很多孩子都喜歡在網上做什麼？有什麼潛在危險？
電子郵件:讓人以快捷的方式和家人和朋友聯系；
網站:數以百萬計的網站可以購物、搜尋資料、朋友聯絡、玩 游戲 ，下載 游戲 和音樂；
聊天室:網路可以讓很多人同時以文字聊天的地方，談話內容長處集中在某個題目或大家都有興趣的事上；
互聯網已被人濫用去做各種壞事，特別是色情資訊和網路 游戲 深深吸引了孩子們。當中有些網站教人製造炸彈、毒品和恐怖襲擊，一些非常暴力和血腥的網上 游戲 大行其道。
還有即時信息、在線社交網路、博客和網志等五花八門的網路世界深深的吸引著廣大的青少年。那麼面對今天網路的無孔不入，狂轟亂炸，父母們可以怎樣保護孩子呢？
父母們，如果孩子有 汽車 鑰匙，或在毫無監管的情況下上網。這兩種事情，無論孩子做那一樣，都有一定的危險，而且需要有某種程度的責任感。父母不可能永遠不讓孩子駕駛 汽車 ，但是要確保孩子知道怎樣安全駕駛。同樣父母也要教導孩子安全使用互聯網。
父母如果讓孩子上網，就需要對互聯網有基本的認識，也要知道孩子在通訊，瀏覽網頁和參與其他網上活動時做些什麼；
父母如果把電腦放在家裡顯眼的地方，有助於觀察孩子在網上做些什麼，也可以使他們避免瀏覽有問題的網頁；
要給孩子規定在什麼時間上網，上網的時間，可以瀏覽些什麼，以及禁止進入哪些
網站。一定要讓孩子明白你的每項規定。
父母一定要監管孩子上網的情況，不時進入孩子的網上賬號，檢查他們的電子郵件，看看他們瀏覽過的網站。
父母監察監管孩子在網上的活動，時間畢竟還是有限的。父母應該給孩子灌輸正確的價值觀，樹立優良的榜樣，這樣做才能更加能夠保護孩子。所以，要經常和孩子討論上網的危險，，坦誠跟孩子溝通是避免上網危險的最佳方法。
人的時間和精力是有限的，最好的辦法是讓孩子參加各種活動， 體育 鍛煉，外出旅行，做家務，戶外玩耍，課外興趣班等等……
首先，現在的手機，功能越來越多。社交聊天、 游戲 娛樂 ，視頻播放等功能應有盡有。如果孩子的自製力不強，沉溺其中，會影響學習，影響 健康 。
要想把孩子從沉溺於玩手機中解救出來，家長應該做到以下幾點：
第一，與孩子約定好玩手機的時間。例如：學習任務高質量的完成，可以讓他們玩一個小時手機 游戲 作為獎勵。
第二，不讓孩子帶智能機去學校，因為，孩子如果自製力不強，上課玩手機，那麼，會嚴重的影響學習。
第三，轉移孩子的注意力，讓他們愛上 體育 鍛煉，健身等等有益於身心 健康 的活動。
以上是我的建議，僅供參考，願我的回答能夠幫助到你，讓你滿意。
首先，家長要做好帶頭作用，回家多陪陪孩子，不要回家每個人抱個手機玩不顧孩子，其次，周末帶孩子出去轉轉，有條件的出去 旅遊 ，沒條件的小區了，爬山了等。家長才是孩子的第一老師和榜樣。
下述方法可以控制孩子使用手機網路
我們先來定義什麼樣的年齡需要控制？
我覺得孩子大學之前，也就是高考之前都需要管控他們對手機類電子產品的使用。
這個階段的孩子主要還是以學習為主，而且心智上，他們也正在逐步形成他們的世界觀、人生觀、價值觀，如果沉迷網路或 游戲 ，那就會產生的一系列負面問題。
首先，家長要清楚知道孩子們下載了什麼應用程序，家長可以通過賬戶設置，讓孩子在下載新的應用程序時都需要得到家長的授權。這樣也就是等於家長幫孩子把關了所下載的應用程序。
其次，時間控制非常關鍵。家長和孩子之間約定好玩手機等電子產品的時間，不能無限制的讓孩子玩。
比如我六年級的兒子，他玩 游戲 的時間是我們預定好的，周末兩天每天一小時，放寒暑假每天一個半小時，但前提是完成所有學校和家庭的學習任務。他也是很自覺的遵守了我們的預定，讓我省心不少。
最後，獎罰制度也可以合理運用。比如孩子考試成績好的時候、或者有某一個比較大的進步，這些都可以適當累積一點時間給孩子玩手機；反過來如果作業字跡不端正，或者某一科成績退步等，就要扣除相應玩手機的時間。這樣一來，孩子有了努力的小目標，而家長也獎勵或者懲罰了孩子，何樂而不為？
手機網路的發展是人類的進步，也幫助孩子拓展了思維、開闊了眼界，我們作為家長不能完全禁止或者無限放空，合理管控孩子使用手機等電子產品才是上策！
你好，我是Timsir。現在不要說小孩沉迷於手機網路，就連我們成年人也有很多沉迷手機網路，新聞上也不時的有一些人沉迷手機網路被騙，自殺，犯罪等等。
要解決孩子沉迷手機網路還是從根本源頭解決，我們現在的生活離不開手機，每時每刻都拿著手機，慢慢地手機改變了我們。以前是電腦，現在是手機，由桌面式轉移到了手機端。手機網路有好的信息也有壞的信息，那應該怎麼處理這些信息呢？
首先，家長要以正確的方式去引導孩子面對手機網路上的信息，參與到孩子玩手機的世界裡。這樣做是讓自己能了解孩子平常都在通過手機玩什麼，看什麼。遇到負面的信息，教導他怎麼面對。 第二，以身做則，由我們家長開始，多點陪伴我們的孩子，做一些戶外的活動，比如，打籃球、打羽毛球、打乒乓球等等 ，把孩子的注意力轉移到其他方面，讓孩子慢慢地培養出一些興趣，忘卻手機。 第三，沉迷網路的主因是心癮，平時跟孩子談談心，跟做朋友一樣去溝通。讓自己成為孩子無話不談、信任的朋友。有些人會用限制的方法去解決心癮的問題，但是一旦又接觸了，還是會反彈，變回原來的樣子，所以，要跟孩子多談談沉迷網路的後果。
以上是我的看法和建議，只作參考，謝謝！
據調查，我國網癮青少年約占青少年網民總數的13．2％，而根據網路調查的結果，這一比例還要更高，達到16.6％。以往研究顯示，我國青少年中約有10％－15％的網民上網成癮。如此駭人聽聞的數據正在以人們意想不到的速度迅速上升，龐大的數據背後也向人們揭示了一個可怕的現象——青少年沉迷網路的現象正在蔓延，請小心您家中的孩子！
「我什麼都給孩子了！為什麼孩子還不知足，成千成千的拿著我的錢去充網游。」有的家長不禁在班級群里求助。
其實，孩子沉迷網路是成長階段總會遇到的甜蜜陷阱，做家長的要提前打好預防針，正確科學地引導孩子，幫助孩子走出這個甜蜜陷阱。
在這個競爭激烈的 社會 ，就業困難等 社會 問題帶給人們的壓力過早地轉移到了孩子們的身上。當父母把期望的眼神投向孩子時，其實也在傳遞著一種不安的信號，作為家長的我們已經盡力了，作為孩子的你還年輕，一定要出人頭地。這就導致本該是孩子們壓力傾訴的家庭，變成了除學校外的第二個壓力戰場。
壓力和挫折得不到科學的引導，孩子們只能藉助 游戲 來宣洩自己。
身邊的家長大多有一個共同的思想：手機對孩子是有害的。於是一邊拿著手機呼呼地刷著，一邊大喊著指責孩子整天玩手機影響學習。這樣是不對的。
首先，大人是孩子們的一面鏡子，是孩子們模仿的對象。當你整日躺在沙發上刷手機，你就不要奢望孩子能在你旁邊安靜的學習。但倘若你整天伏在書桌前讀書，你的孩子也會潛移默化地養成讀書的習慣。所以大人一定要以身作則，想讓孩子少看手機，首先自己要做到。
其次，手機是把雙刃劍。大人們不能把孩子玩手機的行為一棍子否定，認為「抱著手機」就是「沉迷網路」。這就是家庭教育方法存在問題，作為家長應該正確引導孩子上網學習，教給孩子辨別網路上是非對錯的能力，這就牽扯到了自我管理的能力。
自我管理能力，即受教育者依靠主觀能動性按照 社會 目標，有意識、有目的地對自己的思想、行為進行轉化控制的能力。簡言化之，就是管住自己。
當孩子能不靠家長監督，自己就能管住自己時，別說沉迷網路了，學習和做人都能得到提高。
那怎樣提高自我管理能力呢？
首先，要提高孩子的眼界，讓孩子知道外面的世界遠比手機中的虛擬世界精彩。多帶孩子出去看看風景，參加幾場講座，聽聽文化大家們的演講，通過熏陶來幫助孩子建立起三觀，讓孩子們的眼界不斷提高，格局不斷擴大。
其次，把選擇權交給孩子，讓孩子自己安排自己的生活。家長可以適時地做出科學的引導，比如怎樣安排時間才能既保證學習時候有充沛的精力，又能在學習之外的業余時間得到放鬆。
最後，營造輕松的家庭氛圍，讓家變成心停息的港灣，而不是另一個學校。這就需要爸爸和媽媽的共同努力，當孩子回到家中，父母不要一直詢問學校的事情，可以談談孩子的成長，給予孩子更多的自由和選擇權，讓孩子願意與父母溝通。並且父母要做好榜樣，盡量在孩子面前不要一直抱著手機刷，而是做一些積極的事情。
青少年時期是習慣養成的重要時期，在這個時期，犯錯是難免的，重要的是當孩子走偏了家長引導孩子走回正確的道路，這一步很重要。最後祝願每個家長都能通過正確的引導，幫助孩子提高自我管理能力，走向正確的康莊大道。
這個問題太普遍了，而且也很嚴重，本該是 健康 快樂的童年，現在卻被手機網路霸佔了，後果是很嚴重的，首先，小孩心智不成熟，很容易被網路帶歪，其次，影響學業，再有就是影響視力。
有什麼方法可以避免呢，首先應該沒收小孩手機，如果擔心小孩安全，可以買電話手錶，就是那種只能打電話接電話的通訊工具。其次應該在閑余時間多陪伴自己的小孩，多帶小孩出去玩玩，培養 健康 開朗的心態。最後給小孩報些興趣班，讓他們在學習以外的時間培養自己的興趣愛好！
現在的小孩出生在網路時代，他們註定是土著網民。手機網路兩個功能，一個是學習工具，一個是 娛樂 交友工具，我們家長和老師都希望第一個功能強大到忽略第二個功能，事實你越規避的越可能發生，網游工程設計者優先考慮心理視角，就是滿足即時獎勵反饋的機制，孩子們在 游戲 中獲得成功感，建立虛擬化社交，減緩焦慮壓力，是有容器功能的，也有學習力提升功能。在心理咨詢室中，只要不是上癮，不是過度沉迷，耽誤 社會 化功能都是不用治療的，我們需要看到孩子為什麼在網路中迷失自己，不僅僅是時間管理自我管理，更多要看到孩子的需求渴望，看到她逃離什麼，如果這些有答案你就會找到方法了。
要給孩子營造一中好的氛圍！包治百病
