沒有網路安全就沒有國家安全，就沒有經濟社會穩定運行，廣大人民群眾利益也難以得到保障。要樹立正確的網路安全觀，加強信息基礎設施網路安全防護，加強網路安全信息統籌機制、手段、平台建設，加強網路安全事件應急指揮能力建設，積極發展網路安全產業，做到關口前移，防患於未然。
01 網路安全是什麼？
網路安全，是指通過採取必要措施，防範對網路的攻擊、侵入、干擾、破壞和非法使用以及意外事故，使網路處於穩定可靠運行的狀態，以及保障網路數據的完整性、保密性、可用性的能力。
2020年4月《 第45次中國互聯網路發展狀況統計報告》顯示，我國網民規模突破9億
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02 網路安全為何重要？
當今時代，網路安全和信息化對一個國家很多領域都是牽一發而動全身的，網路安全已是國家安全的重要組成部分。沒有網路安全就沒有國家安全，就沒有經濟社會穩定運行，廣大人民群眾利益也難以得到保障。從世界范圍看，網路安全威脅和風險日益突出，並向政治、經濟、文化、社會、生態、國防等領域傳導滲透。網路安全已經成為我國面臨的最復雜、最現實、最嚴峻的非傳統安全問題之一。
03 當前我國網路安全總體形勢如何？
隨著網路信息技術與應用的不斷演進，互聯網已成為整個經濟社會發展升級的重要驅動，同時帶來的風險挑戰也不斷增大，網路空間威脅日益增多。通過依法開展網路空間治理，我國網路空間日漸清朗，網路安全頂層設計不斷完善，網路安全綜合治理能力水平不斷提升。當前，我國各類網路違法犯罪時有發生，數據安全和侵犯個人隱私問題、關鍵信息基礎設施安全防護問題日益凸顯，高強度網路攻擊愈加明顯。
《2019年我國互聯網網路安全態勢綜述》顯示，2019年我國網路安全比較突出的問題主要表現在：分布式拒絕服務攻擊高發頻發且攻擊組織性與目的性更加凸顯；高級持續性威脅攻擊逐步向各重要行業領域滲透；信息系統面臨的漏洞威脅形勢更加嚴峻；數據安全防護意識依然薄弱；「灰色」應用程序針對重要行業安全威脅更加明顯；網路黑產活動專業化、自動化程度不斷提升；新技術的應用給工業控制系統帶來安全新隱患。
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04 如何認識安全與發展的關系？
安全與發展有機統一。發展利益與安全利益是國家核心利益的重要內容。一方面，發展是安全的保障，不可能離開發展談安全；另一方面，安全是發展的前提，不能為了發展罔顧安全，安全和發展要同步推進。古往今來，很多技術都是「雙刃劍」，既可以造福社會、造福人民，也可以被一些人用來損害社會公共利益和民眾利益，因而要正確處理安全和發展的關系。網路安全和信息化是相輔相成的，是一體之兩翼，驅動之雙輪，必須統一謀劃、統一部署、統一推進、統一實施。
05 如何樹立正確的網路安全觀？
正確樹立網路安全觀，認識當今的網路安全有幾個主要特點：
一是網路安全是整體的而不是割裂的。在信息時代，網路安全對國家安全牽一發而動全身，同許多其他方面的安全都有著密切關系。
二是網路安全是動態的而不是靜態的。網路變得高度關聯、相互依賴，網路安全的威脅來源和攻擊手段不斷變化，需要樹立動態、綜合的防護理念。
三是網路安全是開放的而不是封閉的。只有立足開放環境，加強對外交流、合作、互動、博弈，吸收先進技術，網路安全水平才會不斷提高。
四是網路安全是相對的而不是絕對的。沒有絕對安全，要立足基本國情保安全，避免不計成本追求絕對安全。
五是網路安全是共同的而不是孤立的。網路安全為人民，網路安全靠人民，維護網路安全是全社會共同責任，需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與，共築網路安全防線。
2. 公民怎樣維護網路安全
問題一：公民應如何為維護國家網路安全做貢獻 公民應該從自我學習、技術運用、社會監督三個方面來維護國家網路安全：
自我學習，可以通過學習網站閱讀網路道德規范及網路文明公約，或者收看中央十二台法制頻道所播出的相關網路犯罪的節目，對日常上網行為進行反省。警惕周圍不安全的網路環境「擦亮慧眼，分清虛實世界」。
技術運用，可以利用搜索引擎及部分相關資料，舉實例，如網頁木馬、惡意代碼、網路虛擬財產案、重要機構機密資料被竊等。刻苦鑽研網路技術，維護網路安全，增加各種網路知識，作為維護網路安全最好的武器。
社會監督，多收看新聞，或者法制書籍的時候，可以看到許多網路犯罪的案例，比如：「破譯密碼竊取巨額儲蓄資金 黑客被判無期徒刑」等等案例。 了解這種行為會給社會生活，以及犯罪者本人帶來哪些危害。以前任為戒，不要犯下相似的錯誤，畢竟網路安全的維護，比僅僅需要政法，也需要每個公民出一份力。就算沒有維護的能力，起碼也不可以故意破壞，為他人為社會造成不必要的麻煩。
問題二：如何維護網路安全 基礎設施管理
（1）確保網路通信傳輸暢通；
（2）掌控主幹設備的配置情況及配置參數變更情況，備份各個設備的配置文檔；
（3）對運行關鍵業務網路的主幹設備配備相應的備份設備，並配置為熱後備設備；
（4）負責網路布線配線架的管理，確保配線的合理有序；
（5）掌控用戶端設備接入網路的情況，以便發現問題時可迅速定位；
（6）採取技術措施，對網路內經常出現的用戶需要變更位置和部門的情況進行管；
（7）掌控和外部網路的連接配置，監督網路通信狀況，發現問題後和有關機構及時聯系；
（8）實時監控整個區域網的運轉和網路通信流量情況；
（9）定製、發布網路基礎設施使用管理辦法並監督執行情況。
2 操作系統管理
（1）在網路操作系統配置完成並投入正常運行後，為了確保網路操作系統工作正常，網路管理員首先應該能夠熟練的利用系統提供的各種管理工具軟體，實時監督系統的運轉情況，及時發現故障徵兆並進行處理。
（2）在網路運行過程中，網路管理員應隨時掌控網路系統配置情況及配置參數變更情況，對配置參數進行備份。網路管理員還應該做到隨著系統環境的變化、業務發展需要和用戶需求，動態調整系統配置參數，優化系統性能。
（3）網路管理員應為關鍵的網路操作系統伺服器建立熱備份系統，做好防災准備。
3 應用系統管理
（1） 確保各種網路應用服務運行的不間斷性和工作性能的良好性，出現故障時應將故障造成的損失和影響控制在最小范圍內。
（2） 對於需要不可中斷的關鍵型網路應用系統，除了在軟體手段上要掌控、備份系統參數和定期備份系統業務數據外，必要時在硬體手段上還要建立和配置系統的熱備份。
（3） 對於用戶訪問頻率高、系統負荷的網路應用服務，必要時網路管理員還應該採取分擔的技術措施。
4 用戶服務和管理
（1） 用戶的開戶和撤銷；
（2） 用戶組的配置和管理；
（3） 用戶可用服務和資源的的許可權管理和配額管理；
（4） 用戶計費管理；
（5） 包括用戶桌面連網電腦的技術支持服務和用戶技術培訓服務的用戶端支持服務。
5 安全保密管理
（1） 安全和保密是個問題的兩個方面，安全主要指防止外部對網路的攻擊和入侵，保密主要指防止網路內部信息的泄漏。
（2） 對於普通級別的網路，網路管理員的任務主要是配置管理好系統防火牆。為了能夠及時發現和阻止網路黑客的攻擊，能夠加配入侵檢測系統對關鍵服務提供安全保護。
（3） 對於安全保密級別需要高的網路，網路管理員除了應該採取上述措施外，還應該配備網路安全漏洞掃描系統，並對關鍵的網路伺服器採取容災的技術手段。
（4） 更嚴格的涉密電腦網路，還需要在物理上和外部公共電腦網路絕對隔離，對安置涉密網路電腦和網路主幹設備的房間要採取安全措施，管理和控制人員的進出，對涉密網路用戶的工作情況要進行全面的管理和監控。
6 信息存儲備份管理
（1） 採取一切可能的技術手段和管理措施，保護網路中的信息安全。
（2） 對於實時工作級別需要不高的系統和數據，最低限度網路管理員也應該進行定期手工操作備份。
（3） 對於關鍵業務服務系統和實時性需要高的數據和信息，網路管理員應該建立存儲備份系統，進行集中式的備份管理。
（4） 最後將備份數據隨時保存在安全地點更是很重要。
7 機房管理
（1） 掌控機房數據通信電纜布線情況，在增減設備時確保布線合理，管理維護方便；
（2） 掌管機房設備供電線路安排，在增減設備時注意負載的合理配置；
（3） 管理網路機房的溫度、濕度和通風狀況，提供適合的工作環境；
（4） 確保網路機房內各種設備的正常運轉；
（5） 確保網路機房符合防火安全需要，火警監......>>
問題三：從國家,公民兩方面說說如何維護網路安全 國家方面加強G/F/W建設，嚴厲打擊非法VPN。
公民方面，當好P民，別天天想著翻/牆/。
問題四： *** 和公民在維護網路安全中發揮的作用 *** 要強化領導、管理、引導，公民積極主動配合，自覺維護網路環境。
問題五：公民如何參與網路安全 最簡單的，投訴與舉報
問題六： *** 和公民在維護網路安全中發揮的作用 *** 要強化領導、管理、引導，公民積極主動配合，自覺維護網路環境。
問題七：網路時代如何保護公民的隱私權 保護公民的隱私權的具體做法：
明確主要立法原則。包括收集限制原則――資料收集需以合法公正手段與方式並盡到告知義務；限制披露原則――不得將所收集的資料對第三人做收集目的之外的披露；安全保護原則――對收集到的個人資料必須進行合理安全的保護；個人參與原則――個人有權對自己的資料行使了解、消除、更新等權利；責任原則――資料庫控制著應對其管理的資料負完全責任；使用限制原則――個人資料不應供作收集目的之外的利用，除非經過資料主體同意或依法律之規定；個人取用原則――資料主體有權隨時取用、復制自己的資料。
賦予權利人以信息知悉權。即讓權利人知道掌握個人信息的部門擁有自己哪些信息，計劃用這些信息做什麼，相關信息是否准確，是否採取了適當的管理措施保護信息的安全。
個人信息資料的利用與安全。信息管理人必須在法律事先許可或個人同意的范圍內使用數據，資料的使用不得侵犯他人的合法權益，並應採取相應的安全措施進行必要的保護。此外，為了保障國家安全與社會公共利益，數據主體的隱私權利也要受到一定程度的限制。
問題八：為了保護網路信息安全，保障公民、法人和其他組織的合法權益，維護國家安全和社會公共利益。2012年12月28 小題1:D小題2:C 小題1:試題分析：本題材料中未涉及 *** 決策信息來源的問題，故A項不能入選；我國的法律是黨和人民意志的體現，故B項表述錯誤，不能入選；題中「《全國人民代表大會常務委員會關於加強網路信息保護的決定》」並不是國家法律，故C項不合題意，不能入選。因此，答案是D項。小題2:試題分析：本題漫畫《落「網」》反映的是網路在反腐敗方面發揮著重要作用，是公民參與民主監督的重要途徑。由此可見，C項符合題意，可以入選；A項在材料中未體現出來，不能入選；B項中「根本途徑」的說法是錯誤的，故不能入選；D項中「依法行政」的主體是 *** 而不是公民，故D項不能入選。因此，答案是C項。
3. 如城實驗幼兒園開展網路安全教育活動
為進一步推動網路安全建設，增強全體教職工、家長及幼兒的網路安全意識，日前,如城實驗幼兒園開展了「網路安全始於心 安全網路踐於行」安全宣傳周活動。
活動中，該園對網路安全知識、日常生活中的網路隱患等進行了詳細梳理和講解，並結合網路安全熱點問題與典型案例，向教師們普及了網路安全隱患和防範措施，倡導大家綠色上網、文明上網，自覺維護網路空間和諧。同時，該園班級教師還利用微信群、校園電子屏、漫畫展等方式向家長和幼兒宣傳網路安全知識，讓他們初步了解網路成癮的特徵和危害，自覺拒絕網路不良信息。（通訊員季秀萍）
4. 熱播《親愛的熱愛的》劇中，網路安全究竟是什麼
通過《親愛的，熱愛的》這部劇，網路安全火了一把。網路安全的定義是指通過採用各種技術和管理措施，使網路系統正常運行，從而確保網路數據的可用性、完整性和保密性。概念聽起來很難理解，通俗一點就是我們的信息不被人惡意破壞和竊取，保護自己的財產安全。
普及網路安全知識還是很重要的。像一些老年人，是我們主要講解的對象，因為雖然網路帶來了便捷，但是網路的坑大家還是很難發現。網路安全其實還是很難理解，但是如果將它變成通過技術手段，保證我們銀行卡裡面的錢不被惡意盜刷，保證自己的財產不受到損失，而採取的一系列措施，但不僅有移動端，還包括pc端，自助atm機等一系列的終端，對於每種終端的防護措施也不一樣，而且，網路安全是一個大課題，囊括眾多知識的詞彙，在網路不斷發展，對網路安全的要求也是不斷加強，所以，我們能做的，就是在日常生活中多注意不要因疏忽或者是貪便宜的思路，讓黑客有可乘之機。
5. 網路安全漫畫手抄報
網路安全漫畫手抄報的文案：
6. 國家網路安全宣傳活動總結範文【5篇】
1.國家網路安全宣傳活動總結
根據____、___等《關於印發國家網路安全宣傳周活動方案》的通知精神，我校對全體師生進行網路安全教育，本次活動時間：9月__日—__日，以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳周活動總結如下：
一、精心組織，加強領導
我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署"網路安全宣傳周"的宣傳活明橘弊動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂，感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則，遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。
三、發放材料，加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，並要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣伍伏傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。
四、教師宣傳，提高防範
網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識，使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。
通過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性。
2.國家網路安全宣傳活動總結
為提高全局幹部職工的網路安全意識和安全防護技能，9月16日下午，市中區人社局專門組織幹部職工集中觀看了網路安全系列公益宣傳片，宣傳片涵蓋網路安全法、網路安全金融知識、網路安全意識以及各種網路安全案例等，通過觀看宣傳片讓幹部職工切身感受到網路安全就在身邊，從而推動大家主動了解和重視網路安全，自覺學習和掌握網路安全知識。
此次舉辦網路安全公益宣傳片集中觀看活動，是市中區人社局積極開展20__年國家網路安全宣傳周活動的一項重要舉措。連日來，市中區人社局多項舉措積極開展以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
一是積極安排部署。局領導高度重視，第一時間安排部署，由局辦公室制定網路安全宣傳周活動實施計劃，收集和整理網路安全公益宣傳片、宣傳海報等資料。
二是廣泛宣傳發動。結合實際工作，利用微信公眾服務號、公示公告欄、集中觀看公益宣傳片等多種方式積極為網路安全宣傳周活動營造氛圍，促進網路安全深入幹部職工心中，確保網路安全宣傳全覆蓋。
三是主動自查整改。以這次網路安全宣傳周活動為契機，在全局開展網路安全自查行動，動員全局幹部職工積極查找在工作中、在生活中可能存在的網路安全隱患，對存在的網路安全隱患及時督促整改。
3.國家網路安全宣傳活動總結
9月__日至__日，是國家網路安全宣傳周，__小學結合本校實際，多舉措抓實網路安全宣傳周活動。
一是該校召開網路安全專題會議。組織教師學習了網路安全知識，保護國家網路安全的重要性。要求大家養成文明上網習慣，遵紀守法，不得利用網路傳播危害國家安全，社會穩定，以及激族侵害他人名譽、隱私、知識產權等違法行為。
二是廣泛宣傳。學校通過LED電子滾動標語，在近一周時間里，連續滾動，宣傳網路安全知識，同時，在校園周邊及場鎮主要路口懸掛標語，營造保護國家網路安全的氛圍。其次，各班通過建立的學生家長交流平台，向家長傳播網路安全知識，引導大家積極參與網路安全宣傳，普及網路安全知識，提升廣大群眾的網路安全意識，共同維護國家網路安全。
三是在學生中全面普及網路安全知識。學校要求把每周一節次的安全主題班會增加進網路安全知識主題班會，通過網路安全知識競賽，問答，等形式增強同學們的網路安全意識。
四是主題實踐。學校組織「紅領巾」宣傳小分隊，利用場鎮趕場日，深入大街小巷向群眾發放網路安全知識宣傳資料，和網路安全知識手冊，向爺爺奶奶普及如何防網路詐騙，告訴他們做到五 不：不回撥、不輕信、不點擊、不透露、不轉賬。讓犯罪分子無機可乘，孩子們的舉動成一道亮麗的風景，路人頻頻點贊。
4.國家網路安全宣傳活動總結
根據__教育局關於開展__第__屆「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求，丘北縣教育局於6月1至6日組織全縣師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
縣教育局接到通知後立即轉發文件，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作，由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
(一)開展講堂，感受安全
1.活動期間，我縣信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性，對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2.學校班級開展「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
(二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。
四、效果顯著，深入人心
1.全縣師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。
2.全縣師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全縣師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面，都取得了較好的效果。
5.國家網路安全宣傳活動總結
為切實做好20__年國家網路安全宣傳周工作，提高 幹部群眾的國家安全意識，根據相關通知要求，我行高度重視，認真的開展了宣傳活動。現將我行開展情況匯報如下：
一、領導重視，安排得當
分行領導高度重視此次網路安全宣傳周活動，組織辦公室、營業部相關人員召開專門會議。制定了《__20__年網路安全宣傳周活動方案》，對宣傳活動進行了周密部署。明確了主管領導及具體實施人員，印製宣傳資料，為此次宣傳活動做好准備。
二、活動形式
宣傳工作主要分為廳堂宣傳和網路學習、現場宣傳三個部分。在廳堂宣傳環節，充分利用門頭LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏、宣傳折頁等手段進行宣傳。網路學習方面，我行組織全行員工參與線上國家安全知識競賽，現場宣傳方面，我行於10月15日，在__參加了市人行牽頭的宣傳活動，發放傳單200餘份。通過學習、宣傳，有效的提升了我行員工的國家安全意識、增強了業務水平、豐富了宣傳實踐。
三、活動成果
此次宣傳工作，累計發放宣傳折頁300份，線下覆蓋人數1000餘人。LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏全天播放宣傳資料、視頻。通過此次宣傳，切實的提升了附近居民的國家安全自我保護意識和國家安全問題甄別能力，真正做到了讓國家安全意識深入人心的目標效果。
7. 學校網路安全宣傳周活動簡報
學校網路安全宣傳周活動簡報1
為了推動網路安全，構建綠色校園網路，促進學生健康成長，9月20日，蒲江朝陽湖學校啟動了20xx年「國家網路安全宣傳周日」系列主題教育活動，此次活動以「重視網路安全，促進健康成長」為主題。
活動啟動後，各班利用德育處統一製作的網路安全教育PPT開展主題班隊會，班隊會從網路給大家的生活、學習和工作等各方面帶來的積極影響以及網癮、網戀、網購等方面帶來的消極影響來進行宣傳教育。同時，學校也通過LED顯示屏宣傳網路安全知識，信息技術課教師還將信息技術課組織學生開展「網路安全宣傳」專題學習，進一步培養學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
宣傳周系列活動讓學生們認識到要充分利用好網路資源，自覺抵制不良網站、不良信息誘惑，不能利用網路進行不良和非法傳播。
學校網路安全宣傳周活動簡報2
為積極配合國家網路安全宣傳周活動，增強廣大師生網路安全意識，提高網路安全防護技能，9月20日中午，學校黨委宣傳統戰部聯合實用工藝美術系在學生餐廳門口舉行了以「網路安全為人民網路安全靠人民」為主題的宣傳教育活動。
活動中，以宣傳教育和誠信簽名為主要形式，展板和X展架宣傳以「防範網路詐騙」、「珍惜時間文明上網」、「共享網路安全、共享網路文明」、「網路安全為人民、網路安全靠人民」四個內容分別展示。下課鈴聲一響，展板前就圍滿了同學，仔細閱讀展板文字，更有些同學在一起展開了激烈的討論。青年志願者們拿著印有《大學生網路安全倡議書》的宣傳單頁，向過往的師生發放並講解網路安全知識，短短時間，活動吸引了諸多同學速來圍觀。全校各學院的同學在現場了解相關知識後依次在「網路安全為人民、網路安全靠人民」的橫幅上簽下自己的名字。
據悉，針對此次國家網路安全宣傳周活動，學校黨委高度重視，專門作出指示和安排，黨委宣傳統戰部按照要求專門製作了宣傳展板和X展架，在校園網通知公告欄下發了《大學生網路安全倡議書》通知，行政樓LED顯示屏上提前就滾動著關於「共建網路安全、共享網路文明」的活動標語，圖書館LED彩屏上循環播放著宣傳微視頻和PPT，校園廣播里也定時播放著關系在校生切身利益的網路安全知識，同時微信公眾號上每天更新一個網路安全相關的信息，通過多措並舉，使網路安全意識深入廣大師生心中，進一步在師生中普及了網路安全知識，在全校范圍內形成了良好的網路安全氛圍。
學校網路安全宣傳周活動簡報3
9月18日至9月25日為第三屆國家網路安全宣傳周，本屆國家網路安全宣傳周的主題是「網路安全為人民，網路安全靠人民」。學校作為宣傳教育的主陣地，應該切實地做好該項工作。為此，德陽市華山路學校根據上級教育主管部門的要求，結合學校實際情況，積極開展網路安全宣傳周活動。學校利用集會、班隊會、黑板報、網路安全知識海報對全校師生進行相關知識的宣傳，並充分發揮現代教育資源的優勢，在學校網站開辟網路安全專欄，在微信平台發布網路安全相關知識等等。本次學校宣傳以網路信息安全教育為主題，旨在向全全校師生宣傳計算機常見風險知識，普及網路安全防範基本技能，增強青少年信息識別能力，提高網路安全防護意識。我們充分意識到提高網路安全意識，學校承擔著重要且不可推卸的責任。同時我們也無比明確，提高網路安全意識，必須從娃娃抓起，以此點帶動家庭這個面，最終為實現和諧社會擔負起自身應有的責任。
學校網路安全宣傳周活動簡報4
9月19日，濟南中學啟動了「20xx年國家網路安全宣傳周」活動。此舉也是為了全面貫徹落實「20xx年國家網路安全宣傳周」活動相關要求，旨在構建綠色校園網路，營造和諧校園環境，對全校師生進行一次網路安全集中宣傳教育。
此次網路安全宣傳周以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為活動主題。活動啟動以來，學校高度重視，學校黨委宣傳委員、副校長董亞要求全體相關部門集思廣益准備好統一的網路安全教育PPT、視頻等相關宣傳資料。要求班主任在宣傳周內召開「國家網路安全宣傳周」主題班會。班會課的內容可以從網路給大家的生活、學習和工作等各方面帶來的積極影響以及網癮、網戀、網購等方面帶來的消極影響來進行講述。
學校也通過電子屏宣傳和普及網路安全知識，信息課教師通過課堂組織學生開展了「網路安全宣傳」專題學習，進一步培養青少年學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
經過宣傳，同學們充分認識到網路是一把雙刃劍，要充分利用好網路資源給自己的生活、學習和工作帶來便利，同時也要經得住網路上的一些誘惑，自覺抵制一些不良網站，不利用網路傳播不良信息。濟南中學也將繼續以「國家網路安全宣傳周」為契機，開展相關網路安全宣傳活動，為構建綠色網路，營造良好的網路環境。
學校網路安全宣傳周活動簡報5
為進一步落實中央網信辦、教育部等六部委下發的《國家網路安全宣傳周活動方案》要求，在教育系統培育「四有好網民」，切實增強廣大師生的網路安全意識，營造安全健康文明的網路環境，按照市教育工委的工作部署，天津冶金職業技術學院黨委辦公室於9月20日中午在校園開展以「網路安全為人民，網路安全靠人民」的`網路安全宣周教育活動。
本次活動共計製作發放網路安全知識手冊近千餘張，通過生動有趣的漫畫和內容豐富的實例，並且有黨辦和網路信息中心的專業教師向廣大學生普及上網安全、移動網路安全、電信詐騙注意事項、法律法規等方面的安全知識。同時在學院宿舍、食堂、教學樓等人流密集的區域張貼網路安全宣傳海報，利用新華社以及校園內多處電子顯示屏滾動播放網路安全宣傳周的動漫視頻和宣傳標語。為了增強宣傳教育活動的交互性、趣味性，學院黨辦利用微信、微博新媒體平台推送網路安全周動漫視頻宣傳以及網路安全知識競賽鏈接，加強師生網路安全知識的同時，用實際行動捍衛網路安全，維護晴朗的網路空間，傳遞網路正能量。
學院黨委高度重視網路安全宣傳周教育活動，此次教育活動增強了師生的網路自我保護意識和能力，倡議全體師生科學用網、文明用網、自覺維護網路空間，營造良好的網路氛圍。