㈠ 網路安全大賽真的有嗎
網路安全大賽真的有。
網路安全大賽簡稱CTF大賽，全稱是CaptureTheFlag，其英文名可直譯為「奪得Flag」，也可意譯為「奪旗賽」。
CTF起源於1996年DEFCON全球黑客大會，以代替之前黑客們通過互相發起真實攻擊進行技術比拼的方式。現在已成為全球范圍網路安全圈流行的競賽形式。其大致流程如下：參賽團隊之間通過攻防對抗、程序分析等形式，率先從主辦方給出的比賽環境中得到一串具有一定格式的字元串或其他內容，並將其提交給主辦方，從而奪得分數。
網路安全防護小技巧
1、在手機和電腦上不隨意點擊來歷不明的鏈接或搜索到非正規網站，遇到需要輸入身份證號碼、手機號、銀行賬號等個人隱私信息時，一定要提高警惕。
2、賬戶和密碼盡量不要相同，定期修改密碼，增加密碼的復雜度；不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人信息的數字作為密碼，適當增加密碼的長度，並經常更換。
3、在網路平台中注冊賬號的時候，要注意平台的可信度，要設置好密碼，對個人隱私信息要加密處理，以免被盜取。
4、要對個人使用的手機和電腦進行安全設置，要安裝殺毒軟體，平時要進行殺毒管理，不訪問釣魚網站，維修時要注意找可靠站點修理，並做好私密保護。
5、在提供身份證復印件時，要在含有身份信息區域註明「本復印件僅供XX用於XX用途，他用無效」和日期，復印完成後要及時清除復印機緩存。
6、在使用微博、QQ空間、貼吧、論壇等社交軟體時，要盡可能避免透露或標注真實身份信息，以防不法分子盜取個人信息。
7、在朋友圈曬照片時，不曬包含個人信息的照片，如要曬姓名、身份證號、二維碼等個人信息有關的照片時，發前先進行模糊處理。
8、在公共網路環境中不處理個人敏感信息，不隨意接入開放WIFI。
9、不隨意在不明網站或APP上進行實名認證注冊，在注冊使用網站或APP時需查看是否含隱私政策或用戶協議等，查看對應內容，確保自身權益得到相應保障，防止霸王條款。
10、不要隨便掃二維碼，不要隨便接收來歷不明的文件。
㈡ 網路安全賽是什麼
CTF大賽，全稱是CaptureTheFlag，其英文名可直譯為「奪得Flag」，也可意譯為「奪旗賽」。
網路安全賽簡稱CTF，是網路安全領域中一種信息安全競賽形式。參賽團隊之間通過進行攻防對抗、程序分析等形式，率先從主辦方給出的比賽環境中得到一串具有一定格式的字元串或其他內容，並將其提交給主辦方，從而奪得分數。
CTF起源於1996年DEFCON全球黑客大會，以代替之前黑客們通過互相發起真實攻擊進行技術比拼的方式。現在已成為全球范圍網路安全圈流行的競賽形式。為了方便稱呼，我們把這樣的內容稱之為「Flag」。
在解題模式CTF賽制中，參賽隊伍可以通過互聯網或者現場網路參與，這種模式的CTF競賽與ACM編程競賽、信息學奧賽比較類似，以解決網路安全技術挑戰題目的分值和時間來排名，通常用於在線選拔賽。題目主要包含逆向、漏洞挖掘與利用、Web滲透、密碼、取證、隱寫、安全編程等類別。
㈢ 什麼是安全網路大賽 安全網路大賽是什麼
1、安全網路大賽指的是信息安全對抗技術大賽，簡稱「ISCC」，是美國的教授發起的，考察參賽者計算機安全知識和攻防技術，旨在提高大家信息安全意識。
2、CTF（Capture The Flag，中文：奪旗賽）是網路安全領域中一種信息安全競賽形式，起源於1996年DEFCON全球黑客大會，以代替之前黑客們通過互相發起真實攻擊進行技術比拼的方式。參賽團隊之間通過進行攻防對抗、程序分析等形式，率先從主辦方給出的比賽環境中得到一串具有一定格式的字元串或其他內容，並將其提交給主辦方，從而奪得分數。
㈣ 黑盾杯網路安全比賽含金量
高。
黑盾杯網路空間安全知識和安全技能競賽，旨在普及網路安全知識，提高我省高校學生的網路安全防護意識和技能，搭建鍛煉技能、交流切磋的平台，選拔優秀的網路安全人才，為保衛網路空間安全積蓄中堅力量，因此含金量高。
黑盾杯網路安全比賽大賽分CTF奪旗模式、綜合滲透模式和網路安全答題三項賽程，競賽題目涵蓋WEB安全、安全雜項、逆向分析、PWN溢出攻擊、加密解密等內容，進一步突出實戰，全面考察參賽選手的滲透突破能力和對《網路安全法》的認知水平，更加契合現代網路信息安全人才的需求。
㈤ 網路安全知識競賽部分題目及答案
33、應對計算機領域中後門的做法正確的是_______。（解題技能：）
A、預留的後門要及時刪除
B、系統定期殺毒
C、系統定期升級病毒庫
D、以上說法都不對
正確答案：B
答題耗時：1秒
34、關於肉雞以下哪種說法正確_______（解題技能：）
A、發起主動攻擊的機器
B、被黑客植入木馬的機器，黑客通過木馬控制端控制肉雞參與攻擊
C、用戶通常自願成為肉雞
D、肉雞不能發動攻擊
正確答案：B
答題耗時：5秒
35、關於分布式拒絕服務攻擊不正確的是_______（解題技能：）
A、攻擊者一般發送合理的服務請求
B、攻擊者可以利用肉雞協同攻擊
C、攻擊者通過發送病毒攻擊目標
D、攻擊者的攻擊方式包括DOS、DDOS
正確答案：C
答題耗時：1秒
36、使網路伺服器中充斥著大量要求回復的信息，消耗帶寬，導致網路或系統停止正常服務，這屬於什麼攻擊類型？_______（解題技能：）
A、拒絕服務
B、文件共享
C、BIND漏洞
D、遠程過程調用
正確答案：A
答題耗時：2秒
37、關於如何防範擺渡攻擊以下哪種說法正確_______（解題技能：）
A、安裝殺毒軟體
B、安裝防火牆
C、禁止在兩個信息系統之間交叉使用U盤
D、加密
正確答案：C
答題耗時：2秒
38、下列哪個不是緩沖區溢出漏洞的防範措施_______（解題技能：）
A、程序員編寫程序時，養成安全編程的習慣
B、實時監控軟體運行
C、改變編譯器設置
D、加大內存容量
正確答案：D
答題耗時：2秒
39、擺渡攻擊通常利用什麼來竊取資料_______（解題技能：）
A、從外網入侵內網
B、利用系統後門竊取資料
C、利用移動載體作為「渡船」
D、利用零日攻擊
正確答案：C
答題耗時：2秒
40、對於零日攻擊不正確的是_______（解題技能：）
A、零日攻擊幾乎攻無不克
B、零日攻擊非常少
C、零日攻擊可以多次利用
D、零日攻擊具有突發性
正確答案：C
答題耗時：1秒
41、黑客主要用社會工程學來_______（解題技能：）
A、進行TCP連接
B、進行DDOS攻擊
C、進行ARP攻擊
D、獲取口令
正確答案：D
答題耗時：1秒
42、能採用撞庫獲得敏感數據的主要原因是_______（解題技能：）
A、資料庫沒有採用安全防護措施
B、用戶在不同網站設置相同的用戶名和密碼
C、資料庫安全防護措施弱
D、利益驅使
正確答案：B
答題耗時：2秒
43、下面_______是QQ中毒的症狀（解題技能：）
A、QQ老掉線，提示異地登錄
B、QQ空間存在垃圾廣告日誌
C、自動給好友發送垃圾消息
D、以上都是
正確答案：D
答題耗時：1秒
44、以下哪項屬於釣魚網站的表現形式_______（解題技能：）
A、公司周年慶
B、幸運觀眾
C、兌換積分
D、以上全部
答題耗時：1秒
45、熱點是_______（解題技能：）
A、無線接入點
B、有線通信協議
C、加密通信協議
D、解密通信協議
正確答案：A
答題耗時：2秒
46、二維碼中存儲的是_______信息。（解題技能：）
A、用戶賬戶
B、銀行信息
C、網址
D、以上都不對
正確答案：C
答題耗時：4秒
47、在使用蘋果公司產品時，如果想獲得root許可權，很多用戶採取違反法律的手段，這個手段通常被稱為_______（解題技能：）
A、借殼
B、開源
C、免費
D、越獄
正確答案：D
答題耗時：4秒
48、下列對垃圾郵件說法錯誤的是_______（解題技能：）
A、用戶減少電子郵件的使用完全是因為垃圾郵件的影響
B、降低了用戶對Email的信任
C、郵件服務商可以對垃圾郵件進行屏蔽
D、有價值的信息淹沒在大量的垃圾郵件中，很容易被誤刪
正確答案：A
答題耗時：3秒
49、為了防範垃圾電子郵件，互聯網電子郵件服務提供者應當按照信息產業部制定的技術標准建設互聯網電子郵件服務系統，電子郵件伺服器_______匿名轉發功能。（解題技能：）
A、使用
B、開啟
C、關閉
正確答案：C
答題耗時：12秒
50、在網路安全中，中斷指攻擊者破壞網路系統的資源，使之變成無效的或無用的。這是對_______。（解題技能：）
A、可用性的攻擊
B、保密性的攻擊
C、完整性的攻擊
D、真實性的攻擊
答題耗時：2秒
51、以下對信息安全問題產生的`根源描述最准確的是：_______（解題技能：）
A、信息安全問題是由於信息技術的不斷發展造成的
B、信息安全問題是由於黑客組織和犯罪集團追求名和利造成的
C、信息安全問題是由於信息系統的設計和開發過程中的疏忽造成的
D、信息安全問題產生的內因是信息系統的復雜性，外因是對手的威脅與破壞
正確答案：D
答題耗時：2秒
52、風險評估的方法主要有_______。（解題技能：）
A、定性
B、定量
C、定性和定量相結合
D、以上都是
正確答案：D
答題耗時：7秒
53、信息網路安全（風險）評估的方法_______（解題技能：）
A、定性評估與定量評估相結合
B、定性評估
C、定量評估
D、定點評估
正確答案：A
答題耗時：1秒
54、桔皮書定義了4個安全層次，從D層（最低保護層）到A層（驗證性保護層），屬於D級的系統是不安全的，以下操作系統中不屬於C級的是_______。（解題技能：）
A、UNIX系統
B、LINUX系統
C、WINDOWS2000
D、WINDOWS98
正確答案：D
答題耗時：1秒
55、為什麼需要密碼學_______（解題技能：）
A、保密信息
B、好玩
C、打電話
D、發簡訊
正確答案：A
答題耗時：2秒
56、在公鑰體系中，公鑰用於_______（解題技能：）
A、解密和簽名
B、加密和簽名
C、解密和認證
D、加密和認證
正確答案：D
答題耗時：11秒
57、假設使用一種加密演算法，它的加密方法很簡單：將每一個字母加5，即a加密成f。這種演算法的密鑰就是5，那麼它屬於_______。（解題技能：）
A、對稱加密技術
B、分組密碼技術
C、公鑰加密技術
D、單向函數密碼技術
正確答案：A
答題耗時：3秒
58、下面有關DES的描述，正確的是_______。（解題技能：）
A、是由IBM、Sun等公司共同提出的
B、其演算法不公開而密鑰公開
C、其結構完全遵循復雜結構網路
D、是目前應用最為廣泛的一種分組密碼演算法
正確答案：D
答題耗時：1秒
59、「公開密鑰密碼體制」的含義是_______。（解題技能：）
A、將所有密鑰公開
B、將私有密鑰公開，公開密鑰保密
C、將公開密鑰公開，私有密鑰保密
D、兩個密鑰相同
正確答案：C
答題耗時：5秒
60、PGP加密技術是一個基於_______體系的郵件加密軟體。（解題技能：）
A、RSA公鑰加密
B、DES對稱密鑰
C、MD5數字簽名
D、MD5加密
正確答案：A
答題耗時：3秒
61、PKI的主要理論基礎是____。（解題技能：）
A、對稱密碼演算法
B、公鑰密碼演算法
C、量子密碼
D、摘要演算法
正確答案：B
答題耗時：1秒
62、_______在CA體系中提供目錄瀏覽服務。（解題技能：）
A、安全伺服器
B、CA伺服器
C、注冊機構RA
D、LDAP伺服器
正確答案：D
答題耗時：2秒
㈥ 安全知識競賽方案2022（精選5篇）
如果事先缺乏周密的准備，機遇也會毫無用處，每一個方案的實施都有它的意義，是否有可以參考的方案呢？以下是我為大家收集的「安全知識競賽方案2022（精選5篇）」歡迎您參考，希望對您有所助益！
安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇一】
為在我院學生中普及信息安全知識，增強信息安全技能，提高網路素養，促進xx學院網路安全教學水平的整體提高，培養高素質的應用型、復合型公安人才，教務處和公共基礎部決定聯合舉辦第二屆「xx學院信息安全知識與技能競賽」活動，特製定方案如下:
一、組織領導
大賽活動由教務處和公共基礎部主辦，計算機教研室承辦。
二、報名方式
第二屆「xx學畢橘院信息安全知識與技能競賽」參賽對象為12級、13級及14級在校學員，自願報名參加。（網上報名方式見附錄一）
網上報名時間：x月x日8：00-x月x日17：00
三、比賽方式及內容
1、比賽方式：手梁團
初賽：機試
決賽：機試
2、比賽內容：
信息技術基礎知識、網路技術基礎、信息安全技術及管理知識。（具體見附錄二）
3、比賽題型：
初賽：選擇題
決賽：技能題
四、獎勵辦法
根據競賽成績，設置一、二、三等獎給予獎勵。
安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇二】
為深入開展《網路安全法》普法宣傳教育，增強在校學生網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，根據《教育部思政司關於開展2022年國家網路安全宣傳周校園日活動的通知》、省委網信辦關於做好國家網路安全宣傳周活動有關文件以及湖南省教育系統網路安全宣傳周「校園日」活動有關事項通知要求精神以及《xx學院網路安全宣傳周活動實施方案的通知》要求，我院決定舉辦2022年「科創杯」網路安全知識競賽活動。現將競賽方案通知如下：
一、競賽時間
預賽時間：2022年9月14日至9月19日
決賽時間：2022年9月20日晚上7：30
二、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民
「綠色上網，從我做起」
三、參賽對象
所有在校學生均可自願免費參賽
四、競賽內容
《中華人民共和國網路安全法》以及網路與信息安全操作知識。
五、競賽安排
本次競賽採取院級賽（初賽）和校級賽（決賽）結合的方式進行，時間及具體安排如下：
（1）9月14——9月19日由各院系組織初賽，初賽形式由院系自行決定，並推薦6名初賽優異成績者參加校級賽，9月19日前將《網路安全知識競賽決賽參賽表》。
（2）校級賽（決賽）採取閉卷的方式進行，時間暫定9月20日晚上7：30，地點階梯教室712，由院系推薦的學生參加校級賽（決賽），競賽結果向全體學生公布，成績優異者推薦參加全國網路安全知識競賽。
六、競賽獎勵及評獎辦法
本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，分別獎勵200、100、60元/人，並頒發獲獎證書。
各院系要高度重視網路安全宣傳活動，按活動方案認真組織到位。為更好地支持院系開展初賽，信息中心提供了「網路與信息安全知識練習題庫」。
為更好地宣傳網路與信息安全知識，各院系自行組卷舉行初賽，以達到「以渣肢競賽促學習、以訓練促推廣」的實效，全面提高廣大學生的網路與信息安全意識。
安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇三】
一、競賽宗旨
本次「xx杯」信息安全知識競賽圍繞「發現人才，體現價值，普及安全意識，聚焦問題」的目標，培養學生的創新意識與團隊合作精神，普及信息安全知識，增強學生信息安全意識，展示我校教學成果和學生風采。
二、組織單位
主辦單位：xxx
協辦單位：xxx
三、競賽時間
（一）報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
（二）比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點30分
（三）競賽內容概要
「xx杯」xx大學信息安全知識競賽為校內大賽，競賽題目內容涵蓋知識面廣泛，以下說明僅供參考，具體以當日競賽內容為准：
1、基礎考核類題目主要為理論題，涉及了信息安全原理的大部分領域，包含但不僅限於：嗅探、掃描、密碼演算法、防火牆、IDS、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統安全配置、網路設備的安全配置、以及計算機網路相關知識；要求學生在懂得利用工具進行各類攻擊和防禦的同時能掌握各類攻防技術的基礎理論知識。
2、CTF技能考核類題目為單項解題模式，內容領域涉及：web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學員對各個知識領域的深入理解。
四、競賽方式
1、採用集中競賽的辦法，在規定時間內由參賽學生隊在比賽指定平台自己完成題目；參賽隊伍統一自己准備比賽用計算機和工具環境。
2、競賽題目分為基礎考核、CTF技能考核兩大類，其中：
基礎考核類40小題
CTF技能考核類10小題，每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時，具體如下：
比賽開始時間為：
13:30開放基礎考核類題目，學生只能答基礎類考核題目。
14:30開放CTF技能考核類題目，學生可以繼續答基礎類考核題目，並可以分工開始答CTF技能考核類題目。
14:30關閉基礎考核類題目。學生只可以答CTF技能考核類題目。
16:00結束比賽。
五、競賽試題
本賽項採用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責，按照競賽規程的內容要求，在方向和難度上依據高校信息安全專業人才培養標准和國家職業標准，結合高校信息安全人才培養要求和信息安全企業崗位需要進行設計。
六、獎項設定
本次比賽設團體獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀個人獎1名；
2.獎勵標准
獲獎隊伍和個人，獲得證書和相應獎品
獎品：
一等獎發放價值300元獎品/人
二等獎發放價值100元獎品/人
三等獎發放價值50元獎品/人
個人優秀獎發放價值500元獎品
安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇四】
為加快實施網路強國戰略，深入貫徹落實《中華人民共和國網路安全法》等法律法規，有效防範網路違法犯罪，切實維護網路安全，保護公民個人信息安全和網路合法權益，督促指導互聯網企業和聯網單位履行信息網路安全義務，推動信息安全管理員專業技術人才隊伍建設，加強信息安全管理員知識與技能培訓，增強全社會維護網路安全的責任意識，提升人民群眾的`網路安全感和滿意度。
一、參賽對象
參賽單位：基礎電信運營企業、互聯網服務企業、網路安全服務企業、上網服務企業、網路安全協會等自律組織，黨政機關和企事業聯網單位中從事網路安全管理、運維、技術研發等相關崗位的人員。
二、競賽內容
競賽包括知識和技能兩部分。
三、賽事安排
x月x日-x月x日，通過電話報名或前往xx地區公安局網安部門現場報名；報名選手可通過競賽平台進入學習的平台開展自主學習。
競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
（一）初賽組織
1.於x月x日前競賽完畢。
2.最終選拔初賽隊伍數量10%的參賽隊伍進入復賽。
（二）復賽組織
x月x日，各地完成復賽隊伍遴選，並報送復賽名單；
x月x日，舉行復賽並產生決賽名單；
（三）決賽組織
x月x日，在xx高新技術產業開發區舉行現場決賽及頒獎儀式。
安全知識競賽方案2022（精選5篇）【篇五】
一、活動背景
本次活動以員工掌握安全知識為目的，豐富員工安全知識儲備，在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能
本次網路知識競賽，是由設備部安全分委會承辦。
二、活動主題
安全是所有工作的前提!
三、活動目的
促進員工增強安全意識，從思想上重視安全，多方面掌握安全規定和要求，給以後工作提供便捷!
四、活動時間
20xx年6月26
五、比賽地點
616培訓室
六、參賽對象
設備部七大模塊
七、參賽隊伍
造氣維護團隊
硝苯維護團隊
MDI維護團隊
聯合維護團隊
自控技術團隊+分析團隊
電氣技術團隊+電氣運行
機械技術團隊
每隊三人，模塊經理+員工
八、報名方式
各單位將報名人數於6月20日之前報於我處。
九、現場安排
1、主持人：xxx
2、電腦及PPT操作：設備部風險管控分委會
3、計分及搶答器：設備部工作分委會
4、其他：設備部評估和改善分委會
十、賽制設定
團隊賽：採取積分制。
十一、賽程安排
一、團隊賽：積分賽環節(各隊底分100分)
1、必答題：6隻隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目，自左向右以此回答，請在30s內作答。比賽共進行兩輪，答對每題記10分，答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。
2、快問快答：根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。每支隊伍派出一名參賽選手，由主持人出題，一分鍾內所有答對的題每題記10分，答錯或過記0分。(15min)
3、趣味搶答題：根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示於屏幕上，待主持人宣布「開始搶答」口令後，各組進行搶答，分值有10、20、30分，答對記相應分數，答錯扣相應分數。
4、風險題：這一環節，我們為選手准備了分值為30、50、100分的題目，隨著分值增高，題目的`難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分，答錯則扣相應分值
二、比賽結束後統計成績進行排名，其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題，兩隊進行作答。
三、本輪相應答題如出現相應異議，由現場評審進行仲裁。
十二、題庫范圍
可能出現的題型和題型來源為：各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。
十三、活動評委
xxx
十四、活動要求
每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人
十五、獎項設置
設團體一等獎、二等獎、三等獎
個人獎3名
參與獎若干
㈦ 網路安全知識競賽活動策劃方案
為了確定活動的圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是我收集整理的網路安全知識競賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇1
為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》（中網辦發文〔20xx〕2號）及省委高校工委相關通知要求，特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案：
一、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
（一）舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日，各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。
競賽網址：
任務單位：院團委
（二）開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門：黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校XX區設計放置宣傳櫥窗，XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門：黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門：黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。
任務部門：黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況，組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。
任務部門：學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視，加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。
2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。
4、嚴守規定，務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇2
一、活動主題和總體要求
通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規，普及網路安全知識，提升網路安全意識和防範技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。
二、活動內容
(一)舉辦大學生網路安全知識競賽
各學院分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(9月3日至10月31日)「全國大學生網路安全知識答題闖關」(9月10日至9月18日)活動，通過網路答題方式，普及網路安全知識，各地各高校要組織高校學生積極參與競賽，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。
知識競賽網址：
答題闖關網址：
(二)開展網路安全宣傳體驗活動
網路管理與信息服務中心要結合實際情況，組織開展多種形式的網路安全宣傳活動，通過發放宣傳單，展板展示等形式，讓學生了解網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強網路安全防護技能等。並與—州網信辦及州公安局網偵支隊聯系，結合實際情況通過實地參觀的形式提高網路工作人員的網路安全意識，增強工作技能。
(三)舉辦網路安全教育主題日活動
各單位要把9月18日網路安全教育主題日作為加強師生網路安全教育的有利契機，結合實際認真制定活動方案，設計組織形式活潑、內容豐富、時效性強的主題班會活動、集中開展網路安全宣傳教育引導，切實提高師生，特別是廣大青少年學生的網路素養。
三、工作要求
(一)舉辦網路安全周活動是學習貫徹網路強國戰略思想的重要舉措，各單位要高度重視，組織師生積極參與此次教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性。
(二)各單位要緊緊圍繞活動主題，宣傳部做好校內外宣傳活動，網路中心和保衛處加強與網信、公安等部門的聯系，開展好案例講解、實地參觀等活動，學生處要推動相關內容納入新生教育，切實增強教育實效。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇3
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平，加強網路安全教育宣傳，營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排，現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民網路安全靠人民
三、活動形式
（一）懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間，利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。
（二）認真學習網路安全知識。堅持問題導向，認真學習網路安全法律法規和技術，深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見（試行）》。集中開展一次網路安全知識學習，對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓，提高網路安全意識和防範應急能力。
（三）開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網路安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識；要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的`覆蓋面和影響力。
（四）召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機，結合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式，重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。
（五）開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日，本屆「青少年日」活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
（六）開展成果檢驗活動。各園校要結合實際，開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
（一）加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志（網路和信息安全工作領導小組組長）要充分認識加強師生網路安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。
（二）創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際，創新思路開展工作，積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體，提高活動的參與度和效果。
（三）做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結，9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統一報送）。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇4
一、指導思想
以學習宣傳—網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的，政府主導、多方參與，在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，保障人民群眾在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。
二、組織形式
國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下，由中央網信辦牽頭，教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間，各省、市、自治區黨委網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。
三、時間地點
網路安全宣傳周統一於每年9月份第三周舉辦。
國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動，可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。
四、活動方式
從實際出發，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動，包括但不限於以下形式：
(一)公益廣告和專題節目
推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。
播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目，以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。
刊登網路安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安全文章與作品，加強網路安全題材的報道。
(二)有獎徵集和競賽
開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。
組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會，網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。
(三)技術研討交流
網路安全學術研討。組織國際學術交流研討，舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。
網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。
(四)科普材料和表彰獎勵
發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料，包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。
表彰先進典型。按照國家有關規定，發揮社會資金積極性，集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。
(五)其他
其他形式的網路安全宣傳教育活動。
五、工作要求
加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程，加強領導，提前謀劃，認真制定活動方案，在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動，加大投入力度，調動全社會積極性，切實辦好網路安全宣傳周。
突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台，加強活動宣傳報道，製作播出專題節目，開展知識競賽、主題晚會等，普及網路安全防護技能，提升全社會網路安全意識。
做好總結評估。中央網信辦組織制定網路安全宣傳周評估指標體系，各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結，並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇5
一、指導思想
學習宣傳網路強國戰略思想，大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代「四有中國好網民」，增強學院廣大師生的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
1.活動時間：9月19日至25日，其中9月20日為教育主題日。
2.活動主題：網路安全為人民，網路安全靠人民。
三、活動內容
(一)舉辦全院大學生網路安全知識競賽
9月19日至10月31日，各系部組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。
競賽網址：
請各系部於9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。
牽頭部門：學生工作處(團委)
(二)開展網路安全教育專題活動
1.網站和宣傳櫥窗宣傳
在學院網站開設網路安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
宣傳周期間，校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網路安全知識海報等。
牽頭部門：宣傳部
2.學院電子大屏幕播放
宣傳周期間，利用學院電子大屏幕，播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等，積極營造網路安全文化氛圍。
牽頭部門：現代教育中心
3.微信推送
宣傳周期間，利用「青春威職」,面向全院師生進行網路安全信息推送。
牽頭部門：學生工作處(團委)
4.校園廣播宣傳
宣傳周期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。
牽頭部門：學生工作處(團委)
5.開展網路安全教育主題日(9.20)活動
(1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發宣傳折頁和網路安全小知識等形式，向全院師生宣傳網路安全信息。
(2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道，宣傳網路安全教育知識等。
牽頭部門：學生工作處(團委)
(三)開展網路安全宣傳體驗活動
聯系相關網路安全企業，以案例講解、現場觀摩、情景模擬等方式，組織師生進行網路安全體驗，近距離感知網路安全，增強網路安全意識，提升網路安全風險防範能力。
牽頭部門：現代教育中心
四、工作要求
(一)高度重視，加強組織領導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各部門要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。
(二)加強宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道。現代教育中心負責做好攝影攝像工作，留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據活動情況及時向宣傳部提交活動動態，活動結束後請於9月28日提交總結，提交材料要圖文並茂，有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負責，及時向省高工委報送我院活動信息，並在活動結束後及時將總結材料報省高工委。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇6
為預防重大安全生產事故的發生，進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力，促進安全生產工作進一步規范化，根據上級政府有關部門的文件精神，結合我公司安全月活動計劃，特製定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求：
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持「安全第一，預防為主,綜合治理」的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理，促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標：
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發生，保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，
組長：
副組長：
成員：
各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班後會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標准，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展准備工作，檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動，在各班准備就緒後，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時，生產部、設備部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進行，取前兩名進入決賽。
第一、二場小組預賽：6月21日(星期二)上午8:30-10:00。
第三、四場小組預賽：6月23日(星期四)上午8:30-10:00。
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00。
注:實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容，公共題庫由安全科准備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現場答題程序:
(1)、主持人開場白，詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鍾演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鍾。
(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統計分數，公布成績。
(9)、公司領導作總結講話。
三、現場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員車間競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，經核准後進行扣減分。
評判席:現場設評判席，隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)
<前面估計用時:10分鍾>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改後，請各部門領隊進行查閱，無異議，統計總分，作為現場答題的基礎分。
(1)分發試卷，宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷，成績計算，以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。
<用時估計:20分鍾>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人念完題後說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分， 從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。
<用時估計:20分鍾>
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。