比如，安全運維工程師，這個是網路安全領域中比較多的一類崗位，大家去招聘網站上搜索一下，就可以查到對應源如野的招聘信息和崗位技術要求。主要是負責公司業務伺服器、操作系統的安全加固，伺服器系統層應用程序的雹喊運行許可權檢測評估，以及伺服器漏洞、埠、弱密碼等掃描，以及對各類安全事件進行跟進，包括DDOS防禦、漏洞處理，安全事件應急響應等。
像滲透測試工程師，也是需求量比較大的一個分支。滲透測試崗位日常工作主要是模擬黑客攻擊，利用黑客技術，挖掘漏洞，提出修復建議。需要掌握資料庫，網路技術，編程技術，操作系統，滲透技術、攻防橡洞技術、逆向技術等。對公司網站、業務系統進行安全評估測試，對安全事件進行響應，清理後門，從日誌分析攻擊途徑，跟蹤漏洞信息，以及日常業務產品的安全檢查。
當然，網路安全學習完之後並不是說只能做安全運維和滲透測試兩個方向，只是舉了兩個崗位例子。除此之外還有網路安全研發、安全架構、安全服務、安全售後等很多細分崗位，具體可以根據自己興趣以及公司自身業務和發展情況來做考慮。
網路安全雖然發展前景好，需求量也比較大，薪資待遇方面也比較吸引人。但是它門檻並不低，大家在選擇轉行前，可以先去招聘網站上看下除了技能要求外，比如學歷、年齡方面的硬性條件，看自己是否符合學習。也可以關注國信安網路安全，與老師進行溝通交流。
Ⅱ 企業網路安全管理及防護方法技巧
隨著信息化技術的發展和行業滲透，煙草行業的信息化網路技術應用逐步加深，問題也隨之而來：計算機網路防護能力較弱、存儲數據量越來越大，信息安全問題劇增，網路安全隱患得不到有效保障，企業信息難以得到安全有效的保護，企業網路安全問題不容樂觀。因此，深入探討網路安全問題，建立健全安全監測機制，探索安全防護策略是十分必要的。
1網路安全問題
網路安全問題就是指在網路上傳輸的信息安全性,網路安全涵蓋網路系統的硬體、軟體以及系統中的數據不會受到攻擊、篡改、破壞、泄露、中斷等現象，即硬體設備應穩定運行，軟體系統穩定可靠、網路連續不中斷、數據全面且安全。網路安全問題既要從技術上進行有效的風險控制，注重防範外部入侵、黑客攻擊、病毒等；還要從管理上加強控制，注重人為因素。計算機網路安全問題中，最主要的問題就是病毒，計算機在網路環境下、在有外部設備如優盤、移動硬碟、光碟等連接的情況下，計算機都容易感染病毒，不及時清除病毒，會帶來一系列問題，最簡單最直接就是計算機運行速度降低、病毒導致文件破損甚至丟失，給用戶帶來不便；嚴重病毒甚至篡改系統程序、非法入侵計算機盜取重要數據和信息，給用戶帶來信息安全的威脅。網路安全管理分工、職責不明確，使用許可權不匹配，保密意識淡薄，對網路安全不夠重視，容易造成遇到事情互相推諉的局面。另外，網路安全管理人員的相關培訓有待加強。
2網路安全技術防護
2.1防火牆技術
防火牆技術實際上是一種隔離技術，將計算機與內部網路、外部網路、公共網路、專用網路之間架設的一種隔離保護屏障，數據和信息經防火牆隔離後從計算機流出，保護加密信息；外界數據和信息經防火牆流入計算機，將外界有病毒的、不安全的、不確定的因素隔離掉。防火牆是軟體和硬體的組合體，是計算機解決網路安全問題的首要基本方法。
2.2升級操作系統，修復漏洞
計算機操作系統本身結構、程序復雜，操作系統供應商也在不斷的更新、完善系統，用戶應及時升級操作系統，補正最新的補丁，修復系統漏洞，以便防禦各種惡意入侵，將系統風險降至最低。
2.3安裝防病毒軟體
保護用戶計算機網路的安全性的最基礎和最重要的一環就是安裝防病毒軟體，如360殺毒、瑞星殺毒等。通過定時使用防病毒軟體對計算機各個硬碟及網路環境進行掃描，對於其中文件、郵件、以及代有可執行的文件.exe等進行掃描，發現並清除病毒文件。另外，用戶需經常及時的更新病毒庫，以防範新病毒的入侵。
2.4資料庫管理
資料庫存儲著計算機的所有數據和信息，是計算機系統非常重要的部分，為防止發生突發性的情況，資料庫要進行一用一備的雙資料庫，煙草行業使用信息化系統隨著使用時間和使用規模的增加，數據量增大，除了一用一備的資料庫管理模式，更應該建設資料庫災備管理、雙機熱備等，以應對緊急情況，以實現對資料庫的安全管理及維護，保證系統數據和信息的安全、准確和全面。
2.5數據加密技術
在數據量的激增，用戶隨時隨地利用網路查看信息的需求，大數據、雲計算的使用越來越廣泛的環境下，保障用戶的數據有效、完整、保密顯得更為突出。數據加密技術對於雲計算和大數據來說，是一種行之有效的保密、安全技術，原理是用戶對某部分數據發起查詢指令，雲端將數據發送出去後，要經過加密軟體轉換成加密文件進行傳輸，再傳輸給用戶端前，在經過解密文件進行還原。加密和解密的過程都離不開關鍵的環節就是密鑰。數據加密技術在互聯網大數據、雲計算的大環境下，是非常必要的.，通過加密技術來保證數據傳遞的真實性、可靠性和保密性。
3網路安全管理
3.1加強防範措施
計算機網路安全的防護不僅需要技術手段上的保駕護航，更需要管理手段的完善和提高。煙草行業網路管理部分需要建立網路監測管理系統和機制，安排進行必要的日常巡檢、漏洞更新等常規操作，並定期對所有計算機進行涉密檢查，對計算機內的信息和數據進行全面監測，發現異常情況及時處理。安全、可靠、完備的監測管理手段，可以在一定程度上防止外部攻擊。制定合理的網路管理規范和安全制度，能從根本上有效地防止人為因素產生的漏洞。規范上網行為，制定上網行為管理規范，有效降低內部員工上網誤操作帶來的損失。制定移動存儲設備管理制度，杜絕將存有機密信息的存儲設備、筆記本計算機等設備帶離崗位或單位，如有必要需要建立申請制度。
3.2加強管理制度
煙草行業信息化管理部門要建立健全網路安全管理機構和相關制度，使得相關人員在工作過程中做到分工明確、有張可循、責任到人。對於風險要有嚴密的防控機制，出現問題要有合理快速的解決辦法可循，將事故率降至最低。建立完善的管理工作交接、使用許可權交接等的制度和規則，網路管理人員如遇工作調動、辭職、退休等情況時，交接工作有章可循。
3.3注重人才培養
計算機、網路技術需要專業性強的人才進行運行和管理，因此，加強煙草行業網路管理專業技術人才隊伍建設和能力提升，對於提升煙草行業網路安全等級具有現實意義。注重高級人才的引進和現有人員的培養、培訓，對網路管理人員進行專業知識的培訓，普及信息安全技術，組織信息安全保密知識學習，聽取相關專家的行業發展講座，提高網路管理人員的整體素質，從專業技能到宏觀大局都具有前瞻性。對信息中心網路安全人員進行信息化和網路方面的專業技術培訓，包括統一標准、資料庫維護、網路技術，對計算機網路管理員和操作員進行專業培訓，加強專業素養，提高個人能力，應對新技術的發展變化。
Ⅲ 網路安全管理的管理制度
1、所有接入網路的用戶必須遵守國家有關法律、法規，嚴格執行安全保密制度，並對所提供的信息負責。任何單位和個人不得利用連網計算機從事危害城域網及校園網防火牆、路由器、交換機、伺服器等網路設備的活動。
2、在網站上發現大量有害信息，以及遭到黑客攻擊後，必須在12小時內向三門縣教育局現代教育中心及公安機關報告，並協助查處。在保留有關上網信息和日誌記錄的前題下，及時刪除有關信息。問題嚴重、情況緊急時，應關閉交換機或相關伺服器。
3、任何單位和個人不得在校園網及其連網的計算機上收閱下載傳遞有政治問題和淫穢色情內容的信息。
4、所有接入網路的用戶必須對提供的信息負責，網路上信息、資源、軟體等的使用應遵守知識產權的有關法律法規。對於運行無合法版權的網路軟體而引起的版權糾紛由使用部門(個人)承擔全部責任。
5、嚴禁在網路上使用來歷不明、引發病毒傳染的軟體，對於來歷不明的可能引發計算機病毒的軟體應使用公安部門推薦的殺毒軟體檢查、殺毒。
6、認真執行各項管理制度和技術規范，監控、封堵、清除網上有害信息。為有效地防範網上非法活動、各子網站要加強出口管理和用戶管理。重要網路設備必須保持日誌記錄，時間不少於180天。
Ⅳ 網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）
有些事情解決不了不如換個想法，像數學定理一樣，它還有逆定理。心得體會可以把自己當做書中的「主角」來寫。無論在生活還是社會里，要用到心得體會的情況還是蠻多的，心得體會有利於我們不斷提升自我。如何寫好一份值得稱贊的心得體會呢？下面是由我為大家整理的「網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）」，希望能為您提供更多的參考。
網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇一】
9月17日至9月23日是全國網路安全宣傳周，為做好國家網路安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下：
1、加強活動組織。
召開了局黨委會，專題安排國家網路安全宣傳周活動，落實分管領導和責任股室，印發活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。
組織學校開展網路宣傳周宣傳活動，各校結合實際，採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網路安全知識，增強網路安全意識，川教網，提升網路安全風險防範能力。
3、強化活動開展。
召開全區網路安全教育專題講座活動，組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息，自覺抵制網路低俗之風，切實提高師生的網路素養。
網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇二】
xxxx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓，這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員，而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下，不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我，也讓我初次感受到做為網路管理員的不易，通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多，因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識，使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手，讓我們有個網路安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性，而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題，正視問題，解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團隊，一個集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網路安全意識，其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向，也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學的期間，我還從沒碰過交換機，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置，在學習中我認真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對於學習的布線系統我還是沒搞明白，可能本身這與我無關吧，再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些，不管在哪個方面，也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現，多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇三】
網路，在現代社會已經變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網路的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌! 有了網路，人們辦公更加高效，更加環保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且，現在有很多高校都開設了計算機專業，專門培養這方面的高端人才，但也許，在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會的時候，他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是，網路不同於我們的現實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現實生活，給人感覺真實。在我們的現實生活中，我們的活動有著一定的條例、法規規定，在網路世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規。
在這里，我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規：早在1991年，國務院就發布了《計算機軟體保護條例》，其中第三十條(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟體作品; (六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟體作品; 在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度，危害計算機信息系統安全的; (二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的; (三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的; (四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後，在限期內拒不改進的; (五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年，公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規，明確規定違反法律、行政法規的，公安機關會給予警告，有違法所得的，沒收違法所得，對個人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的，可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰，必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
所以在網路世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣，並不像我們想的，因為網路世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播色情、不利於社會安定的話，也一定會受到處罰，對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統，這肯定是違法的，我們在現實生活中也經常看到這樣的案例，應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓，所以，我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規，不搞破壞，在網路上進行正常的健康的交流，充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!
網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇四】
通過學習計算機與網路信息安全，使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網路信息安全的基礎知識，我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性!
如今信息化的時代，我們每個人都需要跟著時代的步伐，那麼我們不缺乏使用電腦信息工具，那麼我們需要了解網路的好處和風險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網路上面，只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些，都可視為網路信息安全的一部分。
經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性，因為我們每個人都基本在使用電腦，個人電腦有沒有被黑客攻擊，病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件，那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性，並不斷學習和提高自己的網路安全技能，可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了，你其實不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的，所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件，這些都是個人信息的泄露，不是個人網上銀行密碼被盜，就是網路個人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識，特別是對計算機類專業的學習，更是提出了一個新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時代在進步我們更需要進步，所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時，進一步提高自己的信息安全知識。
網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密，病毒的防護，個人網路設置，加密解密技術，個人電腦的安全防護，生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露，等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的，只是我們沒有留意，我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁，你的網路言論中分析得到你的個人資料，你會不經意間說明你的所在的城市小區等等，這都是不經意間出現的，那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護，提高防護意識!
我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題，這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題：
1、 我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護，如何保證自己的電腦不中病毒，但是現實中的學習我明白了，因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識，如今簡單的問題我可以自己解決了;
2、 使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失了，導致無法正常使用，現在我還是不甚了解為什麼?懇求老師幫忙解答!
3、 系統軟體運行時總是很慢，經過殺毒系統優化等還是沒有
太大效果，軟體啟動時總會影響電腦的運行速度，甚者導致電腦的暫時死機;
4、 有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗，網頁需要重新載入或者恢復網頁;
5、 如果電腦突然死機或者斷電，自己的資料沒有完全保存，那麼我們還能找到嗎?如何找回?
6、 誤刪文件需要找回，回收站已經清空，我們怎麼恢復數據?
以後如有問題還希望多跟老師交流，因為我電腦相對很感興趣，但是知道的並不是很多，還有很多不足，希望老師指導!
網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇五】
我從網上學習《網路學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關於學校安全教育培訓的講座後，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，反思自己學校的實際情況談點體會：
一、要提高全校師生對安全管理的認識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經常排查學校安全隱患
我校位於村莊的西北側，與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患：
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多;跑校的學生也不少;
(2)學生自身突發隱患;
(3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。
(4)學校與村莊連為一體，學校周圍的治安問題;
3、要不斷加強安全教育，預防和減少事故的發生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防範技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網路，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。
二、要加強領導，強化安全責任
學校安全責任重於泰山，本著一保安全，二保穩定，三保發展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成校長親自抓，分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到「誰主管、誰負責」。
(1)建全領導機構。校長親自任組長，分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書，各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。
(3)專設門衛負責來往客人的登記，同時兼管外來人員對學校的破壞。
(4)建立健全防範安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查，並做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防範相結合，對發現的事故隱患及時整改。
(6)建立健全並嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實可行的工作預案。
(7)實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要採取得力措施，嚴防易發事故的發生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律，採取有力措施防止事故的發生。
1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度，嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關，不留任何安全隱患。
2、防止發生各種食物、葯物中毒事件。落實各項規章制度。
3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發生。
5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導，保證學生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領導帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學檢查。
7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育，「關愛生命、遠離危險」宣傳教育活動，並貫穿到學校日常的教學管理之中。
總之，學校的安全工作一定放在第一位，以後我校在安全方面要進一步努力，確保學校師生不出現大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學生安安全全健康成長。
網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇六】
隨著信息技術的不斷發展，校園網站成為學校的門面，多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對於我們教師而言，計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日，我作為過風樓鎮中心小學的一名網路管理員，能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網路管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。
雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對於我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網路，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系，信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力於信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統教學模式。
通過這次為期一天的培訓，我深深體會到作為一個網路管理員應該具備的專業技能與素養。
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。
現在的學生更是聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
當今社會，一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網路、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網路與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。
在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網路學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，我會在今後的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後，設備相對欠缺的農村，但我並不氣餒，只要我通過知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步，祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。
Ⅳ 網路安全工程師會培訓什麼
1．初級目標
在本級別中，學員經過訓練，能夠擔負起小型網路信息安全工作。對網路信息安全有較為完整的認識，掌握電腦安全防護、網站安全、電子郵件安全、Internet網路安全部署、操作系統安全配置、惡意代碼防護、常用軟體安全設置、防火牆的應用等技能。
2．中級目標
在本級別中，學員得到充分專業訓練，能完善和優化企業信息安全制度和流程。信息安全工作符合特定的規范要求，能夠對系統中安全措施的實施進行了跟蹤和驗證，能夠建立起立體式、縱深的安全防護系統，部署安全監控機制，對未知的安全威脅能夠進行預警和追蹤。
3．高級目標
在本級別中，學員能夠針對安全策略、操作規程、規章制度和安全措施做到程序化、周期化的評估、改善和提升，能夠組織建立本單位的信息安全體系。信息安全管理能夠結合本單位的具體情況，制定合適的管理制度和流程，並能提出信息安全管理理念，推廣到本單位中具體管理活動中。在技術能力上，對本單位的系統中安全措施能夠總體上把關，掌握防護系統的脆弱性分析方法，能夠提出安全防護系統的改進建議。熟悉信息安全行業標准和產品特性，熟悉信息安全技術發展動向，針對本單位信息安全需求，能夠選擇合適安全技術和產品。
Ⅵ 企業如何提高員工的網路安全意識
網路安全意識是企業安全管理的重要組成部分，也是企業保護數據安全的關鍵因素。企業如何提高員工網路安全意識？
首先，企業應該提供完善的網路安全培訓，以提高員工的網路安全意識。企業可以為員工提供有關網路安全的培訓，讓員工更加了解網路安全的重要性，掌握網路安全的基本知識，提高網路安全意識。
其次，企業應該定期檢查員帶旦工的網路安全意識。企業可以定期對員工進行網路安全意識檢查，以了解員工對網路安全的認識，及時發現問題，及時採取行動，槐散以確保網路安全。
此外，企業還可以採取激勵措施來提高員工的網路安全意識。企業可以對員工採取激勵措施，如為員工提供網路安全培訓機會，為網路安全意識較高的員工提供獎勵，以激勵員工更加重視網路安全。
此外，企業還可以采鉛行氏取技術措施來提高員工的網路安全意識。企業可以採取技術措施，如安裝網路安全軟體，實施網路安全策略，定期對網路安全進行檢查，以確保網路安全。
最後，企業可以採取法律措施來提高員工的網路安全意識。企業可以制定網路安全法規，規定員工在使用網路時應遵守的行為准則，以確保網路安全。
Ⅶ 如何正確使用網路及網路安全教育
1、切實加強對學生的網路安全知識教育，要求各教學系部按照國家課程方案的要求，積極開設計算機網路課程，讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間，滿足學生的上網要求。
同時要結合學生年齡特點，採用靈活多樣的形式，教給學生必要的網路安全知識，增強其安全防範意識和能力。
2、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
3、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網路，文明上網。
4、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施，提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識，以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中，建立網路安全措施，提供多層次安全控制手段，建立安全管理體系。
5、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意祥明研究防止網路對青少年的不良影響，積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設，使每一位教育工作者都了解網路知識，遵守網路道德，學習網路法規，通過課堂教學和課外校外活動，有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。
6、加大與國家網路安全相關部門交流與合作，加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門，開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理，杜絕學生沉迷於網吧。
(7)婁底網路安全管理培訓擴展閱讀：
網路安全教育趨勢：
1、引進先進理念和系統的網路安全教育體系
做好網路安全教育培訓，必須先整合國際和國內兩種資源，尤其要建立不同形式戰略聯盟，共謀網路安全教育培訓發展新路。要引進國際先進理念和系統的網路安全知識體系，針對不同年齡、不同教育層次研究一整套規范操作方法，拓寬網路安全教育培訓渠道，讓受訓者可以接觸到網路安全先進理念、系統的知識培訓和豐富的實踐體驗。
2、藉助E-learning 加強網路安全教育培訓
未來的培訓會更多地藉助互聯網培訓，根據CNNIC 第38 次全國互聯網發展統計報告顯示， 在線教育領域在不斷細化，用戶邊界不斷擴大， 服務朝著多樣化方謹做告向發展，同時移動教育提供的個性化學習場景以及移動設備觸感、語音輸出等功能性優勢，促使其成為在線教育主流。
3、加強學生的網路安全教育培訓
網路是一把雙刃劍，它給學生帶來極大好處和便利的同時，也引發了具有網路特色的安全問題。學生的網路安全教育在內容上必須包括網路法制教育、道德教育、安全防範技能教育以及網路心理健康教育四個方面的內容。
4、加強教師的網路安全教育培訓
隨著網路安全問題逐步顯性化，應加強網路安全和道德教育, 積極、耐心引導學生, 使他們形成正確態度和觀念去面對網路。同時, 給學生提供豐富、健康的網路資源, 為學生營造良好網路學習氛圍，並教育學生在網上自覺遵守道德規范, 維護自身和他人合法權益。
5、完善網路安全教育職業培訓
網路安全教育職業培訓對象主要為企事業、黨政機關從事網路安全管理的人員，這些人員職業素質提高關繫到各單位網路安全管理水平。因此，網路安全教育職業培訓是一個系統工程， 其網路安全培訓教材研發胡明需要結合企業實際需要不斷完善。
Ⅷ 網路安全管理措施有哪些
從信息系統安全防護技術來講主要有以下幾種:
1) 內聯網信息系統的一些重要信息交互, 可以採用專用的通信線路(特別是採用沒有電磁泄漏問題的光纜)來防止信息在傳輸的過程中被非法截獲。一些重要信息應進行加密後傳輸,
可以進一步防止被截獲信息的有效識別。這些技術主要為了保證信息的機密性。
2) 網路和系統隔離(防火牆等) 防火牆可以隔離內部網路和外部網路, 使得所有內外網之間的通信都經過特殊的檢查以確保安全。
對一些特別主特別服務可以採用包裝代理技術(如Wrapper等), 隔離用戶對系統的直接訪問, 加強系統的安全性。
3) 網路和系統安全掃描 網路安全掃描和系統掃描產品可以對內部網路、操作系統、系統服務、以及防火牆等系統的安全漏洞進行檢測,
即時發現漏洞給予修補, 使入侵者無機可乘。
4) 安全實時監控與入侵發現技術 信息系統的安全狀況是動態變化的, 安全實時監控系統可以發現入侵行為並可以調整系統進行及時的保護反應。
5) 操作系統安全加固 採用B級系統替代傳統的C級系統是解決系統安全問題的比較根本性的措施。考慮到可用性和經濟性的原則,
可以首先考慮在最敏感的伺服器和網路隔離設備上採用B級系統。
6) 資料庫系統和應用系統安全加固 在要害信息系統的伺服器中採用B級操作系統, 並配備B級資料庫管理系統, 將應用、服務都建設在B級的基礎上。這樣整個信息系統惡性循環才有比較根本性的保障。
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7) 可生存技術 可生存性是指在遭受攻擊, 發生失效或事故時, 仍能及時完成服務使命的能力。主要是指健康性、適應性、多樣性、進化性和恢復性。
8) 加強安全管理技術 信息系統安全問題中最核心的問題是管理問題。"人"是實現信息系統安全的關鍵因素。因此需要大力加強人員安全培訓,
制訂安全管理規范。同時, 要充分利用各種技術手段進行自動化管理。
我是在戴威爾網路安全培訓學習網路安全的，多多少少了解一點 呵呵 希望對你寫論文有幫助吧 ^_^
Ⅸ 網路安全技術培訓、哪個培訓機構好
你說的這家機構就很不錯了，很偏重安全的技術，如果你想在安全行業里路走得遠一些、高端一些，去這家沒錯。
其它機構的話大多數注重的是手段和思維，具體的工作主要是工作和腳本，技術含量只體現在腳本語言方面，不太符合你對技術方面的需求。
望採納！