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科技局網路安全保障工作實施方案

發布時間: 2023-11-25 12:40:16

網路安全宣傳活動實施方案

為確保活動順利開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是我整理的網路安全宣傳活動實施方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網路安全宣傳活動實施方案1

為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間

20xx年9月17至9月23日

二、活動主題

網路安全為人民網路安全靠人民

三、活動形式

(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。

(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。

(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。

(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的'效果。

四、活動要求

(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。

(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。

(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。

網路安全宣傳活動實施方案2

為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。

一、活動目的

目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。

二、組織機構

為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:電教信息中心政教處各班主任

三、活動主題

本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

四、活動時間

20xx年9月17日至23日。

五、活動內容

開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。

2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。

六、活動形式

充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:

1、懸掛網路安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。

2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。

全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。

4、製作宣傳版面

製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。

七、活動要求

按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。

同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。

網路安全宣傳活動實施方案3

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20xx年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:

(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動。

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網路安全知識咨詢。

(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

網路安全宣傳活動實施方案4

為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

20xx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。

三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

四、活動形式

(一)氛圍營造

學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。

(二)電子屏滾動播出

利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。

(三)開展活動

學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)

(四)網路宣傳

學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)

五、活動要求

(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。

(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。

網路安全宣傳活動實施方案5

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:

一、活動時間

20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、具體內容:

(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。

要求:

1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月xx日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。

網路安全宣傳活動實施方案6

一、活動目的

通過本次活動,使學生了解心理健康應具備以下六個心理品質,什麼叫網路安全,同時讓學生對照自身作一些心理調整。

二、活動准備

課件(與心理健康、網路安全事故的相關資料)

三、主持人:

時間:20xx年2月16日

地點:三年級(4)班教室

四、活動過程:

主持人:

尊敬的韓老師,親愛的同學們:

大家好!

據我國青春期兒童的心理活動特點,應該達到心理健康的品質是什麼?

生交流。

一、智力發育正常,即個體智力發展水平與其實際年齡相稱。

二、穩定的情緒。盡管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續長久。

三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。

四、有良好的人際關系。尊重理解他人,學習他人長處,友善、寬容地與人相處。

五、穩定、協調的個性,能對自己個性傾向和個性心理特徵進行有效控制和調節。

六、熱愛生活,能充分發揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。

你的理解是什麼?

保持樂觀向上的心境;

能學會與周圍人正常的交往,懂得分享與合作、尊重別人、樂於助人;

尊重老師:包括不在老師背後說不好、不正確、不文明、不禮貌的話,不對老師直呼其名,心裡的尊敬。

能自我接納,有自製力,能積極面對生活中遇到的問題、困難,適應環境;

具有良好的行為習慣和健全的人格。

一是情緒表現:恐懼,焦慮,不願上學,容易生氣,敵意,想輕生(認為活著沒有意思,有度日如年的感覺,興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行為表現:離群獨處,不與同年齡小朋友一起玩,沉默寡言,少動,精神不集中,過分活躍,有暴力傾向、逃學、偷東西等行為。

調控自己的情緒

不高興生氣哭是正常的

但長時間悶悶不樂發脾氣對人或事耿耿於懷不對

化解原諒放下

上網的害處:

昨日下午5時左右,漢陽鐵橋南村一住宅樓內,一30歲男子疑因上網時間過長,導致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救,仍宣告不治。

急救人員趕到現場時,鐵橋南村附近的武漢船舶職業技術學院醫生正對男子進行搶救。120急救人員搶救數十分鍾後,宣告男子不治。據了解,死者姓楊,30歲,當日下午一直在家上網。其家人稱,當日中午楊某還很好,下午5時左右,打開房門後,發現楊某趴在地上,不省人事。急救人員稱,男子心腦缺氧缺血,可能是因長時間上網所致。目前,具體原因警方正在調查。

請同學們談談你的體會。

班主任總結

主持人:請韓老師為我們總結,大家歡迎!

韓老師總結。

主持人:謝謝韓老師,我們的主題班會到些結束。

Ⅱ 2022關於網路安全主題活動方案

2022關於網路安全主題活動方案7篇精選

國家網路安全宣傳周即「中國國家網路安全宣傳周」,是為了「共建網路安全,共享網路文明」而開展的主題活動。下面是我整理的關於2022關於網路安全主題活動方案,歡迎閱讀!

2022關於網路安全主題活動方案篇1

網路信息人人共享,網路安全人人有責。網民的網路安全意識和防護技能,關乎廣大人民群眾的切身利益,關乎國家網路安全。為提升全社會的網路安全意識和安全防護技能,中央網路安全和信息化領導小組決定每年開展國家網路安全宣傳周活動。為確保國家網路安全宣傳周規范化、制度化、長效化,特製定本方案。

一、指導思想

以學習宣傳國家領導 網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的,政府主導、多方參與,在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。

二、組織形式

國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下,由中央網信辦牽頭,教育部、工業和信息化部、公茄笑安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間,各省、市、自治區黨委網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。

三、時間地點

網路安全宣傳周統一於每年9月份第_周舉辦。

國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動,可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。

四、活動方式

從實際出發,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動,包括但不限於以下形式:

(一)公益廣告和專題節目

推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。

播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目,以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

刊登網路安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安顫余含全文章與作品,加強網路安全題材的報道。

(二)有獎徵集和競賽

開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會,網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。

(三)技術研討交流

網路安全學術研討。組織國際學術交流研討,舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。

網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。

(四)科普材料和表彰獎勵

發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料,包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。

表彰先進典型。按照國家有關規定,發揮社會資金積極性,集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。

(五)其他

其他形式的網路安全宣傳教育活動。

五、工作要求

加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網毀中絡安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案,在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動,加大投入力度,調動全社會積極性,切實辦好網路安全宣傳周。

突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台,加強活動宣傳報道,製作播出專題節目,開展知識競賽、主題晚會等,普及網路安全防護技能,提升全社會網路安全意識。

做好總結評估。中央網信辦組織制定網路安全宣傳周評估指標體系,各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結,並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。

2022關於網路安全主題活動方案篇2

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:

一、活動時間

20__年__月__日(星期一)至__月__日(星期日)。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、具體內容:

(一)舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式__月__日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在__月__日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(__月__日前)。要求:1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,__月__日,上一節「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。

2022關於網路安全主題活動方案篇3

一、指導思想

以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的。防護技能的「四有好網民」為目的。政府主導、多方參與,在全市教育系統內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。

二、宣傳主題

共建網路安全共享網路文明

三、活動時間

20__年__月__日至__月__日,組織開展「網路安全知識進課堂」活動,普及網路安全知識。

四、活動范圍

__市教育系統網路安全宣傳周活動由__市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。

五、活動方式

各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發,緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新,包括但不限於以下形式:

(一)組織宣傳活動。

在門戶網站上開辟網路安全宣傳專題欄目,利用微信公眾號發布網路安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學校創作以網路安全為主題的牆報、黑板報等等;學校自行印製相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長,擴大網路安全宣傳周活動的影響力。

(二)開展「網路安全知識進課堂」活動。

指導全市各中職院校、中小學校開展「網路安全知識進課堂」活動。條件較好的學校可邀請網路安全專家走進校園,以報告會形式普及網路安全知識;其餘學校圍繞網路安全主題組織一節信息技術課,宣傳並普及網路安全知識。

(三)安排「網路安全知識進社區」活動。

條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組,由信息技術課教師帶隊,進入人口較密集的社區、小區,利用展板等手段,宣傳並講解網路安全知識,增強學生參與社會活動的能力,提高全社會的網路安全防護意識和技能。

(四)排查網路安全隱患。

各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。

六、其他事宜

各單位要高度重視,提高認識,把網路安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手,進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。

2022關於網路安全主題活動方案篇4

一、活動時間

20__年9月14日-20日,9月15日校園日

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、活動方式

(一)認真組織宣傳教育活動。學校通過宣傳櫥窗、黑板報、學校公眾號、校園廣播、主題班會等宣傳陣地,積極開展網路安全知識技能宣傳普及,營造共同參與網路安全宣傳周活動的良好氛圍,提高學生的網路信息甄別和網路安全防範能力。

(二)積極參與校園日等活動。進行20__年國家網路安全宣傳周山東省活動和校園日活動宣傳,組織師生積極參與收看網路安全論壇、線上博覽會,微課徵集展播擴大網路安全宣傳教育受眾面。

(三)網路安全宣傳周期間,通過互聯網在線闖關答題的方式,普及和宣傳有關網路安全方面教育,提高安全防範意識和應急處置能力,通過「網信__」「網信__」微信公眾號進行網路安全知識技能在線答題活動,支持朋友轉發、分享,答題完成後可抽取隨機紅包獎勵。

(四)切實加強網路安全管理。學校將進一步強化網路安全責任,提高網路安全風險防範意識和防護能力。認真完善網路安全管理制度,理清網路資產清單,落實網路安全等級保護制度,加大網路安全工作保障力度,營造健康文明的校園網路環境。

2022關於網路安全主題活動方案篇5

一、總體要求

全市各級各類學校要圍繞活動主題,宣傳近年來國家和我省網路安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,編寫發放解讀和宣傳材料,廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網路安全教育活動,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

三、活動時間

__年__月

四、組織機構

為搞好「20__年網路安全宣傳周活動」組織工作,確保該項工作在教育系統的順利實施,市教育局成立20__年「網路安全宣傳周活動」工作領導小組,負責全市各級各類學校網路安全宣傳周活動組織協調工作。

遂寧市教育系統「網路安全宣傳周」領導小組

組長:

副組長:

成員:

下設領導小組辦公室,由何百舸兼辦公室主任,杜昌坤、吳寬任辦公室副主任,負責本次活動的有關組織協調工作。

五、活動內容

(一)開展學校校園日活動。9月18日,各學校結合自身實際,採取豐富多樣的形式上好「網路安全示範課」,並組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網路安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校,於9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科,校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品「網路安全示範課」頒發榮譽證書,並享受同級教學文化示範課的同樣榮譽。

(二)製作形式多樣的宣傳作品。在校園內張貼網路安全知識海報、宣傳活動網頁和網路安全有關文章,發放宣傳材料(網路安全宣傳防範手冊等);開展網路安全問卷調查、組織網路安全測試,發送網路防範提醒等;通過校園網路、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網路安全知識,引導和帶動師生全面了解和積極參與,擴大宣傳教育的覆蓋面,增強師生網路安全意識和防範意識。

(三)充分利用國家網路安全宣傳資料進行宣傳活動。轉載、轉播全國網路安全宣傳周啟動儀式、網路安全宣傳公益短片、網路安全專家講座等活動的宣傳資料,有效學習網路安全知識,提高網路安全防範能力和應對能力,提高宣傳效果。

(四)開展網路安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際,積極對接當地網信、公安等部門,以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網路安全體驗,近距離感知網路安全,增強網路安全意識,提升網路安全風險防範能力。

(五)進行網路安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范,軟體和硬體是否符合國家有關要求。

六、活動要求

(一)高度重視,加強組織領導。

舉辦網路安全宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視,明確分管領導和責任部門,組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。市教育局將國家網路安全教育工作納入學校年度目標責任制考核,作為學校評優評先的重要依據。

(二)突出主題,注重工作實效。

要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,推介宣傳周有關活動,展播網路安全公益廣告,報道師生活動資訊,提升宣傳效果,營造網路安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。

(三)加強協作,建立長效機制。

全市各級各類學校要以安全周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。要將網路安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效,確保國家網路安全觀入腦入心。

(四)認真總結,速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中,注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料,並及時上報活動方案、工作動態,切實做好該項工作總結。工作總結、講授示範課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔於9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。

2022關於網路安全主題活動方案篇6

為貫徹全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神,根據《省委網信辦關於印發<20__年浙江省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》《教育部思想政治工作司關於組織開展20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神,決定在全省教育行業開展20__年網路安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下:

一、活動時間

20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。

二、活動主題和總體要求

今年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」。各地各校要圍繞活動主題,深入學x家網路安全。

三、活動內容

1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。

在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。

2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。

舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。

3.開設教育網路安全宣傳專欄。

依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,重點宣x,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。

4.舉辦教育網路安全培訓。

舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。

積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全

推進教育信息化」專題網路培訓。

5.參加全國大學生網路安全知識競賽。

教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

四、工作要求

1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。

2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。

3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式:__。

2022關於網路安全主題活動方案篇7

一、活動時間

__年__月__日至__月__日。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、重點內容

(一)深入宣傳中央網路安全和信息化領導小組成立以來,國家網路安全頂層設計、法規制度、技術創新、標准規范、人才培養、產業發展、宣傳教育、國際合作等方面取得重大成就。

(二)深入宣傳貫徹《網路安全法》和《互聯網新聞信息服務管理規定》、《互聯網信息內容管理行政執法程序規定》等法律法規,進一步營造依法辦網、文明上網、安全上網的良好氛圍。

(三)編制發放宣傳教育材料,推動媒體、企業、社會團體廣泛開展網路安全宣傳普及工作。通過舉辦展覽、論壇知識競賽等多種形式,以及報刊、電視台、網站等傳播渠道,發動全民廣泛參與網路安全宣傳教育活動,普及網路安全知識,加強個人信息保護,提升社會網路安全意識和防護技能。

四、活動方式

各市(區)教育局、各學校、各有關單位要結合本單位實際,針對不同的對象有選擇地組織開展活動。結合社會熱點和百姓民生,進一步創新活動和宣傳形式,加強交互性、體驗性、趣味性,重點策劃和組織系列活動,包括但不限於以下形式:

(一)組織宣傳活動。各單位可通過邀請網路安全方面的專家,組織網路安全知識專題講座,普及網路安全知識;各單位門戶網站上應開辟網路安全宣傳專欄,發布網路安全有關知識;張貼與本次活動有關的宣傳條幅、宣傳海報等。

(二)網路安全隱患排查。各單位對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對辦公用計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范。

(三)開展「網路安全知識進課堂」活動。省委網信辦、省公安廳、省教育廳將會在宣傳周活動期間指導全省各中小學校、中職院校和高校開展「網路安全知識進課堂」活動。各學校應不定期組織學生學習網路安全知識或防護技能,參觀網路安全設施等。

(四)開展大學生網路安全知識競賽。本屆大學生網路安全知識競賽由中共__省委網信辦、__省教育廳聯合主辦,各高校以「普及網路安全知識,提高師生網路素養」為主題,開展__省第二屆「網安啟明星」大學生網路安全知識競賽。競賽在全省所有高校(含駐地軍校)在校大學生中開展。初賽各高校自行組織;復賽在__月上旬,選擇四所高校作為復賽點,每個賽點選出3支代表隊,共12支隊伍進入決賽;決賽在__月__日舉行。

(五)舉辦網路安全徵文活動。各市(區)教育局、各學校、各有關單位應積極組織參與由__省委網信辦組織開展的「網聚安全」(具體活動方案詳見附件)有獎徵文活動。徵文時間:即日起至__月__日,徵文包括文章類、公益廣告類、微視頻類。獲獎作品將在報刊、雜志、電台、電視台、各類電子屏和網站上刊載、展播、推送。

(六)__省「網路法治進校園」高校普法宣傳活動。__月__日,中共__省委網信辦、__省教育廳舉辦__省「網路法治進校園」高校普法宣傳員培訓班。組織全省高校法治宣傳負責人和網路安全負責人開展網路法律法規知識培訓,邀請有關專家圍繞文明上網、依法上網、依法辦網等法律法規進行解讀,培養各高校網路法律法規宣傳輔導員,為下一階段開展網路安全法律法規普法宣傳、推進「網路法治進校園」等活動提供師資力量。

五、工作要求

(一)加強領導,提前謀劃。各地各單位要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案。在國家網路安全宣傳周期間積極組織開展網路安全宣傳教育活動,切實辦好網路安全宣傳周。

(二)突出實效,形成聲勢。活動期間統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,突出宣傳周主題和宣傳重點。充分利用網站、報刊和各類新媒體平台,進行廣泛宣傳,擴大覆蓋面,提高影響力,普及網路安全防護技能,提升師生的網路安全意識。

(三)做好總結,表彰先進。宣傳周結束後,我廳將評選一批優秀作品報省委網信辦。省委網信辦將集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。各地各單位要做好網路安全宣傳周的總結,並將總結情況於__月__日(星期日)前報省教育信息化管理中心。

請各市(區)地各單位確定一名宣傳周活動聯絡人,於__月__日(星期日)前將聯絡人名單、聯系方式以及本地本單位宣傳周活動方案報省教育信息化管理中心。

Ⅲ 如何保障網路安全

法律分析:
國家對網路安全行業越來越重視,未來人才培訓和產業規模發展前景可觀,如何規范,保障網路安全行業健康發展,國家出台了一系列相關法規政策:
2016年11月:《中華人民共和國網路安全法》,於2017年6月1日開始實施。主要強調了金融、能源、交通、電子政務等行業在網路安全等級保護制度的建設,是我國第一部網路空間管理方面的基礎性法律。
2017年1月:《關於促進互聯網健康有序發展的意見》,意見要求要加快完善市場准入制度,提升網路安全保障水平,維護用戶合法權益、打擊網路違法犯罪、增強網路管理能力,防範移動互聯網安全風險。
2018年3月:《關於推動資本市場服務網路強國建設的指導意見》,意見重點強調要推動網信事業和資本市場協調發展,保障國家網路安全和金融安全,促進網信和證券監督工作聯動。
2019年3月:《中央企業負責人經營業績考核辦法》,將網路安全納入考核范圍。
2019年10月:《中華人民共和國密碼法》,將規范密碼應用和管理,促進密碼事業發展,保障網路與信息安全,提出了國家對密碼實行分類管理。
2019年5月24日:《網路安全審查辦法(徵求意見稿)》,由國家網信辦發布。
2019年7月2日:《雲計算服務安全評估辦法》,由國家網信辦、發改委、工信部及財政部。

法律依據
《中華人民共和國網路安全法》 第一條 為了保障網路安全,維護網路空間主權和國家安全、社會公共利益,保護公民、法人和其他組織的合法權益,促進經濟社會信息化健康發展,制定本法。

Ⅳ 網路實施方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是我幫大家整理的網路實施方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網路實施方案 篇1

一、教育意義和目標

進一步教育學生網路道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網,自覺抵制不良信息和遠離經營性網吧。引導學生正確應用網路於學業中,樹立良好的網路文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預防青少年學生違法犯罪,全面實施素質教育、構建美麗和諧育人環境。

二、領導小組

組 長:沙志利

副組長:鄭久忠 張久華

成 員:孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。

三、主要工作內容

1、加強引導、制定製度、嚴格管理,規范學生上網行為。學校堅持「趨利避害、疏堵結合、重在引導」的原則,把網路文明教育納入德育工作計劃,作為創建先進學校和學校信息技術教育課的重要內容,提供學生在校園開展文明上網的場地,積極主動地引導學生文明、健康上網,更好地為學業服務。同時學校建立學生文明上網管理規章並把是否文明上網納入德育考核指標。

2、結合實際,努力探索開展針對性和實效性強()的網路文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網路文明教育。同時,讓有條件的老師上網和學生交朋友、聊天,了解學生的內心世界,加強與學生的交流溝通,積極引導他們利用好網路。

3、利用網上學校,加強與家長網路聯系。我校開通了校園一卡通系統,方便教師與家長聯系,我們要引導家長絡技術,讓家長和學校共同關注孩子上網問題,一定要防微杜漸,把網癮消滅在萌芽狀態,對經常進出網吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育,努力做好教育轉化工作。

4、引導學生上健康的網站,抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網站給學生,並組建我校信息技術興趣小組,引導學生把精力、時間用在積極向上的網路上。

四、具體措施

一、製作「宣傳冊」對學生進行網路文明教育

1、宣傳冊主辦單位:網路信息中心

2、網路信息中心宣傳冊內容:

1)《全國青少年網路文明公約》

2)網路道德文明倡議書

3)網路文明教育實施方案

4)網路文明教育刻不容緩

5)刊載正面宣傳案例

刊載的正面宣傳材料,主要是教育學生正確利用網路學習知識,提高自我,把那些沉溺於上網交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學業的學生引導到正確的方向上來。

6)刊載負面宣傳案例

除了正確引導外,我們還將列舉一些負面案例來教育學生,使學生從中受到教育,進一步認識網路的利與弊,提高正確而科學利用網路的認識,促進自己健康成長、加快成才。

7)網路文明教育漫畫展

8)電腦網路應用知識

向學生提供一些應用技巧,使學生能夠對網路上一些不良信息的入侵有一定的防範能力,提高學生的網路安全防範意識。

9)優秀網站推薦

向學生提供優秀的站,以及校園網資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。

10)學院所有網站列表

11)關於舉辦網路文明教育徵文、征畫活動的通知

二、懸掛橫幅,張貼標語,擺放小黑板等,條件允許的話聘請專家舉行講座。

三、組織廣播徵稿

主要由網路信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以「網路文明教育」為主題的徵稿活動,由廣播站開一個關於網路文明教育的專題廣播,對好的文章進行廣播,營造校園文明上網的氣氛。

四、組織主題班會

由網路信息中心和團委組織一次以「做文明網民,上健康網路」為專題的主題班會,讓學生互相交流討論,辨別是非,正確應用網路進行學習,對組織好的班級進行拍攝留念,將其剪影在文化長廊展示,並進行表彰。

每個班進行網路文明宣誓,誓詞為「我一定自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬()時空。自覺抵制網上不文明行為,上文明、健康網路,做文明、綠色網民。宣誓人:××× 。」

五、組織徵文活動

發動學生進行一次以網路文明教育的漫畫創作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,並給予一定的獎勵。在全院組織徵文活動,獲獎文章將在學院「文化長廊」展出,並予以表彰。

六、組織漫畫創作教育活動

發動學生進行一次網路文明教育的漫畫創作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,並給予一定的獎勵。

七、利用學院網站進行網路法律法規的學習

全體師生員工可以在網路信息中心網站上查看、絡方面的相關法律法規知識。

計算機互聯網對學生的成長成才,往往起著增長知識、發展智力、資源共享的作用。網路已成為青少年與時俱進、學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平台,但其負面影響也不容忽視。特別是對於世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學生來說,由於他們缺乏鑒別和自控能力,因此很容易在網路世界中迷失方向,誤入歧途。在網路時代如何培養學生的網路道德文明,成為高等學校德育教育的一個新課題。為此,我們將進行不懈的努力。

網路實施方案 篇2

在我的日常生活中,經常會碰見商家企業搞一些很有意思的商業活動來吸引消費者,為商家帶來的巨大的經濟效益。互聯網的主要特徵之一就是及時互動,強調的是用戶的參與,因此賦予了網站活動營銷更深更廣闊的營銷空間。網站的營銷活動不僅僅局限與線下的傳統活動模式,而通過互聯網就有了一個更加無限的營銷空間。

活動營銷是一個典型的整和營銷,一個具有轟動性的活動要求非常高,因此精心策劃和徹底執行是一個活動營銷成敗的關鍵。策劃一個成功的網路營銷活動,筆者以為有五大關鍵要素影響需要把握好:採集者退散

一、吸引力

能不能吸引到用戶的關注是活動營銷策劃成功與否的基礎。在一個活動營銷策劃中,要充分吸引用戶的注意和參與,就要抓住所在用戶群體非常關注的熱點,對用戶效之以情,效之以利,激發用戶的熱情,促使用戶非常積極的參與。 提高活動的吸引力,就要有創意,策劃主題的要能夠體現用戶的好奇心、榮譽感、自我價值體現、責任感、主人翁、利益等各方面的需求,同時給予適當的精神或者物質激勵,這將會大大的提高用戶的關注度以及參與意識。今年淘寶網的美胸大賽就非常成功,滿足了女人的自我表現和榮譽感,

同時也滿足了男性用戶的獵艷心態,所以在中國互聯網上引起了極大的轟動效果。

二、可信度

活動策劃策劃好,還需要有一定的可信度,讓用戶信任你。特別是創業型的網站,基本就沒有什麼知名度,你的活動策劃的再好,但用戶都沒聽書過你的網站,用戶的認同感不強,那參與你這個活動的人就不是很多,營銷效果也就不是很大。而如何去增強活動營銷的可信度呢?

對於創業型的網站,活動營銷整和有利資源,尋求有一定品牌知名度的合作夥伴,通過合作夥伴借勢起家,這樣才會更有權威性。前幾年本人剛搭建了一個地方旅遊網站,這個時候沒有多少人氣。這個時候我們先借用政府的名義,和當地最出名的一個自助游論壇合作,利用他們的資源搞了一次非常龐大的旅遊活動,從而引起當地甚至周遍城市旅遊愛好者的關注,從而把這些核心用戶引進我們的網站。最後加快速度自己又搞了幾次活動,這樣,網站人氣和知名度迅速擴大,起到了非常好的營銷效果。

三、關聯度

活動營銷要和網站的產品、品牌文化關聯好,不能偏移主要的用戶群體,要善於整和關聯性的事件以及相關的資源。活動營銷沒有關聯性是非常幼稚和糟糕的策劃。

比如,一個B2B行業網站搞一個象芙蓉姐姐、胡哥之類的網路紅人吵作活動就非常不妙,B2B行業網站的營銷活動必須和其產品服務相關聯,能夠體現其電子商務領域專業權威的品牌形象。和企業產品、企業家、行業專家、市場事件等相關的領域都是營銷活動策劃的方向。活動營銷的關聯度越高其營銷效果也就越集中,也就更能體現網站宣傳的性價比。

四、執行力

活動營銷的效果主要來源於前期精心的策劃工作,而營銷策劃的方案能不能最大化的體現營銷目的,營銷活動的執行力在整個營銷活動中就顯得非常重要。執行力主要體現在詳細的工作描述、工作流程步驟、執行人員、執行時間、突發事件的'處理方案等。在活動執行的過程中如果出現問題,引起用戶的不滿情緒,那活動的營銷效果就會打折扣,甚至對網站起到惡劣的反作用。因此活動營銷的謹慎有序的執行力,是整個活動營銷中非常中非常重要的因素。因此,在活動前,對於整個活動的活動方案進行反復推敲,檢查是否有漏洞。對於大型的線下營銷活動,為保證執行的暢通,最好

有一個比較好的培訓和演戲。在活動中要統一指揮,嚴格有序的執行,保證網站的順利開展。

五、傳播力

網站做活動營銷的目的就是把網站的品牌文化傳播給更多的用戶群體,實現最大化的品牌宣傳效益,這也是整個活動營銷過程中最關鍵的部分,也是集中體現活動營銷目的所在。

活動營銷的傳播力體現在活動前、活動中,活動後的各個階段。活動前,勾起用戶的興趣和關注,為活動產生預熱功效;活動中,做好活動組織工作,把活動的內容與主題集中體現出來,通過用戶的參與,獲取用戶對網站產品或網站文化良好的形象;活動結束後,把宣傳效應進一步擴散和延伸。通過其他的信息傳播媒介,把活動的影響力進一步擴大,獲取更大的商業價值。

網路實施方案 篇3

根據《教育部關於實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》(教師?20xx?13號)要求和我省中小學(含幼兒園,下同)教師全員遠程研修工程規劃, 20xx年,我省將利用山東省教師教育網對中小學教師開展全員遠程研修。現結合我校實際制定實施方案如下:

一、研修時間

集中研修:7月30日----8月4日(6天)

分散研修:9月1日----10月31日(2個月)

二、集中研修期間安排

1.成立研修工作領導小組,負責此項工作的組織領導與工作協調;成立各職能工作小組負責研修各項工作的具體實施。各小組人員組成如下:

遠程研修工作領導小組:組長(李孝村)、副組長(陶世順)、成員(謝之慶 管志明 王修寶 侯興江 龐利華 張妍),負責遠程研修工作的組織領導與工作協調。

遠程研修工作考勤組:陶世順、謝之慶,負責研修期間的工作考勤與研修紀律監督檢查。

遠程研修工作技術保障組:剛申群,負責研修期間為教師提供必要的設備和技術支持。

遠程研修工作宣傳報道組:管志明、侯興江,負責遠程研修優秀作業和宣傳稿件的推薦上報,以及研修精彩瞬間的影像資料存留。

2.制定研修工作計劃,召開研修培訓動員會議,組織教師提前熟悉平台,研修培訓由研修組長根據教育局會議精神分散組織。

3.制定研修工作制度,嚴格考勤(考勤記錄存檔),周密安排好分散研修各項具體工作。

三、工作措施與要求

1.嚴格落實研修相關工作要求

教委要求各學校務必力求最佳研修成績,不準出現不合格學員,凡本次研修成績不合格的兩年內不準評優評先,不準晉升職稱。

2.認真研討,切實提高作業質量

各參訓教師研修期間要加強自我管理,嚴格按照課程進度要求收看視頻、完成作業,積極參與網上研討,切實落實好本學科教師的面對面研討,要在完成研修任務的同時,確保提高作業質量,杜絕作業簡單應付現象,嚴禁出現作業抄襲、復制發帖等現象,爭取多出優秀作業,多出資源,切實提高研修效果。

宣傳報道組在研修過程中和結束後要擇優推薦選送一批優秀作業,語文、數學每科不少於15篇,英語組不少於2篇。

3.注重實效,扎實搞好分散研修

分散研修以教研組為單位每周組織實施1—2次集中研修,堅決避免分而不「修」。

4.積極搜集,做好研修宣傳工作

各參訓教師要重視研修宣傳報道工作,及時、全面、准確地報道自己及其它參訓教師的研修情況,積極撰寫研修體會、經驗、心得感悟等。反映研修情況的稿件以新聞稿件、經驗做法、圖片、簡訊等為主要形式;稿件字數一般在1500字以內,內容要充實,能真實反映本單位的具體做法和實效;圖片要附上簡短的文字說明;文字或圖片後要署名作者或單位。

研修宣傳報道材料由宣傳報道組負責安排、收集與評選上報,並同時發送教委教研室郵箱,報送時間為集中研修每天下午3點前,分散研修期間每周四下午3點前。

5.強化考核,全力保障研修成果

凡在研修過程中,作業、感悟等研修成果性材料被專家點評、推薦或收錄的,根據層次和影響大小在期末量化中酌情加1—10分(每次)。此項工作由宣傳報道組負責統計整理。

四、校本研修組織計劃

20xx年山東省教師教育網將啟用新的研修平台,提供超量的系列研修課程,滿足學校和教師自主選擇課程的個性化學習需要。研修模式強調網路研修與校本研修的整合;學習方式突出線上線下的混合式學習,讓老師經歷理解學習、案例學習、創建學習的完整學習過程;教學評價方面注重基於數據可視化分析的過程性和質性評價。

學校以學科教研組為單位組成研修組,每個研修組人數以15人左右為宜,人數較多的學科教研組,可以學科年級備課組為主體分成若干研修組。不足5人的學科組,小學可在學校范圍內與相近學科合

並編組,小學原則上不跨校(園)編組,每個研修組設組長一名,研修組長原則上由學科教研組組長或學科備課組組長擔任。

結合我校實際分為3各組,數學組(15人,組長:謝之慶,指導教師:李以賢)語文組(14人,組長:龐利華,指導教師:王曉艷)英語組(8人,含2名數學教師並入,組長:張妍,指導教師:李磊)

遠程研修結束後,所有參訓人員仍可憑個人賬號和密碼登錄山東省教師教育網,參與教學研討,開展校本研修,享受平台提供的資源服務和網路研修的跟進服務。

五、應急預案

為確保20xx我校教師暑期遠程研修的順利進行,確保本次培訓的圓滿成功,制定本預案。

具體措施:

1、 技術員要堅持每天將所有機台檢修一遍,發現問題,及時解決,保證每位參訓教師正常觀看視頻、正常網上交流、正常提交作業等。務必有充足的備用微機,以防應急使用。

2、 總務主任具體負責提前與電力部門取得聯系,確保培訓期間不出現停電等現象。如遇到強降水、雷電而引發的停電故障,要及時聯系解決,所用時間要控制到最低限度。

3、 培訓期間,學校電工必須堅守崗位,密切關注用電情況,保證用電暢通。

4、 各研修班組長要各司其責,除搞好一切常規管理外,務必負

責好突發事件的處理,發現問題,要及時處理,及時匯報。

5、 培訓期間,學校醫生要准時到崗到位,及時醫治可能出現的參訓教師中暑病症,特別嚴重的要負責及時送往大醫院救治。

7、 經常對參訓教師進行安全等方面的教育,以防意外事件的發生。若一旦出現問題,相關負責人員必須及時到位,妥善處理。

8、 在組長的統一領導下,具體安排組織應急救援預案的組織和實施;組織有關人員迅速處理突發事件,力爭培訓工作不受干擾,順利進行。

9、 培訓領導成員要密切關注培訓情況,逐研修班進行查看和指導、座談交流,參與面對面研討,了解培訓工作進展情況,針對研修工作中出現的問題及時進行協調和解決,督促研修工作的順利進行。

六、主要工作配檔表

4月18日-28日 學校管理員提交培訓報名

5月5日—17日 成立研修組、配置研修組長

7月28日—29日 組織參訓教師熟悉研修平台 7月30日---8月4日 全員遠程集中研修

9月1日---10月31日 「信息技術支持的教學環節優化」校本教研

12月底 20xx遠程研修工作總結

網路實施方案 篇4

網路教研是一種以網路為基礎開展教研工作的新方式,它藉助網站、論壇、博客和各種網路通訊工具,不受時空和人員限制,為廣大一線教師提供了內容豐富、理念新穎、技術先進、實用便捷的優秀課程資源,創設教師與教師、教師與專業人員及時交流、平等探討的活動平台和環境,促進課程改革實驗的決策者、設計者、研究者與實施者的多元對話,發揮教師在教研活動中的主體作用,使城鄉學校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流,彌補傳統教研模式的不足。開展基於網路的教學研究,是創新教研形式,拓寬教學研究途徑,縮小城鄉教育資源差異,實現教育均衡化發展的有效途徑。

為進一步深化基礎教育課程改革,推進網路教研工作的開展,結合我校教研實際和教育技術水平,特製定學校網路教研實施方案。

一、指導思想

為了滿足教師對教學問題隨時探討和及時了解教研信息的要求,拓寬校本教研途徑、創新校本教研形式。我校將開展網路教學研究活動,利用成長博客,建立開放、動態的網路教研平台,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進教師教學教研水平的提高。

二、目的意義

1、網路教研具有開放性、共享性和互動性的特點,它使得校本教研可能突破時空限制,使教師更加廣泛地參與進來。

2、網路教研有利於促進校本教研工作的大眾化普及,促使學校人人參與教研的局面,從而構建良性的學校教研文化。

三、實施步驟

第一階段:學習宣傳,成立組織機構。

1、組織教師參加網路教研動員及培訓會議。

2、成立「網路教研指導小組」,做好督導工作。

3、明確開展網路教研目的和意義,並在教師中大力宣傳。

第二階段:完善設施,進行校本培訓。

1、完善學校信息系統的建設,為教師利用網路進行教研提供支持。

2、利用本校信息技術教師的技術與專業力量,為本校開展網路教研提供技術與專業支持。指導教師開展培訓,提高教師的網路教研水平。

3、做好典型教師的培養工作,以點帶面。

第三階段:組織實施,落實網路教研。

1、加強教師的培訓和引導,組織全體一線教師注冊博客,引導教師充分認識博客技術是我們提高備課、教學、教研水平和實施有效教學反思的重要手段。

2、要求一線教師每人申請一個博客,組成學校教師群組,每人一個電子信箱,並將其公布。

3、指定科組的網路教研負責人,負責組織指導學科的網路教研工作,把科組網上教研開展工作列入科組計劃。以學科教研組的網路教研成為學校教研的基本單位,把「校本教研的基礎在學科教研」的理念滲透到日常教研工作當中,成為每位教師建設教研組和發展自我的根本途徑。

第四階段:評價表彰,階段性總結。

通過對網路教研資料的整理與收集,形成相應的資源庫。對教師的網路教研成果進行評比,並表彰先進以資鼓勵。

總之,網路教研是傳統教研形式的創新和拓展,是常規教研活動的有效載體,它有旺盛的生命力,必將在我校取得實效,我們最終的目標是:在傳統教研的基礎上,結合我校校本教研和教育信息化建設的現狀,完善網路校本教研計劃和制度,突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸,提高網路資源效益,構建一個基於網路、虛實相融的開放、合作、分享的研訓平台,激活教師教研熱情,加大教師群體教研活動,促進教師學習型組織的形成,最終促進教師的專業成長,為我校新課程改革實驗注入活力,也為推進寧夏區域網路教研作出我們應有的貢獻。

網路實施方案 篇5

為更好地拓寬民意溝通渠道,提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿意度,充分掌握互聯網問政的水平,根據省委、X政府的有關批示精神,市委、市政府和縣委、縣政府的要求,現就加強我鎮網路問政工作提出如下實施方案:

一、指導思想。以科學發展觀為指導,以「收集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂」為宗旨,以提高黨委、政府部門執行力為要求,進一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道,在《聞韶鎮XX政府公眾信息網》開設「聞韶民聲網路問政平台」板塊,並逐步完善相關內容,建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見、建議的工作機制,從而更好的掌握民情民意,化解社會矛盾,解決熱點問題,密切黨群關系,推動「和諧聞韶」構建。

二、精心組織實施。召開網路問政工作動員大會,對相關工作進行周密部署。堅持每個月通報處理網路問政信息的情況,並定期召開信息處理經驗總結會,及時查找存在問題及其原因,研究解決問題的辦法。

三、明確工作責任。成立了由黨委副書記、鎮長擔任組長的網路問政工作領導小組,領導小組各成員分工負責,形成「人人有其責、人人負其責、人人盡其責」的工作格局。

四、建立考核機制。建立健全創優、獎懲並重的績效考核機制,細化工作任務,量化工作指標,提升網路問政能力,促進各項工作落實。

五、辦公室工作人員要對「聞韶民聲網路問政平台」及相關網站進行搜索和瀏覽,及時關注、收集網上近期群眾反映要求我鎮黨委、政府解決的個人問題;反映群眾關心的涉及民生、經濟、社會發展等各方面的情況及競見和建議;涉及我鎮的重大事件、重大問題、突發性事件的輿情信息。發現重要信息、敏感信息要及時編發、報送鎮領導,進行分析、追蹤和應對,必要時報送縣委、縣政府及上級部門。

六、營造良好氛圍。充分發揮網路、簡報、專欄、標語等的宣傳作用,開展系列專題宣傳活動。

七、建立協調機制,處理好復雜問題。對網民提出的比較復雜或者重大的問題,由辦公室牽頭協調處理並將辦理情況回復網民。

八、建立處理機制,明確工作職責。

(一)對鎮領導在網路信息上的批示,鎮網路問政辦公室要根據黨委、政府領導批示的要求,按照工作分工督促相關人員及時處理落實,將處理情況及時上報,向網民反饋。

(二)及時查詢:辦公室每天要安排專人上網,查閱和瀏覽「聞韶民聲網路問政平台」網路問政板塊,對網民普遍關注的、涉及本政府的問題及時進行督辦處理。

(三)交辦受理:根據領導指示精神和文件、查辦件內容,辦公室確定承辦單位和辦理要求,發出督促辦理通知,並將文件、查辦件轉給承辦相關部門辦理,然後跟蹤檢查催辦。

(四)檢查催辦:跟蹤檢查事項辦理進度,督促承辦相關部門抓緊辦理,綜合協調解決辦理過程中的問題和矛盾。對執行、辦理事項中出現的梗阻現象,根據職能和領導授權,會同有關部門理順關系,解決問題和矛盾,推進決策和各項工作的落實,限期完成交辦事項。

(五)反饋報告:將辦理情況、辦理過程中需要請示的問題以及辦理結果按時限要求向交辦部門或領導做出反饋。

(六)及時回復。通過「聞韶民聲網路問政平台」對網民所提問題進行回復,回復內容將在「部門回應」一欄中公布。回復步驟:要遵循立即回復(在24小時內先在相應的網站作初步受理回應,回復內容:您反映的問題己由我單位受理,將盡快給您回復)、按程序辦理、及時派員處理、辦結情況告知等「四部曲」進行。回復時限:一般問題必須在7個工作日內回復,比較復雜、涉及多個部門的問題必須在15個工作日內回復,同時,將回復和辦理情況以書面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋,直到辦結為止。回復方式:對網友提交的信件,統一通過「聞韶民聲網路問政平台」的回復平台進行回復;對網民問題的處理和回復情況,要形成月報存檔備查。

(七)辦結歸檔:將已辦結的督查催辦事項的有關材料整理歸檔。

Ⅳ 如何加強網路安全管理

導語:加強網路信息日常維護管理。加強日常維護和保養,定期進行巡查,及時了解和掌握網路安全運行情況,按要求排除存在的不安全因素和故障,變“事後處理”為“事前預防”。加強日常檢測檢查、管理維護,及時了解設備正常運行情況,建立網路安全巡查檢查記錄,定期開展設備保養,對設備運行中存在的隱患及時了解和掌握,做到巡查有記錄、檢查有目標、查後有改進,從源頭上構建一張嚴密的“信息安全網”。

如何加強網路安全管理

一、建立健全網路和信息安全管理制度

各單位要按照網路與信息安全的有關法律、法規規定和工作要求,制定並組織實施本單位網路與信息安全管理規章制度。要明確網路與信息安全工作中的各種責任,規范計算機信息網路系統內部控制及管理制度,切實做好本單位網路與信息安全保障工作。

二、切實加強網路和信息安全管理

各單位要設立計算機信息網路系統應用管理領導小組,負責對計算機信息網路系統建設及應用、管理、維護等工作進行指導、協調、檢查、監督。要建立本單位計算機信息網路系統應用管理崗位責任制,明確主管領導,落實責任部門,各盡其職,常抓不懈,並按照“誰主管誰負責,誰運行誰負責,誰使用誰負責”的原則,切實履行好信息安全保障職責。

三、嚴格執行計算機網路使用管理規定

各單位要提高計算機網路使用安全意識,嚴禁涉密計算機連接互聯網及其他公共信息網路,嚴禁在非涉密計算機上存儲、處理涉密信息,嚴禁在涉密與非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質。辦公內網必須與互聯網及其他公共信息網路實行物理隔離,並強化身份鑒別、訪問控制、安全審計等技術防護措施,有效監控違規操作,嚴防違規下載涉密和敏感信息。通過互聯網電子郵箱、即時通信工具等處理、傳遞、轉發涉密和敏感信息。

四、加強網站、微信公眾平台信息發布審查監管

各單位通過門戶網站、微信公眾平台在互聯網上公開發布信息,要遵循涉密不公開、公開不涉密的原則,按照信息公開條例和有關規定,建立嚴格的審查制度。要對網站上發布的信息進行審核把關,審核內容包括:上網信息有無涉密問題;上網信息目前對外發布是否適宜;信息中的文字、數據、圖表、圖像是否准確等。未經本單位領導許可嚴禁以單位的名義在網上發布信息,嚴禁交流傳播涉密信息。堅持先審查、後公開,一事一審、全面審查。各單位網路信息發布審查工作要有領導分管、部門負責、專人實施。

嚴肅突發、敏感事(案)件的新聞報道紀律,對民族、宗教、軍事、環保、反腐、人權、計劃生育、嚴打活動、暴恐案件、自然災害,涉暴涉恐公捕大會、案件審理、非宗教教職人員、留大胡須、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新聞稿件原則上不進行宣傳報道,如確需宣傳報道的,經縣領導同意,上報地區層層審核,經自治區黨委宣傳部審核同意後,方可按照宣傳內容做到統一口徑、統一發布,確保信息發布的時效性和嚴肅性。

五、組織開展網路和信息安全清理檢查

各單位要在近期集中開展一次網路安全清理自查工作。對辦公網路、門戶網站和微信公眾平台的安全威脅和風險進行認真分析,制定並組織實施本單位各種網路與信息安全工作計劃、工作方案,及時按照要求消除信息安全隱患。各單位要加大網路和信息安全監管檢查力度,及時發現問題、堵塞漏洞、消除隱患;要全面清查,嚴格把關,對自查中發現的問題要立即糾正,存在嚴重問題的單位要認真整改。

如何加強網路安全管理

1 制定網路安全管理方面的法律法規和政策

法律法規是一種重要的行為准則,是實現有序管理和社會公平正義的有效途徑。網路與我們的生活日益密不可分,網路環境的治理必須通過法治的方式來加以規范。世界很多國家都先後制定了網路安全管理法律法規,以期規范網路秩序和行為。國家工業和信息化部,針對我國網路通信安全問題,制訂了《通信網路安全防護管理辦法》。明確規定:網路通信機構和單位有責任對網路通信科學有效劃分,根據有可能會對網路單元遭受到的破壞程度,損害到經濟發展和社會制度建設、國家的安危和大眾利益的,有必要針對級別進行分級。電信管理部門可以針對級別劃分情況,組織相關人員進行審核評議。而執行機構,即網路通信單位要根據實際存在的問題對網路單元進行實質有效性分級。針對以上條款我們可以認識到,網路安全的保證前提必須有科學合理的管理制度和辦法。網路機系統相當於一棵大樹,樹的枝幹如果出現問題勢必影響到大樹的生長。下圖是網路域名管理分析系統示意圖。

可以看到,一級域名下面分為若干個支域名,這些支域名通過上一級域名與下一級緊密連接,並且將更低級的域名授予下級域名部門相關的權利。預防一級管理機構因為系統過於寬泛而造成管理的無的放矢。通過逐級管理下放許可權。維護網路安全的有限運轉,保證各個層類都可以在科學規范的網路系統下全面健康發展。

一些發達國家針對網路安全和運轉情況,實施了一系列管理規定,並通過法律來加強網路安全性能,這也說明了各個國家對於網路安全問題的重視。比方說加拿大出台了《消費者權利在電子商務中的規定》以及《網路保密安全法》等。亞洲某些國家也頒布過《電子郵件法》以及其他保護網路安全的法律。日本總務省還重點立法,在無線區域網方面做出了明確規定,嚴禁用戶自行接受破解網路數據和加密信息。還針對違反規定的人員制定了處罰條例措施。用法律武器保護加密信息的安全。十幾年前,日本就頒布了《個人情報法》,嚴禁網路暴力色情情況出現。在網路環境和網路網路安全問題上布防嚴謹,減小青少年犯罪問題的發生。

可以說網路安全的防護網首先就是保護網路信息安全的法律法規,網路安全問題已經成為迫在眉睫的緊要問題,每一個網路使用者都應該與計算機網路和睦相處,不利用網路做違法違規的事情,能夠做到做到自省、自警。

2 採用最先進的網路管理技術

工欲善其事,必先利其器。如果我們要保障安全穩定的網路環境,採用先進的技術的管理工具是必要的。在2011年中國最大軟體開發聯盟網站600萬用戶賬號密碼被盜,全國有名網友交流互動平台人人網500萬用戶賬號密碼被盜等多家網站出現這種網路安全慘案。最主要一個原因就是用戶資料庫依然採用老舊的明文管理方式沒有及時應用新的更加安全的管理用戶賬號方式,這點從CSDN網站用戶賬號被泄露的聲明:“CSDN網站早期使用過明文密碼,使用明文是因為和一個第三方chat程序整合驗證帶來的,後來的程序員始終未對此進行處理。一直到2009年4月當時的程序員修改了密碼保存方式,改成了加密密碼。 但部分老的明文密碼未被清理,2010年8月底,對賬號資料庫全部明文密碼進行了清理。2011年元旦我們升級改造了CSDN賬號管理功能,使用了強加密演算法,賬號資料庫從Windows Server上的SQL Server遷移到了Linux平台的MySQL資料庫,解決了CSDN賬號的各種安全性問題。”通過上面的案例,我們知道保障安全的網路應用避免災難性的損失,採用先進的網路管理與開發技術與平台是及其重要的。同時我們也要研究開發避免網路安全新方法新技術。必須達到人外有人,天外有天的境界,才能在網路安全這場保衛戰中獲得圓滿勝利。保證網路優化環境的.正常運轉。

3 選擇優秀的網路管理工具

優良的網路管理工具是網路管理安全有效的根本。先進的網路管理工具能夠推動法律法規在網路管理上的真正實施,保障網路使用者的完全,並有效保證信息監管執行。

一個家庭裡面,父母和孩子離不開溝通,這就如同一個管道一樣,正面的負面都可以通過這個管道進行傳輸。網路系統也是這樣,孩子沉迷與網路的世界,在無良網站上觀看色情表演,以及玩游戲,這些都是需要藉助於網路技術和網路工具屏蔽掉的。還有些釣魚網站以及垃圾郵件和廣告,都需要藉助有效的網路信息系統的安全系統來進行處理。保障網路速度的流暢和安全。網路管理工具和軟體可以擔負起這樣的作用,現在就來看看幾款管理系統模型:

網路需求存在的差異,就對網路軟體系統提出了不同模式和版本的需求,網路使用的過程要求我們必須有一個穩定安全的網路信息系統。

網路環境的變化也給網路安全工具提出了不同的要求,要求通過有效劃分網路安全級別,網路介面必須能夠滿足不同人群的需要,尤其是網路客戶群和單一的網路客戶。在一個單位中,一般小的網路介面就能滿足公司內各個部門的需要,保障內部之間網路的流暢運行即是他們的需求,因此,如何選用一款優質的網路管理軟體和工具非常的有必要。

4 選拔合格的網路管理人員

網路管理如同一輛性能不錯的機車,但是只有技術操作精良的人才能承擔起讓它發揮良好作用的重任。先進的網路管理工具和技術,有些操作者不會用或者不擅長用,思維模式陳舊,這樣只會給網路安全帶來更多的負面效應,不能保證網路安全的穩定性,為安全運轉埋下隱患。

4.1 必須了解網路基礎知識。

總的來說,網路技術是一個計算機網路系統有效運轉的基礎。必須熟知網路計算機基礎知識,網路系統構架,網路維護和管理,內部區域網絡、有效防控網路病毒等基礎操作知識。另外,網路管理者要具備扎實的理論基礎知識和操作技能,在網路的設備、安全、管理以及實地開發應用中,要做到熟練掌握而沒有空白區域。計算機網路的維護運行,還需要網路管理人員有相應的職業資格證書,這也能夠說明管理者達到的水平。在網路需求和網路性能發揮等目標上實施有效管理。

4.2 熟悉網路安全管理條例

網路管理人員必須熟悉國家制定的相關的安全管理辦法,通過法律法規的武器來保護網路安全,作為他們工作的依據和標准,有必要也有能力為維護網路安全盡職盡責。

4.3 工作責任感要強

與普通管理崗位不同的是,網路安全問題可能隨時發生。這就給網路管理人員提出了更高更切實的要求。要具有敏銳的觀察力和快速做出決策的能力,能夠提出有效的應對辦法,把網路安全問題降到最低程度,所以網路管理人員的責任心必須要強。對於出現的問題,能在8小時以內解決,盡量不影響以後時間段的網路運轉。

Ⅵ 2022國家網路安全主題的活動實施方案

2022國家網路安全主題的活動實施方案6篇

國家網路安全宣傳周即「中國國家網路安全宣傳周」,是為了「共建網路安全,共享網路文明」而開展的主題活動。下面是我整理的關於2022國家網路安全主題的活動實施方案,歡迎閱讀!

2022國家網路安全主 題的活動實施方案篇1

一、活動背景

隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由於一些不良網路文化的'影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。

二、 活動主題

創建網路文明、構建和諧校園

三、 活動目的

為了更好地創建校園網路文明,提升大家的思數鋒想道德水平,體現當代大學生特有的風范。薯亮晌

班團委希望藉此啟動儀式,呼籲大家學習文明上網,構建和諧校園網路文化。

同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網路文明的浪潮中。

讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。

四、 活動時間

20__年5月

五、 活動地點

__師范學院外國語學院309教室

六、活動組織及成員

外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

組織人員為:團支書

七、活動內容

1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

2、宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

3、廖同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。

4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。

6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的`主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。

7、最後環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網路文明、構建和諧校園。

8、班會結束,收拾場地。

八、活動要求及注意事項

1、 要求同學們有較強的責任心,積極准備和善後;

2、 要求同學們能服從安排,自主自願參加各活動。

九、進行活動總結

1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。

2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。

3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的後續進行。

2022國家網路安全主 題的活動實施方案篇2

為充分發揮網路在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化, 擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織,決定在兩部門范圍內深入開展「網路文明傳播」志願服務活動,從兩部門實際出發,制定了如下活動實施方案:

一、指導思想

深入貫徹落實市創建全國文明城市工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、鍵洞充滿活力和創造力的城建隊伍。

二、工作目標

通過開展以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標的「網路文明傳播」志願服務活動,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。

三、組織實施

(一)召開動員會,廣泛宣傳開展「網路文明傳播」志願服務活動的重要意義。

(二)為確保「網路文明傳播」志願服務主題活動得到貫徹實施,成立了活動工作領導小組,成員構成如下。

(三)活動安排

1.時間安排

活動時間:20__年x月x日起至20__年x月x日。

2.活動內容

組織網路文明志願者開展以下工作:

(1)收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。

(2)參與相關網站的網上討論,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。

(3)利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

(4)動員組織本單位及相關人員,積極參與網路文明傳播活動。

四、工作要求

(1).各崗位在網路文明志願者活動中,要注意突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動。

(2).各崗位要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,特別是幹部職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。

2022國家網路安全主 題的活動實施方案篇3

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20__年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:

(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網路安全宣傳講座。邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網路安全知識咨詢。

(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

2022國家網路安全主 題的活動實施方案篇4

為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。

一、活動目的

目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。

二、組織機構

為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:

組 長:__

副組長:__

成 員:電教信息中心 政教處 各班主任

三、活動主題

本次活動主題為「共建網路安全 共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

四、活動時間

20__年9月17日至23日。

五、活動內容

開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。

2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。

六、活動形式

充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:

1、懸掛網路安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。 並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。

2、舉辦《全國青少年網路文明公約》 簽名活動。

全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。

4、製作宣傳版面

製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。

七、活動要求

按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。

同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。

2022國家網路安全主 題的活動實施方案篇5

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日、

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識、激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能、

競賽網址:__

任務單位:院團委

(二)開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用、

負責部門:黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校西區設計放置宣傳櫥窗,東區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍、

任務部門:黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校微信面向全校師生進行網路安全信息推送、

任務部門:黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識、

任務部門:黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識、

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視,加強組織領導、舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢、

2、突出主題,注重工作實效、要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍、

3、加強協作,建立長效機制、以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制、推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效、

4、嚴守規定,務實高效、要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義、

2022國家網路安全主 題的活動實施方案篇6

一、指導思想

以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的。政府主導、多方參與,在全市教育系統內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。

二、宣傳主題

共建網路安全 共享網路文明

三、活動時間

20__年9月15日至9月23日,組織開展「網路安全知識進課堂」活動,普及網路安全知識。

四、活動范圍

__市教育系統網路安全宣傳周活動由__市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。

五、活動方式

各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發,緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新,包括但不限於以下形式:

(一)組織宣傳活動。

在門戶網站上開辟網路安全宣傳專題欄目,利用微信公眾號發布網路安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學校創作以網路安全為主題的牆報、黑板報等等;學校自行印製相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長,擴大網路安全宣傳周活動的影響力。

(二)開展「網路安全知識進課堂」活動。

指導全市各中職院校、中小學校開展「網路安全知識進課堂」活動。條件較好的學校可邀請網路安全專家走進校園,以報告會形式普及網路安全知識;其餘學校圍繞網路安全主題組織一節信息技術課,宣傳並普及網路安全知識。

(三)安排「網路安全知識進社區」活動。

條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組,由信息技術課教師帶隊,進入人口較密集的社區、小區,利用展板等手段,宣傳並講解網路安全知識,增強學生參與社會活動的能力,提高全社會的網路安全防護意識和技能。

(四)排查網路安全隱患。

各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。

六、其他事宜

各單位要高度重視,提高認識,把網路安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手,進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。

Ⅶ 如何保障信息安全

如何保障網路信息安全
保障網路安全的幾點做法

1、保障硬體安全

常見的硬體安全保障措施主要有使用UPS電源,以確保網路能夠以持續的侍神電壓運行;防雷、防水、防火、防盜、防電磁干擾及對存儲媒體的安全防護。

2、保障系統安全

安裝防病毒軟體並及時對系統補丁進行更新,對於不必要的服務及許可權盡可能的關閉,對於外來的存儲介質一定要先進行病毒查殺後再使用。

3、防禦系統及備份恢復系統

利用防火牆可以對不同區域間的訪問實施訪問控制、身份鑒別和審計等安全功能。入侵檢測系統(IPS)是防火牆的合理補充,能幫助系統對付網路攻擊,提高了信息安全基礎結構的完整性。

4、安全審計與系統運維

對監控網路內容和已經授權的正常內部網路訪問行為,可以實時了解網內各客戶機及伺服器出現的情況,存在的異常進程及硬體的改變,系統漏洞補丁的修復情況等等。

5、人員管理與制度安全

加強計算機人員安全防範意識,提高人員的安全素質以及健全的規章制度和有效、易於操作的網路安全管理平台是做好網路安全工作的重要條件。
我們如何保障個人信息安全,個人信息應該如何保護?
最近很多泄露個人信息的新聞報出來,大家越來越關注個人信息保護的問題了。個人認為,除了要國家頒布該方面立法,加強對個人信息的保護以外。我們自己,也應該從自身做起,加強個人信息的礎護意識。平時坐地鐵、公交之類的公共交通工具,都會有一些這方面知識的短片的,網上找了下,谷安天下就有專業的信息安全方面的Flas *** 片,其中就有個人信息安全的,很有意思也實用,感興趣的可以搜搜啊~
如何有效保障信息安全?
加強運維審計管理,對內部資料庫、伺服器、網路設備、安全設備等的管理維護進行安全、有效、直觀的操作審計,對策略配置、系統維護、內部訪問等進行詳細的記錄,提供細粒度的審計,並支持操作過程的全程回放,能夠從事前、事中、事後的多角度、全方位進行安全防護;進行數據訪問行為審計監控,重點加強資料庫審計技術,將對數據倉庫的訪問行為進行監控和審計,對正在發生的資料庫竊密行為能夠實時預警、及時制止;還可提供有效的電子證據;昂楷科技運維審計系統和資料庫審計系統,給你最堅強的信息安全防護。
如何保障信息安全
一、透明加密軟體。企業用戶里每天產生大量數據文檔、各類文件,這些文件需要在產生、使用、存儲和流轉過程中進行加密處理。這就需要使用企業級「透明加密軟體」。

二、文檔外發管理。當文件需要外發時,設置閱讀次數、時效、編輯許可權、截屏限制等,保證各類文檔外發客戶時起到保護作用。目前這種文檔外發管理軟體產品比較多,了解到天銳綠盾軟體含蓋了透明加密與外發安全系統,保障企業信息安全。
如何保證個人電腦信息安全
【平時就應該保護好我們的電腦,給一些建議】

1、安裝殺毒軟體還是必要的,要及時更新病毒庫,還要裝防火牆(防木馬、黑老侍虧客攻擊等),定期殺毒,維護好電腦運行安全;

推薦樓主可以安裝騰訊電腦管家,它是免費專業安全軟體,殺毒管理二合一(只需要下載一份),占內存小,殺毒好,防護好,無誤報誤殺。擁有雲查殺引擎、反病毒引擎、金山雲查殺引擎、AVIRA查殺引擎、小紅傘和查殺修復引擎等世界一流殺毒軟體內嵌殺毒引擎!

其中軟體升級、漏洞修復、垃圾清理,都有自動和定期設置,懶人必備

2、修復漏洞和補丁;打開騰訊電腦管家——工具箱——漏洞修復

3、平時不要上一些不明網站,不要隨便下載東西;

4、還要提防隨身移動存儲設備(如U盤等,最近U盤病毒挺猖獗的);

5、不進不明不網站,不收奇怪郵件。下載完壓縮包文件後先進行病毒掃描

6、關閉不必要的埠

7、要是有時間和精力的話,學一些電腦的常用技巧和知識;

最後,我要說的是,你要是平常的確是很小心,但還是中毒的話,那也是沒辦法的!(用Ghost備份系統是個不錯的選擇)
如何提升網路信息安全保障能力
健全的網路與信息安全保障措施 隨著企業網路的普及和談孝網路開放性,共享性,互連程度的擴大,網路的信息安全問題也越來越引起人們的重視。一個安全的計算機網路應該具有可靠性、可用性、完整性、保密性和真實性等特點。計算機網路不僅要保護計算機網路設備安全和計算機網路系統安全,還要保護數據安全。網路安全風險分析 計算機系統本身的脆弱性和通信設施的脆弱性共同構成了計算機網路的潛在威脅。信息網路化使信息公開化、信息利用自由化,其結果是信息資源的共享和互動,任何人都可以在網上發布信息和獲取信息。這樣,網路信息安全問題就成為危害網路發展的核心問題,與外界的網際網路連接使信息受侵害的問題尤其嚴重。 目前企業網路信息的不安全因素來自病毒、黑客、木馬、垃圾郵件等幾個方面。 計算機病毒是一種危害計算機系統和網路安全的破壞性程序。它可以直接破壞計算機數據信息,也可以大量佔用磁碟空間、搶占系統資源從而干擾了系統的正常運行。 隨著Internet技術的發展、企業網路環境的日趨成熟和企業網路應用的增多,病毒的感染、傳播的能力和途徑也由原來的單一、簡單變得復雜、隱蔽,尤其是Internet環境和企業網路環境為病毒傳播、生存提供了環境。 黑客攻擊已經成為近年來經常發生的事情,網路中伺服器被攻擊的事件層出不窮。黑客利用計算機系統、網路協議及資料庫等方面的漏洞和缺陷,採用破解口令(password cracking)、天窗(trapdoor)、後門(backdoor)、特洛伊木馬(Trojan horse)等手段侵入計算機系統,進行信息破壞或佔用系統資源,使得用戶無法使用自己的機器。一般大型企業的網路都擁有Internet連接,同時對外提供的WWW和EMAIL等服務。因此企業內部網路通過Internet連接外部進行大量的信息交換,而其中大約80%信息是電子郵件,郵件中又有一半以上的郵件是垃圾郵件,這一比例還在逐年上升。 企業區域網內部的信息安全更是不容忽視的。網路內部各節點之間通過網路共享網路資源,就可能因無意中把重要的涉密信息或個人隱私信息存放在共享目錄下,因此造成信息泄漏;甚至存在內部人員編寫程序通過網路進行傳播,或者利用黑客程序入侵他人主機的現象。因此,網路安全不僅要防範外部網,同時更防範內部網。網路安全措施 由此可見,有眾多的網路安全風險需要考慮,因此,企業必須採取統一的安全策略來保證網路的安全性。一個完整的安全技術和產品包括:身份認證、訪問控制、流量監測、網路加密技術、防火牆、入侵檢測、防病毒、漏洞掃描等;而造成安全事件的原因則包括技術因素、管理因素以及安全架構設計上的疏漏等問題。 1.外部入侵的防範措施 (1)網路加密(Ipsec) IP層是TCP/IP網路中最關鍵的一層,IP作為網路層協議,其安全機制可對其上層的各種應用服務提供透明的覆蓋式安全保護。因此,IP安全是整個TCP/IP安全的基礎,是網路安全的核心。IPSec是目前唯一一種能為任何形式的Internet通信提供安全保障的協議。IPSec允許提供逐個數據流或者逐個連接的安全,所以能實現非常細致的安全控制。對於用戶來說,便可以對於不同的需要定義不同級別地安全保護(即不同保護強度的IPSec通道)。IPSec為網路數據傳輸提供了數據機密性、數據完整性、數據來源認證、抗重播等安全服務,使得數據在通過公共網路傳輸時,不用擔心被監視、篡改和偽造。 IPSec是通過使用各種加密演算法、驗證演算法、封裝協議和一些特殊的安全保護機制來實現這些目的,而這些演算法及其參數是保存在進行IPSec通信兩端的SA(Secur......
如何保證信息安全
用戶發現個人電腦信息安全的重要性,當你的電腦被盜、被搶、被黑,或者因為不可抗拒力被他人獲得,如何才能保證自己電腦信息的損失最小化,並且自己的秘密信息不被他人所獲得,這值得所有的筆記本電腦用戶關注。艷照門事件給普通的個人電腦使用者敲響了警鍾:誰沒有一些重要的資料?誰沒有一些只屬於自己的秘密?從擔憂甚至會產生一些恐懼,誰也不知道什麼時候又會什麼不可預期的事件發生在自己身上,因此,針對個人電腦的安全問題,我這里總結一套安全方案,供大家參考。 一、本地信息分類和分級 要想管理個人信息,先要將自己的信息進行分類,個人信息主要包括:郵件、文檔(DOC、XLS、PPT、PDF、TXT)、文件(其他類型)、照片文件、視頻文件等。 接著,將這些信息按照安全等級,分為三級,最機密的信息為絕密,其次為秘密,沒有保密性的文件為普通。 二、帳號安全 系統不加入域,本地電腦只設置一個管理員,並設置一個密碼,進入系統需要密碼登錄,常用的網路服務帳號也需要使用密碼登錄,關於本地電腦和網路服務帳號的密碼安全性
如何建立一個完整的信息安全保障體系
如何培養管理者創新思維

1. 全身心投入 第一步就是要全身心投入地去發展你的創新能力。不要放棄你的努力。設定目標,爭取別人的幫助,每天花點時間發展你的創新技能。

2. 變成一個專家 發展創新能力的最好方法之一就是成為這一領域的專家。通過對課題的深入理解,你將能夠更好地去思考問題新穎的或者創新的解決方案。

3. 獎勵你的好奇 發展創新能力的一個常見障礙是:感覺好奇是一種胡思亂想。當你對某事感到好奇時,不要斥責自己,而是要獎勵自己。給自己一個機會去探索新的課題。

4. 認識到有時創新本身就是獎賞 獎勵自己很重要,但同樣重要的是發展內在的動力。有時,創新的真正獎勵在於其過程本身,而不是產品。

5. 樂於冒險 當開始發展你的創新技能時,為了提升自己的能力你必須願意承擔風險。你的努力可能不會每次都最終成功,但依然會增強你的創新才能和發展未來可用的技能。

6. 建立自信 對自己能力的不自信會抑制你的創造力,這就是為什麼建立自信是如此重要。記錄下你已經取得的進展,表揚自己做出的努力,並且總是設法來獎勵你的創意。

7. 為創新投入時間 如果你不為創新投入時間,你將無法發展自己的創新才能。每周安排一些時間,集中花在某些類型的創意項目上。

8. 克服阻礙創新的消極態度 根據在美國國家科學院學報上發表的2006年的一項研究指出,積極的情緒能夠提高你創造性的思考能力。據這項研究報告的首要作者亞當.安德森博士說,「如果你正在做需要有創意的工作,或者在一個智囊團,你會想在一個有好心情的地方。」著重消除那些可能會損害您發展創新能力的消極想法或自我批評。

9. 克服失敗的恐懼 擔心你可能會犯錯或者你的努力將會失敗,這會阻礙你的進步。每當你發現自己有這樣的感覺,提醒自己:錯誤只是過程的一部分。雖然你可能偶爾會在創新的道路上跌倒,但是你最終會達到自己的目標。

10. 激發新思路的頭腦風暴 頭腦風暴是一個在學術界和專業領域常用的技術,但它也可以作為開發你的創新能力的強有力工具。首先把你的判斷力和自我批評放一邊,然後開始寫下相關的想法和可能的解決辦法。目標是在一個相對較短的時間內產生盡可能多的想法。接下來,重點明確和細化自己的想法以達成最佳的選擇。

11. 認識到大多數問題都有多個解決方案 下次處理問題的時候,嘗試尋找各種解決方案。不要簡單地依賴你最初的想法,花時間去思考下其它可能的辦法來處理這種情況。這個簡單的舉動對於培養你解決問題能力和創造性思維都是一個很好的方式。

12. 記創新日記 開始寫日記,記錄你的創新過程,跟蹤你的創意。日記是反思你已完成工作並尋求其它可能解決辦法的一種非常好的方式。日記可用於保存想法,以便以後可能成為未來的啟示。

13. 創建一幅腦圖 腦圖(思維導圖)是將各種想法聯系起來並尋求問題的創新性答案的好方法。要創建一幅腦圖,首先寫下一個中心議題或者單詞,然後圍繞中心詞鏈接相關的因素或者想法。雖然類似於頭腦風暴,但這種方法允許有分支的想法,並提供了一種非常直觀的方式看到了這些想法是如何相互關聯的。(譯者:推薦開源腦圖軟體FreeMind)

14. 挑戰自己 當你已經有了一些基本的創新技能,重要的是要不斷地挑戰自己,以進一步提升自己的能力。尋找更困難的解決方法,嘗試新的事物,避免總是使用你在過去使用的相同的解決方案。

15. 嘗試「六頂帽子」技巧 「六頂帽子」的方法是指從六個不同的視角來看問題。通過這樣做,你就可以產生更多的想法,而不是像以往那樣你可能只從一兩個視角看問題。 紅帽子:帶著情感看問題。你有什麼感受? 白帽子:客觀地看問題。事實是什......
如何保證個人電腦信息安全
由於筆記本電腦的普及,我們要呢(綠茶網路)越來越多的用戶發現個人電腦信息安全的重要性,當你的電腦被盜、被搶、被黑,或者因為不可抗拒力被他人獲得,如何才能保證自己電腦信息的損失最小化,並且自己的秘密信息不被他人所獲得,這值得所有的筆記本電腦用戶關注。艷照門事件給普通的個人電腦使用者敲響了警鍾:誰沒有一些重要的資料?誰沒有一些只屬於自己的秘密?從擔憂甚至會產生一些恐懼,誰也不知道什麼時候又會什麼不可預期的事件發生在自己身上,因此,針對個人電腦的安全問題,我這里總結一套安全方案,供大家參考。一、本地信息分類和分級要想管理個人信息,先要將自己的信息進行分類,個人信息主要包括:郵件、文檔(DOC、XLS、PPT、PDF、TXT)、文件(其他類型)、照片文件、視頻文件等。接著,將這些信息按照安全等級,分為三級,最機密的信息為絕密,其次為秘密,沒有保密性的文件為普通。二、帳號安全系統不加入域,本地電腦只設置一個管理員,並設置一個密碼,進入系統需要密碼登錄,常用的網路服務帳號也需要使用密碼登錄,關於本地電腦和網路服務帳號的密碼安全性,請參考月光博客的另一篇文章《十個常用網路密碼的安全保護措施》。目前的網路服務使用Google的服務最為安全,用戶需要有兩個Google賬戶,一個是自己最常用的Google帳號,用於普通、秘密的郵件或文件操作,並使用此帳號對外聯系。另一個是絕密的Google帳號,所有定義為絕密信息的郵件和文檔均保存在這個絕密Google帳號中,不保留任何信息在本地電腦,不保存絕密Google賬戶密碼到本地,只使用隱身窗口或隱私模式訪問此絕密Google賬戶。三、日常操作文件的處理工具分別是:郵件 – Gmail;文檔 – Google Docs;即時通訊 – Gtalk(Gmail內置);其他文件 – Dropbox、TC,WinRAR等。在日常的文件操作中要注意,盡量使用國外大公司的網路服務,並具有數據導出功能,以免因為服務關閉問題導致數據丟失,推薦Google的服務。郵件和文檔盡量放在伺服器上,盡量少用郵件客戶端,多用Gmail和Google Docs服務。大量文件可使用Dropbox等雲存儲服務保存,絕密信息的文件也可以使用另一個Dropbox賬戶同步,同步完成後,關閉Dropbox,並將本地文件刪除。如果需要本地備份秘密或絕密文件,需要使用文件加密技術,最簡單的方法是,使用WinRAR等工具進行加密碼壓縮,密碼設置8位以上的長密碼。四、緊急事件的處理步驟首先最重要的,是立刻修改常用Google帳號密碼,在瀏覽器上可以點這里修改,手機通過手機瀏覽器也可以登錄Google進行密碼修改。由於絕密Google帳號沒有保存密碼在本地,並且一直是通過隱私模式訪問,因此相對安全。其次,修改Dropbox密碼,並登錄Dropbox後斷開丟失電腦的許可權,防止他人修改你的網路文件。然後,再修改一下其他網路應用的密碼,例如SNS、微博客、博客等系統,通常會保存密碼到本地,修改其密碼後,用戶就必須重新登陸才能訪問。整個電腦信息安全方案我用下圖來表示。經過這些操作處理之後,即使我們的電腦丟失了,別人只能獲得電腦本地的普通文件,而無法獲得保存在伺服器上的重要秘密文件,這樣我們就避免了自己的秘密數據資料被他人獲取,從而保證了用戶個人電腦的信息安全。
如何加強個人信息安全
對於個人的自我保護是網路隱私權保護第一重要環節。網民進行保護網路隱私權的方式有很多。

一是將個人信息與互聯網隔離。當某計算機中有重要資料時,最安全的辦法就是將該計算機與其他上網的計算機切斷連接。這樣,可以有效避免被入侵的 個人數據隱私權侵害和資料庫的刪除、修改等帶來的經濟損失。換句話說,網民用來上網的計算機里最好不要存放重要個人信息。這也是目前很多單位通行的做法。 二是傳輸涉及個人信息的文件時,使用加密技術。在計算機通訊中,採用密碼技術將信息隱蔽起來,再將隱蔽後的信息傳輸出去,使信息在傳輸過程中即 使被竊取或截獲,竊取者也不能了解信息的內容,發送方使用加密密鑰,通過加密設備或演算法,將信息加密後發送出去。接收方在收到密文後,使用解密密鑰將密文 解密,恢復為明文。如果傳輸中有人竊取,他也只能得到無法理解的密文,從而保證信息傳輸的安全。

三是不要輕易在網路上留下個人信息。網民應該非常小心保護自己的資料,不要隨便在網路上泄露包括電子郵箱等個人資料。現在,一些網站要求網民通過登 記來獲得某些「會員」服務,還有一些網站通過贈品等方式鼓勵網民留下個人資料。網民對此應該十分注意,要養成保密的習慣,僅僅因為表單或應用程序要求填寫 私人信息並不意味著你應該自動泄漏這些信息。如果喜歡的話,可以化被動為主動,用一些虛假信息來應付對個人信息的過分要求。當被要求中輸入數據時,可以簡 單地改動姓名、郵政編號、社會保險號的幾個字母,這就會使輸入的信息跟虛假的身份相聯系,從而 *** 了數據挖掘和特徵測驗技術。對唯一標識身份類的個人信息 應該更加小心翼翼,不要輕易泄漏。這些信息應該只限於在在線銀行業務、護照重新申請或者跟可信的公司和機構打交道的事務中使用。即使一定要留下個人資料, 在填寫時也應先確定網站上是否具有保護網民隱私安全的政策和措施。

四是在計算機系統中安裝防火牆。防火牆是一種確保網路安全的方法。防火牆可以被安裝在一個單獨的路由器中,用來過濾不想要的信息包,也可以被安裝在路由器和主機中。在保護網路隱私權方面,防火牆主要起著保護個人數據安全和個人網路空間不受到非法侵入和攻擊等作用。

五是利用軟體,反制Cookie和徹底刪除檔案文件。如前所述,建立Cookie信息的網站,可以憑借瀏覽器來讀取網民的個人信息,跟蹤並收集 網民的上網習慣,對個人隱私權造成威脅和侵害。網民可以採取一些軟體技術,來反制Cookie軟體。另外,由於一些網站會傳送一些不必要的信息給網路使用者的計算機中,因此,網民也可以通過每次上網後清除暫存在內存里的資料,從而保護自己的網路 隱私權。

六是針對未成年人的網路隱私保護,除了對未成年人進行隱私知識和媒介素養教育外,應在家長或監護人的幫助下,藉助相關的軟體技術進行。

Ⅷ 急:網路與信息安全保障措施如何寫

可以先分析目前的現狀,哪些做的好哪些需要完善,然後對完善的重點寫。
可以從管理措施和技術措施兩大部分寫。
管理可以從組織機構、管理制度、監督檢查措施等方面寫。
技術從物理層、網路層、系統層、應用層、數據層等方面一一描述。
另外,還可以補充應急方面的措施,比如說應急預案、預案演練等。估計應該也差不多了。

Ⅸ 2022年網路安全工作實施方案

2022年網路安全工作實施方案(6篇)

隨著信息技術和網路的快速發展,物聯網、大數據等新技術得到廣泛應用,網路安全威脅的范圍和內容不斷擴大和演化,網路安全形勢與挑戰日益嚴峻復雜。下面我為大家整理了2022年網路安全工作實施方案,希望大家喜歡!

2022年網路安全工作實施方案篇1

20__年__月__日至__日是首屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下:

一、活動主題

共建網路安全,共享網路文明

二、重點活動及任務安排

1、校園網主頁宣傳森碰學校網站標識。

任務單位:網路中心

完成要求:按國家規定

2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。

任務單位:黨委宣傳部

完成時間:20__年__月__日至__日

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。

任務單位:黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院

完成時間:20__年__月__日至__日

4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。

任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

完成時間:20__年__月__日至__日

5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

任務單位:學工部、校團委、各學院

完成時間:20__年__月__日至__日

2022年網路安全工作實施方案篇2

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19x25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系戚源組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

任務單位:院團委

(二)開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校西區設計放置宣傳櫥窗,東區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門:黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校微信面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門:黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

任務部門:黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳此仔談教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

2022年網路安全工作實施方案篇3

一、活動時間

20__年9月17至9月23日

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

三、活動形式

(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。

(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的`實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。

(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。

(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。

四、活動要求

(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。

(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。

(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。

2022年網路安全工作實施方案篇4

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。為確保我校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。

2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、網上內容的發布全部由網路管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時利用微信公共平台發布學校熱點新聞,報道及時,內容豐富。學校校園內目前已經實現wifi上網,教師無論在辦公室,操場上都可以利用移動電子設備暢游網海,而且我校的'網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。

2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能較熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過網路平台進行辦公,能從校園網站、遠教IP資源和教育信息網獲取相關教學資料,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。

四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

利用大課間時間,主題班會時間,積極開展「網路安全,人人有責」的宣講活動。加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識,提供自我保護能力。

2022年網路安全工作實施方案篇5

為廣泛宣傳國家互聯網管理條例、互聯網應用及網路安全法律法規,普及網路知識,倡導文明上網,促進青少年學生健康成長,營造和諧發展的優良校園網路環境,提升我校網路信息技術服務教育教學管理及應用水平,強化我校網路信息安全管理,依據青島市「e網平安—網路文明學校」創建活動通知的要求,我校決定開展「網路文明學校」的創建活動,具體實施意見如下:

一、加強校園網路管理

1、成立以校長為組長、相關部門負責人及網路管理員組成的「網路文明學校」創建活動領導小組,組織開展創建活動。

2、嚴格遵守國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定,認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。要結合我校實際,建立(青島東勝路小學網路管理規章制度)。

3、設立專人負責校園網路、網站安全管理、維護工作。要配備相關網路管理軟體,落實安全保護技術措施,做好應急防範工作,確保我校網路信息安全。

4、認真做好學校網站備案工作,網站上粘貼「e網平安」備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發布審核、監督等制度。

二、提高網路應用水平

1、積極倡導「文明、健康、綠色、誠信」上網,大力開展以「e網平安——文明上網」為主題的校園文化活動和社會實踐活動,加強網路自律教育,加強網路道德訓練,增強網路文明道德觀念,規范網路文明道德行為。

2、積極參加市教育局、區教體局組織的網路建設、應用、管理等的各項活動及培訓,認真做好校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作,保障系統和數據安全,提高我校網路應用水平,按要求及時做好相關數據接收和報送等工作。

3、積極開展學校網站及各類教育主題、專題網站建設工作。學校要有專人負責學校網站建設管理、校園網網路管理、網路信息安全管理。學校辦公室定期向市教育局、區教體局網站報送學校教育教學等各項活動信息。

4、充分依託校園網開展「電子校務」,進一步推動學校教育管理信息化建設。

5、一線教師利用校園網廣泛開展教學、教研活動,積極探索利用網路教學資源服務課堂教學的模式和經驗,學校要探討並建立相應的管理機制,充分發揮網路信息技術為提高教育教學質量的積極作用。

三、具體實施步驟

創建活動將分三個階段進行。

第一階段:組織發動階段(20__年3月30日至20__年4月30日)結合我校實際制定創建方案,進行廣泛宣傳發動,充分利用網站、宣傳欄等媒體,使全校師生認識創建「網路文明學校」的必要性和重要性。 第二階段:自查整改階段(20__年5月1日至20__年8月31日)對照「網路文明學校」創建標准,逐項進行自查,在自查的過程中,對達不到標準的項目逐項進行整改。上報區教體局,提出申請。

第三階段:檢查評比階段(20__年9月1日至20__年12月31日)准備材料,迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務辦公室等部門組成青島市「網路文明學校」創建活動檢查組,對我校進行考核。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。全面開展青島市「網路文明學校」創建活動,是我市(e網平安——共建和諧文明網路)活動的一項重要內容,是加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求,是促進我校網路規范化管理、引領我校網路高水平應用、促進網路持續發展的重要抓手,要高度重視,將其納入重要議事日程,切實加強對創建活動的組織領導。

2、精心組織,突出特色。創建活動要從結合我校實際、突出我校特色,積極推進電子校務、教學資源庫、輔助教育教學等信息化建設與應用工作不斷發展相結合,要與提高師生信息技術素養相結合,要與豐富校園文化活動相結合,要與全面實施素質教育、培養青少年學生實踐創新能力相結合,有效整合力量資源,精心組織,周密安排,創新開展我校各項創建活動。

3、 狠抓落實,務求實效。我校要按照創建活動的要求,完善制度措施,明確職責分工,落實責任到人,抓好貫徹落實,確保我校創建工作取得扎實成效。

4、加強督導,強化考核。我校要對創建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查,努力使我校在規定時間內全部達到青島市「網路文明學校」創建標准。

2022年網路安全工作實施方案篇6

學校信息中心負責網路設備、校級伺服器及網路線路的維護。各教師負責本人機器維護。信息中心向各教師提供必要的技術支持。

一、網路設備維護

1、網路設備(包括交換機、機櫃、路由器等)是保證校園網運行的關鍵,主要由信息中心進行維護。未經信息中心同意,任何單位和個人不得私自變更網路設備的配置,如移動網路設備、更改交換機接線、私自在交換機上接線等。

2、信息中心有義務保證網路設備的安全及使用環境,如防火、防盜、防水、保持電源暢通等。

3、信息中心將定期檢查網路設備的運行情況。主路由、交換機等重要設備至少每天檢查一次,其他設備至少每周檢查一次。

4、信息中心定期備份網路設備的配置和學校網站資料的備份,定期修改網路設備的維護密碼。

5、網路設備出現問題應及時解決,並做好記錄。出現重大問題,如違法性網路行為、hacker行為、主幹網癱瘓等,應立刻向信息中心匯報。

二、伺服器維護

6、校級伺服器由信息中心維護,伺服器維護人員應至少每天檢查伺服器的運行情況,保證該伺服器所提供服務的正常運轉。

7、伺服器維護人員應定期備份伺服器中的重要數據,定期修改伺服器的管理員密碼。

8、為保證伺服器的安全,應盡量做到專機專用,盡量不要在伺服器上安裝除必要服務外的其他軟體,盡量不要使用伺服器上網,禁止在伺服器上玩游戲。

三、線路及終端維護

9、信息中心負責學校統一布線並負責線路維護,網路線路是校園網運行的基礎,未經網路信息中心同意,任何單位和個人不得更改、破壞線路,如有損壞,按相關規定處理。

10、各部門發生網路故障,應通知信息中心來解決,經查明如果是網路設備、線路故障,網路中心原則上應在兩工作日內解決,暫時無法解決的,需說明原因。如果是終端計算機的問題(如操作系統故障故障等),應由老師自己解決。

11、學校開辟FTP伺服器,為本校教師提供存儲個人教育教學資料使用。如果開通FTP服務功能,必須在學校網站FTP空間上申請提交。經過信息中心核實後方可開通,原則上每個用戶提供50兆空間,如遇特殊情況可以向網路中心提出申請,經同意後可以擴大空間,但必須上傳與教育教學有關的資料。

12、學校所有終端機(電腦)都進行網卡地址和IP地址綁定,分配固定的IP地址,不準隨意修改IP地址和網卡地址。學校教師自己的電腦,必須到信息中心綁定IP地址方可連入校園網。

13、學校網站歡迎各位老師、學生發表作品。作品類別:教育教學論文、教學隨筆、文學作品、美術作品、優秀作文等等。作品必須標明作者姓名、班級。上傳方式:在自己的FTP空間新建文件夾「網站發表」把要發表的文章、作品放到此文件夾中。信息中心審核後將予以在學校網站上發表。