⑴ 昆明理工大學信息工程與自動化學院的主要專業
計算機科學與技術專業
計算機科學與技術專業是一個培養應用型、復合型人才的工科技術專業，該專業的主要特色為：面向社會需求、注重學科基礎、拓寬應用范圍。專業以培養學生德、智、體、能全面發展，具備良好的科學文化素質為目標，系統、全面地掌握信息科學、計算機科學與應用技術的理論知識和工程應用技能，提供能夠從事計算機應用系統研究、開發和應用的專門化工程技術人才。
該專業主要學習信息科學、計算機科學與技術、自然科學、人文經濟管理等方面的基礎理論和應用技術，接受從事研究與應用計算機技術的工程訓練。第四年由導師根據個人興趣和社會實際需求，指導選擇具體的應用方向和課程選修，從而使學生的能力培養有目標、有側重。
生物醫學工程專業
培養目標：本專業培養具備把電子技術、計算機技術及信息學科有關基礎理論與技術運用到生物醫學工程領域（醫學儀器的研製與維護、生物信號的檢測與處理、醫學影像處理）的高級工程技術人才。畢業生也可以在信息產業等部門從事研究、開發、教學及管理工作。
業務范圍：畢業生可以掌握電子技術、計算機技術的基本原理及方法；掌握信號檢測和信號分析的基本原理；醫學影像處理基本方法；具有生物醫學的基礎知識。
通信工程技術專業
培養目標：培養適應現代電子通信技術發展的，基礎扎實，能力強，素質高，適應面廣，富有創新意識及具有終身學習能力的，能夠解決工程實際問題的，能夠從事通信工程及計算機網路系統的研究、設計、開發和應用維護的高級工程技術人才。本科學制四年。主幹學科為信息處理技術，傳輸技術，網路工程，無線通信技術等。主要課程有：電路分析、電子線路、信號與系統、微機原理、單片機與嵌入式系統、電波傳播與天線、通信原理、交換技術、無線通信技術、計算機網路、光纖通信、程序設計等。
業務范圍：通信工程專業畢業生具備通信工程及信息工程技術領域中的專業知識，能夠在國民經濟各部門、企事業單位和國防工業中從事通信相關領域的研究、設計、製造、運營及開發、應用與維護相關設備以及技術管理。本專業口徑寬，適應性強，畢業生適合於通信工程、電子工程、計算機通信、智能控制和其他相關工程技術領域，特別是適合於電信和電子工程領域的高新技術企業的人才需求。
自動化專業
培養目標培養能在生產過程自動化、工業電氣自動化、模式識別與智能控制等領域從事工程設計、系統模擬、系統運行與維護、科技開發、管理與決策等方面工作的復合型高級工程技術人才。
業務范圍掌握各種現代化生產的信息處理、控制與管理技術，具備扎實的電子技術、電力電子、計算機應用、自動化應用技術等基礎理論與專業知識，
具有較強解決工程實際問題的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；2、系統掌握本專業領域必需的電路分析、電子技術、控制理論、信息處理、PLC可編程邏輯控制技術、微機原理與單片機等工程技術基礎知識，掌握好過程自動化系統、電氣自動化系統、計算機控制技術、集散控制系統、智能控制系統等專業知識並了解自動化學科前沿和發展趨勢；3、獲得必備的自動化工程實踐訓練；4、具有工程技術經濟分析與生產經營管理的初步能力；5、具備一定的科研和組織管理能力，具有較寬廣的工作適應能力。
就業前景：該專業畢業生適宜在科研單位、工業企業從事控制工程、自動化技術與儀表的科學研究、系統設計等工作，或者到大專院校從事教學、科研工作。
測控技術與儀器專業
培養目標培養從事信息工程領域有關感測技術、嵌入式系統設計與應用控網路系統及智能化儀器硬軟體的開發、設計、維護、使用及管理等方面的工程技術人才。
業務范圍掌握本專業領域的技術理論與測控儀器的設計方法，具有光、機、電、計算機相結合的當代測控技術應用能力和實驗研究能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、系統掌握測控技術與儀器領域必需的機械學、電子學、光學、計算機、誤差理論與數據處理等技術基礎理論和感測器技術、虛擬儀器技術、自動測試與控制理論、測控系統組成原理等專業知識並了解測控學科前沿和發展趨勢；2、獲得現代測控技術和儀器應用及基礎訓練，應具有對過程參數檢測儀表進行檢定及實驗分析的能力；3、掌握生產過程中檢測儀表和自動控制裝置的選型、配置、改進、維護的基本技能並具備從事本專業測控系統的設計、開發和工程應用的基本能力和技能；4、具有科技信息檢索能力、科技開發和組織管理的能力以及較寬廣的工作適應能力。
就業前景：該專業畢業生適宜在政府職能部門、企業和科研等單位從事綜合測控系統和智能儀器的研究、開發、生產與應用等工作，或在大專院校從事科研與教學工作。
軌道交通信號與控制專業
軌道交通信號與控制專業是根據當前鐵路和城市軌道交通建設及安全運營需要於2013年9月新增的專業，是國家特設專業，隸屬於理工學科下的自動化專業類，依託昆明理工大學信息工程與自動化學院有30多年辦學的檢測技術與儀器、自動化專業進行培養。深入學習軌道交通信號的檢測、變送及軌道裝備系統的控制，使學生掌握感測器及檢測技術、自動控制理論、軌道交通控制技術、計算機原理及應用技術、可編程式控制制器原理及應用、電力電子技術等方面的基礎理論、專門知識與基本技能，培養具有良好的科學文化素質和創新精神的應用型人才，能夠從事軌道交通信號自動控制、工業自動化等領域的技術開發、應用研究、工程設計及工程管理等方面的工作。本專業圍繞列車運行安全、提高運輸效率、及時准確地提供列車運行信息等方面開展教學工作，以電子技術、信息技術、通信技術、計算機技術、控制技術為基礎，強調控制、通信和計算機的有機結合，加強專業課程學習與動手能力的訓練。專業貼近現代城市軌道交通發展的需求 ,使學生成為適應城市軌道交通發展需要的應用型高級工程技術人才，城市就業是該專業的顯著特點。
就業前景：城市軌道、高速鐵路、電子、軍工等相關企業、科研院所、公司等從事軌道交通信號的檢測、控制和系統的開發設計；以及在信號測量與控制領域和儀器與系統開發的單位進行設計製造、科技開發、維修等工作；亦可在機關、企事業單位和學校從事管理、科研與教學等工作。
物聯網工程專業
本專業是雲南省唯一得到教育部批準的物聯網工程專業。物聯網是繼計算機、互聯網和移動通信之後的又一次信息產業的革命性發展，是計算機科學與技術、網路工程、電子技術、信息工程、通信工程及其它邊緣科學交叉滲透、相互融合的基礎上發展起來的一門新型應用型學科。物聯網被正式列為國家重點發展的戰略性新興產業之一。物聯網產業具有產業鏈長、涉及多個產業群的特點，其應用范圍幾乎覆蓋了各行各業。
培養目標：以工程設計為導向，以培養個人能力（包括自學能力和創新能力）、團隊能力和系統的適應與調控能力為主要目標的EIP-CDIO工程教育與人才培養模式支撐人才培養。通過教學環節的合理設置和實踐環節的有效引導，培養理論知識扎實，基本技能強，綜合素質高，有創新精神，系統地掌握物聯網的相關理論、方法和技能，具備通信技術、網路技術、感測技術等信息領域寬廣的專業知識的高級工程技術人才。
主幹課程：物聯網概論、電路分析基礎、模擬電子技術、數字電路與邏輯設計、微機原理與介面技術、通信原理、計算機網路、感測器原理、嵌入式系統設計、無線通信原理、無線感測器網路、物聯網組網技術等。
就業領域：畢業生可到礦產、電力、生物、煙草、磷化工、能源、有色金屬、交通、旅遊、國家機關等與物聯網相關的企業、行業從事物聯網規劃、設計、開發、維護、系統集成等工作。也可在高校或科研機構從事科研和教學工作，或繼續攻讀計算機、通信等相關技術學科、交叉學科的碩士學位 。
⑵ 昆明理工大學計算機考研科目有哪些急~~！！！謝謝！！
計算機方面已經是全國統考了
我個人用的是
數據結構：《數據結構（c語言版）》嚴蔚敏
組成原理：唐朔飛 第二版 和 白中英 第四版（都說對照著看比較好）還有一本《計算機組成原理：學習指導與習題解答》和唐朔飛的教材是配套的
計算機網路：謝希仁 第五版
操作系統：湯子瀛 第三版
這幾本都是經典教材，有的網上還有視頻
如果你考計算機大家可以交流交流
《2009年全國碩士研究生入學統一考試計算機學科專業基礎綜合考試大綱解析》根據教育部制訂的《考試大綱》的要求和最新精神，深入研究考研命題的特點及動態，並結合作者多年計算機專業課教學和輔導的經驗編寫。編寫時，作者特別注重與學生的實際相結合，注重與考研的要求相結合。
本書由四個學科組成，包括數據結構、計算機組成原理、操作系統、計算機網路。其中各章節包括以下三部分：
（一）復習要點--使考生能明確本章的重點、難點及常考點，讓考生弄清各知識點之間的相互聯系，以及多年考試中本章節的出題情況，以便對本章內容有一個全局性的認識和把握。
（二）考點精講--本部分參考當前國內最權威的大學教材，對大綱所要求的知識點進行了全面、准確地闡述，以加深考生對基本概念和原理等重點內容的理解和正確應用。本部分講解考點明確、重點突出、層次清晰、簡明實用。
（三）例題與練習--通過對經典例題的分析教會考生分析問題解決問題的方法和技巧。通過大量練習題，使考生學練結合，更好地鞏固所學知識，提高實戰能力。
目 錄
第一部分 數據結構
第一章 線性表
第二章 棧、隊列和數組
第三章 樹與二叉樹
第四章 圖
第五章 查找
第六章 內部排序
第二部分 計算機組成原理
第一章 計算機系統概述
第二章 數據的表示和運算
第三章 存儲器層次結構
第四章 指令系統
第五章 中央處理器（CPU）
第六章 匯流排
第七章 輸入輸出（I/O）系統
第三部分 操作系統
第一章 操作系統概述
第二章 進程管理
第三章 內存管理
第四章 文件管理
第五章 輸入輸出（I/O）管理
第四部分 計算機網路
第一章 計算機網路體系結構
第二章 物理層
第三章 數據鏈路層
第四章 網路層
第五章 傳輸層
第六章 應用層
⑶ 昆明理工大學校園網是什麼
如下
昆明理工大學校園網始建於1995年，當年全國共100所高校連入CERNET，我校作為100所高校之一，完成了第一期校園網建設，與CERNET和INTERNET連通。在建網初期，我校作為中國教育和科研計算機網雲南省網路中心，除在雲南省高校中率先開通校園網外，還大力協助其他兄弟院校建設校園網和開展網路應用，為雲南省高校網路發展做出了應做的貢獻。
校園網路建設和發展概況
昆明理工大學校園網一期建設於1995年初開始，1999年10月基本建成。基本建成了一個星型結構的百兆校園網路。
1999~2000年，學校進行了校園網二期工程建設。對校園網主幹設備進行了升級改造，完成了跨城區10餘公里連通三校區的主幹光纜，使三校區網路得以高速連接。
2001至2004年，國家啟動了西部大學校園網建設工程，我校得到了國債項目1000萬元的支持來建設校園網、目前校園網已覆蓋全校所有的教學、科研、管理、實驗大樓，全部學生宿舍都進行了網路布線，連入了校園網。同時，學校積極引進社會資金，進行了教職工宿舍網路建設，校園網光纜總長達94公里，信息點近24000多個。
2005至2011年末，我校開始呈貢新校區建設，網路建設已投入約6000多萬元，其中綜合布線投入4200餘萬元，網路設備和數據中心機房投入2200餘萬元。
在呈貢校區新建六類信息點43000個，超五類信息16000個，鋪設單模萬兆光纜116.8公里，提供了校園網、一卡通專網、安防專網和多媒體教室專網的物理傳輸線路；配置了出口路由器2台、流量控制系統2台、核心交換機4台、區域匯聚交換機6台、樓宇匯聚交換機和接入交換機近2000台；與中國電信合作建設無線區域網，對呈貢校區實施全覆蓋，實現校園網無障礙訪問。
學校互聯網出口帶寬達2.1Gbps，其中呈貢校區使用呈貢大學城500Mbps出口和1000Mbps電信鏈路訪問互聯網，蓮華校區沿用300Mbps CERNet和300Mbps ChinaNet鏈路。從而使得校園網路的總體性能和服務質量提高到了一個新的水平。
2012年至2018年末，校園網信息點達68000餘個，對校園網出口、核心以及無線網路進行改造，呈貢、蓮華、新迎三校區統一出口、統一認證、統一管理，校園網互聯網出口帶寬達到22.5Gbps，建成了覆蓋三校區的優質無線網路，校園網路的總體性能和服務質量提高到了一個新的水平。
⑷ 目前計算機專業 昆明理工大學和桂林電子科技大學 哪個更好 還是這倆大學差不多
桂林電子科技大學要更好一些。
桂林電子科技大學（Guilin University Of Electronic Technology），簡稱「桂電」，坐落於世界著名山水旅遊名城——桂林市，由工業和信息化部、國家國防科技工業局與廣西壯族自治區人民政府共建。
師資力量：
截至2021年3月，學校有教職工2900餘人，有國家傑出青年基金獲得者7人、國家百千萬人才工程人選5人、全國傑出專業技術人才1人、全國優秀科技工作者2人、國務院政府特殊津貼專家34人、教育部「新世紀優秀人才支持計劃」人選3人。
廣西「八桂學者」8人、廣西優秀專家11人、廣西特聘專家5人、廣西教學名師10人等。有國家級教學團隊2個，自治區級教學團隊9個，教育部「全國高校黃大年式教師團隊」1個。
以上內容參考 網路-桂林電子科技大學
⑸ 昆明理工大學計算機研究生方向哪個好
介於已經讀研了 推薦你學03或04 適合於高端份子就業.
⑹ 昆明理工大學專業
昆明理工大學專業介紹如下：
金融學類（本），專業名稱： 金融學。
經濟與貿易類（本），專業名稱： 國際經濟與貿易。
法學類（本），專業名稱： 法學。
中國語言文學類（本），專業名稱： 漢語國際教育。
外國語言文學類（本），專業名稱： 英語，翻譯。
新聞傳播學類（本），專業名稱： 傳播學，廣告學。
數學類（本），專業名稱： 信息與計算科學。
化學類（本），專業名稱： 應用化學。
地理科學類（本），專業名稱： 地理信息科學。
力學類（本） ，專業名稱：工程力學。
機械類（本），專業名稱： 材料成型及控制工程，機械工程，車輛工程，過程裝備與控制工程，工業設計，智能製造工程。
儀器類（本），專業名稱： 測控技術與儀器。
材料類（本） ，專業名稱：冶金工程，新能源材料與器件，材料科學與工程，功能材料，寶石及材料工藝學。
能源動力類（本），專業名稱： 能源與動力工程，新能源科學與工程，儲能科學與工程。
電氣類（本） ，專業名稱：電氣工程及其自動化。
電子信息類（本），專業名稱： 通信工程，電子信息工程，電子信息科學與技術，人工智慧，光電信息科學與工程。
自動化類（本） ，專業名稱：自動化，機器人工程。
計算機類（本） ，專業名稱：計算機科學與技術，物聯網工程，數據科學與大數據技術。
土木類（本），專業名稱： 土木工程，建築環境與能源應用工程，給排水科學與工程，城市地下空間工程。
水利類（本） ，專業名稱：水利水電工程，水文與水資源工程。
測繪類（本），專業名稱： 測繪工程。
化工與制葯類（本），專業名稱： 化學工程與工藝，制葯工程。
地質類（本） ，專業名稱：資源勘查工程，地質工程。
礦業類（本），專業名稱： 礦物加工工程，采礦工程，油氣儲運工程。
輕工類（本），專業名稱： 輕化工程。
交通運輸類（本），專業名稱： 交通運輸，交通工程，飛行技術。
航空航天類（本），專業名稱： 飛行器控制與信息工程。
農業工程類（本），專業名稱： 農業水利工程，農業機械化及其自動化。
環境科學與工程類（本），專業名稱： 環境工程，環境科學，資源環境科學。
生物醫學工程類（本） ，專業名稱：生物醫學工程。
食品科學與工程類（本），專業名稱： 食品科學與工程，食品質量與安全。
建築類（本），專業名稱： 建築學，城鄉規劃，風景園林。
安全科學與工程類（本），專業名稱： 安全工程。
生物工程類（本），專業名稱： 生物工程。
林學類（本），專業名稱： 園林。
臨床醫學類（本） ，專業名稱：臨床醫學。
護理學類（本） ，專業名稱：護理學。
管理科學與工程類（本） ，專業名稱：工程管理，工程造價，信息管理與信息系統。
工商管理類（本） ，專業名稱：市場營銷，會計學，工商管理，財務管理。
公共管理類（本），專業名稱： 土地資源管理。
物流管理與工程類（本），專業名稱： 物流工程。
工業工程類（本） ，專業名稱：工業工程，質量管理工程。
戲劇與影視學類（本），專業名稱： 播音與主持藝術。
美術學類（本） ，專業名稱：繪畫。
設計學類（本） ，專業名稱：視覺傳達設計，產品設計，環境設計。
專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com⑺ 昆明理工大學計算機考研專業課
昆明理工大學2007年碩士研究生招生專業目錄
081201 ▲計算機系統結構
01實時計算機系統
02 線程級並行處理
03 軟硬體協同設計
04 網路性能評估與優化計算
05 計算機模擬和性能評測
06 數據通信與計算機網路
5
①101政治
②201英語
③301數學一
④819操作系統原理
復試內容：
①F25 C++程序設計
②外語(口語、聽力、翻譯)
③綜合面試
同等學力加試科目：
①J047 計算機組成原理
②J048 編譯原理
081203 ▲計算機應用技術
01 圖像信息
02 嵌入式技術
03計算機網路與信息安全技術
04智能信息系統
05 軟體技術
06 計算機光測量技術
07 互聯網技術
45
①101政治
②201英語
③301數學一
④819操作系統原理
復試內容：
①F25 C++程序設計
②外語(口語、聽力、翻譯)
③綜合面試
同等學力加試科目：
①J039 資料庫系統概論
②J040 數據結構
初試參考書目:
819 操作系統原理《操作系統》，陳向群，北京大學出版社
問題一：我想參加計算機專業2004的考研，請問我該看些什麼書？
考研的考試科目分為公共課和專業課。公共課包括英語和政治，而專業課包括數學（數學分為四個等級，計算機專業一般院校指定考數學一）、專業課一、專業課二。
公共課的英語和政治以及數學，這三門課的考研書在每個城市的正規書店一般都有賣的，書籍種類繁多，選購時可參照kaoyan.com各公共課版的討論購買。
專業課一和專業課二，對於各個不同的學校而言，他們的這兩個科目可能會有所不同。具體為哪兩個科目，請查閱各個院校的對應系的招生簡章。
如果網友還沒有選定某所學校，那麼在以下的科目是經常作為專業課一和專業課二來考核的：數據結構（包括至少一門編程語言，C或PASCAL），操作系統，離散數學，編譯原理，組成原理。這幾門課的先後順序即為被大多數學校選作考試科目的選考頻率。對於特定的一所學校而言，其考試科目一般不會經常變化的，即其專業課一和專業課二的考試科目一般是比較固定的，當然，也不排除個別學校在個別年份發生變化，這一點請大家一定要注意查看各校簡章。
問題二：公共課的考試題型都有哪些？
在公共課的英語中，考試題型分為英語基礎知識，英譯漢，聽力，作文，閱讀理解等；
在公共課的政治中，考試題型分為單選，多選，簡答，論述，辯析等。由2003年開始，文理合卷，文科與理科考生採用同一張卷子，最後兩道大題中可選作其中之一。
關於公共課的考試題型及分數分布的更詳細信息，網友們可以參照每年的考試大綱，那上面有很詳盡的說明。需要指出的是，考試大綱是網友必備的參考書，英語、政治、數學的考試大綱是必不可少的。
問題三：專業課的考試題型都有哪些？
由於專業課一和專業課二是各個學校自己出題，所以考試題型不一而足，很多學校有自己不同的考試題型。比較常見的有單選，判斷，簡答，計算，設計等題型。需要指出的是，這里列出的專業課一和二的考試題型只是對大多數學校的考試題作出的總體型評論，不代表任何學校的專業課一和二都必然會考這所有的題型。但，絕大多數的學校，其考試題型應該不會超出這個范圍。