(從資源共享的觀點出發) (1) 計算機網路 建立的目的是實現計算機資源的共享。 (2)互聯計算機是分布在不同的地理位置具有獨立處理能力的主機。 (3)互聯計算機之間的通信必須遵守共同的網路協議。
⑵ 計算機網路知識點怎麼全面總結
1 定義 資源共享觀點的定義：以能夠相互共享資源的方式互聯起來的自治計算機系統的集合。 利用通信線路和網路設備，將位於不同地理位置的且具有獨立功能的計算機連接起來，在網路軟體的支持下，實現計算機的分布與協同工作
⑶ 計算機網路知識點怎麼全面總結
計算機網路重點歸納總結詳細，更加方便快捷地從整體上找出理解計算機網路的重點內容。計算機網路由若干結點和連接這些結點的鏈路組成。網路無處不在，掌握這些基礎知識，有利於以後的學習和生活。
⑷ 計算機網路總結
標志欄位中的最低位記為MF （More Fragment）。MF＝1即表示後面「還有分片 」的數據報。MF＝0表示這已是若干數據報片中的最後一個。
標志欄位中間的一位記為DF （Don't Fragment），意思是「不能分片 」。只有當DF＝0時才允許分片。
TCP最初只規定了一種選項，即最大報文段長度 MSS（Maximum Segment Size）［RFC 879］。請注意MSS這個名詞的含義。MSS是每一個TCP報文段中的數據欄位的最大長度 。數據欄位加上TCP首部才等於整個的TCP報文段。所以MSS並不是整個TCP報文段的最大長度，而是「TCP報文段長度減去TCP首部長度」。
假定主機A運行的是TCP客戶程序，而B運行TCP伺服器程序。最初兩端的TCP進程都處於CLOSED（關閉）狀態。圖中在主機下面的方框分別是TCP進程所處的狀態。請注意，在本例中，A主動打開連接 ，而B被動打開連接 。
一開始，B的TCP伺服器進程先創建傳輸控制塊 TCB (15) ，准備接受客戶進程的連接請求。然後伺服器進程就處於LISTEN（收聽）狀態，等待客戶的連接請求。如有，即作出響應。
A的TCP客戶進程也是首先創建傳輸控制模塊 TCB。然後，在打算建立TCP連接時，向B發出連接請求報文段，這時首部中的同步位SYN＝1， ACK=0 同時選擇一個初始序號seq＝x。TCP規定，SYN報文段（即SYN＝1的報文段）不能攜帶數據，但要消耗掉一個序號 。這時，TCP客戶進程進入SYN-SENT（同步已發送）狀態。
B收到連接請求報文段後，如同意建立連接，則向A發送確認。在確認報文段中應把SYN位和ACK位都置1，確認號是ack＝x＋1，同時也為自己選擇一個初始序號seq＝y。請注意，這個報文段也不能攜帶數據，但同樣要消耗掉一個序號 。這時TCP伺服器進程進入SYN-RCVD（同步收到）狀態。
TCP客戶進程收到B的確認後，還要向B給出確認。確認報文段的ACK置1，確認號ack＝y＋1，而自己的序號seq＝x＋1。TCP的標准規定，ACK報文段可以攜帶數據。但如果不攜帶數據則不消耗序號 ，在這種情況下，下一個數據報文段的序號仍是seq＝x＋1。這時，TCP連接已經建立，A進入ESTABLISHED（已建立連接）狀態。
當B收到A的確認後，也進入ESTABLISHED狀態。
B收到連接釋放報文段後即發出確認，確認號是ack＝u＋1，而這個報文段自己的序號是v，等於B前面已傳送過的數據的最後一個位元組的序號加1。然後B就進入CLOSE-WAIT（關閉等待）狀態。TCP伺服器進程這時應通知高層應用進程，因而從A到B這個方向的連接就釋放了，這時的TCP連接處於半關閉 （half-close）狀態，即A已經沒有數據要發送了，但B若發送數據，A仍要接收。也就是說，從B到A這個方向的連接並未關閉，這個狀態可能會持續一段時間。
A收到來自B的確認後，就進入FIN-WAIT-2（終止等待2）狀態，等待B發出的連接釋放報文段。
若B已經沒有要向A發送的數據，其應用進程就通知TCP釋放連接。這時B發出的連接釋放報文段必須使FIN＝1。現假定B的序號為w（在半關閉狀態B可能又發送了一些數據）。B還必須重復上次已發送過的確認號ack＝u＋1。這時B就進入LAST-ACK（最後確認）狀態，等待A的確認。
A在收到B的連接釋放報文段後，必須對此發出確認。在確認報文段中把ACK置1，確認號ack＝w＋1，而自己的序號是seq＝u＋1（根據TCP標准，前面發送過的FIN報文段要消耗一個序號）。然後進入到TIME-WAIT（時間等待）狀態。請注意，現在TCP連接還沒有釋放掉。必須經過時間等待計時器 （TIME-WAIT timer）設置的時間2MSL後，A才進入到CLOSED狀態。時間MSL叫做最長報文段壽命 （Maximum Segment Lifetime），RFC 793建議設為2分鍾。但這完全是從工程上來考慮的，對於現在的網路，MSL＝2分鍾可能太長了一些。因此TCP允許不同的實現可根據具體情況使用更小的MSL值。因此，從A進入到TIME-WAIT狀態後，要經過4分鍾才能進入到CLOSED狀態，才能開始建立下一個新的連接。當A撤銷相應的傳輸控制塊TCB後，就結束了這次的TCP連接。
第一，為了保證A發送的最後一個ACK報文段能夠到達B。這個ACK報文段有可能丟失，因而使處在LAST-ACK狀態的B收不到對已發送的FIN＋ACK報文段的確認。B會超時重傳這個FIN＋ACK報文段，而A就能在2MSL時間內收到這個重傳的FIN＋ACK報文段。接著A重傳一次確認，重新啟動2MSL計時器。最後，A和B都正常進入到CLOSED狀態。如果A在TIME-WAIT狀態不等待一段時間，而是在發送完ACK報文段後立即釋放連接，那麼就無法收到B重傳的FIN＋ACK報文段，因而也不會再發送一次確認報文段。這樣，B就無法按照正常步驟進入CLOSED狀態。
第二，防止上一節提到的「已失效的連接請求報文段」出現在本連接中。A在發送完最後一個ACK報文段後，再經過時間2MSL，就可以使本連接持續的時間內所產生的所有報文段都從網路中消失。這樣就可以使下一個新的連接中不會出現這種舊的連接請求報文段。
B只要收到了A發出的確認，就進入CLOSED狀態。同樣，B在撤銷相應的傳輸控制塊TCB後，就結束了這次的TCP連接。我們注意到，B結束TCP連接的時間要比A早一些。
⑸ 計算機網路知識點
一、計算機網路概述
1.1 計算機網路的分類
按照網路的作用范圍：廣域網（WAN）、城域網（MAN）、區域網（LAN）；
按照網路使用者：公用網路、專用網路。
1.2 計算機網路的層次結構
TCP/IP四層模型與OSI體系結構對比：
1.3 層次結構設計的基本原則
各層之間是相互獨立的；
每一層需要有足夠的靈活性；
各層之間完全解耦。
1.4 計算機網路的性能指標
速率：bps=bit/s 時延：發送時延、傳播時延、排隊時延、處理時延 往返時間RTT：數據報文在端到端通信中的來回一次的時間。
二、物理層
物理層的作用：連接不同的物理設備，傳輸比特流。該層為上層協議提供了一個傳輸數據的可靠的物理媒體。簡單的說，物理層確保原始的數據可在各種物理媒體上傳輸。
物理層設備：
中繼器【Repeater，也叫放大器】：同一區域網的再生信號；兩埠的網段必須同一協議；5-4-3規程：10BASE-5乙太網中，最多串聯4個中繼器，5段中只能有3個連接主機；
集線器：同一區域網的再生、放大信號（多埠的中繼器）；半雙工，不能隔離沖突域也不能隔離廣播域。
信道的基本概念：信道是往一個方向傳輸信息的媒體，一條通信電路包含一個發送信道和一個接受信道。
單工通信信道：只能一個方向通信，沒有反方向反饋的信道；
半雙工通信信道：雙方都可以發送和接受信息，但不能同時發送也不能同時接收；
全雙工通信信道：雙方都可以同時發送和接收。
三、數據鏈路層
3.1 數據鏈路層概述
數據鏈路層在物理層提供的服務的基礎上向網路層提供服務，其最基本的服務是將源自網路層來的數據可靠地傳輸到相鄰節點的目標機網路層。數據鏈路層在不可靠的物理介質上提供可靠的傳輸。
該層的作用包括： 物理地址定址、數據的成幀、流量控制、數據的檢錯、重發 等。
有關數據鏈路層的重要知識點：
數據鏈路層為網路層提供可靠的數據傳輸；
基本數據單位為幀；
主要的協議：乙太網協議；
兩個重要設備名稱：網橋和交換機。
封裝成幀：「幀」是 數據鏈路層 數據的基本單位：
透明傳輸：「透明」是指即使控制字元在幀數據中，但是要當做不存在去處理。即在控制字元前加上轉義字元ESC。
3.2 數據鏈路層的差錯監測
差錯檢測：奇偶校驗碼、循環冗餘校驗碼CRC
奇偶校驗碼–局限性：當出錯兩位時，檢測不到錯誤。
循環冗餘檢驗碼：根據傳輸或保存的數據而產生固定位數校驗碼。
3.3 最大傳輸單元MTU
最大傳輸單元MTU(Maximum Transmission Unit)，數據鏈路層的數據幀不是無限大的，數據幀長度受MTU限制.
路徑MTU：由鏈路中MTU的最小值決定。
3.4 乙太網協議詳解
MAC地址：每一個設備都擁有唯一的MAC地址，共48位，使用十六進製表示。
乙太網協議：是一種使用廣泛的區域網技術，是一種應用於數據鏈路層的協議，使用乙太網可以完成相鄰設備的數據幀傳輸：
區域網分類：
Ethernet乙太網IEEE802.3：
乙太網第一個廣泛部署的高速區域網
乙太網數據速率快
乙太網硬體價格便宜，網路造價成本低
乙太網幀結構：
類型：標識上層協議（2位元組）
目的地址和源地址：MAC地址（每個6位元組）
數據：封裝的上層協議的分組（46~1500位元組）
CRC：循環冗餘碼（4位元組）
乙太網最短幀：乙太網幀最短64位元組；乙太網幀除了數據部分18位元組；數據最短46位元組；
MAC地址（物理地址、區域網地址）
MAC地址長度為6位元組，48位；
MAC地址具有唯一性，每個網路適配器對應一個MAC地址；
通常採用十六進製表示法，每個位元組表示一個十六進制數，用 - 或 : 連接起來；
MAC廣播地址：FF-FF-FF-FF-FF-FF。
四、網路層
網路層的目的是實現兩個端系統之間的數據透明傳送，具體功能包括定址和路由選擇、連接的建立、保持和終止等。數據交換技術是報文交換（基本上被分組所替代）：採用儲存轉發方式，數據交換單位是報文。
網路層中涉及眾多的協議，其中包括最重要的協議，也是TCP/IP的核心協議——IP協議。IP協議非常簡單，僅僅提供不可靠、無連接的傳送服務。IP協議的主要功能有：無連接數據報傳輸、數據報路由選擇和差錯控制。
與IP協議配套使用實現其功能的還有地址解析協議ARP、逆地址解析協議RARP、網際網路報文協議ICMP、網際網路組管理協議IGMP。具體的協議我們會在接下來的部分進行總結，有關網路層的重點為：
1、網路層負責對子網間的數據包進行路由選擇。此外，網路層還可以實現擁塞控制、網際互連等功能；
2、基本數據單位為IP數據報；
3、包含的主要協議：
IP協議（Internet Protocol，網際網路互聯協議）;
ICMP協議（Internet Control Message Protocol，網際網路控制報文協議）;
ARP協議（Address Resolution Protocol，地址解析協議）;
RARP協議（Reverse Address Resolution Protocol，逆地址解析協議）。
4、重要的設備：路由器。
路由器相關協議
4.1 IP協議詳解
IP網際協議是 Internet 網路層最核心的協議。虛擬互聯網路的產生：實際的計算機網路錯綜復雜；物理設備通過使用IP協議，屏蔽了物理網路之間的差異；當網路中主機使用IP協議連接時，無需關注網路細節，於是形成了虛擬網路。
IP協議使得復雜的實際網路變為一個虛擬互聯的網路；並且解決了在虛擬網路中數據報傳輸路徑的問題。
其中，版本指IP協議的版本，佔4位，如IPv4和IPv6；首部位長度表示IP首部長度，佔4位，最大數值位15；總長度表示IP數據報總長度，佔16位，最大數值位65535；TTL表示IP數據報文在網路中的壽命，佔8位；協議表明IP數據所攜帶的具體數據是什麼協議的，如TCP、UDP。
4.2 IP協議的轉發流程
4.3 IP地址的子網劃分
A類（8網路號+24主機號）、B類（16網路號+16主機號）、C類（24網路號+8主機號）可以用於標識網路中的主機或路由器，D類地址作為組廣播地址，E類是地址保留。
4.4 網路地址轉換NAT技術
用於多個主機通過一個公有IP訪問訪問互聯網的私有網路中，減緩了IP地址的消耗，但是增加了網路通信的復雜度。
NAT 工作原理：
從內網出去的IP數據報，將其IP地址替換為NAT伺服器擁有的合法的公共IP地址，並將替換關系記錄到NAT轉換表中；
從公共互聯網返回的IP數據報，依據其目的的IP地址檢索NAT轉換表，並利用檢索到的內部私有IP地址替換目的IP地址，然後將IP數據報轉發到內部網路。
4.5 ARP協議與RARP協議
地址解析協議 ARP（Address Resolution Protocol）：為網卡（網路適配器）的IP地址到對應的硬體地址提供動態映射。可以把網路層32位地址轉化為數據鏈路層MAC48位地址。
ARP 是即插即用的，一個ARP表是自動建立的，不需要系統管理員來配置。
RARP(Reverse Address Resolution Protocol)協議指逆地址解析協議，可以把數據鏈路層MAC48位地址轉化為網路層32位地址。
4.6 ICMP協議詳解
網際控制報文協議（Internet Control Message Protocol），可以報告錯誤信息或者異常情況，ICMP報文封裝在IP數據報當中。
ICMP協議的應用：
Ping應用：網路故障的排查；
Traceroute應用：可以探測IP數據報在網路中走過的路徑。
4.7網路層的路由概述
關於路由演算法的要求：正確的完整的、在計算上應該盡可能是簡單的、可以適應網路中的變化、穩定的公平的。
自治系統AS： 指處於一個管理機構下的網路設備群，AS內部網路自治管理，對外提供一個或多個出入口，其中自治系統內部的路由協議為內部網關協議，如RIP、OSPF等；自治系統外部的路由協議為外部網關協議，如BGP。
靜態路由： 人工配置，難度和復雜度高；
動態路由：
鏈路狀態路由選擇演算法LS：向所有隔壁路由發送信息收斂快；全局式路由選擇演算法，每個路由器計算路由時，需構建整個網路拓撲圖；利用Dijkstra演算法求源端到目的端網路的最短路徑；Dijkstra(迪傑斯特拉)演算法
距離-向量路由選擇演算法DV：向所有隔壁路由發送信息收斂慢、會存在迴路；基礎是Bellman-Ford方程（簡稱B-F方程）；
4.8 內部網關路由協議之RIP協議
路由信息協議 RIP(Routing Information Protocol)【應用層】，基於距離-向量的路由選擇演算法，較小的AS（自治系統），適合小型網路；RIP報文，封裝進UDP數據報。
RIP協議特性：
RIP在度量路徑時採用的是跳數（每個路由器維護自身到其他每個路由器的距離記錄）；
RIP的費用定義在源路由器和目的子網之間；
RIP被限制的網路直徑不超過15跳；
和隔壁交換所有的信息，30主動一次（廣播）。
4.9 內部網關路由協議之OSPF協議
開放最短路徑優先協議 OSPF(Open Shortest Path First)【網路層】，基於鏈路狀態的路由選擇演算法（即Dijkstra演算法），較大規模的AS ，適合大型網路，直接封裝在IP數據報傳輸。
OSPF協議優點：
安全；
支持多條相同費用路徑；
支持區別化費用度量；
支持單播路由和多播路由；
分層路由。
RIP與OSPF的對比（路由演算法決定其性質）：
4.10外部網關路由協議之BGP協議
BGP（Border Gateway Protocol）邊際網關協議【應用層】：是運行在AS之間的一種協議,尋找一條好路由：首次交換全部信息，以後只交換變化的部分,BGP封裝進TCP報文段.
五、傳輸層
第一個端到端，即主機到主機的層次。傳輸層負責將上層數據分段並提供端到端的、可靠的或不可靠的傳輸。此外，傳輸層還要處理端到端的差錯控制和流量控制問題。
傳輸層的任務是根據通信子網的特性，最佳的利用網路資源，為兩個端系統的會話層之間，提供建立、維護和取消傳輸連接的功能，負責端到端的可靠數據傳輸。在這一層，信息傳送的協議數據單元稱為段或報文。
網路層只是根據網路地址將源結點發出的數據包傳送到目的結點，而傳輸層則負責將數據可靠地傳送到相應的埠。
有關網路層的重點：
傳輸層負責將上層數據分段並提供端到端的、可靠的或不可靠的傳輸以及端到端的差錯控制和流量控制問題；
包含的主要協議：TCP協議（Transmission Control Protocol，傳輸控制協議）、UDP協議（User Datagram Protocol，用戶數據報協議）；
重要設備：網關。
5.1 UDP協議詳解
UDP(User Datagram Protocol: 用戶數據報協議)，是一個非常簡單的協議。
UDP協議的特點：
UDP是無連接協議；
UDP不能保證可靠的交付數據；
UDP是面向報文傳輸的；
UDP沒有擁塞控制；
UDP首部開銷很小。
UDP數據報結構：
首部:8B，四欄位/2B【源埠 | 目的埠 | UDP長度 | 校驗和】 數據欄位：應用數據
5.2 TCP協議詳解
TCP(Transmission Control Protocol: 傳輸控制協議)，是計算機網路中非常復雜的一個協議。
TCP協議的功能：
對應用層報文進行分段和重組；
面向應用層實現復用與分解；
實現端到端的流量控制；
擁塞控制；
傳輸層定址；
對收到的報文進行差錯檢測（首部和數據部分都檢錯）；
實現進程間的端到端可靠數據傳輸控制。
TCP協議的特點：
TCP是面向連接的協議；
TCP是面向位元組流的協議；
TCP的一個連接有兩端，即點對點通信；
TCP提供可靠的傳輸服務；
TCP協議提供全雙工通信（每條TCP連接只能一對一）；
5.2.1 TCP報文段結構：
最大報文段長度：報文段中封裝的應用層數據的最大長度。
TCP首部：
序號欄位：TCP的序號是對每個應用層數據的每個位元組進行編號
確認序號欄位：期望從對方接收數據的位元組序號，即該序號對應的位元組尚未收到。用ack_seq標識；
TCP段的首部長度最短是20B ，最長為60位元組。但是長度必須為4B的整數倍
TCP標記的作用：
5.3 可靠傳輸的基本原理
基本原理：
不可靠傳輸信道在數據傳輸中可能發生的情況：比特差錯、亂序、重傳、丟失
基於不可靠信道實現可靠數據傳輸採取的措施：
差錯檢測：利用編碼實現數據包傳輸過程中的比特差錯檢測 確認：接收方向發送方反饋接收狀態 重傳：發送方重新發送接收方沒有正確接收的數據 序號：確保數據按序提交 計時器：解決數據丟失問題；
停止等待協議：是最簡單的可靠傳輸協議，但是該協議對信道的利用率不高。
連續ARQ(Automatic Repeat reQuest：自動重傳請求)協議：滑動窗口+累計確認，大幅提高了信道的利用率。
5.3.1TCP協議的可靠傳輸
基於連續ARQ協議，在某些情況下，重傳的效率並不高，會重復傳輸部分已經成功接收的位元組。
5.3.2 TCP協議的流量控制
流量控制：讓發送方發送速率不要太快，TCP協議使用滑動窗口實現流量控制。
5.4 TCP協議的擁塞控制
擁塞控制與流量控制的區別：流量控制考慮點對點的通信量的控制，而擁塞控制考慮整個網路，是全局性的考慮。擁塞控制的方法：慢啟動演算法+擁塞避免演算法。
慢開始和擁塞避免：
【慢開始】擁塞窗口從1指數增長；
到達閾值時進入【擁塞避免】，變成+1增長；
【超時】，閾值變為當前cwnd的一半（不能<2）；
再從【慢開始】，擁塞窗口從1指數增長。
快重傳和快恢復：
發送方連續收到3個冗餘ACK，執行【快重傳】，不必等計時器超時；
執行【快恢復】，閾值變為當前cwnd的一半（不能<2），並從此新的ssthresh點進入【擁塞避免】。
5.5 TCP連接的三次握手（重要）
TCP三次握手使用指令：
面試常客：為什麼需要三次握手？
第一次握手：客戶發送請求，此時伺服器知道客戶能發；
第二次握手：伺服器發送確認，此時客戶知道伺服器能發能收；
第三次握手：客戶發送確認，此時伺服器知道客戶能收。
建立連接（三次握手）：
第一次： 客戶向伺服器發送連接請求段，建立連接請求控制段（SYN=1），表示傳輸的報文段的第一個數據位元組的序列號是x，此序列號代表整個報文段的序號（seq=x）；客戶端進入 SYN_SEND （同步發送狀態）；
第二次： 伺服器發回確認報文段，同意建立新連接的確認段（SYN=1），確認序號欄位有效（ACK=1），伺服器告訴客戶端報文段序號是y（seq=y），表示伺服器已經收到客戶端序號為x的報文段，准備接受客戶端序列號為x+1的報文段（ack_seq=x+1）；伺服器由LISTEN進入SYN_RCVD （同步收到狀態）;
第三次： 客戶對伺服器的同一連接進行確認.確認序號欄位有效(ACK=1),客戶此次的報文段的序列號是x+1(seq=x+1),客戶期望接受伺服器序列號為y+1的報文段(ack_seq=y+1);當客戶發送ack時，客戶端進入ESTABLISHED 狀態;當服務收到客戶發送的ack後，也進入ESTABLISHED狀態;第三次握手可攜帶數據;
5.6 TCP連接的四次揮手（重要）
釋放連接（四次揮手）
第一次： 客戶向伺服器發送釋放連接報文段，發送端數據發送完畢，請求釋放連接（FIN=1），傳輸的第一個數據位元組的序號是x（seq=x）；客戶端狀態由ESTABLISHED進入FIN_WAIT_1（終止等待1狀態）；
第二次： 伺服器向客戶發送確認段，確認字型大小段有效（ACK=1），伺服器傳輸的數據序號是y（seq=y），伺服器期望接收客戶數據序號為x+1（ack_seq=x+1）;伺服器狀態由ESTABLISHED進入CLOSE_WAIT（關閉等待）；客戶端收到ACK段後，由FIN_WAIT_1進入FIN_WAIT_2；
第三次： 伺服器向客戶發送釋放連接報文段，請求釋放連接（FIN=1），確認字型大小段有效（ACK=1），表示伺服器期望接收客戶數據序號為x+1（ack_seq=x+1）;表示自己傳輸的第一個位元組序號是y+1（seq=y+1）；伺服器狀態由CLOSE_WAIT 進入 LAST_ACK （最後確認狀態）；
第四次： 客戶向伺服器發送確認段，確認字型大小段有效（ACK=1），表示客戶傳輸的數據序號是x+1（seq=x+1），表示客戶期望接收伺服器數據序號為y+1+1（ack_seq=y+1+1）；客戶端狀態由FIN_WAIT_2進入TIME_WAIT，等待2MSL時間，進入CLOSED狀態；伺服器在收到最後一次ACK後，由LAST_ACK進入CLOSED；
為什麼需要等待2MSL?
最後一個報文沒有確認；
確保發送方的ACK可以到達接收方；
2MSL時間內沒有收到，則接收方會重發；
確保當前連接的所有報文都已經過期。
六、應用層
為操作系統或網路應用程序提供訪問網路服務的介面。應用層重點：
數據傳輸基本單位為報文；
包含的主要協議：FTP（文件傳送協議）、Telnet（遠程登錄協議）、DNS（域名解析協議）、SMTP（郵件傳送協議），POP3協議（郵局協議），HTTP協議（Hyper Text Transfer Protocol）。
6.1 DNS詳解
DNS（Domain Name System:域名系統）【C/S，UDP，埠53】：解決IP地址復雜難以記憶的問題,存儲並完成自己所管轄范圍內主機的 域名 到 IP 地址的映射。
域名解析的順序：
【1】瀏覽器緩存，
【2】找本機的hosts文件，
【3】路由緩存，
【4】找DNS伺服器（本地域名、頂級域名、根域名）->迭代解析、遞歸查詢。
IP—>DNS服務—>便於記憶的域名
域名由點、字母和數字組成，分為頂級域（com，cn，net，gov，org）、二級域（,taobao,qq,alibaba）、三級域（www）(12-2-0852)
6.2 DHCP協議詳解
DHCP（Dynamic Configuration Protocol:動態主機設置協議）：是一個區域網協議，是應用UDP協議的應用層協議。作用：為臨時接入區域網的用戶自動分配IP地址。
6.3 HTTP協議詳解
文件傳輸協議（FTP）：控制連接（埠21）：傳輸控制信息（連接、傳輸請求），以7位ASCII碼的格式。整個會話期間一直打開。
HTTP（HyperText Transfer Protocol:超文本傳輸協議）【TCP，埠80】：是可靠的數據傳輸協議，瀏覽器向伺服器發收報文前，先建立TCP連接，HTTP使用TCP連接方式（HTTP自身無連接）。
HTTP請求報文方式：
GET：請求指定的頁面信息，並返回實體主體；
POST：向指定資源提交數據進行處理請求；
DELETE：請求伺服器刪除指定的頁面；
HEAD：請求讀取URL標識的信息的首部，只返回報文頭；
OPETION：請求一些選項的信息；
PUT：在指明的URL下存儲一個文檔。
6.3.1 HTTP工作的結構
6.3.2 HTTPS協議詳解
HTTPS(Secure)是安全的HTTP協議，埠號443。基於HTTP協議，通過SSL或TLS提供加密處理數據、驗證對方身份以及數據完整性保護
原文地址：https://blog.csdn.net/Royalic/article/details/119985591
⑹ 計算機網路總結:計算機網路重點知識總結
《計算機網路》課程總結
目錄
一、 對老師的印象
二、 對計算機網路的認識
三、 計算機網路實踐課程的學習歷程與收獲
四、灶悉叢 計算機網路筆記整理
五、 總結
對老師的印象
一、 整體印象
對於老師的印象應該追溯到上個學期，上個學期選了短學期的課《數據結構課程設計》，當時選擇這門課的時候並沒有考慮自己是否對它了解
只是為了單純的湊學分。但是通過第一節課的了解，感覺天都塌了下來。這個課的基礎是C 語言和《數據結構》，這兩門課我其實都沒有學過，我感覺老師說的真的很對，沒有學過這些就可以退掉這門課，我們果斷退掉了這門課。當時對老師的印象就是很嚴格，要求很高，後來我們想想其實是對課程本身的一種恐懼感。
二、二次印象
老師真是太敬業啦，其實從老師進教室的那一刻就看出老師挺著肚子，有了寶寶。當時就想，老師都這樣了為什麼還要來上課，很是佩服老師的敬業精神。而且以前陸大嚴格的影響全都被老師的講課的內容所掩蓋，我沒有上過老師的課，但第一次上老師的就感覺老師教的很好，其實大學里好多老師的學歷很高，但有些老師真的不會講課，至少讓大部分同學感覺他講的不好。但是我感覺老師在講課方面很有自己的想法。
三、對同學的態度
在《計算機網路課程設計》的實驗課上，老師給我們操作演示，為每一個學生悉心指導，我覺得老師真的很親民，對於網路的搭建，老師給我們演示了web 服務的構建，DNS 伺服器和FTP 的設置，以及最終的客戶端設置，很少有老師這樣耐心指導。最後老師收作業的方式也是很好，避免了有的同學投機，我覺得很不錯。
對計算機網路的認識
一、定義
計算機網路，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多台計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網路操作系統，網路管理軟體及網路通信協議的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。
二、發展歷程
1. 第一代計算機網路
其實計算機的發展速度遠超過人們的想像，在20世紀50年代，人們利用通信線路，將多台終端設備連接到一台計算機上，構成「主機-終端」系統，這里的終端不能夠單獨進行數據處理，僅能完成簡單的輸入輸出，所有數據處理和通信處理任務均由計算機主機完成。現在的終端指的就是一台獨立的計算機，不僅可以輸入輸出，還可以處理數據。其實這個時期並不算是真正的計算機網路，應該稱為偽計算機網路。
2. 第二代計算機網路
到了上個世紀60年代，獨立的終端有了處理數據的能力，例如美國的
ARPAnet 網路。第二代計算機網路主要用於傳輸和交換信息，因為沒有成熟的操作系統，資源共享不高。
3. 第三代計算機網路
70年代，出現了許多協議，比如TCP/IP協議。其主要特徵就是所有的計算機遵守同一種網路協議，突出資源共享（硬體、軟體和數據）。
4. 第四代計算機網路
90年代開始，微電子技術、大規模集成電路技術、光通技術和計算機技術不斷發展，為計算機網路技術的發展提供了有力的支持。信息綜合化和傳輸高速化是第四代計算機網路的特點。
三、網路傳輸媒體
網路傳輸媒體也稱，傳輸介質或傳輸媒介。就好像一條條水管，所有的自來水從自來水廠到家裡，都要經過水管，水管相當於一種媒介。分為有線傳輸和無線傳輸。在傳輸過程中要盡可能保證信號的真實性，所以對於有線傳輸的材質等要求比較高。
四、網路拓撲
由於在大二時沒有學《網路技術基礎》，所以這個學期同時學《網路技術基礎》和《計算機網路》，前一門課是後一門課的基礎，在學習網路拓撲機構的時候，了解到其實總體分為，星型和匯流排型，對於這個為了更好的理解拓撲結構，我們搭建了一個小型的網路。可以實現三個實驗室，每個實驗室中的計算機可以相互通信，不同實驗室中計算機不可以通信，其實可以形成了樹型結構。以下是我利用思科的一個軟體做的一個網路拓撲結構：
計算機網路課程設計的學習過程與收隱櫻獲
一、小組的建立
1. 一開5個人，對於實驗任務一直不太理解，只知道要配置三個伺服器，分別是DNS 伺服器配置、FTP 配置、WEB 伺服器配置，一個客戶端的配置。在還有一周的時間就要叫作業的時候，我們重新組隊，進行認真分析。
2. 實驗內容對於實驗的能容，每個配置都講了很多，比較詳細。但最讓人不能理解的就是必須在Windows server 2003系統下進行操作，這就帶來了一個問題，只能在實驗室做，其實我們的能力有限，在實驗室的兩節課根本不夠。我們通過學習老師的操作過程，大致了解了配置方法，但是並沒有真正理解最後的內在關系。我們在周一晚課時，去實驗室進行實驗。在操作的過程中，我們不斷遇到各種問題，我們通過網路查資料，翻看老師的課件和實驗例子，不斷的改進，後來我突然明白了他們的內在聯系。
3. 具體的原理：首先要配置web 和ftp ，在設置IP 地址時要選擇自身計算機的IP 地址，web 需要建立一個網站首頁，其實就是一個簡單的html 文件。ftp 可以傳輸文件，所以要在設置ftp 的電腦上新建一個路徑，按照老師的要求將小組作業存放在這個路徑下。此時可以通過訪問web 和ftp 的IP 進行網頁的瀏覽和作業的檢查。但是IP 地址不方便記憶，所以要通過DNS 伺服器為每個IP
設
置域名。DNS 設置域名是從後往前設置的，依次是新建域，新建區域，新建主機，例如 ，這樣就可以通過域名進行訪問。最後就是客戶端，其實這個是最簡單的，只需要將首選DNS 伺服器的IP 地址改成配置DNS 伺服器的那台計算機的IP 地址就可以啦，這樣就可以在任何一台電腦上訪問web 和ftp 。
4. 收獲：最大的收獲就是一定要去做，親自動手去做才能發現問題。實踐去做才能有所收獲，在最後成功的那一刻，會有一種成就感。這種成就感是無法被任何其他事情所代替，困難問題是有，但這不是一個奮斗的年紀嗎？
計算機網路筆記整理
總結
一、認識
對於計算機的認識是在小學開始，但從小學到大學基本上沒有什麼深刻的認識改變。只是特別淺層次的認識，比如可以用計算機打字，可以上網查資料，可以玩游戲，可以看視頻，可以聽歌等等。隨著計算機的快速發展，網路的搭建使計算機的價值得到了最大的體現。計算機網路到底怎麼連接計算機的，到底是什麼組成了那個看不見的網路。
二、收獲
1. 首先我知道計算機網路的分類組成，知道區域網，城域網，廣域網是什麼意思。知道學校其實就是一個區域網，我們每天都會用到的172.18.20.5無線網其實就是區域網。
2. 知道計算機之間是通過傳輸媒體完成傳輸，有形媒介和無形媒介，知道雙絞線是什麼，我們宿舍里用的網線就是雙絞線，裡面有八根線，每兩根在一起。
3. 計算機的數據在傳輸過程中其實要經過一個復雜的程序，從一個用戶到另一個用戶，數據分別要經過應用層，表示層，會話層，傳輸層，網路層，數據鏈路層，最終的物理層。
4. 所有的資源共享得益於遵照相同的協議，例如TCP/IP協議，不同的層次之間也會有一個標準的協議進行傳輸。
5．了解IP 地址的組成，網路號，主機號，A 類、B 類、C 類。路由器IP 地址的配置，網路傳輸過程中的加密等問題。
⑺ 計算機網路的基本功能大致歸納為哪4個方面
計算機網路功能主要包括實現資源共享，實現數據信息的快速傳遞，提高可靠性，提供負載均衡與分布式處理能力，集中管理以及綜合信息服務，主要體現在三個方面：資源共享、信息交換、分布式處理。
1、信息交換
這是計算機網路最基本的功能，主要完成計算機網路中各個節點之間的系統通信。用戶可以在網上傳送電子郵件、發布新聞消息、進行電子購物、電子貿易、遠程電子教育等。
2、分布式處理
一項復雜的任務可以劃分成許多部分，由網路內各計算機分別協作並行完成有關部分，使整個系統的性能大為增強。
3、資源共享
所謂的資源是指構成系統的所有要素，包括軟、硬體資源，如：計算處理能力、大容量磁碟、高速列印機、繪圖儀、通信線路、資料庫、文件和其他計算機上的有關信息，由於受經濟和其他因素的制約，這些資源並非（也不可能）所有用戶都能獨立擁有，所以網路上的計算機不僅可以使用自身的資源，也可以共享網路上的資源。
4、提供系統的可靠性
在給定的時間內，計算機系統能實施應有功能的能力。由於計算機系統由硬體和軟體組成，它們對整個系統的可靠性影響呈現完全不同的特性：硬體和一般人工產品的機件一樣，時間一長就要出毛病。軟體則相反，時間越長越可靠。因為潛藏的錯誤陸續被發現並排除，它又沒有磨損、氧化、松動等問題。所以，計算機的可靠性是指分別研究硬體的可靠性和軟體的可靠性。
(7)計算機網路理論總結擴展閱讀
商業運用。
1、主要是實現資源共享（resource sharing）最終打破地理位置束縛（tyranny of geography）,主要運用客戶-伺服器模型（client-server model）。
2、提供強大的通信媒介（communication medium）。如：電子郵件（E-mail）、視頻會議。
3、電子商務活動。如：各種不同供應商購買子系統，然後在將這些部件組裝起來。
4、通過Internet與客戶做各種交易。如：書店、音像在家裡購買商品或者服務。
⑻ 2021計算機學習總結報告範文
計算機學習是現代工作或者求學都屬於十分重要的一項技能，那麼學會 總結 則更有利於自己的下一次進步，下面是我為大家整理的計算機 學習總結 範文 模板，接下來我們一起來看看吧!
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計算機學習總結範文(一)
如今已經是信息時代，作為主流信息工具的網路越來越重要，因此我選擇了這門選修課程。
計算機網路系統是一個集計算機硬體設備、通信設施、軟體系統及數據處理能力為一體的，能夠實現資源共享的現代化綜合服務系統。計算機網路系統的組成可分為三個部分，即硬體系統，軟體系統及網路信息系統。
1.硬體系統
硬體系統是計算機網路的基礎。硬體系統有計算機、通信設備、連接設備及輔助設備組成，如圖1.6.4所示。硬體系統中設備的組合形式決定了計算機網路的類型。下面介紹幾種網路中常用的硬體設備。
⑴伺服器
伺服器是一台速度快，存儲量大的計算機，它是網路系統的核心設備，負責網路資源管理和用戶服務。伺服器可分為文件伺服器、遠程訪問伺服器、資料庫伺服器、列印伺服器等，是一台專用或多用途的計算機。在互聯網中，伺服器之間互通信息，相互提供服務，每台伺服器的地位是同等的。伺服器需要專門的技術人員對其進行管理和維護，以保證整個網路的正常運行。
⑵工作站
工作站是具有獨立處理能力的計算機，它是用戶向伺服器申請服務的終端設備。用戶可以在工作站上處理日常工作，並隨時向伺服器索取各種信息及數據，請求伺服器提供各種服務(如傳輸文件，列印文件等等)。
⑶網卡
網卡又稱為網路適配器，它是計算機和計算機之間直接或間接傳輸介質互相通信的介面，它插在計算機的擴展槽中。一般情況下，無論是伺服器還勝作站都應安裝網卡。網卡的作用是將計算機與通信設施相連接，將計算機的數字信號轉換成通信線路能夠傳送的電子信號或電磁信號。網卡是物理通信的瓶頸，它的好壞直接影響用戶將來的軟體使用效果和物理功能的發揮。目前，常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應網卡，網卡的匯流排形式有isa和pci兩種。
⑷數據機
數據機(modem)是一種信號轉換裝置。它可以把計算機的數字信號「調制」成通信線路的模擬信號，將通信線路的模擬信號「解調」回計算機的數字信號。數據機的作用是將計算機與公用電話線相連接，使得現有網路系統以外的計算機用戶，能夠通過撥號的方式利用公用電話網訪問計算機網路系統。這些計算機用戶被稱為計算機網路的增值用戶。增值用戶的計算機上可以不安裝網卡，但必須配備一個數據機。
⑸集線器
集線器(hub)是區域網中使用的連接設備。它具有多個埠，可連接多台計算機。在區域網中常以集線器為中心，用雙絞線將所有分散的工作站與伺服器連接在一起，形成星形拓撲結構的區域網系統。這樣的網路連接，在網上的某個節點發生故障時，不會影響其他節點的正常工作。
集線器分為普通型和交換型(switch)，交換型的傳輸效率比較高，目前用的較多。集線器的傳輸速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應的。
⑹網橋
網橋(bridge)也是區域網使用的連接設備。網橋的作用是擴展網路的距離，減輕網路的負載。在區域網中每條通信線路的長度和連接的設備數都是有最大限度的，如果超載就會降低網路的工作性能。對於較大的區域網可以採用網橋將負擔過重的網路分成多個網路段，當信號通過網橋時，網橋會將非本網段的信號排除掉(即過濾)，使網路信號能夠更有效地使用信道，從而達到減輕網路負擔的目的。由網橋隔開的網路段仍屬於同一區域網，網路地址相同，但分段地址不同。
⑺路由器
路由器(router)是互聯網中使用的連接設備。它可以將兩個網路連接在一起，組成更大的網路。被連接的網路可以是區域網也可以是互聯網，連接後的網路都可以稱為互聯網。路由器不僅有網橋的全部功能，還具有路徑的選擇功能。路由器可根據網路上信息擁擠的程度，自動地選擇適當的線路傳遞信息。
在互聯網中，兩台計算機之間傳送數據的通路會有很多條，數據包(或分組)從一台計算機出發，中途要經過多個站點才能到達另一台計算機。這些中間站點通常是由路由器組成的，路由器的作用就是為數據包(或分組)選擇一條合適的傳送路徑。用路由器隔開的網路屬於不同的區域網地址。
2.軟體系統
計算機網路中的軟體按其功能可以劃分為數據通信軟體、網路 操作系統 和網路應用軟體。
⑴數據通信軟體
數據通信軟體是指按著網路協議的要求，完成通信功能的軟體。
⑵網路操作系統
網路操作系統是指能夠控制和管理網路資源的軟體。網路操作系統的功能作用在兩個級別上：在伺服器機器上，為在伺服器上的任務提供資源管理;在每個工作站機器上，向用戶和應用軟體提供一個網路環境的「窗口」。這樣，向網路操作系統的用戶和管理人員提供一個整體的系統控制能力。網路伺服器操作系統要完成目錄管理，文件管理，安全性，網路列印，存儲管理，通信管理等主要服務。工作站的操作系統軟體主要完成工作站任務的識別和與網路的連接。即首先判斷應用程序提出的服務請求是使用本地資源還是使用網路資源。若使用網路資源則需完成與網路的連接。常用的網路操作系統有：netware系統、windowsnt系統、unix系統和linux系統等。
⑶網路應用軟體
網路應用軟體是指網路能夠為用戶提供各種服務的軟體。如瀏覽查詢軟體，傳輸軟體，遠程登錄軟體，電子郵件等等。
⒊網路信息系統
網路信息系統是指以計算機網路為基礎開發的信息系統。如各類網站、基於網路環境的管理信息系統等
計算機學習總結範文(二)
隨著信息技術的高速發展並迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年，不會使用計算機，就會象不識字一樣使人舉步維艱，計算機 學習心得 體會。進入大學，計算機無時無刻在伴隨著我們，給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現自我能力的一個好時機，在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的考試。這就要看你在平時上課有沒有認真聽講，在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務，還有平時自己積累的知識跟 經驗 ，這些都將成為面臨考試的一項重要的准備工作。
計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目，既不同於人文課程又和計算機的專業課有所區別。我們應該堅持「邊講邊練、精講多練」的做法，因材施教，激勵著我們的學習興趣，積極拓展我們的學習目標，使我們為今後走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基矗對一些從小就沒有養成良好學習習慣的同學，出現了一些在學習過程中不夠自覺的現象。但是老師你總是很耐心的指導我們 教育 我們，使我們正確的認識計算機在我們學習生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學中，老師你每節課安排相應的練習任務，抓住樂我們學習計算機的心理特點，完成的同學可以在課堂上作自己的事，比如玩下小游戲，聊下qq等加強了同學們的積極性。如在英打字練習時，每節課要是比上節課進步一分鍾，或是在在漢字錄入部分，每分鍾比上節課進步5個字，就可以自由練習。上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事，怎樣使用正確的指法，怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學在學習任務的驅動下，可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓後為了爭取自由時間去游戲，會很好地完成學習任務。在計算機課中，並不會完全的在兩節課時間里讓大家完全的做練習，在完成教學任務的情況下，給予了我們一片自由的游線天地，滿足了我們的好奇心，又達到了計算機學習的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業，使自己可以得到更多的自由的時間，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內容，以練為主，講練結合。以練為主，講練結合。許多知識是靠在操作實踐中而獲得的，所以我在操作實踐中可以獲得知識，動手實現最基本的操作，從中獲得成就感，培養動手操作→觀察現象→分析原因→概括總結這一獲得知識的過程，如在文字處理軟體教學中，老師你提出樂一些問題讓學我們來思考，比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導我們大膽探索，從操作中去找 方法 ，這樣在實踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用，茅塞頓開，從中得到了樂趣，並體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦，培養了解決實際操作問題的能力。 初學者對計算機都是比較薄弱的，對一些 應用操作理解起來很困難 要從整體上較好理解很把握應用軟體，不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的，我們平時不僅要多做練習，記筆記，還要實際應用。
要多了解相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什麼，要學以致用，計算機網路使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。 不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會 ，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。
提高我們整體的知識，打好基礎最初，我了解了計算機的硬體與系統軟體的安裝，維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會.
其次，學習了常用的辦公軟體，主要有WORD，EXCEL，POWERPOINT等，以及常用的幾種軟體的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今後的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識，老師不僅採用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建區域網以及網路維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網路檢測命令，對我們今後維護自己的區域網絡有很大的幫助.
同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率.
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術的飛速發展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統的教育觀念，來充實我們的專業技能，已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，才能在以後把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關於計算機方面的知識.
我相信在更多的學習機會中，我們懂的也會越來越多。
計算機學習總結範文(三)
當今社會，到處充滿機會與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼，而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下，學好計算機課程，這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習感受，供大家參考。只想以此拋磚引玉，讓大家對 學習方法 多發表自己的意見，以利於學習。
一、感受與體會
1、基礎很重要
實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學好這些是學習計算機的入門，所以尤為重要!
2、循序漸進
整個學習過程應採用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發展、windows_、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術。
3、學以致用
在學習時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完word之後就可以投身到實際的工作中去。
二、學習建議
1、常見問題要弄懂
對於經常出現的問題，要及時解決。如果推脫，那麼問題就越堆越多，不利於今後的學習。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。
3、養成良好習慣
規范操作。我的體會是：養成良好的習慣，受益匪淺。!
學無止境，只要大家在學習中善於總結和歸納，一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習，我的收獲很大。我會在今後的學習和工作中更加努力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下求索......
計算機學習總結範文(四)
計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鍾的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什麼也學不好!
經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟體、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss_能有效的組織、管理和共享資料庫信息，能把資料庫信息與wep結合在一起，實現資料庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合 企業管理 人員、資料庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作後製表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息並進行分析。當然，在學習的過程中並不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，後面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪裡出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學!
一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握後，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個台階!
計算機學習總結範文(五)
通過一個學期對《計算機網路實用技術》這門課程的學習，對於我來說它已不陌生。首先對於課程安排，感覺很緊湊，幾乎不遺漏任何的知識點。理論總在實驗和機試前，這樣有利於我們學生接受新知識的灌輸，而且把理論運用自如。每理論課後，老師總不忘留出十幾分鍾的時間給我們思考的空間。其次是對於教學，感覺老師講課的思路很清晰，運用課件的形式講課，很有概括性，重點「一針見血」，易於給我們把握住知識的主次。跟著老師的教學步驟，我們慢慢吃透了課本上的知識，老師偶爾形象及幽默的比喻，易於理解接受，感覺不到課堂的枯燥，實驗前，老師總會給足夠的時間給我們預習。分成小組的形式，讓我們形成合作的團體，實驗中不僅讓我獲得知識，更鍛煉了我們同學之間的合作。實驗中學會了「雙絞線的製作與測試」、「IP地址規劃與管理」、「對等網路組網」等等。即使操作上，我們學會了開通博客、;windows2000server的安裝」等等。實驗後的實驗報告讓我們有了總結回顧的效果。計算機網路是計算機技術和通信技術相互結合、相互滲透而形成的一門新興學科。21世紀的我們，必須學好科學技術才能站得住腳!在實驗中，讓我們體會到合作的重要性!!!!實驗前做好准備，要了解實驗目的的要求，要詳讀實驗的步驟，實驗過程要謹慎仔細等等。
相信以後更認真，努力的學習，一定可以使自己的知識更全面。
1.這個學期我們學習了測試技術這門課程，它是一門綜合應用相關課程的知識和內容來解決科研、生產、國防建設乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。測試技術是測量和實驗的技術，涉及到測試方法的分類和選擇，感測器的選擇、標定、安裝及信號獲取，信號調理、變換、信號分析和特徵識別、診斷等，涉及到測試系統靜動態性能、測試動力學方面的考慮和自動化程度的提高，涉及到計算機技術基礎和基於LabVIEW的虛擬測試技術的運用等。
課程知識的實用性很強，因此實驗就顯得非常重要，我們做了金屬箔式應變片：單臂、半橋、全橋比較，回轉機構振動測量及譜分析，懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數測試三個實驗。剛開始做實驗的時候，由於自己的理論知識基礎不好，在實驗過程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識的重要性。但是我並沒有氣壘，在實驗中發現問題，自己看書，獨立思考，最終解決問題，從而也就加深我對課本理論知識的理解，達到了「雙贏」的效果。
實驗中我學會了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗證;用振動測試的方法，識別一小阻尼結構的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數;掌握壓電加速度感測器的性能與使用方法;了解並掌握機械振動信號測量的基本方法;掌握測試信號的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實驗過程中培養了我在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養了良好的工程素質和科學道德，例如團隊精神、交流能力、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力，培養理論聯系實際的作風，增強創新意識。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑼ 計算機網路基礎知識（一）
參考：計算機網路 謝希仁 第7版
一、現在最主要的三種網路
電信網路(電話網)
有線電視網路
計算機網路 (發展最快，信息時代的核心技術)
二、internet 和 Internet
internet 是普通名詞
泛指一般的互連網(互聯網)
Internet 是專有名詞,標准翻譯是「網際網路」 世界范圍的互連網(互聯網)
使用 TCP/IP 協議族
前身是美國的阿帕網 ARPANET
三、計算機網路的帶寬
計算機網路的帶寬是指網路可通過的最高數據率，即每秒多少比特。 描述帶寬也常常把「比特/秒」省略。
例如，帶寬是 10 M，實際上是 10 Mb/s。注意:這里的 M 是 106。
四、對寬頻傳輸的錯誤概念
在網路中有兩種不同的速率:
信號(即電磁波)在傳輸媒體上的傳播速率(米/秒，或公里/秒)
計算機向網路發送比特的速率(比特/秒),也叫傳輸速率。 這兩種速率的意義和單位完全不同。
寬頻傳輸:計算機向網路發送比特的速率較高。 寬頻線路:每秒有更多比特從計算機注入到線路。 寬頻線路和窄帶線路上比特的傳播速率是一樣的。
早期的計算機網路採用電路交換，新型的計算機網路採用分組交換的、基於存儲轉發的方式。 分組交換:
在發送端把要發送的報文分隔為較短的數據塊
每個塊增加帶有控制信息的首部構成分組(包)
依次把各分組發送到接收端
接收端剝去首部，抽出數據部分，還原成報文
IP 網路的重要特點
每一個分組獨立選擇路由。
發往同一個目的地的分組，後發送的有可能先收到(即可能不按順序接收)。 當網路中的通信量過大時，路由器就來不及處理分組，於是要丟棄一些分組。 因此， IP 網路不保證分組的可靠地交付。
IP 網路提供的服務被稱為:
盡最大努力服務(best effort service) 五、最重要的兩個協議:IP 和 TCP
TCP 協議保證了應用程序之間的可靠通信,IP 協議控制分組在網際網路的傳輸,但網際網路不保證可靠交付.
在 TCP/IP 的應用層協議使用的是客戶伺服器方式。
客戶(client)和伺服器(server)都是指通信中所涉及的兩個應用進程。
客戶伺服器方式所描述的是進程之間服務和被服務的關系。
當 A 進程需要 B 進程的服務時就主動呼叫 B 進程，在這種情況下，A 是客戶而 B 是伺服器。
可能在下一次通信中，B 需要 A 的服務，此時，B 是客戶而 A 是伺服器。
注意:
使用計算機的人是「用戶」(user)而不是「客戶」(client)。
客戶和伺服器都指的是進程，即計算機軟體。
由於運行伺服器進程的機器往往有許多特殊的要求，因此人們經常將主要運行伺服器進程的
機器(硬體)不嚴格地稱為伺服器。
例如，「這台機器是伺服器。」 意思是:「這台機器(硬體)主要是用來運行伺服器進程(軟體)。」 因此，伺服器(server)一詞有時指的是軟體，但也有時指的是硬體。
六、總結
網際網路(Internet)是世界范圍的、互連起來的計算機網路，它使用 TCP/IP 協議族，並且它的前身是美 國阿帕網 ARPANET。
計算機網路的帶寬是網路可通過的最高數據率。
網際網路使用基於存儲轉發的分組交換，並使用 IP 協議傳送 IP 分組。
路由器把許多網路互連起來，構成了互連網。路由器收到分組後，根據路由表查找出下一跳路由器的
地址，然後轉發分組。
路由器根據與其他路由器交換的路由信息構造出自己的路由表。
IP 網路提供盡最大努力服務，不保證可靠交付。
TCP 協議保證計算機程序之間的、端到端的可靠交付。
在 TCP/IP 的應用層協議使用的是客戶伺服器方式。
客戶和伺服器都是進程(即軟體)。客戶是服務請求方，伺服器是服務提供方。
伺服器有時也指「運行伺服器軟體」的機器。
一、IP 網路是虛擬網路
IP 網路是虛擬的。在 IP 網路上傳送的是 IP 數據報(IP 分組)。
實際上在網路鏈路上傳送的是「幀」，使用的是幀的硬體地址(MAC 地址)。
地址解析協議 ARP 用來把 IP 地址(虛擬地址)轉換為硬體地址(物理地址)。
二、IP 地址的表示方法
IP 地址的表示方法有兩種:二進制和點分十進制。
IP 地址是 32 位二進制數字，為方便閱讀和從鍵盤上輸入，可把每 8 位二進制數字轉換成一個十進制數字，並 用小數點隔開，這就是點分十進制。
三、網際網路的域名
網際網路的域名分為: 頂級域名 二級域名 三級域名
四級域名
四、域名伺服器 DNS (Domain Name Server)
網際網路中設有很多的域名伺服器 DNS，用來把域名轉換為 IP 地址。
五、電子郵件
發送郵件使用的協議——簡單郵件傳送協議 SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) 接收郵件使用的協議——郵局協議版本 3 POP3 (Post Office Protocol version 3) 注:郵件的傳送仍然要使用 IP 和 TCP 協議
六、統一資源定位符 URL (Uniform Resource Locator)
URL 用來標識萬維網上的各種文檔。
網際網路上的每一個文檔，在整個網際網路的范圍內具有惟一的標識符 URL。 URL 實際上就是文檔在網際網路中的地址。
七、超文本傳送協議 HTTP (HyperText Transfer Protocol) 萬維網客戶程序與伺服器程序之間的交互遵守超文本傳送協議 HTTP。
八、結束語
IP 地址是 32 位二進制數字。為便於閱讀和鍵入，也常使用點分十進制記法。 個人用戶上網可向本地 ISP 租用臨時的 IP 地址。
域名伺服器 DNS 把計算機域名轉換為計算機使用的 32 位二進制 IP 地址。 發送電子郵件使用 SMTP 協議，接收電子郵件使用 POP3 協議。
統一資源定位符 URL 惟一地確定了萬維網上文檔的地址。
超文本傳送協議 HTTP 用於萬維網瀏覽器程序和伺服器程序的信息交互。
超文本標記語言 HTML 使萬維網文檔有了統一的格式。
IP 電話不使用 TCP 協議。利用 IP 電話網關使得在普通電話之間可以打 IP 電話。
一、網際網路服務提供者 ISP (Internet Service Provider) 根據提供服務的覆蓋面積大小以及所擁有的 IP 地址數目的不同，ISP 也分成為不同的層次。
二、兩種通信方式
在網路邊緣的端系統中運行的程序之間的通信方式通常可劃分為兩大類:C/S 方式 和 P2P 方式
(Peer-to-Peer，對等方式)。
三、網際網路的核心部分
網路核心部分是網際網路中最復雜的部分。
網路中的核心部分要向網路邊緣中的大量主機提供連通性，使邊緣部分中的任何一個主機都能夠向其 他主機通信(即傳送或接收各種形式的數據)。
網際網路的核心部分是由許多網路和把它們互連起來的路由器組成，而主機處在網際網路的邊緣部分。
在網際網路核心部分的路由器之間一般都用高速鏈路相連接，而在網路邊緣的主機接入到核心部分則通 常以相對較低速率的鏈路相連接。
主機的用途是為用戶進行信息處理的，並且可以和其他主機通過網路交換信息。路由器的用途則是用 來轉發分組的，即進行分組交換的。
在網路核心部分起特殊作用的是路由器(router)。
路由器是實現分組交換(packet switching)的關鍵構件，其任務是轉發收到的分組，這是網路核心部分
最重要的功能。
四、電路交換
電路交換必定是面向連接的。 電路交換的三個階段:建立連接、通信、釋放連接。
五、網路的分類
不同作用范圍的網路
廣域網 WAN (Wide Area Network)
區域網 LAN (Local Area Network)
城域網 MAN (Metropolitan Area Network)
個人區域網 PAN (Personal Area Network)
從網路的使用者進行分類
公用網 (public network)
專用網 (private network)
用來把用戶接入到網際網路的網路
接入網 AN (Access Network)，它又稱為本地接入網或居民接入網。
注:由 ISP 提供的接入網只是起到讓用戶能夠與網際網路連接的「橋梁」作用。
六、計算機網路的性能指標
速率
帶寬
吞吐量
時延(delay 或 latency)
傳輸時延(發送時延) —— 從發送數據幀的第一個比特算起，到該幀的最後一個比特發送完 畢所需的時間。
傳播時延 —— 電磁波在信道中需要傳播一定的距離而花費的時間。 注:信號傳輸速率(即發送速率)和信號在信道上的傳播速率是完全不同的概念。
處理時延 —— 交換結點為存儲轉發而進行一些必要的處理所花費的時間。
排隊時延 —— 結點緩存隊列中分組排隊所經歷的時延。 總時延 = 發送時延+傳播時延+處理時延+處理時延
時延帶寬積
利用率 —— 分為信道利用率和網路利用率。
信道利用率——某信道有百分之幾的時間是被利用的(有數據通過)。 網路利用率——全網路的信道利用率的加權平均值。 注:信道利用率並非越高越好。
七、網路協議(network protocol) 簡稱為協議，是為進行網路中的數據交換而建立的規則、標准或約定。其組成要素有以下三點:
語法 語義 同步
數據與控制信息的結構或格式 。
需要發出何種控制信息，完成何種動作以及做出何種響應。 事件實現順序的詳細說明。
八、實體、協議、服務和服務訪問點
實體(entity)——表示任何可發送或接收信息的硬體或軟體進程。 協議——是控制兩個對等實體進行通信的規則的集合。
在協議的控制下，兩個對等實體間的通信使得本層能夠向上一層提供服務。 要實現本層協議，還需要使用下層所提供的服務。
本層的服務用戶只能看見服務而無法看見下面的協議。
下面的協議對上面的服務用戶是透明的。
協議是「水平的」，即協議是控制對等實體之間通信的規則。
服務是「垂直的」，即服務是由下層向上層通過層間介面提供的。 同一系統相鄰兩層的實體進行交互的地方，稱為服務訪問點 SAP (Service Access Point)。
九、TCP/IP 的體系結構
路由器在轉發分組時最高只用到網路層，而沒有使用運輸層和應用層。