計算機遠程教育正逐漸成為民眾（尤其是有自學需要的民眾）獲取專業知識的重要渠道，相比之下，往日的專業輔導班由於受到地里的限制而逐漸讓位於遠程教育。
由於工作的需要或者興趣的驅動，許許多多並不是學生的人成為遠程教育的受教育者，他們能在遠程教育中學到自己感興趣的知識和技能，充實並提高自己的專業水平。
1 需求促成現代遠程教育的形成和發展
80年代以來，計算機多媒體技術逐漸應用於教育。多媒體教學以現代技術手段將圖像、影視、聲音、動畫熔於教學之中，整個教學過程更加形象、生動，其中一堂課中所包含的信息量也遠遠超過傳統教育方式下教師憑一張嘴、一塊黑板、一支粉筆完成的教學內容。大大提高了教學效率。但是多媒體教學仍受到時間、空間、地域的限制，無法將它廣泛普及於社會教育之中。
現代遠程教育的形成和發展的直接動因就是來自社會教育的需求。由於傳統的金字塔型的高等教育無法滿足所有社會成員的求知需求，早在十九世紀中後期就出現了以郵件形式溝通教師與學生之間解答與提交作業這種遠程教育的雛形。技術的進步與信息化的發展，使越來越多的人需要接受各種教育和培訓，以求得充分的擇業的機會。終生教育是當今社會發展的必然趨勢，由此而形成的新一輪遠程教育的熱潮，促成了現代遠程教育的產生。盡管信息社會產生了強大的社會教育潛在需求，然而由於傳統面對面的教育形式具有集中地點、固定時間的限制，這反過來又嚴重製約了社會教育的現實需求。為了充分滿足學者的各方面的需求，使他能隨意地在家裡、工作單位接受所需的教育，現代遠程教育為之提供了極大的便利。
另一方面，由於地理條件的限制，一些優秀的師資相對集中分布於少數院校，如何充分發揮有限的教育資源，實行現行教育形式下的優勢互補，使優秀的教育資源和教育方法不受時空的限制，避免教育的的重復投資。這也是現代遠程教育產生的強大動因。
此外，傳統教育方式以統一模式進行教學，無法針對不同程度的學習者提供最有效的教學。一種以學習者為主體，完全體現學習者的主動性、積極性，既可以進行個性化教學，又可以進行交互協作形式教學的新一代教育模式因運而生。
2 現代遠程教育的技術實現
社會的需求是現代遠程教育發展的動力，而賴於實現的技術是現代遠程教育的保障。現代遠程教育是先進的計算機網路技術和多媒體技術的完美結合，以技術實現方式的不同又可分為以實時會議電視系統來進行的遠程教育和基於Internet網路模式的多媒體課件遠程教育。
會議電視系統形式下可以用音頻、視頻技術將教師與學生以實時的形式聯系在一起，將現場實況互傳，電子白板的交互討論，計算機多媒體文件、圖表等信息的互傳共享。對於習慣於親臨教室學習的人來說，這樣可以使學生和教師感受到有較濃的現場氣氛，教學實用性強，但需要投入較大的硬體投資。會議電視系統由會議電視終端、多點控制設備（MCU）和傳輸線路組成。會議電視系統又根據所採用的通信傳輸手段的不同可分為專線型的大型會議電視系統和基於IP視頻、通過區域網或高速廣域網路傳輸的桌面會議電視系統。
專線型會議電視系統，由於採用了專用數據通信線，其數據傳輸帶寬能得以保證，因此，可以保證視頻信號的傳輸質量始終如一。專線型會議電視通常是以H.320作為標准，傳輸信道可以根據需要選用E1、DDN和ISDN介面，組網時可以採用專線方式或撥號方式。根據實際使用的效果來看，只有在2M傳輸速率的情況下才可實用於現代遠程教學。此時具有解析度為352X288，活動圖像達25至30幀，可保證圖像的連續性，無遲延閃爍的動畫感受，靜止圖像可以達到704X576的解析度。
此外，專線型會議電視系統通常還可以在互傳音視頻信息的同時保留部分帶寬作為數據通道，用來傳輸基於計算機文件形式的多媒體數字信息。也可用來共享電子白板，以供參與遠程教學的各方交流討論。
⑵ 哪個培訓機構有計算機網路工程師視頻遠程教育授課
你這個是不是考軟考啊？這個中級不是很難的，多看看書就可以了。不過中間的IP地址的問題需要多練習。上午卷都是書本上的知識，下午卷可能聯系實際的比較多些。
多看多練就好了。
網上也有隔年的視頻，看看就好了。
⑶ 什麼遠程培訓有什麼好軟體支持嗎
遠程培訓指利用計算機互聯網開展遠程職業培訓，是國際教育和職業培訓改革的潮流和發展方向。學員不受地域的限制，可以足不出戶的坐在家中，利用業余時間參加遠程培訓學習；學習效率可以接近或達到直接參加面授班的效果。中國人多地廣的國情需要充分利用計算機信息網路等教育手段，開展遠程職業培訓。《中共中央國務院關於深化教育改革全面提高素質的決定》中指出：「積極發展廣播、電視教育和學校電化教學，推廣運用現代化教學手段。要抓好教育衛星電視和播放網點的建設，基本建成全國電化教育網路，覆蓋大多數鄉鎮和邊遠地區。」微吼遠程培訓 登錄微吼中國（VHALL.COM），您就可以輕松發起上千人的大規模遠程培訓，精準邀請目標人群，受邀人只需通過一個點擊便可立即加入你組織的虛擬大會。並有在線支付功能喲！ 艾思弗軟體遠程培訓北京艾思弗計算機軟體技術有限公司是一家專門從事電力、石油和石油化工等加工工業 （P＆P－Power and Process) 工程軟體開發和代理銷售的專業公司。軟體產品涵蓋電力和燃化工業工程設計的所有專業。艾思弗公司在從事工程軟體業務的同時，也向國內、外各工程公司提供工程技術服務和技術咨詢。但在與各地代理商和客戶溝通時也會出現諸多問題。比如客戶不會操作軟體，或是在軟體操作過程中碰到一些不清楚的地方需要進行及時解答。通常使用的一些即時通工具，只能通過語音對客戶一步步講解，不僅培訓老師講解比較困難，客戶理解起來也比較模糊。
軟體培訓必須得面對面、手把手得教，但是我們的代理商，客戶，學員又分散在天南地北，很難集中授課。這個問題被微吼Vhall虛擬大會圓滿解決了，我們的培訓老師運用微吼Vhall虛擬大會的數據會議功能發送邀請Email，他們只需要點擊郵件中的連接，便可以連接到我們的電腦。學員可以從各自的電腦上觀看我們對軟體的每一步操作，我們也可以將電腦控制權交給學員，及時的檢查學員對軟體的領會程度，從而確保了培訓質量。
⑷ 大家有沒有好的JAVA網路遠程培訓機構呀，推薦一下，謝謝。
全國信息技術人才培訓基地文件
全信字【2006】第04號
關於舉辦 通知
《全國信息技術人才培訓基地》是信息產業部專業從事全國信息技術高端培訓的科研教學機構。其主要任務是以北京郵電大學的通訊與計算機科研教學力量為依託，面向中國電信、中國網通、中國移動等6大電信運營商和全國各級行政、企事業單位IT部門，重點開展現代通訊與計算機網路技術、經營管理系列中、高端培訓。
三年來，《全國信息安全工程師高級研修班》已舉辦40多期，教學質量受到廣大學員的好評。根據廣大學員意見，經總結調研，現舉辦《全國信息安全高級工程師研修班》
提高培訓水平。我們將培訓方式、方法、班次作重大調整、改革。具體安排如下：
一、培訓班次：
1、視頻自學與面授教學咨詢結合班：（簡稱結合班）
先郵寄全部培訓課程音視頻光碟4張，在家自學2周以上;再參加面授教學與咨詢班，一年內班次任選。增強培訓針對性、深入性、互動性，便於消化，並安排適當考察。
2、視頻自學班：看光碟教材自學。
二、研修特點、方式:
1、優秀經驗型授課教師
五年以上開發、維護經驗，授課得到一致好評的年輕著名網路安全專家、博士授課
2、針對性全程實驗室教學方式
報到一周前，學員電子郵件或網上論壇提出問題，老師針對問題，集中實驗室面授操作教學，以案例為載體，講授實際經驗和實戰技能(北京班可參觀思科設備實驗室)。
3.免費網上論壇咨詢交流服務。
點擊教學實錄：中國信息安全培訓網網址: http://www.zhenyou.net —視頻演示
4.①研修班時間、地點、②研修內容:見附件一
第42期：2006年6月8日---6月14日 北京郵電大學（8日報到）
第43期：2006年6月30日---7月6日 大連 （30日報到）
第44期：2006年7月14日---7月20日 北京郵電大學（14日報到）
三、培訓費：
1．結 合 班：2800元/人（含餐費，一年內面授班任選參加）;住宿統一安排，費用自理。
2．視頻自學與考察班：2000元/人。食宿、考察統一安排，費用自理。
四、權威證書：
經考試合格，頒發信息產業部全國信息技術人才培養工程《信息安全高級工程師》職業資格培訓證書（鋼印，全國承認的計算機職業資格證書和繼續教育證書）。作為就業、轉行、提升的職業資格依據。（證書查詢請登錄：信息產業部電子教育中心網—培養工程—銅牌證書）
五、授課教師介紹:
楊義先 北京郵電大學信息安全中心主任、教授、博士導師
馮運波 北京郵電大學博士、研究員、國瑞數碼公司總工程師
李明柱 北京郵電大學博士．西門子（中國）公司信息安全總監
周亞建 北京郵電大學博士後、無線網安全專家
李 劍 北京郵電大學副教授、信息安全博士
崔寶江 北京郵電大學副教授、信息安全博士
劉建偉 北京航空航天大學教授、北京海信數碼科技有限公司副總
六、研修班時間、地點、安排：見附件
七、報名須知：
傳真回執報名並將培訓費電匯以下帳戶，（請免帶跨地區轉帳支票）歡迎團體參加！報到時請帶一寸照片一張。
開 戶 行：中國光大銀行北京西直門支行
戶 名：北京真友網路技術有限責任公司
帳 號：0835 1512 0100 3040 20313
報名電話：010-87673879 傳真：010-87614638
聯 系 人： 張 佳 賓
《全國信息安全高級工程師研修班》報名回執表
單位名稱
開發票名稱
詳細地址 郵編
參會費用 萬 仟 佰 拾元整 ¥ 參會地點
參會人姓名 性別 職務 手 機 電話 E-mail
附件一：
信息安全高級工程師培訓內容
課程概述 詳細內容 備注
網路安全基礎 1. 1信息安全的定義
2. 2網路面臨的常見安全威脅
3. 網路安全案例分析
4. BS 7799（ISO 17799）安全標准
5. 安全系統設計的基本理念
6. 信息與網路安全組件
7. 安全策略的制定與實施
8. 常用安全工具的使用 演示與實驗：
①系統漏洞檢查工具實驗
②服務埠檢查工具實驗
③異常進程查看與異常進程清除實驗
④文件恢復工具
⑤Sniffer網路監聽工具實驗
⑥遠程登錄工具實驗
⑦IP地址欺騙實驗
網路服務安全與安全體系設計 1. Email的安全問題、安全電子郵件與垃圾郵件防範及其配置
2. Telnet的安全問題
3. SSH安全協議
4. FTP 的安全問題
5. WWW服務安全及常見攻擊方式
6. WEB伺服器的安全防護
7. DNS服務的安全及防護
8. SNMP的安全
9. 安全技術綜述
10. 網路安全體系設計案例 演示與實驗：
反垃圾郵件工具演示
SSH安全登錄工具演
WEB攻擊演示
WEB口令攻擊演示
SNMP攻擊演示
SolarWinds安全工具演示
密碼技術原理及其安全試驗 1 密碼學基本概念
2 對稱密碼技術
3 公鑰密碼技術
4 數字簽名技術
5 HASH函數及其應用
6 消息認證技術
7 數字證書與PKI技術
8 SSL協議分析
9 密碼與PKI技術的應用 演示與實驗：
OutLook加密電子郵件和數字簽名郵件的配置
PGP安全加密工具實驗
SSL安全WEB站點的配置實驗
可視化數字簽章系統實驗Windows操作系統下EFS加密文件系統與密鑰恢復實驗
防火牆與VPN技術 1. 防火牆的基本原理
2. 包過濾技術
3. 應用層代理技術
4. 全狀態檢測技術
5. 深度包檢測技術
6. 自適應代理技術 演示與實驗：
包過濾防火牆的配置
代理伺服器防火牆的配置
配置基於Windows的VPN
7. 防火牆的體系結構設計
8. 防火牆的選型
9. 典型防火牆配置
10. VPN技術比較
11. IPSec協議分析
12. IPSecVPN的部署
黑客攻擊
與防範 1. 攻擊的一般步驟
2. 典型的攻擊方式
3. 各種網路踩點方式分析
4. 各種網路攻擊方式具體
5. 拒絕服務攻擊及其防範
6. 木馬攻擊與防範
7. 網路攻擊的綜合防範
8. 網路系統安全掃描 演示與實驗：
①遠程密碼破解
②網路掃描工具進行網路檢測與分析
③用SessionWall 監視主機活動 ④使用 Sniffer 嗅探工具進行網路數據監聽分析
○5實施SYN Flood 攻擊
⑥木馬工具的使用與清除
⑦個人防火牆的應用
病毒防範
與入侵檢測技術 1. 計算機病毒概述
2. 病毒機制與組成結構
3. 病毒攻擊的防範與清除
4. IDS基本原理
5. IDS的模型
6. IDS的檢測方法
7. IDS產品的部署 演示與實驗：
網路版防病毒系統演示
病毒感染與手動清除試驗
Snort入侵檢測系統的安裝與配置蜜罐技術試驗
Windows
系統安全 1. 操作系統安全基礎
2. Windows 2000/2003安全結構
3. Windows 2000//200文件系統安全
4. Windows 2000/2003賬號安全
5. Windows2000/2003賬號安全審計
6. AD（Active Directory）安全性考察
7. Windows 2000/2003的證書服務
8. Windows 系統的服務和常用命令的安全 演示與實驗：
①操作系統的安全命令演示
②操作系統安全模板及其應用
③Windows 2000/2003的證書服務配置
④基於智能卡的操作系統安全登錄 ⑤操作系統系統加固系列配置實驗 ⑥配置注冊表保護操作系統的安全
Linux/UNIX
操作系統的
安全管理 1. Linux/UNIX操作系統的安全管理、 Linux/UNIX的安全機制和系統安全配置
2. 全面深入的了解各種安全工具
3. 業務連續性和冗餘備份恢復計劃 演示與實驗：
操作系統的安全命令演示Linux/UNIX下的安全工具演示
⑸ 所有計算機專業都要學的課程有哪些
一般來說課程如下：
計算機硬體方向主要有伺服器維護、電腦設備、路由器、交換機、主機等；
計算機軟體方向主要有軟體開發、軟體測試、軟體應用等；
計算機網路服務方向主要有網路安全、網路管理、網路應用開發等。
一般來說，現在的計算機培訓機構相對成熟，開設的課程也較全面，在就業方面，會有就業指導，推薦相關的企業供我們選擇面試。現在培訓機構常見的課程有軟體開發課程、web前端開發課程、java軟體開發課程、網路工程師課程、UI設計師課程、人工智慧課程、安卓開發課程、大數據課程、辦公軟體課程等等。但是每個培訓機構的側重點並不一樣，有的偏向軟體，有的側重網路，這個要根據自身興趣及優勢來選擇。
⑹ 計算機網路技術專業需要的證書有哪些
第一個《國家軟體考試--網路工程師》
介紹：
培養對象
有利於系統、全面、深入、專業從事網路技術（網路系統管理、網路安全）的各界人士，高中或高中以上學歷、有無電腦基礎均可。
《Cisco認證網路工程師》
Cisco公司是世界上最大的互聯網設備生產商，其產品占高端互聯網設備市場分額的80%以上，所以獲得Cisco認證相當於掌握世界上最主流的網路技術，為了滿足互聯網的發展對專業工程師的需求，Cisco公司於1993年設立的Cisco認證互聯網工程師初級到高級的一系列課程，CCNA、CCDA為初級課程，同時有CCNP，CCDP高級課程以及CCIE最高級認證。
CCNA（Cisco Certified Network Associate）是Cisco職業認證中的第一步，最高級的認證是CCIE（Cisco認證互聯網專家），該認證是世界最受尊重同時也是最難獲得的認證之一。如果說CCIE是網路從業人員的夢想的話，那麼CCNA就是好象給這個夢想插上了一雙堅強的翅膀。CCNA奠定了良好的基礎，可以載你更快的飛達CCIE的夢想。CCNA認證的含義是Cisco確定的對於Cisco的所有合作夥伴而言所要求的最低級別的技術支持認證。經過認證的CCNA工程師能夠安裝、配置以及運行1-500個網路節點規模的Cisco網路產品。目前全球CCIE有5000多個，但國內奇少，到至今只有150多個。現在就為考取CCIE做准備，也許意味著領袖群倫的機會，何不一試？香港一個CCIE年薪10萬美圓。一個公司要成為Cisco銀牌代理，至少要有兩名CCIE，能提供5*8小時熱線服務；要成為Cisco金牌代理，至少要有4名CCIE，提供7*24小時熱線服務。你想成為CCIE么？》思科能替你插上騰飛的翅膀。
Cisco職業認證家族
為了滿足互聯網的高速發展對專業工程師的需求,思科系統公司（CISCO SYSTEM INC) 於1993年設立了思科認證互聯網工程師初級到高級的一系列課程，CCNA為初級認證,同時有CCNP、CCDP、CCNP Specialization、CCDP Specialization等高級認證及CCIE最高級認證。整套認證主要致力於網路維護與網路設計兩個方向。
CCNP Specialization及CCDP Specialization包括六個領域的證書，分別是：網路安全，語音訪問,網路管理， 區域網非同步傳輸模式SNA/IP集成，SNA/IP網管，當取得CCNP或CCDP資格後，即可根據自身的需求和能力選擇其中一個或全部課程的認證。
CCDA（思科認證設計師）為Cisco認證中的第一步，同時有CCNP（思科認證資深網路工程師）CCDP(思科認證資深設計師)與專業選修（CCNP Specialization）等高級認證,最高級別認證是思科公司認證網際網高級專家(CCIE)。
思科證書介紹（Cisco Certification Introction）
CCNA認證
思科路由器及區域網交換機（I***）課程教會您如何進行中小型企業分析、設計並實現最佳的Cisco產品的安裝、配置和調制技術。
CCDA認證
思科網路設計（DCN）課程主要側重於培訓設計小於500個節點的中小型洲際網路所需的技能。
CCNP與CCDP認證
CCNP認證包括如下四門課程:構建可擴展的思科網路BSCN,構建思科多層交換網路BCMSN,構建思科遠程訪問網路BCRAN,互聯網故障排除CIT.
CCDP認證前三門課程都同CCNP認證，只有第四門為互聯網網路設計CID。
學員在取得CCNA或CCDA資格後，通過以上課程的學習，可爭取CCNP或CCDP職業認證。
CCNP Specialization認證
課程包括六個方向的認證,分別是:網路安全，語音訪問,網路管理， 區域網非同步傳輸模式SNA/IP集成，SNA/IP網管。當取得CCNP或CCDP資格後,學員可以選修以下課程,園區網非同步傳輸模式解決方案（CATM），企業管理解決方案（CEMS）多協議管理SNA設置（SNAM），管理思科網路的安全性（MCNS）
CCIE認證
CCIE認證包括四個不同領域的證書,可根據自身的需求和能力參加全部或其中一個領域的考試,這四個領域分別是: 路由與交換,廣域網交換，ISP撥號,SNA/IP集成學員必須擁有專業性互聯網技術，必須經過嚴格的筆試及實驗測試，才能獲得CCIE認證。筆試重點集中在網路的基礎知識方面，實驗測試則側重於對思科公司產品與其他互聯網產品的安裝能力,實驗考試時間為2天。
CCIE認證是業界最具挑戰性的認證，學員至少需要有2年以上專業性工作經驗。CCIE LAB 通過實驗，在實驗室模擬各種真實的環境，讓學員進行配置與排錯,以次檢驗實際操作的能力。
華為系列認證
華為公司網路產品線居世界第二位，華為公司網路產品認證培訓體系共分為三級，華為認證網路工程師（HCNE）、華為認證高級網路工程師（HCSE）、華為認證網路專家（HCIE）。
目前華為就開通了HCNE和HCSE兩種考試。
"華為認證網路工程師"（HCNE）主要定位於中小型網路的維護與配置方面。由《中小企業網路配置與維護》一門課程組成，該課程包含網路基礎、介面與電纜、區域網交換機路由器基礎、TCP/IP/IPX協議、廣域網協議、路由協議、DDR/ISDN、訪問列表、簡單網路故障排除等相關知識點。通過相應的認證考試即可獲得由華為公司統一簽發的"華為認證網路工程師"（HCNE）的證書。
"華為認證高級網路工程師"（HCSE）主要定位於中大型園區網路的配置、維護及方案設計。由《構建華為路由網路》、《構建華為局域交換網路》、《華為園區網路方案設計》三門課程組成。上述三門課程分別覆蓋了路由、交換、接入、VPN、VOIP、QOS等全方位的部署園區網路所需的理論及實際設備配置維護方面的知識。"華為認證網路工程師"在全部通過三門課程所對應的考試後可獲得華為公司統一簽發的"華為認證高級網路工程師"證書。
HCNE考試時間是60分鍾，題目數量是50，價格是60美元。
HCSE考試時間也是60分鍾，題目數量是50，價格是60美元。
⑺ 什麼是遠程教育
現代遠程教育是指學生和教師，學生和教育機構之間主要採用多種媒體手段進行遠程教育系統教學和通信聯系的教育形式。它是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式，是構築知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。
相對於傳統的面授教育，遠程教育有這樣幾個顯著的特徵：在整個學習期間，師生准永久性地分離;教育機構或組織通過學習材料和支持服務兩方面對學生的學習施加影響;利用各種技術媒體聯系師生並承載課程內容;提供雙向通信交流;在整個學習期間，准永久性地不設學習集體，學生主要是作為個人在學習，僅為了社交和教學目的進行必要的會面。
通常認為，遠程教育已經歷經三代：第一代是函授教育;第二代是廣播電視教育;第三代的基本特徵是利用計算機網路和多媒體技術，在數字信號環境下進行教學活動，被稱為「現代遠程教育」（或網路教育）。網路教育的突出特點是：真正不受空間和時間的限制;受教育對象擴展到全社會;有更豐富的教學資源供受教育者選用;教學形式由原來的以教為主變為以學為主。
遠程教育大致是通過網路來進行學習和考試的，主要的報名時間是根據學校不同而時間不同，所以沒有一定確定的時間，打破了時間地域的限制，做到了信息化更加的流通。
但是成人教育改革後，遠程教育這種形式越來越少，之前68所遠程院校已逐漸減少招生，且招生專業相對減少;
遠程教育招生的招生條件非常寬松，此之謂「寬進」;只有通過考試才能保證遠程教育的質量，學分滿了之後才能畢業，平常需要及時完成作業，參加期中期末考試，屬於「嚴出」。
除了遠程教育，其實還有成人高考、自考也是同樣的成人高等教育形式，文憑認可度相同，作為在職人員來說，還是最適合成人高考，相比較而言，通過率最高，而且花費的時間想對於其他來說也是比較少的。
⑻ 深圳哪裡有計算機網路技術自考專升本的培訓，另外拿證要快，面授的，不是遠程的
您好！你可以去南山科技園的虛擬大學園的【北京理工大學深圳研究院】看看，學習方式是網上學習加周末面授的新模式，很適合上班族，學制短，拿證塊！
⑼ 網路教育和函授和計算機遠程的區別
•【入學門檻對比】
成人高等教育入學考試是全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次。
自學考試沒有入學考試，考生參加單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，頒發學歷證書。每年有兩次考試，考生根據情況選擇考試科目。
廣播電視大學也無須考試，只要具備要求的相關學歷就可以注冊入學。
網路大學由招生院校自主命題，組織考試。
總的來說，自學考試和廣播電視大學實行的是「寬進嚴出」，基本沒有什麼入學門檻；而成人高考和網路考試要求先考試後入學。不同的是，成人高考參加的是全國統考，網路考試則由各招生院校自主考試。從考試的難易程度來看，部分網大因知名度高，所招專業又是學校強勢專業，故入學要求也相對較高，試題也有一定難度。
為了提高國民教育，使更多的人獲得學習的機會，國家提供了多種繼續教育的途徑。尤其在大學學歷教育上，除了普通高考外，還提供了成人高考、高等教育自學考試、廣播電視大學、網路教育四種渠道，為那些沒有機會通過高考，進入大學校園學習的人提供了更多的選擇和可能。但是很多需要機會的人並不知道自己還有多少種選擇，更不清楚這幾種教育方式之間的差別。
近日，記者采訪了同濟大學繼續教育學院院長董大奎教授、復旦網路教育學院副院長沈永寶教授和上海電視大學歸銀生老師，請他們就這四類考試的異同為讀者進行解析。
•【學習方式對比】
成人高考主要有脫產學習和業余學習、函授學習等學習方式。
自考則以自學為主，也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。
網路教育有兩種授課方式，一是通過網路進行在線授課，學員可以通過網路瀏覽課間，完成作業，通過BBS進行提問和溝通，二是集中面授。不少希望進入自己心儀的名校進行學習的外地學生，可以通過報考網路學院，接受遠程授課以完成學業。
廣播電視大學有網上課堂和面授兩種方式。對於居住地不穩定、可能需要長期出差在外的人來說，可以考慮選擇廣播電視大學進行學習，因為其保留學籍時間較長。如果更換了工作地點或居住地，只需要所注冊的電視大學出具一份推薦信，學生可以在其他城市的電視大學繼續學習，且無須支付其他的額外費用。
四種途徑都可以利用業余時間進行學習，但是對於那些自學能力不強，自製力差的人，最好選擇集中授課的方式進行學習。
•【招生對象對比】
成人高考、網路大學、廣播電視大學的招生范圍包括在職、從業人員和社會其他人員，一般要求高中起點報考專、本科的，必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學歷者。專科起點報考本科的，應具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。
成人高考主要以招收本地戶籍生為主，外地學生也可以進行函授學習，網路大學和廣播電視大學由於自身的授課方式的優勢，招生范圍沒有地域上的限制。
而參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬於完全的開放式教育，即使只具備初中文憑，也可以報名參加自學考試。
•【學習年限對比】
成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同，短則需要2年，長則5—6年。
自學考試採取分課考試、學分累積，最後獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限制。
廣播電視大學教育實行學分制，學制二年，學籍八年有效。
網路教育也一般實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限。以同濟大學為例，招收建築工程高升本的學習年限為4-6年，高升專的學習年限為2-4年，專生本的學習年限為2.5-5年。
•【學習費用對比】
參加成人高考，公辦學校學費一般每學年3500元左右，民辦學校則要高一些。
自考如果只是自學的話，只要繳納考試費和教材費，考試費為20元一科，如果上輔導班，那麼還有輔導費，輔導課費用每科在500元左右。
廣播電視大學費用按學期進行收費，業余學習的費用低於全日制學習。以上海電視大學為例，高升專的每學期的費用（含書費）約為1570元，專升本每學期費用為2250元。
網路大學的收費一般按照學分計算，不同的學校收費標准不同。一般一個學分大概100多元，如果你選擇的專業畢業需要80個學分，學費約在1萬元左右。例如同濟大學高升專總學分為75分（除建築工程），上海地區每學分費用為150元，則每學年費用為4500元；高升本課程總學分為160分，每學年費用為7200元。不過相對來說網路大學的學生可以省去住宿、伙食、交通等一系列費用。
從總的花費上來看，自考和電大的費用相對較低，更適合那些收入不高的人群。
•【招生院校對比】
成人高校可分為普通高校舉辦的夜大學、函授班，獨立設置的成人高校，如區業余大學，職工大學，還有廣播電視大學，管理幹部學院，教育學院等，近年來又新增了民辦高校和獨立二級學院
自考以普通高校為主考學校，主考學校或社會力量培訓機構提供有自學考試的培訓。
電大的招生院校是中央電大和各省、自治區、直轄市、計劃單列市及獨立設置的電大。
網路教育的招生院校是國家批準的具有遠程網路教育資質的66所普通高校，一些學校的網路教育是和成人教育共同隸屬於繼續教育學院，有的單獨成立了網路教育學院。
在選擇報考各類院校的時候，一定要了解其是否具備了國家所認可的辦學資質。
•【證書含金量對比】
成人高考、自學考試、電大、網路教育都頒發國家承認的學歷證書，畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等。符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位。
但是四者證書的效力仍然有些差異，自考由於其學歷證書獲得最難，所以認可度相對較高，目前國外有包括美國、英國、日本等26個國家承認我國的高等教育自學考試文憑．。
電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國家的承認。
而對於參加網路考試的考生而言，關鍵不在於網路教育文憑本身，他們更看重的是網路教育學院所依託的名校品牌、專業實力。不少高校的網路學院設置的專業都是學校的重點專業。事實證明，類似復旦、同濟等名校的網路學院學生在就業中也具有相當的競爭力，復旦網路教育學院今年畢業學生的就業率在85％以上，就業單位中不乏普華永道等世界知名企業。
【專家建議】
選擇深造，考慮自我約束能力
在選擇深造方式的時候，考生應該清楚地了解自己的具體情況，報考時間安排、經濟條件、自我約束能力、學習目的、興趣等等，據此來選擇。避免出現專業與興趣不合，工作時間與上課時間難協調等情況，以至最後不能堅持完成學業。
以學習為主要目的。不論最終獲得的是怎樣的證書，決定考生就業的關鍵還在於自身的能力，所以在選擇學習方式的過程中要首先以能否學到知識為目的。當然，選擇名牌院校的主要專業也會給就業帶來相當的優勢。
不要迷信院校招生數量。某些院校在招生時往往打出招生人數多少的招牌，以次彰顯自身的實力。殊不知，一些院校正是由於盲目擴大招生，學生數量超過了師資能力，才造成了教學質量縮水，學生利益也因此受到影響。
【名詞解釋】
網路教育
網路教育是以互聯網為教學工具的現代遠程教育。目前國內經教育部批準的現代遠程教育試點學校有67所，上海市的現代遠程教育試點學校有上海交通大學、復旦大學、同濟大學、華東理工大學、東華大學、上海外國語大學、華東師范大學。
試點院校的網路學院可以自己決定招生范圍和標准、考試方式、招生人數、招生專業以及頒發文憑。
學業完成並符合要求的，頒發主辦大學的畢業證書，國家承認學歷。
廣播電視大學
廣播電視大學是利用多種媒體進行現代遠程開放教育的高等學校。中央廣播電視大學是國家教育部直屬高等學校。各省、自治區、直轄市、計劃單列市及獨立設置的電大為同級地方政府管轄的高等學校。
上海大學是中央電大授權在上海地區開放教育試點的唯一高校。
廣播電視大學被視為典型的無門檻招生，被學生稱為真正的「無圍牆」大學。其特點是只要具備相關學歷，不需通過入學考試即可注冊學習。電大教育實行學分制，學制二年，學籍八年有效。
高等教育自學考試
高等教育自學考試是我國高等教育的重要組成部分。報考人員無須經過入學考試，即可根據自己的情況選擇相關的專業，參加該專業課程的學習。高等教育自學考試也有專科、本科、獨立本科段三種類型。
考生一年有兩次考試。考生在經過國家組織的統一考試，取得合格成績後，即可取得大學專科或本科的畢業證書。本科畢業生還可以申請學士學位。
網路教育與電大教育都屬國家承認學歷。
在區別上，電大的又叫開放教育，發的畢業證是成人的。網路教育畢業後發的是普通高校畢業證，加註；網路教育。字樣。
網路教育屬於教育部單獨教育序列，但是同屬於國家承認文憑，教育部電子注冊。
此外就是學費上的差別，網路教育的專業是電大自身開設專業的收費的1倍左右。
網路教育最低學習年限為2.5年。