A. 《計算機網路實用技術》感想稿
不夠明確，應細一些
B. 自考計算機網路(專科),都考什麼
計算機網路（專科）專業 專業代碼：080710 一、考試課程及學分 序號 課程代碼 課程名稱 學分 備注 1 3706 思想道德修養與法律基礎 2 2 3707 毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論 4 3 4729 大學語文 4 4 0012 英語（一） 7 選考一門 0574 基礎漢語 8 5 0022 高等數學（工專） 7 6 0342 高級評議程序設計（一） 4 含實踐1學分（0343） 7 2120 資料庫及其應用 4 含實踐1學分（2121） 8 2141 計算機網路技術 4 9 2142 數據結構導論 4 10 2316 計算機應用技術 5 含實踐分3學分（2317） 11 2318 計算機組成原理 4 12 2323 操作系統概論 4 13 2340 線性電子電路 5 含實踐1學分（2341） 14 6366 區域網理論與實踐 5 15 6367 多媒體技術與應用 5 16 7869 Window 2000Server 4 實踐4學分 總 學 分 不低於72學分 二、學習書目 1.思想道德修養與法律基礎《思想道德修養與法律基礎》，劉瑞復，李毅紅主編，高等教育出版社（2008版）。 2.毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論《毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論》，錢淦榮，羅正楷主編，北京大學出版社（2008版）。 3.大學語文《大學語文》，徐中玉，陶型傳主編，華東師范大學出版社（2006版）。 4.英語（一）《大學英語自學教程》（上冊），高遠主編，高等教育出版社。 5.高等數學（工專）《高等數學》（工專），吳紀桃，漆毅主編，北京大學出版社（2006版）。 6．高級語言程序設計（一）《高級語言程序設計》，遲成文主編，經濟科學出版社（2007版）。 7．資料庫及其應用《資料庫及其應用》，牛允鵬主編，經濟科學出版社（2005版）。 8．計算機網路技術《計算機網路技術》，楊明福主編，經濟科學出版社（2005版）。 9．數據結構導論《數據結構導論》，陳小平主編，經濟科學出版社。 10．計算機應用技術《計算機應用技術》，張寧主編，經濟科學出版社（2005版）。 11．計算機組成原理《計算機組成原理》，胡越明主編，經濟科學出版社（2005版）。 12．操作系統概論《操作系統概論》，譚耀銘主編，經濟科學出版社（2005版）。 13．線性電子電路《電子線路—線性部分》（第4版），謝嘉奎主編，高等教育出版社。 14.區域網理論與實踐《區域網設計與組網實用教程》，王寶智、連順國主編，清華大學出版社。 15．多媒體技術與應用《多媒體技術教程》（修訂本），胡曉峰、吳玲達、老松楊、司光亞主編，人民郵電出版社（2005年9月二版）。 16．基礎漢語（第4、5、8單元、第3單元第4節、第6單元第2、3節及帶*的章節不做考試要求）《應用文寫作》，林宗源編著，中國輕工業出版社。
C. 大學網路技術基礎課程的實訓報告怎麼寫
網路技術課題報告與研究方案
（一）課題名稱
計算機網路技術基礎課程
（二）課題研究的目的、意義
本課題研究的是關於計算機網路技術基礎知識的一門實訓課程，為計算機專業的專業基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握計算機網路的基礎知識，了解數據通信的原理，熟悉計算機網路的組成與體系結構、TCP/IP模型，掌握區域網工作原理和一種流行區域網的應用，了解計算機網路管理和結構化布線的基本概念，掌握Windows 2000 Server下的用戶管理及各種網路服務的架設，並培養學生具備簡單的組網與網管能力，在體系結構上突出學生的技能訓練和創新能力的培養。
通過本課程的學習，學生能夠掌握當前先進和實用的網路技術，並能熟練利用Cisco、華為等網路設備（路由器和交換機）設計、構建和維護中小型的企業網路。學完本課程，學生可以通過教考分離參加一些認證考試。同時也為今後從事計算機網路的應用、設計與開發打下基礎。
（三）課題研究的指導思想
用一定的理論知識點和實際操作步驟進行講解,再用實訓任務進行復習、理解和鞏固，由淺入深，使學生通過實際動手操作，逐步掌握網路的組建、管理和應用。最後寫出實訓報告。
（四）課題研究的目標 及創新之處
編寫切合實際，注重教學內容適合本校及中等職業學校的校本教材，改進教學方法—項目教學法，強化教學理念—注重實踐技能的實訓教學；強化學生技能訓練，提高學生的實訓效果，以適應社會需求。
1、 創新了課程組織形式和指導方法
2、 創新了課程考核方法：
具體從參與課程實訓工作的態度10%、實訓紀律10%、實訓能力60%（動手、創新、解決問題、組織協調、溝通、表達等能力）、實訓效果20%（高質量完成實訓任務或項目開發）等方面進行考核。
3、創新了課程開發和保障模式。創新了一種符合高等職業教育特點的計算機網路應用型人才培養實訓課程的開發模式。
（五）課題研究的基本內容
以專業性和實用性為目的，編寫適合職教學生使用的計算機網路技術實訓教材
（六）研究條件和可能存在的問題（重點難點）
重點：交換機、路由器的使用與配置、數據中心伺服器的配置，網路工程項目規劃與設計
難點：交換機的VLAN的劃分、路由器靜態路由的配置、網路管理與網路安全。
解決辦法：在教學過程中引入靈活、多樣的教學方法。案例講授、演示與角色演練相結合，加強教師指導，採用先進的網路和多媒體等教學手段，「教、學、做」相結合，實行啟發式、互動式、案例式、開放式、項目式、自學式、研討式以及邊講邊做邊指導的教學方法。注重對實訓現象的討論和分析，加強階段性實訓效果的評審與考核，圍繞職業技能，突出應用能力、創新能力、獨立分析和解決問題能力的培養。
（七）課題研究的步驟
1、9月中旬到10月底，整體規劃及收集素材
2、11月初到12月初，整理素材並開始編寫
3、12月底完成教材的編寫
（八）課題研究主要實驗內容
1、網路線纜製作
2、對等網的配置
3、繪制區域網拓撲結構圖（visio）
4、Internet的接入
5、星型網路的組建
6、主從網路的配置
7、用戶管理
8、文件共享和安全性
9、網路列印機安裝與管理
10、IE瀏覽
11、電子郵件收發（foxmail）
12、FTP下載和管理
13、搜索引擎的使用
14、網路安全（防火牆）
15、網路安全（殺毒軟體）
16、DHCP的配置
17、DNS的配置
18、FTP服務的配置與使用
19、WWW服務的配置與使用
20、搭建小型區域網
（九）課題研究的方法
文獻法、教學實驗法
（十）課題研究的成果形式
校本教材
（十一）參考文獻
1、《計算機網路技術》 施曉秋主編 中國科學出版社 2003年版
2、《計算機網路實驗與實踐指導》 施曉秋主編 中國電力出版社 2003年版
3、《思科網路技術學院教程》（上冊）CiscoSystem主編人民郵電出版社 2002年版
4、《計算機網路》Andrew S. Tanenbaum .清華大學出版社
5、《數據通信與計算機網路》 高傳善等. 高等教育出版社
D. 人民郵電出版社 國外著名信息科學優秀教材清單
《C語言參考手冊（第五版）（英文版）
《人民郵電出版社9本計算機教材的教學課件(計算機老師的寶貝)》
掌握需求過程
Oracle性能調整與優化
黑客防線精華本2002（上、下）
C專家編程
C/C++深層探索
C++編碼規范
小組軟體開發過程
精通中文版Windows XP Professional
圖像處理、分析與機器視覺（第二版）（英文版）
數據結構的C++偽碼實現（英文版）
精通ASP.NET網路編程
旗標系列圖書——Linux7指令參考手冊
JavaScript編程起步
深入淺出XML
Fireworks 4.0精彩效果實例
IT先鋒系列叢書：無線數據傳輸網路——藍牙、WAP和WLAN（影印本）
旗標系列圖書：SQL Server 2000中文版——管理實務
Photoshop 6.0創意無限
PHP開發人員手冊
21天學通Java 2（第二版）
◎ 零點起飛電腦培訓學校 ◎ Cisco職業認證培訓系列
◎ 高職高專現代信息技術系列教材 ◎ 國外著名高等院校信息科學與技術優秀教材
◎ 電腦時代系列叢書 ◎ 易學易用系列
◎ 高等學校教材 ◎ IT先鋒系列叢書
◎ 21世紀高等學校計算機基礎教育系列教材 ◎ 用電腦不求人系列
◎ 高等學校計算機教材 ◎ 軟硬兼施電腦叢書
◎ 從零開始 ◎ 高等學校計算機專業教材
◎ 全國計算機等級考試應試輔導叢書 ◎ 現代移動通信技術叢書
◎ 初學電腦一點通系列 ◎ 高等學校通信教材
◎ 高等學校計算機輔助設計系列教材 ◎ 21世紀信息與通信技術教程
◎ Pro/ENGINEER系列叢書 ◎ 高等學校21世紀教材
◎ 21世紀高等職業教育計算機技術規劃教材 ◎ 思科網路技術學院教程
◎ 21世紀高職高專通信教材 ◎ 中小型信息管理系統開發實例系列叢書
◎ 非常網路6+1 ◎ 高職高專21世紀規劃教材
◎ 新世紀高等學校計算機系列教材 ◎ 行業項目開發實例系列叢書
◎ 計算機技術入門與提高系列 ◎ 全國計算機等級考試輔導叢書
◎ 電腦聯校培訓用書 ◎ 國家信息化計算機教育認證指定教材
◎ 計算機介面技術系列 ◎ 計算機網路技術系列教材
◎ 計算機專業研究生入學考試全真題解 ◎ 現代通信網路技術叢書
◎ 輕松學電腦系列教程 ◎ 實效編程百例
E. 重慶郵電大學研究生計算機專碩用的計算機網路第幾版
我也是13年考重郵
計算機
專碩，是《
計算機網路教程
(第二版)》，你仔細看看
專業目錄
，計算機專碩考的是
計算機網路
，而不是計算機網路應用9.
計算機網路:《計算機網路教程》(第二版)，
謝希仁
，人民郵電出版社。10.
計算機網路應用:《計算機網路(第五版)》，謝希仁編著，
電子工業出版社
，
2008年1月
版。
F. 求《計算機網路安全基礎》(第4版)的PPT課件，人民郵電出版社。。急
網路雲里有的，下載地址：http://pan..com/share/link?app=zd&shareid=3477745240&uk=2804214657
右上有一個下載鏈接
G. 計算機網路技術的推薦書籍
如果想對網路有個清晰、全面的認識，可以閱讀三本書籍：
第一本就是潘愛民翻譯的Andrew S.Tanenbaum的《計算機網路》，此書講明白了網路之道，即計算機網路通信的主要原理；
第二本是W.Richard Stevens的《TCP/IP詳解卷一：協議》，此書講明白了網路之術，即TCP/IP協議簇的工作過程；
第三本是Douglas E.Comer的《計算機網路與網際網路》，此書嘗試在更廣泛意義上解答「計算機網路和網際網路是如何工作的」這一基本問題，解釋了協議是如何使用硬體和應用是如何使用協議來滿足用戶的需求。
H. 關於網路基礎知識
其實看什麼書都無所謂 你最好能找到網路學校的教材 你明白我的意思么 那個更系統 由淺到深的交你 另外 看你對網路也不是特別了解 網路結構 網路組建 分布 特點 我不知道為什麼要學習這些東西 對於你以後工作 我可以明確的說 連半毛錢意義都沒有 多學習一些網路上用到的協議 例如 FTP啊 STP啊 OSPF啊 HSRP啊 這才是以後從事網路工作的核心 當然我是針對於路由交換的部分 書還是那句話 找教材吧 比如北大清鳥的教材 找找 學過的 有賣的 你就買 那一套教材雖然很貴 但是絕對比你去書店劃拉幾本各種商業教材要用的多的多 我是學網路的 有啥不明白的 繼續追問 希望對你有用
I. 我想自學計算機方面的知識不知道哪種書好
我是計算機系的學生，學習計算機要從基礎開始，
《組裝與維修》是自己看的基礎方面的，如果學習還是這幾本書比較有用
第一本書《計算機基礎》講的是一些比較簡單的計算機操作方面的，WORD，EXCEL等，簡單易學的操作，幾乎是看著書就能學會的，
第二本書《圖形圖像》製作處理一些圖片，比較有意思
第三本書《資料庫》我不太喜歡這個方面，但是資料庫是很重要的一門學科
第四本書《網頁》教你製作一些簡單的網站，網頁等
第五本書《C語言》比較高級的語言，很深奧，很細膩！
J. 急求~！！！《大學計算機基礎教程》（人民郵電出版社）的課後習題答案
一．簡答題：
1．電子計算機的發展大致可分哪幾代？請說出各個時代電子計算機的特點。
1. 第一代電子計算機
第一代電子計算機是電子管計算機，時間大約為1946年第一台計算機研製成功到20世紀50年代後期。這一時期計算機的主要特點是：採用電子管作為基本元件，程序設計使用機器語言或匯編語言；主要用於科學和工程計算；運算速度為每秒幾千次至幾萬次。
2. 第二代電子計算機
第二代電子計算機是晶體管計算機，時間大約從20世紀50年代中期到20世紀60年代後期。這一時期計算機主要採用晶體管為基本元件，體積縮小、功耗降低，提高了運算速度（每秒運算可達幾十萬次）和可靠性；用磁芯作主存儲器，外存儲器採用磁碟、磁帶等；程序設計採用高級語言，如FORTRAN、COBOL、ALGOL等；在軟體方面還出現了操作系統。計算機的應用范圍進一步擴大，除進行傳統的科學和工程計算外，還應用於數據處理等更廣泛的領域。
3. 第三代電子計算機
第三代電子計算機是集成電路計算機，時間大約從20世紀60年代中期到20世紀70年代前期。這一時期的計算機採用集成電路作為基本元件，體積減小，功耗、價格等進一步降低，而運算速度及可靠性則有了更大的提高；用半導體存儲代替了磁芯存儲器；運算速度每秒可達幾十萬次到幾百萬次；在軟體方面，操作系統日臻完善。這時計算機設計思想已逐步走向標准化、模塊化和系列化，應用范圍更加廣泛。
4. 第四代電子計算機
第四代電子計算機是大規模集成電路計算機，時間從20世紀70年代初至今。這一時期計算機的主要功能元件採用大規模集成電路；並用集成度更高的半導體晶元作為主存儲器；運算速度可達每秒百萬次至億次。在系統結構方面，處理機系統、分布式系統、計算機網路的研究進展迅速；系統軟體的發展不僅實現了計算機運行的自動化，而且正在向智能化方向邁進；各種應用軟體層出不窮，極大地方便了用戶。
20世紀70年代初期，以LSI為基礎的微型計算機得到了迅猛發展。由於微型機體積小、耗電少、價格低、性能高、可靠性好、使用方便等優點，被應用到了社會生活的各個方面，使計算機的應用更為普及。
2．新一代計算機的發展趨勢是什麼？
今後計算機還將不斷地發展，從結構和功能等方面看，大致有以下幾種趨勢：
巨型化：由於科學技術發展的需要，許多部門要求計算機具有更高的速度和更大的存儲容量，從而使計算機向巨型化發展。
微型化：計算機體積更小、重量更輕、價格更低、更便於應用於各個領域及各種場合。目前市場上已出現的各種筆記本計算機、膝上型和掌上型計算機都是向這一方向發展的產品。
網路化：計算機網路是計算機技術和通信技術互相滲透、不斷發展的產物。計算機聯網可以實現計算機之間的通信和資源共享。目前，各種計算機網路，包括區域網和廣域網的形成，無疑將加速社會信息化的進程。
多媒體化：傳統的計算機處理信息的主要對象是字元和數字，人們通過鍵盤、滑鼠和顯示器對文字和數字進行交互。而在人類生活中，更多的是圖、文、聲、像等多種形式的信息。由於數字化技術的發展進一步改進了計算機的表現能力，使現代計算機可以集圖形、聲音、文字處理為一體，使人們面對的是有聲有色、圖文並茂的信息環境，這就是通常所說的多媒體計算機技術。多媒體技術使信息處理的對象和內容發生了深刻變化。
3．計算機系統的組成包括哪兩個部分？各部分的主要組成有哪些？
計算機系統由硬體系統和軟體系統組成。
硬體系統由計算機所包含的基本硬體，和為用戶提供人機交互手段以及大規模數據存儲能力所配置的外部設備組成。常見的外部設備有鍵盤、滑鼠、顯示器、硬碟、列印機等等。
1. 運算器
2. 控制器
3. 存儲器
4. 輸入設備
5. 輸出設備
軟體系統包括系統軟體、編譯程序、資料庫管理軟體和各種應用軟體等。系統軟體用於有效地管理計算機系統的各種資源，合理地組織計算機的工作流程，並為用戶提供友好的人機介面。比如最常見的系統軟體就是操作系統。
計算機軟體系統包括系統軟體和應用軟體兩大類。
4．硬體和軟體的關系是什麼？
硬體與軟體是相輔相成的。硬體是計算機的物質基礎，沒有硬體就無所謂計算機。軟體是計算機的靈魂，沒有軟體，計算機的存在就毫無價值。硬體系統的發展給軟體系統提供了良好的開發環境，而軟體系統發展又給硬體系統提出了新的要求。
5．簡述馮•諾依曼結構計算機的設計思想。
馮•諾依曼設計思想可以簡要地概括為以下三點：
（1）計算機應包括運算器、存儲器、控制器、輸入和輸出設備五大基本部件。
（2）計算機內部應採用二進制來表示指令和數據。每條指令一般具有一個操作碼和一個地址碼。其中操作碼表示運算性質，地址碼指出操作數在存儲器中的地址。
（3）將編好的程序送入內存儲器中，然後啟動計算機工作，計算機無需操作人員干預，能自動逐條取出指令和執行指令。
馮•諾依曼設計思想最重要之處在於明確地提出了「程序存儲」的概念，他的全部設計思想實際上是對「程序存儲」概念的具體化。
6．簡述二進制、八進制、十進制和十六進制的特點。
（1）十進制（Decimal）
基數是10，它有10個數字元號，即0、l、2、3、4、5、6、7、8、9。其中最大數碼是基數減1，即9，最小數碼是0。
（2）二進制（Binary）
基數是2，它只有兩個數字元號，即0和1。這就是說，如果在給定的數中，除0和1外還有其他數，例如 1012，它就決不會是一個二進制數。
（3）八進制（Octal）
基數是8，它有8個數字元號，即0、l、2、3、4、5、6、7。最大的也是基數減1，即7，最小的是0。
（4）十六進制（Hexadecilnal）
基數是16，它有16個數字元號，除了十進制中的10個數可用外，還使用了6個英文字母。它的16個數字依次是0、l、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F。其中A至F分別代表十進制數的10至15，最大的數字也是基數減1。
7．簡述微機操作系統的種類，以及各種類的特點。
DOS操作系統
Windows操作系統
Macintosh操作系統
Linux操作系統
二．計算題：
1．（213）D =（ 11010101）B =（ D5 ）H =（325）O
2．（127）D =（ 1111111）B =（7F）H =（177）O
3．（69.625）D =（ 1000101.101）B =（45.A）H =（105.5）O
4．（3E1）H =（1111100001）B =（993）D
5．（10A）H =（412）O =（266）D
6．（670）O =（110111000）B =（440）D
7．（10110101101011）B =（2D6B）H =（26553）O =（11627）D
8．（11111111000011）B =（3FC3）H =（37703）O =（16323）D