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武侯共青團學習網路安全

發布時間: 2024-06-24 17:42:27

A. 網路安全宣傳周活動方案

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。下面我給大家帶來網路安全宣傳周活動方案,希望大家喜歡!

網路安全宣傳周活動方案1

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、 教育 部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20__〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生 網路 安全知識 競賽

9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

競賽網址:

任務單位:院團委

(二)開展網路 安全教育 專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子 標語 及擺放宣傳板

在學校__區設計放置宣傳櫥窗,__區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全 文化 氛圍。

任務部門:宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門:宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

任務部門:宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網路安全宣傳周活動方案2

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:

一、活動時間

20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、具體內容:

(一)舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行 總結 ,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。

要求:

1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月__日,上一節「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。

網路安全宣傳周活動方案3

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20__年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的 措施 和取得的成效。

3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:

(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網路安全知識咨詢。

(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

網路安全宣傳周活動方案4

網路信息人人共享,網路安全人人有責。網民的網路安全意識和防護技能,關乎廣大人民群眾的切身利益,關乎國家網路安全。為提升全社會的網路安全意識和安全防護技能,中央網路安全和信息化領導小組決定每年開展國家網路安全宣傳周活動。為確保國家網路安全宣傳周規范化、制度化、長效化,特製定本方案。

一、指導思想

以學習國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的,政府主導、多方參與,在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。

二、組織形式

國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下,由中央網信辦牽頭,教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間,各省、市、自治區網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。

三、時間地點

網路安全宣傳周統一於每年9月份第三周舉辦。

國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動,可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。

四、活動方式

從實際出發,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動,包括但不限於以下形式:

(一)公益 廣告 和專題節目

推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。

播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目,以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

刊登網路安全 文章 。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安全文章與作品,加強網路安全題材的報道。

(二)有獎徵集和競賽

開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全 口號 標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會,網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。

(三)技術研討交流

網路安全學術研討。組織國際學術交流研討,舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。

網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。

(四)科普材料和表彰獎勵

發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料,包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。

表彰先進典型。按照國家有關規定,發揮社會資金積極性,集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。

(五)其他

其他形式的網路安全宣傳教育活動。

五、工作要求

加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案,在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動,加大投入力度,調動全社會積極性,切實辦好網路安全宣傳周。

突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台,加強活動宣傳報道,製作播出專題節目,開展知識競賽、主題晚會等,普及網路安全防護技能,提升全社會網路安全意識。

做好總結評估。組織制定網路安全宣傳周評估指標體系,各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結,並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。

網路安全宣傳周活動方案5

一、活動主題

共建網路安全,共享網路文明

二、重點活動及任務安排

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位:網路中心

完成要求:按國家規定

2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。

任務單位:_

完成時間:20__年11月24日至30日

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。

任務單位:有室外電子屏的學院

完成時間:20__年11月26日至30日

4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。

任務單位:_

完成時間:20__年11月25日—12月31日

5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

任務單位:學工部、校團委、各學院

完成時間:20__年11月25日—12月31日

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B. 共青團網路安全存在的問題

摘要:隨著互聯網的快速發展,網路安全問題逐漸凸顯出來,網路安全問題已經成為制約互聯網發展的重要因素。如何明確網路安全概念,提高網路安全性,成為了網路發展的重要內容。從目前網路發展來看,網路安全對於互聯網用戶具有重要意義,用戶在網路上進行的信息傳輸、數據管理、銀行支付等行為,如果不能有效保證其安全性和有效性,不但會制約互聯網的發展,也會給用戶造成難以估量的損失。基於這一認識,我們必須認識到網路安全的重要性,應從網路安全實際出發,認真分析網路安全存在的問題,並制定相應的對策,提高網路安全性。

C. 青少年網路安全教育如何砥礪前行

青少年是國家的希望,也是網路安全培養的重點對象。早在2013年,在中央網信辦、教育部、共青團中央聯合指導下,由團中央網路影視中心發起、未來網和360公司承辦的「青少年網路安全教育工程」啟動,旨在全面提升青少年網民的網路安全素養,建立適應性、和可持續的校園網路安全教育體系。

當前,網路空間已成為億萬民眾共同的家園,更是青少年成長的沃土,如何將一方沃土培育好,真正地幫助青少年成長成才,這不僅僅是有關部門的責任,更是每一位網民應盡的義務和責任。

D. 中國青少年網路安全公約內容

要善於網上學習,不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識,不隨意約會網友。

要維護網路安全,不破壞網路秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

全國青少年網路文明公約為貫徹江澤民總書記"三個代表"重要思想,促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施,落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識。



(4)武侯共青團學習網路安全擴展閱讀:

相關背景

2001年11月22日上午,共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會在人民大學聯合召開網上發布大會,向社會正式發布《全國青少年網路文明公約》。

10時整,全國人大常委會副委員長許嘉璐鄭重按動鍵盤,正式揭開了中國青少年計算機信息服務網上的《全國青少年網路文明公約》主頁面,宣告《全國青少年網路文明公約》正式發布。

這標志著我國青少年有了較為完備的網路行為道德規范。這是我國青少年網路生活中具有里程碑意義的一件大事,必將在今後的網路使用中產生深遠的影響。

E. 學生網路安全教育有哪些內容

學生網路安全教育有哪些內容

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。

小學生安全教育有哪些內容?

一、交通安全

二、學校安全

三、防火安全

四、用電安全

五、游泳活動中的安全

六、法制教育

一、交通安全

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車

3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群並肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

家庭安全教育有哪些內容

1、家庭環境危險源的認知;
2、四大突發事件的認知--自然災害、事故災難、公共衛生、社會安全;
3、對衣食住行常見安全威脅的認知;
4、對已有的一切應急設施、物品、器械等等裝備物資的認知。

安全教育管理:電氣安全教育有哪些內容?

電氣安全教育是為了使工作人員懂得電的基本知識,認識安全用電的重要性,掌握安全用電的基本方法,從而能安全地、有效地進行工作。新入廠的工作人員要接受廠、車間、生產小組等三級安全教育。對一般職工應要求懂得電和安全用電的一般知識;對使用電氣設備的一般生產工人除懂得一般電氣安全知識外,還應懂得有關的安全規程;對於獨立工作的電氣工作人員,更應該懂得電氣裝置在安裝、使用、維護、檢修過程中的安全要求,應熟知電氣安全操作規程,學會電氣滅火的方法,掌握觸電急救的技能,並應通過考試,取得合格證明。新參加電氣工作的人員、實習人員和臨時參加勞動的人員(幹部和臨時工等),必須在經過安全知識教育後,方可到現場隨同參加指定的工作,但不得單獨工作。

大學生網路安全教育存在哪些問題

目前,被廣泛使用的網路操作系統主要是UNIX、WINDOWS和Linux等,這些操作系統都存在各種各樣的安全問題,許多新型計算機病毒都是利用操作系統的漏洞進行傳染。如不對操作系統進行及時更新,彌補各種漏洞,計算機即使安裝了防毒軟體也會反復感染。

小學生網路安全教育發言搞250字

計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活。當它剛剛興起時,我們曾站在潮頭,以十分激動的心情迎接它的到來,以如飢似渴的態度學習它的知識,以求真務實的精神推動它的應用,以只爭朝夕的作為促進它的發展;當它迅猛發展的時候,我們腳踏實地,以清醒的頭腦關注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯,全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會等單位共同發布的《全國青少年網路文明公約》表達了我們的心聲。
這個公約內容為:
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
在此,我向全校老師及同學們發出如下倡議:
遵守公約,爭做網路道德的規范。我們要學習網路道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好的網路生活的嚮往和追求,形成良好的網路道德行為規范。
遵守公約,爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網路文明意識,使用網路文明的語言,在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風,營造健康的網路道德環境。
遵守公約,爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路運行秩序,促進網路的健康發展。
網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,響應全國青少年網路文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
2016年1月14

兒童安全教育有哪些內容?

兒童安全教育有家庭安全教肓,學校安全教育,社會安全教育三大類,先說家庭安全教肓在家中要告訴孩子不要碰電線不要拿菜刀不要喝不幹凈的東西。學校安全教育在學校老師要教育學生不能打架,不能攀高不能協帶萍果刀之類的危險物品。社會安全教育教育孩子不要相信任何陌生人,對陌生人敬兒遠之,不要到河中洗澡.....

健康教育的內容包括以下幾個方面:人體認識與保護知識教育、體育鍛煉與健康、個人衛生和生活習慣教育、環境教育、營養教育、疾病與意外傷害的預防教育、心理健康與社會適應教育、性教育。
1.人體的認識與保護知識教育
通過接觸常見的動物和植物,使學前兒童初步認識生物體簡單的結構和功能及其生長和發育,在此基礎上逐步地且粗略地認識人體各部分的解剖生理特點。學習保護身體的一些方法,逐步建立關心、保護身體健康的意識。
2.體育鍛煉與健康
通過體育活動,培養體育興趣和鍛煉的習慣,促進學前兒童身體發育,增強體質,並促進學前兒童智力、品德、心理素質和交往能力的發展。
在幼兒園可以開展多種多樣的體育活動,可大致分為以下幾種: (1)體操:包括徒手操、輕器械操、模仿操等(各年齡班具體內容見戶外體育活動設計流程體操部分)。
(2)體育游戲:是幼兒園體育活動中最重要的內容。它是以基本動作為主要內容,以游戲活動為形式,以增強幼兒體質為主要目的的一種活動。 (3)「三浴」鍛煉:所謂三浴鍛煉即利用大自然的日光、空氣、水對學前兒童進行身體鍛煉,增強學前兒童的體質和抵抗能力。
(4)其他體育活動:不同地區學前兒童可結合本地氣候和地理條件,因地制宜地開展各種體育活動。如爬山、遠足活動、民族、民間地域性體育活動等。
3.個人衛生和生活習慣教育
通過教育和訓練,學前兒童養成良好的個人衛生習慣,如勤理發、洗頭、洗腳、洗澡、剪指甲、早晚刷牙、飯後漱口、用自己的水杯和手帕、不挖鼻孔、不將異物塞入耳鼻內等。讓學前兒童逐步懂得個人衛生不僅是個人的私事,還關繫到是否尊重他人,是否合乎社會公德和公共衛生的要求。通過教育和訓練培養學前兒童養成良好的生活習慣,如按時作息、早起早睡、每天參加體育鍛煉和戶外活動,按時進餐和排便等。
4.環境教育
教育和訓練學前兒童養成維護公共衛生的意識和習慣。讓學前兒童參與力所能及的公共環境的清潔衛生活動,遵守公共衛生准則,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不隨地大小便,不破壞公共衛生設施,懂禮貌、講文明、不打擾他人等。
加強對學前兒童進行生態環境保護教育,讓他們懂得生活環境被污染對人體的危害,增強保護自然生態環境和野生動植物的意識,從而促進全社會都來保護環境。
5.營養教育
讓學前兒童懂得常見食物對機體生長發育的作用,知道營養的重要性。養成良好的飲食習慣,愉快地進餐,定時定量,不挑食、偏食或過食,細嚼慢咽,不撒飯菜,用自己的食具,飯前洗手,吃飯前後不做劇烈運動等。
6.疾病與意外傷害的預防教育
讓學前兒童初步了解身心疾病和缺陷的預防知識,樹立預防為主的觀念,積極主動地接受醫生體檢和預防注射,認識到傳染病不僅引起自己得病,還可以傳染他人,初步懂得一些預防措施。
意外傷害包括了意外事故和人為傷害,通過安全教育,加強學前兒童的自我保護意識,學會發生意外傷害進行自救和向成人求救的方法及措施。
7.心理健康與社會適應教育
培養學前兒童健全的個性和良好的情緒,學會友好與人交往,提高心理健康水平。如注意培養學前兒童健康的心理品質、協調的行為、適度的反應、較強的意志和正常的人際交往,為他們提供學習經驗,學習表達和調節情緒的方法,合理及時梳理不良情緒,保持積極愉快的情緒。要讓學前兒童學會感知和理解他人的情感,懂得分享和合作。樂於幫助他人,熱愛集體。
8.性教育
讓學前兒童認識自己的性別,並對自己的性別產生正確而恰當的認同,防止「性混淆」。對學前兒童提出的性問題要自然、簡略、科學的回答,不迴避、不說謊、不指責,讓學前兒童懂得存在男女差別是很自然的事,是沒有什麼神秘和可怕的。注意糾正學前兒童的一些不良習慣,如玩弄生殖器。學前兒童的性教育可以從動植物的生殖現象入手。

「安全教育內容」有哪些?

答:兒童安全教育有家庭安全教肓,學校安全教育,社會安全教育三大類

  1. 先說家庭安全教肓在家中要告訴孩子不要碰電線不要拿菜刀不要喝不幹凈的東西。

  2. 學校安全教育在學校老師要教育學生不能打架,不能攀高不能協帶萍果刀之類的危險物品

  3. 社會安全教育教育孩子不要相信任何陌生人,對陌生人敬兒遠之,不要到河中洗澡等等

F. 網路安全知識心得

                   

  最近,學校組織學生進行了一系列的網路安全知識教育。我們也非常認真的學習相關網路安全知識,學完後,我覺得有了以下心得體會。

  1.網路與我們生活學習息息相關,我在學習過程中學會了一些基本的網路安全知識。首先我們登錄微信公眾號「中國大學生在線」平台進行線上網路安全知識答題,這也讓我們在答題過程中對上網安全防範及網路個人隱私保護有了一定的了解和防範措施。還有在遇到相關網路咋騙或不良簡訊時,我們要及時向相關部門舉報。

  2.另外在騰訊新聞上我觀看了網路公開課《聚力青春 守護安全》,其中,孫佑海老師講到了網路安全法的基本知識、立法背景、主要內容和重大意義。祝鑫老師給我們深度剖析大學生網路安全問題,開展網路安全教育的三個著力點。張丹老師帶我們了解現實校園生活中大學生所遇到的網路安全問題及案例,如何避免落入陷阱。聽完專家老師們的講述。我學到了許多實用的上網安全防範措施。

  3.我還了解了「黨的十八大以來我國網路安全工作成就」。其中主要成就有:2017年6月1日,網路安全法正式施行,將網路安全各項工作帶入法治化軌道;《國家網路空間安全戰略》《通信網路安全防護管理辦法》等網路安全法律法規和戰略規劃相繼出台,網路空間法治進程邁入新時代。自2014年起,由中央宣傳部、中央網信辦、教育部、工信部、公安部、中國人民銀行、國家廣播電視總局、全國總工會、共青團中央、全國婦聯等十部門,共同主辦國家網路安全宣傳周,開展網路安全進社區、進校園、進軍營等活動,有效提升了全民網路安全意識和防護技能,「網路安全為人民,網路安全靠人民」的理念深入人心。等等成就。

  最後,我們應該做一個文明上網,適當上網的好好公民!

                                                                 

                                                       

G. 校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)

  校園網路安全教育活動截止時,我們可以將活動中的情況做一個活動總結,在活動總結中需要對過去的工作來一個全面總結,我們在寫校園網路安全教育活動總結時可以從哪方面著手呢?以下是我為大家整理的「校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇) 」,僅供參考,歡迎閱讀。

校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)【篇一】

  根據xx教育局關於開展xx第二屆「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,xx縣教育局於x月x 至x日組織全縣師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下:

  一、加強領導,狠抓落實

  縣教育局接到通知後立即轉發文件,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。

  二、精心組織,部署落實

  為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。

  三、主題鮮明,形式多樣

  (一)開展講堂,感受安全

  1.活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

  2.學校班級開展「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

  (二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。

  四、效果顯著,深入人心

  1.全縣師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。

  2.全縣師生對網路安全認識有了新的提高。

  3.全縣師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)【篇二】

  為切實做好20xx年國家網路安全宣傳周工作,提高幹部群眾的國家安全意識,根據相關通知要求,我行高度重視,認真的開展了宣傳活動。現將我行開展情況匯報如下:

  一、領導重視,安排得當

  分行領導高度重視此次網路安全宣傳周活動,組織辦公室、營業部相關人員召開專門會議。制定了《xx20xx年網路安全宣傳周活動方案》,對宣傳活動進行了周密部署。明確了主管領導及具體實施人員,印製宣傳資料,為此次宣傳活動做好准備。

  二、活動形式

  宣傳工作主要分為廳堂宣傳和網路學習、現場宣傳三個部分。在廳堂宣傳環節,充分利用門頭LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏、宣傳折頁等手段進行宣傳。網路學習方面,我行組織全行員工參與線上國家安全知識競賽,現場宣傳方面,我行於10月15日,在xx參加了市人行牽頭的宣傳活動,發放傳單200餘份。通過學習、宣傳,有效的提升了我行員工的國家安全意識、增強了業務水平、豐富了宣傳實踐。

  三、活動成果

  此次宣傳工作,累計發放宣傳折頁300份,線下覆蓋人數1000餘人。LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏全天播放宣傳資料、視頻。通過此次宣傳,切實的提升了附近居民的國家安全自我保護意識和國家安全問題甄別能力,真正做到了讓國家安全意識深入人心的目標效果。

校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)【篇三】

  xx中學網路安全宣傳周活動總結為全面貫徹落實饒教基函[xxxx]27號文件精神,加強我校校園網路的安全管理,提高我校校園網路安全的防範能力,加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力,培養學生形成安全文明上網的良好習慣,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳周活動,現將活動總結如下:

  1.加強網路安全認真部署師生網路安全意識

  為切實抓好這次活動,學校對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

  2.精心組織狠抓落實

  為確保宣傳周活動達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

  3.形式多樣內容豐富

  1)、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:網路安全為人民,網路安全靠人民。

  2)、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

  3)、學校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。

  4)、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

  5)、利用家長微信群,加強與學生家長溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

  4.效果明顯深入人心

  1)、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

  2)、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)【篇四】

  為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排,我校在領導的大力支持和相關部門的協助下,組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。

  一、活動開展

  (一)主題班會

  此次宣傳周活動前期,各班在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。

  (二)LED顯示屏宣傳

  學校團委搜集了關於網路安全的相關知識,在學校LED顯示屏滾燈播放,幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示。

  (三)組織知識競賽

  為了檢驗宣傳效果,組織一些班級進行了 「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

  二、存在的問題及今後努力方向

  (一)存在問題

  本次的宣傳工作整體比較到位,但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因,對網路知識了解甚微,以至於對網路安全不夠重視,不過,我們以後會加大宣傳力度,利用好學生的微機課,讓學生多掌握網路安全知識。

  (二)今後努力方向

  網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周,我校計算機教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

  網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)【篇五】

  國家網路安全宣傳周期間,我校根據教育部和自治區通知要求,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了教育系統倡導的「網路安全宣傳周」活動。現將我校宣傳活動總結如下:

  (一)加強領導,責任到人

  學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,切實保障了人員和經費投入,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

  (二)積極開展網路安全資料,故事進學校、進課堂活動

  我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網路安全知識手冊;同時積極組織學生參加中小學安全知識網路答題活動。同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網路安全有關的知識並布置任務,讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。

  (三)舉辦「網路安全大講堂」知識專題講座

  為普及網路安全知識,我校還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《凈化青少年上網環境》、《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。

  (四)依託校園網和校園電視傳播網路安全正能量

  為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度,我校不光在校園網上醒目位置添加了網路安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網路安全知識上傳到網站上,還依託學校在周四的下午的班隊會時間播放學校有關網路安全宣傳周活動宣傳片,向廣大師生傳播網路安全正能量。

  信息技術和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)【篇六】

  根據《20xx國家網路安全安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校自20xx年9月19日至25日開展了主題為「網路安全知識進校園」活動,營造「共建網路安全,共享網路文明」 的良好氛圍。現將本次活動情況總結如下:

  一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

  1、加強領導,明確責任。

  為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制。切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。

  2、健全制度,強化管理。

  建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生微機室管理制度》、《微機室管理員工作職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度。組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

  二、為調動師生的積極性,學校開展了形式多樣的活動進行網路安全知識的宣傳

  1、學校各部門統一協調,做好宣傳工作。

  學校教導處特地製作了內容為「共建網路安全,共享網路文明」的條幅懸掛在學校的主幹道,xx鎮中學校園網還專門開辟網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的活動方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布。

  2、舉辦網路安全宣傳講座。

  為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導親臨現場組織安排,由我校信息組王改群老師主講的《做一個網路社會的好學生》的網路安全講座20xx年9月20號下午在我校二樓微機室進行。給同學們上了一節增強網路安全防範,應對網路危險的基本能力的一節好課。

  3、為提高網路安全意識,校團委、學生會共同發起「青少年綠色上網」倡議書

  為引導青少年健康上網,提高學生的網路文明和應用意識,學校學生會、校共青團委活動, 活動主題為倡導綠色上網,共享健康網路,該活動旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長,使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網,共享與世界同步的網路文明和信息文明。努力學習網路知識和技能,通過網路尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網路上反動、消極內容對自己的侵蝕,並且積極參與到清除網路垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網路文明公約。

  4、大力開展文明上網?安全上網等宣傳教育

  加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過舉辦網路安全宣傳講座、印製發放網路安全宣傳傳單、開辦網路安全宣傳專欄、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路安全法律法規和有關規定,提高師生的網路安全防範意識,增加師生上網安全意識。

校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)【篇七】

  結合網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合班級實際情況,廣泛深入地開展了網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:

  一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

  為切實抓好這次活動,學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

  二、精心組織狠抓落實

  為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

  三、形式多樣內容豐富

  1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。

  2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

  3、學校電教老師,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.

  4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

  四、效果明顯深入人心

  1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

  2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人。

校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)【篇八】

  為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:

  1、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

  2、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。

  3、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。

  4、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。

  5、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

  通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。