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網路安全公益講座教師觀後感

發布時間: 2023-08-06 19:55:55

1. 網路安全教育觀後感

網路安全教育觀後感

認真觀看完一部影視作品以後,能夠給我們不少啟示,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。到底應如何寫觀後感呢?下面是我為大家整理的網路安全教育觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

網路安全教育觀後感1

網路,是把雙刃劍。它既可以造福於人,便於大家查閱各種信息和資料;也可以給人們帶來很多麻煩和危害。因此,我們在使用網路時,一定要小心防範。接下來我談一下自己的心得體會。

我們在電腦上盡量安裝比較權威的殺毒軟體,用來查殺木馬,修補漏洞。並且要學會適時升級殺毒軟體,定時清除和查殺惡意程序,這樣就可以減少計算機所面臨的風險。

我們在網購時,盡量選擇正規商城,這樣就可以避免個人信息落入不法之徒手中。在輸入賬號信息時可以使用屏幕上的小鍵盤。在使用QQ、飛信、微信等聊天工具時,盡量不要暴露自己的身份證信息和銀行卡信息。以前發生過很多盜取他人QQ,通過與他人網友借錢而發生的詐騙事件。畢竟現在的網路詐騙技術也越發高級,很多受害者也是在上當之後才意識到網路安全的重要性的。

談及網路安全,計算機系的高才生們都頗有感觸。現在有很多不法組織通過網路進行詐騙,有時在使用電腦時,突然彈出一個網頁,網頁上通常有誘人的字眼或畫面,讓人在不知不覺中就陷入了詐騙集團的陷阱……因此,遵守法律與道德,也是維護網路安全的方式之一。

學會網路安全的維護知識,總結網路安全,對保護我們的個人隱私,乃至是企業機密,都是很重要的。

網路安全教育觀後感2

為了能提高同學們的交通安全意識,4月29日下午,老師組織我們觀看了「交通安全教育片」的錄像。

電視開始播放時,教室里頓時安靜下來,鴉雀無聲。同學們都瞪大眼睛注視著電視,影片中,一個青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線,而且也不看左右車輛,竟管自我一的勁兒的往前沖,最後被輛計程車給撞飛了,當場死亡。多麼觸目心驚的一幕啊!它告訴我們遵守交通秩序是多麼重要的一件事情。可在我們的生活中,同樣的杯具總是在不斷上演。這天,仍有很多人,過馬路的時候與車輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄桿等現象。影片中,「安全第一先生」告訴我們,這些慘劇發生的前因,就是有那麼多不遵守交通規則,從小培養良好的習慣。

「紅燈停,綠燈行」不能只成為一句口號。爺爺說過,隱患險於明火,防範勝於救災,職責重於泰山。平時,爸爸媽媽總在我身邊時時刻刻叮囑我安全第一,在路上必須要注意交通安全。有時我會不耐煩的敷衍一句「明白了」。全把爸爸媽媽的話當做耳旁風,左耳進右耳出。看過這部交通安全教育片後,我必須會遵守交通法規,過馬路左右看,不在路上跑和玩。願生命斑馬線讓每個人都熟知,駐扎,代代做個遵守交通規則的好市民。請大家珍惜自我的生命,不再讓錄像里的杯具重演。

網路安全教育觀後感3

前不久參加了學校組織的安全教育,在觀看了安全教育片後,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自我和他人的重要性。

以前兩千年前的荀子說:「一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下」。原先讀這段話並沒有多想,此刻我明白了,對付事故保障安全,能夠藉助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患於未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者徵兆剛出現就及時採取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發生後再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法後認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

看眾多的案例證明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的職責也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的.環境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患於未然,提高人的安全意識十分重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做

網路安全教育觀後感4

我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

網路的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

另外,由於我們青少年正處於成長時期,閱歷少,經驗不足,在網路這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」,以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

網路的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網路,要正確使用網路,學會拒絕網路中的種種不良誘惑,我們應做到「文明上網,上文明網」,讓網路在我們的生活中,幫助我們吧!

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2. 網路安全教育觀後感600字左右

網路危害的例子在我們生活當中舉不勝舉,我們在享受網路帶給我們便捷的同時,也不可忽視網路帶來的危害。我們得正確使用網路,不沉迷網路游戲、不亂點不明鏈接。下面是我整理的關於網路 安全 教育 觀後感 600字左右,歡迎閱讀!

網路安全教育觀後感600字左右1

網路,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網路中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的「視野」,使我們懂得的知識更多更廣闊。

網路是把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利於我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。

所以我們一定要重視網路安全教育:

1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網路交友要謹慎。

2、在網路環境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網路社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網路環境同樣要有個人的人格尊嚴。

3、網路價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網路世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為,在網路這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網路世界仍舊要遵守傳統道德規范。

4、網路言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

網路安全教育觀後感600字左右2

社會在發展,生活在完美,網路,我們的朋友。不可否認,網路是把雙刃劍。在當今社會,網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。網路究竟是利大於弊,還是弊大於利呢?這是一個引人深思的問題。

首先,網路確實為人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網上購物、網上聊天、聽歌等等。由於網路的發達,一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷於網路而無法自拔。在現實社會中,青少年狙猝死宇網吧的案例數不甚數,它引起了人們對網路安全的高度重視。但不得不說,計算機是一項偉大的發明,因為在網上幾乎能查到自己想找的資料。但也由於它的發達,會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠於地下。所以說,網路也是恐怖的。

網路安全成了很多人關心的'問題,很多人發出由衷的疑問:「怎樣使用網路才安全呢?」我認為:者何人的自製力有很大的關系。因為疲累過後適當的聽一下歌曲可以使人放鬆。但有的人卻無節制的玩,這不僅不能起到效果,反而還會使人更加頹獸,這不違背了自己最終的意願了嗎?有些商家為了個人利益,發明出血腥場面的游戲,但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響,心靈開始扭曲,放佛自己身臨其境,從而分不清虛實。所以說網路是虛構的也不夠如此罷了。

我認為我們應該利用網路來學習知識,遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的 廣告 ,這對我們的影響也是極大的,因為處於青春期的我們迷茫,好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這是,我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。

不過網路也是精彩的,看的就是我們怎樣去利它。例如,我們可以發郵件與異國的人聊天,我們不用擔 心語 言不通而無法聊天,因為網上有翻譯軟體的,這樣我們還可以學習異國 文化 。但也有的人不務正業,在網上發許多不良信息來誤導別人的思想。所以網路是把雙刃劍,可以成全一個人,但也可以毀掉一個人,看的就是我們怎樣使用。

有很多人的網路安全意識弱,隨便將自己的號碼和地址給網上認識的陌生人,從而讓犯罪分子有了犯罪的機會,殊不知,這給自己的安全帶來隱患。還有的人將別人的照片經過處理(醜化)發到網上去,這不僅犯了當事人的肖像權,還打擊別人的人格,但我們也可以通過網路找到這個人並去告他維護自己的利益。網路各種各樣的軟體給我們帶來方便,同時還帶來了不利的影響。

網路安全教育觀後感600字左右3

隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網路游戲後,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷於虛幻世界之中,學習之類則拋之腦後,並且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不「出關」的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網路安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。針對這種情況:

一是要與學生家長配合管好自己的學生。

二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧。

三是加強網路法律法規宣傳教育,提高中學生網路安全意識,在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的「防火牆」。

四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境。

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時採取有效的防範 措施 ,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

網路安全教育觀後感600字左右4

相信同學們一定都會使用電腦,會上互聯網吧!可是現在的網路里難免會有一些錯誤,迷信,黃色的內容,我們如何來避免它們呢?網路上的一些專業術語都是什麼意思呢?我們在上網的時候應該做到什麼呢?這些普遍小學生都會提出的問題,只要學習了網路安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

讀了網路安全與道德讀本,我能感覺出網路的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網路上大家可以了解國家大事,看到最新消息,最讓小朋友高興的是可以玩網路游戲……從這本書中的網路小 網路 版塊中,我了解了一些有關電腦的小知識,這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時不太懂得的問題,我還了解了應該在什麼時候上網,上什麼樣的網等等。

但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對於我們小學生來說,過度沉迷於網路游戲,會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒,給你來了一個措手不及,現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害,你最好事先安裝一個「安全防火牆」,「安全防火牆」是電腦中抵禦病毒侵入的一種防護措施,它可以保證電腦的正常運行。

大家都覺得上網聊天是一件好事,雖然我也這么認為,我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字,這是該怎麼辦?網路安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段,給我們創造了一個學習、交往的廣闊平台,但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。

他們看準我們未成年人生活 經驗 少,判斷是非能力弱,而且有強力的好奇心等心理特點,所以就乘機而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認識互聯網的兩面性哦。

因此,我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網路為我們的學習、生活服務,更要注意做個文明的小網民,不上不記健康的網,不讀不健康的信息,更不能迷於網路游戲!我相信你讀完這本書,一定會有很大的收獲!

網路安全教育觀後感600字左右5

對於網路安全,相對於我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為,這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程,也讓我對於網路安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。

網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網路安全的認識和要求也就不同。

例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網路提供商除了關心這些網路信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞,以及在網路出現異常時如何恢復網路通信,保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方 面相 互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用,網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大,給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。

人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的 方法 進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。

所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的 報告 ,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵,致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和 其它 種種攻擊。


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3. 網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)

  有些事情解決不了不如換個想法,像數學定理一樣,它還有逆定理。心得體會可以把自己當做書中的「主角」來寫。無論在生活還是社會里,要用到心得體會的情況還是蠻多的,心得體會有利於我們不斷提升自我。如何寫好一份值得稱贊的心得體會呢?下面是由我為大家整理的「網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)」,希望能為您提供更多的參考。

網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇一】

  9月17日至9月23日是全國網路安全宣傳周,為做好國家網路安全宣傳工作,教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下:

  1、加強活動組織。

  召開了局黨委會,專題安排國家網路安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。

  2、營造濃厚氛圍。

  組織學校開展網路宣傳周宣傳活動,各校結合實際,採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網路安全知識,增強網路安全意識,川教網,提升網路安全風險防範能力。

  3、強化活動開展。

  召開全區網路安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息,自覺抵制網路低俗之風,切實提高師生的網路素養。

網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇二】

  xxxx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。

  一、用理論知識武裝自己的頭腦。

  在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。

  二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。

  除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。

  通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。

網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇三】

  網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌! 有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

  確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

  在這里,我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟體保護條例》,其中第三十條(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟體作品; (六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟體作品; 在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的; (二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的; (三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的; (四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的; (五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播色情、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!

網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇四】

  通過學習計算機與網路信息安全,使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網路信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性!

  如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那麼我們不缺乏使用電腦信息工具,那麼我們需要了解網路的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網路上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網路信息安全的一部分。

  經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被黑客攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性,並不斷學習和提高自己的網路安全技能,可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。

  另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網路個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。

  網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網路設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網路言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區等等,這都是不經意間出現的,那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!

  我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題:

  1、 我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了;

  2、 使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失了,導致無法正常使用,現在我還是不甚了解為什麼?懇求老師幫忙解答!

  3、 系統軟體運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有

  太大效果,軟體啟動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機;

  4、 有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗,網頁需要重新載入或者恢復網頁;

  5、 如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,那麼我們還能找到嗎?如何找回?

  6、 誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎麼恢復數據?

  以後如有問題還希望多跟老師交流,因為我電腦相對很感興趣,但是知道的並不是很多,還有很多不足,希望老師指導!

網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇五】

  我從網上學習《網路學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關於學校安全教育培訓的講座後,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:

  一、要提高全校師生對安全管理的認識

  1、要加大安全教育的宣傳力度

  要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、經常排查學校安全隱患

  我校位於村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:

  (1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;

  (2)學生自身突發隱患;

  (3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。

  (4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;

  3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發生

  加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防範技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網路,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

  二、要加強領導,強化安全責任

  學校安全責任重於泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到「誰主管、誰負責」。

  (1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

  (2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

  (3)專設門衛負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。

  (4)建立健全防範安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。

  (5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,並做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防範相結合,對發現的事故隱患及時整改。

  (6)建立健全並嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。

  (7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

  三、一定要採取得力措施,嚴防易發事故的發生

  安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,採取有力措施防止事故的發生。

  1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。

  2、防止發生各種食物、葯物中毒事件。落實各項規章制度。

  3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

  4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發生。

  5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。

  6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。

  7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,「關愛生命、遠離危險」宣傳教育活動,並貫穿到學校日常的教學管理之中。

  總之,學校的安全工作一定放在第一位,以後我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。

網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇六】

  隨著信息技術的不斷發展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對於我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我作為過風樓鎮中心小學的一名網路管理員,能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網路管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

  雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對於我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網路,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力於信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。

  通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網路管理員應該具備的專業技能與素養。

  1、信息技術對教師的重要作用。

  在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

  現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

  當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網路、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網路與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

  3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

  在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網路學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後,設備相對欠缺的農村,但我並不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

4. 校園網路安全班會教育感悟總結分享7篇

加強防範意識,嚴守個人信息。此次的網路安全教育主題活動算是圓滿的成功了,我們現在要好好寫寫此次活動的總結了,現在寫的總結,可以在一定程度上,推動下一次的活動進行。網路安全教育活動總結怎麼動筆呢?請您閱讀我輯為您我整理的《校園網路安全班會教育感悟總結》,希望能對您有所幫助,請收藏。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇1】

為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,xx小學圍繞「網路健康,快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。

首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強「網德」教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。

通過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇2】

按照區教體局統一安排,10月12日,我校和區網信辦聯合組織開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網路安全意識,全面提高網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍,讓網路安全理念深入人心。

宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面,吸引了同學們的注意力,很多的同學也參與到了現場的互動活動中來,除現場互動活動外,現場工作人員還設計了網路安全問卷,通過問卷調查來了解、加強同學們的網路安逗如鬧全意識。活動現場的同學邊看「、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟體傳播、免費熱點風險等」各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板,邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。

通過此次宣講活動,學生們認識到,第一,要堅守底線意識,做遵守網路法紀的小模範;第二,要樹立公德意識,做網路傳播的小標兵;第三,要強化安全意識,做維護網路安全的小衛士。

建設安全和諧的網路環境,離不開廣大青少年的共同努力。今後,南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育,真正讓網路安全入腦入心,外化於行,形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇3】

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,根據中央網信辦有關工作安排,我院在領導的大力支持和相關部門的協助下,於x月x至x日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。

我院在接到通知後立即召開會議,部署「網路安全宣傳周」的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,第一時間將活動要求部署到系部及相關單位,宣傳活動有序開展。

一、活動開展

(一)主題班會

此次宣傳周活動前期,多系在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項,個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範橡慧意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以「網路安全,人人有責」主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏山罩覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了「共建網路安全、共享網路文明」主題班會。為幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示,學前教育系在網路安全宣傳周活動期間舉辦「網路安全,你我同行警示案例展」活動。教育系開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽,同學們積極准備,就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

(二)下發宣傳手冊

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容,提高了學生的網路安全意識,為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。

(三)組織知識競賽

除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全材料以外,個別系部還在此次網路安全宣傳周後期組織進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

二、存在的問題及今後努力方向

(一)存在問題

按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由於網路不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。

(二)今後努力方向

網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇4】

為認真落實全國網路安全宣傳周要求,增強全民個人信息保護意識和技能,構建清晰的網路空間,橫縣總工會積極開展各項宣傳活動,營造良好的網路安全環境,早謀劃、早組織、早部署、早安排,扎實組織開展了一系列宣傳活動。這些活動概述如下:

1、加強領導,精心組織。

領導高度重視這次全國網路安全宣傳活動,並將其提上重要議事日程。一是組織選派相關宣傳小組成員,及時開展各項宣傳工作。同時結合工會工作實際情況,對宣傳活動的形式、時間安排、人員安排等進行了詳細的分工,制定了周密詳細的宣傳計劃,為全國網路安全宣傳活動的順利開展奠定了堅實的基礎。

2、以點帶面,積極動員

通過採取「以點帶面」的方式和「上門上戶」的方式,積極擴大宣傳的覆蓋面。活動期間,我單位向全縣各基層工會發放通知,號召全縣工會系統積極參與「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的宣傳活動,以確保國家網路安全宣傳活動覆蓋到各鄉鎮、社區。與此同時,我單位成立工作領導小組,組織工會志願者進社區、進村屯,通過上門服務的方式向基層幹部和群眾發放國家網路安全宣傳資料,徵求職工群眾的意見和建議,廣泛動員群眾強化個人信息保護意識,深刻認識學習網路安全知識對構建和諧橫縣、平安橫縣的重要意義。

3、形式多樣,全面促進宣傳活動

宣傳的具體措施有:一是利用單位的LED電子顯示屏全天滾動播放「共建網路安全,共享網路文明」、「提高法律意識,做中國好網民」等標語進行宣傳,積極營造良好的氣氛。二是利用本單位的政務微博、微信進行網上宣傳,通過收集國家網路安全宣傳活動相關的視頻、圖片等資料,加強網路的覆蓋,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,同時及時清除網上的不良信息,讓廣大職工群眾營造安全健康文明的網路環境。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇5】

20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路信息安全宣傳周,為全面加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,依據國家教育局【20xx】xx號文件精神,結合學校實際情況,我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:

一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動,xx月xx日上午中心校召開小學校長會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織 狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣 內容豐富

1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。

2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。

四、效果明顯 深入人心

1、 經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇6】

網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。根據《普及工作方案》文件精神,我校積極開展「網路安全」宣傳教育活動,通過多種形式廣泛宣傳網路安全法律法規、政策文件,要求全體教師把學習宣傳貫徹《網路安全法》擺在重要位置,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,採取多種形式廣泛宣傳普及《網路安全法》,大力營造良好輿論氛圍,進一步推進學校網路安全管理工作,將《網路安全法》宣傳教育納入「七五」普法和法制教育宣傳月活動中。現將活動總結如下:

扎實開展中華人民共和國網路安全法宣傳。在師生中普及宣傳網路安全法的相關知識,增強網路安全意識。

開展「網路安全法」的主題班會。以「網路安全,人人有責」為主題,教會學生合理安排上網的時間,如何在網上選擇性地瀏覽信息,如何在虛擬網路中自我保護,如何對預防病毒,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。通過學習交流,增強同學們對網路安全知識的了解,清楚網路安全的重大意義,更加清晰地意識到維護網路安全人人有責。

此次宣傳活動圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項,通過各項活

校園網路安全班會教育感悟總結【篇7】

9月19日上午,xx市20xx年國家網路安全宣傳周活動啟動儀式在xx廣場舉行。鳳凰青島了解到,自19日起至25日,xx市網路辦將聯合市北區圍繞「網路安全為人民,網路安全靠人民」活動主題,在全區內開展為期一周的網路安全宣傳活動。

在啟動儀式的現場,來自xx路第一小學的匡思齊同學作為市北區青少年代表宣讀了全國青少年網路安全公約,倡議青少年共同遵守《公約》,積極利用好校園網路或家庭網路文明上網,自覺抵制網上低俗之風蔓延,樹立崇高的理想,努力學習科學文化知識,提高辨別是非的能力。洛陽路街道商城路社區書記楊愛武向全區居民發出「安全文明上網」倡議。網路安全教育一直是市北區區網路文化建設的重點,儀式上,即墨路街道、興隆路街道、鎮江路街道、海倫路街道、洛陽路街道、浮山新區街道六個街道被授予全區首批「網路安全宣傳文化基地」。同時,舉辦方還組織社區居民、學校學生代表依次在「網路安全為人民網路安全靠人民」的文明上網橫幅上簽名,大家紛紛表示在清朗網路空間的建設中,不做置身事外的旁觀者,而要做勇於擔當的表率。

此外,在活動現場設置了網路安全宣傳活動服務大集,放置了網路安全宣傳展牌,志願者們向過往的行人發放網路安全小常識宣傳冊和《致居民的一封信》,來自通信、銀行、律師、媒體等相關行業的網路安全專家現場為居民解疑釋惑,受到居民的歡迎和追捧,專家們現場對居民較為關注的電信詐騙、網購維權等咨詢都進行了耐心的解答。有不少居民表示經常收到匿名簡訊,對如何辨別詐騙信息感到困惑,相關專家表示所有的詐騙最終都會落到套取銀行密碼、驗證碼、轉賬、匯款上,一旦涉及此類操作一定要謹慎、謹防詐騙。根據現場居民咨詢的問題,專家總結提醒「防騙四不要」,即不要輕信陌生電話、簡訊;不要輕易點擊信息中的鏈接;不要按陌生電話、簡訊要求轉賬匯款;不要安裝不了解的軟體。

在此次網路安全宣傳周期間,市北區還將圍繞活動主題,發動街道、社區、學校,組織開展各種形式的宣傳教育活動。其中,市北區教育局利用漫畫形式宣傳網路安全,指導師生家長正確使用網路;敦化路街道、即墨路街道、遼寧路街道將在社區開辦老年人電腦、手機微信學習班,讓社區老年人學會使用網路,參與到網路安全活動中。還有些街道將在轄區廣場開展宣傳活動發放網路安全宣傳材料,邀請網路安全方面的大學老師、專家面向居民進行現場講座,開展網路安全知識有獎競答。

與此同時,市北區也將利用「微市北」政務微信、「xx市北發布」政務微博等自媒體平台以及全區微信、微博矩陣,積極推出網路安全宣傳相關專題和活動,營造濃厚的網路安全宣傳氛圍。

5. 遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想

遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想6篇

遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想大宴隱有哪些?網路是開放的,不僅僅是讓億萬網民獲得了足不出戶的方便,一眼觀世界的快捷,但也有些陰暗、負面的內容也在傳播。一起來看看遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想,歡迎查閱!

遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想1

為增強廣大師生的網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,__小學多項舉措扎實開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動:

一是製作、懸掛「共建網路安全,共享網路文明」的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

二是圍繞「綠色上網、文明上網、健康上網」等內容,組織開展「網路安全大講堂」活動;

三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,祥搏引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;

四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;

五是召開「共建網路安全,共享網路文明」主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。

此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。

遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想2

網路這個詞我想都並不陌生,玩電腦更是一套一套的。可是你在玩的時候,有沒有想過沉迷於網路游戲的危害呢?

比如今年3月1日,重慶市沙壩區回壠鎮中學初一(5)班學生在「黑網吧」內通宵玩游戲後在鐵軌上睡著,其中兩名學生被火車軋死。令人難以置信的是,被火車驚醒而死里逃身並目睹同伴被壓得血肉模糊的14歲的羅某,在同伴被軋的當天,仍然「情不自禁」地道網吧玩電腦游戲。

看到這里,你應該「領教」了沉迷於網路游戲的可怕了吧,不過,這只是成千上萬可怕的事例中的一例。

還有在去年12月,四川省眉山市8個迷戀網路的少年在虛擬世界殺得昏天地暗還不過癮,他們把攻擊目標轉向了一個有血有肉,活蹦亂跳的年僅14歲的中學生,直至目標永遠地倒下……

這些驚心動魄的事例,難道還不足以說明沉迷於網路游戲的危害嗎?

網路只是我們交流的工具,並不是游戲機,要做到網路安全,必須做到這幾點:

1、多用網路去交流、學習。

2、少在網路上玩游戲。

3、在使用電腦是不宜連續使用過長時間。

4、不在網上散布假消息,不在網上散布、點擊黃色信息。

如果做到這幾點,上網就是安全的、健康的、快樂的。

我平時上網時,即使是玩游戲每次持續上網也不超過半小時,我還給自己定了個規則,每星期最多隻玩一小時,每次玩不能超過半小時,即使一次性用完,中間也要放鬆10分鍾。我在玩游戲時,對游戲內容也是有選擇的,對於暴力的、黃色的絕對不上;不健康的網站不上;有空時玩玩綠色的、大型的兒童游戲,比如摩爾庄園、賽爾號等游戲。

總之一句話,為了您和家人的身心健康,上網要安全、健康、快樂,請不要沉迷於網路游戲。

遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想3

讓孩子健康使用互聯網,從家長做起!

一、掌握網路安全規則

告訴孩子:不要在網路上輕易相信陌生人;不要在網上顯示身份信息,包括家庭地址、學校名稱、家庭電話、密碼、父母職業等;不向網上發送自己的照片;不要單獨會見網友;不要接受陌生人以任何形式發來的數據文件;如遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等感到不舒服的信件或信息,不要回復或反駁,而應該不予理睬,必要時可以報警。

二、安裝網路過濾軟體

給電腦安裝過濾軟體和綠色軟體,對網路的不健康的信息如暴力、色情和非法網站進滾廳行過濾,這是保證孩子能有一個健康的網路環境必須做的。

三、合理控制孩子上網時間

幫助孩子制定好每天的學習和生活計劃,什麼該做,什麼不該做,什麼時候做什麼,包括什麼時候上網,都應該納入計劃。監督孩子嚴格執行計劃,養成習慣,幫助孩子成為網路的主人。

除了網路安全,家長還應對孩子進行:預防火災、預防溺水、預防觸電、預防燃氣中毒、預防交通事故、預防不良分子的有意傷害等假期安全教育。

為了孩子們的健康成長,傳遞正能量,大家動手轉發起來!

遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想4

在二十一世紀的中國,電視機已邁入了千家萬戶,但是隨著經濟的發展,技術的提高,電腦在二十一世紀成了人們的新寵兒。

二十一世紀是一個充滿著競爭的信息時代,電腦使人們的學習和信息交流變得更加得豐富多彩,使知識的獲得更加便捷。

有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料,我翻閱了許多的書籍,但還是沒有找到所要的資料,真是心急如焚。可是後來上網一查,不出一會,便找到了資料。這次能找到資料,真是多虧了電腦網路呀!

我上一次在電視上看到,有一個村的幾十戶農民開發資源,種植了好幾畝的綠色蔬菜,但是一直沒有人來訂購出去。一個學電腦的人幫助他們想了個辦法,上網找客戶。一下子,許多客戶都在網上下了定單。沒過幾天,便把這成堆的蔬菜銷售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運,被一台小小的電腦所改變了,這是多麼的神奇呀!

像上面一樣的電腦「事跡」舉不勝舉。它在公司企業中,在人們的生活中漸漸成為了一個非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚,網路在給我們帶來益處的同時,也存在著相當的負面影響。

一些青少年不能正確認識網路,上網白文明不健康,通宵達旦打游戲、聊天,瀏覽不良信息,沉迷於上網,甚至不顧身體健康,無節制上網。我曾聽到過一條消息:一個男生在網吧打游戲,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因為體力不支而昏倒在地,送到醫院搶救。可為時已晚。死因是累死的。我聽到這里時候,覺得這是非常不可思議的事。一個好好的人,卻為一個虛幻的世界而失去了寶貴的生命。

看到這里,許多人自然而然地覺得網路真是壞呀!可在我看來網路是無法區分好與壞的,重要得是你怎樣看待與利用網路了。如果沒有正確看待網路便會像那個少年一樣,沉迷於上網而無法自拔;如果你能正確利用網路,它便不是一把無形的劍,而是一位好助手。

但是要使每一個人都正確認識網路,我認為教育、管理是關鍵。一些網吧、游戲室陽奉陰違,明明標有「未成年人不得入內」的醒目字樣,可還是有一大批中小學生進出來往。像這樣的現象,有關部門可以定期抽查。學校與家長也要對沉迷於網路的少年進行教育和勸戒。還有一些網上的不良信息的發布要加以杜絕和制止。

希望未來的人們上網能看到一個沒有不良信息,沒有暴力和血腥的游戲,成為一個真正的「健康綠色的網路」。

遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想5

回想起改革開放的那個年代,只要具備「樓上樓下,電燈電話」的條件,就是小康。

看今朝,不僅電燈電話已經普及,電視電腦也已經走進千萬家。可是,科技是把雙刃劍,有利也有弊。今天我們就來說說怎樣綠色上網。

電腦是個好東西。它帶給我們知識,有許多好玩的小游戲讓我們在課余放鬆自己。但是,電腦上也有許多有害的東西。如,有的同學偷偷瀏覽色_ 網站,危害我們的身心;有的同學沉迷於網路游戲,荒廢了學業。更有甚者,偷父母的錢去上網,甚至去偷去搶。我們這一代是祖國的未來,如果都像他們,我們的祖國還強盛得了嗎?所以,我們要學會綠色上網。那麼,我們應該怎樣綠色上網呢?

首先,應該掌握好上網的時間。一般一天上半個小時網為好。

其次,要有選擇的上網。盡量多利用網路查找知識。如果實在想玩電腦游戲,也可以稍稍地玩一下,但時間不要太長,以免對游戲上癮。

我們是祖國的未來和希望,我們要學會綠色上網,利用有用的知識。

最後,希望大家綠色上網,長大成為祖國的棟梁!

遼寧省網路安全大講堂觀後感及感想6

網路,這個熟悉而又陌生的名詞,不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的,這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說,你作為一個二十一世紀的青少年,對網路卻一無所知,那麼只能說明你與世界脫了軌,跟不上時代潮流的快節奏。

的確,網路的出現,無疑是佔去了人們多餘的時間,方便了人們的日常所需,開闊了人們的眼界,豐富了人們工作之餘的空閑時間,關於網路的優點也是不勝枚舉,光從以上幾點便可窺見一斑了。但是,任何一種事物都有著兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網路這東西,不難提出疑問:網路,它的安全性是多少;網路,它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網路游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網路聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時,網路欺騙更是慘無人道,一些不法分子為了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益,結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實,網路的前景由此可想而知,是不容樂觀的。網路中沒有了安全保障和道德行為,那麼人與人之間還何談誠實守信,即使是虛擬世界的網路中,那也是違背了道德倫理。

所以,便有了古人的:「有則改之,無則加冕。」這句經典名句,有了錯誤,我們不怕,只要改正就行。

在思想家眼中:網路本身就是形形色色的,有真、有假,有好有壞,有金子也有糞便。網路是個大空間,人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網路的人是聖賢,拒絕網路的人是白痴,聆聽網路的人是教民,毀滅網路的人是惡人,拼接網路的認識學者,藐視網路的人是市儈,恪守網路的人是愚人,利用網路的人是智者。

在法官眼中:每個人的心裡都應該有一架天平,亘古不變的左右平衡,去測量著心中的點點滴滴。

在自己心中:其實自己最了解自己想了什麼,幹了什麼,知道什麼。至於自己下一步該干什麼,得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。

文章的最後,依然是那句「我們與網路齊飛,道德共長天一色。」不求做得最好,但求一句:問心無愧!


6. 網路安全教育心得體會【10篇】

1.網路安全教育心得體會


山東是人口大省,也是網民大省。開展網路安全教育,為構建綠色安全的網路環境貢獻力量,山東責無旁貸。在20xx年國家網路安全宣傳周山東省活動舉辦前夕,「學習強國」山東學習平台上線了「網安微課」。通過「網安微課」,網路安全專家們可以在線授課。專家們授課的過程也是分享經驗、傳播知識的過程。「網安微課」上線以來,受到大家一致點贊。點贊的原因不僅是「網安微課」在網路安全教育形式上的創新,更在於這種新的教育方式能夠讓更多網友獲取網路安全的知識、提高網路安全的意識。「網安微課」是山東強化網路安全教育的一個縮影,「網安微課」的良好口碑也是山東開展網路安全教育以來取得的各項成效的一個縮影。

安全沒有終點,網路安全更是越發展越充滿挑戰。國家網路安全宣傳周是開展網路安全教育的一個良機,但網路安全教育不能隨著宣傳周的結束而放緩。網路安全,任重道遠,對我們每一個人而言,必須再接再厲、久久為功。

2.網路安全教育心得體會


網路安全為人民,網路安全靠人民。營造一個綠色安全的網路環境,需要不斷提高公眾的網路安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明,開展網路安全教育是提升公眾網路安全意識最有效的方式。

當前,2021年國家網路安全宣傳周正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網路安全宣傳活動。這些活動通過「進企業」「進學校」「進社區」等形式,把網路安全知識帶到了公眾察枯身邊、帶進了公眾心間。網路安全知識的普及,讓公眾對網路和網路安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網路安全的行為有了更強的「辨別力」和「免疫力」。

網路是公眾的網路,公眾的網路安全意識和水平提升一小步,對於整個網路環境來講就是一個大進步。應當看到,隨著互聯網不斷發展進步,危害網路安全的行為越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯網的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網路環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監管來確保網路安全很容易出現「漏網之魚」。所以,提高公眾對危害網路安全行為的「辨別力」,共同來織密扎牢網路安全的這張網,是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網路環境下,從一個人到億萬人,網路安全知識的點滴積累就能聚成推動網路安全建設的磅礴之力。

3.網路安全教育心得體會


「網路安全靠人民」,意味著發揮廣大人民群眾在網路安全中的主體作用,同時也要提升他們的網路安全意識和風險防範能力。首先,需要開展全社會范圍內的宣傳教育活動,以及常規性的網路安全知識培訓。其次,要特別注重提升重點人群的網路安全素養。一方面,要從娃娃抓起,從日常抓起,提升中小學生的網路安全意識,他們是「數字時代的原住民」,只有從小學安全、懂安全,才能更好地遨遊網路,從互聯網汲取營養。另一方面,則要注重對包括廣大農村網民群體、老年人群體的科普教育,對於他們來說,安全感是勇於嘗鮮「觸網」的基礎,只有他們能夠「放心上網」,互聯網的便利才能覆蓋到更多普通人。

4.網路安全教育心得體會


加強青少年網路安全防護尤為重要。目前,未成年人網路保護條例正在制訂過程中,今年6月1日,網路安全法正式實施,為青少年網路安全保護提供了法律依據。含畝各地也採取了形式多樣的措施,在青少年當中開展網路安全教育,普及網路安全知識,提高網路安全意識。如專題知識講座、參觀網路安全技術體驗展、網路安全知識競賽等。

青少年是需要防範網路安全風險的重點人群,同時是網路安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網路安全教育,談沒森應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網路安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網路安全問題進行深度思考,更有利於加深青少年對網路安全問題的認識和理解。

在青少年群體中開展網路安全教育,不妨多採用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網路安全風險和增強抵禦風險的能力。

5.網路安全教育心得體會


近日,我省第xx屆國家網路安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網路安全知識,規范青少年上網行為,構建和諧網路,發揮網路的真正價值。青少年網路安全離不開教育和引導,這是構建青少年網路安全的重要手段。

要抓住學校這個教育主陣地,開展網路安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規范上網的同時,更要學生們認識到並意識到網路存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網路安全基礎設施建設。如「綠壩」工程、實名認證等網路安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網路世界,現有的管理系統還不能承載青少年網路安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯後和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,盡快彌補不足,為網路安全建設提供有力的技術支撐。

青少年的網路安全,不能局限於網路自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網路的社會,網路的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能迴避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網路,我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網路,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網路安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

6.網路安全教育心得體會


據悉,面對日益嚴峻、變化多端的網路安全威脅,一套行之有效的「青少年網路安全教育解決方案」呼之欲出,大力推動青少年網路安全工程實施,培育「四有好網民」。即將出台並推行的青少年網路安全教育解決方案,無疑是一劑行之有效的良方,它通過最新的安全理念和技術支撐,以適合青少年特點的「互聯網+教育」的模式,將網路安全教育趣味化、生動化,通過「安全普及教育、安全技能培養、安全上網防護」多維聯動,幫助青少年學習網路安全技能,為青少年安全上網、健康上網提供全方位的防護。

可以預見,伴隨著這項網路安全工程的深入實施,一定能夠為廣大青少年築起一道牢不可破的網路安全防線,一定能夠把廣大青少年培育成為有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能的「四有好網民」。

7.網路安全教育心得體會


古人雲:授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。對於如何始終做到安全上網,中央網信辦網路安全協調局局長趙澤良也曾在首屆國家網路安全宣傳周媒體發布會上打了個形象的比方,網路安全基礎的問題就是提高6.32億網民的安全意識和安全技能,「就像是衛生問題一樣,網民應該形成良好的網路習慣,要像吃飯前洗手一樣順其自然。」可要真正做到這一點,別無捷徑可走,就是要從青少年開始抓網路安全教育,就是要從中小學生開始進行系統的網路安全與技能的教育培訓,做到既授人以魚又授之以漁,這樣才能幫助廣大青少年養成良好的網路安全習慣,切實掌握識別網路風險的能力,如是,讓廣大青少年朋友安全上網、文明上網、依法上網才可能真正變為現實,讓青少年健康成長更有保證。

8.網路安全教育心得體會


目前,網路安全教育在農村還沒有實現普及,專業師資力量匱乏,通過開展「護苗·網路安全進課堂」等專項活動,組織專業力量赴留守兒童重點地區開展網路安全教育具有重要的現實意義。但是網路安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對農村教育的投入,加快專業師資隊伍的培養建設,讓網路安全教育能夠成為一門常態化課程,對留守兒童開展網路安全的經常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網路安全知識,讓更多孩子能夠正確使用網路。

9.網路安全教育心得體會


打造網路安全屏障,青少年才能盡情上網「沖浪」。當前,觸網年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網路上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校里還要上微機課,偶爾還要到網吧去玩一玩,可以說作為「網路原住民」的青少年,學習生活中處處都離不開網路。正因為網路與青少年的成長息息相關,構築起網路安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望,如果網路上充斥著不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發展。近年來,《網路安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出台,將網路安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利於讓包括青少年在內的廣大網民盡情「沖浪」。

10.網路安全教育心得體會


深植網路安全種子,青少年才能共築「清朗」空間。在青少年心中播種下網路安全的種子,這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網路安全宣傳周的契機,以及設立青少年日的方式,通過網路安全知識競賽、網路安全常識宣傳等手段,將網路安全知識宣傳到每一名青少年,等於是在將善美、規矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成為網路安全的受益者,更會讓他們成為網路安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成為國家的棟梁,他們對網路安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網路空間,這對於後來青少年們的健康成長也大有裨益。

點亮網路安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網路安全深植於青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網路安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。

7. 網路安全觀後感5篇

網路安全觀後感篇1

「火善用之則為福,不善用之則為禍」,在日常的生活中我們經常會忽視對火災的防護。在宿舍使用違規電器,吸煙,亂扔煙頭,隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實讓我們的生活看上去更加方便,但也為火災的發生埋下了隱患。

在我們的大學日常生活中,我們應當嚴格遵守學校的 規章制度 :在宿舍不使用超規格的電器,不亂扔煙頭、亂接電線,做到「人走電斷」。自主學習消防安全知識,學習消防設施的正確使用方法以及火災自救方法。管好自己,督促他人,防火安全從自己做起。

在大學生活中我們經常會聚集在教室、圖書館、實驗室等學習地點,這些地方一旦不重視可能會發生重大火災。例如,實驗室違規操作導致爆燃,圖書館未斷電,產生火花點燃書籍等等。所以,我們在這些地方必須規范自己的行為,做到在圖書館不吸煙,在實驗室嚴謹操作。

火災是可以離我們是很遠的,多少血的教訓都在告訴我們:「一切非自然災害都是可以預防的」。是啊,只要我們沒有違章作業,沒有清游純違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意對各類事故的防範,我們就可以有效地規避各類非自然災害的發生,那麼火災就會離我們很遙遠。同樣,火災也可以離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度,忽視火災防護,後果將是非常嚴重,特別是出現了「三違反」以後,其產生的後果是難以預料的,也將是非常嚴重的。

網路安全觀後感篇2

教師,同學們大家好!此刻我向大家介紹我對消防安全的認識。

首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對於人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向禮貌。大家離不開火,可是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。

如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張堅持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學校組織的消防演習,同學們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識並合理運用,必須能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起學校防火工作的職責與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,參與學校消防工作,使社會構成「處處注意防火」的群防群治的局面,從根本上減少或避免學校火災事故的發生。同學們「遠離火災,讓社會安全」是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自我和他人的安全而共同努力吧!

網路安全觀後感篇3

首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對於人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向禮貌。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。

如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張持續冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把磨瞎火撲滅。

每年學校組織的消防演習,同學們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識並合理運用,必須能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的職責與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,用心參與校園消防工作,使社會構成「處處注意防火」的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們「遠離火災,讓社會安全」是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自我和他人的安全而共同努力吧!

提到火,有人說,他給人類帶來光和溫暖;可也有人說,火就是一個令人聞風喪膽的魔鬼,隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星,也是個災星,他可以給人帶去幸福,也會帶去悲痛。

記得去年的一個中午,正當人們都在午休的時候,「砰!」的一聲巨響,炸醒了熟睡的人們。原來是石碼「賣氣球的小女孩」家裡發生火災,引發爆炸了。事後聽大人們說,男主人全身大面積燒傷答咐,需要近50萬的高額手術費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱,為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!

「哎呀!隔壁小區著火了!」媽媽手裡拿著手機大聲地喊叫起來。我和妹妹聞聲,迅速湊到媽媽身邊。只見視頻里:熊熊的大火燃燒著,隱約聽得見有人在喊救命的聲音,大火把黑夜照得通紅……

生活中,有數不勝數的火災事故在發生,每一種發生的原因各不相同,但是它們都有著一個共同的特點,就是人們的防火意識太差,消防安全知識掌握得太少。

作為一名小學生,我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火,可也要牢記消防知識:

1.不得損壞或私自挪用消防設施、設備、器材。保證消防通道的暢通。

2.發生火災時,要立刻撥打119火警電話,說清楚地址起火原因。

3.著火時,要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃離。

4.如果無法逃生,可以在竹竿上綁著鮮艷的物品,夜晚時可以用手電筒,引起別人的注意。

5.身上著火了不要怕,要在地上打幾個滾,把火給撲滅。

6.小朋友不能隨意玩火,若要玩煙花、爆竹等等,要在大人的看管、指導下玩。

7.其次,我們也要向大人們學習滅火器等滅火工具的使用方法。

「消防安全,從我做起」,只要我們在平時做好預防的准備,就能減少火災現象的發生。請大家加強消防意識,珍惜自己的生命吧!

網路安全觀後感篇4

人類的生活離不開火,但是人類也同時懼怕著火,因為火讓無數家庭支離破碎。

我是一個十三歲的初中生,雖然沒有親眼目睹置身火災中絕望的眼神,但還是從電視機中了解一二,實在是太悲慘了!不少火災是由劣質的電器引起的,但是大多數火災是因為人們無知的念頭引起的。大多數的人認為火災這種事是不會發生在自己身上的,可是那些被火災洗禮過的人們在前一秒會想過自己會發生火災嗎?想到這些,我不禁憶起了從網上看到的那則觸目驚心的悲劇。

2014年1月11日,雲南省迪慶州香格里拉縣獨克宗古城發生火災,經過十個多小時才撲滅大火!多麼慘烈的火災啊!消防部隊出動了五百名裝備精良的戰士,他們奮不顧身地沖進火場實施救援,隨時都有生命危險,不管是大火也好,火災也好。這些都能置人於死地!火災終於被撲滅了,戰士們像打勝仗一樣歡呼。可是,大火雖然被撲滅了,它造成的傷害卻不可避免!這說長也不長的一個小時,卻損失了高達一億的人民幣,多麼可怕的數字!這些錢若是捐給紅十字會該多好啊。而這場大災難,卻只是因為古城內一個客棧經營者用火不當!這一個小小的失誤釀成了多麼可怕的災難!

小時候,我想我們都牢記火警電話,托著稚嫩的腦袋,像個大人,教導別人注意消防安全,防火防災。現在我們長大了,本應該越來越懂事,卻漸漸忽略了這一點,對身邊的災害不管不顧,而我們這種事不關己的心態,才是釀成大錯的罪魁禍首!現在我們不注意這些,以後真的發生事故了,只會讓措手不及的我們束手無策!所以我們不能對此懷有錯誤的觀念,持著幼稚的看法,而且還得掌握正確的逃生辦法。

對於安全逃生的辦法,我有一些建議,希望大家能夠學會。

如果發生火災,不要驚慌,要有一顆鎮定的信。我知道這對大家來說是很困難的,畢竟誰不愛自己的生命呢?但是在逃生過程中,不說舍己為人,但是看到遇險的人也不可以不管不顧,要發揚互助精神!在保證樓梯沒有斷的情況下,可以把浸水的棉被披在身上迅速沖下樓。能保證安全,還可以從落水管逃生。用鮮艷的衣物在窗口會務可以讓救援部隊確定你的位置。如果生命受到嚴重威脅,則可以用繩子或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在重物上,順著布條滑下。

說了這么多,都是建立在火災上,如果人人都有強烈且正確的防火意識,那又怎麼會發生火災呢?所以請珍惜生命,學習消防安全知識吧!

網路安全觀後感篇5

國家安全,人人有責,2020年4月15日是我國第五個全民國家安全教育日,在這個全國大學生同上一堂國家安全教育課中了解到黨的十九大明確把堅持總體國家安全觀列入新時代中國特色社會主義基本方略。通過這次「國家安全教育公開課」的學習,范教授給我們詳細講解了新形勢下國家安全的風險也有許多:政治安全、」經濟安全、國土安全、軍事安全、社會安全、生物安全、信息安全、生態安全、科技安全、核安全等等。針對這次疫情,我感悟到了國家安全的重要性,更加體會到了維護公共衛生安全和生物安全的重要性。

國家安全不是一個國家或者哪一個人的事,他需要我們共同參與,共同維護。只要人人參與,人人負責國家安全才能得到有利的制度保障,維護國家安全,需要你我同行。所以作為一名大學生我們面對疫情應該樹立正確的國家安全觀,認真做好日常自我與家庭防護,充分利用假期豐富自我,做好心理調控,提升信息的辨識能力,不傳謠,不造謠,規范網路言論等。就如視頻中所說的,作為新時代的大學生,應創新前行,在積極對社會貢獻中、將實現自身的韌性增強和境界升華。

8. 網路安全教育的觀後感

導語:在大數據全球化的21世紀,網路安全顯得無比重要,許多重要的信息資料通過網路來傳播,來被大家所知曉。以下是我整理網路安全教育的觀後感的資料,歡迎閱讀參考。
在大數據全球化的21世紀,網路安全顯得無比重要,許多重要的信息資料通過網路來傳播,來被大家所知曉。那麼這個時候網路安全就顯得無比重要,我們是否了解何為網路安全,我們是否已經陷入了網路詐騙中而不自知,這一次的百家講台解答了我們的疑問。
一致認為網路安全這個詞很大,應該是專業人士整日擺弄的東西,什麼所謂的網路詐騙,什麼所謂的棱鏡門都離我們很遠。直到聽了這次的講解,才知道我們在網上的一舉一動隨時隨地都可能陷入不自知的危險當中,而這種危險可小可大,但總會給我們帶來不好的影響。離我們最近的便是信息泄露事件,相信很多學生的家長都接到過如下內容的電話,「喂,哎呀,你的孩子xxx不小心從樓上掉下去了正在醫院搶救呢!快匯些錢來吧!」可疑的除了事情的真假,值得我們深思的是詐騙團伙是怎麼知道我們的具體信息資料的。但很多人對此不以為意,認為只是個小小的電話,甚至還未自己發現了對方的騙局而沾沾自喜。而在這次的講解中我們知道了事情的「真相」:不法分子通過不正當的方式途徑買到了學生的一手資料。那這就充分說明了我們平常對信息的不重視性,通過QQ或者人人輕易地將自己的信息暴露給陌生人。當QQ資料庫泄露時,我們的信息被「毫無保留」的坦白在了他人面前。()當CSDN泄露們出現時,大家才開始注意到信息泄露的危害,隨後國家才出台了有關的網路安全立法。黑客攻擊,垃圾簡訊,垃圾郵件以及頻繁發生的網路個人信息泄漏給許多人的生活造成了嚴重的困擾。
我相信經過這一次的百家講台大家都或多或少的了解了許多關於網路安全和密碼防護的問題,在以後的類似網購這些易掉進陷阱的地方多加小心謹慎,那麼這次的百家講台可以說是很成功了,不僅豐富了大家的視野,也讓大家在以後防止被騙被盜。
首屆國家網路安全宣傳周設立的網路安全公眾體驗展,通過直觀生動的形式讓公眾切身感知網路安全威脅,增強網路安全意識,提高網路安全技能。開展五天以來,不僅有負責各行業網路安全建設的專業人士積極前來參觀和交流,還有大量普通公眾熱情參與,現場持續火爆,累計到場觀眾近3萬人。正如鳳凰衛視記者所說——部分展位的觀眾太多了,要拍個鏡頭都只能等快閉館來才行。
從深信服科技在現場部署的無線客流分析系統可以看出,單單是他們一個展位在開幕三天半以來,就接待了2700多名觀眾,日平均接待量600多人次,平均駐留時間30分鍾以上。
大爺大媽:上網不殺毒,等於家裡沒鎖門兒!
早上8點40分,距離開展還有二十多分鍾,體驗展南門入口等待換票的觀眾就已經排起了長龍,其中不少是頭發花白的老年人。這些老人來參觀體驗展的原因多種多樣,有的是通過觀看電視新聞產生了對網路安全的強烈好奇,想要搞清楚網路風險到底對自己會有什麼影響;有的是被兒女勸說來觀看展覽,希望增加防止網路詐騙知識的;還有的是手機中毒了,希望能夠在展會獲取幫助的;甚至還有來北京探親,在長途汽車站看到宣傳周活動海報專程趕過來觀展的老人。
在360展台,不時有老年人拉著年輕的講解員尋求幫助,解決手機問題;在網路皮膚檢測儀和在線測量心律血壓的展櫃前,觀眾排起了長隊。
網康科技以「網路安全小講堂」的形式,吸引了大量老年觀眾。他們精心設計了「5分鍾了解網路安全」、「打造綠色上網環境」、「安全從密碼管理開始」、「網路釣魚防禦」等課程。隨著老師的講解,聽課的大爺大媽不時發出驚呼和感嘆。一位剛聽完課的大爺跟身邊的同伴交流:回家就讓閨女給裝個殺毒軟體,看來這上網不殺毒,等於家裡沒鎖門兒啊。
「我要當網路義務監督員」
在中國互聯網違法和不良信息舉報中心的展台前,招聘網路義務監督員的宣傳冊幾次被觀眾取空。。當被問到為什麼報名當網路義務監督員時,正在填寫報名表的孫先生靦腆地笑了,他說:「我就是搞IT的,時刻都離不開網,計算機就是我的興趣,業余時間基本上也就是宅在家裡。做好事,我也想,不過總沒有時間,現在應聘網路監督員,就是在網上做好事啊,好人有好報嘛!」。另一位程先生則說:「我家小孩今年9歲,特別喜歡上網。作為家長,我深知網上的信息良莠不齊,希望通過我的努力,能夠為娃們多打掃出一方凈土。」
還有的羣眾說,以往在網上也看到過虛假、甚至違法的信息,雖然知道有害,但不知道該往哪舉報,通過參加體驗展,終於知道以後遇到這樣的問題找誰管了。
「他們說」
Tombkeeper(國內知名白帽):我之前覺得網路安全公眾體驗展這事兒意義不大,只有爺爺奶奶們有時間來看。今天跟計程車司機說到中華世紀壇,司機說那兒在搞網路安全展,我說就是去那個展。司機肅然起敬:「你是搞網路安全的吧?如今科技時代,國家就靠你們了」。於是我忽然覺得這體驗展只要能讓更多人知道網路安全不是修電腦的就很好了……
李鐵軍(參展企業人員):網路安全體驗展今天的觀眾比昨天多,有幾個大媽來問有沒有禮品送,我說沒有,只能看下手機病毒長啥樣。看到我們易拉寶上的掃把說,哦,這軟體不錯,我手機里有。提到獵豹就說,你們那個軟體是搶火車票的吧。
網友樺雨星空:今天參加了網路安全周體驗展,學到了很多的網路安全方面的知識……太有意思了。
網友doom95:這周星期六特意從四川趕來北京參觀網路安全宣傳展覽,希望能有大的收獲!
本次國家網路安全宣傳周系列活動,使更多公眾意識到網路安全不是高不可攀、拒人千里的高科技,更不是只有 *** 機構、重點行業關注的高層問題,而是與我們每個人生活的分分秒秒、方方面面都息息相關。讓 *** 關心的事,變成百姓關心的事,讓更多的人加入、參與和傳播,也就真正實現了本次宣傳周「共建網路安全、共享網路文明」的目標

9. 網路安全教育觀後感【3篇】


1.網路安全教育觀後感


隨著資訊科技的發達,電腦愈來愈普及,網路早已成為生活里不可或缺的一部份,不僅將網路多元功能發揮的淋漓盡致,更讓科技與生活緊密結合,提供人們更舒適、便捷的資訊生活環境。只要在家輕點滑鼠,連上網路,就能「秀才不出門,能知天下事」,甚至食、衣、住、行、育樂等生活所需,也都能一指搞定。


我很喜歡上網,也常上網,但我總是非常小心。因網路世界雖然五花八門、包羅萬象,有很多新奇的事物,不過潛藏的陷阱也很多。像木馬病毒,不僅讓電腦運作速度變慢,個人資料也會跟著外洩,重要資料也可能被盜取;還有一些不良網站,若讓未成年兒童瀏覽,對身心造會成莫大的傷害;更有一些網路交友、線上游戲,一個不小心就可能被未謀面的網友給騙了,甚至人財兩失!這樣的例子比比皆是,受害者還不僅止於兒童,甚至是成年人也深受其害。


俗語:「水可以載舟,亦可以覆舟」,網路對我們也是如此,要看使用者如何拿捏了。用得好,它就會是工作與生活上的好幫手;用得不好,則很有可能會傷害自己,徒留遺憾。為了讓不良網站遠離我們,避免危害身心,並拒絕病毒侵入個人電腦,上網時應留意,要做到「不下載不明或非法軟體、不開啟不明連結、不透露個人資料、不與網友外出」,才能保護個人安全與暢游網路世界。


希望大家平時多充實網路知識與素養,可讓自己無虞的翱翔於網路世界,汲取網路便捷帶來的豐富資源,而不需畏懼網路陷阱了。


2.網路安全教育觀後感


網路,這個熟悉而又陌生的新名詞,不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的,這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說,你作為一個二十一世紀的青少年,對網路卻一無所知,那麼只能說明你與世界脫了軌,跟不上時代潮流的快節奏。


的確,網路的出現,無疑是佔去了人們多餘的時間,方便了人們的日常所需,開闊了人們的眼界,豐富了人們工作之餘的空閑時間,關於網路的優點也是不勝枚舉,光從以上幾點便可窺見一斑了。但是,任何一種事物都有著兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下稿姿攔網路這東西,不難提出疑問:網路,它的安全性是多少;網路,它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網路游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網路聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時,網路欺騙更是慘無人道,一些不法分子為了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益,結鍵胡果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實,網路的前景由此可想而知,是不容樂觀的。網路中沒有了安全保障和道德行為,那麼人與人之間還何談誠實守信,即使是虛擬世界的網路中,那也是違背了道德倫 理。


所以,便有了古人的:「有則改之,無則加冕。」這句經典名句,有了錯誤,我們不怕,只要改正就行。


在思想家眼中:網路本身就是形形色色的,有真有假,有好有壞,有金子也有糞便。網路是個大空間,人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網路的人是聖賢,拒絕網路的人是白痴,聆聽網路的人是教民,毀滅網路的人是_,拼接網路的認識學者,藐視網路的人是市儈,恪守網路的人是愚人,利用網路的人是智者。


在法官眼中:每個人的心裡都應該有一架天平,亘古不變的左右平衡,去測量著心中的點點滴滴。


在自己心中:其實自己最了解自己想了什麼,幹了什麼,知道什麼。至於自己下一步該干什麼,得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。


文章的最後,依然是那句「我們與網路齊飛,道德共長天一色。」不求做得,但求一句:問心無愧!


3.網路安全教育觀後感


神奇的電腦世界,五花八門、方便快速,帶給了人們無限的便利。


電腦這一項冊薯資訊科技的發明,非常迅速,電子郵件、即時通、電腦軟體的下載……等,甚至不必出門,只要坐在電腦前,一切只是「舉手之勞」,就可以利用網拍,拍賣想要賣出的東西,還可以利用網路,交朋友,天南地北的聊天呢!所以電腦的網路世界,真的是一項再方便不過的發明,可說是無遠弗屆,天涯若比鄰啊!


電腦的好處的確很多,但是它的壞處也不少,一定要利用電腦的防毒軟體,才可以抵擋病毒,讓自己的基本資料和許多重要的情資不會因病毒、駭客的入侵而外洩,以免被拿去做觸犯法律的事情,那可是一發不可收拾呢!


電腦的便利,有時也會成為人們犯罪的管道。有心人士利用網路來販賣毒品、綁架、詐騙事件更是層出不窮、屢見不鮮。但是如果自己不亂點選來路不明的信件和檔案,個人資料不亂登錄,網路交友小心一點,也不亂進一些奇奇怪怪的莫名網站,那麼,很多事情是可以防患於未然。


電腦這資訊科技的發明帶給人們生活上無與倫比的改革和便利,讓我們和世界每個角落的每一個人,能相互往來,用「天涯若比鄰」來形容真是太貼切不過了。在網路的世界,我們不能因噎廢食,只要謹慎小心,不跳入壞人設計的陷阱中,我們就可以快樂自在的漫遊其中。

10. 校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)

  針對同一件事,同一部作品,每一個人的感受都不一樣,先發表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證。相信每一個人在小學和中學都寫過不少心得體會,寫心得體會目的是提升我們的思考能力,指導我們的實踐,心得體會的內容具體要怎樣寫呢?下面是我幫大家我的《校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)》,但願對您的學習工作帶來幫助。

校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)【篇一】

  網路上,可以在上面逛街,買衣服,聊天,學習,發郵件,看新聞……等等。如果你不好好的去利用網路來干什麼事的話,或許也可以因為上網而弄的家破人亡。

  網路安全是一個關系國家安全和主權、社會的穩定、民族文化的繼承和發揚的重要問題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要。「家門就是國門」,安全問題刻不容緩。

  網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。

  網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。

  網路安全從其本質上來講就是網路上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網路上信息的`保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。從網路運行和管理者角度說,他們希望對本地網路信息的訪問、讀寫等操作受到保護和控制,避免出現「陷門」、病毒、非法存取、拒絕服務和網路資源非法佔用和非法控制等威脅,制止和防禦網路黑客的攻擊。

  對安全保密部門來說,他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進行過濾和防堵,避免機要信息泄露,避免對社會產生危害,對國家造成凱坦巨大損失。

  從社會教育和意識形態角度來講,網路上不健康的內容,會對社會的穩定和人類的發展造成阻礙,必須對其進行控制。

校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)【篇二】

  觀看網路安全教育心得體會範文

  今天,我們聽取了關於計算機網路安全防範的講座。主要講解了網路給我們生活帶來哪些便捷和關於應用網路我們應該注意哪些問題,如何正確的使用網路以及一些防範網路侵犯的方法。

  現如今,隨之科技的不斷進步,計算機在社會生活各個領域的廣泛運用,人們對計算機時刻需求,辦公娛樂都離不開它。網路已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而,網路安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網路手段實行詐騙,騙取他人錢財,還有的開發病毒破壞或竊取他人的資料。由於計算機網路聯接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網路資源的共享性等因素,致使我們的計算機網路容易遭受病毒和其它不盯運桐軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。

  計算機網路安全是指網路系統的硬、軟體及系統中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續、可靠、正常地運行,網路服務不中斷。計算機和網路技術具有的復雜性和多樣性,使得計算悄空機和網路安全成為一個需要持續更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網路和系統漏洞進行攻擊從而造成計算機系統及網路癱瘓。

  網路是一把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經常會利用電腦查閱資料,做文件或者聽歌游戲,常常會看到一些網站中的廣告和鏈接,有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎信息、游戲活動。而大家也許會因為好奇進入了頁面,卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套,而這些問題在網路中卻很難被屏蔽,網路是一個很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受,忽略可能帶來的危害。

  目前有很多的事例說明因為大家對網路防範的輕視造成自己的財產損失,強大的網路誘惑迷失了大家,所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之後每個人對於網路安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強和提高網路安全防範意識,多學生網路防範知識,更好的利用計算機,更好的學習生活!

校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)【篇三】

ideng_f機轉賬獲取稅款。

  4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。

  詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。

  看了這個錄像以後,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放鬆一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動,而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住「不聽、不信、不轉賬、不匯款」,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急於做決定,要先和家人聯系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!

  我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環境。

校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)【篇四】

  詐騙,隨著時代的發展,越來越放肆,幾乎無處不在。可以隨著網路,隨著聊天工具,隨著電信。

  記得有一次,我和媽媽去市場買菜,買了好多好多。我們在路上走著走著,看見了一個乞丐,那乞丐可憐兮兮地說:「我已經五天沒吃飯了,給我一點錢吧!」媽媽看他可憐,就給了他五元。當我們會到家後,很不幸的事發生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發生了。我在餐館里看見了,那個向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃著食物,而且還和他的同伴說著令人反感的話:「今天有好幾個傻瓜,給了我好多錢,以後要是還像今天這樣就好了。」說完還笑的很大聲。當我聽見這句話時,我真想走上前去責罵他,可以看見那麼多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

  還有一次,我在電腦上看見怎麼一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網上購買了蘋果4,商家要她的銀行賬號和密碼,說,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊塗給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元,就逃之夭夭了。不過,後面他還是被警察給抓走了。

  詐騙在世界的各個角落存在著,所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。

  一、在面對任何與財產有關的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

  二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼,因為那百分百是假的。

  三、不要貪圖一點錢,因為到頭來,只會得小失大,是一筆不劃算的選擇。

  防止詐騙,從我做起,從大家做起。

  近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙嚴重危害社會治安,給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性,所以學校給我們播放「防止電話詐騙案」的錄像光碟。

  這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經過,揭露了幾種常見的犯罪手段。

  1、冒充法院及相關執法部門,電話通知市民要出庭應訴。是稱當事人有執行案件在法院,涉嫌經濟犯罪,名下賬戶將被凍結,以此為由進行恐嚇,最後以提供「公共賬戶」為由,要求當事人將名下存款轉入其提供的詐騙賬戶。

  2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話,稱當事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動,為確保不受損失,需將本人存款轉移至一個「安全賬戶」,並且頻頻催促當事人趕緊通過電話或就近轉賬,不然損失更大。

  3、冒充充稅務、財政、車管所工作人員。稱「國家已經下調購房契稅、購車附加稅率,要退還稅金」,讓當事人提供銀行卡號直接通過銀行ATM機轉賬獲取稅款。

  4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。

  詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。

  看了這個錄像以後,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放鬆一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動,而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住「不聽、不信、不轉賬、不匯款」,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急於做決定,要先和家人聯系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!

  我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環境。