① 國家安全教育日主題班會
國家安全教育日主題班會5篇
全民國家安全教育日是為了增強全民國家安全意識，維護國家安全而設立的節日。那麼國家安全教育日主題班會該如何開展呢？下面是我給大家整理的國家安全教育日主題班會，希望大家喜歡！
國家安全教育日主題班會篇1
一、班會目的：
通過開展以「珍愛生命，安全第一」為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
二、活動內容：
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3、齊做此唯困安全知識的選擇題。
三、活動准備：
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片並列印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動過程
1、師生問好並組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關於安全標志的圖片，師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習，兒歌內容：小學生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀並逐句講解，後師領生讀並要求生背誦。
3、師領生做選擇題
（1）關於樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？
①上下樓梯時，靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯台階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎麼做？
①趕緊擠進去看看出了什麼事。
②招呼同學去看熱鬧。
③情況危險，立刻報告老師。
（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？
①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險？
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（5）遇到交通事故應該撥打的電話是：
①122
②114
③119
（6）7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？
①找馬路上的警察叔叔幫忙
②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。
（7）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？
①向父母、老師、同學尋求幫助。
②找機會狠狠報山備復小剛。
（8）在學校不允許帶哪些東西
①橡皮
②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒
（9）路口 交通信號燈（）燈亮時，准許車輛和行人通行，（）燈亮時，不準車輛和行人通行。
①紅燈綠燈
②綠燈紅燈
（10）班內有個同學因生病在吃葯，葯片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？
①可以
②不可以教師總結：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，葯片不能隨便服等等安全知識。
由於在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；願平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
國家安全教育日主題班會篇2
（一）班會目的：
1、使學生知道一些簡森念單的安全常識。
2、使學生掌握一些在家遇到火災，觸電，食物中毒，遇到壞人的處理方法。
（二）活動地點：教室。
（三）教育重點：學習防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識，培養有關防範力。
（四）班會流程：
1、第一組代表表演防火：（一人讀情節過程，三人表演）
2、大家認真觀察表演後討論：
（1）發生了什麼事他們是怎麼處理的發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系（打火警119，講清出事地點詳細地址，火勢情況）
（2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災發生火災怎麼辦怎樣防火打什麼電話求救
3、學習防觸電知識的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認真討論觀察表演後討論：
a、提問：發生了什麼事他們是怎麼做的
b、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什麼情況可能發生觸電危險發生觸電應怎麼辦怎麼防止觸電事情發生出了事打什麼電話求救
4、學習防中毒知識的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認真觀察表演後討論：
a、發生什麼事了他們怎麼做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良後果應該怎麼做？
b、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什麼情況可能發生食物中毒發生了食物中毒怎麼辦怎麼防止中毒出了事自己處理不了打什麼電話求救
5、學習防壞人破壞知識的`情景表演：
（1）第四組代表：
（2）大家認真觀察表演後討論：a。剛才發生一件什麼事小紅這樣做好不好會發生什麼危險如果你遇到這種情況辦應該怎麼做b。總結：情景表演告訴了我們什麼問題怎麼防止此類事情發生出了事自己處理不了應打什麼點火求救
（五）鞏固總結
1、匪警，火警，急救中心電話各是什麼遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速採取有效措施。注意事項：防火：不要在易燃物品（棉織物，柴草堆，木板堆，柴油汽油庫等）附近玩火，放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗，電爐後應立即拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查，維修。防中毒：不吃過期，腐爛食品，有毒的葯物（如殺蟲劑，鼠葯等）要放在安全的地方。防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出，遇到壞人要記住他的外貌特徵，不把貴重，稀有物品暴露外邊，平時不帶過多的錢。
（六）學生發表本節班會課的感想
（七）班主任總結：
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。生活中總有一些突發事件，這些突發事件並不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風，冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
國家安全教育日主題班會篇3
為貫徹落實《__省20__年全民國家安全教育日宣傳活動方案》，按照省委高校工委、省教育廳、團省委的要求，校團委決定在「4·15」國家安全日期間，組織開展一次國家安全教育日主題團日活動。現將有關事項通知如下：
一、活動目的
深入學習宣傳貫徹國家安全工作的新部署新要求，充分展示中央國家安全委員會成立以來的國家安全工作成就，教育引導學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
二、活動主題
國家安全，人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面
三、活動內容
(一)規定動作
集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集，約10分鍾，網址：__。圍繞專題片內容，以班級為單位，採用討論、交流、辯論等多種形式，組織開展主題團日活動，強化學生維護國家安全的責任感。學院還可結合實際，有針對性的組織開展校園網路安全宣傳活動。主題團日活動時間不少於1課時。
(二)自選動作
在做好規定動作的基礎上，有條件的學院可結合自身實際和學生特點，創新活動形式，拓展活動載體，採取舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味游戲，參觀革命紀念館、博物館、科技館，走進軍營、警營、研學旅行基地等，開展體驗式、參與式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀__國家安全教育展，地址：__區__堤20號(__會址紀念館院內)，參觀時間約20-30分鍾，需提前與主辦方預約，預約電話__。)
四、有關要求
1、各學院團委、研究生團總支要高度重視、統籌安排國家安全教育日主題團日活動，切實為活動開展提供場地、時間、設備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動，按照「規定動作做到位，自選動作有特色」的要求，精心設計細化活動方案，實施好主題團日活動。
2、請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情況(文字材料不超過2000字，圖片單獨報送，以圖注命名)於4月23日前報送至校團委。
國家安全教育日主題班會篇4
一、指導思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規為准繩，堅持「安全第一，預防為主」方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年4月15日是第__個「安全教育日」，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間
20__年__月__日——4月15日
四、活動主題 ：
「加強疏散演練，確保學生平安」。
五、活動安排
(一)組織動員
__月__日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周三業務學習時間，學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
一、__月__日開始，在學校張貼標語，號召廣大師生提高安全防範意識，爭做學校安全人。
二、利用班會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
三、各班召開一次以「安全教育」為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
四、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留「死角」，發現安全隱患，立即整改。
五、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求
1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展「安全教育活動」的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鍾長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
國家安全教育日主題班會篇5
《中華人民共和國國家安全法》規定：每年的4月15日為「全民國家安全教育日」。按照教育部《關於加強大中小學國家安全教育的實施意見》要求，學校決定開展20__年中小學生「國家安全」專題教育活動。
一、活動主題
堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障
二、組織領導
學校將成立「全民國家安全教育日系列活動」領導小組，負責此次系列活動的組織協調和實施工作。
組長：__
副組長：__
組員：__全體班主任
三、活動安排
1、活動時間：20__年4月20日—5月10日
2、活動對象：全校教職工、學生及家長
四、活動形式及內容
1、利用電子屏幕發布、國旗下講話、主題班隊課、觀看國家安全動漫宣傳片等形式，開展國家安全宣傳教育活動。
2、利用常州市學校安全教育平台開展主題教育活動。班主任（教師）通過平台提供的「國家安全」教育視頻資源，開展線上教學，對本班學生進行國家安全教育，讓學生牢固樹立國家安全意識，培養學生愛國主義情感，自覺維護國家安全；家長陪同學生一起觀看「國家安全」教育短片，知道哪些行為有損國家安全，應該如何維護國家安全等，同時完成相關的調查問卷。
五、平台參與辦法
由學校布置為20__年中小學生「國家安全」專題教育活動，學生及家長登錄「__市學校安全教育平台」點擊宣傳圖片入口或到「我的學習」中完成相關安全知識學習，電腦和手機均可參與。
六、組織要求
學校領導對此次系列教育活動非常重視，為扎扎實實地搞好此次活動，學院對全校師生提出如下要求。
（一）精心籌劃，全面協調。此次系列教育活動涉及的人員全面，在學校工作千頭萬緒的情況下，需要學校領導和保衛部門的全面籌劃，統領起各部門的能量，使得整個活動井然有序。
（二）嚴密組織，人人參與。安全工作涉及到每名師生，學院要嚴密組織保證安全。
（三）扎實認真，保質保量。此次系列活動相互銜接、環環相扣，活動穿插在正常的教學生活中進行，涉及的人員全面，需要各部門圍繞學校領導小組的部署，做到扎實有效，不走過場。
② 武警能玩手機嗎
「在符合保密要求的前提下，軍隊人員在課外活動時間、休息日、節假日等個人支配的時間，可以使用手機（含智能手機），可以通過個人移動終端或者軍營網吧使用互聯網。具體辦法由師旅級單位結合實際制定。
當今社會，信息技術日新月異，使用手機網路已成為人們的基本生活方式。軍隊具有特殊性，官兵使用手機網路不可能像社會公眾那樣隨意，作出一定限制很有必要，但也不能簡單封堵。綜合考慮部隊特點、保密安全和官兵需求等因素，《規定》適度放寬了手機網路使用的限制。
需要說明的是，「符合保密要求」是硬杠杠，凡不符合保密要求的時間、地點和場合，絕不能使用手機網路，這一點不能有絲毫含糊。
師旅級單位制定具體辦法，必須以軍委、總部有關政策法規為依據，切不可放任自流、無度無序。《規定》放寬了手機網路使用的限制，打通了互聯網進軍營的「最後一公里」。
(2)國家網路安全走進軍營擴展閱讀
隨著時代的發展，智能手機迅速走進人們的生活。有人認為，它甚至成為繼空氣、水、食物之後，人類生活所需的「第四類物質」。智能手機能不能在軍營用？《規定》給出了答案，基層官兵點贊叫好。
開放的社會沒有封閉的軍營，軍人也有權利享受社會發展的成果。智能手機有其兩面性，但辯證地看，沒有兩面性的事物是不存在的。當年收音機、手錶進軍營，一些帶兵人也視其為「異類」，壞處列了不少，但在今天看來，很多所謂的「負面影響」其實是管理者的心態問題。
軍人是駕馭一個時代最先進科技的人，對新生事物應該持開放包容的接納態度。「接納」二字，體現的是胸懷，更是擔當，最難的是突破思維藩籬。當前，我們必須正視官兵的「信息需求」「網路需求」，切莫再自欺欺人地拒絕「第四類物質」。