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海南網路安全進課堂

發布時間: 2024-12-18 06:07:11

❶ 暑期安全教育網路課堂合格證書怎麼

1、進入安全教育平台官網。
2、在官網首頁中找到「培訓中心」或「在線學習」,進入課程學習界面。
3、在課程學習界面中選擇您需要學習的課程。
4、學習完所有的課程後,進入「我的證書」頁面,選擇相應的證書並進行下載列印。

網路安全宣傳周活動總結

經歷了有意義的活動後,想必大家都有了很深的感觸吧,可以把這些感想記錄在活動總結。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是我為大家整理的網路安全宣傳周活動總結(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

網路安全宣傳周活動總結1

11月24日,由中央網路安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的「首屆國家網路安全宣傳周」活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以「共建網路安全,共享網路文明」為主題,號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。

中行積極參加安全宣傳周活動,在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動,彰顯國際化、多元化、智能化發展特色,以融合「中國智慧、自主可控、安全可靠」理念的「魯班鎖」為標志,運用結構投影、滑軌屏幕、互動感應等新穎形式,全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力,同時通過互動游戲、知識問答、案例觀摩等方式,生動宣傳金融安全知識。活動期間,中行還在全轄開展系列專項宣傳活動,包括網點循環播放金融網路安全短片,向公眾發放《金融網路安全知識手冊》,組織「網路安全風險防範」主題徵文活動及信息安全大講堂,發布全行自主可控技術應用工作指引,開展網路安全攻防演練等。

作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構,中國銀行秉持「擔當社會責任,做最好的銀行」的戰略理念,始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今,走過了電子化、集中化、全球化、智能化的信息科技發展歷程,堅持走自主可控之路。截至目前,中行核心業務系統完全實現自主可控,業務規模持續增長,年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的「兩地三中心」容災備份體系,7*24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務,為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。

網路安全宣傳周活動總結2

根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,我校領導非常重視,於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織,部署落實

為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

三、主題鮮明,形式多樣

(一)開展講堂,感受安全

1、活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2、各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

(二)出版專欄,加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。

(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。

(四)進行校園網路安全隱患大排查。

四、效果顯著,深入人心

1、全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。

2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。

3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳周活動總結3

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,提高大學生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20xx〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕498號)文件精神,化工系於11月29號開展了網路安全宣傳周活動。

一、活動主題

共建網路安全、共享網路文明

二、活動時間

20xx年11月29日。

三、活動內容

在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展:

(一)組織召開網路安全主題教育的團課

通過召開主題教育團課,結合身邊典型案例,使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則,特別是加強對沉溺於網路學生的教育。

(二)在微信平台上進行網路安全宣傳

利用化工系微信平台,對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。

(三)開展網路安全知識競賽

為調動師生的積極性,組織師生開展網路安全知識競賽,競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址:***

(四)開展"網路安全精彩一課"教育活動。

舉辦網路安全宣傳講座,組織師生觀看網路安全視頻。

五、小結

通過本次網路安全宣傳的活動,使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生,從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己!

網路安全宣傳周活動總結4

為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,更好的促進網路安全管理工作,充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視,在各部門的精心組織、策劃下,於2015年6月開展「網路安全宣傳周活動」。

主要有以下幾個活動形式:

1、對員工的網路安全知識進行指導,在我行內網網站發布通告,講授網路安全相關知識;

2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻,組織員工進行觀看,視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等;

3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。

在活動中,我行員工不但強化了自己的安全意識,更獲得了很多新的科學知識,在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。

網路安全宣傳周活動總結5

20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路信息安全宣傳周,為全面加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,依據國家教育局【20xx】xx號文件精神,結合學校實際情況,我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:

一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動,xx月xx日上午中心校召開小學校長會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。

2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課、

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。

四、效果明顯深入人心

1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

網路安全宣傳周活動總結6

為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:

為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。

此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

網路安全宣傳周活動總結7

根據耀州區教體局在全區教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排,xx中學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:

一、高度重視、加強領導:

xx中學在接到上級文件後,立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」,強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx中學成立了以xxx為組長的'xxx中學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各處室各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展,廟灣中學積極動員,組織教師集體學習耀州區網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳,要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全

主題板報,舉辦一次網路安全知識競賽等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動:

1、舉辦「綠色上網」宣傳活動一次,參與人員全體教師,組織形式觀看視頻,

2、舉辦「網路安全進校園」宣傳活動一次,參與人員全體教師,組織形式觀看視頻,

3、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳片活動,

4、發放網路安全宣傳材料。

5、組織網路安全知識競賽活動。

四、活動總結:

現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面,加強網路安全是一項長期的工作,我校積極響應上級號召召開了一次為期一周的網路安全教育活動,活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

網路安全宣傳周活動總結8

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,根據中央網信辦有關工作安排,我院在領導的大力支持和相關部門的協助下,於xx月xx至xx日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。

我院在接到通知後立即召開會議,部署「網路安全宣傳周」的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,第一時間將活動要求部署到系部及相關單位,宣傳活動有序開展。

一、活動開展

(一)主題班會

此次宣傳周活動前期,多系在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項,個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以「網路安全,人人有責」主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了「共建網路安全、共享網路文明」主題班會。為幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示,學前教育系在網路安全宣傳周活動期間舉辦「網路安全,你我同行警示案例展」活動。教育系開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽,同學們積極准備,就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

(二)下發宣傳手冊

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容,提高了學生的網路安全意識,為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。

(三)組織知識競賽

除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全材料以外,個別系部還在此次網路安全宣傳周後期組織進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

二、存在的問題及今後努力方向

(一)存在問題

按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由於網路不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。

(二)今後努力方向

網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

❸ 開展網路安全教育活動總結報告

【 #活動總結# 導語】通過開展「網路安全宣傳」活動,可以加強網路安全宣傳教育,提升學生們的網路安全意識和基本技能,還可以構築出網路安全的第一道防線。以下是 整理的開展網路安全教育活動總結報告,歡迎閱讀!

1.開展網路安全教育活動總結報告


為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:

1、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

2、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,歲孝加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。

3、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。

4、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。

5、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2.開展網路安全教育活動總結報告

在宣傳周期間,我校根據通知要求,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了全省教育系統倡導的「網路安全宣傳周」活動。現將我校宣傳活動總結如下:

一、加強領導,責拆雀顫任到人

學校高度重視網路安全宣傳周活動,由教務處牽頭,信息技術教研組落實,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,制定了宣傳周活動方案,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、宣傳周系列活動

1.觀看網路安全相關視頻

我校由德育處主任牽頭,信息組鄒老師下載網路安全等視頻,全校60個班利用晚修時間觀看網路安全視頻,內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小視頻》。

2.開展網路安全主題班會課

由德育處安排統籌,信息教研組老師統一製作PPT課件,開始在全校各班利用班會課,同時在高一年級,利用信息技術課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上,根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。

3.利用多種途徑進行宣傳

我們依旅敗托市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。

3.開展網路安全教育活動總結報告

為了結合首屆國家網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:

一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

為了切實抓好這次活動,學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織,狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣,內容豐富

1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。

2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、學校電教中心,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》,加強家長的網路安全和網路道德意識,發揮家長對孩子的監護和指導的作用。


4.開展網路安全教育活動總結報告

根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神,我校開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。

2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。

2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

5.開展網路安全教育活動總結報告

根據縣委辦關於開展網路信息安全考核的通知精神,我鎮積極組織落實,對網路安全基礎設施建設情況、網路安全防範技術情況及網路信息安全管理情況進行了自查,對我鎮的網路信息安全建設進行了深刻的剖析,現將自查情況報告如下:

一、成立領導小組

為進一步加強網路信息系統安全管理工作,我鎮成立了網路信息工作領導小組,由鎮長任組長,分管副書記任常務副組長,下設辦公室,做到分工明確,責任具體到人,確保網路信息安全工作順利實施。

二、我鎮網路安全現狀

我鎮的政府信息化建設,經過不斷發展,逐漸由原來的小型區域網發展成為目前的互聯互通網路。目前我鎮共有電腦29台,採用防火牆對網路進行保護,均安裝了殺毒軟體對全鎮計算機進行病毒防治。

三、我鎮網路安全管理

對我鎮內網產生的數據信息進行嚴格、規范管理,並及時存檔備份;此外,我鎮在全鎮范圍內組織相關計算機安全技術培訓,並開展有針對性的「網路信息安全」教育及演練,積極參加其他計算機安全技術培訓,提高了網路維護以及安全防護技能和意識,有力地保障我鎮政府信息網路正常運行。

6.開展網路安全教育活動總結報告

為增強廣大師生的`網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,小學多項舉措扎實開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動:

1、製作、懸掛「共建網路安全,共享網路文明」的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

2、圍繞「綠色上網、文明上網、健康上網」等內容,組織開展「同上一堂網路安全公開課」活動;

3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;

4、廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;

5、召開「共建網路安全,共享網路文明」主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。

此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。


7.開展網路安全教育活動總結報告

按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

一、網路安全教育初見成效

我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全,共享網路文明」,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,通過發放100份「致學生的一封信」,使學生和家長認識網路安全的重要性,了解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。

二、具體做法

1、召開全體學生大會,號召全體學生「網路安全守則」,各班召開以「網路安全」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

2、懸掛網路安全宣傳橫幅。

在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為「共建網路安全,共享網路文明」,營造網路安全宣傳氛圍。

3、開辦網路安全宣傳專欄。

學校安排各班利用教室的`黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

4、開展網路安全知識競賽。

為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。

8.開展網路安全教育活動總結報告

根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。

2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《蘭西二小網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心

1、積極宣傳教育。我校接到了關於網路安全宣傳周活動的通知後,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將視頻材料下載整理,在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。

2、召開「網路安全進校園」主題班會。我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大屏幕,詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。

9.開展網路安全教育活動總結報告

為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:

為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。

此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

10.開展網路安全教育活動總結報告

根據辦公室關於「首屆國家網路安全宣傳周」活動方案的要求,我校在校領導的大力支持和協助下,組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳周活動總結如下:

一、精心組織,加強領導

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂,感受安全

此次活動開始前期,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。

三、發放材料,加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

四、舉辦競賽,牢記文明

本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外,在此次網路安全宣傳周後期進行了「網路安全」知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,通過競賽了解到學生們對網路安全知識掌握的非常好,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

❹ 開展網路安全宣傳周活動總結

快樂有趣的活動已經告一段落了,我們會積累一些相應的經驗,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那要怎麼寫好活動總結呢?下面是我幫大家整理的開展網路安全宣傳周活動總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

開展網路安全宣傳周活動總結1

按照區教體局統一安排,10月12日,我校和區網信辦聯合組織開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網路安全意識,全面提高網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍,讓網路安全理念深入人心。

宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面,吸引了同學們的注意力,很多的同學也參與到了現場的互動活動中來,除現場互動活動外,現場工作人員還設計了網路安全問卷,通過問卷調查來了解、加強同學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看「、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟體傳播、免費熱點風險等」各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板,邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。

通過此次宣講活動,學生們認識到,第一,要堅守底線意識,做遵守網路法紀的小模範;第二,要樹立公德意識,做網路傳播的小標兵;第三,要強化安全意識,做維護網路安全的小衛士。

建設安全和諧的網路環境,離不開廣大青少年的共同努力。今後,南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育,真正讓網路安全入腦入心,外化於行,形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。

開展網路安全宣傳周活動總結2

根據《轉發關於組織參加20xx年國家網路安全宣傳周活動的通知》(xx教基函xx號)文件精神,我校自2016年9月19日至23日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。

2、健全制度,強化管理。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。

1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。

2、加大教師培訓力度。

三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施。

1、由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,安裝了殺毒軟體,對發現病毒的機器及時的進行處理。

四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度。

1、增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。

2、通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。

開展網路安全宣傳周活動總結3

20xx年11月21日,國家網路安全宣傳周「網路安全知識進萬家」活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:

一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20xx年11月24日——26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」

三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講,現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。

開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動

20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。通過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說:「這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。」在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網路安全宣傳周的系列活動,華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的`網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

開展網路安全宣傳周活動總結4

為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求,提升全民個人信息保護意識和技能,共建清朗網路空間,橫縣總工會積極開展形式多樣的宣傳活動,營造良好網路安全環境,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,扎實地組織了一系列宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

班子領導高度重視,把此次國家網路安全宣傳活動列入重要議程,首先及時組織選派相關的宣傳活動小組人員開展各項宣傳工作,同時結合工會工作實際情況,對宣傳活動所採取的形式、活動的日程以及人員安排等都作了細化分工,制定了周密詳實的宣傳計劃,為國家網路安全宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。

二、以點帶面,積極動員

通過採取「以點帶面」的方式和「上門上戶」的方式,積極擴大宣傳的覆蓋面。活動期間,我單位向全縣各基層工會發放通知,號召全縣工會系統積極參與「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的宣傳活動,以確保國家網路安全宣傳活動覆蓋到各鄉鎮、社區。與此同時,我單位成立工作領導小組,組織工會志願者進社區、進村屯,通過上門服務的方式向基層幹部和群眾發放國家網路安全宣傳資料,徵求職工群眾的意見和建議,廣泛動員群眾強化個人信息保護意識,深刻認識絡安全知識對構建和諧橫縣、平安橫縣的重要意義。

三、形式多樣,全面促進宣傳活動

宣傳的具體措施有:一是利用單位的LED電子顯示屏全天滾動播放「共建網路安全,共享網路文明」、「提高法律意識,做中國好網民」等標語進行宣傳,積極營造良好的氣氛。二是利用本單位的政務微博、微信進行網上宣傳,通過收集國家網路安全宣傳活動相關的視頻、圖片等資料,加強網路的覆蓋,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,同時及時清除網上的不良信息,讓廣大職工群眾營造安全健康文明的網路環境。

開展網路安全宣傳周活動總結5

為了認真貫徹落實上級國家網路安全有關文件精神,XX區XX中學於9月19日至9月23日,以「共建網路安全,共享網路文明」為主題,宣傳和普及網路安全知識。

一、領導重視,組織及時

學校成立以周守勤校長為組長的網路安全宣傳領導小組,切實加強學校網路安全宣傳工作的全面領導和督導工作,立足於學校的實際情況,扎實開展學校網路安全宣傳工作。整個活動在領導小組的指導下,由安全綜治處牽頭,團委、年級部、班主任具體實施。

在學校網路安全宣傳領導小組的指導下,組建以班主任為主的網路安全宣傳骨幹隊伍,確保全校網路安全宣傳工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

二、形式多樣,落實到位

1、組織網路安全宣傳主題班會,學校要求各班主任積極准備,進行一次網路安全宣傳主題班會。

2、積極開展網路安全教育課

積極開展網路安全資料,故事進學校、進課堂活動,我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網路安全知識;同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網路安全有關的知識並布置任務,讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。

3、舉辦「網路安全大講堂」知識專題講座

為普及網路安全知識,我校微機教師鄭招泉、付琴英還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《凈化青少年上網環境》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。

4、依託校園文化長廊和校園班級微信平台傳播網路安全正能量。

為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度,我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網路安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網路安全知識上傳到學生家長微信平台上,還依託學校在清晨廣播時間播放有關網路安全宣傳周活動廣播。

總之,隨著信息技術的廣泛應用,越來越多的人通過網路交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想,網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網路空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

❺ 網路安全宣傳的活動總結

【 #活動總結# 導語】「網路安全宣傳周」活動的開展,對網路安全的普及有一定的積極作春仿帆用,為網路安全築起了一道安全防線。以下是 整理的網路安全宣傳的活動總結,歡迎閱讀!

1.網路安全宣傳的活動總結


根據《轉發關於組織參加國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。

2、健全制度,強化管理。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。

1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。

2、加大教師培訓力度。

三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施。

由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,安裝了殺毒軟體,對發現病毒的機器及時的進行處理。

四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育,加大宣傳教育力度。

1、增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。

2、通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。

2.網路安全宣傳的活動總結

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。

一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網扒雹絡安全教育的重要性

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競大森賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」

三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生三場「網路安全精彩一課」教育巡講,現代教育技術中心張老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。

通過網路安全宣傳周的系列活動,xx學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

3.網路安全宣傳的活動總結

為了讓學生更好的了解網路安全知識,提高自身網路安全意識,計算機工程學院開展一系列網路安全教育宣傳活動,全方位打造網路安全教育「立體網路」。

1、加強宣傳,提升全院學生網路安全意識

學院利用官方微信、微博平台推送「網路安全周、防網路、防電信詐騙秘籍」;輔導員老師充分利用QQ、微信等平台在全院宣傳,在各年級班級群中發布宣傳公告;學生會宣傳部製作網路安全宣傳海報,利用校園電子屏宣傳網路安全,開辟網路安全宣傳多種途徑開展網路安全知識宣傳教育,全面擴大宣傳覆蓋面,讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

2、加強學習,讓學生深刻了解網路安全重要性

學院20名學子前往國家網路安全宣傳周網路安全博覽會,參觀知名互聯網企業,並聽取各個展位的網路安全介紹,充分了解互聯網時代網路安全的重要性以及該如何做好網路防護行動,也通過深入了解偽基站的作用原理與操作,提高了對電信詐騙的防範能力。計算機工程學院學子參加學校「網路安全等級保護」為主題的專題講座,同學們了解了大學生網路安全基礎知識、網路安全社會熱點事件、網路安全等級保護、個人信息安全防護等內容,讓學生不斷增強個人信息保護意識,增強網路安全法制意識。

3、多手段教育,培養學生良好的網路素養

學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網路安全教育班會,組織同學們觀看網路安全視頻,用視頻教育人、努力達到寓教於樂的目的,引導學生要樹立網路安全意識,遵守國家的法律法規,規范網路行為,文明上網,不信謠,不傳謠,不造謠。防範非法集資,校園貸,電信詐騙,傳銷組織的侵害。網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作,把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網路安全知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。

本次宣傳活動旨在全方位打造學院網路安全教育「立體網路」,通過對同學集中開展網路安全宣傳教育活動,增強網路安全意識和基本防護技能,營造安全健康文明的教育信息化發展環境,保障同學們在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。


4.網路安全宣傳的活動總結

為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。

1、充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。

2、全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。

3、認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。

5.網路安全宣傳的活動總結

為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。

1、高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習布署,並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。

2、是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密,簡單了解《網路安全法》。

3、信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的'上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。

4、簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的`安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路文明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

6.網路安全宣傳的活動總結

為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校組織開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。

通過網路安全宣傳周活動的開展,我校認真貫徹落實做到了:一是要加強校園網路的安全管理,提高校園網路安全的防範能力;二是要加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力;三是要加強與學生家長的溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。現將活動情況總結如下:

一、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。

三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。

四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。

五、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。


7.網路安全宣傳的活動總結

為切實提高教職工的網路安全防範意識,馬鞍山市教育工會在全市教育系統范圍內開展主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」的網路安全宣傳活動,活動扎實有效。

1、高度重視,確保活動有序有效。召開宣傳工作會,制定宣傳周活動工作方案,並加強組織領導和統籌協調,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。學習網路安全的相關精神並對宣傳工作進行了安排部署。市教育局黨委委員、教育工會主席朱家賢帶領大家認真學習了《中華人民共和國網路安全法》,並共同觀看《凈網》等4部宣傳視頻。

2、開展網上競賽活動,掀起學習網路安全知識熱潮。為大力宣傳依法文明上網,增強教職工網路安全意識,普及網路安全知識,市教育工會組織了300多位教師登陸職工網上練兵平台參與網上競賽活動,旨在提高教職工網路安全意識,營造健康文明的網路環境。

3、採取多種形式廣泛宣傳普及《網路安全法》。發放國家網路安全宣傳周宣傳折頁100多份;各基層工會組織廣大會員觀看網路安全宣傳視頻;充分利用LED電子屏、微信群、QQ群、微信公眾號、公開欄等多種形式廣泛宣傳,教育引導廣大教職工提高信息安全意識,大力營造良好輿論氛圍,使網路安全意識深入人心。

4、效果明顯,共享網路文明。通過開展扎實有效的宣傳活動,全市教育系統職工對網路安全教育工作重視程度提高了,逐步樹立了網路安全自我保護意識,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,並將其運用到生活中,網路安全漏洞得以修補,使辦公網路和個人信息的使用更加安全,為創造更和諧更安全的網路環境貢獻自己的一份力量,廣大教職工的網路安全意識得到了加強。

8.網路安全宣傳的活動總結

根據《20XX年國家網路安全宣傳周活動實施方案的通知,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導有力,「網路安全宣傳周」活動順利推進

學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。

二、通過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

三、網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確

召開「網路安全進校園」主題班會。我校分班級召開「網路安全進校園」主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真准備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

9.網路安全宣傳的活動總結

為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:

為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的.教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。

此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

10.網路安全宣傳的活動總結


為深入貫徹國家、省、市網路安全宣傳周活動部署,根據縣委網信辦要求,我鎮舉辦了住建領域「法制日」活動,組織全縣住建系統開展網路安全宣傳周活動,普及網路安全知識,增強網路安全意識,切實做好住建領域網路安全工作。

一、高度重視,加強領導

開展網路安全宣傳月活動,充分體現了「以人民為中心」的網信事業發展理念,是普及網路安全知識,增強全社會網路安全意識的重要載體和平台,鎮人民政府高度重視,組建專班,並對活動精心策劃,周密部署,結合行業部門和單位實際,開展體現有特色的網路安全宣傳活動。

二、結合實際,形式多樣

1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動,持續宣傳學習關於網路安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;

2、利用led電子屏、網站、qq和「村社工作群」微信開展宣傳,辦公室整理匯編了《網路安全常識》一期,分發到qq上共大家閱讀學習,大力普及網路安全知識;

3、開展「網路安全知識大家知」網上學習和「網路安全知識競賽」,組織幹部職工主動學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息;

4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳,宣傳普及網路安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立「網路安全人人有責」意識,爭做「四有」網民。

三、廣泛宣傳,營造氛圍

認真落實「網路安全為人民,網路安全靠人民」這一主題,突出行業延伸,切實做好活動動員,限度吸引幹部職工和社區廣大網民積極參與到活動中來,充分發揮媒體和五位一體平台作用,創新形式,豐富資源,營造良好的宣傳氛圍。

❻ 網路安全培訓機構哪家好

我了解一些國內的優秀網路安全培訓機構。我所知道的機構,我從個人角度分享它們的特點和優勢。

我要提到的是騰訊課堂。騰訊課堂是騰訊旗下的在線教育平台,提供了多種網路安全培訓課程。這里的課程設置比較完善,覆蓋了網路安全的基礎知識、Web安全、數據安全等多個領域。騰訊課堂的優勢在於它的平台資源和品牌影響力,同時課程質量也比較高。我曾經在這里學習過一些課程,感覺老師講得比較詳細,實戰性也比較強。

我要推薦的是網易雲課堂。網易雲課堂是網易旗下的在線教育平台,也提供了多種網路安全培訓課程。這里的課程內容比較豐富,不僅有基礎知識,還有涉及到滲透測試、密碼學等方面的內容。網易雲課堂的優勢在於它的課程內容比較全面,同時也有一些比較知名的講師授課。我在這里學習過一些課程,感覺課程內容比較實用,實戰性也比較強。

我要提到的是優酷學堂。優酷學堂是優酷旗下的在線教育平台,也提供了一些網路安全培訓課程。這里的課程內容比較注重實戰化,老師會講解一些實際案例和經驗分享。優酷學堂的視頻質量也比較高,適合學習者進行深入學習。我曾經在這里學習過一些課程,感覺課程內容比較實用,同時老師也比較有經驗。

除了以上這些在線教育平台之外,還有一些培訓機構也提供了網路安全培訓課程。比如長三角信息創新實踐基地、永信眾合等機構都提供網路安全培訓服務,並且有一些比較知名的講師授課。這些機構的課程設置都比較完善,覆蓋了多個領域和層面,同時也有一些實戰化的課程內容和實踐環境。

以上這些機構都是國內比較知名的網路安全培訓機構,每家機構都有自己的特點和優勢。當然,選擇哪家機構還需要根據自己的需求和實際情況來做出決策。建議在選擇機構之前多方面了解和比較不同機構的情況,選擇最適合自己的機構進行學習。

除了選擇優秀的培訓機構之外,個人在學習的過程中也需要付出努力和時間。只有通過不斷學習和實踐才能真正掌握網路安全的知識和技能。建議學習者要保持良好的學習習慣和心態,多動手實踐,積極參與各種安全挑戰和比賽,提高自己的技能水平和實踐經驗。

最後我想強調的是,網路安全是一個不斷發展的領域,新的威脅和挑戰也在不斷出現。我建議學習者要保持持續學習的態度和習慣,不斷更新自己的知識和技能。同時也要關注行業動態和技術趨勢,了解最新的安全漏洞和攻擊手段,提高自己的防範意識和應對能力。

國內有很多優秀的網路安全培訓機構可供選擇,每家機構都有自己的特色和優勢。選擇一家適合自己的機構進行學習只是學習的一種方式之一;最重要的是個人的學習態度和實際操作能力;只有真正掌握實際操作技能並能夠靈活運用到實際工作中才是最重要的。希望我的分享能夠為那些想要進入網路安全領域的人提供一些參考和幫助。

❼ 網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟10篇

「網路」早已不是什麼新鮮事了,它已經普及了全世界,讓我們觀看 網路 安全知識 雲課堂,進一步提高網路安全意識。下面是我給大家帶來的網路安全知識雲課堂 觀後感 個人感悟10篇,讓我們一起來看看吧!

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(一)

隨著資訊科技的發達,電腦愈來愈普及,網路早已成為生活里不可或缺的一部份,不僅將網路多元功能發揮的淋漓盡致,更讓科技與生活緊密結合,提供人們更舒適、便捷的資訊生活。只要在家輕點滑鼠,連上網路,就能「秀才不出門,能知天下事」,甚至食、衣、住、行、育樂等生活所需,也都能一指搞定。

我很喜歡上網,也常上網,但我總是非常小心。因網路世界雖然五花八門、包羅萬象,有很多新奇的事物,不過潛藏的陷阱也很多。像木馬病毒,不僅讓電腦運作速度變慢,個人資料也會跟著外,重要資料也可能被盜取;還有一些不良網站,若讓未成年 兒童 瀏覽,對身心造會成莫大的傷害;更有一些網路交友、線上游戲,一個不小心就可能被未謀面的網友給騙了,甚至人財兩失!這樣的例子比比皆是,受害者還不僅止於兒童,甚至是成年人也深受其害。

俗語:「水可以載舟,亦可以覆舟」,網路對我們也是如此,要看使用者如何拿捏了。用得好,它就會是工作與生活上的好幫手;用得不好,則很有可能會傷害自己,徒留遺憾。為了讓不良網站遠離我們,避免危害身心,並拒絕病毒侵入個人電腦,上網時應留意,要做到「不下載不明或非法軟體、不開啟不明連結、不透露個人資料、不與網友外出」,才能保護個人安全與暢游網路世界。

希望大家平時多充實 網路知識 與素養,可讓自己無虞的翱翔於網路世界,汲取網路便捷帶來的豐富資源,而不需畏懼網路陷阱了。

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(二)

我們現在的生活,簡直是一個科技發達的生活,幾乎每個人的家裡都會有台電腦。電腦雖然有許多好處,但壞處也不少。

電腦能讓我們查詢資料、玩游戲和聽音樂等?因為電腦的好處讓我們的生活變的更方便,所以電腦的好處常常讓我們忘記因注意的事項。

我們開心的玩游戲的時候,常常不小心把個人信息泄漏給別人,因此被詐騙集團騙了許多錢。也有些網頁是會影響人的思考和行為,例如:暴力、血腥的網頁。有時候誤觸一些網頁或信件,而使我們的電腦中毒、當機。讓我們感到非常的生氣。

現在網路科技發達,電腦網路上有很多游戲網站,提供我門許多游戲。但是當你在玩游戲的時候,有沒有想過,有一些來路不明的網站,可能會讓你的電腦,因為吃錯了葯,所以食物中毒!這些來路不明的網站,如血腥或暴力等,不但會傷害我們的身心健康,還會減少電腦的使用壽命,得不償失。還有參加抽獎等活動,很有可能泄漏個人資料,被詐騙集團找上,或者因為在網路上以昵稱留言,以為不必負責,所以隨便留言,反而犯了法,也很不值得。

網路真的很危險,暗藏著無線危機,所以上網時時刻刻都要小心,才可以遠離危險。

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(三)

網路是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網路成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網路。網路的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質。就說網路游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網路游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網路游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網路,也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……

網路使我們更方便了,網路使我們更聰明了,網路使我們更快樂了可網路也讓我們變得不健康了。我希望,大家能把網路游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷於網路走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網路所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!

在這里,我祝願大家利用好網路,讓網路推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網路是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎麼選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(四)

寒假剛開始,班主任余老師告訴我們要看_視頻,視頻帶點卡通版我很喜歡,通過觀看視頻我有以下收獲:

這段視頻讓我們懂得了:網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等,網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!

有了網路,人們辦公更加高網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!

有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才。但是,在培養專業的技能之時忽略了對他(她)們的思想政治 教育 ,在他們有能力進入社會的時候,他們利用專業的優勢非法克制了別人的網站成了「黑客」,走上了一條再也回不了頭的道路!

確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法律規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們深刻的教訓,所以,我們要在使用網路的時候一定要遵守法律規定,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(五)

網路是人類普遍使用的工具,它可以讓我們看到全世界的事,也可以跟遠方的親朋好友聯絡。俗話說:「秀才不出門,能知天下事。」

長期使用電腦,會影響人們的學習知識,電腦雖然很方便,但是其中暗藏著許多危機,例如:「網路交友、網路詐騙、病毒等。」所以我們要提高警覺,防止病毒任進電腦里。

網路的優點:「人們生活、工作必備的工具,可透過網路從事通訊、投資、研究、教學、購物、娛樂等活動。」網路的缺點有:「可能阻礙人們多方學習的能力; 過度沉迷在網路虛擬的世界,會降低人與人之間相處的能力,妨礙現實世界中人際關系的正常發展,也容易陷入網路詐騙的陷阱而受害。」因此,大家應該將電腦和網路的功能運用在協助學習、吸收知識、培養技能等方面,並避免沉迷網路游戲和濫用網路交友。

我們要小心謹慎的使用電腦,因為網路暗藏著許多危機,所以我們不要陷入泥淖中,要謹慎操作電腦,勿上來源不明的網站。多上有益於我們的網站。總而言之,網路亦好亦壞各有優點缺點,我們要汲取優點避免缺點,才能「網路安全小心行。」

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(六)

現在是一個信息時代,網路成了一個必不可少的東西。

網路有許多好處,例如:可以查出你想要的資料;可以在網上購物;可以網路教學;可以進行網上視頻,將你和遠隔千里的親人朋友聯系在一起;還可以通過學校建立的校訊通網,瀏覽其他同學的精彩博文,交友。

我經常上網關注校訊通,看同學的博文,還有友人的博文,我們互相留言,我從那裡學到了很多不一樣的東西,還結交了許多朋友,給我的生活和學習帶來了無限樂趣。

我的爸爸在外地工作,不經常回家,現在有了網路視頻,我們經常在網上可以面對面說話,這樣即可以解決對爸爸的思念,又可以省錢。

網路教學在學校已經實行,我們老師只要在電腦上點一下我們想要的知識,與其連接的電視屏幕上立刻就出現了,有時候,我碰到了一些難題,只要在網上一查,便可揭曉問題的答案為什麼這樣做。我們學校在舉辦詩歌節活動會的時候,就是通過網路從 報告 廳傳遞到我們各個教室的。

當今時代,網上購物也非常普遍,今年的情人節,我爸爸沒有回來,他給媽媽在網上預訂了一個手提包,就在2月14號早上到的。網上購物即可省體力逛街,又省時間,還很方便。你想要什麼東西,應有盡有。

網路雖好,但也有壞處,例如,有些小朋友控制不住自己在網上經常打游戲,不僅耽誤了學習,還讓視力下降。網上還有一些不健康的信息,把人引上犯罪道路。

我們現在年齡還少,一定要把握好上網的度,別害了自己。綠色上網是讓我們掌握更多的知識,做一名對社會有用的人才。

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(七)

電腦是查知識的好幫手,更帶給我們許多便利,即使不出門也能知天下事、看盡天下物。

網路的世界更是千奇百怪,只要打出關鍵字,想要的東西林林總總出現在你眼前,只不過網路的世界有利當然也有弊,它帶給我們便利,卻也設下許多陷阱,有些人誤信對方網路交友最後被騙財、騙色的實際例子層出不窮,或許在那虛擬的世界可以盡情發揮自己的創意和想法,但同時卻是有許多看不到的危險,所以在瀏覽的時候盡量選擇安全的網站,不要輕易下載或輸入自己的個人資料,否則就會淪為詐騙集團鎖定的對象。

雖然我們都知道電腦會讓人陷入迷惑,更知道要注意使用的時間,但有時一開機就停不了機,眼看一分一秒漸漸過去,卻身陷在虛擬的世界無法自拔,從今天起我要好好規劃自己的生活,多走出 戶外運動 ,不要在當電腦的守護神。

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(八)

隨著互聯網的飛速發展,網路已經深入到我們生活的各個方面,對豐富人民 文化 生活、促進經濟社會發展發揮了重不可替代的作用。各個公司、企業都在發展網上力量以達到自己的目的,有的為了宣傳品牌,有的為了獲取利益。網路是開放的,不僅僅是讓億萬網民獲得了足不出戶的方便,一眼觀世界的快捷,但也有些陰暗、負面的內容也在傳播。

維護網路安全,必須突出重點,抓住關鍵。要加強正面引導,加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。要加大集中整治力度,繼續推進整治互聯網、手機低俗之風專項行動,最大限度擠壓低俗內容的網上傳播空間。要深入推進文明辦網、文明上網活動,積極開發、推廣使用綠色上網過濾軟體。進一步加強對互聯網、手機的准入、監管等工作,不斷研究網路新技術,築牢抵禦不良文化信息的防線。

在重力打壓的大環境下,低俗信息可能會低頭,但是我們決不能放鬆警惕,要全民提高覺悟,尤其是眾多的網民,更是要為維護自己身邊的網路環境,提高防範意識,要讓自己的社會責任心在網路上也有更好的體現,這不但是給我們,更加是給我們的下一代一個良好的成長環境。

維護網路安全,必須加強領導,落實責任。各級黨委政府要增強政治意識、責任意識、大局意識,把凈化社會文化環境工作擺上重要議事日程,逐步建立完善督促檢查機制、考評獎勵機制,推動各項任務落到實處。有關職能部門,要相互支持、相互配合,多管齊下、多措並舉,全力以赴把承擔的任務落實好。

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(九)

如今科技越來越發達,網路自然而然地成為了人類的「好幫手」。但眾所周知,網路是把「雙刃劍」,我們能夠從中學習到許多正面的知識,但在不知不覺中也可能有一些「黑暗漩渦」正虎視眈眈地盯著我們,隨時准備將我們吸進黑洞中……

因此,「綠色上網」成為了我們的網路宣言。綠色上網,就是指合理上網,遵守網路的法律與道德規則,利用網路的好處,拒絕網路的壞處。下面我就為大家分享一下我的「綠色上網經」:

NO·1網上學習,增加知識

在我們的學習過程中往往會遇到一些難題,而單單憑著生活中老師與我們的能力可能不足以完美地解決這個問題。這時我們的「網路老師」就會閃亮登場了——我們可以上網查詢網路,也可以向網友請教,互相分享自己的 學習 經驗 等等。比如我們在學習《音樂巨人貝多芬》這一課時,就是從網路上查找的關於貝多芬的 名言 警句、生活經歷等等,通過這些資料,我們更加深刻地了解了貝多芬。

NO·2網線相連,收獲友誼

網路有一個很神奇的功效——它可以使地球變成一個小小的村莊,哪怕我們遙隔千里,也可以通過網路一起聊天,增進友誼。現在各種各樣的網站令我們眼花繚亂,我們要選擇一些健康向上的網站進去和裡面的朋友學習,一起交流自己的學習經驗,一起分享生活中的趣事。就如同我們校訊通上的朋友一起,盡管有的還未曾謀面,但心早已緊緊相依。

NO·3娛樂心情,拒絕沉迷

有了網路,我們的娛樂生活也變得五彩繽紛——當我們在外忙碌一天筋疲力盡地回到家裡,我們可以在網路上面看電影來緩解緊張的心情;當我們為了鋪天蓋地的作業而頭昏眼花時,我們可以播放一曲曼妙的電梯音樂,跟著旋律輕輕揮動筆桿……當然,我們也可以在周末時打打游戲,豐富一下自己的課外生活。但打游戲一定要適度,如果我們過於沉迷,就會將自己丟失在網路世界裡,輕則影響學習和正常生活,重則一蹶不振,悔恨一生。所以,我們在娛樂的同時,也要抵抗住誘惑,拒絕沉迷在網路里。

網路是一盒彩色鉛筆,裡面有令人振奮的紅色,有純凈如水的藍色,有純真溫暖的橙色,有積極向上的綠色,也有低沉灰暗的黑色……綠色上網,就是要發揮網路五彩的作用,但要抵抗住黑色、灰色的誘惑。綠色上網——我能行,相信你也能行!

網路安全知識雲課堂觀後感個人感悟(十)

網路,對於身在科技高速發展的今天的我們來說,已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發生的事情,開闊我們的視野,但網路同時也是一把雙刃劍,使用不當就會對我們的`身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的中學生來說,又應該怎麼來使用網路呢?

網路的優點有很多,沒有網路,將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說,用網路發送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鍾就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那麼就會大大浪費時間,因此,網路能大大提高人們的辦事效率。同時,網路也可以開闊我們的視野,利用網路,我們可以在第一時間了解國內外時事。我們也可以藉助網路來學習,在網路中,我們可以學到很多學校里學不到的知識,使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網路這個途徑來閱讀書籍,而且網路上的書籍琳琅滿目,我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。

當然,任何事物都是具有兩面性的,「水能載舟,亦能覆舟」,網路有它的優點,同樣網路也具有它的弊端。現在,很多的學生都沉迷於網路游戲而無法自拔,也有學生通宵打游戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學業,也會對自己的身體造成巨大的傷害,並致使視力下降,甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網路游戲,還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時,總會經不起誘惑而去打開一些不良網站進行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當我們在打開一個網站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個網站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。

現在,網路已經成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網路,那麼,我們該怎麼使用網路才能既讓自己受益並確保網路安全呢?首先,對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要舍棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強自製力,遠離誘惑並自覺抵制不良信息。還有一點,就是我們需要合理安排時間,控制網路娛樂的時間,不要沉迷於網路。只有這樣,網路才能盡其所能成為我們的好助手。


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