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網路安全書法主題材料

發布時間: 2024-10-01 00:46:43

⑴ 從網路安全學習出來之後可以干什麼

根據職友集的數據顯示,當前市場上需求量較大的幾類網路安全崗位,如安全運維、滲透測試、等保測評等,平均薪資水平都在10k左右。

網路安全工程師的工作還有以下幾個優點:

1、職業壽命長:網路工程師工作的重點在於對企業信息化建設和維護,其中包含技術及管理等方面的工作,工作相對穩定,隨著項目經驗的不斷增長和對行業背景的深入了解,會越老越吃香。

2、發展空間大:在企業內部,網路工程師基本處於「雙高」地位,即地位高、待遇高。就業面廣,一專多能,實踐經驗適用於各個領域。

3、增值潛力大:掌握企業核心網路架構、安全技術,具有不可替代的競爭優勢。職業價值隨著自身經驗的豐富以及項目運作的成熟,升值空間一路看漲。

如果你想學習網路安全,可以在中公優就業官網咨詢了解,條件允許的話歡迎你來我們的學習基地參觀考察。

⑵ 幼兒園網路安全自查報告

幼兒園網路安全自查報告

隨著個人的素質不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告並沒有想像中那麼難,以下是我整理的幼兒園網路安全自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園網路安全自查報告1

根據山東省教育廳《關於開展教育行業信息系統(網站)安全檢查工作的通知》精神,我園對網路信息安全系統(網站)工作一直十分重視,成立了專門的領導小組,建立健全了網路安全保密責任制和有關規章制度,由幼兒園信息部統一管理,各有關部門負責各自的網路信息安全工作。嚴格落實有關網路信息安全保密方面的各項規定,採取了多種措施防範安全保密有關事件的發生。現將我園信息系統中的安全隱患進行了逐一排查,現將自查情況總結如下:

一、網路信息安全管理機制和制度建設落實情況

為了維護和規范計算機硬體的使用管理及網路信息安全,提高計算機硬體的正常使用、網路系統安全性及日常辦公效率,幼兒園成立以王旭園長擔任第一責任人、其它各相關部門參與、信息部負責具體工作的信息系統安全保護工作領導小組,統一協調全園各部門開展幼兒園網路安全管理工作。

為了確保計算機網路、網站安全,實行了網路專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網路信息安全突發事件應急預案等保障制度。同時結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到兩個確保:

1、系統管理員於每周五定期檢查計算機系統,確保無隱患問題;

2、定期組織有關人員學習有關網路及信息安全的知識,提高計算機使用水平,及早防範風險。同時,信息安全工作領導小組做到信息暢通,確保能及時發現、處置、上報有害信息。

二、計算機日常網路及信息安全管理情況

加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監督檢查。網路安全方面,每一台計算機安裝了防病毒軟體、對個人使用的計算機都實行密碼登錄、對重要計算機信息存儲備份、對移動存儲設備嚴格管理、對重要數據加密等安全防護措施,明確了網路安全責任,強化了網路安全工作。

對接入計算機的終端採取實名認證制,採取將計算機MAC地址綁定IP地址的做法,規范全園的上網行為。同時無線網路終端設備通過網路管理平台能對終端設備進行跟蹤和監控實現對無線網路設備的後台管理。

信息系統安全方面實行嚴格管理。凡上傳網站的信息,須經有關部門主任審查同意後方可上傳;開展經常性安全檢查,主要對操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟體安裝與升級、木馬病毒檢測、埠開放情況、系統管理許可權開放情況、訪問許可權開放情況、網頁篡改情況等進行監管,認真做好系統安全日記。

網路中心有防火牆、統一身份認證、網路安全審計、訪問控制等相應的安全保護技術措施。

三、信息安全技術防護手段建設及硬體設備使用情況。

加強網路設備及網站安全防護管理。每台終端機都安裝了防病毒軟體,系統相關設備的應用一直採取規范化管理,硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,硬體的運行環境符合要求,網站系統安全有效。

四、加強建設網路與信息安全通報機制,網站安全維護。

幼兒園切實加強網路信息安全防範工作,未發生較大的網路及信息突發事件,網路中心採取了:網站後台密碼經常性更換、傳文件提前進行病毒檢測、網站分模塊分許可權進行維護、定期進後台清理垃圾文件、網站更新由計算機管理員專人負責等多種措施,確保幼兒園網站的信息安全。

幼兒園網路安全自查報告2

我校根據上級新出政發【xx】12號的文件精神,於

20xx年09月26日召開全體教師會議,傳達落實此精神。並對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現將自查情況匯報如下:

一、領導重視,成立機構。

我校根據上級新出政發【xx】12號的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領導機構:

長:周榮幸

副組長:

周少樂、陳運全

員:各村校校長及中心小學管理層人員

二、認真自查,沒有違規。

(一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執行了上級的規定,並把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱,每學期的教輔材料訂正,由學生及學生家長自願征訂,學生及學生家長比較滿意。

(二)學校提高認識,為了減輕農民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。

(三)學校規范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。

今後我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質。

幼兒園網路安全自查報告3

城關新寨小校學校義務教育均衡發展工作自查報告

對照河南省義務教育學校辦學基本標准督導評估方案,我校自查結果如下:

(一)、學校設置與班額

1、學校設置

學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區的小學生就近入學,服務半徑1。5公里,距離適宜。此項自查5分。

2、規模與班額

學校現有6個教學班,每級一個教學班,每班人數在25—40人之間,無超大班額現象。此項自查5分。

3、校園環境

校園環境布局合理,區域分明,校園環境優美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校後勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍牆進行檢查,如今圍牆堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。

4、用地面積

學校佔地面積5500平方米,生均佔地面積

平方米。此項自查4分。

(二)、校舍建設

1、建築面積

學校建築面積5000平方米,生均建築面積

平方米。此項自查5分。

2、教室

建築面積2200平方米,生均面積

平方米,玻地比1。7/6,每個教室配有節能燈4支,並且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

3、教學輔助用房

實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。

4、辦公用房

學校設辦公室、教務處、政教處、總務處,配齊處室辦公用品,設立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。

5、廁所

堅持教工廁所和學生廁所分設,男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。

6、我校沒有住宿生,所以不設學生宿舍和食堂。

(三)、設備設施和場地

1、圖書

學校現有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的閱讀量。此項自查5分。

2、教學儀器

學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標准。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規章制度張貼上牆。此項自查4分。

3、教育信息化基礎設施

現在6個班級,沒有「班班通」工程,沒有微機室,學校配有3台電腦,3台列印機,為教師的辦公、教學創造條件。此項自查2分。

4、音美器材

學校有音樂美術器材室,配備沒有達到教育部規定的II類標准。此項自查3分。

5、體育器材

體育器材、衛生器材配備沒有達到《國家學校體育衛生條件實行基本標准》。此項自查2分。

6、運動場地

學校設有200米的環形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球檯子,1個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十餘種。此項自查4分。

(四)教師與經費

1、教師

學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。

2、經費

此項自查3分。

教師工資

教師工資均能按照國家規定的標准,按時足額發放,無教師工資拖欠現象。

生均公用經費

生均公用經費按時足額發放到位,無拖欠現象。

學校經費使用情況

學校經費用支出合理,無挪用現象。

(五)質量與管理

1、管理

堅持德育為先,能力為重,全面發展,特色明顯。按《河南省中小學管理規范》要求,規范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業負擔合理。此項自查3分。

2、質量與效果

此項自查5分。

全面實施素質教育

各年級學生成績及格率達到要求。

畢業生全科合格率達95%。

控輟保學

學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

4、學生體質健康工作

學校倡導「每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子」的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鍾。體質健康合格率為96%。

5、重視安全,狠抓落實

我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發生。

(六)我校自查總評成績為85分。

(七)存在的問題

1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發揮。

2、課堂改革還沒有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

3、學校器材陳舊,沒有現代化教學設施。

(八)改進措施

繼續大力推進義務教育均衡發展工作,辦人民滿意教育。努力建設好學校管理幹部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉變。要與時俱進,理念引領,積極推進教育改革與發展進程。抓好改革創新。以創新為突破口,加強學校管理,完善規程建設,改革評價制度,激活用人機制。做好「開放、溝通」,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。

幼兒園網路安全自查報告4

接到《關於開展xx年春季中小學教輔材料出版發行專項檢查的緊急通知》(新出明電〔xx〕2號)(以下簡稱《通知》)後,我局領導班子高度重視,積極行動,抓緊部署,把此項工作作為當前一項重要而緊迫的任務抓緊抓實,抓出成效。現將檢查情況報告如下:

一、認真落實《通知》要求,迅速部署,狠抓落實

接到總署《通知》後,各分管副局長立即分別主持召開了圖書、音像、電子出版單位和部分報刊出版、印刷、發行單位負責人會議,進行動員部署,提出明確要求。局領導強調,總署開展春季中小學教輔材料出版發行專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務院精神,規范市場行為,促進中小學教輔材料市場健康發展,為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措,我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發行管理的重要性、緊迫性和長期性,把這次專項活動作為當前一項重要的任務去抓。要堅決按照總署的要求,以對黨和人民高度負責任的態度,積極行動,從自身做起,全面規范教輔出版、印刷、發行各個環節,切實解決老百姓十分關注、關心的問題,給人民群眾一個滿意的答復。會後,局出版處組織召開了專門會議,傳達了總署《通知》精神,下發了《關於落實總署20xx年春季中小學教輔材料專項檢查工作的通知》(津新出出字〔xx〕52號),講解了《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況匯總表》、《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況登記表》、《天津市xx年春季中小學教輔在製品情況登記表》的填報方法,要求各單位認真開展自查工作,按照文件要求上報自查報告。天津出版傳媒集團有限公司的主管領導、出版和產業開發部的'負責同志,全市12家圖書出版單位的社長、總編、總編辦主任參加了會議。目前,這些調查表都已收回,正在安排專人對這些調查表逐一審核、匯總,為更好地貫徹落實總署《通知》精神奠定了基礎。

二、精心組織部署,全面進行督查

在這次專項檢查活動中,我局對全市教輔材料編、印、發各個環節進行了全面的部署、檢查。

(一)全市圖書、電子、音像出版單位檢查情況。

自去年11月以來,我局嚴格按照總署《關於加強圖書出版單位中小學教輔材料出版資質管理的通知》(新出政發〔xx〕17號)規定,對根據他人享有著作權教材編寫的中小學教輔的授權情況、作者專業背景、出版單位的出版范圍、責編資質等進行嚴格把關。在總署未核准出版單位中小學教輔出版資質之前,現已停止本市中小學教輔新選題的審批工作。

今年3月中旬,天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司、天津大學出版社有限責任公司等6家圖書出版單位報來20xx年春季中小學教輔材料自查報告,其它出版單位分別通過電話、QQ群報告本單位未出版過20xx年春季中小學教輔。

天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家出版單位,20xx年共有春季中小學教輔253種,其中已出版新書9種,重印書162種,在製品82種。在各單位自查的基礎上,我們對上述單位20xx年春季中小學教輔進行了認真檢查。檢查的主要內容包括:出版合同、三審意見、「三校一讀」記錄、印刷復制委託書、買賣書號、一號多用、高定價低折扣等。在已出版的9種新書中,天津古籍出版社有限公司20xx年1月出版的《書法練習冊》8種,是20xx年9月批準的選題;天津科學技術出版社有限公司20xx年12月出版的《優化設計課課練九年級數學下》,是20xx年批準的選題。在檢查中,我們對檢查要件提供不完整的,要求出版單位立即補充;對查出的問題,及時提出了整改意見和建議。

目前,我們尚未發現天津教育出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津人民出版社有限公司、天津科學技術出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家圖書出版單位違法違規問題。

(二)全市印刷復制企業檢查情況。

在對印刷復制企業檢查中,我們以市局為主導,同時充分發揮區縣新聞出版部門的積極性。市、區(縣)新聞出版局領導靠前指揮,制定周密檢查方案,市、區(縣)文化市場行政執法部門積極配合,形成合力。3月初,我局向天津圖書批發市場管理委員會、天津新華發行有限責任公司、天津圖書大廈和各區縣新聞出版局轉發了總署《通知》,並就專項檢查工作進行了布置。根據天津市的具體情況,我局將天津圖書批發市場、各區縣學校周邊地區的書店和印刷復制單位作為此次專項檢查工作的重點,要求各區縣新聞出版部門組成領導小組,高度重視,認真動員,抓住重點,按時高效完成此次專項檢查工作。

各區縣新聞出版局相繼成立了專項行動領導小組,並建立了報告制度、通報制度、每周檢查記錄制度。出動執法人員,對各自轄區內的印刷企業和中小學教輔材料市場進行了全面檢查。部分區縣還會同教育行政部門,對中小學教輔材料的使用情況進行了檢查。

同時,我局組織力量會同天津圖書批發市場管理委員會,對圖書批發市場內經營教輔材料的28家出版物批發單位逐家進行了認真細致的檢查。檢查的重點是教輔材料的進銷手續,檢查中未發現違規行為。

我局還派出人員會同區縣文化市場行政執法人員,對河西區、寶坻區、武清區和靜海縣中小學周邊地區的書店以及部分出版物印刷企業進行了重點檢查。對檢查中發現的問題及時進行了查處。

在此次專項檢查行動中,各發行單位仔細核對各類出版物的銷售情況及進貨渠道,特別是各類中小學教輔材料進貨渠道。檢查中,行政執法人員還向各企業職工宣傳新聞出版法律法規,嚴防非法印製中小學教輔材料。專項行動期間,市、區(縣)兩級文化市場行政執法部門共出動行政執法人員880人次,檢查印刷發行經營場所1095家,其中,檢查各類出版物批發零售單位725家,各類印刷單位370家。取締無證無照書攤14個,查處超范圍售賣教輔材料的門店3家,沒收各類非法出版物1560冊,其中,盜版教輔圖書260冊。檢查學校54所,未發現訂購使用侵權盜版和非法出版教材的情況。

(三)全市報刊出版單位檢查情況。

這次專項檢查共涉及《求知報》、《中學生語數外》、《作文通訊》、《小學生作文》、《天天愛學習》5種報刊,這些報刊出版單位按照要求,在年檢自查的同時,重點對報刊自身的出版、綜合質量、是否買賣刊號等情況開展了自查自糾。局報刊處結合年度核驗工作,認真審核了5種中小學教輔類報刊的自查報告,並就出版內容等具體情況與相關報刊進行了溝通。

經自查和檢查,上述5種報刊都能夠嚴格按照辦刊宗旨辦刊,認真執行「三審制」,保證報刊出版質量;未發現出賣刊號、擅自出版增刊、擅自改變辦刊宗旨、擅自改變或增加文種等違法違紀行為。通過中小學教輔類報刊自查,這些出版單位對規范和加強報刊出版管理、促進報刊業健康有序發展的重要性有了更深刻的認識,並表示要繼續加強自身管理,規范出版行為,不斷提高報刊質量,開拓進取,不斷創新,努力將報刊越辦越好。

在檢查期間,天津市出版物質量檢測中心積極主動配合,對本市市場銷售及各出版單位20xx年春季出版中小學教輔教材進行了編校、印裝質量檢測,經抽查20多種教輔材料合格率為100%。同時,市出版局和出版集團有關處室負責同志多次到相關單位進行督導和現場檢查,使這項工作扎實、有序地推進。

三、強化日常監管,建立長效機制

加強中小學教輔材料出版發行管理是一件關繫到服務民生的大事,也是一項長期的工作。作為出版管理部門,我們必須從加強日常監管等方面著手,建立中小學教輔材料出版發行管理長效機制。一是公布舉報電話,廣泛發動群眾參與,積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發行中的違法違規行為。二是加強對日常選題的審批管理,對沒有依法取得著作權人授權的選題堅決不予審批。三是利用書號網上實名申領系統強化對相關選題的日常監管,及時發現問題、解決問題。四是在每年開展的年度出版物質檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例,強化監管力度。五是加強中小學教輔材料發行市場的日常監管,維護正常的經營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機,組織開展教輔材料經營場所的專項清查。七是從嚴格執行印刷管理五項制度入手,切實做好對教輔材料印刷復制企業的日常監管。

總之,通過開展春季中小學教輔材料出版發行專項檢查,各新聞出版單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。許多出版單位表示,要以這次專項檢查為契機,強化出版社管理,認真執行出版行業的各項規定,堅決做到守土有責。今後,我們將採取有力措施,繼續加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度,嚴把選題審批和日常監管關口,強化對此類出版物的質量監管。在此基礎上,積極配合中小學課程改革,出版發行更多更好適應課程改革和教學要求的優質教輔類出版物,不斷滿足廣大中小學生和教師的實際需要,維護好人民群眾的切身利益。

以上情況,專此報告。

⑶ 文明上網主題活動方案

文明上網主題活動方案(精選6篇)

為了確保活動能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我收集整理的文明上網主題活動方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

文明上網主題活動方案1

一、主題分析

最近,班上有一部分同學迷戀網路游戲,經常不完成作業,成績直線下降,在家訪時,家長們的反映也較強烈,針對這一現象,我確立了「文明上網,從我做起」這一班會主題。

二、活動目標:

1、認識網路帶給我們的利與弊。

2、明白沉迷網路游戲的危害。

3、呼籲學生文明上網,健康上網。

三、活動准備:

1、師生共同收集有關網路游戲危害的資料。

2、學生編排節目。

3、爭取家長的支持與參與。

四、活動過程

(一)談話交流引主題

主持人甲:同學們,你們一定都喜歡上網吧?都有自己的QQ吧?男同學的夢幻西遊都升級了吧?上網成了我們許多學生課余的一大愛好,對嗎?

主持人乙:是啊,網路給我們的生活帶來了新的變化,有了網路,信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了。可是,網路在給我們帶來便利的同時,也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式,正確認識網路。

合:「文明上網,從我做起」主題班會現在開始。

【這一環節主要通過主持人的對話,引出班會主題。】

(二)多種形式明危害

主持人甲:請同學們說說自己在網上都做了些什麼,有什麼收獲?

學生自由發言。(可以資源共享,可以與遠方的朋友聊天,可以查找很多的資料,可以學習知識)

主持人乙:正如同學們所說的,它給我們帶來很多的好處,很多方便,網路豐富了我們的生活,但網路上也有著一些不健康的內容,我們一個不小心,就可能深陷其中,無法自拔,荒廢學業,甚至釀成悲劇。下面請看同學們為我們帶來的故事、小品及各種數據資料。

1、講故事《游戲毀了這個家》

四川省自貢市自流井區13歲的小蘭,沉溺上網玩游戲,2005年12月的一天,因多次向奶奶要錢遭到拒絕後,一時性起,用枕頭將84歲的奶奶活活捂死。案發後,小蘭被警察帶進了少教所。

2、演小品《網吧一角》

一位年過半百的母親滿面愁容地走進網吧,在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網路游戲畫面,嘴裡不停地喊著「打死他!打死他!」

母親見狀,「撲通」一聲跪倒在兒子面前:「兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你個星期了??」說完嚎啕大哭。

3、展示資料震撼人心

①學生首先在組內交流課前收集的有關網路游戲危害的資料

②各組代表上台匯報:

第一組向大家展示從媒體上收集到的各種信息;

第二組匯報在同學和老師中展開調查的結果;第三組匯報他們對社區,對家長進行訪問的情況。

③老師展示一組觸目驚心的數據。

據最新統計,我國網民超過一億,其中青少年網民佔80%,青少年上網大多以玩游戲和聊天為主,網路成癮、網路受騙、網路犯罪等問題日益突出。

我國網路成癮的青少年高達250萬人,14歲到24歲是網癮最高發的時期,占整個網癮青少年的90%。

因為上網,全國的青少年犯罪率以每年10%的速度增長。

濟南在押的1500名少年犯中,70%是「網癮」造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案與「網癮」有關。

【這一環節是本節課的一個重點,六年級學生的年齡特點和心裡特點決定了,簡單說教,嚴厲制止的教育方法收效甚微,所以在這一環節里,我採用了講故事、演小品、展示資料等方法,讓學生明白沉溺於網路游戲的危害。】

主持人甲:同學們,這一個個觸目驚心的數字,就像一陣陣警鍾在我們耳邊敲響了。主持人乙:在我們班上,也有一些同學沉迷網路游戲。大家的心情一定很沉重吧

學生暢所欲言。

【話題由此展開,此環節意在讓學生敞開心扉,暢所欲言,從而認識錯誤,改正錯誤。】

(三)行為反思表決心

1、學生對自身行為進行反思。認識從前的錯誤。

2、主持人宣讀

「文明上網,從我做起」的倡議書,同學們自主在倡議書上簽名。

3、家長代表向家長發出「護衛孩子」的倡議。

文明上網主題活動方案2

為擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,按照上級關於切實加強網路文明建設工作要求,我中心計劃組織網路文明志願者,在廣大職工中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落實創建市級文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高市民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的「文明米東人」。

二、基本要求

1、人員條件。網路文明志願者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網路宣傳工作,具備較好的思想文化素質和文字寫作水平;志願參加網路文明傳播活動,有無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網路技術和網路傳播方法。

2、承擔義務。

(1)展示創建成果。每個網路文明志願者要經常關注本校文明創建工作的動態,積極參與各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。

(2)營造濃厚氛圍。網路文明志願者要善於藉助各種文明創建活動,善於利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網路上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

(3)引領輿論導向。網路文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動佔領陣地,真正掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。

3、工作內容。網路文明志願者主要開展以下工作:

(1)收集整理單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料。

(2)組織撰寫重要稿件和評論文章,供單位網站及相關網站刊發。

(3)參與相關網站的網上討論,通過撰寫博文、轉發微博等方式,積極引導網上輿論。

(4)利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

三、工作方式

1、根據實際情況,組織開展形式多樣的網上文明傳播活動。

2、通過QQ群、內部即時通訊等方式,建立單位網路文明志願者的信息溝通和工作聯系平台。

3、適時進行網路文明志願者培訓,提高網上宣傳能力。四、工作要求1、高度重視,精心組織。各科室要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進人們思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的'重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。

2、示範引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,網路媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志願者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平台,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。

3、重在落實,務求實效。在網路文明志願者活動中,要突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動,並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。

文明上網主題活動方案3

為夯實文明建設基礎,傳播文明風尚,弘揚文明精神,扎實推進社會主義核心價值體系建設,全面提高幹部職工的思想道德修養和文明素質,結合工作實際,制定我社區文明風尚傳播實施方案。

一、指導思想

以開展踐行文明風尚、創建文明和諧社區活動為載體,全面提升幹部職工整體文明素質,充分提升社區管理服務水平,優化服務環境,促進精神文明建設持續健康發展。

二、組織機構

為做好此項工作,社區成立文明風尚傳播領導小組。余安富組長,分管領導孫景蘭任副組長,成員由各包組責任人、志願者服務隊全體成員組成。

三、活動內容

(一)在辦公室、黨員活動室等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風尚宣傳語,營造濃厚的文明風尚傳播氛圍和道德文化底蘊。

(二)成立3-5人網路文明傳播志願者小組,開展網上和手機文明的風尚傳播。積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動,努力搭建文明風尚傳播網路平台。

(三)制定職工文明上網規范要求,引導職工恪守網路道德,文明上網。具體內容為:

1、嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網路國際聯網管理暫行規定》、《互聯網信息服務管理辦法》等國家法律法規。執行單位計算機網路安全管理的各項規章制度。

2、自覺遵守有關保守國家機密的各項法律規定,不泄露黨和國家機密,或傳送有損國格、人格的信息;禁止在網路上從事違法犯罪活動。不製作、查閱、復制和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風化的信息。不得發表任何詆毀國家、政府、黨的言論,不得發表任何有礙社會穩定、國家統一和民族統一的言論。

3、不得擅自復制和使用網路上未公開和未授權的文件;不得在網路中擅自傳播或拷貝享有版權的軟體,或銷售免費共享的軟體。網路上所有資源的使用應遵循知識產權的有關法律法規。不利用網路盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。

4、不得使用軟體的或硬體的方法竊取他人口令,非法入侵他人計算機系統,閱讀他人文件或電子郵件,濫用網路資源。不得製造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數據、破壞網路資源,或其它惡作劇行為。

5、不在網路上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。

6、不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。

7、要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

8、有違反上述規則造成不良影響和後果的,將視情節給予嚴肅處理。

四、活動要求

1、在辦公室、黨員活動室等醒目位置設置引人崇德修身、向善向上的道德宣傳牌或溫馨提示語,營造濃厚的道德文化、文明風尚傳播氛圍。

2、社區要經常性開展文明風尚傳播活動,做到活動主題明確、有記錄,每次開展活動後上報活動總結。

3、社區文明傳播領導小組每月發送文明信息1次。

文明上網主題活動方案4

為配合三岔路社區對互聯網上網服務營業場所專項整治,教育引導未成年人遠離網吧,增強中學生網路文明意識,我校決定於XX年4月19日起在全校開展「中學生網路文明」行動。活動主題是:遵守文明公約,拒絕不良誘惑,安全健康上網,自覺遠離網吧。具體方案如下:

一、加大「中學生網路文明」的宣傳力度

1、成立開展「中學生網路文明」活動領導小組;

2、向每一位同學和家長發一份以「遠離網吧,惜時如金」的倡議、簽字書;

3、請法制副校長來校作「遵守文明公約,拒絕不良誘惑」為主題的講座;

4、以網吧對青少年身心健康的毒害、不良網吧散發各類有害信息等為題材,出一期板報、看一場電影。

二、開展「自覺遠離網吧,安全健康上網」的專項教育

1、由政教科牽頭,以班主任老師為主要隊員,組成義務督察小分隊,不定時、不定點到學校周邊網吧進行督察:是否有中學生仍然沉溺於網吧。

2、開展『文明上網、網上讀書、多讀書、讀好書」的系列活動,在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有:「我要對網吧說不」主題班會、「青春作伴好讀書」徵文賽、「好好學習,奮發有為奔小康」 、「禁止網上說臟話」演講賽等。

文明上網主題活動方案5

一、指導思想

發展網路文明傳播志願者是應對社會信息化的發展、傳播方式的變革、輿論格局的變化,改進創新精神文明建設的新舉措。我所要深入貫徹落實市文明辦關於網路文明傳播的工作要求,以提升文明素養為基礎、利用互聯網各種先進手段,在網路空間傳播文明、引領風尚,推動公民道德建設,促進社會主義核心價值體系建設。

二、隊伍建設

按照市文明辦的要求,每個參與單位成立每個單位的網路文明傳播志願者小組的3到5人的成員,並將成員名單及時上報市文明辦備案。基於我單位人員數量較少,成立3人的網路文明傳播志願者小組, xxxxxxx三人為志願者。

三、工作內容

1。 提供內容稿件。收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等內容,編發相關文字、圖片及音視頻材料,提供給文明網

2、組織評論文章。圍繞精神文明建設工作,組織撰寫評論文章,供文明網及地方重點新聞網站刊發。

3、傳播重要內容。通過電子信箱、QQ、微博、博客等方式向網民傳遞文明傳播的重要內容,在中國文明網、新華網等中央和地方重點新聞網站以及新浪、搜狐等知名商業網站的博

客、論壇等公共空間傳播文明。

4、參與網上討論。通過撰寫博文、評論、留言發帖等方式,參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站以及商業網站的網上討論,倡導文明風尚。

5。 網路文明傳播志願者每人每月撰寫原創博文不少於1篇,骨幹人員每月不少於2篇。

文明上網主題活動方案6

一、活動背景

隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由於一些不良網路文化的影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。

二、 活動主題

創建網路文明、構建和諧校園

三、 活動目的

為了更好地創建校園網路文明,提升大家的思想道德水平,體現當代大學生特有的風范。

班團委希望藉此啟動儀式,呼籲大家學習文明上網,構建和諧校園網路文化。

同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網路文明的浪潮中。

讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。

四、 活動時間

20××年5月

五、 活動地點

XX師范學院外國語學院309教室

六、活動組織及成員

外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

組織人員為:團支書

七、活動內容

1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。

並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

3、廖XX同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。

4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。

6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。

7、最後環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網路文明、構建和諧校園。

8、班會結束,收拾場地。

八、活動要求及注意事項

1、 要求同學們有較強的責任心,積極准備和善後;

2、 要求同學們能服從安排,自主自願參加各活動。

九、進行活動總結

1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。

2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。

3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的後續進行。

⑷ 開展文明上網活動方案

開展文明上網活動方案(通用7篇)

為確保活動順利開展,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎麼制定才好呢?以下是我收集整理的開展文明上網活動方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

開展文明上網活動方案1

活動目的

1、網路安全作為學校安全教育之一,通過班會使迷戀網游的學生從思想上深刻認識網路的危害,調節自己的心態,引導到迎戰中考的學習中去。

2、針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導,疏導同學們對游戲的把握度。

3、學習網路安全法,用於生活中。

活動形式:

班會活動

活動過程

一、開場導語

師:同學們今天我們班會的主題是有關網路的話題。隨著科技的發展,網路在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網路上都有什麼?它都給我們帶來了什麼?

二、暢談網路

網路對青少年的積極作用:

1、互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的第一目的,許多在學校中難以啟齒的問題在網上也可以得到滿意的回答。互聯網信息容量大的特點程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。

2、開拓青少年全球視野,提使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。

3、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。

還有什麼影響?

黃色淫穢影片圖片。游戲里充斥著色情暴力血腥。

(幻燈片展示):據北京市150多位政協委員歷時4個月完成的調查報告顯示:中網達到81.3%,有七成民沉迷於網上聊天,有四成多光顧xx網站,互聯網成為一部分青少年名副其實的「電子毒品」。

三、網路交友

你在網路上會交網友嗎?你是怎麼看待網友這個角色的?

案例一,網名為沙子的南京某大學英語專業學生,在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢冬冬的「網上形象」深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網友見面三次後被殺。

案例二,一少女與男網友相處三個月懷孕兩次,後男子消失。

開展文明上網活動方案2

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19-25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

競賽網址:xxxx

任務單位:院團委

(二)開展網路安全教育專題活動

1.網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部

2.設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校西區設計放置宣傳櫥窗,東區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門:黨委宣傳部

3.微信推送

通過學校微信面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門:黨委宣傳部

4.校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

任務部門:黨委宣傳部

5.團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1.高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

2.突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3.加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4.嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

開展文明上網活動方案3

一、設計背景

計算機與網路已經成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」,是我們今天要討論的主題!

二、教學目標

1、通過網路成癮自測題,讓學生明白自己是否有網癮的傾向。

2、通過學習網路安全法,掌握相關知識。

3、學會健康上網、安全上網的方法

三、教學過程

1、導入:網路成癮自測題

2、認識網癮,拒絕網癮

(1)網癮是什麼

(2)網癮的危害

3、安全上網

(1)網上交友需謹慎

(2)「黑」人電腦是犯罪

(3)網上交易防陷阱

(4)網上造謠也違法

4、小結

(1)討論投票

(2)小結

開展文明上網活動方案4

為擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,按照上級關於切實加強網路文明建設工作要求,我中心計劃組織網路文明志願者,在廣大職工中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落實創建市級文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高市民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的「文明米東人」。

二、基本要求

1、人員條件。網路文明志願者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網路宣傳工作,具備較好的思想文化素質和文字寫作水平;志願參加網路文明傳播活動,有無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網路技術和網路傳播方法。

2、承擔義務。

(1)展示創建成果。每個網路文明志願者要經常關注本校文明創建工作的動態,積極參與各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。

(2)營造濃厚氛圍。網路文明志願者要善於藉助各種文明創建活動,善於利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的'文明理念,在網路上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

(3)引領輿論導向。網路文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動佔領陣地,真正掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。

3、工作內容。網路文明志願者主要開展以下工作:

(1)收集整理單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料。

(2)組織撰寫重要稿件和評論文章,供單位網站及相關網站刊發。

(3)參與相關網站的網上討論,通過撰寫博文、轉發微博等方式,積極引導網上輿論。

(4)利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

三、工作方式

1、根據實際情況,組織開展形式多樣的網上文明傳播活動。

2、通過QQ群、內部即時通訊等方式,建立單位網路文明志願者的信息溝通和工作聯系平台。

3、適時進行網路文明志願者培訓,提高網上宣傳能力。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。各科室要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進人們思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。

2、示範引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,網路媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志願者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平台,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。

3、重在落實,務求實效。在網路文明志願者活動中,要突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動,並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。

開展文明上網活動方案5

一、活動背景

隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由於一些不良網路文化的影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。

二、 活動主題

創建網路文明、構建和諧校園

三、 活動目的

為了更好地創建校園網路文明,提升大家的思想道德水平,體現當代大學生特有的風范。

班團委希望藉此啟動儀式,呼籲大家學習文明上網,構建和諧校園網路文化。

同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網路文明的浪潮中。

讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。

四、 活動時間

20××年5月

五、 活動地點

XX師范學院外國語學院309教室

六、活動組織及成員

外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

組織人員為:團支書

七、活動內容

1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

2、宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

3、廖同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。

4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。

6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的`主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。

7、最後環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網路文明、構建和諧校園。

8、班會結束,收拾場地。

八、活動要求及注意事項

1、 要求同學們有較強的責任心,積極准備和善後;

2、 要求同學們能服從安排,自主自願參加各活動。

九、進行活動總結

1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。

2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。

3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的後續進行。

開展文明上網活動方案6

為充分發揮網路在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化, 擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織,決定在兩部門范圍內深入開展「網路文明傳播」志願服務活動,從兩部門實際出發,制定了如下活動實施方案:

一、指導思想

深入貫徹落實市創建全國文明城市工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍。

二、工作目標

通過開展以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標的「網路文明傳播」志願服務活動,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。

三、組織實施

(一)召開動員會,廣泛宣傳開展「網路文明傳播」志願服務活動的重要意義。

(二)為確保「網路文明傳播」志願服務主題活動得到貫徹實施,成立了活動工作領導小組,成員構成如下。

(三)活動安排

1.時間安排

活動時間:20xx年1月1日起至20xx年12月31日。

2.活動內容

組織網路文明志願者開展以下工作:

(1)收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。

(2)參與相關網站的網上討論,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。

(3)利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

(4)動員組織本單位及相關人員,積極參與網路文明傳播活動。

四、工作要求

(1).各崗位在網路文明志願者活動中,要注意突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動。

(2).各崗位要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,特別是幹部職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。

開展文明上網活動方案7

為深入貫徹落實黨的十八大精神,促進社會主義核心價值體系建設,根據中央文明辦統一部署和要求,為進一步發揮我校作為市文明單位在網路文明傳播工作中的示範引領作用,特製定《駐馬店市第二十三小學網路文明傳播活動方案》,並成立駐馬店市第二十三小學網路文明傳播志願者小組。

一、人員條件

網路文明傳播志願小組成員要求政治信念強、法治意識強,熱愛精神文明建設工作,熟悉網路傳播,掌握一定的網路評論、博客、微博、論壇討論以及QQ應用等技巧,具備較好的思想文化素質和一定的寫作能力。

二、人員來源

重點從以下人員中發展網路文明傳播志願者。

1、學校行政部門志願服務工作的人員。

2、學校資源信息中心志願服務工作的人員。

3、學校各年級志願服務工作的人員。

三、主要工作

網路文明傳播志願者做好以下工作:

1、積極參與上級文明辦組織的重大活動。配合各個時期上級文明辦重點工作,收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,組織撰寫重要稿件和評論文章,參與中國文明網等重點新聞網站以及相關網站的網上討論。

2、結合實際情況組織富於特色的文明傳播活動。圍繞駐馬店市精神文明建設工作重點、重大活動,主動策劃具有學校特色的傳播活動,動員志願者參加。利用中央、省、市重點新聞網站及)相關網站的博客、論壇、網路網路、網路問題等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

3、自發開展傳播活動。各志願者要結合所在行業特性和個人特點,積極主動開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點或相同趣旨的志願者可以結成特色志願團,如交通文明傳播志願團、讀書文明傳播志願團等,建立QQ群,結對開展各種專項文明傳播活動。

四、組織管理

網路文明傳播志願者工作採用學校分級管理方式。學校信息管理員陸俊總體負責網路文明傳播志願者工作。

⑸ 網路安全教育發言稿

網路安全教育發言稿(精選6篇)

在生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先准備好的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是我整理的網路安全教育發言稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。

網路安全教育發言稿1

同學們:

本學期即將結束,暑假即將來臨.為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期,為了保護同學們的人身安全不受傷害.現在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調.希望同學們在假期里,時時、事事、處處注意安全,確保過一個快樂的假期.

一、預防溺水事故發生

防溺水必須做到「六不」:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救.

另外,我們小學生屬於未成年人,發現有人溺水,不要下水營救.村子周圍的許多水池、水庫水況不明,不宜游泳,容易發生溺水事故,禁止到這些地方去玩耍.

二、注意交通安全.

大家假期出行尤其要注意交通安全.出行時同學們一定要做到:

1、遵守交通規則:「綠燈行,紅燈停」;行走時要走人行道;主動避讓機動車輛.

2、穿越馬路,要走人行橫道線;在沒有人行橫道的路段,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路.

3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離設施,更不能在馬路上嬉戲.

4、交通規則規定:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.

5、乘坐公共汽車,要排隊候車,不要擁擠.

6、不乘坐超載車、「三無」車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車.

三、防止感染傳染病.

1、養成良好的個人衛生習慣,充足睡眠、勤於鍛煉、減少壓力、均衡營養,提高免疫能力;2、避免接觸傳染病人.3、注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手;4、避免前往人群擁擠場所;

四、預防食物中毒.

1、養成吃東西以前洗手的習慣.

2、生吃瓜果要洗凈.

3、不隨便吃野菜、野果.

4、不吃腐爛變質的食物.

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、「三無」食品、過期食品.

6、不喝生水.

五、提高警惕,防拐騙、敲詐、侵害.

1、不答應陌生人的邀請;不乘坐陌生人的車輛;不接受陌生人的飲料、食物;不給陌生人開門;不獨自或私自結伴外出;不到荒涼或偏僻的地方玩耍;碰到緊急的事撥打「110」報警救助.

2、萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母來找或及時撥打「110」,請求警察的幫助.

3、記住自己家裡的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼.

六、防自然災害

雷雨天氣,千萬不要站在野外、高地、大樹底下避雨,以免遭到雷擊;在家裡應關好門窗.地震來臨時,要冷靜對待.要迅速逃離建築物,無法逃離的應迅速躲在桌椅下或衛生間、樓梯道等狹小房間,等待救援.

七、防觸電

1、學慣用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電,要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器.

2、不要亂插、私接電源,不要用濕手去插電源插頭.

3、凡是金屬製品都是導電的,千萬不要用這些物品直接與電源接觸.

4、不要用濕手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路或觸電.

5、不要在標有「高壓危險」的地方玩耍.

八、網路安全

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人.

2、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目.

3、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過2小時.

九、安排好假期生活.

1、制定暑期活動計劃表.在徵求父母意見後,制定好暑期生活安排計劃表,使我們的暑假生活富有條理性和次序性.

2、安排好暑期的學習活動.暑假期間,我們要完成暑期作業,包括老師布置的復習和預習.可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動.

3、做一些自己想做的事情.每個同學都有自己的個人愛好和興趣,大家可以利用暑假時間學習一些新技能,比如繪畫、打球、書法等,做到勞逸結合.

4、讀讀課外書.暑假裡讀一兩本好書確實是個不錯的想法.選好你要看的書,精讀,體會.這有利於我們在讀書中增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,所以,多讀書,讀好書的作用不可估量.

5、分擔家務勞動.假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對於鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動.

十、假期其他注意事項:

1、不玩危險游戲.

2、不靠近建築工地、施工場所和危房.

3、不玩火、不玩電,不進入網吧.

4、幫助父母做力所能及的家務活,科學鍛煉身體,增強自己體質.

5、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班.

同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,並在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天.最後祝同學們假期快樂!

網路安全教育發言稿2

尊敬的公司領導,尊敬的同事們:

大家好!首先,我對各位領導和同事們十分重視安全工作,親臨我們項目工地進行安全視察、進行安全指導,表示誠摯的感謝。我是本項目工地的專職安全員,在項目經理的正確領導下,在全體職工的大力支持下,嚴格按照公司的安全規程、制度,嚴格按照業主的安全要求,在地鐵鋪軌施工過程中認真做好安全管理和安全監督工作,總的來說,安全情況較好,沒有發生大的安全事故。下面,就我自己所做的安全工作情況向領導和同事們匯報如下:

一、加強安全教育,樹立安全第一觀念

要做好安全管理和安全監督工作,必須加強安全教育,樹立安全第一觀念,做到警鍾長鳴,時刻不忘安全。我要求全體職工樹立「安全為了生產,生產必須安全」的思想,堅決杜絕安全事故,要嚴格做到四點:一是頭腦清醒,在思想上警鍾長鳴。在地鐵鋪軌施工過程中,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識到安全生產的重要性,時刻保持高度的警覺性,集中精力投入到安全生產中去,在項目工地中形成「人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處保安全」的思想氛圍,消除一切安全隱患。二是堅決執行安全規章制度,建立安全生產崗位責任制,做到責任到人,明確分工,把安全貫串於生產全過程。三是學習安全生產知識,要熟悉新工藝、新設備的操作使用以及近期生產中的技術難點、安全隱患,要提高自己的整體技術水平。四是齊心協力,共同維護安全生產。全體職工要齊心協力,嚴格按照制度要求,按部就班,認真排查安全隱患,做好安全生產工作,把安全時時刻刻銘記於心,做到「不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害」,共同維護安全生產,完成項目施工任務。

二、落實安全責任制,維護安全生產穩定形勢

我在安全工作中重點落實安全責任制,維護項目工地的安全生產穩定形勢。我根據公司安全工作要求,從年初上班開始,狠抓安全生產責任制的落實,樹立安全管理理念,制定安全級控管理機制,使項目工地控制安全風險能力得到提升。在日常施工中,我深入有效地開展「關愛生命、安全發展」、「反違章」和「安全隱患排查治理」活動,堅持以人為本,培育「我承諾、我負責」理念,努力構築安全生產「在控、可控、能控」的環境。通過這些活動,切實提高了項目工地全體職工的安全生產意識,做到思想上高度重視,工作上認真對待,扎扎實實做好安全生產工作,保證了項目工地長期安全、穩定發展態勢。

三、抓好警示教育,杜絕違章操作

為保證地鐵鋪軌施工安全,我在做好安全技術交底工作的基礎上,抓好警示教育,杜絕違章操作。一是組織和帶領全體職工認真學習警示教育材料,全力查找安全管理中的薄弱環節,督促班組進行按期整改。二是認真總結自己在安全管理中存在的問題,提高對典型違章的認識,並結合的實際情況進行對照摸排,杜絕違章情況在項目工地發生。

四、深入工地,加強檢查考核

今年,我深入工地,加強檢查考核,確保安全生產。在我們項目工地,安全生產的關鍵在班組,抓住了班組安全生產的大頭,也就穩定了項目工地的安全生產形勢。我堅持深入班組,參加每次作業的班前會,對安全措施、施工方法提出正確指導。對地鐵鋪軌施工安全管理採取「親自到場、每天檢查」,不間斷的監督、檢查規制的執行情況、安全措施落實情況。對違章指揮、違章作業現象堅決處理,決不手軟。及時發現和糾正施工中的不安全操作現象,真正做到管理和監督同時到位,切實協助班組做好安全工作。同時加強勞動防護用品管理,要求職工必須按規定穿戴好勞動防護用品,做到安全、文明施工。

五、真抓實干,促進安全工作穩步發展

我在安全管理和安全監督中真抓實干,促進項目工地安全工作穩步發展。一是當好參謀助手。我深入實際,了解情況,利用積累的工作經驗,結合項目工地的實際,及時向項目領導提出思路清晰的安全管理和安全監督工作思路,為領導獻計獻策,當好參謀,從而確保領導決策的正確,各項安全工作順利開展。二是抓好制定安全工作管理責任制,建立和完善業務管理、監督檢查和工作程序規范,促使各項安全工作走上正軌,促進安全工作穩步發展。三是做好安全獎懲工作,我在安全管理工作中認真細致記錄安全生產情況,對安全生產工作做得好的給予獎勵,做得差的給予懲罰,通過安全生產的獎勵懲罰措施,提高了大家的安全生產意識,起到良好作用。

六、存在的問題

一是學習不夠。安全管理與安全監督有許多知識,我由於工作忙,放鬆了學習,沒有學深學透,通過學習來指導安全實踐不夠。二是工作作風上主觀性比較強。在安全管理與安全監督工作上,對職工群眾布置工作多,要求完成任務多,徵求意見聽取建議少。這些存在的問題,都需要在今後的工作中加以改進和提高。

各位公司領導,同事們,我認真努力工作,雖然在安全生產上取得了較好的工作成績,但是與公司領導的要求相比,還是做的不夠,需要繼續努力。今後,我要加強學習,提高自身綜合素質,圍繞安全管理與安全監督的工作目標任務,以公司領導的要求對照自己,衡量自己,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為保持項目工地良好的安全生產形勢做出自己應有的努力。

我的匯報完了,謝謝大家!

網路安全教育發言稿3

尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

今天我們聚在一塊開個小班會,但我相信這個小班會的意義一定是很重大的,而且也是很必要的。為什麼呢?原因是......

今年以來,我省連續不斷發生在校學生傷亡事故。有學生擅自游泳溺水身亡;有學生乘坐農用車或擅自駕駛摩托車不幸車禍;有組織學生外出活動因管理措施不到位造成安全事故;也有學生被社會不法分子勒索並殺害;更有學生之間發生口角打架導致重傷乃至醫治無效死亡;還有些學生因心理障礙自殺身亡等等,等等的這些悲劇的發生,都是我們慘不忍睹的,不但給家庭造成悲痛,還影響了學校的聲譽和校內學生的穩定。這些事故的發生雖是個別現象,但暴露當代學生乃至我們大學生的法制知識和安全意識不夠強,缺乏一種常規性的教育,這同時也證明了校園安全教育和管理工作還存在嚴重的漏洞和隱患,這些教訓都是十分深刻。

其他的不說,就說我們身邊的,我校今年暑假期間發生有學生組織同學外出打工受騙,給同學造成損失,學校聲譽受到損害,其家庭也受牽連賠款;10月下旬就在我們南海校區這邊的食堂櫃員機前發生學生因口角升級到動手打架。這些,就是發生在我們身邊的同學身上的。前些時間,也就是11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,4名女生從6樓宿舍陽台跳下逃生,當場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故,查明事故系住宿學生使用大功率「電熱絲」引發電器故障,並引燃周圍可燃物所致。為了防患於未然,切實做好學生在校安全管理工作,提高同學們的自我保護意識,進一步加強學校的安全工作,嚴防安全事故的發生,現在我們就聚在這里集中開展這個安全教育主題班會,希望通過班會的形式減少甚至杜絕以上所說的悲劇再發生在我們身邊或周圍的同學身上,班會將明確以下問題:

1.杜絕同學們的僥幸心理,對日常安全問題漠不關心、掉以輕心或麻痹大意的思想意識或行為。

2.增強危機感與安全隱患的預見能力,每位同學都能藉助案例,自己作出分析,再規范自己的行為。

3.學會如何化解危機、消除隱患的方法,並學會採取有效措施和技能,杜絕安全問題的發生。

好了,通過明確了以上的問題,希望每位同學都能夠達到安全教育的理想效果,讓我們遠離傷痛,遠離悲劇,彼此珍愛自己和他人的生命。

網路安全教育發言稿4

各位家長、同學們:

大家好!

在一個家庭中,一人的安全牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防範在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講,時時講,事事講。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的長城。

進入冬季後,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防範的兩個重點。

隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,我們必須做到:

一、防寒保暖教育。隨著天氣變化,大家要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要及時提醒學生添減衣服,防止感冒。

二、交通安全教育。大路上經常有車輛經過,冬季路面有霜冰,較滑,有時還有大霧。一、二年級學生必須由家長接送。上、放學路上,靠右行走,不得在路上逗留、追逐、玩耍。

三、防火教育。冬季氣候較乾燥,嚴禁任何學生帶火、玩火,嚴防火災事故發生。 家裡也要注意用火安全,確保灶房裡,人走火熄。

四、用電安全教育。學生不能在家裡,私自接拉電線、使用大功率的電器(如:電餅鐺、取暖器)。早上起床,必須拔掉電熱毯插頭。 禁止在學校給暖手寶充電加熱。

五、飲食衛生教育。學生不吃零食,不買小食品,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生。

六、嚴防煤氣中毒,家長要指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐。不用火盆燒烤火煤,爐子必須裝煙囪,定期檢查。

七、冬季是流感的高發季,要注意防寒保暖,有病早醫。

八、同學之間應該團結友愛,和睦相處,不能斤斤計較,打架罵人。嚴禁攜帶刀子,有危險的玩具(如彈弓、子彈槍)。

安全工作無小事,安全責任重於泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望我們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。

網路安全教育發言稿5

朋友們:

大家好!

在這個人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問你最需要什麼?是金錢美女,做官掌權,還是榮譽財富,功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是平安!

人的一生,總要經歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難。自然界的風霜雨雪嚴寒酷暑考驗著人們;地震、火山、崩塌、滑坡泥石流、台風等自然災害嚴重威脅著人們。不僅如此,生活中還有各種各樣的悲劇始終在不斷地上演著,戰爭、飢餓、疾病、犯罪、、交通事故,人為的禍患層出不窮,無時無刻不在奪走我們永遠不願失去的安寧!何況天災人禍又是不擇富貴貧賤的,不是嗎?你看什麼高血壓、糖尿病、肥胖病總是偏愛城裡那些生活條件優越的養尊處優者,卻肯疏遠眾多的尚未解決溫飽的人們。還有1976年唐山大地震掩埋的20萬生靈,他們絕不僅僅是普通平民百姓吧?

平安,平安,作為平民階層,一個小小的平頭老百姓,最大的幸福莫過於平平安安過一生,最大的願望也許就是一生平安。平安無疑是我們最普遍的基本要求。君不見,一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中的一句「好人一生平安」的祝福,為什麼會喚起億萬老百姓的共鳴?就是因為它反映了百姓的心聲!

然而要想一生平安,又是多麼地不容易!遠的不說,就在我工作和生活的這個不足萬人的小城鎮上,不幸的事總是接二連三。那長眠在鎮上的公墓里的.,有不少人年僅二十多歲,或因車禍,或因「不治之症」而不幸。我們活著的人,隨時可能失去健康或生命。八年前,被列為幾大傳染病之一的「乙肝」光顧了我,使我有生以來第一次成為一名住院病人。短短的八年時間,曾與我同病相憐的病友們一個個都相繼命赴黃泉,永遠地告別了「乙肝」。於是我便成為那間病室五個同病患者中的唯一倖存者。近兩年來,小鎮上還不斷地有三十來歲的酗酒者身亡的事發生,這實際上是給那些「男子漢不喝酒枉自世上走」的豪飲君子們在時時敲響警鍾:人們啊,生命是脆弱的,請珍惜時光,珍惜生命!

我們生活的這個時代,發財幾乎成為舉國一夢。隨著一部分人先富起來,另一部分人先窮下去。人們年復一年地互祝陞官、發財、好運。然而真正如願以償的,雖然有,卻不是你我,就像買彩票一樣,只見一個又一個幸運者霎時大富大貴,而絕大多數人,卻從來得不到一絲安慰同情。於是,莫名的焦灼、失落,驅不走的鬱郁寡歡,悲悲切切,就在難以承受者中間蔓延。如果你是一位賢惠能乾的妻子,下了班還要買菜做飯幹家務帶孩子,照顧丈夫的飲食起居。這樣辛勤勞作,而脾氣暴躁的丈夫與三朋四友一番「感情深一口悶」後回到家給你的卻是無端的謾罵和羞辱。也許你是一個隨遇而安恪守本分的丈夫,她卻經常抱怨指責你不思進取不能天天向上,對你沒完沒了地數落,沖得你不知所措。也許人人都有自己的難處,家家都有一本難念的經。人生實難,大道多歧。人們的工作之後不再是享受天倫之樂的良辰美景,而是續補著為更優越的生活奔波,總想在一天的時間里干更多的事情,產生更多的效益。農民沒有了上下工之分,工人在上班以外算計著生財之道;知識分子或夜以繼日著書立說,或外出兼課;中小學生一面抵禦著電視節目的誘惑,一面為升學競爭而寒窗苦讀……總之,似乎人人都在忙,人人心裡都缺乏寧靜。為名累,為利牽,許多人都在經歷大悲大喜。

其實世界很簡單,復雜的是人;其實生活很輕松,沉重的是感情。為許許多多重要的和不重要的得與失,為形形色色願意和不願意的喜與憂,許多人寢食不安、坐卧不寧、疲憊不堪。何必呢?人應該活得簡單些,活得簡朴些,平平淡淡方為真,安安樂樂才是福。普通的收入,普通的衣著,普通的兩室一廳或一室一廳,普通的和睦家庭,這都是幸福,因為生活平靜安定;勤懇勞作、辛勤耕耘、不存僥幸,只求一份付出一份收獲也是幸福的,因為事業執著潛心。唯有那成天都在忙忙碌碌,時刻都在操心,總想更多地進錢,更快地升遷,更大地揚名,總想制服對手、稱霸一方、紅極一時的,才會不僅奮斗時嘗盡「患得」之苦,佔有後也會品嘗「患失」之痛。置身於現實生活中,要正確對待工作和勞動,對待社會和事業,善待他人,善待自己,善待人生,得意淡然,失意泰然,居逆境而能超脫,遇憂愁而能自解。

一切的大富大貴、大紅大紫、紙醉金迷、燈紅酒綠、昭著聲名,都是一時的「輝煌」,只有平平安安、愉快祥和,才是生活的本質、本色和本位。當世上許多東西被納入錢的范圍,當權位的擁有者頤指氣使不可一世,獨有平平安安向它白眼,為它可憐!我要說:平平安安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,平安就是幸福!

謝謝大家!

網路安全教育發言稿6

老師們、同學們:

大家好!

在家中,同學們一定經常會聽爸爸媽媽說:「干什麼事,都要注意安全。」當你背著書包上學前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你乘坐汽車時,聽到過「為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外」的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過「請注意安全」、「安全第一」的牌子。安全真的很重要嗎?安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。騎車不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發生。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

9、我們要真正提高認識,牢記「沒有安全防範意識就是事故」、樹立「安全重於泰山,生命高於一切」的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

10、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

11、要注意交通安全,同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

12、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

13、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、檯球室等不宜場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

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⑹ 青少年自身如何預防網路的危害

隨著人們生活水平的提高和信息化進程的加快,電腦和網路已經進入千家萬戶,網路是高科技的產物,是現代文明的結晶,它用虛擬的手段為人類開辟了一方全新的文化空間。人們在網上可以工作、學習、購物、聊天、游戲等。目前,互聯網對學生的影響正在日益增強,已經成為越來越多的青少年不可缺少的「生活夥伴」。因此,對於青少年觸網問題,尤其是部分青少年「沉迷」網路的問題,應該引起教育工作者的高度重視。

一、青少年沉迷網路的危害

目前,在青少年中「泡網吧」已經成為一種時尚,沉迷網路成為青少年成長的絆腳石。「網路垃圾」日益侵蝕青少年潔白健康的心靈,毒害他們的身心健康。

1、 沉迷網路,使青少年形成價值觀扭曲。

在互聯網中,我們可以接受的信息中,有百分之八十來至於美國,來至於大陸的信息不足百分之一。大量的信息中,西方一些低俗的意識形態、價值觀念滲透其中。這些信念會瓦解學校教育的權威,會掉我們構建的真、善、美標准。青少年正是世界觀初步形成的時期,他們盲目地瀏覽大量的網路信息而不能有效地取捨,更不能分辨東西方文化的差別。這樣,沉迷網路的青少年就會喪失辨別是非的能力,受到自由化思潮的影響和侵蝕,是其世界觀扭曲變 「形」 。

2、 沉迷網路,使青少年形成頹廢精神。

面對緊張的學習和頻繁的考試,部分青少年會逃避現實,選擇上網來尋求安寧和解脫。有的學生沉迷網路,學業成績節節下滑;有的學生竟然逃學「泡吧」!這部分學生面對學習,就會更加厭煩,更加消極。由於終日沉迷於上網,造成青少年情緒低落,形容憔悴,大腦遲鈍,精神頹廢,嚴重的會從此沉淪、一蹶不振,甚至會產生輕生的念頭。

3、 沉迷網路,使青少年形成人性危機。

眾所周知,網路中充滿著大量的兇殺暴力信息,擁有大量的暴力游戲,在網路中,暴力被視為解決問題的重要手段,有的學生崇尚暴力,認為這才是「酷」。一些青少年深受其害,學會了用暴力方式解決矛盾沖突。這些網路暴力文化的肆虐使青少年人性泯滅,形成暴戾兇殘的個性,以致喪失行為的控制能力。近年來,一些肆虐校園的喋血事件不能不引起學校、家庭、社會的沉思。可以說,沉迷網路使青少年形成了人性危機。

4、 沉迷網路,使青少年形成不良心理。

網路以快速方面著稱,結果就會培養出缺乏耐心的兒童,他們很容易對稍慢或者稍繁瑣的事務感覺不耐煩。一位學生以前性格活潑開朗。雙休日總愛跟父母談談自己一周以來的學習、生活情況,可是。自從迷上了網路,回到家就不再與父母交流、談心了,往往是很長時間面對著電腦,沉迷於網路。一些研究實踐表明,沉迷網路的青少年容易變得孤單而寂寞。

5、 沉迷網路,使青少年形成交往障礙。

青少年渴望與人交流、溝通,渴望把自己的苦悶、煩惱發泄出來,而網路滿足了學生的這種慾望。但是一部分學生自控能力不強,較為天真單純,往往會陷入其中,不能自拔。同時,迷戀網上交往,使得一些青少年大大減少了日常社會交往的活動時間,疏遠了現實生活中的人際交往,無法體驗現實生活中的情感交流帶來的愉悅,無法有真實的情感交流。不少青少年人際交往的能力日漸消磨,成為「孤獨的網上人」。可以看出,沉迷網路嚴重的阻礙了青少年心理健康發展,形成人際交往的巨大危機。

二、青少年沉迷網路的對策

網路作為一種工具,精華與糟粕共存,它在給青少年帶來巨大便利的同時,也帶來巨大的不良影響,因此,我們要注意正確引導孩子接觸。在教育中要因勢利導,使學生從思想上充分認識網路的虛擬性,增強自護意識,預防不良現象和侵害事故的發生,轉化「沉迷」網路的青少年。

1、宣傳陣地,倡導文明上網。

學校要利用班會、板報、辯論會等宣傳陣地,展開上網大討論,並聘請有關的電腦技術人員、信息技術教師深入透徹地講解網際網路技術和網上內容的特徵,講清楚虛擬性和復雜性,講清「網上垃圾」的巨大危害。通過宣傳教育,使學生對網路知識有一個全面而深刻的認識。知道在上網的過程中瀏覽什麼樣的網頁,離開什麼樣的網站,養成文明上網的習慣。

2、興趣轉移,豐富學生生活。

網路之所以容易使學生過度痴迷,往往與他們的課外生活貧乏有關。作為學校,要注意開展具有豐富性、情趣性和創新性的課外活動,在活動中培養學生的整體素質及健康人格,使學生擺脫 「網路垃圾」。一方面,不能讓學生把所有的興趣都集中在電腦網路上,使學生的興趣多樣化,如成立書法小組、航模興趣小組、合唱團等,有條件的還可以成立校園電視台。另一方面,可以拓展網路的巨大作用,突破瀏覽網頁、聊天、游戲等形式,引導學生參加有關的網頁設計、動畫製作等比賽,把上網的技能通過恰當的方式表現出來。

3、加強引導,提高自製能力。

我們要加強學生真確認識互聯網的教育活動,教育他們做網路的主人,不做網路的努力,把網路道德教育與思品課堂結合起來,與主題班隊會結合起來,積極引導青少年網民樹立正確的上網觀念,做到文明上網,自覺抵制網上不文明的行為,從虛擬的網路中走出來。我們要以正面引導為主,積極開展健康向上的網上活動,使沉迷網路的青少年重新充滿正義感,擁有上進心。我們可以有意識的向學生一些優秀網址(中國基礎教育網、雛鷹網、黃金書屋等),減少受不良影響的機會。

當發現有學生有不良的上網傾向時,不能一味地訓斥,而應動之以情,曉之以理,加強引導,提高對網路負信息的抵制能力。

4、自我保護,免除外界干擾。

作為教師、家長要時刻注意提醒學生保護自己。尤其是上網聊天,是學生沉迷網路的一種主要的形式,純真的孩子並不知道網上聊天也會給自己帶來巨大的傷害。這時候,我們就要注意提醒學生:千萬不要把自己和家長的照片、地址、電話、學校、班級等真實的情況告訴你的網友;千萬不要與從未見過面的網友約會,除非有大人陪伴,或者在公共場所;不要把自己在網上使用的密碼、名稱告訴別人,以免別有用心的人冒用你的名字。

5、榜樣示範,引導學生上網。

俗話說得好,「榜樣的力量是無窮的」。要想使青少年養成良好的網路道德,家長、教師必須做好孩子的榜樣。例如,在孩子面前,不瀏覽成人網頁;不長時間地聊天、游戲。每一位家長、教師都應加強自身的道德修養,提高自身素質,以良好的網路道德去影響孩子,感染孩子。

6、體驗成功,轉移注意力。

研究表明,人接觸不良信息的反映是不相同的,對網路和游戲的迷戀也不相同。在生活中,成功的人,受的消極影響較小,而在生活中失敗的人,容易沉迷於虛擬時空。我有一個「網迷」學生,由於成績退步,喪失信心,自暴自棄,迷失在網路中。我就不斷地鼓起他的的勇氣:設計低起點的容易達到的學習目標,重新鼓起學習的信心;讓同學們主動與他交朋友,鼓起與人交往的信心;讓其參加他喜愛的足球比賽,在活動中找到自己的樂趣。總之,讓迷網的青少年轉移注意力,在生活、學習、交往中獲得成功,是抵禦不良媒體的關鍵。

7、安全防範,完善防禦體系。

針對網路中暴力、游戲、色情等垃圾網站充斥的現象,要引起足夠的重視,可以採取:(1)使用過濾軟體。為遏制網上泛濫的不良信息,我們可以購買正版的垃圾網站過濾軟體,它可以像偵探一樣把有暴力、色情等不良信息的信息搜索到,並像「網路巡警」一樣把這些內容攔住;(2)利用微軟IE瀏覽器的「內容分級審查」功能,控制網頁內容的顯示;(3)使用學生專用瀏覽器,實現「不良網路全封堵,游戲網路能限制,上網聊天都禁止,上網時間可設定」的目標,解除家長的後顧之憂。

總之,網路永遠是把「雙刃劍」,可以開闊視野和傳播知識,但是沉迷於網路,過度上網,既耽誤學習,又影響身體。學校、教師、家長應該給與更多的鼓勵與引導,趨利避害,讓沉迷網路的青少年從虛幻的網路中走出來,使青少年身心健康成長。