計算機網路講的是計算機網路的基礎設施如何架構，例如一個學校要建校園網，那麼這張網就是一張計算機網路，首先要保證用戶可以接入，例如機房，學生宿舍等。整個網路當然還要設立核心機房保證全網的聯通性，數據中心，網管中心等，數據中心大多是一些伺服器，學校的網站就可以架在上面，學校有些內部的資料下載中心，也可以架在上面。
學生在校園內訪問網路，優酷等站點，需要校園網接入電信運營商的網路。聯通，電信，移動等等就是電信運營商，也稱ISP。每個ISP都有自己的業務網，例如電信有163，CN2，163是比較老的網路，負責接入普通家庭客戶等，CN2負責接入有專網需求的大型客戶，而設計，建設ISP的網路，也屬於計算機網路的范疇。
② 計算機網路課程包括哪些教學模式
結合網路工程相關專業的人才培養方案，以問題為導向，以案例為驅動， 以模型為根本，運用動畫技術，輔以創新能力實踐訓練和團隊合作開發等手段，培養學生的自主學習能力、知識自我獲取能力和解決問題能力，提高其創新能力，使 之更好地掌握計算機網路及其軟體研發核心技術，以適應網路社會的發展需要。
③ 計算機網路技術主要學那些課程
讀一年要學:
Window
Server
2003伺服器操作系統
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Linux伺服器操作系統
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結構化綜合布線
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網路設備與網路技術
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企業網安全高級技術
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企業網綜合管理
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職業素質綜合訓練--IT精英職業導航
讀兩年要學:
企業網路高級技術
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組建企業郵件和OA系統
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區域網設計與實施高級技術和實訓
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網路安全綜合解決方案
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網路綜合管理與故障排除技術和實訓
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國內外優秀網路工程案例鑒賞
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網路應用和系統工程項目管理流程和質量控制
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職業素質綜合訓練--不一樣的起點
不知道LZ是哪裡人哦!
每個地方的培訓學校知名度都不一樣，每個地方都有一個比較好的學校!
不知道LZ是那裡的，介紹幾個全國都比較有名的學校，希望能幫到你!
新華電腦學校，屬於新華教育集團，這個你可以在網上看看!全國范圍大教育機構，知名度很高，算是大品牌，央視可以看到廣告，濮存昕代言的。應該在全國都有知名度，不知道LZ你們那裡有沒有!
我是重慶的，這個學校在重慶還是比較有影響力的，就業不錯，企業都認可的，在重慶就業還是沒問題!其實就看你學了是干什麼了，希望你去問問。一個就是去官網看看，二就是打電話。這樣就可以了解了!有問題可以網上咨詢了!反正不要錢!
打字很辛苦的，LZ給分給分!
④ 創新杯說課 計算機基礎類哪些內容適合
計算機的一些常識，如基本構成：運算器、控制器、存儲器、I/O設備 DOS知識 電子計算機的發展和用途 電子計算機系統的組成和工作原理 計算機的維護 中文Windows操作系統，中文Word的使用，中文Excel的使用，計算機網路基礎知識及上機指導 計算機網路與安全基礎知識.
總之很多啊,要看你以後從事哪方面的行業,就選擇哪方面的內容啊.
⑤ 《計算機網路》課程講什麼內容
《計算機網路》是計算機科學與技術專業的一門專業課程。計算機網路是計算機技術和通信技術密切結合而形成的新的技術領域，是計算機發展的重要方向之一，在人們的工作和生活中，計算機網路通信技術應用越來越廣泛，地位越來越重要。本課程作為計算機類專業的核心課程，涉及知識面較廣，理論性與實踐性都較強，是從事計算機研究和應用人員必須掌握的重要內容。通過本課程的學習，能夠學習和掌握計算機網路的基本概念、原理和方法，掌握計算機網路的體系結構和典型網路協議，了解常用網路設備的組成、特點和工作原理，熟練掌握網路互連和網際網路的有關概念、協議及其應用，了解網路安全方面的知識，為進一步的學習和研究，以及在工作中應用和維護網路打下良好的基礎。
⑥ 求計算機網路的說課稿一份！！
看計算機網路技術
⑦ 職業學院的計算機老師招聘，「說課」如何准備有參考書嗎
我在一個濟南民辦高職院校 當計算機學院的教師。
給你提幾點建議：
1.教材方面
你對你大學所學的 如你自己的 計算機網路教材備好課，因為大部學校的教材90%都不一樣 教材並不是指定的而是 所帶課的任課教師指定的 或是學校那三，四本教材讓任課教師選擇，可以說教材是 基部最好的任課教師定的。
2.說課稿
高職教主問題。
高職體現的是：教育和產業相結合（現在國家重視就業）講的越實用越好
3.課堂氣氛
抓住課堂氣氛
肯定要讓你試講，關鍵是 課堂的互動（一地要互動，激發學生興趣）。下面那些聽你講課的教師都很有數，你的課講的平淡了 學生就會厭學 逃課，高職比比皆是 大多數學生寧肯花錢上網也不願上課原因就是課堂沒有興趣，吸引不了他們，你一定備好課 試講時體現互動課堂，要是不拿第一你 找我！
⑧ 計算機網路技術的課程內容是什麼
計算機網路技術課程內容有信息採集技術、關系資料庫、數據分析方法、數據系統部署與運維、分布式資料庫、大數據處理技術等。學習完該專業後的職業能力：
1、具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力；
2、具有信息採集的需求分析與採集方案設計能力；
3、具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力；
4、具有信息處理 系統搭建、應用部署、運行管理及安全管理 能力；
5、具有數據分析、大數據處理與分析基本能力
6、掌握資料庫基本理論，具備資料庫設計及應用系統開發能力 。
(8)計算機網路說課擴展閱讀：
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
計算機網路包括計算機和網路兩部分.其中計算機又稱電子計算機，俗稱電腦，是一種能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。由硬體和軟體所組成，沒有安裝操作系統的計算機稱為裸機。常見的形式有台式計算機、筆記本計算機、大型計算機等，較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。而網路就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。
⑨ 小學計算機網路方面應該講點什麼知識急急急……
首先基本的一些操作,,,(開機關機待機之類的,,,~)
然後可以交他們用畫圖,,,小孩子對這個應該比較趕興趣吧,,,
然後可以學WORD,,,打字練習,,,,復制粘帖圖片之類,,,
再可以學做PPT,,,
接著是Excel 算一些統計上的問題,,,
還有FLASH,,,PHOTO SHOP,,,,等等,,,一些比較容易學的,,,而且孩子們喜歡的,,,有用的,,,不要太難,,,等初中高中也要學的,,
基本上這些學會了,,,就差不多了,,,然後上網略微指導,,,並讓他們區分好壞,,,別迷戀網路,,學會用BAIDU等工具查資料,,,幫助學習,,
謝謝,,!