計算機網路是指將地理位置不同的具有獨立功能的多台計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網路操作系統，網路管理軟體及網路通信協議的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。
從整體上來說計算機網路就是把分布在不同地理區域的計算機與專門的外部設備用通信線路互聯成一個規模大、功能強的系統，從而使眾多的計算機可以方便地互相傳遞信息，共享硬體、軟體、數據信息等資源。簡單來說，計算機網路就是由通信線路互相連接的許多自主工作的計算機構成的集合體。
計算機網路的分類：
計算機網路的分類與一般的事物分類方法一樣，可以按事物所具有的不同性質特點（即事物的屬性）分類。計算機網路通俗地講就是由多台計算機（或其它計算機網路設備）通過傳輸介質和軟體物理（或邏輯）連接在一起組成的。
總的來說計算機網路的組成基本上包括：計算機、網路操作系統、傳輸介質（可以是有形的，也可以是無形的，如無線網路的傳輸介質就是空間）以及相應的應用軟體四部分。
㈡ 簡述計算機網路的定義和構成
（1）計算機網路的定義 ： 利用通信線路和設備，將分散在不同地點、具有獨立功能的多個計算機系統互連起來，按網路協議互相通信，在功能完善的網路軟體控制下實現網路資源共享和信息交換的系統。 網路是現代通信技術與計算機技術結合的產物。
（2）主計算機、終端、通信處理機、通訊設備、集中器、信號變換器、通信線路、路由器。
㈢ 簡述計算機網路的定義和構成。
（1）計算機網路的定義 ： 利用通信線路和設備，將分散在不同地點、具有獨立功能的多個計算機系統互連起來，按網路協議互相通信，在功能完善的網路軟體控制下實現網路資源共享和信息交換的系統。 網路是現代通信技術與計算機技術結合的產物。
（2）主計算機、終端、通信處理機、通訊設備、集中器、信號變換器、通信線路、路由器。
㈣ 簡述計算機網路概念和主要功能
計算機網路的主要功能是數據通信和共享資源。數據通信是指計算機網路中可以實現計算機與計算機之間的數據傳送。共享資源包括共享硬體資源、軟體資源和數據資源。
計算機網路的作用
新事物出現的時候總是陌生的，對於新事物的認識需要時間，在人士的過程中，可能會出現錯誤，而錯誤也是可貴的，可貴之處在於探索出了對錯，為後來者指出了正確的方向。
網路在最初出現的時候，人們也是陌生的，網路出現在課堂中，人們的心態是復雜的，有的接受，有的拒絕，有的把網路神化，有的把網路貶得一錢不值，我們的研究就在摸索中前進，先行的人是勇敢的。
經過這幾年的研究探索，對於網路在教學中的作用，我覺得要理性分析，網路在教學中到底能起到什麼作用，說實話，這幾年所聽到的網路課，不過是增加了師生的交互性，體現在：通過課件設計，練習可以及時反饋；把教師操作權下放給了學生，這樣做的本意是好的：培養學生的興趣，提高學生的動手能力，體現學生的主體性等等，但是隨之而來的問題就是在40分鍾內很難完成教學任務，以及教師的主導性嚴重降低，體現在網路課中收、放失衡，學生一旦開始操作，教師就很難把握時間；把顯示器當成了課本、電視機、作業本的綜合替代體，這樣做本無可厚非，但是簡單的替代效果如何呢？如果從成本的角度看，確實是得不償失。
那麼計算機網路輔助教學真的行不通？我認為不然，我們不能妄自菲薄，任何一種新事物能發展、生存下去，總有它的優越性，否則早就被淘汰了，計算機網路這些年能茁壯成長，當然有存在的原因了。
在教學中應用計算機網路教學，關鍵在於如何看待計算機網路的作用，只有真正認識了網路的作用，並且能把網路的作用有效地和教學結合，才能發揮網路作用。
網路的優勢很多，跟學習有關的優勢我認為有如下幾點，我略為分析：
1、網路的信息量大，但是要會檢索，要能迅速從浩如煙海的信息中找到為我所用的信息；
2、交互性強，可以及時反饋信息；
3、圖文、影像並茂。
從以上的分析中不難看出一點：其實計算機與網路都是工具，是教師的工具，也是學生的工具，如何能發揮工具的作用，有幾點是很重要的：
1、使用工具的熟練程度。一種工具，假如不會用或者是使用不熟練，又怎能指望能把工具的作用發揮出來？
2、使用工具的目的性。在教師教學中，教師的目的很明確，就是增強教學效果，增加教學質量，可使學生呢？學生知道教師的用意嗎？學生在上網路課的時候知道用計算機干什麼嗎？我看很多學生就不知道。
3、使用工具的自覺性。教師煞費苦心地搜集了資料、製作了課件（學件），而學生自己在使用的時候，只看自己關心的、喜歡的，教師准備了大量的資料，學生卻並沒有看，所以教學效果一般。
㈤ 簡述計算機網路的定義分類和功能
計算機網路的定義分類：
按廣義定義
從整體上來說計算機網路就是把分布在不同地理區域的計算機與專門的外部設備用通信線路互聯成一個規模大、功能強的系統，從而使眾多的計算機可以方便地互相傳遞信息，共享硬體、軟體、數據信息等資源。簡單來說，計算機網路就是由通信線路互相連接的許多自主工作的計算機構成的集合體。
最簡單的計算機網路就只有兩台計算機和連接它們的一條鏈路，即兩個節點和一條鏈路。
按連接定義
計算機網路就是通過線路互連起來的、資質的計算機集合，確切的說就是將分布在不同地理位置上的具有獨立工作能力的計算機、終端及其附屬設備用通信設備和通信線路連接起來，並配置網路軟體，以實現計算機資源共享的系統。
按需求定義
計算機網路就是由大量獨立的、但相互連接起來的計算機來共同完成計算機任務。這些系統稱為計算機網路（computer networks）
計算機網路的基本功能：
1. 數據通信
數據通信是計算機網路基本的功能，可實現不同地理位置的計算機與終端、計算機與計算機之間的數據傳輸。
2. 資源共享
資源共享包括網路中軟體、硬體和數據資源的共享，這是計算機網路最主要和最有吸引力的功能。
3. 集中管理
4. 分布式處理
5. 可靠性高
6. 均衡負荷
7. 綜合信息服務
㈥ 計算機網路基本概念
1、含義：計算機網路是將地理位置不同的具有獨立功能的多台計算機及其外部設備，通過通信線路連接，在網路操作系統，網路管理軟體及網路通信協議管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。
2、產生和發展：計算機網路發展經歷了四個階段。
誕生階段，20世紀60年代中期之前的第一代計算機網路以單個計算機為中心；形成階段，20世紀60年代中期至70年代以多個主機通過通信線路互聯；互聯互通階段，計算機網路具有統一的網路體系結構並遵守國際標准；高速網路技術階段，發展為以網際網路為代表的互聯網。
3、分類：分為區域網、城域網、廣域網、無線網。
4、功能：數據通信是計算機網路的最主要的功能之一，利用數據傳輸技術在兩個終端之間傳遞數據信息；資源共享；集中管理；實現分布式處理；負荷均衡。
5、應用：主要體現在商業、家庭。移動用戶方面的應用。商業方面，提供通信媒介，如電子郵件、視頻會議；電子商務活動；通過Internet與客戶做各種交易，如書店、音像。家庭運用包括訪問遠程信息、個人通信、互動式娛樂等。
(6)簡述計算機網路的概念擴展閱讀：
計算機網路的性能指標
1、速率
計算機網路中最重要的一個性能指標。根據每幀圖像存儲時所佔的比特數和傳輸比特率，可以計算數字圖像信息傳輸的速度。位元組（Byte）是構成信息的單位，在計算機中作為處理數據的基本單位，1位元組等於8位，即 1 Byte = 8 bits。
2、帶寬
在單位時間內通過網路中某一點的最高數據率，常用的單位為bps（又稱為比特率，bit per second，每秒多少比特）。在日常生活中中描述帶寬時常常把bps省略掉，例如：帶寬為4M，完整的稱謂應為4Mbps。
3、吞吐量
對網路、設備、埠、虛電路或其他設施，單位時間內成功地傳送數據的數量。吐量的大小主要由網路設備的內外網口硬體，及程序演算法的效率決定，尤其是程序演算法。