1. 青少年網路安全知識小作文
1.網路安全知識請寫一篇600文章
21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。
自從學了電腦以後，我一直覺得上網是一件很有意義的事，於是，我要求爸爸給我買一台電腦。從那以後，我有空就在電腦邊遨遊網路世界。有一次，我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課後顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車，把已經麻木的那個大學生送到了醫院，並通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救，這個大學生終於保住了生命，但變成了一個植物人。看了這個新聞後，我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網容易使人麻木，浪費時間、金錢、荒廢學業，特別是少年兒童的自控能力差，上網上了，沒有心思學習了。其次網路上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最後，喪失前程。還有，上網時間長了以後，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最後搞垮人的身體。
從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網，健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命
2.網路安全800字作文大全
都不能輕易將個人資料發布在網上，一定不能進入，時刻都不能放鬆警惕。
別人製作的網頁，另一個便將他拖進「黑名單」里，撰寫的文字等都是製作人的知識產權，不玩不適宜未成人的游戲，在網上無憂無慮！我們一定要吸取教訓，要自覺迴避，把他活活打死了，由於我們青少年正處於成長時期。別人在輸入賬號和密碼時，我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的，害人害己，利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。
如果開口罵人，他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿、機號，從而使交往的雙方友善地進行溝通，互聯網在社會上越來越普及，網路道德與禮貌也日益重要。這樣的事兒即使你認識對方，閱歷少。
文明禮貌的言行舉止會幫你在網友間架起友好交往的橋梁？不能，由於人與人之間的交往一般都是書面語言進行，在網路這個繽繁世界游歷時。好了，署上自己的名字。
網路雖是虛擬世界。講道德，只會使大家厭惡，也必須和家長商量，約上幾個同學、相互的尊重就顯得更加重要，學習也直線下滑，一定要注意樹立自我保護意識，如果自己處在限制區域內，經驗不足。
由於玩多了、動畫，可以信口開河，做錯事，覺得你沒修養！願大家合理安排時間，人們交往互不謀面，打開時明明顯示著「本游戲含暴力因素，但仍要講究道德與禮貌，它會使人感到溫暖親切，被判了刑。再談談安全問題，這是一種基本的美德。
這是多麼可悲的事兒呀，不僅僅涉及到不講臟話。後來被法院抓到，未經允許絕對不能轉載，在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」、有修養。
再舉個例子，是受國家保護的。在現實生活中，未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼。
另外。據《楚天都市報》報道。
最重要的是，人們相互交往時都很注意講文明，以抵禦不良信息對我們的影響，加「好友」時要經過對方的允許與驗證，荊州市有兩個中學生用QQ聊天！在網路這個虛擬社會中。這種人在社會上和網路上是沒有立足之地的，說臟話，未滿18歲禁止進入」，所以謙和的態度、講禮貌，安全地暢游，叫什麼《閃客快打》的游戲，願意展示自己有文化，不看未成年人不適宜的信息，是不是就可以不講禮貌，但他們卻固執地闖進去玩起來。
如果瞎回帖子。目前網上有不少騙子、有良好品行的美好形象，會讓別人信以為真。
那個罵人的便用「珊瑚蟲」版QQ查到對方所在的網吧，不能偷看，找到他，不管什麼時候。在虛擬社會中，能自然地拉近雙方的距離、臟話連篇呢，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。
這樣，消除陌生感、禮貌的語言。標明限制信息的，其中一個說臟話，還必須言而有信。
上網必須用自己注冊的賬號和密碼如今。
3.作文《青少年網路問題》四百字左右
談談青少年上網的利和弊 在偉大的21世紀，人們公認的蠢人有三種：吸煙者；不懂電腦者；不懂音樂者；看來，電腦已經融入了每個人的世界。
而上網則是電腦的另一部分，它指的就是通過電腦網路與外界溝通。這種技術是先進的，也很適合社會。
經濟的發展。然而，往往事物都有正反兩方面，上網也不例外。
好的，現在來說說本人的上網經歷。同大多數人一樣，最初，上網存在於迷霧的另一邊，對於這種高科技，這種虛擬的世界，無所畏懼，也無所了解，通過網路游戲，就將互聯網與自己緊密地連在一起。
從而，開始迷戀於此，當然，在這種時候，父母會告誡你，不要再上網，以學習為重，或者，立刻給你講幾個生動形象的故事，讓你從此放棄。但是，就算是父母語重情長地教導你，那也是耳邊風。
因為迷戀足以讓你迷失方向，你不知道自己需要什麼，追求什麼，自己將要失去什麼，只是沉迷在不真實的境界中。這是大多數青少年的表現，長此以往，他們會變得性格內向。
孤立。消極，他們的成績會足見下降。
把大部分時間都消耗在網路里。這就是許多家長不同意孩子上網的原因。
不過，並不是所有的青少年都是這種情況，專家發現：易出現上網成癮的孩子主要缺少自製力。所以，對於自製力強的青少年，他們會很好的利用網路進行學習。
娛樂。或與外界交流。
從而不會讓家長和老師擔心。 下面，我們來談談互聯網帶給青少年的好處。
上網，盡管是在一個不現實的空間，但是，它方便。輕快。
靈活的特點，讓我們增長了見識，讓我們遨遊在知識的海洋里，同樣也可以享受各種娛樂方式。例如，在互聯網上的虛擬學校里進行學習，在這里你同樣可以找到最好的老師，得到最精要的學習方法；你也可以在節日之際發一封E-mail給親友，它能代表你最真誠的祝福。
而這一過程僅僅是你輕輕的按下enter鍵；以及，通過網上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發表觀點見解等等。網路正是有這么多的優點，所以它是讓人如此青睞。
不過，網路還是有弊端。最明顯的是許多學生沉迷於網路游戲。
聊天中，荒廢學業，浪費時間。一旦上癮，後果不堪設想。
更嚴重的是，有少部分學生因為上網而走上犯罪道路，最後，遺恨終生。可以這樣形容：學生們的自製力有限，網路的吸引力無限。
事物的正反兩面正是這樣，有利也有弊，主要是看你如何去運用，如何去把握。我們應好好認識這兩方面，加以善用和改進，那才真的算得上是獲益良多。
----------------------------- 中學生上網的利與弊 在中學生上網的利與弊這個問題上，我認為中學生上網的利大於弊。 隨著計算機應用的日益廣泛和深入，信息技術的高度發展，網路正在逐步進入人們的生活，許多學校都在努力普及電腦，鼓勵學生學好這門課程，許多家長給孩子購置電腦，參加各類網路學習班，讓孩子到網路上學習新知識，接受新信息。
在社會上還有許多的中學生製作網頁比賽等等。這不都說明了中學生應該接觸網路嗎？ 網路給學生提供了求知學習的新渠道。
網路提供了求知學習的廣闊校園，學生可以在任何時間、任何地點都能接受教育，並不局限於學校。 這里有一份一位學生的調查報告：我校有83.2%的學生上過網，沒上過網的學生中只有3.9%持無所謂態度，其餘普遍都很熱衷。
大多數同學打發周末和課餘生活的方式，除了看書之外，位居第二的就是上網。這就說明了網路在我們的學習生活中佔有舉足輕重的地位。
網路具有方便，快捷，靈活等許多優點，他的出現，改變了人們思維方式.人們利用網路，幾秒鍾之內，便可以收到迢迢萬里的來信，就可以獲得世界各地各種詳盡的資料.不僅如此，許多學校還利用網路開辦了遠程教育，為中學生提供了一個新的學習天地。 可是，有的人認為，網路傳播暴力，色情，反動等不良信息，中學生沉溺其中肯定對身心健康產生不良影響.必須承認，這是事實，但是.我們不能以偏概全.比如，現在社會每天都有綁架，殺人，搶劫等犯罪，難道我們可以因此否認整個社會嗎？再說，網路中的不良信息，再、在電視，影碟中同樣存在，為何我們只想著封殺網路，而不把家中的電視，影碟也砸了呢？中學生上網的人數很多，只有小部分同學受到不良影響，這說明重要還是取決於自己本身的意志啊。
據中國CNNIC調查，截止上半年中國共有網民1670萬，其中14至25的佔26%.這說明，網路正受到包括中學生在內的越來越多的青少年的青眯。 並且上網並不等於就是聊天和玩游戲，也可以查資料、下載更新、在線閱讀等。
聊天也不一定就壞，也可當作一種娛樂、無顧忌的交談，因為不知道那頭是誰，可以暢所欲言。把自己內心的痛苦，快樂都說出來，不是很好嗎？ 並且網路是新生事物，猶如剛出生的嬰兒.對於嬰兒，我們要細心照顧，，還要把他扼殺搖籃里呢？ 何況現在是21世紀，不會電腦等於是新文盲。
作為祖國下一代，中學生怎能不學上網？ 總而言之網路對我們的利處有3點： 一、開闊了學生視野 網路已經成為一種獲取知識的重要來源。全世界各大圖書館的資料大多可以通過網路獲得，它不僅快捷而且也省去了大量的額外的花銷。
網上還有新聞、資料、經濟、。
4.關於上網安全的作文
明明上網記 廣東省廣州北城小學六（4）梁敏聰 「太好了，爸爸買了一台新的電腦！」明明高興地說。
起先明明對電腦還一無所知。但對於上網玩游戲、亂發郵件、破壞上網秩序的炎炎來說卻什麼都會。
這天明明來請教炎炎，炎炎教他，上網一定要玩游戲，否則只會浪費上網資源。明明聽了，就立刻讓炎炎教他玩。
回家後，看見爸爸正在教上網線，興奮極了。爸爸說：「上網不能玩游戲、看不良信息。」
明明只聽見後部份，前部分左耳入右耳出。今天是星期天，爸爸媽媽正好都不在家，明明便立刻打開電腦，進入了游戲網站。
他找了一位跟他差不多年齡的學生談起話來。「你這個高手有什麼了不起？又不是一個廢柴。」
明明輕蔑的說。「你這小子，看小我，來打一番吧！」經過一番談話後，兩人便在打起來。
明明興奮的說：「想打贏我，看我的金鷹手……」「好呀，讓我回敬你一杯，橫掃千軍」不過幾天，明明的視力急速下降。爸爸媽媽發現了，問他為什麼視力下降得這么快，明明想也沒想就答：「我這幾天看書看多了。」
本來，還瞞得過爸爸媽媽的。但明明卻對視力的問題毫不理會，仍然繼續他的網游。
又是一個星期天，跟往常一樣，明明又在玩網上游戲，但這次輸得一敗塗地。正當耐悶的時候，那高手又在網中出現。
「再斗一次吧」明明說。「好，上次打平，今次一定要來個了斷！」正當他們打得激烈的時候，炎炎又來助陣了。
「好呀，兩個一起來吧！」「雙劍合壁，讓你瞧瞧我們的厲害！」……正當這個時候，爸爸媽媽回來了，明明炎炎看了，熱汗變冷汗。原來他們一連打了幾小時。
全部的謎都揭開了。媽媽爸爸對明明說了很多道理：「上網玩游戲時切勿沉迷，只應該適量，還要增加網路安全，不破壞網路秩。
5.網路安全教育作文680字
這是發生在我小學三年級的一件事，直到今天我還刻骨銘心。
一天，放學後我和往日一樣，同幾名同學一起回家。蒸汽車行駛在回家的路上，與夥伴們津津樂道的談論著。突然，迎面駛來一輛大卡車，我急忙躲閃，可還是被它撞的四腳朝天，還好不是很嚴重。「好疼啊！」幼小的我坐在地上無助極了。我哭著喊著，可還是沒有一個人理會我。正當我垂頭喪氣的時候，迎面走來一位叔叔。
「你怎麼了，小姑娘？」他用溫和的語氣問我。「我被撞傷了，很疼呢。」他一聽，急了。立刻打了一輛計程車把我送往大港醫院。
到了醫院，安排好之後，他過來了。「你知道你爸爸媽媽的手機號嗎？」我連忙告訴了他，想讓他快點幫我找到爸爸媽媽，「1582……」頓時，我感覺很餓，他好像知道了，就下樓去幫我買吃的東西。我吃過後，睡下了。直到我醒來後，已經是傍晚。
我迷迷糊糊的睜開眼睛，感覺眼前的事物都極其的陌生。「我這是在哪啊？」「你這是在醫院啊，傻孩子。」我聽到了熟悉的聲音，原來是媽媽。眼前的事物漸漸清晰，我看到了爸爸、媽媽、弟弟還有那位救我的叔叔。
日後幾天，他幾乎每天都來看望我。叔叔每次來都要買一大堆好吃的，讓弟弟可大飽口福了。我漸漸的和他熟悉了起來，爸爸和媽媽也很感謝他，他成了我們家最受歡迎的人。
雖然這位叔叔只是一位陌生人，但他給了我無比的關懷，我永遠都忘不了這一天，忘不了他對我的關心。
6.初中生作文《記學習網路安全知識有感
隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為「增強交通安全意識，提高自我保護能力」。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：「你們會不會游泳啊？」學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：「那你們就失去了全部的生命。」
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
7.以網路安全為主題的作文650字
在二十一世紀的中國，電視機已邁入了千家萬戶，但是隨著經濟的發展，技術的提高，電腦在二十一世紀成了人們的新寵兒。
二十一世紀是一個充滿著競爭的信息時代，電腦使人們的學習和信息交流變得更加得豐富多彩，使知識的獲得更加便捷。
有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料，我翻閱了許多的書籍，但還是沒有找到所要的資料，真是心急如焚。可是後來上網一查，不出一會，便找到了資料。這次能找到資料，真是多虧了電腦網路呀！
我上一次在電視上看到，有一個村的幾十戶農民開發資源，種植了好幾畝的綠色蔬菜，但是一直沒有人來訂購出去。一個學電腦的人幫助他們想了個辦法，上網找客戶。一下子，許多客戶都在網上下了定單。沒過幾天，便把這成堆的蔬菜銷售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運，被一台小小的電腦所改變了，這是多麼的神奇呀！
像上面一樣的電腦「事跡」舉不勝舉。它在公司企業中，在人們的生活中漸漸成為了一個非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚，網路在給我們帶來益處的同時，也存在著相當的負面影響。
一些青少年不能正確認識網路，上網白文明不健康，通宵達旦打游戲、聊天，瀏覽不良信息，沉迷於上網，甚至不顧身體健康，無節制上網。我曾聽到過一條消息：一個男生在網吧打游戲，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因為體力不支而昏倒在地，送到醫院搶救。可為時已晚。死因是累死的。我聽到這里時候，覺得這是非常不可思議的事。一個好好的人，卻為一個虛幻的世界而失去了寶貴的生命。
看到這里，許多人自然而然地覺得網路真是壞呀！可在我看來網路是無法區分好與壞的，重要得是你怎樣看待與利用網路了。如果沒有正確看待網路便會像那個少年一樣，沉迷於上網而無法自拔；如果你能正確利用網路，它便不是一把無形的劍，而是一位好助手。
但是要使每一個人都正確認識網路，我認為教育、管理是關鍵。一些網吧、游戲室陽奉陰違，明明標有「未成年人不得入內」的醒目字樣，可還是有一大批中小學生進出來往。像這樣的現象，有關部門可以定期抽查。學校與家長也要對沉迷於網路的少年進行教育和勸戒。還有一些網上的不良信息的發布要加以杜絕和制止。
希望未來的人們上網能看到一個沒有不良信息，沒有暴力和血腥的游戲，成為一個真正的「健康綠色的網路」。
8.中學生網路安全知識
一：中學生上網好處 ：
（一）、可以開闊視野
網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現了全球信息共享，中學生在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
（二）、加強對外交流
網路創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界裡，每一名成員可以超越時空的制約，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說是最渴望能與人交往的。現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力，網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。
（三）、促進中學生個性化發展
世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。利用網際網路就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海，這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域，為創造性思維不斷地輸送養料，一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。
（四）、拓展當今中學生受教育的空間
網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經開始成為現實，如一些著名的網校。這里值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。可以說，網際網路為這些「差生」提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。
科技發展史不斷證明，科學技術像一把雙刃劍，既有有益於人類發展的一面，也有危害人類利益的一面。網路作為信息社會的技術新生兒，也毫無例外地具有這種雙面特徵。同時由於中學生身心發展的不成熟性、網路的特殊性和網路發展的不完善性，我們在看到電腦網路對中學生有利一面的同時，更應該看到它的消極影響，並引起足夠重視。
二：中學生上網的弊端
（一）、網路信息的豐富性易對中學生造成「信息污染」。
網路是一個信息的寶庫，同時也是一個信息的垃圾場。網上各種信息良莠並存，真假難辨，由於缺乏有效的監管，網上色情、反動等負面的信息屢見不鮮。同時，網路的互動性與平等性，又使得人們可以在一個絕對自由的環境下接收和傳播信息。這些不良信息對於身體、心理都正處於發育期，是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的中學生來說，難以抵擋不良信息的負面影響。個別網吧經營者更是抓住中學生這一特點，包庇、縱容、支持他們登陸色情、暴力網站，使他們沉迷於網上不能自拔。一些中學生也因此入不敷出，直至走上偷盜、搶劫、殺人的犯罪道路。
（二）、網路信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識。
豐富多彩的互聯網信息極大地豐富了中學生的精神世界，但是由於信息傳播的任意性，形形 *** 的思潮、觀念也充斥其間，對於自我監控能力不強、極富好奇心的中學生具有極大的誘惑力，導致喪失道德規范。同時互聯網上信息接受和傳播的隱蔽性，使中學生在網路上極易放縱自己的行為，完全按照自己的意願來做自己想做的事，忘卻了社會責任。部分中學生並不認為「網上聊天時說謊是不道德的」，認為「在網上做什麼都可以毫無顧忌」等，使得中學生 對自我行為的約束力大大減弱，網上不良行為逐漸增多。
（三）、網路的誘惑性造成中學生「網路上癮」、「網路孤獨」等症狀。
網路到處都是新鮮的事物，而且在不斷地增加著。因此對易於接受新鮮事物的中學生有著無限的吸引力，這種吸引往往會導致中學生對網路的極度迷戀。男性中學生是網迷的主要人群，由於他們心理素質不強，自製能力相對較弱，所以成為網路性心理障礙的多發群體。他們因為將網路世界當作現實生活，脫離時代，與他人沒有共同語言，從而表現為孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、自我評價降低等症狀，嚴重的甚至有自殺意念和行為。醫學上把這種症狀叫作「互聯網成癮綜合征」，簡稱IAD。
總之，隨著社會的不斷進步，中學生的網路安全教育是我們刻不容緩的一件大事，家長朋友，讓我們協起手來共同教育好我們的孩子，讓網路真真成為中學生朋友的良師益友！
2. 網路安全培訓內容有哪些
網路安全培訓內容分別是：基礎篇、web安全、滲透測試、代碼審計、安全加固、企業篇。
網路安全培訓的意義：
1、主要在於普及網路安全知識，完善參加培訓人員的網路信息安全知識，增強網路信息安全意識和防騙意識，為網路安全工作奠定良好基礎，促進信息的健康傳播，減少信息泄露不良等事件的發生。
2、幫助用戶了解網路安全的法律和道德問題,以保護自己和他人的隱私和數據。網路安全意識培訓對於個人、企業和政府機構都很重要,因為他們都可能面臨網路安全威脅。
3、通過培訓，將網路安全發展的新動態、新理論和新信息傳遞給接受培訓的人員，培養參加培訓人員在網路安全方面的技能和水平，保證學員充分吸盯旦收網路安全知識，還要提高防護網路安全技能和水平。
3. 2022網路安全心得與體會（通用8篇）
網路安全是當代學生 教育 的一個重要課題。那麼中學生應如何對待網路安全呢?中學生該如何在網路中吸取精華、接下來是我為大家整理的網路安全心得與體會5篇匯總，希望大家喜歡!
網路安全心得與體會匯總篇1
如今是「網羅」天下的時代。 網路，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風聲在耳畔回盪，世界因你而精彩。
網路，你這個盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。 還我隱私。這是一個張揚個性的時代，卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中，令人不戰而栗。
不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負，最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密，正如每一個花蕾都包含著心事，強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡，無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。 還我距離。生活在網路時代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，於是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月，家書抵萬金」的時代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能「千里共嬋娟」，共話相思意。然而，在這個霓虹燈點綴了夜空，萬家燈火齊明的大數據時代，手機卻反客為主，儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機，順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時，我們不禁感嘆人情變了：沒有了朱自清的「咫尺天涯，叫我如何奈得」的感慨，卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你」的無奈。網路，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓? 還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠，嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，嚮往王爾德在陰溝里仰望星空，嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下，沒了詩情沒了畫意，處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒?
網路，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具，無關好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界於股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。
利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網路，可以送你上 天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。
網路安全心得與體會匯總篇2
星期五我們觀看了網路安全小知識的幾個視頻，看完後我又知道了許多小知識。
在第一、二個視頻中，兩個小孩的qq號都被盜了，都是因為點擊了帶有木馬病毒的文件。qq號被盜以後，我們應該先下載殺毒軟體給電腦殺毒，再到qq賬號服務中心找回密碼，然後再把自己的密碼進行修改，就可以有效防止qq號被盜了。要想防止被盜，就要提高警惕不要去點擊一些陌生文件，就不會是電腦中毒，嫌疑犯也就沒有可乘之機了。
第三個視頻中，一個高中生再打開播放器的同時，就已經進入嫌疑犯的圈套了，他打開的淘寶，其實是播放器附帶的虛擬軟體不是真的。所以他購買的材料也就沒有訂單記錄了.
要想防止這種事情的發生，我們要相信天上不會掉餡餅——不會有免費的電影觀看，還要選擇正規安全的一些網站觀看。
第四個視頻中，只要嫌疑犯下載一個軟體，就可以隨意冒充各種銀行，給受害人發信息，當受害人輸入自己的賬號密碼時，這些信息已經被不法分子知道了，他們就可以隨心所欲的受用受害人的銀行卡。其實當我們收到不法分子冒充銀行發來的信息時，可以打電話咨詢銀行真實消息，也可以下載安全衛士軟體，點擊左上角的照妖鏡來鑒定網站安全不安全。
雖然網路現在很發達，給了不法分子可乘之機，但只要我們使用安全的網站，下載殺毒軟體，提高警惕，就可以保護自己網上秘密的安全，讓不法分子遠離你。
網路安全心得與體會匯總篇3
隨著人類科技的日新月異，慢慢的整個社會都變成了一張無形的網，它把全世界拉成了一個小小的地球村。網路在這個年代似乎隨處可見，它促進人們的經濟發展，縮小國與國之間的距離，提高了人民的生活水平，為人類的科學技術進步做出了巨大的貢獻。
當然，萬事萬物都有雙面性：「水能推舟，亦能覆舟」，網路就如一把雙刃劍，只要稍稍控制不好就，就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則 故事 ：
一個女孩到了中學卻對電腦一竅不通，每次聽到同學們對電腦誇誇其談，心中懊惱極了。於是她下決心要學好電腦。日復一日，月復一月，最後，皇天不負有心人，一年之後，女孩終於對電腦把握自如了。但與此同時，她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網，她從班上的尖子生一落萬丈，老師也不器重她了。可等到女孩醒悟的時候，發現一切都晚了。從故事中我們可以看出，在 網路技術 還未完善的情況下，電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷於網路游戲不能自拔，而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網路就像一個無形的大網，向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了，你就是網上的蜘蛛，但如果有了網癮，那你就永遠都纏在這網上了。
當然，網路的利大於弊，它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻，現在還有一些專門為我們青少年開的網站，它們提倡綠色安全，為我們學生營造了良好的學習環境。讓大家一起遨遊知識的海洋，開闊我們的眼見，使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見，網路是功能最全應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平台，它使學生獲取更多能「足不出戶」卻「盡覽天下風雲」;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間，像現在的一些「人人網」啊，它使學生能實現「海內存知己,天涯若比鄰」;它還豐富了學生的生活，擺脫了學生讀書生活的單調。看來網路世界的利用好了，還能造福世界。
我也對電腦有個一知半解，記得有一次，我和哥哥去寧波遊玩，拍了許多照片，可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光。「這到底是這么回事?」媽媽對這東西二丈和尚，摸不著頭腦。「那是紫外光太強了!」爸爸在旁邊喃喃的說到，而我見了，眼骨碌一轉，便計上心來：我先把照片列印到電腦里，再進入「畫板」，然後用「橡皮檫」把周圍的光給檫了，媽媽見了，直誇我聰明呢!
還有一次，老師叫我們出 手抄報 ，我想：既然現在是網路時代，我幹嘛不用電腦做一份呢!說干就干，我又進入「畫板」，把手抄報的外形，裝飾認真地定了下來，然後再在中間寫字，最後，我終於把一份「精緻」的手抄報給完成，上交後居然的了二等獎呢!
是啊，在這個年代誰又不是數碼男孩，數碼女孩呢。只要我們好好利用電腦，這就需要我們選擇網路中的精華而剔其糟粕，把網路看作是科技的源泉，並為自己的大腦建起一道「防火牆」，那麼，祖國的未來會因一個安全?健康的網路而美麗。
網路安全心得與體會匯總篇4
現在——21世紀，網路已經是人人必備。網路就像是一張無形的網，把整個地球變成了一個地球村。它不僅縮小了人與人之間的距離，還縮小了國與國之間的距離。
當然萬事萬物都有兩面性。俗話說的好：「水能載舟，亦能覆舟。」例如，在生活中，基本上每一個同學都有一個屬於自己的qq。開始qq只是人與人之間的溝通工具。慢慢地，有些同學便開始罵人，說臟話……
在學習過程中，大家都會遇到自己不會做的題目，或者要查資料，這時我們便會用到網路搜索。這時一些不良分子便趁虛而入——跳出一些「黃色」的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入，以防不良分子趁機盜取自己的重要信息，也可以很好的防止自己走火入魔，走上犯罪的道路。
在結識qq好友的時候，我們一定要三思而行，小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友，不然將會製造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的例子：有一次，一個小女孩在網上認識了一個「朋友」，很快他們便成了qq好友，後來，那個好友叫她去一個地方玩，那個小女孩爽快的答應了，獨自一人走出家門。結果到最後一看，原來是一些不良分子，跟在qq上說的完全不一樣，就這樣，她被無情地抓走了。
當然，網路還是利大於弊的，很多網站都是正規的綠色網站，還有很多類似 安全教育 平台的網站，這些網站可以增強你的防範意識，開闊你的視野。甚至，很多學習和工作都離不開網路，有了網路，我們足不出戶，也能知道外面的世界。
網路就像是一把雙刃劍，用得好，可以出神入化，稍微「操作」不好，便會使你身處險境。所以，我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。
網路安全心得與體會匯總篇5
當今是網路的時代，網路給人們帶來便利是也給人們帶來了危害，網路已經成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，娛樂，交友，學習等主要的 渠道 。
網路危害的形式也比較多，網路危害的對象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長和學校管教不嚴，導致許慘案接連發生。
網路危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。
第二十六次中國網路發展狀況統計 報告 表明，截至20_年6月我國網路用戶有4.2億人，有手機用戶有2.7億人，其中未成年認識主要成分，佔百分之六十以上，大多數人能夠適度，合理的安排時間，但也有一部分人成天無節制的使用網路。影響了正常的生活習慣。
網路也許要安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網路上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。
網路安全也是不可忽視的問題!現在是網路時代!這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網路。給未成年創造一個安全的上網環境。
網路安全心得與體會匯總篇6
不可否認，網路是把雙刃劍。在當今社會，網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會的發展越來越美好，特別在農村表現更為明顯，有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?
網路的善美非常之多，比如說上網聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便，上網查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網上學到許多東西，而且還可以從網上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外，由於我們青少年正處於成長時期，閱歷少， 經驗 不足，在網路這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」，以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。
網路的世界是五彩繽紛的，我們要善於使用網路，要正確使用網路，學會拒絕網路中的種種不良誘惑，我們應做到「文明上網，上文明網」，讓網路在我們的生活中，幫助我們吧!
網路安全心得與體會匯總篇7
為增強廣大師生的網路安全意識，提高網路安全防護技能，構建綠色校園網路，營造和諧校園環境，小學多項舉措扎實開展了以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動：
1、製作、懸掛「共建網路安全，共享網路文明」的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍;
2、圍繞「綠色上網、文明上網、健康上網」等內容，組織開展「同上一堂網路安全公開課」活動;
3、充分利用展板、 黑板報 、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動主題，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網路，提高網路道德觀和法制觀;
4、廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識，強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;
5、召開「共建網路安全，共享網路文明」主題班會，討論宣傳 網路 安全知識 ，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的力。
此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識，增強了網路安全基本素質與防患能力，網路安全意識得到了明顯提高。
網路安全心得與體會匯總篇8
通過學習，我了解到信息化是社會發展的趨勢。隨著我國信息化的不斷推進，信息技術的應用已經滲透到工作與生活的各個方面。信息技術是新型的科學教育技術，能彌補過去工作 方法 的不足，只有在實踐中充分利用現代化信息技術，才能在應用中發現問題、分析問題、解決問題，才能在不斷 總結 經驗、吸取教訓中學習並提高自身工作能力。只有充分把現代化信息技術應用於各類工作中，才能有助於整合資源以及提高工作效能。
目前，教育信息化的發展突飛猛進。信息化教學環境的完善，為我們教師隊伍的建設、教學的改革帶來了機遇;也為教學質量、教師自身的素質提出了更高的要求。作為一名教師，應適應社會發展的趨勢，把握現代化信息技術，是跟上時代發展的步伐、適應社會發展的需要。因此，我們要認清形勢，勇於挑戰，樹立信心，不斷學習，用新知識和新技術來提高自身素質，使自己具備一定的信息素養，如 文化 素養、信息意識以及信息技能，把紛雜無序的信息轉化成有序的知識，充分利用信息化資源，把課堂教學變得更加高效，讓學生更加熱愛學習，使教學質量更上一層樓。
信息技術給我們的工作與生活帶來便利的同時，也帶來了一些安全隱患，如信息泄露，網路詐騙，網路的黑客攻擊、入侵等等。因此，我們要增強信息安全意識，提高信息安全技術，切實保護個人與國家信息安全。在生活中，我們要樹立起信息安全的概念，不隨便泄漏自己的身份、住址、電話、習慣等信息;在教學中，我們要引導學生們樹立起信息安全的概念，教會他們如何在信息化的社會中保護自己的信息安全以及人身安全;在網路中，我們堅決不去打開不文明網站，電腦要設置好防火牆等，對於要輸入自己身份信息的，要確保網址的域名是否正確、安全，防止釣魚網站的入侵與攻擊。另外，也希望政府能夠完善與加強對網路的監管，對網路違法犯罪加以嚴厲打擊，還市民一個安全、干凈、快捷的網路環境。
這次培訓使我增長了很多知識，我會把這些知識運用到自身的工作和學習中，通過學習和實踐鞏固學到的知識，利用學到的 教學方法 積極開展學科教學活動，不斷開拓教學的新路子，為信息技術教育做出自己最大的貢獻。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();4. 網路安全培訓內容
網路安全培訓的內容主要有認識網路信息安全的重要性、網路攻擊的方式、典型案例及應急處置方案等內容，覆蓋較為全面。
培訓採用案例與理論相結合的方式，因案例貼合生活，形象生動，更加通俗易懂，十分具有借鑒意義，給人以警醒。
現在網路是信息傳播的主要渠道，應將這主要渠道的渠道環境維護好，堅決杜絕使其成為不法分子撈塊錢的工具。
5. 網路安全培訓課程表
⑴ 網路安全培訓內容
熱心相助
您好！網路安全實用技術的基本知識；網路安全體系結構、無線網及虛擬專用網安全管理、IPv6安全性；網路安全的規劃、測評與規范、法律法規、體系與策略、管理原則與制度；黑客的攻防與入侵檢測；身份認證與訪問控制；密碼與加密管理；病毒及惡意軟體防護；防火牆安全管理；操作系統與站點安全管理、數據與資料庫安全管理；電子商務網站安全管理及應用；網路安全管理解決方案等。包括「攻（攻擊）、防（防範）、測（檢測）、控（控制）、管（管理）、評（評估）」等多方面的基礎理論和技術應用。推薦：網路安全實用技術，清華大學出版社，賈鐵軍教授主編，含同步實驗，上海市重點課程資源網站//kczx.sdju.e.cn/G2S/Template/View.aspx?action=view&courseType=0&courseId=26648
⑵ 網路安全培訓哪家好
網路安全的前景趨勢怎麼說呢，個人感覺不太好，即使是這個安全形勢日內益嚴峻，人們容安全意識越來越強的今天，它的趨勢依然不是很好。
原因很簡單：它除了協議等一些比較精尖的技術外，其他的並沒有什麼太深技術含量，很多都是安全安全一般性質的，日常的工作，例如路由，防火牆，安全運維等等。大多數的網路安全工作成長的空間很小。培訓機構不是很了解，不推薦了。
現在安全行業相對比較適合發展的有兩個方向：web安全和底層信息安全。
web安全你可以通俗的理解為網站端的安全，是滲透測試，前端漏洞，網站數據這些，應用面較廣，入門也較為簡單，但是和網路安全一樣技術性一般。web安全的培訓機構很多，基本上市面上的安全培訓機構都是web安全這一系列。i春秋還可以，但是好像是網課，有沒有實地不知道。此外農夫好像也還不錯。
底層信息安全是安全裡面注重技術的一個方向，有病毒反病毒，漏洞挖掘利用，軟體逆向，以及當下比較火的移動安全等。入門難，就業面相對較窄，但是前景光明，從業幾年的人，年薪幾十萬算是保守的，培訓機構推薦十五派，因為從事這方面的培訓機構只有這一家。
⑶ 想學一些關於網路信息安全方面的課程，比如NSACE這個證書現在哪有培訓大概需要多長時間
作為一位正在必火安全學習的准網路安全人員來發表一下自己的看法。
一名合格的滲回透測試人員是不停答的在學習在進步的，網路安全日新月異，昨天的風很可能變成今天的雨。
建議基礎學習內容：linux、kali linux以及系統漏洞和腳本安全的深入了解。
建議編程學習內容：PHP、python。
滲透測試知識技術說多不多，學來學去就是那麼多東西，說少也不少，各方面都要學習，重要的是思路的擴展升級。強烈建議每一種漏洞在各種環境下反復試驗增加記憶和熟練度。
簡單概括下來有：信息安全（建議深入學習社會工程學、密碼學），系統安全，應用安全目前流行的是防火牆waf的繞過，內網安全的滲透與防禦，CTF紅藍的練習，黑盒白盒測試環境的思路極為重要。
2020年了不再是一眼能看出的簡單漏洞了，若是傳統性的進行滲透測試，那麼自身是提高不了多少的。網路上的課程大同小異教程里都是基本操作登不上大雅之堂，自己悶頭苦學苦思只會落後，跟上時代的發展，多去找大佬學習交流，或者到知名培訓機構修煉渡劫。
⑷ 計算機網路安全專業要學什麼
計算機網路安全專業大學的基礎課程主要是數學、計算機知識，具體開設的課程不同大學是有所差異的，核心課程都會涉及以下方向：離散數學、信號與系統、通信原理、軟體工程、編碼理論、信息安全概論、資訊理論、數據結構、操作系統、信息系統工程、現代密碼學、網路安全、信息偽裝等
主幹課程包括：計算機原理、計算機體系結構、計算機網路、操作系統原理、數據結構、C語言程序設計、匯編語言程序設計、網路程序設計、分布式系統、計算機安全入門、編碼理論與應用；
同時還有，網路和計算機系統的攻擊方法、安全程序設計、應用密碼技術、計算機和網路安全、容錯系統、信息系統安全、資料庫安全、計算機取證、電子商務安全。
就業面向：在計算機網路公司、軟體公司、科研部門、教育單位和行政管理部門及現代化企業，從事計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作。
也可在IT領域從事網路日常管理與維護、網站設計與開發、網路資料庫的應用與維護工作或信息安全產品銷售與服務等工作。
(4)網路安全培訓課程表擴展閱讀：
計算機網路安全不僅包括網的硬體、管理控制網路的軟體，也包括共享的資源，快捷的網路服務，所以定義網路安全應考慮涵蓋計算機網路所涉及的全部內容。
參照ISO給出的計算機安全定義，認為計算機網路安全是指：「保護計算機網路系統中的硬體，軟體和數據資源，不因偶然或惡意的原因遭到破壞、更改、泄露，使網路系統連續可靠性地正常運行，網路服務正常有序。」
本專業學生除了學習必要的數理與計算機基礎知識外，還要掌握計算機網路技術與網路通信，網路技術應用、網路系統管理和黑客的防禦和攻擊，網路入侵防禦系統等專業技能訓練；
將計算機網路技術、網路系統管理、網路安全技術等專業課程與組網、建網、網路編程、網路測試等相應的實訓環節有機結合，使學生具有較強的職業工作技能和素質。
⑸ 網路工程師的培訓課程有哪些
建議你自學網路工程師專業的課程。像你說的bios或者dos是比較基礎的，如果你自學兩年，那都是看得什麼書籍，關於那個方面的，諸如計算機硬體還是軟體的。如果是計算機硬體的話，對於學習網路工程師的課程會有一些幫助。做網路工程師要學四門課程，路由交換，伺服器應用，網路安全，綜合布線。這四塊很重要。舉個例子講講，比如綜合布線，最起碼你要讓網路連接，能夠上網，這就需要如何布線，如果規劃網路拓撲。如果要是買書的話，可以從這幾方面下手，最好在練路由交換的時候，下載一個實驗模擬器。另外如果你覺得自己學習太單調的話，可以選擇培訓班，目前培訓班很雜，選擇時注意資質以及他們哪裡的硬體設備。培訓費也不等，在5000-10000左右吧，如果能幫助你最好，如果還有不清楚的地方，可以交流。
⑹ 廣西大學-計算機-網路-信息安全專業的課程表是什麼
社會學專業
⑺ 網路安全方面有什麼可以學習的嗎
IT領域未來的發展方向，從實體方面來看一定是智能設備和物聯網，從領域來看一定是互聯網，未來的網路將會越來越智能，會導致一系列的網路安全問題，也將會提供大量的就業機會。「沒有網路安全就沒有國家安全」。因此，IT行業的前景是毋庸置疑的，國家信息產業部發布的最新報告顯示，我國目前信息安全從業人才缺口高達40萬人，每年以20%的速度在增長。國家信息產業部已把軟體工程師列為「國家緊缺型人才」的行列。所以網路安全這塊前景好，人才需求廣，就業高薪，所以很多大學室會很青睞。希望可以幫到您，謝謝！
⑻ 學習網路安全需要哪些基礎知識
一些典型的網路安全問題，可以來梳理一下：
IP安全：主要的攻擊方式有被動攻擊的網路竊聽，主動攻擊的IP欺騙（報文偽造、篡改）和路由攻擊（中間人攻擊）；
2. DNS安全：這個大家應該比較熟悉，修改DNS的映射表，誤導用戶的訪問流量；
3. DoS攻擊：單一攻擊源發起的拒絕服務攻擊，主要是佔用網路資源，強迫目標崩潰，現在更為流行的其實是DDoS，多個攻擊源發起的分布式拒絕攻擊；
《計算機基礎》、《計算機組成原理》、《計算機網路》 是三本關於計算機基礎的書籍，強烈推薦給你，看完之後可以對計算機的東西有個初步的了解。
拓展資料：
1、上網前可以做那些事情來確保上網安全？
首先，你需要安裝個人防火牆，利用隱私控制特性，你可以選擇哪些信息需要保密，而不會不慎把這些信息發送到不安全的網站。這樣，還可以防止網站伺服器在你不察覺的情況下跟蹤你的電子郵件地址和其他個人信息。其次,請及時安裝系統和其它軟體的補丁和更新。基本上越早更新,風險越小。防火牆的數據也要記得及時更新。
2、如何防止黑客攻擊？
首先，使用個人防火牆防病毒程序以防黑客攻擊和檢查黑客程序（一個連接外部伺服器並將你的信息傳遞出去的軟體）。個人防火牆能夠保護你的計算機和個人數據免受黑客入侵，防止應用程序自動連接到網站並向網站發送信息。
其次，在不需要文件和列印共享時，關閉這些功能。文件和列印共享有時是非常有用的功能，但是這個特性也會將你的計算機暴露給尋找安全漏洞的黑客。一旦進入你的計算機，黑客就能夠竊取你的個人信息。
3、如何防止電腦中毒？
首先，不要打開來自陌生人的電子郵件附件或打開及時通訊軟體傳來的文件。這些文件可能包含一個特洛伊木馬程序，該程序使得黑客能夠訪問你的文檔，甚至控制你的外設，你還應當安裝一個防病毒程序保護你免受病毒、特洛伊木馬程序和蠕蟲侵害。
4、瀏覽網頁時時如何確保信息安全？
採用匿名方式瀏覽，你在登錄網站時會產生一種叫cookie（即臨時文件，可以保存你瀏覽網頁的痕跡）的信息存儲器，許多網站會利用cookie跟蹤你在互聯網上的活動。
你可以在使用瀏覽器的時候在參數選項中選擇關閉計算機接收cookie的選項。（打開 IE瀏覽器，點擊 「工具」—「Inter選項」， 在打開的選項中，選擇「隱私」，保持「Cookies」該復選框為未選中狀態，點擊按鈕"確定"）
5、網上購物時如何確保你的信息安全？
網上購物時，確定你採用的是安全的連接方式。你可以通過查看瀏覽器窗口角上的閉鎖圖標是否關閉來確定一個連接是否安全。在進行任何的交易或發送信息之前閱讀網站的隱私保護政策。因為有些網站會將你的個人信息出售給第三方。在線時不要向任何人透露個人信息和密碼。
⑼ 網路管理員學習計劃
1，你有多少基礎？從事網路管理多長時間？既然你想報今年5月的，權當你有回2年以上管理經驗。基本上掌握網答絡管理技能。
那麼先做一套往年試題，確定自己薄弱的方面。
然後針對薄弱方面進行針對性訓練。
其實沒有什麼詳細的學習計劃，適合別人的不一定適合你。比如：有些人在網路安全方面很強，別人就不需要再花太多時間在這方面。
多去網管之家交流，多做試題，有人不看書，光做試題就能搞定了。
如果你基礎不多的話。那麼先看3遍書，再做試題做試題吧。
⑽ 網路安全哪裡的培訓班比較好
等下網路安全的培訓班非常多，你可以選擇新東方玩玩，安全培訓班非常的好
6. 網路安全知識培訓內容
網路安全培訓知識1
如何防範病毒或木馬的攻擊?
1. 為計算機安裝殺毒軟體，定期掃描系統、查殺病毒;
2. 及時更新病毒庫、更新系統補丁;
3. 下載軟體時盡量到官方網站或大型軟體下載網站，在安裝或打開來歷不明的軟體或文件前先殺毒;
4. 不隨意打開不明網頁鏈接，尤其是不良網站的鏈接，陌生人通過QQ給自己傳鏈接時，盡量不要打開;
5. 使用網路通信工具時不隨便接收陌生人的文件，若接收可取消「隱藏已知文件類型擴展名」功能來查看文件類型;
6. 對公共磁碟空間加強許可權管理，定期查殺病毒;
7. 打開移動存儲器前先用殺毒軟體進行檢查，可在移動存儲器中建立名為autorun.inf的文件夾(可防U盤病毒啟動);
8. 需要從互聯網等公共網路上下載資料轉入內網計算機時，用刻錄光碟的方式實現轉存;
9. 對計算機系統的各個賬號要設置口令，及時刪除或禁用過期賬號;
10. 定期備份，當遭到病毒嚴重破壞後能迅速修復。
如何防範QQ、微博等社交平台賬號被盜?
1. 賬戶和密碼盡量不要相同，定期修改密碼，增加密碼的復雜度，不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人信息的數字作為密碼;
2. 密碼盡量由大小寫字母、數字和其他字元混合組成，適當增加密碼的長度並經常更換;
3. 不同用途的網路應用，應該設置不同的用戶名和密碼;
4. 在網吧使用電腦前重啟機器，警惕輸入賬號密碼時被人偷看;為防賬號被偵聽，可先輸入部分賬號名、部分密碼，然後再輸入剩下的賬號名、密碼;
5. 涉及網路交易時，要注意通過電話與交易對象本人確認。
如何安全使用電子郵件?
1. 不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片、文件;
2. 使用電子郵件地址作為網站注冊的用戶名時，應設置與原郵件密碼不相同的網站密碼;
3. 適當設置找回密碼的提示問題;
4. 當收到與個人信息和金錢相關(如中獎、集資等)的郵件時提高警惕。
如何保證網路游戲安全?
1. 輸入密碼時盡量使用軟鍵盤，並防止他人偷窺;
2. 為電腦安裝安全防護軟體，從正規網站上下載網游插件;
3. 注意核實網游地址;
4. 如發現賬號異常，應立即與游戲運營商聯系。
如何防範社交網站信息泄露?
1. 利用社交網站的安全與隱私設置保護敏感信息 ;
2. 不要輕易點擊未經核實的鏈接;
3. 在社交網站謹慎發布個人信息;
4. 根據自己對網站的需求進行注冊。
當前網路詐騙類型及如何預防?
網路詐騙類型如下四種：
一是利用QQ盜號和網路游戲交易進行詐騙，冒充好友借錢;
二是網路購物詐騙，收取訂金騙錢;
三是網上中獎詐騙，指犯罪分子利用傳播軟體隨意向互聯網QQ用戶、郵箱用戶、網路游戲用戶、淘寶用戶等發布中獎提示信息;
四是「網路釣魚」詐騙，利用欺騙性的電子郵件和偽造的互聯網站進行詐騙活動，獲取受騙者財務信息進而竊取資金。
「文明上網，從我做起」倡議書
隨著互聯網的蓬勃發展，互聯網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。每一位師生，在網路這個大平台上既是信息接受者，又是信息發布者，為營造健康文明的網路文化環境，把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園。學院團委及學生會，鄭重向全體師生發出如下倡議：
1、提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網路。
2、提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網路文化環境。
3、提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處;任何一個網路用戶都必須認識到，用戶既是網路信息和服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網路和諧共處。
4、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由，但是並不意味著任何信息的發布都可以不受約束。要堅持客觀、公正、自由，發表客觀、真實的信息，拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。
5、提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
網路安全培訓知識2
一、在使用電腦過程中應該採取哪些網路安全防範措施：
1、安裝防火牆和防病毒軟體，並經常升級;
2、注意經常給系統打補丁，堵塞軟體漏洞;
3、不要上一些不太了解的網站，不要執行從網上下載後未經殺毒處理的軟體，不要打開MSN或者QQ上傳送過來的不明文件等。
二、如何防範U盤、移動硬碟泄密：
1、及時查殺木馬與病毒;
2、從正規商家購買可移動存儲介質;
3、定期備份並加密重要數據;
4、不要將辦公與個人的可移動存儲介質混用。
三、如何將網頁瀏覽器配置得更安全：
1、設置統一、可信的瀏覽器初始頁面;
2、定期清理瀏覽器中本地緩存、歷史記錄以及臨時文件內容;
3、利用病毒防護軟體對所有下載資源及時進行惡意代碼掃描。
四、如何設置windows操作系統開機密碼：
按照先後順序，依次使用滑鼠點擊「開始」菜單中的「控制面板」下的「用戶賬戶」，選擇賬戶後點擊「創建密碼」，輸入兩遍密碼後按「創建密碼」按鈕即可。
五、為什麼要定期進行補丁升級：
編寫程序不可能十全十美，所以軟體也免不了會出現BUG，而補丁是專門用於修復這些BUG的。因為原來發布的軟體存在缺陷，發現之後另外編制一個小程序使其完善，這種小程序俗稱補丁。定期進行補丁升級，升級到最新的安全補丁，可以有效地防止非法入侵。
六、計算機中毒有哪些症狀：
1、經常死機;
2、文件打不開;
3、經常報告內存不夠;
4、提示硬碟空間不夠;
5、出現大量來歷不明的文件;
6、數據丟失;
7、系統運行速度變慢;
8、操作系統自動執行操作。
七、為什麼不要打開來歷不明的網頁、電子郵件鏈接或附件：
互聯網上充斥著各種釣魚網站、病毒、木馬程序。不明來歷的網頁、電子郵件鏈接、附件中，很可能隱藏著大量的病毒、木馬，一旦打開，這些病毒、木馬會自動進入電腦並隱藏在電腦中，會造成文件丟失損壞甚至導致系統癱瘓。
八、接入移動存儲設備(如移動硬碟和U盤)前為什麼要進行病毒掃描：
外接存儲設備也是信息存儲介質，所存的信息很容易帶有各種病毒，如果將帶有病毒的外接存儲介質接入電腦，很容易將病毒傳播到電腦中。
九、計算機日常使用中遇到的異常情況有哪些：
計算機出現故障可能是由計算機自身硬體故障、軟體故障、誤操作或病毒引起的，主要包括系統無法啟動、系統運行變慢、可執行程序文件大小改變等異常現象。
十、Cookies會導致怎樣的安全隱患：
當用戶訪問一個網站時，Cookies將自動儲存於用戶IE內，其中包含用戶訪問該網站的種種活動、個人資料、瀏覽習慣、消費習慣，甚至信用記錄等。這些信息用戶無法看到，當瀏覽器向此網址的其他主頁發出GET請求時，此Cookies信息也會隨之發送過去，這些信息可能被不法分子獲得。為保障個人隱私安全，可以在IE設置中對Cookies的使用做出限制。
網路安全培訓知識3
1.病毒的危害
計算機病毒對計算機的危害形式主要有以下幾種：(1) 減少存儲器的可用空間;(2)使用無效的指令串與正常運行程序爭奪CPU時間;(3)破壞存儲器中的數據信息;(4)破壞相連網路中的各項資源;(5)構成系統死循環;(6)肆意更改、破壞各類文件和數據;(7)破壞系統I/O功能;(8)徹底毀滅軟體系統。(9)用借讀數據更改主板上可檫寫型BIOS晶元，造成系統崩潰或主板損壞;(10)造成磁頭在硬碟某些點上死讀，從而破壞硬碟。計算機病毒通過這幾種危害形式，給計算機造成的災害是巨大的。這方面的事例數不勝數。
2.病毒的.防治
由於病毒對微機資源造成嚴重的破壞，所以必須從管理和技術兩方面採取有效措施，以防止病毒的入侵。在日常工作中，防止病毒感染的主要措施有：(1) 首先，也是最重要的一點是選擇並安裝一個反病毒軟體，由於新的病毒不斷出現，沒有一台計算機能在如今高度共享、高度網路化的世界裡在不裝反病毒軟體的情況下躲過病毒的攻擊。定期對所用微機進行檢查，包括所使用的U盤和硬碟，以便及時發現病毒，防患於未然。(2)減少伺服器中用戶寫的權力。把伺服器中寫的權力控制在盡量少的人手中，能避免不必要的麻煩和損失。(3)防範來歷不明U盤和盜版光碟。應對來歷不明的U盤和盜版光碟保持高度警惕，在把它塞進驅動器前要考慮清楚，如果你不得不這樣做，請先用反病毒軟體進行檢查，掃描盤中的每一個文件(不僅僅是可執行文件)，包括壓縮文件。(4)在閱讀電子郵件的附件前進行掃描。有些郵件接收軟體在用戶打開一封郵件後會自動打開附件，請千萬關閉這個功能。(5)下載的時候要小心。下載文件是病毒來源之一。(6)把文件存為RTF或ASCII格式。如果你想在網路伺服器上與別人共享一些數據，但又不願了解更多的病毒知識，那你最好把文件存為RTF或ASCII格式，因為這兩種文件格式都能避免宏病毒的攻擊。(7)合理設置硬碟分區，預留補救措施。(8)用Ghost(克隆)軟體、備份硬碟，快速恢復系統。(9)及時升級殺毒軟體、提高防範能力。(10)重要數據和重要文件一定要做備份。
3.常見防病毒軟體
目前最簡單、最常用和最有效的方法是使用清病毒軟體來消除微機病毒，現在流行的檢查微機病毒的軟體較多，這些殺毒軟體除了能查、除病毒外，也能清查BO等黑客程序。
4.網路安全
網路安全，是計算機信息系統安全的一個重要方面。如同打開了的潘多拉魔盒，計算機系統的互聯，在大大擴展信息資源的共享空間的同時，也將其本身暴露在更多惡意攻擊之下。如何保證網路信息存儲、處理的安全和信息傳輸的安全的問題，就是我們所謂的計算機網路安全。信息安全是指防止信息財產被故意的或偶然的非法授權泄露、更改、破壞或使信息被非法系統辯識、控制;確保信息的保密性、完整性、可用性、可控性。信息安全包括操作系統安全、資料庫安全、網路安全、病毒防護、訪問控制、加密和鑒別七個方面。 設計一個安全網路系統，必須做到既能有效地防止對網路系統的各種各樣的攻擊，保證系統的安全，同時又要有較高的成本效益，操作的簡易性，以及對用戶的透明性和界面的友好性。
5.訪問控制
訪問控制是指拒絕非法用戶使用系統資源和防止非法用戶竊取，破壞系統資源。它是網路安全的一項實用技術，主要通過如下方式：(1)身份驗證：身份驗證是指對用戶身份的識別和驗證，例如利用口令或密碼進行驗證，利用信物進行驗證(如IC卡)，利用人類生物特徵進行驗證(如指紋識別，聲音識別等)。(2)報文驗證：報文驗證是指在兩個通信實體之間建立了通信聯系後，對每個通信實體接收到的信息進行驗證以保證所收到的信息是真實的。
6.防火牆技術
伴隨著的國際互聯網的迅速普及和發展，誕生了一個嶄新的名詞-"防火牆"技術。所謂防火牆技術，就是象徵性地比喻將危害信息系統安全的"火"阻擋在網路之外，為網路建一道安全的屏障。它可能由一個硬體和軟體組成，也可以是一組硬體和軟體構成的保護屏障。它是阻止國際互聯網路"黑客"攻擊的一種有效手段。簡單地講，它的作用就是在可信網路(用戶的內部網路)和非可信網路(國際互聯網、外部網)之間建立和實施特定的訪問控制策略。所有進出的信息包都必須通過這層屏障，而只有授權的信息包(由網路的訪問控制策略決定)才能通過。
7.其他防範技術
防火牆技術是國際互聯網安全技術的一個重要手段，但也不是萬能的，對一些重要的網路，根據需要採用其他加密技術、網路安全檢測技術和防病毒技術等等。
8.我國負責計算機信息系統安全工作的主要部門
目前我國有三個部門負責計算機信息網路安全的工作，一個是公安部，負責計算機網路安全;第二是國家保密局，負責計算機網路系統的信息保密;第三是國家密碼委員會，負責密碼的研製、管理和使用。
7. 2022校園網路防詐騙安全教育活動總結（通用8篇）
校園網路防詐騙安全教育活動終於圓滿結束了，那麼我們可以准備進行活動總結了。活動總結的重要部分就是回顧和總結，如何寫一篇比較標準的校園網路防詐騙安全教育活動總結呢？下面是由我為大家整理的「2022校園網路防詐騙安全教育活動總結（通用8篇）」，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：2022校園網路防詐騙安全教育活動總結
20xx年x月x日，我們班開展了防詐騙觀影活動。該影片介紹了我們有可能遇到的騙局以及應採取的對應防騙手段為主要內容，提高同學們的防騙意識。詐騙不僅與我們的生活息息相關，而且它時刻屢次發生我們周圍。因此，我們對這次班會的內容非常認真。我們觀看的影片介紹了詐騙的定義和特點，並且詳細地介紹了許多詐騙手段，如：atm機詐騙，網路詐騙等。面對這些各式各樣的騙局，我們都不禁提出了疑問。而我們結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的」技竅」後，大家頭上的疑團才開始散開。詐騙可能不是每個人都遇到過的，但是人們在第一次知道這些詐騙手段時的反應還是比較驚恐的。
學生受騙上當主要有以下原因：思想單純、防範意識較差，貪圖虛榮、遇事不夠理智，有求於人、交友行事輕率，貪小便宜、急功近利等。因此學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到：
1、提高防範意識，學會自我保護。
學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防範知識，在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利，不要輕信花言巧語，不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙。
2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。
3、同學之間要相互溝通、相互幫助。
在學校，大家嚮往著同一個學習目標，生活和學習是統一的同步的，同學間、師生間的友誼比什麼都珍貴，因此相互間加強溝通、互相幫助，以避免一些傷害。
4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。
同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，並努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網路、電信技術的.日益飛速發展，一些不法分子藉助網路、電信等媒介實施各種詐騙活動，打擊和防範詐騙已成為全社會的共同話題，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全校師生員工共同努力，提高基本的防範意識和識破詐騙的能力。
特別是對於我們學生朋友而言，要學習一定的防範詐騙的基本知識，提高防範詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網上和電信詐騙，我們在此整理了一些常見的詐騙類型，供各位學生朋友們學習參考，實際上詐騙手段雖然多樣，但萬變不離其宗，相信各位學生朋友們，憑借著你們的聰明才智，一定能夠識破這些詐騙伎倆。
利用銀行卡消費在現代大學生中已經是一種十分普遍的現象，然而我們對銀行卡的詐騙手段以及網上銀行安全交易問題卻不是很清楚，本次為我們介紹了防銀行卡詐騙對策，安全刷卡消費技巧以及如何確保網上銀行安全交易，這些知識使我們對銀行卡的使用有了更好的認識。
我們都對不法分子的詐騙手段以及應採取的對應防騙手段對策有了一定的了解，提高防騙意識，因此我們在影片中都獲益匪淺。
篇二：2022校園網路防詐騙安全教育活動總結
近來有同學在校園內外手機、錢包被偷，經常接到兼職中介索要身份證號碼等電話的情況等等，所以為了增強同學們的防盜、防騙、防扒意識，提高自我防護能力，進一步推進建設「和諧平安校園」，為了提高同學們的自我防範意識，我班特召開「防盜、防騙、防扒」主題班會。
一、主持人以「安全在我心，安全在我行」的號召引入班會
1.結合近期發生的校園安全案例展開講話
2.結合所見所聞對校園中的真實安全事故作出分析。問題涉及火災、盜竊、詐騙等人身安全和財產安全，重點強調了宿舍電器使用安全如何逃避火災等人身安全，手機、現金及銀行卡等財物安全。
二、班委輪流發言總結「防盜、防騙、防扒」心得
1、通過學生宿舍防盜、防騙、防扒等方面的教育，切實提高學生的安全防範意識和遭遇突發安全事故時的逃生自救能力。學生應嚴格遵守學院的各項規章制度和學生宿舍管理的有關規定。
2、進一步提高自我防範安全意識。貴重物品要妥善保管、隨身攜帶；離開宿舍和睡覺時間要及時鎖好門窗，短暫離開宿舍時也要及時鎖門；不要將鑰匙借給他人，不要在宿舍內留宿他人；遇到陌生人進入自己宿舍或相鄰宿舍時要仔細詢問，如發現可疑人員，要及時報告值班室或撥打校內報警電話。
3、各宿舍舍長要召開宿舍安全教育會議，提高同學們安全防範意識。同時，要求學生把班主任或身邊好友的電話告訴家長，一旦有盜竊和行騙等此類情況發生，家長要通過自己掌握的電話來求證，不可輕易相信他人，以免蒙受損失。
在日常生活中多注意一些，處處小心，安全第一，在自我物品的保護上多留點神，減少個人損失。讓我們做日常生活的有心人，健健康康的生活每一天。
篇三：2022校園網路防詐騙安全教育活動總結
我們會認為在社會上都是善良的，而在現實社會中，社會是復雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。我院在本周特此召開「心莫貪，擦亮眼」主題班會。
優點：
一本次班會同學們積極性很高。
二、讓大家對詐騙這一類有了了解
三、通過視頻等此手段讓同學們了解這個這個主題的危害
缺點：
一、對本次材料的准備不夠充分。
二、內容不夠新穎，沒有太多的創新。
三、沒有把內容拓展開，比如騙子是如何進行什麼手段
總結及改進：通過此次班會，了使同學們對網路詐騙這一手段有了徹底的認識，讓同學們對此非常有幫助。
篇四：2022校園網路防詐騙安全教育活動總結
以前總覺得電信詐騙離我們很遠，但是這次卻真真實實的發生在了我們的營業部，而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工，作為營業部的一份子，我對這件事也感到了深深地遺憾，畢竟我們營業部承載了農商行的很多的希望。
任何事情的發生都不是偶然的，發生這樣的事情偶然當中也帶著必然。試想一下，如果這次這次急急忙忙來辦業務的是一位我們毫不認識的客戶的話，那我們是否會不斷的問他匯這么多錢的緣由，然後讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢？所以我們要痛定思痛，決不讓此類事情發生第二次，畢竟通過這樣的途徑吸取教訓的代價實在是太大了。通過這件事情我有幾點感受：
1、以後不管誰來辦業務我們都應該一視同仁，不能礙於情面，不好意思推脫就二話不說受理了業務，表面上看我們是給他們幫了一個忙，可是不怕一萬就怕萬一，萬一某一個細小的環節我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。
2、在以後的工作中要多察言觀色，及時發生客戶的異常表情和動作，如發現在辦業務的過程中頻繁的接聽電話，神色慌張等現象的要及時的和客戶溝通，以免客戶不必要的損失。
3、在平時辦業務時，要向客戶普及金融知識，防止金融詐騙，加大防備詐騙案件的宣告道育力度，培養客戶的防備意識和警戒性。辦理取現、轉賬等業務時候，養成給客戶填寫安全提醒單和防止金融詐騙單的習慣，這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。
最近的在網上和在身邊，總是會看見，總是會聽見各種各樣的詐騙案例，無論是明星還是學生，我們都會接觸到各式各樣的詐騙形式，提升我們的防範意識是當務之急，學校為我們請來了民警為我們講解騙子的手段，而我們，也要提高我們的防範意識，防患於未然。
手機的普及，讓騙子們有了更多的詐騙途徑，類似於：你好，你因為參加了活動，中了5萬元，請你在X年X月之前領取獎金的詐騙簡訊大家都不會陌生，這是騙子經常使用的招數，記得看過的一個新聞：章先生突然接到一個自稱是廣州某公司的市場管理員的調查員，請她接受公司的市場調查，姚女士同意了，過了幾天，哪位市場調查員又打來電話，說因為她參加了市場調查，中了5萬元的大獎，並索要她的身份證號和銀行卡號，就在姚女士為這從天而降的驚喜開心的時候，卻收到了銀行的扣費簡訊，一看才知道，自己卡里的錢全被化走了，這讓姚女士慌了，才知道，原來自己被騙了，急急忙忙的去銀行辦理掛失，又去公安局報警，經過警方的努力，終於將犯罪分子繩之於法。
今天在聽報告時，腦海一下子就想到了這則新聞，不禁在想，為什麼他會上當，其實就像民警說的，不要貪圖小便宜，天上沒有掉餡餅的事情，要提升我們防範意識。
最近班上好多同學都參加了會計從業資格證的考試，有不少的同學成績不是很理想，舍友也是沒有通過，這幾天，讓他煩的是不僅僅沒有過的，而是要天天接到許多的說可以改分的電話和簡訊，我逗她，你改唄，改了就過了，她白我一眼，說你還是不是大學生啊，這樣的簡訊你覺得我會相信你嗎？我樂了，很慶幸她可以這么理智。
其實聽了好多這些例子，我們都會說，才不會發生在我身上了，可是當我們真的碰到了之後，我們不一定會很理智的去處理它，我們也可能會受不了誘惑而成為受害者，所以，我們在日常生活中，要加強防範意識，這樣，才可以讓我們真正的遠離咋騙。
篇五：2022校園網路防詐騙安全教育活動總結
一、健全組織，加強領導
學校成立了由校長為組長的「防範電信網路新型違法犯罪宣傳月」領導小組，具體部署和實施防範電信網路新型違法犯罪宣傳月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保「防範電信網路新型違法犯罪宣傳月」活動的有序開展，並將「防範電信網路新型違法犯罪宣傳月」活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收，同總結表彰。
二、加強宣傳，提高認識
為了使「防範電信網路新型違法犯罪」人人皆知，班喻xx。學校加大了活動的宣傳力度，通過張貼海報、每周電子屏幕滾動播放2次防騙知識、向師生和家長發放《48種常見電信詐騙手法》宣傳資料等形式，宣傳常見網路電信督促教師和學生家長關注學校微信公眾號等平台防範網路電信詐騙宣傳動態和知識，督促教職工在微信朋友圈廣泛轉發「五個凡是」宣傳防範虛假信息網路詐騙提示核心內容。通過全校積極開展「預防電信網路詐騙小知識」的主題班會、學校公眾號平台向廣大家長推送《增強自我防範意識嚴防網路電信詐騙——致全體學生及家長的一封信》宣傳網路電信詐騙伎倆，提高自身防範能力，最大限度地減少案件發生，達到宣傳無死角。
三、加強管理，注重實效
我校嚴格管理教職工和學生家長聯系手冊，絕不向任何第三方泄露，同時教育教師及家長不向外界透露、買賣雙方信息。並結合財務工作實際，開展網路電信詐騙專題防範宣傳，提高學校財務人員對電信詐騙的識別能力和防範措施，切實保障學校資產安全。
通過開展這樣的宣傳教育活動，既引導在校教師、學生及其家長提高警惕，加強自我防範，防止上當受騙，構築堅實的思想防線；又通過學生將相關預防詐騙知識傳遞給家長，形成小手拉大手，家園共同防範電信網路詐騙的協作機制，提升防範合力，確保財產安全。
同學們明白網路是把雙刃劍，網路安全關繫到每個人的生活和發展。此次防範電信詐騙活動的圓滿結束，有利於構建一個局部安全、全局安全、智能安全、整體安全體系，有助於營造良好的學校氛圍。積土成山，風雨興焉，相信同學們今後定會擦亮眼睛，防詐騙、反詐騙，共築綠色平安網路環境，為社會安全做出自己的一份貢獻！
篇六：2022校園網路防詐騙安全教育活動總結
隨著社會的發展和信息技術的不斷進步，犯罪分子利用手機、固定電話等電信設備發布虛假信息進行詐騙.犯罪活動，校園師生已成了詐騙.犯罪的主要侵害群體。為進一步加強學校師生防範詐騙意識和能力，遏制詐騙案件在校園的發生，決定開展防詐騙宣傳教育活動。具體活動匯總如下：
一、學校防詐騙工作領導小組成立
組長：xx
副組長：xx
組員： xx及各班主任
二、召開防電信詐騙動員大會
xx鎮xx小學防電信詐騙主題宣傳教育活動總結
三、發布防電信詐騙信息
各班主任在釘釘、微信等平台向家長發布「防電信詐騙」告家長書、「防電信詐騙」知識。
四、開展主題班會活動
以班級為單位，開展防範電信詐騙主題班會，班會上老師們利用一系列的視頻，生動形象的圖片，以及具體的案例開展此次活動；通過主題班會教育，同學們的視野開闊了，也學會了正確辨認的手段。
五、校園廣播宣傳
利用大課間、學生放學鈴聲播放防電信詐騙相關知識，使學生及家長進一步提高防範意識。
通過一列宣傳活動，提高了師生及家長防範電信詐騙的知曉率和普及率，增強了識騙、防騙、拒騙的意識和能力，遏制了電信網路詐騙案件在我們周邊的發生。
我校將繼續認真落實宣傳教育，加強防範應對措施，確保全校師生的生命財產安全。
篇七：2022校園網路防詐騙安全教育活動總結
一、健全組織，加強領導
學校成立了由校長為組長的「防範電信網路新型違法犯罪宣傳月」領導小組，具體部署和實施防範電信網路新型違法犯罪宣傳月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保「防範電信網路新型違法犯罪宣傳月」活動的有序開展，並將「防範電信網路新型違法犯罪宣傳月」活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收，同總結表彰。
二、加強宣傳，提高認識
為了使「防範電信網路新型違法犯罪」人人皆知，班喻xx。學校加大了活動的宣傳力度，通過張貼海報、每周電子屏幕滾動播放2次防騙知識、向師生和家長發放《48種常見電信詐騙手法》宣傳資料等形式，宣傳常見網路電信督促教師和學生家長關注學校微信公眾號等平台防範網路電信詐騙宣傳動態和知識，督促教職工在微信朋友圈廣泛轉發「五個凡是」宣傳防範虛假信息網路詐騙提示核心內容。通過全校積極開展「預防電信網路詐騙小知識」的主題班會、學校公眾號平台向廣大家長推送《增強自我防範意識嚴防網路電信詐騙——致全體學生及家長的一封信》宣傳網路電信詐騙伎倆，提高自身防範能力，最大限度地減少案件發生，達到宣傳無死角。
三、加強管理，注重實效
我校嚴格管理教職工和學生家長聯系手冊，絕不向任何第三方泄露，同時教育教師及家長不向外界透露、買賣雙方信息。並結合財務工作實際，開展網路電信詐騙專題防範宣傳，提高學校財務人員對電信詐騙的識別能力和防範措施，切實保障學校資產安全。
通過開展這樣的宣傳教育活動，既引導在校教師、學生及其家長提高警惕，加強自我防範，防止上當受騙，構築堅實的思想防線；又通過學生將相關預防詐騙知識傳遞給家長，形成小手拉大手，家園共同防範電信網路詐騙的協作機制，提升防範合力，確保財產安全。
同學們明白網路是把雙刃劍，網路安全關繫到每個人的生活和發展。此次防範電信詐騙活動的圓滿結束，有利於構建一個局部安全、全局安全、智能安全、整體安全體系，有助於營造良好的學校氛圍。積土成山，風雨興焉，相信同學們今後定會擦亮眼睛，防詐騙、反詐騙，共築綠色平安網路環境，為社會安全做出自己的一份貢獻！
篇八：2022校園網路防詐騙安全教育活動總結
根據xx市教育局文件精神，xx市xx小學於xx年x月至x月期間開展了防範電信詐騙主題宣傳活動。通過大隊部、總務後勤等部門通力合作，積極利用各種宣傳資源和陣地，全方位、全覆蓋宣傳，主動防範和阻止電信詐騙案件的發生，進一步提升全體師生防範電信詐騙的犯罪案件的意識和能力。
一、活動舉措
1.積極利用校園宣傳陣地向師生宣傳。通過周三紅領巾廣播電台向全體教師學生、班主任宣傳網路詐騙的犯罪的重要性。班主任再通過班會活動，向學生宣講防範電信詐騙知識。通過黑板報、宣傳板等形式進行廣泛的傳播。通過國旗下講話進行重點宣講。師生受眾共計x餘人次。
2. 加強學生家長的宣傳教育。發放《防範電信網路詐騙的犯罪致學生家長書》，xx份，覆蓋率達到100%，並告知每位家長認真閱讀。
3、通過家校通工作平台發送「xx防詐騙」微信公眾號，要求全體教師、家長關注該公眾號，共計發送668人次。全師教職員工xx人已全部關注該公眾號。
4、邀請法制副校長xx、xx來校為全體教師進行電信防詐騙宣講，參與教師xx人。
5、在學校主要出入口、電話機等部位張貼防詐騙宣傳貼，共計張貼各類宣傳貼xx張，懸掛宣傳橫幅2幅，營造良好的宣傳氛圍。
6、加強防範工作長效措施。發揮學校這塊特殊陣地，把電信（網路）詐騙防範宣傳活動納入平安校園創建工作內容，實行長期性規劃和常態化管理，分解任務、細化措施、明確職責，與教學工作同部署、同實施、同考核，切實加強對防範宣傳活動的組織領導，有重點、有節奏、有力度地推進活動的持續深入開展，確保防範工作取得實效。
二、活動成效
通過積極宣傳防範電信詐騙和防範應對措施，切實提高了防電信詐騙的知曉率和普及率，形成了校、家雙方共同防範電信詐騙的協作機制，防範合力，共同遏制電信詐騙的犯罪的蔓延態勢，確保學生財產安全，進一步提升了全體師生防範電信詐騙的犯罪案件的意識和能力。
為提高幼兒及家長的安全防範意識，增強幼兒及家長對電信詐騙的識別和應對能力，增強自我防範意識，按照區綜治委《關於在全區范圍內開展預防電信詐騙集中宣傳活動的通知》要求和區教育局的決定，我園及時開展了以「預防電信詐騙，確保家財平安」為主題的宣傳教育活動。
1、通過宣傳欄、張貼標語、發放宣傳單、召開晨會及家長會等多種形式對在園教師、幼兒及其家長進行防範電信詐騙宣傳教育活動。
2、通過典型案例讓在園教師、幼兒及其家長充分認識到開展防範電信詐騙宣傳教育活動的特殊重要性，進一步了解電信詐騙的形式、手段（一是電話詐騙；二是網路詐騙；三是簡訊詐騙。）、特點和危害，並對每個種類的「警方防範提示」進行了講解和分析，使大家掌握必要的防範技能，切實築牢思想防線。
3、發放《防範電信詐騙致家長的一封信》，做到學生人手一份，發放率100％。這樣通過要求幼兒向家長宣傳防範知識，發揮了一個孩子帶動一個家庭、一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用，進一步提高了社會大眾的防範意識。
4、我園嚴格管理教職工和幼兒家長聯系手冊，絕不向任何第三方泄露，同時教育教師、幼兒及家長不向外界透露、買賣雙方信息。
通過開展這樣的宣傳教育活動，既引導在園教師、幼兒及其家長提高警惕，加強自我防範，防止上當受騙，構築堅實的思想防線；又通過幼兒將相關預防詐騙知識傳遞給家長，形成小手拉大手，家園共同防範電信詐騙的協作機制，提升防範合力，確保家庭財產安全。