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計算機網路課程設計綜合思考題

發布時間: 2022-02-14 12:24:51

1. 求一份計算機網路課程設計實驗報告:題目《PDU及網路數據流分析》 親,可以給我幾份嗎校友啊

你都問到網路這了額、、、你老婆的給我參考一下。

2. 高分求助!計算機網路課程設計

呵呵 統一樓上的兩位,你這個題目應該自己做啊 ,如果有不會的 不明白的地方上來問問就可以了 ,你這明顯不是 面試 試題 就是 公司給你安排的 工作了 。這么多任務才給100分 九牛一毛啊

3. 計算機網路課程設計

你這種還小型區域網,屬於大型區域網絡了哦。。。

嚴格來說叫做:校園網

網路設計不同於其他,因為都要結合實際的需求

所以我覺得你想在網路上找到真正符合你要求的案例,那是微乎其微的可能性

自己動手吧

4. 求計算機網路課程設計不太需要基礎的題目及具體點需要掌握的應用知識

計算機專業知識,那些編碼設計看得我是一個頭兩個頭大。這個世界上最枯燥最讓人無法忍受的就是那些專業知識了。我倒是上過課但是沒畢業。你若是跟我一樣專業知識為0 。這即使拿到了畢業生也沒用的。憑這個專業工作後肯定要求運用這些專業技術。到時候你還是不行的。

5. 計算機網路課程設計任務書

內網的IP分配:第一個子網:192.168.1.16
第二個子網:192.168.1.32
第三個子網:192.168.1.48
第四個子網:192.168.1.64
網路設備:一台路由器,一台核心交換機,5台匯聚交換機,桌面交換機根據公司的需要添加,PC根據公司的需要添加。

6. 跪求計算機網路課程設計作業(校園網)給高分!!!!!!!!!!!!

是讓你做區域網嗎?如果是這樣那這道題也太簡單了吧!也可能是我領會錯了!

1)答:10個教室每個教室的電腦都用網線連接到中心交換機上(至少12個埠,要接互聯網至少需要13個埠),然後再在兩個實驗室中每個實驗室放一個20埠以上的交換機,並且也連到中心交換機上,同時將各自實驗室的電腦都通過網線插在各自的交換機上。區域網連接成功!
2)答:每個辦公室放一個小交換機,把3台電腦組起來,再把這10個辦公室中的小交換機連到中心交換機上,區域網連接成功!
或者找個30口以上的交換機,每個辦公室扯3根網線,這樣恐怕有點太費事了,麻煩!

交換機和集線器(HUB)都可以,但我絕得現在交換機價格不貴,效果比HUB好多了!HUB再過2年學生書本上都不會有這個詞了!淘汰了!呵呵!

7. 計算機網路課程設計題

首先6台三層交換機是多少口的,我暫時定為24口。

這個題目不涉及網路的出口,值涉及LAN環境,所以拓撲中就不體現網路出口了。題目沒說明具體的物理位置,所以連接介質和埠分配就不需要詳細規劃,按照埠分配就行了。

在現有的設備基礎上,由於二層交換機太多,所以就不採用port-channel上聯設計了。

三層交換機互連使用port-channel,一般三層交換機都用4個上聯口,所以三層交換機之間互連不佔用前面的24口。

a.畫出網路拓撲圖。

-->見拓撲圖

b.給出每個網段的IP范圍,子網掩碼,默認網關。

c.為三層交換機規劃VLAN。給每個VLAN介面分配IP地址。

-->24口二層交換機,1口上聯,下聯使用22口,剩餘1口備用;

VLAN介面的IP地址即為VLAN的網關地址,見表格

d.做好三層交換機之間的路由設計(可使用靜態路由和RIP)

使用rip協議,v2版本(version2),取消自動匯總(noauto-summary)

SW1宣告:network192.168.0.0

network192.168.1.0

SW2宣告:network192.168.2.0

SW3宣告:network192.168.3.0

SW4宣告:network192.168.4.0

SW5宣告:network192.168.5.0

network172.16.1.0

network192.168.6.0

SW6宣告:network192.168.64.0

network192.168.128.0

network192.168.7.0

三層交換機之間的互連地址你就自己定義吧,呵呵,這個沒什麼難的。

e.設計學院網站,寫出功能版塊及初步描述。

-->這個我不專業,也不好回答了,一般都是有前端頁面、後台資料庫。

希望能夠對你有幫助。如果這些都是現實情況的話,這些設計都是要收費的,呵呵。

8. 求一份計算機網路課程設計報告

快快快

9. 求助:計算機網路課程設計心得體會

學校給我們這次計算機網路實訓,雖然時間不是很長,僅僅為期五天 ,但是我受益匪淺,這次實訓,讓我對網路工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。 本次實習主要任務是學會區域網的設計與應用,網路互連技術,以及網路應用中如何保證信 息的安全,通過理論與實踐相 結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。老師並不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網路系統的構建策劃,包括項目的需求分析,網路拓撲圖的製作以及網路搭建方案的撰寫。體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規范性和統一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作並不像在學校里學習一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但我們都很高興。