜歡創新、挑戰。喜歡運動，愛讀書。對新鮮事物充滿好奇心，樂於接受新知識。有團隊領導能力，能獨立思考而又善於溝通；冷靜、明智，能在壓力下完成工作。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇3
對TS16949有一定的了解，熟悉SPC製程統計，MSA測量系統分析等。有很好的培訓經驗，多次對來品管實習的員工進行培訓，最喜歡的一句話是：現在開始，你們是品管人員。
具備良好的人品，樂於與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應他並且把他做好。
專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高；素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦乾的求實精神以及主要配合的協作觀念等。
我的生活准則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇4
我專業知識扎實，通過了護士執業考試。有責任感，有愛心，有耐心，工作細心，學習能力強，善於與人溝通，有良好的人際關系。
外向，樂觀，自信，自尊；能與人良好溝通，有良好的團隊合作精神；有責任心，樂於助人；敢於挑戰困難；對工作有熱情；接受能力強；喜歡音樂、讀書、運動、美術、彈吉他；專業知識扎實，有一定的實際工作經驗和操作技能。我性格開朗，待人誠懇，工作積極主動，具有較強的適應能力和團結協作精神，能與同事們相處得很好，並能協同工作。兩年多來，工作態度認真積極，認真完成本職工作，認真主動地完成每項任務。我工作踏實，刻苦肯干，若有幸被聘用，我將盡我所能為貴單位創造利益，以充分體現自己的能力和價值。
待人熱情誠懇，工作認真負責，學習積極主動，自學能力較強，能迅速適應新環境，有很強的團隊意識。全年緊張的工作使我更加自信和有能力去完成以後的工作，尤其是意識到了交流能力對工作的重要性，相信我將來在工作中會做得更好。
認真負責，善於溝通協調，有較強的組織能力和團隊精神；活潑開朗，樂觀向上，富有愛心，善於教學；積極進取，勤奮好學，能不斷提高自己的能力和綜合素質。今後的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神努力工作，不斷提高自己的工作能力，與公司同步發展。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇5
本人性格開朗，喜歡挑戰，善於和別人交流，有責任心、自信心、進取心。善於有目標有計劃的工作、學習和生活，極為珍惜時間。遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德。有較強的協調能力，團隊精神、集體榮譽感較強，聽從領導指示，服從組織安排，認真完成領導所吩咐的任務。有較強的再學習能力和動手能力，做事主動性強。能感於創新，善用於電腦網路實現現代化管理。相信天道酬勤!真正強大的力量是來源於內心對信念的執著!細節決定成敗。
本人擁有良好計算機基礎能力，能夠熟練應用一些軟體，例如OFFICE辦公軟體，PHOTOSHOP等等;本人不怕吃苦，有良好的團隊合作意識。
我接觸計算機已經有很長的一段的時間，從開始就很感興趣，並且為此下過很大功夫，也取得了長足的進步。希望能夠在網路管理這個方面得到良好的發展和提高，因為這必竟是我的專業強項和興趣所在。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇6
本人是畢業於xx學院xx專業畢業生，本人性格開朗，待人真誠，對待工作認真負責，善於溝通、有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。
自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟體，熟悉interne資源。會autocad、photoshop等軟體;會用c語言編寫一般程序。專業知識扎實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又具備團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協調能力。
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，並具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作後，積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟體及設備，以勝任現代化辦公的需求，請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。在工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇7
我是一名剛畢業的學生 在河南農業職業學院 學的是計算機網路技術。在學校表現十分優秀 ！ 參加的工作並不多~ 但從先前的幾份工作中，本人做的相當好,在南京工廠中，不怕苦，不怕累，鍛煉了自己的意志力，增強了自己的身體素質，也使自己懂得了生活的艱辛，賺錢的辛苦。但這只是生活的經歷，因為工資雖高，但我不想浪費自己的時間，因為我相信青春在於奮斗，在於興趣。
在電腦城的工作中，使我在硬體上有了更深刻的認識。在組轉電腦與系統方面非常熟悉，速度也非常之快！對於一些常見的硬體，軟體問題都可以輕松搞定！在上門服務中，自己的氣質與技術，也給客戶留下了深刻的印象！
在電腦銷售中，使我了解到不同的客戶要有不同的溝通方式，使自己在簽單中，更加的有自信 更加的如魚得水，這與自己的努力和團隊的配合是分不開的。當然還有經歷的欣賞和教育。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇8
我學習成績優良，學風端正，學習刻苦努力，奮發向上。在認真完成自身學業的基礎上，積極參加選修課學習和各種課余活動，並取得優秀的成績，通過了計算機三級，並獲得獎學金。
努力吸收各方面知識，增強自身的文化修養。計算機水平較高，熟悉與專業相關的各種軟體的操作及網站的製作與維護等等。
我積極投身社會活動，擔任計算機學院科協幹事 ，工作積極認真出色，並獲「優秀學生幹部」稱號。有較強的社交、組織、實踐和研究分析能力，工作塌實肯干，能夠吃苦耐勞，讓人放心。
我有年輕人的.沖勁和魄力，具有很強的團隊精神和集體觀念。對待生活非常樂觀，以誠為本，真誠待人。同時，自己還存在一些不足，但在今後會努力不斷改正，提高自身素質。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇9
1.熟悉數據倉庫，包括後台ETL，前端OLAP。
2.具有良好的數學理念和統計學基礎，熟練掌握計算理論與方法，了解數學模型、數據挖掘演算法。
3.具有JAVA語言編程技能，尤其熟悉J2SE/SWING開發。並致力於JAVA IN SAS的研究。
4.熟悉使用Unix/Linux系統,具有IBM AIX小型機一年操作經驗，具有SHELL/PERL使用經驗。
5.具有資料庫操作技能，可以處理復雜邏輯及存儲過程等。具有DB2，Oracle，SQL SERVER使用經驗，SQLSERVER比較突出。
6.學習能力較強，能快速接受新事物和新技術，勤奮認真、有較強的創新探索精神、良好的團隊精神意識。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇10
能熟練運用JAVA語言和C語言，有豐富的編碼經驗。熟悉面向對象語言設計，和軟體開發過程。能熟練運用英文交流和閱讀英文技術資料。為人熱情，樂觀，向上，能夠很容易與他人建立良好的關系，有團隊精神。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇11
熟練掌握計算機基礎知識，並能熟練運用SQL語言、C++、FOXPRO、PowerPoint、office97、FoxBASE等進行計算機軟體應用與開發，並具有較好的計算機網路知識與技能。頭腦靈活，動手能力強，性格穩重，責任心強，具有較強的團隊精神。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇12
本人為人踏實、勤奮，嚴格要求自己，工作積極，一絲不苟，對新事物有較強的接受能力。對自己已掌握的技術敢於創新，精益求精，能夠妥善的處理周圍的人際關系，團結同事，並具有極強的團隊合作精神。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇13
1、熟悉軟體驗證的一般理論和方法，較豐富的功能測試與性能測試經驗。
2、良好的獨立分析，故障排查和解決問題的能力，並能關注細節。
3、掌握常用測試工具，如Spirent、Silkperformer、Loadrunner,CPPUnit。
4、熟練使用C++、Python、LinuxShell等程序語言。
5、熟練操作Unix/Windows系統和Unix/Windows工具，熟悉Oracle、SQLServer。
6、熟悉網路協議，如TCP/IP,HTTP/HTTPS,FTP,DHCP,DNS,SSH,VNC。
7、熟悉網路的設計搭建，交換機路由器的配置，熟悉Web,FTP,Samba等伺服器的部署。
8、CET-6，具備良好的英語聽說讀寫能力,通過國家網路工程師（中級）認證
計算機網路專業簡歷自我評價 篇14
有較強的聽，說，讀，寫能力，口語流利，能閱讀科技原文文獻，資料；接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養.熟練掌握C，C++等語言。三年軟體開發經歷，1年多JAVA軟體工程師，1年多SAS(資料庫)工程師。事業心強，追求成功和卓越，敢於面對風險，承擔壓力，樂於從事挑戰性工作；溝通力強，良好的協調技巧、溝通能力和團隊意識；基本素質好，工作認真熱情富責任心，為人坦誠、守信、自信；適應性強,適應新思維、新方式、新問題和新環境；邏輯性強,在嚴密分析的基礎上結論，在全面考慮的前提下決斷；始終堅信:凡事預則立不預則廢
計算機網路專業簡歷自我評價 篇15
掌握面向對象編程的思想，扎實的C語言功底，熟練掌握VC,VS,NET等開發工具;掌握COM技術，有COM開發經驗;熟悉MFC、SDK、多線程、gdi、winsocket等;熟悉各種網路協議，如：tcp/ip，http，soap協議;深入理解XML，有豐富的XML開發經驗，熟練掌握DOM、SAX解析過程;熟悉SQLSERVER，能獨立完成系統的分析、設計和開發。有良好的編程習慣，能夠編寫高內聚松耦合的模塊。有較強的團隊合作精神。善於總結開發經驗，能夠合理的運用設計模式進行開發，熱愛編程工作，並具有良好的自學能力，適應能力，做事積極性高。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇16
注重團隊意識，主動靈活，接受新思維快。對工作熱忱。個性開朗，能較好的與同事配和。敢於接受工作中的挑戰！IT技能：
1、熟悉辦公軟體使用、安裝、維護
2、熟悉區域網搭建、域管理、伺服器維護管理
3、熟悉企業網路運作，信息安全意識強
4、公司IT化項目推進管理、無紙化系統運作管理等
5、熟悉電腦硬體、系統安裝、維護；
6、工作能獨擋一面,具有良好的溝通協調能力及服務意識
計算機網路專業簡歷自我評價 篇17
1.熟悉web開發流程，APP開發流程；
2.熟練掌握Thinkphp開源框架的使用;熟悉ci框架
3.熟練使用DIV+CSS進行頁面布局;
4.熟練掌握Javas cript，jQuery，AJAX技術;
5.熟練使用織夢管理系統搭建網站
6.熟悉MVC設計模式，Smarty模板技術;
7.熟悉Linux基本命令及Apache伺服器相關配置;
8.熟悉SVN版本控制器;
9.熟悉Mysql資料庫的優化;
10.熟悉頁面靜態化技術和memcache緩存技術;
計算機網路專業簡歷自我評價 篇18
從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習專 業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。「學而知不足」是我學習、工作的動力，除了必 修課外，還自學Office、Flash、Front Page2000、Photoshop、Dreamweaver MX等軟體。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。
在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。在工作中，我注重團體的協作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培養了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰。利用課余時間，我多次參加社會工作不斷的充實自己，讓自己在工作能力上有個新的台階。作為一名20XX屆計算機網路專業畢業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。
計算機網路專業簡歷自我評價 篇19
一、具備比較扎實的計算機基礎和軟體應用能力，熟悉電腦硬軟設備，熟悉其操作平台以及一些相關配置；熟悉office，dreamweaver，potoshop，flash，cad，access等一些常見可視化操作軟體與自學能力較強；對html，asp，asp.net，vb，vc等非可視化操作性軟體有一定基礎性認識。
二、有過良好的社會經驗和一定的組織能力。
三、受家庭環境影響有較好的銷售經驗和推廣經驗。
四、思維積極；為人熱情爽快；學習專心，處事有信心，做事有較好的耐心與嚴格的自我要求；勤奮好學，注重實踐；注重社會分工和團隊協作，誠實守信，效率優先，有較強的社會實踐性和適應性！
;『叄』 計算機信息管理專業專科畢業論文
計算機信息管理專業人才需求急速增加，而傳統的人才培養專業課程體系已不能適應企業需求。下面是我為大家整理的計算機信息管理專業 畢業 論文，供大家參考。
計算機信息管理專業畢業論文篇一：《計算機信息安全管理探究》
[摘 要]如今計算機已成為人們日常生活的一部分，計算機信息安全問題時刻牽動著百姓的神經。本篇 文章 主要針對計算機信息安全管理工作進行了全面詳細的探討，以期為我國網路信息安全發展作出貢獻。
[關鍵詞]計算機; 信息安全; 管理
進入二十一世紀以來，計算機信息技術已經和人們的日常生活、工作、學習緊密聯系起來。然而隨著 網路技術 本身在各個領域不斷深入的情況下，計算機信息安全問題給我們的日常生活和工作所帶來的威脅也在不斷增大。而所謂的計算機信息安全，實際就是針對互聯網所採取的管理技術 措施 ，通過相應的措施，來使得網路環境之內的數據安全得到有效的保障。
1 計算機信息安全存在的問題
1.1計算機信息自身的不確定性。在網路日益發展的今天我們進入了自媒體時代，人人都是傳播者，人人都是接受者，通過網路人們發送個人、集體或單位的信息，供其他網民閱讀。然而，網路的信息傳播具有匿名性的特點，傳播者可以上網播發任何信息，由於網民素質的良莠不齊，就會出現一些虛假信息或內容表述不明確的信息來混淆視聽。另外，隨著人們利用計算機存儲個人信息的普及，許多不法分子通過不合理的途徑盜取私人信息，嚴重侵犯了公民的隱私權，給公民的人身、財產安全帶來巨大的損失。
1.2 安全軟體設計滯後。計算機的出現為各項工作提供了便利的工作 方法 ，極大地提高了工作效率。同時伴隨著計算機和網路技術的結合，時空的界限被打破，人們利用計算機幾乎可以了解世界各地的新聞動態，可謂是“一機在手，可知天下事”。但是在這一過程中計算機系統總是不時的感染病毒或者出現被黑客侵略的問題，對計算機用戶造成極大的損失。而且相關的病毒查殺軟體總是在問題出現後才相繼出現，具有嚴重的滯後性。還有就是在一些正常軟體的使用過程中由於設計的不合理或者維護工作不完備，一旦有大批量的訪問時就出現卡機、癱瘓的狀況，給用戶的使用帶來不便。
1.3計算機硬體配置不足。在科學技術的推動下計算機的體積越來越小，經歷了從台式電腦到 筆記本 的轉變，從目前的發展趨勢來看筆記本掌上電腦，手機將在未來相當長的一段時間充滿人們的生活。許多有頭腦的商家都看到了這一商機，紛紛投入這一行業。為了提高自身的競爭優勢，每個商家無所不用其極，而價格優勢可以說是對顧客最大的刺激。在保證較低銷售價格的情況下，各大商家為了繼續維持自身利益把降低成本作為解決途徑，這就造成了計算機很多信息安全保障系統的缺失。還有就是大量盜版軟體和系統的使用，造成計算機信息安全保護工作的不穩定，在系統存在大量漏洞的情況下很容易就泄露了使用者的信息。
1.4網路系統管理薄弱。我國在計算機應用方面的起步，遠遠落後於歐美過程中，現如今，所呈現出的基礎都還較為薄弱，並且信息安全的管理體制也並不完善，這也是我國當前計算機網路信息安全時常暴露出“安全事故”的主要原因。網路管理中心的工作人員，本身在執行工作的過程中，沒有對於網路 系統安全 進行嚴格的過濾。部分工作人員抱著不法的目的故意泄露安全信息。這主要是由於灰色產業鏈下，一直都有著利益的來往，部分工作人員經受不住利益的誘惑，私自將計算機信息系統、資料庫等方面的重要信息販賣給他人，這也就直接導致網路安全問題的出現。
2 計算機信息安全管理措施
2.1提高計算機信息安全的意識
雖然計算機技術在我國已經得到長足的發展，但是無論是個人還是單位對計算機信息的安全保護意識仍存在明顯的不足。在這一弊端之下，信息泄露的情況時有發生，輕者只是對個人姓名等一些基本信息的泄露，重者甚至會泄露諸如賬戶密碼、身份證號碼等的重要信息，進而造成惡劣的影響。因此提高個人和單位的安全意識，增加他們有關計算機信息安全常識的培訓非常重要。另外，計算機用戶還可以在使用計算機上網時盡可能少的填寫個人信息，即便填寫也要在有一定信譽和權威的官方網站;在網吧等公共場所使用他人電腦時要及時的刪除遺留下的個人信息。
2.2完善相關人才培養體系
建立並完善以高等學歷 教育 為主，以中等職業教育和各科認證培訓為輔的網路安全人才培養體系。高職高專院校應該根據社會需求，開設網路安全專業。暫時不具備條件的院校可以有選擇地開設網路安全類課程，開設網路安全基礎與防火牆、 操作系統 安全、數據加密與PKI技術等選修課，舉辦網路安全專題講座，結合培訓、認證機制，引進網路安全職業資格認證(如NCSE、CISP、CIW)等多種途徑培養實用型人才，為我國網路系統安全建設做出應有的貢獻。
2.3運用網路技術保證信息安全
防火牆是阻止網路黑客非法進入某個機構網路的主要屏障。它利用內網的邊緣，對計算機、其他外部網路和內部網路之間進行互相隔離，最大程度上阻止黑客的非法活動。計算機網路系統安全防範和保護的一個主要措施就是訪問控制，它主要是控制網路資源不被黑客進入，目前技術條件所支持的訪問控制策略主要以基於規則和角色的兩種方式為主。基於規則控制的訪問控制的策略有很多，如架設防火牆、口令認證、身份認證、證書訪問控制等。基於角色主要針對一些區域網之間，主要控制角色行為，這是最實用也是最安全的。其他控制措施還有網路伺服器安全控制、屬性安全控制、目錄級安全控制、網路埠節點安全控制等。
2.4進一步完善數據保密及數據備份工作
必須有專門的人員負責數據的備份，應進行額外檢查以確保數據的正確備份和歸檔?。定期(每周)檢查原始數據，防止原始數據的錯誤傳播到備份數據中。?把每次進行備份的情況都通過電子文檔記錄下來。?定期(至少每年)測試數據備份和恢復方案，確保數據能夠在預定的時間內恢復，並基於測試結果改進備份方案。確保可靠和正確地獲得可需要備份的數據。如資料庫、業務數據等。核驗並確保獲取備份數據的過程是否可靠的，備份程序是否進行正確的配置。備份驅動器(例如磁帶驅動器)也應定期(每月)進行維護備份介質應定期(每周)檢查其是否正常，並定期更換。確保進行備份的人員經過了培訓並具備足夠的技能。當備份人員暫時無法工作時，應有其他人可完成備份工作。
2.5加強信息安全保障體系建設
2012年，工信部發布了《互聯網行業“十二五”發展規劃》和《通信業“十二五”發展規劃》，提出了大力推進國民經濟和社會信息化的戰略舉措，同時，要求強化信息網路安全保障體系。堅持積極防禦、綜合防範。全面提高信息安全防護能力，重點保障信息網路和重要信息系統安全，創建安全健康的網路環境。保障和促進信息化發展、保護公眾、維護國家的安全。立足國情、以我為主、管理與技術並重，統籌規劃、突出重點。最後發揮各界積極性，共同構築國家信息安全保障體系。
3 結束語
在科學技術高速發展的時代，計算機憑借自身的優勢影響著人們的生活、工作、學習的各個方面。假如計算機網路信息安全管理不當，就會導致數據遺失、泄露等問題，那麼所帶來的後果是不可想像的。因此，除了相關部門需要對於計算機網路信息安全工作進行防護措施建立和管理持續完善以外，廣大群眾也應當要自覺的樹立起計算機信息安全的自我保護意識，避免遭受嚴重損失的情況發生。
參考文獻
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計算機信息管理專業畢業論文篇二：《試談小學計算機信息管理教學》
摘要：對小學計算機信息管理教學的探討首先要正確的認識該課教學的意義，採用恰當的 教學方法 ，實施有效的課前有準備、課中有策略、課後有延伸教學步驟，注重教學中的基礎操作的訓練、小學生認知規律、游戲引入教學、素質、能力培養是教學關鍵等環節來培養全面發展的小學生。
關鍵字：小學計算機信息管理 教學 認知規律
一、小學計算機信息管理課教學意義重認識
隨著現代社會的飛速發展，信息管理技術已經深入社會的各個領域，計算機成為人人必須掌握的基本能力，小學生也不例外。教育部提出“用五到十年的時間，在全國小學基本普及信息技術教育，全面實施‘校校通’工程，以信息化帶動教育的現代化，努力實現基礎教育的跨越式發展”。
小學計算機信息管理教學只是一種基本知識的普及，其目的是讓孩子們在輕松、愉快的學習氛圍中，通過形象生動的多媒體教學手段，掌握計算機硬體與軟體的基礎知識，比如計算機的用途、硬體的結構、操作軟體系統，並學會最基本的操作程序。同時，作為素質教育的拓展，培養小學生學習計算機的興趣與意識，讓小學生掌握部分將終身受益的基本應用技術，並在學習計算機基本常識過程中讓大腦智力得到開發，讓動手操作能力得到協調提高。
在具體教學中作為一名計算機教師，如何根據小學生的知識結構、認知規律、 兒童 身心健康發展的規律，並能緊貼《教學大綱》要求，用科學的寓教於樂的方式激發、保護孩子們學習計算機的興趣，構建一種輕松、有趣、愉快的學習氛圍，讓教學過程發揮事半功倍的效果，才是小學計算機信息管理課老師應當思考的問題。
二、有效開展小學計算機信息管理教學的教學方法
(一)任務驅動法
任務驅動法是被廣泛用於計算機信息管理課堂教學中的一種很有實效的教法，把教學內容設計在一個個實際任務中，教學過程變成教師帶領小學生在計算機上完成實際任務，讓孩子們在完成任務的過程中掌握新的知識。對於應用軟體的使用，不是單純地講解菜單和命令的使用，那樣的話，會出現教師講，學生玩的現象，導致授課效率很低。採用任務驅動教學法後，可以把學生的角色從“讓我學”變成“我要學”。
(二)任務分解法
小學生年齡較小，自控能力較差，時間一長往往注意力就分散了。為此，我在選擇任務時，將大的任務分割成許多的小任務，將每一個小任務再分解成若干個知識點，每次課講解一個小任務中的一個知識點，然後馬上動手進行訓練，以增強趣味性，保證教學任務的完成。另外對於一些比較枯燥的內容，也不適合安排很大的任務，需把任務分割到每一節課中長期訓練，如指法訓練。
三、有效的計算機信息管理課程教學實施過程
(一)課前有準備
計算機教學它既相同於 其它 學科，又有別於其它學科，所以，它同樣需要教師的備課。然而，這里的“備”卻包含既要備軟體又要備硬體。備軟體，即要備教材，備教法，還要備學生。備教材，不僅要掌握小學階整個的教材內容，更要清楚課時教材所在的章節、內容、教材特點、難易程度、重點難點。備教法，要明確上課過程中使用什麼合適的方法，以取得良好的教學效果。備學生，就是要充分了解學生的特點。教學過程還有第三者—計算機的參與。所以必須對它也要備一備，即備硬體。一台計算機正常工作，就意味著每個學生能正常地接受學習，要提高40分鍾的教學效率，備好計算機，讓計算機在課堂上正常工作，很好地為學生服務十分重要。最後還得准備好多媒體課件，以便備的課能順利進行，完成目標。
(二)課中有策略
備課是前提，上課是關鍵。如何使備好的課上好，有效率，貴在有法，且得法。而穩定教學秩序，集中學生注意力，激發學習興趣是最直接的方法。
教學中，除了人的因素外，計算機因素也不可忽視，教師的教，學生的學，全部都得通過計算機，計算機既是學的目的，更是學習的工具，而它卻又偏最會出現問題，到問題，就要學會調控。
(三)課後有延伸
一堂精心准備的計算機課往往在上完之後還會發現或多或少的問題，由於現在同年級班級比較多，為避免在下個班出現同一問題，這就需要教師在課後及時不斷 反思 改進，以使教案不斷趨於完善，達到最佳的教學效果。
四、小學計算機信息管理教學應注意的關鍵環節
(一)注重基礎操作的訓練
計算機信息管理課中最基礎的是打字練習，所有的信息與思考，都得通過鍵盤打字輸入到計算機程序中。在字根練習過程中，可以結合 一年級語文 課識字階段的筆順教學，採用計算機編碼將要教學的字拆成部件在屏幕上顯示出來，讓學生清楚的看到漢字的筆順，引起學習興趣，使筆順教學避免枯燥、死板的情況，活躍了課常教學氣氛。在打字速度練習時，可以讓孩子們輸入自己心裡想的話或者在電腦上寫 作文 ，激起他們藉助計算機表達的興趣，讓學生在靈活處理的細節實踐中熟練掌握操作技巧。
(二)小學計算機信息管理教學要尊重小學生認知規律
小學生的身心發展還沒有定型，有喜歡被表揚的心態。小學計算機老師在展示學生作品的同時，要學會利用誇獎的語言，諸如：“你的排版布局太大方啦”、“你畫的小夥伴真棒”、“你的指法練的太精準啦”、“你擊鍵速度又快又准”等等。同學們的成績得到教師的承認、肯定和贊揚看到自己的成績，能得到教師的表揚或其它同學的羨慕，會激勵他們樹立自信心、增強自豪感，激發學習動力。從而掀起學生們再次學習趕追超的高潮，另外，還可以讓學生在互幫互助中強化學習效果，增強友誼。
(三)游戲引入教學中
小學生只有對事物產生積極的情緒才能產生學習興趣，才能對事物產生積極的態度，才能積極主動地參與到活動中來，從而取得良好的教學效果。
小學生年齡小、有意注意時間短、自我控制能力差， 學習態度 完全取決於個人的喜好。他們只有對教學感興趣，才能產生學習的興奮點，才能以最大的學習熱情投入到學習中來。相反，如果學生對學習不感興趣，學習熱情會逐漸降低，甚至產生厭倦情緒，這樣肯定是無法取得好的教育效果的。
在計算機信息管理教學中教師要注重學生學習興趣的激發，在教學中注重運用游戲教學法，以此為切入點，把游戲作為激發學生學習興趣的手段。小學階段的學生對游戲情有獨鍾，在教學中引入游戲，迎合了小學生愛玩好動的天性，寓教於樂，讓學生在玩中學到知識，教學效果事半功倍。
(四)素質、能力培養是教學關鍵
學生素質、能力的培養是關鍵。在培養小學生的動手操作及思維能力的同時，開發小學生的素質和智力。
小學生對計算機的規范操作，對早期的養成教育有很大幫助，有助於形成良好的行為習慣及學習習慣;並且，在指法練習中准確性的要求，也可以培養學生認真、一絲不苟、刻苦的精神;在軟體學習的操作中，有的學生會因為爭得第一而歡呼，而有的則會因為落後而沮喪，這時，教師便可以教導他們勝不驕，敗不餒的道理，以培養他們良好的心理素質，所以，在教學中，只要教師不失時機地對學生加以引導，讓學生充分發展自我、展現自我。
五、小結
小學計算機信息管理教學是一項面向未來的現代化教育，是培養孩子們計算機意識、普及計算機科學、提高科學 文化 素質的重要途徑。作為小學計算機教師，我們將在具體教學中，以啟蒙為本、技能為主、尊重小學生心理特徵、學用結合、循序漸進、立足普及、適度提高為指導思想，不斷探索小學計算機教學的新路子，為社會需要的全面發展人才打下良好的知識基礎。
參考文獻：
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計算機信息管理專業畢業論文篇三：《淺析計算機網路的信息管理》
摘要：本文旨在對計算機網路的信息管理進行闡述，在介紹計算機網路中面臨的各種問題的基礎上，詳細闡述了計算機網路的防火牆的設定、增加計算機網路的訪問策略以及對計算機網路的傳輸數據進行加密等信息管理策略，從而保證計算機網路信息安全，為互聯網路安全穩定運行奠定堅實基礎。
關鍵詞：計算機網路的信息管理;防火牆;增加訪問策略;數據加密
一、引言
隨著通信技術的不斷發展以及通信線路製作工藝的不斷提高，光纖已經作為下一代互聯網中主要的通信線路，從而構成了計算機網路快速的互動式數據傳遞以及聲音圖像等信息的快速傳播的信息告訴公路。由於互聯網路的共享性和開放性，計算機網路中傳遞的信息良莠不齊，需要採用特殊的方法或者技術來對其進行統一管理，從而實現對信息資源本身、操作人員、應用技術以及網路結構等整個信息活動中的各個方面進行管理，實現對各種網路信息資源的合理配置，滿足社會發展所需要的計算機網路信息的服務過程。
二、計算機網路的信息管理的必要性
計算機網路是按照約定的通信協議，以通訊線路和通訊設備為基礎，將不同區域內的計算機系統連接成具有一定規模和功能的通信網路系統，並且能夠利用設備中特有的計算機軟體來來實現計算機網路中的資源共享、信息交換、在線服務、協同處理和分布計算等通信服務功能。計算機網路有利也有弊，只有人們採用正確的方式方法，加強計算機信息管理，加強網路信息監管，才能正確高效地利用計算機網路，同時用法律和政策來制約並引導網路信息市場，增強全民網路信息安全意識，加強網路信息倫理道德建設，才能有效地健全網路信息管理體制，完善網路信息市場運營，保證網路信息資源的有效開發和利用。由於計算機網路中充斥的各種信息越來越多，內容越來越復雜，加上有一部分人以了謀取個人私利，通過互聯網路發布各種有害信息，從而加重了計算機網路信息管理的難度，使互聯網路面臨著各種各樣的問題，我們必須採取必要的措施，來加強計算機網路信息管理力度，來解決各種互聯網路的信息管理的各種問題。
三、計算機網路的信息管理
計算機網路的信息管理主要是對計算機網路自身傳遞的信息以及網路中個中服務設備等進行統一管理，從而保證計算機網路正常運行。一般的，計算機網路的信息管理包含IP地址、域名和自治系統號AS的管理的基礎運行信息管理，對網路中提供信息服務的伺服器的配置情況、運行負載情況以及信息服務的可用性和完整性的伺服器管理，同時對計算機網路訪問用戶的姓名、身份識別、許可權等進行的用戶信息管理以及對各種網路信息資源的管理，包括信息發布、信息過濾索引和導航等。但是由於人為的疏忽以及技術自身的缺陷，使得計算機網路的信息管理系統並不能完全地抵制互聯網路中各種潛在威脅，導致計算機網路出現各種各樣的問題，比如計算機網路的互聯性使得計算機病毒通過互聯網路更加容易傳播，互聯網自身協議的不完善，為不法分子入侵互聯網路提供了可能，導致計算機網路或者企業內部網路存在安全隱患，人為地對於網路內部用戶許可權分配規則不明朗，為計算機網路造成了不必要的安全漏洞，操作系統自身存在的缺陷和漏洞為黑客入侵計算機網路打開方便之門，使計算機網路時時刻刻受到安全威脅，所以我們必須採取必要的措施，來降低計算機網路的安全威脅，保證互聯網路正常穩定安全運行。
(一)設置防火牆
防火牆是限制傳輸信息通過的一種協助確保信息安全的設備，是採用網路隔離而保護計算機網路的有效措施，它通過智能甄選外部網路請求，來允許或者阻止其是否能夠訪問計算機網路，同時配合相應的殺毒軟體和防病毒策略，對計算機網路中所有的出入口進行設置保護，不僅能夠防止外來訪客惡意攻擊，同時保護了計算機內部網路的文件以及數據安全，另外可在計算機網路中增設網路入侵檢測系統IDS，對網路中的各種操作時時刻刻進行掃描並自動識別破壞性代碼流，當有發現時可以自行記錄並進行報警、阻斷通信連接或者相應的安全策略等操作，從而確保了內部網路的信息安全，增加了互聯網路的容錯率。
(二)增加數據加密策略
互聯網路中防止信息竊聽、篡改、泄露等對於計算機網路的信息管理同樣不容忽視。對計算機網路中應用數據、文件、傳輸口令以及控制信息等傳輸信息等採取數據加密可以有效地增加侵入者破譯傳輸信息的難度，從而保護了計算機網路信息傳輸安全，減少入侵黑客對信息進行非法操作的可能性。數據加密是採用各種不同的演算法，將原始信息通過特殊的技術，按照特定的演算法與密鑰值進行的數據處理。在收發雙方協定加密演算法和密鑰之後，在信息傳輸時可以根據協定的加密演算法和密鑰對進行加密操作，然後將生成的加密信息通過計算機網路進行傳輸，當接收者收到傳播數據後，根據協定的密鑰，採用解密演算法對其進行解密操作，從而得到原始數據，從而保證了計算機網路的信息安全。
(三)增加訪問策略
訪問許可權的設定可以讓訪客不能訪問某些受保護的文件和數據，防火牆機制就是其中一種訪問策略設定。當然，我們還需要增加計算機網路的訪問策略，設置多級訪問許可權，從而保證計算機網路資源不被非法訪問和使用。首先可以對計算機網路的訪問者進行許可權分配，內部用戶和外來用戶對於網路中資源的使用許可權和范圍不同，同時設置對於不同的內部用戶對於計算機網路的不同目錄級別訪問許可權也不同，保障了文件和數據的安全性和有效性，並且通過對網路伺服器以及網路埠和節點的安全控制、網路的檢測控制，從而增加信息傳輸的有效性和安全性，保證計算機網路的信息安全。
四、結語
『肆』 計算機網路安全技術畢業論文
隨著計算機科學技術的飛速發展,計算機安全防護已成為企業生產中計算機應用系統重要基礎工作。下面是我為大家整理的計算機網路安全技術 畢業 論文，供大家參考。
計算機網路安全技術畢業論文篇一計算機安全常見問題及防禦對策
摘要： 文章 首先分析了引發計算機使用安全問題的原因，分別從硬體缺陷與軟體系統漏洞兩方面來進行。其次重點探討安全問題的解決對策，以及日常使用中的風險防禦 方法 ，能夠幫助減少計算機設備的運行隱患，使用者更高效的完成工作任務。
關鍵詞：計算機安全;網路環境;軟體安全
1計算機安全常見問題分析
1.1硬體方面的安全問題分析
第一，晶元陷阱。計算機設備在網路環境中運行時，自身硬體系統中存在的隱患會增大病毒入侵的幾率。常見的硬體問題是晶元中存在的漏洞，使用這種晶元的計算機設備自身不具備風險防範能力，雖然能夠滿足日常使用需求，但一旦接入到網路埠中，黑客攻擊便有跡可循。藉助晶元中存在漏洞，進入到用戶的計算機系統中，盜取個人信息，嚴重者還會藉助這一漏洞對用戶計算機設備進行攻擊，引發使用階段的穩定性。第二，電磁泄露。同樣是盜取用戶的個人信息文件，但與晶元漏洞不同，該種方法是通過捕捉電磁傳遞信號來實現的。黑客通過編寫程序來實現對用戶個人信息的盜取，截取到的磁波信號也會通過程序對內容進行翻譯，這樣黑客便實現了侵入用戶計算機設備的目的。計算機維護人員對這種安全隱患問題的重視程度偏低，由於入侵原理比較復雜，通過對磁波加密能夠避免安全隱患問題發生。但現存問題是這一安全防護 渠道 並沒有得到重視，缺乏針對性的管理方案。第三，硬體故障。網路系統中計算機最先受到攻擊的是軟體系統，隨著病毒入侵范圍逐漸擴大，也會威脅到硬體系統的安全。如果計算機硬體中自身存在漏洞或者損壞，安全隱患發生的幾率更大，在硬體中，存儲了大量數據信息，計算機與網路埠連接時也是通過搜索查找信息來實現的。硬體故障不但會影響到使用安全，同時上網速度也會有明顯的減慢，不能滿足用戶使用需求。與軟體系統中存在的漏洞相比較，硬體問題更難修復，通常需要進行更換處理，已經損壞的硬體如果繼續使用，會影響到計算機功能實現。
1.2軟體方面的安全問題分析
第一，竊聽。明確硬體中常見的問題後，軟體 系統安全 隱患也需要繼續深入研究，針對設備使用期間的特徵來進行。一旦軟體系統出現漏洞，傳輸中的信息會受到黑客攻擊，信息被第三方竊取後，計算機網路系統的穩定性會受到影響，工作人員也不能夠實現預期的目標。軟體問題在設備使用階段最為常見，也是威脅計算機安全的主要因素。第二，病毒。在網路環境中運行的計算機設備，對安全隱患類型進行劃分時，病毒所佔的比重最大。病毒也分多種類型，常見的是對存儲文件進行破壞，一旦損壞很難恢復。還有對用戶重要賬號密碼進行盜取，造成使用者的經濟損失。第三，網路釣魚。所謂的網路釣魚就是一些網路黑手，通過製作一些色情或者是仿冒的網站來獲取網民的相關信包，直接造成網民信息的泄露，嚴重地還會讓網民為此付出嚴重的經濟代價。第四，偽裝和篡改。對於計算機軟體安全問題中的偽裝來說，主要是一些非法人員，通過各種技術手段和設備來偽裝成合法的用戶，然後對計算機或者是賬戶的相關許可權進行盜取。所謂的篡改主要是對計算機中的各類信息進行篡改，另外，資料的完整性也會受到嚴重地影響，甚至嚴重地影響到資料信息的安全性。第五，垃圾郵件泛濫破壞網路環境。垃圾郵件一般是指未經過用戶許可強行發送到用戶郵箱中的電子郵件。垃圾郵件的泛濫已經使Internet網路不堪重負。在網路中大量垃圾郵件的傳播，侵犯了收件人隱私權和個人信箱的空問，佔用了網路帶寬，造成伺服器擁塞，嚴重影響網路中信息的傳輸能力。
2計算機安全常見問題的防禦對策探究
2.1加固技術。提升計算機設備使用安全性，需要對重要文件進行加固，減少受到破壞的可能性。加固技術還會針對使用期間的埠連接來進行。硬體加固是保護使用安全的有效條件，根據使用期間常常會發生故障的部位來進行，線路損壞會影響到網路的傳播速度，造成損壞的原因多數是因為線路老化，對表面進行防腐塗刷，並且保持使用環境乾燥，可以減少故障發生的幾率。現場工作人員更要加強對線路安全的管理，硬體安全得到保障後工作效率會有明顯的提升。
2.2加密技術。設置防火牆，並對文件進行加密，能夠避免病毒的侵入。計算機的操作人員也可以設立單獨的密碼，只有知道密碼的人可以使用該設備，這樣增大了安全性，同時也能避免設備中存儲的重要資料被他人盜取。加密技術的運用很大程度的提升了設備運行安全性，可以與加固技術結合使用，並不會影響到計算機設備其他功能的實現。
2.3認證技術。該種技術是針對黑客病毒篡改網路埠來進行的，在對系統中的數據進行訪問時，需要通過認證環節，如果訪問者信息異常，系統也會將這一狀況進行反饋，提升計算機設備的使用安全性。常見的認賬方式是通過在計算機內安裝控制項來實現的，能夠確定規范的訪問形式。數字簽名又稱之為電子簽名，主要是將數字簽名當作報文發送給接收者。對於用戶來說，可以通過安全可靠的方法向相關部門提交資金的公鑰，從而獲取證書，進一步用戶便具備公開此項證書的合法權益。對於需要用戶公鑰的人，均能夠獲取此項證書，並且通過相關合法協議的簽訂，從而使公鑰的有效性得到證實。對於數字證書來說，將交易各方的身份信息逐一標識出來，進一步提供出驗證各身份的方法，如此一來用戶便能夠使用這些方法對對方的身份進行有效驗證。
2.4杜絕垃圾郵件。垃圾郵件已經成為計算機網路安全的又一個公害。為了防止垃圾郵件首先要學會保護自己的郵件地址，避免在網上隨意登記和使用郵件地址，預防垃圾郵件騷擾。其次使用Outlook—Express和Faxmail中的郵件管理功能，對垃圾郵件進行過濾設置，將垃圾文件拒之門外。目前許多郵箱都具有自動回復功能，使用不當垃圾文件就有了可乘之機，所以勸告用戶謹慎使用郵箱的自動回復功能。另外對郵箱中的不明或可疑郵件最好不要打開，更不能回復，這樣也能有效避免垃圾文件的騷擾和破壞。
2.5提高計算機網路安全意識。計算機網路的安全管理，需要建立相應的安全管理機構，制定 崗位職責 ，實施網路系統的安全標准，提高計算機網路安全的管理能力、和業務水平。做好重要數據隨時備份和加密，嚴禁重要數據泄露，定期維護計算機網路系統的安全運行，提高用戶健康上網意識，防患於未然。通過本課題的探究，認識到計算機安全面臨諸多常見問題。為了使計算機能夠正常運行，同時保證人們生活及工作的可靠性及安全性，對計算機安全常見問題制定有效的解決 措施 便顯得極為重要。然而，這是一項較為系統的工作，不能一蹴而就，需要從多方面進行完善。比如採取加固技術、加密技術及認證技術等。
3結論
除了諸多先進技術的應用，還需要構建系統化的計算機管理制度及監督機制，做到提前預警，充分保證計算機網路的可靠性與安全性。
參考文獻
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[2]丁晨皓.計算機安全面臨常見問題及防禦對策探討[J].中國新通信,2015(3).
計算機網路安全技術畢業論文篇二計算機安全技術保護策略
摘要：網路普及的時代，計算機網路安全問題變得尤為重要，通過分析現在的網路安全問題，可以得知有些安全工作有待提高，針對具體問題提出相應的對策。
關鍵詞：計算機;網路安全;措施
1計算機的網路安全問題
1.1計算機網路系統方面的安全問題
XP、Vista、window7、window8等 操作系統 是計算機網路必不可少的一個平台，但是這些系統都存在著一定的安全風險，使不法分子會對計算機進行非法訪問，從而竊取用戶的重要信息或者直接將帶有病毒的代碼植入到系統中，導致系統的破壞或者癱瘓，對用戶造成嚴重的損失。
1.2計算機病毒、木馬對網路安全的威脅
現在處於網路無處不在的時代，人們隨時隨地都能夠上網，利用網路進行各種事情。網路的這種開放性，給黑客進攻提供了很多的機會，使木馬和病毒對計算機進行侵害。計算機病毒主要是通過網路和硬體設備進行傳播，它的破壞性在於破壞計算機的數據信息和硬碟，在計算機系統中自由復制，對系統造成損害。病毒主要是通過論壇或者電子郵件等進行網路傳播，由區域網感染到整個網路。光碟、軟盤、U盤等存貯設備是計算機病毒硬體傳播的主要途徑。現在的病毒，木馬具有很大的偽裝性，它通過各種媒體載體欺騙用戶，只要用戶點擊了，程序就會自動下載並且安裝，更有甚者，被病毒入侵的程序會讀取用戶的聯系人，給他們發送病毒或者欺騙性的信息，引起一連串的破壞。
1.3用戶身份存在安全隱患
人們使用網路時通常需要賬戶和密碼，而這些賬戶和密碼的設定都是由自己設定的，無論是網路密碼，還是登錄密碼或者是支付密碼，都需要用戶謹慎的操作，設置密碼的時候盡量選用復雜的不易被人解除的密碼，這樣才能減少重要信息向外泄露的可能性。很多黑客就是通過偽造用戶的身份，竊取或者篡改重要的信息資源。
2計算機網路安全的現實狀況
2.1網路犯罪普遍
在這個網路普及的時代，可以看到到處都有電腦，幾乎人人都是通過電腦和外界進行著聯系，每個人或多或少的都是電腦專家，也就是說每個人都有權利和機會去使用電腦，同時這也代表著每個人都有可能通過網路進行犯罪，如竊取他人的重要信息，對他人造成問題或者損失。
2.2計算機用戶缺乏網路安全意識
計算機網路安全意識對於每個人來說包含兩方面的含義，一是，每個人都應該有保護自己計算機內的信息不被他人盜取，所以在平時聯網做各種事情的時候，應該有安全方面的意識或措施;二是，每個人除了保證自己的網路安全外，還應該確保自己不會對其他人造成傷害，更不要想著去竊取別人的重要信息。
2.3黑客攻擊技術具有很強的先進性
並不是每個人都是黑客攻擊的對象，他們更趨向於有商業價值的用戶，他們為了實現自己利益最大化，往往會偽裝成各種方式進行病毒植入，從而竊取用戶的重要信息，獲得利益。
3保證計算機網路安全的措施
3.1計算機網路物理方面的安全措施
首先，應該保證網路線路的隱蔽性和安全性，保證周圍的環境不會因為自然原因或者人為原因對網路造成干擾或者破壞;其次，計算機的硬碟或者設備在質量上應該是良好的，不能因為質量不合格而造成信息的泄露或者損壞。
3.2技術
(虛擬專網)技術的核心是隧道技術，它將網路數據進行加密，通過虛擬的通道把信息傳遞到另一端，可以保證數據的安全性。
3.3提高計算的入侵檢測技術，充分發揮防火牆的作用
計算機網路安全的主要內容就是硬體和軟體安全，防火牆的設置主要就是通過設置軟體防火牆和硬體防火牆來保駕護航的。防火牆的工作原理就是在內部網路和外部網路之間保證信息的安全，設定好哪些是可以訪問的信息，哪些是可以需要提示的信息，哪些是直接攔截掉的信息。計算機正常的操作系統，當出現與設置情況不同的時候，計算機就會自動攔截並提醒用戶，檢測是否有入侵行為。一個安全的網路環境是保證用戶正常使用的前提，也是用戶財產安全的根本保障。
3.4做好計算機病毒防範和防治工作
計算機病毒就是根據軟體自身的缺陷編寫出來的，這種病毒具有更為先進的編程，且更不易被人識別與制止，病毒一旦植入計算機，就像脫韁的野馬瘋狂地復制病毒，對計算機造成很大的干擾和破壞，不能處於正常的工作狀態。計算機病毒存在很大的威脅性，對它的防範工作必須做到萬無一失。一般情況下，主要是通過三步病毒進行處理：預防、檢測、消除。最常用的計算機病毒防範措施就是安裝殺毒軟體，當軟體發現病毒時，第一時間就對它進行查殺，在病毒還沒有植入到計算機軟體，對系統造成傷害時，就把它扼殺在搖籃里。常見的病毒防治方法有加值總和法(CheckSUM)、移植檢查法和疫苗程序法。加值總和法就是將查出來具有病毒的原文件用沒有病毒的備份文件進行替換，將源程序中中病毒的識別碼改正，生成新的識別碼。採用工作站防病毒晶元和StationLock網路防毒方法。
3.5對漏洞進行掃描
每個系統無論花費了多少財力和安全技術，都不可能完全的沒有攻擊之處，或多或少存在著一些不可避免的問題。
4結論
計算機網路安全問題關繫到每一個計算機用戶的安全，為了營造安全的網路環境，每個人都應該樹立安全意識，堅持文明上網。
引用：
[1]蔡艷.社交網路安全問題及解決對策[J].電子技術與軟體工程，2016.
[2]張昆，胡文濤，郭鑫.淺析計算機網路安全分析[J].信息化建設，2016.
計算機網路安全技術畢業論文篇三計算機安全技術分析
【摘要】隨著我國計算機技術以及 網路技術 不斷的發展,計算機的應用也逐漸的廣泛,從而更好的推動各個行業的發展;但是計算機網路技術在給我的生活帶來便利的同時,自身也具有一定的局限性,像漏洞、病毒的存在,不僅會影響計算機的正常使用,同時也會威脅到人們的生命財產安全;對此本文就計算機安全技術,結合安全的指標和安全防護的對策進行分析,並提出相關的見解,希望對於科學技術的發展有著積極促進作用。
【關鍵詞】計算機;網路安全
近些年來計算機網路應用范圍越來越廣泛,網路安全的影響因素也逐漸增加,主要來自人員的操作、系統的漏洞、病毒的存在以及防火牆設計等方面的因素,影響計算機的信息不被保密和完整;對此合理的利用防火牆、加密技術、密鑰技術以及生物識別技術等,從而更好的保證網路技術以及計算機系統的正常應用,保證社會群眾的財產利益不受侵犯。
一、計算機安全的標准
計算機網路安全的標准主要是指信息的完整性,尤其是在利用計算機網路技術,進行信息傳輸時,傳輸的速度、質量以及完整都應該不被延遲和破壞;其次是信息必須是可用的,同時用戶在使用信息時,必須是進過授權且保密的;而用戶在使用信息時,該信息都是由授權機構及時進行操控的。最後當計算機網路技術安全的情況下,會為網路事故提供一系列的依據;對此計算機網路信息安全是非常有必要的。
二、影響計算機網路安全的因素
1、操作系統。隨著網路技術不斷的研發,以及技術應用的領域不斷擴大,對於系統操作的安全卻忽視,導致計算機網路技術存在一系列的安全隱患和系統漏洞,從而直接影響計算機信息的安全。但是隨著人們安全意識的增加,也相繼的設計出了防火牆等安全程序,但是由於影響操作系統的安全因素有很多,一但安全防護程序自身存在漏洞,導致其不能發揮很好的安全防護作用。
2、病毒。網路病毒主要是指在計算機程序中,編制特殊的指令;這個指令不僅會破壞計算機系統中的資料庫,同時也可以對信息資源進行復制。而目前長常見的指令,主要是指一系列的非法人侵的代碼,通過計算機系統的漏洞進行攻擊,但是這些病毒常常是隱蔽不被發現,且傳播快速快破壞程度大,一旦結合黑客技術,對於計算機會起到控制和破壞的作用。
3、操作問題。雖然計算機已經成為了人手必備的上網工具,但是對於計算機技術靈活操作的用戶卻非常得少,一旦用戶的失誤操作,會造成很大的安全威脅;加上用戶對於防護技術應用的意識缺乏,導致計算機很容易受到病毒或是木馬的侵害,直接威脅用戶的個人信息以及生命財產的安全。
三、計算機網路安全技術
1、防火牆技術。防火牆是置於外部與內部網路之間的網路安全體系,防火牆的安裝,可以有效的檢查數據包,並根據自身檢查的結果,有效的提醒用戶及時的進行過濾和清理,給自身的計算機系統加以保護。
2、加密技術。加密技術的研發,對電子商務以及網路信息交易提供了有效的保證;而加密技術主要包括對稱與非對稱兩種,其中對稱加密技術,主要是指基於口令,將加密與解密運算提供想相同的密鑰;而非對稱加密技術,也是以口令為基礎,但是加密與解密預算所使用的密鑰不同,同時解密密鑰也只有當事人自己知道,而其他人是不知道的。
3、智能卡技術。掛技術與密鑰技術相似,同時也是基於密鑰方式的一種按群操作程序;該用戶的智能卡被賦予了指定的口令之後,當用戶使用該只能卡時,輸人的口令與網路伺服器上的密碼相同,從而用戶在利用網路技術時,對以用戶的信息起到很好的保護作用。但是此技術的應用也具有一定的局限性,因為數據加密技術並不能適合於所有的伺服器,或是操作得系統使用。
4、生物識別技術。其生物識別技術,起初是機械密鑰的使用發展,然後是數字密鑰的應用和發展,最後經過優化發展到了生物識別技術,它是利用人體獨特的身體特徵,在利用網路系統操作時,對於其進行身份驗證;尤其是指紋識別、聲音識別等身體特徵驗證,是有效的通過外設,獲得身體體征的數字圖像,然後再輸人到計算機系統中,當用戶進行系統操作時,就會對於信息以及資料庫等起到很好的保護作用。隨著科學技術不斷的發展,我國生物識別技術,已經從指紋發展到了視網膜、骨架等身份識別技術,從而更好的保證信息的完整性、保密性以及安全性。
四、 總結
綜上所述,通過對於計算機安全技術的分析,發現對於計算機網路技術的防護,主要是對於病毒、木馬、漏洞以及黑客技術的預防,對此結合計算機網路完全的標准,合理的利用防火牆技術、加密技術、智能卡技術、生物識別技術,與此同時,最主要的還是要有效的提升計算機用戶的網路安全防護意識,通過靈活的應用網路安全防護技術,正確操作計算機系統是非常必要的,從而更好的保證自身的財產利益不受到侵害。
參考文獻
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