網路安全軟體主要是Hoic，Loic和Xoic，漏洞測試軟體GoolagScanner，線上工具如Shodan，可以尋找網路上存在的設備，例如攝像頭、後台伺服器等。其它安全軟體例如，OFCORS也有專門用來攻擊的Anonymous、OS和魔方滲透系統等。
㈡ 國家網路安全周的主題活動方案
國家網路安全周的主題活動方案（6篇）
網路信息人人共享，網路安全人人有責。網民的網路安全意識和防護技能，關乎廣跡派大人民群眾的切身利益，關乎國家網路安全。下面我為大家整理了國家網路安全周的主題活動方案，希望大宏好家喜歡！
國家網路安全周的主題活動方案篇1
一、活動時間
20__年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民
三、活動形式
（一）懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間，利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。
（二）認真學習網路安全知識。堅持問題導向，認真學習網路安全法律法規和技術，深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的`實施意見（試行）》。集中開展一次網路安全知識學習，對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓，提高網路安全意識和防範應急能力。
（三）開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專蔽州鉛欄為載體，大力宣傳網路安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識；要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
（四）召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機，結合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式，重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。
（五）開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日，本屆「青少年日」活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
（六）開展成果檢驗活動。各園校要結合實際，開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
（一）加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志（網路和信息安全工作領導小組組長）要充分認識加強師生網路安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。
（二）創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際，創新思路開展工作，積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體，提高活動的參與度和效果。
（三）做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結，9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統一報送）。
國家網路安全周的主題活動方案篇2
為了進一步增強我校師生網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照上級部門文件要求，韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前，我校已基本實現了網路校園全覆蓋，為深入開展網路安全宣傳周活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網路安全防護能力，加強網路安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動，韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組：
組長：__
副組長：__
成員：__等
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」，旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20__年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳，普及基本的'網路安全知識，使教師、學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體，採用專題報告、主題班會等多種形式，開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展：
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語，內容為「安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅，內容為「共建網路安全，共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會，讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面，在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃，分階段、分層次推進網路安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，了解師生網路安全防範基本信息。
國家網路安全周的主題活動方案篇3
一、宣傳主題
網路安全為人民，網路安全靠人民
二、宣傳時間
9月1日至9月30日
三、總體要求
深入學習宣傳貫徹__關於國家網路安全的重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀，通過「一網雙微一端」、微信群、QQ群等多種網路媒體和渠道，充分發揮「微宣傳」矩陣傳播作用，普及網路安全知識，增強全社會網路安全意識，大力倡導依法文明上網，做到全域全員全覆蓋，形成宣傳周活動省、市、縣縱向到底，省直、市直、縣直橫向到邊的有序局面，營造健康文明的網路環境。
四、活動安排
各鄉鎮、縣直各單位要充分利用所屬媒體平台，組織開展形式多樣的「20__年國家網路安全宣傳周」活動，形成傳播正能量、激發責任感、弘揚新風尚的強大聲勢和濃厚氛圍。
（一）新聞單位新媒體宣傳
五峰政府門戶網在首頁顯要位置統一「國家網路安全宣傳周」標識，懸掛「網路安全為人民，網路安全靠人民」專題，鏈接中央網信網「20__年國家網路安全宣傳周」頁面。同時廣泛宣傳某某在黨的新聞輿論工作座談、網路安全和信息化工作座談會上的重要講話精神，開展互聯網法律法規宣傳和共鑄網路誠信專題宣傳。各新媒體官方微博開設#國家網路安全宣傳周#相關話題，官方公眾號製作專題稿件，五峰宜點通客戶端轉發活動稿件，積極與網友互動交流，廣泛宣傳傳播活動內容。
責任單位：縣網管辦、縣電子政務中心
（二）政務單位新媒體宣傳
「國家網路安全宣傳周」活動期間，各鄉鎮、縣直各單位要在網站首頁設置「國家網路安全宣傳周」統一標識和專題專欄，對各鄉鎮、縣直各單位領導幹部和工作人員普及網路信息安全知識，提高安全上網技能。「魅力新五峰」官方微博、「魅力五峰」官方微信、五峰宜點通客戶端要開辟專題欄目，以多種形式，通過微宣傳渠道廣泛推送。積極轉載「國家網路安全宣傳周」新聞動態、專家解讀文章，發布本地本單位參與活動的相關信息，宣傳普及防範電信詐騙和互聯網金融風險，安全使用移動應用軟體等相關知識。
責任單位：縣網管辦、縣電子政務中心等
（三）線下活動
1、網路安全宣傳周期間，通過社區公示欄、顯示屏、電子標語等形式，宣傳普及網路安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立「網路安全，人人有責」意識，爭做「四有好網民」。
責任單位：各鄉鎮、縣直各單位
2、全縣各中小學開展「網路安全故事進課堂」活動，各校園網首頁設置網路安全宣傳周活動專題，集納網路安全常識。
責任單位：縣教育局
3、在五峰移動、電信、聯通、供電公司各營業網點，在工、建、農等國有銀行和湖北銀行、五峰農商銀行等地方銀行營業處，發布網路安全相關標語、橫幅，發放宣傳資料，播放網路安全公益廣告。
責任單位：縣國資局、人民銀行五峰分行
4、在縣公共場館開展網路安全講座，重點宣傳我縣開展清網凈網行動、打擊網路違法犯罪行為的重點案例，宣傳我縣開展智慧城市建設的經驗做法，普及傳播網路安全基礎知識，組織機關企事業單位人員、學生、教師、群眾等參加講座。
責任單位：縣直機關工委、縣公安局、縣經信局、縣教育局、縣文體新廣局
5、按照團縣委統一部署，利用「青年之聲-五峰」網路互動社交平台，在全縣青年中宣傳傳播網路安全知識；利用「青春五峰」官方微博微信，向全縣青年發出倡議，開展「我是清朗俠」清網行動，清朗網路空間。
責任單位：團縣委、縣教育局
6、9月1日至30日，縣廣播電台、電視台持續刊播網路安全題材的新聞、專題、評論、節目、公益廣告、電視專題片、電視劇、電影等。
責任單位：縣廣播電視台
7、在縣內、城際公交車載電視集中推介網路安全宣傳公益廣告，製作發放宣傳教育材料。
責任單位：縣交通運輸局、縣交運集團
五、工作要求
1、高度重視，加強領導。20__年國家網路安全宣傳周是全國舉辦的第三屆網路安全宣傳周活動，今年湖北作為主會場，對展示全湖北網路安全形象，構建和諧網路社會具有重要意義。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要高度重視此次活動，精心籌劃，周密部署，確保活動聲勢大、效果好。要組建工作專班，明確專人負責，抽調精幹力量，按要求組織實施。
2、統籌分工，合力推進。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要按照責任分工，結合實際精心制定本地本單位活動方案，按時間節點抓好落實。
3、廣泛宣傳，濃厚氛圍。活動期間，全縣新聞、政務新媒體、知名網友和自媒體，各級網站、微博、微信、客戶端，機關事業單位、企業、學校工作QQ群、「微宣傳」微信群體系，要運用專題專欄、圖文、動漫、H5、公益廣告、講座、電視專題片、電子顯示屏、微視頻、微電影等多種形式，整合多種資源，形成強大聲勢，營造濃厚氛圍。
4、認真總結，經驗交流。20__年國家網路安全宣傳周集中活動結束後一周內，各鄉鎮、縣直各單位、重點企業要對此次活動的工作亮點進行認真總結，集納歸檔各種文字、圖片、新媒體宣傳稿件，並於10月5日前向縣網管辦報送活動總結和相關文字、圖片、新媒體鏈接資料。
國家網路安全周的主題活動方案篇4
一、總體要求
全市各級各類學校要圍繞活動主題，宣傳近年來國家和我省網路安全領取取得的重大成就；宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規，編寫發放解讀和宣傳材料，廣泛開展宣傳普及，推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作；通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網路安全教育活動，普及網路安全知識，提高網路素養，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。
二、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民
三、活動時間
20__年__月__日
四、組織機構
為搞好「20__年網路安全宣傳周活動」組織工作，確保該項工作在教育系統的順利實施，市教育局成立20__年「網路安全宣傳周活動」工作領導小組，負責全市各級各類學校網路安全宣傳周活動組織協調工作。
遂寧市教育系統「網路安全宣傳周」領導小組
組長：__
副組長：__
成員：__等
下設領導小組辦公室，由何百舸兼辦公室主任，杜昌坤、吳寬任辦公室副主任，負責本次活動的有關組織協調工作。
五、活動內容
(一)開展學校校園日活動。
9月18日，各學校結合自身實際，採取豐富多樣的形式上好「網路安全示範課」，並組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網路安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校，於9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科，校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品「網路安全示範課」頒發榮譽證書，並享受同級教學文化示範課的同樣榮譽。
(二)製作形式多樣的宣傳作品。
在校園內張貼網路安全知識海報、宣傳活動網頁和網路安全有關文章，發放宣傳材料(網路安全宣傳防範手冊等)；開展網路安全問卷調查、組織網路安全測試，發送網路防範提醒等；通過校園網路、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網路安全知識，引導和帶動師生全面了解和積極參與，擴大宣傳教育的覆蓋面，增強師生網路安全意識和防範意識。
(三)充分利用國家網路安全宣傳資料進行宣傳活動。
轉載、轉播全國網路安全宣傳周啟動儀式、網路安全宣傳公益短片、網路安全專家講座等活動的宣傳資料，有效學習網路安全知識，提高網路安全防範能力和應對能力，提高宣傳效果。
(四)開展網路安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際，積極對接當地網信、公安等部門，以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式，組織師生進行網路安全體驗，近距離感知網路安全，增強網路安全意識，提升網路安全風險防範能力。
(五)進行網路安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查，排查可能存在的安全隱患，同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查，重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范，軟體和硬體是否符合國家有關要求。
六、活動要求
(一)高度重視，加強組織領導。
舉辦網路安全宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視，明確分管領導和責任部門，組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。市教育局將國家網路安全教育工作納入學校年度目標責任制考核，作為學校評優評先的重要依據。
(二)突出主題，注重工作實效。
要緊緊圍繞活動主題，將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，推介宣傳周有關活動，展播網路安全公益廣告，報道師生活動資訊，提升宣傳效果，營造網路安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。
(三)加強協作，建立長效機制。
全市各級各類學校要以安全周為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。要將網路安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效，確保國家網路安全觀入腦入心。
(四)認真總結，速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中，注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料，並及時上報活動方案、工作動態，切實做好該項工作總結。工作總結、講授示範課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔於9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。
國家網路安全周的主題活動方案篇5
根據教育部、省高校工委關於做好20__年國家網路安全宣傳周相關工作的要求，學院決定舉辦20__年國家網路安全宣傳周(以下簡稱宣傳周)。為做好宣傳周的相關組織工作，制訂如下實施方案：
一、指導思想
學習宣傳網路強國戰略思想，大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代「四有中國好網民」，增強學院廣大師生的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
1.活動時間：9月19日至25日，其中9月20日為教育主題日。
2.活動主題：網路安全為人民，網路安全靠人民。
三、活動內容
(一)舉辦全院大學生網路安全知識競賽
9月19日至10月31日，各系部組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。
競賽網址：__
請各系部於9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。
牽頭部門：學生工作處(團委)
(二)開展網路安全教育專題活動
1.網站和宣傳櫥窗宣傳
在學院網站開設網路安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
宣傳周期間，校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網路安全知識海報等。
牽頭部門：宣傳部
2.學院電子大屏幕播放
宣傳周期間，利用學院電子大屏幕，播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等，積極營造網路安全文化氛圍。
牽頭部門：現代教育中心
國家網路安全周的主題活動方案篇6
根據《省委網信辦關於印發<20__年浙江省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》《教育部思想政治工作司關於組織開展20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神，決定在全省教育行業開展20__年網路安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間
20__年9月17日至9月23日，其中9月18日為「校園日」。
二、活動主題和總體要求
今年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」。通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規，普及網路安全意識和防護技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。
三、活動內容
1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。
在9月18日「校園日」活動當天，省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。
2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽，其中預賽採用在線答題模式，題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式，比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽，推動網路安全人才培養。
3.開設教育網路安全宣傳專欄。
依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄，宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神；宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就；深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規，普及網路安全知識，提升師生網路安全意識和防護技能。
4.舉辦教育網路安全培訓。
舉辦一期面向各級教育行政部門，各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知)，重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術，通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。
積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全
推進教育信息化」專題網路培訓。
5.參加全國大學生網路安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址：__，時間：9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址：__，時間：9月10日至9月18日)活動，通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動，成立網路安全宣傳周活動工作小組，制訂網路安全宣傳周工作方案，組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題，積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，報道宣傳周有關活動，播放網路安全公益廣告，推介網路安全作品，提升宣傳效果，營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制；要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況，並於20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式：__。
㈢ 計算機筆試基礎試題,題目以及答案.! 求好心人幫忙
計算機基礎模擬試題
一、填空題
1、 計算機的邏輯元件採用大規模、超大規模集成電路的時代是第____代。
2、 計算機中____的主要功能是存放數據和程序。
3、 計算機軟機系統包括____和____。
4、 在一個二進制數中，左面一位是其相鄰的右面一位的____倍。
5、 WINDOWS2000是一種____。
6、 在WINDOWS2000下復合鍵「Ctrl+C」的功能是____。
7、 在WINDOWS2000下，不同任務的切換可以通過單擊____上有關窗口的按鈕。
8、 在Word2000的編輯狀態下，文檔中的一部分內容被選擇，執行編輯菜單中的「剪切」命令後____。
9、 在Word2000下設置字體的命令菜單是____。
10、 在Word2000中，「文件」命令的下拉式菜單底部默認最多可列出____個最近使用過的文檔文件名。
11、 在Excel中____是計算和儲存數據的文件。
12、 在Excel中一個____就是一個Excel文件。
13、 在Excel中每個單元格用它的行號和列號來引用，如六行第一列所對應的單元格可用____來表示。
14、 Powerpoint是____公司推出的圖形展示軟體包。
15、 電子郵件用英文表示為____。
16、 網路誕生於____國。
17、 INTERNET的中文名稱是____。
18、 IP地址由____位二進制數字組成。
19、 World Wide Web簡稱WWW或Web也稱____。
二、選擇題
1、在計算機中下列部件訪問速度最快的是______。
A、硬碟 B、軟盤 C、磁帶 D、RAM
2、______不是CPU的部件。
A、地址寄存器 B、程序計數器
C、算術邏輯運算單元 D、通用寄存器組
3、計算機中運算器的主要功能是_____________。
A、邏輯運算 B、算術運算
C、算術運算和邏輯運算 D、控制計算機運行
4、與二進制小數0.1B等值的16進制數是____________。
A、0.2H B、0.1H C、0.4H D、0.8H
5、WINDOWS2000是一個___________操作系統。
A、單用戶單任務 B、單用戶多任務
C、多用戶多任務 D、多用戶單任務
6、在WINDOWS2000中文件夾是指_______.
A、文檔 B、程序 C、磁碟 D、目錄
7、操作系統________。
A、 一種使計算機便於操作的硬體
B、 一種計算機的操作規范
C、 一種管理系統資源的軟體
D、一種便於操作的計算機系統
8、在WORD2000中編輯文檔時，當前游標所在位置的前面是宋體，後面的字體是隸書，再在游標處輸入文字時，其字體是_____________。
A、宋體 B、隸書
C、取決於最近一次輸入的字體
D、取決於最近一次游標停留處的字體
9、下面選項中不能關閉WORD2000的是_____。
A、 雙擊標題欄左邊的「W」。
B、 單擊標題欄右邊的「X」。
C、 單擊文件菜單中的「關閉」。
D、單擊文件菜單中的「退出」。
10、在EXCEL工作表中，數值型數據的默認對齊格式是________。
A、左對齊 B、居中對齊 C、跨列對齊 D、右對齊
11、在EXCEL工作表中，已知A1單元格的公式=A1復制到D2單元格後，D2單元中的值將與________單元中的值相等。
A、B2 B、A2 C、A1 D、B1
12、在EXCEL工作表中若已將A1單元格中的內容跨5列居中，要修改該跨列居中的內容，必須選取定______。
A、區域A1：E1 B、單元格E1 C、單元格A1 D、單元格C1
13、POWERPOINT中，正在編輯的演示文稿若想換名保存，可以________。
A、 單擊「保存」工具按鈕
B、 單擊「文件」的「另存為」命令
C、 單擊「另存為」工具按鈕
D、單擊「文件」菜單的「保存」命令
14、下列網路類型不屬於按地理范圍分類的是_______。
A、廣域網 B、校園網 C、城域網 D、區域網
15、下列不是計算機病毒特點的是_________。
A、傳染性 B、免疫性 C、潛伏性 D、破壞性
16、馮。諾依曼為現代計算機的結構奠定了基礎，他的主要設計思想是____________。
A、程序存儲 B、數據存儲 C、虛擬存儲 D、採用電子元件
17、第四代電子計算機使用的邏輯器件是________。
A． 晶體管 B．電子管
C．中、小規模集成電路 D．大規模和超大規模集成電路
18、把高級語言寫的源程序變為目標程序要經過________。
A． 匯編B．編輯C．編譯D．解釋
19、________中的兩個軟體都屬於系統軟體。
A． DOS和 MIS B． DOS和UNIX C． UNIX 和MIS D．WPS和XENIX
20、微型計算機系統中的中央處理器通常是指________。
A． 內存儲器和控制器 B．內存儲器和運算器 C．控制器和運算器 D．內存儲器，控制器和運算器
21、在計算機系統中，通常用文件的擴展名來表示________。
A． 文件的內容 B．文件的版本 C．文件的類型 D．文件的建立時間
22、在WINDOWS2000中，桌面指的是________。
A、 窗口、圖表和對話框所在的屏幕背景
B、 電腦台
C、 資源管理器窗口
D、活動窗口
23、在WINDOWS2000中，任務列表中列出的內容是________。
A、 正在進行的各個應用程序
B、 當前活動任務的程序名
C、 已被打開的各文檔的文件名
D、系統中各個可執行的程序名
24、WINDOWS2000最突出的特點是________。
A、 能同時運行多個程序，即多任務功能
B、 能同時有多個活動窗口
C、 能同時打開多個對話框
D、能同時使用鍵盤和滑鼠操作
25、WINDOWS2000的對話框具有________的特點。
A、 不能改變大小
B、 不能移動
C、 不能忽略
D、沒有窗口標題欄
26、在WINDOWS2000中任務列表可用於__________。
A、 啟動應用程序
B、 關閉應用程序或關機
C、 平鋪各程序組窗口或排列各程序組圖標
D、修改文件的屬性
27、WINDOWS2000的窗口分為3類，下面________不是WINDOWS2000的窗口類型
A、 對話框
B、 應用程序窗口
C、 文檔窗口
D、快捷菜單
28、WINDOWS2000的命令菜單中，變灰的菜單表示________。
A、 將彈出對話框
B、 該命令正在起作用
C、 該命令的快捷鍵
D、該命令當前不能使用
29、WINDOWS2000的命令菜單中，命令名右邊帶下劃線的字母表示________。
A、 該命令的快捷操作方式
B、 該命令正在起作用
C、 打開菜單後選擇該命令的快捷鍵
D、該命令當前不能使用
30、通常說一台微機的內存容量為8MB，指的是________。
A、8兆位 B．8兆位元組 C．8兆字 D．8000千字
三、多選題
1、 下列敘述中，正確的是________。
A、 功能鍵代表的功能是由硬體確定的
B、 微機開機時應先接通主機電源，後接通外設電源
C、 關閉顯示器的電源，將使正在運行的程序立即停止運行
D、把軟盤防寫口封住是防止軟盤感染計算機病毒的有利措施之一
E、 軟盤在讀寫時不能取出，否則可能會損傷磁碟
F、 主機箱內的存儲器是內存儲器
G、軟盤驅動器既可以為輸入設備，也可以作為輸出設備
H、 字處理軟體WPS2000是應用軟體
2、 指出下列有關計算機病毒的正確論述________。
A、 計算機病毒是人為地編制出來、可在計算機上運行的程序
B、 計算機病毒具有寄生於其他程序或文檔的特點
C、 計算機病毒只要人們不去執行它，就無法發揮其破壞作用
D、計算機病毒在執行過程中可自我復制或者製造自身的變種
E、 只有計算機病毒發作時才能檢查出來並加以消除
F、 計算機病毒具有潛伏性，僅在一些特定條件下才發作
3、 下面敘述中，正確的敘述是________。
A、 外存上的信息可直接進入CPU被處理
B、 磁碟必須進行格式化後才能使用，凡格式化過的磁碟都能在PC機上使用
C、 鍵盤和顯示器都是計算機的I/O設備，鍵盤為輸入設備，顯示器是輸出設備
D、個人計算機鍵盤上的CTRL鍵是起控製作用的，它一般與其他鍵同時按下才有用
E、 鍵盤是輸入設備，但顯示器上顯示的內容既有輸出的結果又有用戶通過鍵盤打入的內容，故顯示器既是輸入設備又是輸出設備
F、 PC機使用過程中突然斷電，RAM中保存信息全部丟失，ROM中保存的信息不受影響
G、軟盤驅動器屬於主機，軟盤屬於外設
4、 WINDOWS2000的窗口有________等幾種。
A、 應用程序窗口
B、 組窗口
C、 對話框
D、快捷方式窗口
E、 對話框標簽窗口
F、 文檔窗口
5、在WINDOWS2000中啟動應用程序的方法有________。
A、選擇「開始」菜單中的「文檔」菜單項
B、單擊任務欄上「快速啟動」工具欄中的應用程序土標
C、雙擊桌面上的應用程序快捷方式
D、用資源管理器中的「工具」菜單查找應用程序文件，在找到的應用程序文件上雙擊滑鼠左鍵
A、 使用組合鍵ALT+TAB
B、 在桌面空白處單擊滑鼠右鍵，選擇快捷菜單中的「屬性」菜單項
6、 下列操作中，可以更新剪貼板內容是________。
A、 運行寫字板應用程序
B、 按PRINTSCREEN鍵
C、 打開「我的電腦」窗口，並將窗口移動到桌面左上角
D、在寫字板應用程序中選定部分內容後，執行「編輯」「復制」菜單
E、 在圖畫應用程序中選擇「放大鏡」工具
7、使用WORD的「格式」|「段落」命令時，有下面幾種說法，正確的是________。
A、 格式刷不僅能復制字元格式，也能復制段落格式
B、 文本的右縮進量既可用命令「格式」|「段落」的「縮進和間距」標簽，也可用水平標尺
C、 改變文本縮進量的另外一種方法是利用格式工具欄中的「增加縮進量」按鈕和「減少縮進量」按鈕
8、 在WORD中，樣式的類型有________。
A、 段落樣式
B、 文本樣式
C、 字元樣式
D、圖形樣式
E、 模板
F、 列印預覽
四、判斷題 對（T）錯（F）
（ ）1、計算機的控制中心是內存。
（ ）2、第一代計算機誕生於1946年。
（ ）3、裸機是指任何外部設備的主機。
（ ）4、外存中的數據可以直接進入CPU被處理。
（ ）5、打開WORD2000文檔一般是指將文檔內容從內存中讀入並顯示出來。
（ ）6、WORD2000當中復制命令是指把選頂的內容復制到插入點。
（ ）7、在WINDOWS任務欄中存放的是系統前台運行的程序。
（ ）8、在Excel中單元格是組成工作表的最小單位。
（ ）9、Excel中工作表中用戶可以輸入兩種數據____常量和公式。
（ ）10、計算機內部使用十進制形式處理數據。
五、簡答題。
1、 簡述馮。諾依曼思想的內容？
2、 簡述磁碟存儲容量的計算方法？
3、 簡述操作系統按系統的功能為標准分類？
4、 簡述在WINDOWS2000下「復制」和「粘貼」有何異同？
5、 如下圖1文本格式變成圖2格式，怎樣操作？
企業級交換機的主要特點是什麼？
企業級交換機屬於高端交換機，它採用模塊化的結構，可作為網路骨幹構建高速區域網，企業級交換機的信息點在500個以上。企業級交換機可以提供用戶化定製、優先順序隊列服務和網路安全控制，並能很快適應數據增長和改變的需要，從而滿足用戶的需求。對於有更多需求的網路，企業級交換機不僅能傳送超大容量的數據和控制信息，更具有硬體冗餘和軟體可伸縮性特點，保證網路的可靠運行。
我們要根據實際情況選購
圖1
.企業級交換機的主要特點是什麼？
企業級交換機屬於高端交換機，它採用模塊化的結構，可作為網路骨幹構建高速區域網，企業級交換機的信息點在500個以上。企業級交換機可以提供用戶化定製、優先順序隊列服務和網路安全控制，並能很快適應數據增長和改變的需要，從而滿足用戶的需求。對於有更多需求的網路，企業級交換機不僅能傳送超大容量的數據和控制信息，更具有硬體冗餘和軟體可伸縮性特點，保證網路的可靠運行。
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圖2
6、 在Excel中有以下數據，求各人總分和各科的平均分，如何操作？
A B C D E
1 姓名 數學 外語 總分
2 小張 85 74
3 小李 72 85
4 小王 95 74
5 小伍 72 69
6 平均分
7、 簡述計算機網路標准體系結構的七個層次？
計算機基礎模擬試題答案
一、填空題
1、四 2、存儲器 3、系統軟體，應用軟體 4、、2
5、操作系統 6、復制 7、任務欄 8、粘貼
9、格式 10、4 11、工作簿 12、工作簿
13、A6 14、微軟 15、E____mail 16、美
17、國際互聯網 18、32 19、萬維網
二、選擇題
1、D、 2、A 3、C 4、D 5、B 6、D 7、C 8、A 9、C 10、D 11、C 12、A 13、B 14、B 15、B 16、A 17、D 18、C 19、 B 20、C 21、 C 22、A 23、A 24、A 25、A 26、C 27、D 28、D 29、A 30、B
三、多選題
1、D、E、G、H、 2、A、B、D、F 3、C、D、F、 4、A、C、E 、 5、A、B、C、D、6、B、D、 7、A、B、D、 8、A、C、
四、判斷題
1、F 2、T 3、F 4、F 5、F 6、T 7、F 8、T 9、T 10、F
五、簡答題
1、（1）計算機應由五個基本部分組成：運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備；
（2）程序和數據以同等的地位存放在存儲器中，並要按地址尋訪；
（3）程序和數據以二進製表示；
2、存儲器容量=柱面數*磁軌數*扇區數*扇區容量
3、 （1）批處理操作系統
（2）分式操作系統
（3）實時操作系統
（4）網路操作系統
4、 復制：將選定的內容插入到插入點，原來位置的信息並不刪除
粘貼：將選定的內容插入到插入點，原來位置的信息被刪除
5．（1）：選中第一段標題，設為隸書二號字，加粗，並設為居中對齊。
（2） 選中第二段，分兩欄，並插入剪貼畫。
（3）選中第三段。字型大小加大，字形加粗。
6． （1）在D2格中輸入：=B2+C2
（2）向下拖動D2的填充句柄到D5
（3）B6中填入：SUM（B2：B5）
（4）向右拖動B6的填充句柄到D6
7、應用層、表示層、會話層、傳輸層、網路層、數據連路層、物理層