㈠ 預防網路詐騙班會教案5篇
事務性班會是指為了研究、解決班級管理事務而召開的全班同學會議。如選舉班委會、評選先進個人等。下面我給大家帶來預防網路詐騙班會教案，希望大家喜歡!
預防網路詐騙班會教案1
【背景分析】
隨著社會的發展，信息技術的進步，各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向思想單純、社會 經驗 不足的大學生。大學生本身並沒有成熟的獨立思考和辨識能力，容易受到他人別有用心的欺騙。因此，在面對詐騙的情況時，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強大學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識，提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力，召開本次主題班會。
在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防範能力，我班於20__年___月___日開展防詐騙主題 教育 教學班會。班會流程如下：
一、教學目標
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識，養成良好的信息教學習慣。
3、掌握防詐騙的基本手段，做一個健康陽光的大學生。
二、教學過程
(一)情境導入，揭示主題
老師引導性提問：同學們，你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什麼手段嘛!學生自由回答，發表自己的見解。
(二)案例分析，提高學生分析問題和解決問題的能力。
10月21日，我校經管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現金，給學生造成了較大損失。
(三)詐騙主要手段
1、簡訊詐騙：利用手機簡訊發送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶交納手續費或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2、盜用QQ號詐騙：盜用他人QQ號碼，用盜用QQ登陸與「他」最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對方通過銀行向他付款，進行詐騙。
3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務，客戶使用此電話進行查詢後，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
4、網路交易誘騙：通過互聯網網上交易誘騙，開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣)，對方返回105%，多次以後，當你匯款上千元甚至更多以後，對方就消失了。
5、利用ATM機行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂，致使ATM機暫停服務，並通過「指導」客戶操作的方式騙取客戶密碼，當客戶暫時離開時，取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。
6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急於就業和 出國 等心理，投其所好，應其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急於賺錢補貼生活的.心理，常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品，事後卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些「無知」學生設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名，騙錢為實：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當受騙。
9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學生「識貨」經驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人，一發現室內無人，就會順手牽羊。
10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學生或其他人員，借用手機打電話、銀行卡匯款，利用一切機會與大學生拉上關系，述說自己困難，博取同情心，尋機詐騙或行竊。
11、盜取學生信息行騙：騙子搜索到學生個人信息，冒充老師、同學與學生的家人聯系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長速匯錢來。
(四)詐騙的防範 措施
1、提高防範意識，學會自我保護;交友要謹慎，避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理，自覺遵守校紀校規。
2、不要將個人信息資料如存摺(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人，以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路 廣告 或網上及手機的求職應聘等信息，勤工助學必須通過正規 渠道 ，防止上當受騙。
5、防止以「求助」或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準的事，應及時向父母、老師或保衛處(派出所) 報告 ，不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒有免費的午餐，謹防掉進騙子設計的陷阱。
8、樹立正確的人生觀，價值觀。要以學業為主，積極參加各類有益身心健康的教學，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
9、要守網法，講網德。要做聰明的「網蟲」和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩，應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況，並提供有關協助調查。
三、課後 總結
同學們，通過今天的防詐騙 安全教育 主題班會大家都對詐騙有了一定的了解，並掌握了一定的識別騙術 方法 。在今後的生活中，一旦遇到什麼意想不到的緊急情況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在一個「防」字，所以說我們應當防患於未然，這些知識和技能看似很小，但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們人生的第一課!學會自我保護，練就一雙辨別是非的慧眼!
預防網路詐騙班會教案2
為認真貫徹落實區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育教學的通知》精神，根據全市防範犯罪教學推進會議部署要求，結合我校實際，進一步提高我校廣大師生對的防範能力，本月在全校開展防範宣傳教育教學。具體安排如下：
一、 教學主題：
增強安全意識，防範。
二、 教學時間：10月12日—10月30日
三、 教學安排：
1、校園網轉發區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育教學的通知》。
2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。
3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神，切實提高了學校教職工對的警惕性。
4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防範的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。
6、各班開展防範簡訊詐騙的主題教學：
(1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。
(2)出刊專題板報。
(3)利用夕會課對學生進行專題教育，讓學生了解的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防範技能，構築堅實的思想防線。
7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》，由學生向家長宣傳防範常識，發揮一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用，增強了廣大市民的防範意識。
預防網路詐騙班會教案3
為打擊網路、電信詐騙，維護社會穩定，根據市法制辦、縣法治辦《市預防網路電信詐騙法治宣傳教學方案》及《縣預防網路電信詐騙法治宣傳教學方案》文件精神，為有效遏制網路電信詐騙案件的高發勢頭，進一步擴大各類電信詐騙案件的防範宣傳面，全面提升本縣群眾防範電信詐騙的意識和能力，__縣公安局決定在全縣范圍內開展以「防詐騙、不參與」為主題的預防網路、電信詐騙專項法治宣傳教學。
一、教學目標
通過開展以「防詐騙、不參與」為主題的預防網路、電信詐騙法治宣傳教學，深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法，不斷增強廣大幹部群眾的識騙、防騙能力，積極爭取社會各界和廣大群眾對防範和打擊電信詐騙的支持與配合，切實營造警民攜手、全社會共同參與防範網路電信詐騙的良好氛圍。
二、組織領導
為加強對防範網路電信詐騙宣傳教學的組織領導，特成立宣傳教學領導小組。
組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任，副組長由副政委董繼軍擔任，辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任，成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成，領導小組辦公室設在刑偵大隊。
三、時間安排
利用 春節 期間外出人員返鄉、臨近春節詐騙教學猖獗的重要時期，開展針對性的法治宣傳教育，集中宣傳時間為20__年1月下旬至2月下旬，集中宣傳教學後，將「防詐騙、不參與」宣傳教學常態化。
四、教學重點
(一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙;
(二)預防不法分子冒充國家機關教學人員的斂財詐騙;
(三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;
(四)預防不法分子通過微信、簡訊的斂財詐騙;
(五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;
(六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。
五、教學措施
(一)利用電視台等主流謀體開展宣傳;
(二)利用微信、簡訊等新媒體開展宣傳;
(三)在__生活網站__普法專欄、__普法微信公眾號開辟「防詐騙、不參與」專欄進行宣傳;
(四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;
(五)製作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅 標語 等開展宣傳;
(六)利用 文化 科技衛生「三下鄉」教學開展宣傳;
(七)利用圩日、各種節慶日開展宣傳;
(八)利用扶貧教學進村入戶開展宣傳。
六、教學要求
(一)注重統籌，形成合力。各單位要充分發揮各自職能優勢，加強溝通、密切配合，切實形成教學合力，提升宣傳教學影響力和覆蓋面。
(二)注重積累，及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發放宣傳資料等教學情況時，對教學開展情況進行拍攝、錄制，保存影像資料，保存各種文件、 文章 ，收集統計相關數據備檢。同時將教學情況及時上報刑偵大隊。
(三)注重總結，及時上報。刑偵大隊制定本教學教學方案及開展教學的 教學總結 於2月21日報縣法建辦。
預防網路詐騙班會教案4
一、活動目標：
1、認知目標：認識計算機、網路與中學生獲取信息的關系;
2、情感目標：正確對待網路，不沉溺其中，自覺抵制網路的不良影響;
3、行為目標：展示新時代中學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。
二、活動內容：
1、展示學生網路成果：藉助網路支持和大屏幕演示，展示學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。
2、提出諸多負面事件，通過討論網路的負面影響，充分認識網路，為下一步正確認識、正確使用網路的討論奠定基礎。
3、樹立正確網路觀：在充分演示、討論的基礎之上，客觀公正地認識網路。
4、討論網路秩序的維護：確立「維護網路秩序，人人有責」的觀念，並提出一些行之有效的具體措施。
三、課前准備：
1、搜集、整理班級電子圖文信息，建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學習助手等等。
2、搜集計算機、網路負面影響的報道，並進行資料分類整理。
3、技術支持：多媒體演示教室一間，黑板一塊，觀眾座位若干。
四、活動過程：
(一)網路並不遠，就在你我身邊——網聚魅力展示
1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示
由通過掃描或數碼照相存入的相片集結成冊，內容包括：
( 1)每位同學最滿意的個人照片及一句話格言，每位教師的照片及寄語;
(2)重大集體活動，如 軍訓 、運動會、春遊等具有紀念意義的相關照片。
2、一人有「難」(「難題」的「難」)，八方支援——電子學習助手
從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以 word文檔、ppt演示文稿的形式，總結各學科知識的重難點。
3、知識的海洋任我游——現場網路資源搜索
由觀眾提出有待查詢的知識點，現場搜索。
(二)虛擬的世界中，我不辨南北西東——認清網路的負面性
討論主要集中在以下幾個方面：
1、不是我不想走，實在是欲罷不能——對沉迷網路游戲的討論。
2、還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。
3、虛擬世界中，我是誰，你又是誰?——對網戀，網上散布謠言，網路購物騙買騙賣現象的討論，實質是對網路道德、責任的討論。
在觀眾討論的同時，用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。所有討論內容由主持人進行分類整理，並將之概括在演示黑板
(三)誰之過，網路還是我?——網路的利弊討論
主持人：網路到底帶來了些什麼?為什麼有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網路本質的討論。由主持人對討論走向進行把握，對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學，將討論結果錄入機器，並用大屏幕展示出來。
討論結果集中為：
1、網路本善良：網路是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁，本身無所謂對錯。
2、虛擬的世界中，我們仍舊是現實的：網路雖然是一個與現實生活截然不同的虛擬世界，但仍離不開現實的道德與規范。
3、網路面前，人人平等：網路為每個人提供了相等的資源，從中獲益還是受害，全靠自己把握。
(四)將網路規則進行到底——維護網路秩序討論
網路秩序，從我做起;網路秩序，人人有責。面對網路，應該做到：
1、提高自身素質，抵制網路誘惑;
2、發現不良信息，通知朋友共同抵制，並報告有關部門。
五、班主任講話
通過同學們的交流反映，看來網路值得關注問題還真不少網路已深入我們每個人生活的各個方面，但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源，抑或是上天「賜予」人類的「潘多拉盒子」，卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網路，自覺抵禦誘惑。而且我們學校也規定在校生周一至周五嚴禁上網，請同學們自覺遵守。
六、活動結束
預防網路詐騙班會教案5
近年來，各種詐騙案件屢見不鮮，針對學生的詐騙案件屢有發生，不法分子精心設計的騙局花樣繁多，具有很強的欺騙性、迷惑性，嚴重擾亂了正常的學習、生活秩序，給同學們帶來精神上的傷害和財務上的損失。為進一步強化同學們的安全防範理念，提高同學們自我保護意識及辨別詐騙手段的能力，形人說防範，人人懂防範的良好局面，結合「十段五個一」10月預防詐騙主題月安全教育培育計劃，學院保衛處決定面向學生開展「預防詐騙」 安全知識 ppt講解比賽。
活動名稱
「預防詐騙」
一、作品內容
以學生有關的各類詐騙案件為引線，提出相應的解決措施和注意事項，製作展現預防詐騙，安全防範的ppt。
二、作品要求
1、主題突出，主要體現網路詐騙、、兼職詐騙等。
2、有圖片、文字、背景音樂，配以解說講解。
3、內容以案例展開(1—2個)，提出應對措施和防範事項。
4、作品解說時間不超過5分鍾。
三、比賽形式
1、比賽分初選、復評和決賽三個階段。初選由各系選送(可預賽或直接推選);復評由保衛處根據作品綜合評定，產生晉級決賽參賽者;決賽採用現場對參賽者講解進行評分，綜合評分產生名次。
2、初選報送10月20日前;復評結果10月24日前;決賽時間10月31日。
3、比賽為團體賽(2—4人組成)，以班級為單位(原則以新生班級為主)。
四、名額安排及獎項設置
1、初選：15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建築系5支、機電系2支)。
2、復評：10支。
3、決賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎4名。
五、獎勵形式
並授予班級和個人榮譽書(優秀組織獎僅授予班級和個人榮譽書)。
六、評分細則
作品內容60分、ppt製作15分、現場解說15分、團隊印象10分。
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㈡ 國家網路安全宣傳周班會教案
國家網路安全宣傳周班會教案5篇
現在是信息時代，越來越多的人平常的學習、工作和生活已經離不開計算機網路，隨之出現的是各類網路安全問題。下面是我給大家整理的國家網路安全宣傳周班會教案，希望大家喜歡!
國家網路安全宣傳周班會教案篇1
一、班會主題：
提高網路安全意識合理利用網路資源
二、班會目標：
1、提升大學生三種網路相關的能力：分辨網路安全隱患的能力、正確使用網路資源的能力、合理使用網路的自控能力。
2、樹立一種網路觀念：網路是大學生的學習資源，塌凳而不僅僅是娛樂工具。引導大學生將網路成為自己的學習工具，做網路的主人，使豐富的網路資源為己所用，提高自我競爭力。
三、班會背景：
新學期伊始，我所帶的大一學生已經成為大二學生，他們已經基本適應了大學生活，在專業學習、校園生活、社會實踐等方面都進展有序。為了方便自我學習和生活，很多同學在大二學年都配置了電腦，在宿舍也開通了網路，網路在為同學們的網上課程學習、課外娛樂活動、大學生校內網交流、網上購物、網路資源使用等提供了極大的便利，但我們也同時看到，網路使用是一把雙刃劍，很多同學在網路交友、網路購物、網路游戲等中誤入歧途，有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學業不得不退學、有的網路購物不慎被騙遭受經濟損失的等等，可以說，網路在給我們大學生呈現一幅美好畫面的同時行衫孝，背後也波濤洶涌遍布暗礁。大二學生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力，很容易在網路中迷失自我，陷入危機，有必要通過主題班會的宣講，提高同學們分辨網路安全隱患的能力、正確使用網路資源的能力、合理使用網路的自控能力，真正做到網路服務於同學們的成長成才。
四、班會時間：
待定
五、班會地點：
待定
六、班會對象：
全體同學
七、准備工作：
1.對同學們網路使用情況的摸底調查。
2.收集有關網路安全的文字、視頻資料及網路不安全的案例。
3.請班級同學編排有關於網路安全的小品。
4.對各班委相關工作進行分配。
八、活動流程：
1.班級組織委員組織同學們准時到場並進行簽到。
2.請同學們欣賞小品，通過小品明確本次班會主題，主持人宣布班會正式開始。
3.現場調查一下同學們網路的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。
4.展示有關於網路使用安全的圖片和視頻資料，請同學們講講觀後感受。
5.結合案列，詳細介紹大學生在網路使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網路交友不慎、網路購物不當、網路游戲成癮、網路言語不實等可能導致的一系列後果等，讓同學們對網路安全能形成全面清晰深刻的認識，提高對網路安全的辨別能力。
6.結合大學生的學習和生活，展現網路優越的一面如免費網路課程資源、學校圖書館網上資源、大學生就業資源網站等，形成正確使用網路資源的能力。
7.請相關學生現身說法，介紹網路安全教育經驗，主持人指出網路只是豐富我們學習和生活的一種途徑，不能過度依賴和沉湎於網路中，鼓勵同學們在現實生活中多加鍛煉，提高對網路使用的自控力，真正做到讓網路成為大學生學習的助推器，生活中的好幫手。
8.輔導員檔稿進行總結，請同學們再次認識到網路的利與弊，重視網路使用中的安全隱患，將網路成為自己的學習工具，做網路的主人，使豐富的網路資源為己所用，提高自我競爭力。
九、班會總結：
1.同學們在使用網路資源的時候，一定要提高警惕，學會分辨網路各類隱患。
2.面對網路資源的龐雜紛繁，要學會如何合理利用的能力更加重要，班級可以成立網路中心小組，幫助同學們鑒別真偽、去除糟粕，提高網路安全系數。
3.每一個同學都應該好好把握大二時光，加強專業學習，使網路資源服務同學們的自我成長。
國家網路安全宣傳周班會教案篇2
活動目標：通過討論形式讓學生對網路利與弊有較為全面的認識;通過一個個迷失在網路學生的案例，引起學生對不健康上網帶來後果的深思;運用知識競答，讓學生了解更多的網路知識;以倡議活動，深化學生對網路的認識，以行動營造「綠色上網、文明上網」環境。
活動流程：
一、開場白
主持人(合)：老師、同學們，大家好!(鞠躬)
主持人1：大家都知道，我們現在身處高科技信息時代，網路的身影無處不在!
主持人2：我們隨時點擊網頁就等於觸動世界的脈搏。網路可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。
主持人1：看網頁，獲取知識，結朋友，娛樂沖浪——毫不費力，好不愜意!
主持人2：這樣，社會容易籠統地接受網路，懵懂的小學生容易沉迷於網路。
主持人(合)：為此，舉辦「文明上網，從我做起」主題班會!
1、大家喜歡上網嗎? 喜歡
2、那麼我們上網都做什麼呢?(查資料、玩游戲等)
下面我們來統計一下：(上網查資料的同學請舉手 上網經常玩游戲的舉手)
主持人：「網路世界有利也有弊下面聽一聽同學們的心聲，上網是利大還是弊大呢?
二、同學們各抒己見，自由發言
(1)利大：
A：通過上網聊天，可以可以鍛煉打字速度;
B：上網可以看書，各類有益圖書，都能找到，提高自己的文化素養。
C：上網可以最新知道各種新聞，可以多次查看。
D：上網可以獲取更多信息;拓展受教育的空間。
E：增加與外界交流機會;發展自己個性。
F：網上購物真方便，只要和商家談好價格，錢匯給他，最多不超過3天就可以收到。
(2)弊大：
A：網路聊天浪費時間，
B：電子海洛因，網路游戲成癮;
C：不健康網站，垃圾文化危害，荒廢學業，影響身體。
主持人：百家爭鳴，網路利弊論，婆說婆有理，公說公有理，我們還是聽聽班主任關於網路的總結吧。
主持人：老師說得好，現代人離不開網路，網路是把「雙刃劍」，我們要從網路上吸取一些進步的、健康的東西，要做網路的主人!
三、案例學習 (觀看視頻學習)
主持人：(有誰收集到關於上網的案例沒有?)
A：一位清秀文靜的孩子，因為家裡不讓上網，曾經砍傷過父親，自殺過6次。更有位沉迷於網路游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交__地以網路游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡
B：某大學三年級學生進學校時曾拿了新生入學一等獎學金，但是後來沉迷於電腦游戲，曠課成了習慣，已經有10多門功課不及格，面臨退學的危險。
C：一位年過半百的母親滿面愁容地進了網吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網路游戲畫面，嘴裡不停地喊著「打死他!打死他!」對於母親的到來毫無察覺。母親見狀，「撲通」一聲跪倒在兒子面前：「兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個星期了……」說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。
D：去年7月27日，山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網費劫殺打工妹;南京市一位父親為挽救迷戀網路游戲的兒子，兩次割腕自殺;今年9月，武漢一位母親為了勸說長期沉迷於網吧的兒子，以跳江尋死相諫。
E：對於四川省自貢市自流井區居民蘭宏一家來說，20__年春節是「有生以來最黑暗的節日」，比起上一個春節，蘭宏一家今年的「團圓」少了祖孫兩個人——奶奶和孫子，那一刻，蘭宏的獨生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所，被殺死的人，正是小蘭的奶奶。「這一切，全都是網吧游戲惹的禍!」顯然，從不上網的蘭宏把「網路游戲」當成了「網吧游戲」，在他的眼裡，誘導兒子滑向重罪深淵的，就是網吧電腦中那些「花花綠綠、一閃一跳的游戲」。
F：20__年12月18日中午1點，蘭宏的妻子劉某訪親戚後回家，發現家裡一片狼藉，84歲的婆婆死在床上，兩台電視機也不見了蹤影。以為遭劫的劉某馬上報案。警方偵查的結果讓劉某全家大驚失色——作案人竟然就是自己15歲的兒子小蘭。她(奶奶)自己不拿錢給我(上網)，那她活起也沒啥意思!」在審訊室內，小蘭輕描淡寫地對警察說。
原來，因為沉溺上網玩游戲，小蘭小學沒上完就輟學在家。當天，「手癢」的他想上網吧打游戲，便找奶奶要錢。奶奶的拒絕惹火了小蘭。見掀桌子、砸米缸等威脅行為不見效，性起的小蘭用枕頭將奶奶捂死，然後順手將家中兩台電視機搬出去，以48元賣給了收破爛的人，殺人後的小蘭滿不在乎地用賣電視機所得款繼續打游戲去了。
有一個著名的教授(陶宏開)曾經說：「中國千萬個青少年的墮落，千萬個家長的不幸都是從不健康的網路游戲開始……」
主持人總結
四、我們就如何看待上網問題，采訪了幾位同學的家長，聽一聽他們的心聲!家長是怎麼看待上網的?(視頻)
國家網路安全宣傳周班會教案篇3
為了貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署，響應「共建網路安全、共享網路文明」活動主題，增強青少年網路安全意識，提高網路安全技能，__鎮實驗小學於__月20日開始開展網路安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學生知道網路安全的重要性，營造網路安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網用戶的合法權益，共同維護國家網路安全。現將活動總結如下：
1、網路安全知識進校園知識普及活動。
__月20日起，在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的視頻、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動，推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造「網路安全進校園」活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張，積極宣傳網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。
2、通過課堂開展網路安全教育活動。
我校結合實際，各班通過主題班會，積極開展「網路安全教育」活動，通過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全視頻，讓學生了解網路安全的重要性，懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙，保護好自身的權益。同時，通過信息技術課，讓學生通過網路學習和觀看各類網路安全視頻，學習相關網路安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網路安全意識。自開展網路安全周以來，共製作網路安全課件1個，上網路安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。
3、開展「網安啟明星」青少年體驗活動。
向全校學生推薦「網路安全體驗基地」，讓學生通過信息技術課、家庭等網路環境積極登錄參與體驗，培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。
我校有著培養學生良好習慣的傳統，在開展網路安全教育活動方面，我校通過製作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展「網路安全知識」辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網路素養。
通過開展本次「網路安全周」宣傳活動，進一步增強了我校師生的「網路安全共建、網路安全共享」意識，提高了師生安全上網的技能。
國家網路安全宣傳周班會教案篇4
教學目標：
1、讓學生認識到網路有積極的一面，也有消極的一面。
2、讓學生加強對不良網上內容的抵抗力。
3、正確對待互聯網，做健康陽光青年。
教學重點：
讓學生對互聯網有一個正確的態度，正確利用網路。
教學難點：
提高網路自製力，讓學生有節制的上網。
教學方法：
講授法，討論法，演講 法。
教學時間：
1課時
導入語：據中國青少年網路協會提供的數據，目前，城市上網小學生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國網癮青少年約占青少年網民總數的13.2%，而13歲至17歲的中學生群體成為「網癮重災區」。網路這把「雙刃劍」正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網吧、走向犯罪道路的現象屢屢發生。
一、認識網癮，拒絕網癮
1. 網癮是什麼
「網癮」可謂互聯網成癮綜合征。即對現實生活冷漠，而對虛擬的網路游戲、情愛、信息等沉溺、痴迷。它是一種行為過程，也是行為發展的終結。心理學認為網癮是一種精神病;而心理老師認為網癮是正常人出現的心理問題(特例除外)。網癮具體可分為網路交際癮、網路游戲癮、網路信息癮和網路賭博癮等類型。
2、網癮的危害
青少年患上網癮後，開始只是精神依賴，以後便發展為軀體依賴，長時間的沉迷於網路可導致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節奏紊亂、食慾不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網則出現失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由於上網時間過長，大腦高度興奮，導致一系列復雜的生理變化，尤其是植物神經功能紊亂，機體免疫功能降低，由此誘發心血管疾病、焦慮症、抑鬱症等。青少年正處在身體發育的關鍵時期，這些問題的出現都會對他們的身體健康和成長發育產生極大的影響。網路成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學習，使他們不能集中精力聽課，不能按時完成作業，成績下滑，喪失學習的信心和興趣，甚至會發展到逃課、輟學。網路中各種不健康的內容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價值看扭曲。患有網癮青的青少年，為了能上網，他們不惜用掉自己的學費、生活費，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至會發展到偷竊、搶劫，最後走上違法犯罪的道路。
二、及早預防，樹立正確的網路意識
染上網癮的孩子多半是自製能力差，內心得不到理解，對學習表示厭倦的孩子。對於他們，我們必須讓他們改掉陋習，不要注重成績，更重要的是素質教育，理解和支持與鼓勵他們，使他們變得陽光，開朗，自信，這才是前提。
1、幫助孩子認清網路的虛擬性和隱蔽性。
眾所周知，我們在家裡，只要一根網線，甚至不要線，我們就可以方便的與來自各地的人們交談，但是你從不知道他的真實狀況，青少年對社會沒有任何經驗，容易上當受騙，因此家長應該講清網路的虛擬，告訴孩子辨別網路騙 局的技巧，使孩子樹立正確的上網觀念
2、限制上網時間和上網內容
孩子每天上網時間2個小時比較好，可以幫助孩子制定一個日程表，多做一些運動，不要守在電腦前面，對身體也不好。還有孩子上網的內容一定要監控好，我們可以安裝一些軟體來定時截圖，或者查看瀏覽器瀏覽歷史等，及時了解孩子使用網路的狀況，把孩子瀏覽的內容引導至新聞，學習等方面。如果年齡小的孩子，家長一起陪同上網。
3、與孩子交流和溝通
經常與孩子交流，聊聊天，讓孩子傾訴自己的煩惱，敞開自己的心扉，尤其是內向的孩子，更應該獲得父母的理解，不要讓他們把網路當作交流，發泄情緒的對象。不要是孩子內心感到寂寞，要學會傾聽孩子。
4、防止孩子去網吧上網
網吧發生的各類事故新聞報道也很常見，那裡的環境以及上網的人，以及人們上網所瀏覽的內容都會給孩子造成各種不良影響，因此讓孩子去哪裡上網，都不可以去網吧否則在網吧環境的熏陶下，孩子的成長肯定是不利的，有可能染上網癮。並且光顧一次後，更有可能出現第二次，第三次……
5、一旦染上網癮，必須及時制止
當孩子已經成迷於網路而無法自拔時，我們就需要聯合老師，關注孩子的動態，避免繼續去網吧，講明其危害，幫他們樹立正確的人生觀，價值觀。這個也需要動員全社會的力量，需要政府保證未成年人所享有的權利。但是我們作為父母更需要給孩子關懷，讓他們心中有愛，注重孩子的道德教育，讓他們明白自己人生價值的取向。
國家網路安全宣傳周班會教案篇5
一、班會背景
電腦網路是由世界各地的電腦聯為一體形成的網路，每一台電腦都可以聯接到其他任何一台電腦上，也能為其他一台或幾台電腦提供服務，在這個網路里有不斷增加的各方面豐富的信息資源供大家分享。
那麼電腦網路的主要用途是什麼呢?它的主要功能是瀏覽，即我們可以在眾多精美的多媒體信息中查找需要的東西，查詢我們感興趣的內容。現在，電腦網路已經成為了同現實世界一樣的另一個繽紛的世界。在電腦網路上我們還可以相互交流，比如聊天、留言、寫信。電腦網路的迅速快捷和方便已經受到大多數人的喜愛，它越來越多的被人們接受，使用。將來，終有一天它會像用電一樣普及。
可是我們的同學呢，卻把電腦網路的功能單一化了、神奇化了，每天沉浸在電子網路游戲中或者是網戀中不能自拔。不吃飯不睡覺不學習，成了十足的網蟲。針對這種情況，很有必要指引學生正確地認識電腦網路。
二、班會目的
1、正確地認識電腦網路。
2、了解網路。
3、利用網路。
4、學會自控，學會生活。
三、班會准備
1、分組排練好歌舞小品等文娛節目。
2、每個同學寫好兩篇作文，一篇是《我眼中的網路》，另一篇是《明天的網路》。
四、班會過程
A程序
1、識網路「軟體可以做什麼?」和「網路可以做什麼?」
2、演小品《「網蟲」張三》
3、認清網路的真面目：讓我歡喜的網路，讓我憂愁的網路。
4、暢想網路的明天。
5、全班合唱《中國娃》，班會結束。
B活動記實
認識網路「軟體可以做什麼?」和「網路可以做什麼?」
主持人談話：作為走在時代前沿的中學生，我們對電腦網路並不陌生。但是，電腦網路究竟有何神奇，它可以為我們帶來哪些好處，我們該如何利用今天的網路，這堂班會課我們將帶領著大家走進網路，我們一起來揭開電腦網路神秘的面紗。
首先，我們談論兩部分，一是「軟體可以做什麼?」，一是「網路可以做什麼?」
1、軟體已經能夠做什麼了?
我們都知道現在的軟體已經非常能幹了。在教育軟體方面，只要有投資，什麼都能做。而這個投資，宏觀來看，回報是很高的，完全劃的來。
2、網路已經可以做什麼了?
隨著我國多種寬頻網的建立與普及，網路教育的實時交互性、學生自主性、海量信息的優勢已經呈現無余。在線交流答疑，影音並茂，簡直就是全國性的大講座。
網路在線教育的第一個優勢，就是海量信息。互聯網上，具有學科內容的網站會越來越多，內容會越來越豐富。最新的知識與信息在網路上傳播，知識的更新是無時不刻地在進行。今天的時髦成果，明天或許已經落後。今天的理論高樓，明天可能被實踐的結果轟炸成垃圾廢墟。
網路在線教育的第二個優勢，就是學生自主性。具有學習主動性的大中學生，要他們按部就班跟著老師學習，是一種難言的痛苦。而按照教學需要，讓他們到信息的海洋去搜尋，則是莫大的快樂。正正反反的信息，通過比較討論，梳理成系統，是一個熵減過程，非常愉快。
網路在線教育的第三個優勢，就是實時交互性。利用單機光碟學習，缺乏與老師的直接溝通，學生比較沒有把握，特殊的問題也沒法及時解惑。寬頻網的建立，就創造了這種實時交流的可能。比如學醫的在職學生，可以在為病人動手術時，及時得到老師的指點。
五、班會總結
網路的話題在教室里響了很久，這已經不是一個嶄新的事物了。關於網路的文字隨處可見，但大都是科學性理論性的研究或論述。通過這次班會，我們把無形無聲的網路搬了出來，好好地識了一次廬山真面目。我們學會用辨證的眼光看待問題，既要認識到網路帶給我們的好處，又要看到網路信息的復雜多變與虛假的一面。既要利用網路幫助我們學習，又不能一味地沉浸在網路中。短短的班會不足以展示中學生與網路的形形色色，但至少在不同程度上挽救了象張三一類的「網蟲」。這次班會帶給我們的不僅僅是對網路的認識，更多的是學會思考，學會自己管理好自己，學會自己把握好自己。
㈢ 防詐騙安全教育主題班會總結
防詐騙安全教育主題班會總結（精選10篇）
在日常的學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。主題班會需要准備哪些內容呢？以下是我收集整理的防詐騙安全教育主題班會總結，希望能夠幫助到大家。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇1
我們會認為在社會上都是善良的，而在現實社會中，社會是復雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。我院在本周特此召開「心莫貪，擦亮眼」主題班會。
優點：
一本次班會同學們積極性很高。
二、讓大家對詐騙這一類有了了解。
三、通過視頻等此手段讓同學們了解這個這個主題的危害。
缺點：
一、對本次材料的准備不夠充分。
二、內容不夠新穎，沒有太多的創新。
三、沒有把內容拓展開，比如騙子是如何進行什麼手段。
總結及改進：通過此次班會，了使同學們對網路詐騙這一手段有了徹底的認識，讓同學們對此非常有幫助。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇2
為認真貫徹落實xx關於在全院開展防範電信詐騙宣傳教育活動，有效提高師生員工對電信詐騙.犯罪的識別和應對能力，積極探索更加有效的防範手段和工作機制，計算機學院在全院開展防範電信詐騙宣傳教育活動。
計算機學院行政院長xx院長專門給輔導員們開會，一方面交給輔導員們關於防範電信詐騙的知識，另一方面全面細致的布置了防範電信詐騙宣傳教育活動安排。包括給學生們開防範電信詐騙的主題班會以及將「致學生家長的公開信」的重要內容通過學生傳達給家長，真正做到共同遏制電信詐騙。犯罪的蔓延態勢，確保學生財產安全。
計算機學院各個輔導員都召開了「防範電信詐騙」主題班會宣並將「致學生家長的公開信」的重要內容通過學生傳達給家長。讓學生充分認識到開展防範電信詐騙宣傳教育活動的特殊重要性，進一步了解電信詐騙的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防範技能，切實築牢思想防線。在此基礎上，通過發放《致學生家長的公開信》，讓學生積極回家宣傳，將相關信息傳遞到每一位家長手中。
通過班會教育，積極宣傳了防範電信詐騙和防範應對措施，切實提高了防電信詐騙的知曉率和普及率，形成了校、家雙方共同防範電信詐騙的協作機制，防範合力，共同遏制電信詐騙.犯罪的蔓延態勢，確保學生財產安全。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇3
近年來，犯罪分子利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙.犯罪案例頻發，由於此類犯罪投入小、回報高、隱蔽性強、難以取證、學生防範意識差的原因，致使每年案件發生率居高不下且破案存在一定難度，嚴重危害社會治安和學校管理安全。
為了有效遏制電信詐騙.犯罪案件高發的態勢，有效提高師生對電信詐騙.犯罪的識別和應對能力，認真做好防範工作切實維護廣大師生利益，保障師生財產安全，在學院學生處、保衛處以及海口派出所多部門的聯動支持下，我系於xxxx年3月4日-7日利用晚自習時間組織師生，分批次在明滙樓觀看了「昆明市『預防電信詐騙』宣傳片」，以案情再現和警方專業分析的視角，為我系師生上了一堂生動的「防電信詐騙」宣傳教育課，並要求各班利用此次契機，深度開展「預防電信詐騙及網路安全」主題班會，做到進一步的宣傳與警示，鞏固防範意識。結合我系學生管理工作，現將此次宣傳教育活動總結如下：
一、及時組建工作小組
根據學生處下發的「學生【20xx】3號」文件要求，我系領導高度重視，第一時間召開專題會議，並組建了由黨總支副書記袁琳智老師為組長，各班輔導員為組員的人文系「預防電信詐騙宣傳教育」工作小組，做到工作有安排、工作有落實，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強化防詐騙意識。
二、組織有序，多渠道宣傳
由組長牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動，由系學生會負責，自3月4日晚自習起到3月7日晚自習，每天晚自習分為兩個時段輪流播放，共播放8場次，覆蓋xx級25個班級，師生1800餘人，並要求每一位同學觀看完視頻後撰寫觀看心得體會，及時總結。
除了觀看視頻宣傳片，我系結合系部學生管理工作特點，多渠道多方向分別對強化宣傳教育效果進行鞏固，一是各班級在觀看視頻的基礎上，及時組織召開主題班會，總結視頻教育，並向學生宣讀《西山警方48種常見電信網路詐騙手法》小冊，讓學生了解更多的電信網路詐騙的種類和方法，提高識別與應對能力;二是充分利用自媒體，通過班級微信群、QQ群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂見的方式，反復進行防電信詐騙的宣傳，並通過學生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進一步擴大，拓展防範教育的覆蓋面。
三、活動開展效果
通過此次宣傳教育活動的開展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對電信詐騙的識別與應對能力，增強了同學們對電信詐騙的防範意識，讓同學們在今後的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發生在自己身上的幾率，也切實加強了公安機關在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協調配合的能力，起到了良好的教育效果。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇4
近來有同學在校園內外手機、錢包被偷，經常接到兼職中介索要身份證號碼等電話的情況等等，所以為了增強同學們的防盜、防騙、防扒意識，提高自我防護能力，進一步推進建設「和諧平安校園」，為了提高同學們的自我防範意識，我班特召開「防盜、防騙、防扒」主題班會。
一、主持人以「安全在我心，安全在我行」的號召引入班會
1.結合近期發生的校園安全案例展開講話
2.結合所見所聞對校園中的真實安全事故作出分析。問題涉及火災、盜竊、詐騙等人身安全和財產安全，重點強調了宿舍電器使用安全如何逃避火災等人身安全，手機、現金及銀行卡等財物安全。
二、班委輪流發言總結「防盜、防騙、防扒」心得
1、通過學生宿舍防盜、防騙、防扒等方面的教育，切實提高學生的安全防範意識和遭遇突發安全事故時的逃生自救能力。學生應嚴格遵守學院的各項規章制度和學生宿舍管理的`有關規定。
2、進一步提高自我防範安全意識。貴重物品要妥善保管、隨身攜帶；離開宿舍和睡覺時間要及時鎖好門窗，短暫離開宿舍時也要及時鎖門；不要將鑰匙借給他人，不要在宿舍內留宿他人；遇到陌生人進入自己宿舍或相鄰宿舍時要仔細詢問，如發現可疑人員，要及時報告值班室或撥打校內報警電話。
3、各宿舍舍長要召開宿舍安全教育會議，提高同學們安全防範意識。同時，要求學生把班主任或身邊好友的電話告訴家長，一旦有盜竊和行騙等此類情況發生，家長要通過自己掌握的電話來求證，不可輕易相信他人，以免蒙受損失。
在日常生活中多注意一些，處處小心，安全第一，在自我物品的保護上多留點神，減少個人損失。讓我們做日常生活的有心人，健健康康的生活每一天。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇5
隨著社會的發展和信息技術的不斷進步，犯罪分子利用手機、固定電話等電信設備發布虛假信息進行詐騙.犯罪活動，校園師生已成了詐騙.犯罪的主要侵害群體。為進一步加強學校師生防範詐騙意識和能力，遏制詐騙案件在校園的發生，決定開展防詐騙宣傳教育活動。具體活動匯總如下：
一、學校防詐騙工作領導小組成立
組長：
副組長：
組員：各班主任
二、召開防電信詐騙動員大會
三、發布防電信詐騙信息
各班主任在釘釘、微信等平台向家長發布「防電信詐騙」告家長書、「防電信詐騙」知識。
四、開展主題班會活動
以班級為單位，開展防範電信詐騙主題班會，班會上老師們利用一系列的視頻，生動形象的圖片，以及具體的案例開展此次活動；通過主題班會教育，同學們的視野開闊了，也學會了正確辨認的手段。
五、校園廣播宣傳
利用大課間、學生放學鈴聲播放防電信詐騙相關知識，使學生及家長進一步提高防範意識。
通過一列宣傳活動，提高了師生及家長防範電信詐騙的知曉率和普及率，增強了識騙、防騙、拒騙的意識和能力，遏制了電信網路詐騙案件在我們周邊的發生。
我校將繼續認真落實宣傳教育，加強防範應對措施，確保全校師生的生命財產安全。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇6
為貫徹落實學校保衛處、學生處和團委對於防範電信網路宣傳周的活動要求，增強同學們的自我防範意識，使同學們認清當前電信網路詐騙.犯罪的嚴重危害性，及時識別詐騙.犯罪伎倆，計科xx班各班委積極宣傳，同學們也積極參加(製作宣傳海報)並於3月11日舉辦「青春安全伴我行」主題班會。
此次班會由班長主持。首先，班級同學集體觀看防詐騙專題微電影《不要上當》，並由此引入關鍵字--網路詐騙.犯罪。其次，班長通過PPT向同學們展示了網路詐騙.犯罪的種種現象及原因，生動形象地告訴大家如何預防詐騙。接著，同學們以搶答的方式指出校園內常見詐騙方式，由班長最後總結。最後，參加製作海報的同學在講台前向大家展示自己的作品，以不記名投票方式選出4幅優秀作品並在班級群相冊展示。最後，xx等4位同學的作品獲得大家的一致認可，團支書向這4位同學頒發獎品，此次「青春安全伴我行」主題班會圓滿結束。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇7
近年來，涉及學生的電信網路詐騙以及利用互聯網、手機實施的非法貸款等案件不斷增加，造成部分學生財產重大損失，甚至威脅人身安全。
為進一步加強學生防詐識騙安全教育，提高同學們防範、識別網路電信詐騙意識，維護人身財產安全，提升自我保護能力，預防違法犯罪發生，數學與統計學院積極組織開展了「防範電信網路詐騙」系列主題教育活動，以主題班會、防詐騙講座、防詐騙宣傳手冊等不同形式向同學們普及電信詐騙的相關知識。
防詐騙主題講座
為加強學生防詐騙安全教育，提高同學們防範、識別網路電信詐騙意識，數學與統計學院於5月17日「世界電信和信息社會日」特邀xx省xx市xx銀行xx分理處會計主管xx面向數學與統計學院全體學生在學術報告廳召開「防電信網路詐騙」系列主題講座。講座從四個方面展開，詳細介紹了電信詐騙的相關知識。通過此次講座的開展，同學們充分了解到詐騙的主要手段、形式及其危害，提高了同學們的警惕心理和安全意識，進一步增強了同學們的防範意識。
防詐騙小常識宣傳手冊
為提高同學們的安全防範意識及自我保護意識，進一步深化防範虛假信息詐騙宣傳工作，切實提高同學們防範、識別網路虛假信息的能力，數學與統計學院近期開展防電信網路詐騙的宣傳活動。我院面向全體師生介紹宣傳了《防範電信網路詐騙宣傳手冊》，介紹了十種常見的電信網路詐騙類型，揭批了詐騙手法、解析了典型案例，同時進行了防騙提示，提高大家的自我保護能力。特此提醒同學們樹立理性科學的消費觀，養成艱苦樸素、勤儉節約的優秀品質，要積極學習金融和網路安全知識，遠離不良網貸行為。
防詐騙主題班會
為進一步加強學生防詐識騙安全教育，提升自我保護能力，維護人身財產安全，數學與統計學院全體班級積極開展了「防詐騙主題班會」。通過主題班會各班班長向同學們介紹了網路詐騙形式以及自身防詐騙措施。此次班會的開展不僅引起同學們對自身財產安全問題的關注，還從思想上喚醒了大家的自我保護意識，從行動上提高了大家自我保護的技能。
數學與統計學院開展的「防範電信網路詐騙」系列主題教育活動讓同學們充分了解電信詐騙的主要手段及防範措施，提高了同學們的安全意識。我校將繼續重視和開展相關防詐騙安全教育工作，從思想上築起高高的「防護牆」，盡全力遏制校園電信詐騙的發生。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇8
對虛假鏈接釣魚方式，支付平台目前採用的「防火牆」有：「時間戳」、確認正確域名、設定交易時間敏感值、核實過濾支付來源的網址等。「『時間戳』就是，在支付各個環節中都加入時間記錄，當時間間隔超過預設的范圍時，訂單將被判定為無效，無法進行支付，需要重新生成訂單才能完成支付。並且，當支付來源網址與商戶在支付平台登記的IP不一致時，交易也會被阻止。
對木馬病毒這種更加隱性而高級的手段，支付平台一般使用加驗證碼和二次確認等方法，識別人工操作和木馬的機器操作行為。用這樣的方式，雖然用戶的便利性受到影響，但對打擊木馬型釣魚收到了明顯效果。
所以，網路買家們在購物時不要埋怨支付平台一道又一道的繁瑣驗證程序，這些都是他們為了保護你的權益而設置的措施，另外，也要謹慎面對網上的一些低價商品信息，比如免費送，或者價格非常離譜的。特別是非正規網購平台，有的人通過QQ郵箱發送的鏈接。這里往往包含了一些釣魚鏈接，一旦登陸後輸入了自己的信息，很容易就被盜取了。一般來說選擇正規的電商網購平台，使用如旺旺這樣的安全聊天工具會好很多。
另外，網民們也要提高自我保護意識，注意妥善保管自己的私人信息，不向他人透露本人證件號碼、賬號、密碼等，盡量避免在網吧等公共場所使用網上電子商務服務。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇9
近年來，大學生校園詐騙案件花樣不斷，案值不斷增大，部分不法分子利用在校學生閱歷淺、安全防範意識差等弱點，潛入校園詐騙錢財。為幫助學生提高對詐騙的認知，增強對校園詐騙尤其是網路詐騙的風險防範意識，切實維護廣大學生的合法權益，保障學生的人身財產安全，我院做出以下舉措：
1、落實責任機制，完善工作方案
堅持從上至下的原則，我院召開專題會議，成立領導小組，根據相關政策要求，結合我院實際，各部門緊密配合落實分工，全院范圍開展宣傳教育活動，進一步加強對學生的防詐騙教育，警惕網路詐騙行為和傳銷詐騙活動，主要從班級，網路，家校三個方面進行全覆蓋宣傳教育。
2、班級宣傳全覆蓋
各輔導員貫徹落實班級范圍內的宣傳教育活動；打造「防詐騙」主題特色班會，正面引導學生思想，增強防範意識；組織各班級舉辦「防詐騙」主題團日活動，通過案例分享，總結詐騙套路，及時預防事故的發生；邀請相關人員入校面向全院同學舉辦「防詐騙」主題講座，普及前導知識，傳授防範方法。
3、網路宣傳全覆蓋
利用學院現有資源，廣泛傳播相關防範知識，引導學生積極參與相關線上活動，營造積極的線上環境。以學院線上宣傳通道為基礎，開辟「防詐騙」知識推送專欄，面向全院廣泛傳播相關案例、針對各類詐騙的防範手段、社會相關重大事件等信息；引導學生關注「南昌紅谷灘公安防詐先鋒」等反欺詐微信公眾號，為其提供直接的交流與反饋渠道；開展線上「防詐騙」知識競賽，呼籲學生積極參與；在國家網路安全宣傳周期間，開展相關活動，凈化網路空間，積極響應國家號召。
4、家校宣傳全覆蓋
給全院同學下發《「防詐騙」告知書》，引導學生樹立正確的觀念，教育他們自覺抵制傳銷、遠離傳銷，凈化校園文化；鼓勵學生向家人朋友普及防詐騙知識，掌握必要的防範技能，切實築牢思想防線；組織學生志願參與全國第七次人口普查工作，參與社區服務，同步防詐騙宣傳防範工作。
5、貫徹落實，略顯成效
學院根據通過以上舉措，有針對性地開展安全教育工作，增強與提升學生防範各類詐騙、規避網貸風險的意識和能力，並取得了一定成效，助力學院學生安全穩定工作的開展。
防詐騙安全教育主題班會總結 篇10
面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20xx年6月17日，為檢驗孩子們的「防拐」能力，提高幼兒自身安全防護意識，xx幼兒園舉行了一場別開生面的「拐騙演習」。
在此次的「拐騙演習」中，扮演「防拐防騙」的角色由大班陳凱奶奶、中班xx姥姥、小班xx媽媽、寶寶班xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任，各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種「道具和手段」對小朋友們進行誘惑，孩子們還是會被「陌生人」的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功「拐騙」。
本次「防拐、防騙演習」的結果也給老師與家長們敲響了警鍾，雖然在課堂上，老師也會教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測試，發現面對實際誘惑，很多孩子的防範心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走。
活動結束後，幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓，並利用現場拍攝的照片，將被「騙」孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育，同時，幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。
;㈣ 防範電信網路詐騙宣傳活動方案總結報告（精選5篇）
近期有很多人受到了電信詐騙，為了提高大家的網路安全意識，開展防範電信詐騙活動，那麼在這里我給大家整理「防範電信網路詐騙宣傳活動方案總結報告(精選5篇)」需要的朋友就來看看吧!
篇一：防範電信網路詐騙宣傳活動方案總結
為進一步提升公眾防範意識，保障人民群眾財產安全，xx縣公安局網安大隊立足本職、發揮警種優勢，以「深入宣傳、廣泛宣傳、長效宣傳」為指引，精心組織，周密部署，多措並舉，做好防網路、電信詐騙宣傳工作。
一、精心准備，有的放矢。
為切實做好宣傳活動，xx網安大隊全面總結梳理常見典型網路、電信受騙案件，做好歸納，形成通俗易懂、膾炙人口的宣傳標語及短文，內容涉及QQ好友詐騙、電子郵件詐騙、電信詐騙等方面。
二、掌控網路宣傳陣地。
依託微博、論壇等網路宣傳陣地，充分發揮兼職情報信息員及各網路虛擬社會意見領袖作用，及時發布網路、電信詐騙警示宣傳案例。同時做好網路輿情引導工作，引導網民不偏聽偏信，不貪圖小便宜，提升網民防騙能力。
三、積極拓寬宣傳渠道。
一是會同派出所開展防範網路、電信詐騙宣傳活動，並現場接受群眾咨詢。活動現場，民警通過設立展板，發放防詐騙宣傳冊，講解典型受騙案例等多種方式向群眾宣傳相關防範技巧，提醒居民不要輕信來歷不明的電話、信息，不向陌生人匯款、轉賬等，教導群眾辯識騙局，提高人民群眾防範意識，獲得現場群眾一致好評。二是通過網吧協會召開網吧業主會議，指導各網吧積極做好防騙宣核升傳活動，現場發放各類宣傳材料、標語，指導網吧業主在網吧醒目位置粘貼。
四、加強信息研判，建立長效機制。
緊密圍繞進一步深化打擊整治網路違法犯罪專項行動，積極開展針對性研判預警工作，仔細梳理、串並各類網路、電信詐騙案件，建立重點管控人員信息庫，不斷提升宣傳深度和精度。針對網路、電信類詐騙案扮氏彎件逐年多發的態勢，建立網路、網吧、廣場社區等多渠道宣傳長效機制，重點加強歲末年初、重要節假日時期持續性宣傳。
篇二：防範電信網路詐騙宣傳活動方案總結
「天上不會掉餡餅」，為切實提高群眾特別是街邊商鋪群體的防範電信詐騙意識，x月x日，xx銀行組織工作人員等人在銀行周邊開展防範電信網路詐騙宣傳活動。
宣傳月活動期間，採取了以「廳堂網點+社區」模式，擴大了宣傳陣地，為防範網路詐騙知識宣傳搭建良好平台。堅持開展對員工的安全意識教育和防範制度措施的學習，及時轉發身邊查堵案例和上級行的風險提示。在廳堂網點的櫃台區、網銀區、理財區、自助區及其他顯著位置均擺放「防範電信網路詐騙」卡片，由大堂經理進行發放並逐一介紹防範詐騙知識;櫃面人員嚴格落實轉賬業務的提醒工作，做到觀察轉賬客戶的情況，對轉賬客戶主動詢問匯款用途、收款人情況及關系等，主動提示風險，防範網路電信詐騙。
活動中，xx銀行工作人員和網格員通過在社區宣傳欄張貼和向居民發放《電信網路詐騙最新騙術》宣傳單、觀看宣傳片等方式，告知群眾電信詐騙案件的發案特點、方式以及如何識別，如何應對、防止上當受騙等方法，提醒居民「不輕信、不匯款」，遠離電信網路詐騙。告誡群眾在平時看到不認識的電話號碼時一定要提高警惕，不向對方透露自己及家人的身份、存款、銀行卡等信息。如遇到可疑情況時，要多與親屬、朋友進行溝通廳悶商議或撥打110報警電話，以免遭受不法侵害。同時還提醒社區廣大居民，一定要知道正確的防範方法，端正心態，不能存有僥幸心理而「貪小便宜吃大虧」。
篇三：防範電信網路詐騙宣傳活動方案總結
隨著互聯網、電信業的不斷發展，近年來，利用電話、簡訊、網路等方式進行虛假信息犯罪十分猖獗。今年以來全國范圍電信詐騙金額達到7000億人民幣，詐騙名目繁多，涉案人員眾多。為切實提高廣大學生對網路、電信犯罪的識別和應對能力，現將有關防止網路(電信)詐騙的安全知識提醒如下：
一、網路詐騙
1「網路釣魚」利用欺騙性電子郵件和偽造的互聯網站進行詐騙活動，作案手法有以下兩種：
(1)發送電子郵件：以虛假信息引誘用戶中圈套不法分子大量發送欺詐性電子郵件，郵件多以中獎、顧問、對賬等內容引誘用戶在郵件中填入金融賬號和密碼。
(2)不法分子通過設立假冒銀行網站，當用戶輸入錯誤網址後，就會被引入這個假冒網站，一旦用戶輸入賬號、密碼，這些信息就有可能被犯罪分子竊取，賬戶里的存款可能被冒領。此外，犯罪分子通過發送含木馬病毒郵件等方式，把病毒程序置入計算機內，一旦客戶用這種「中毒」的計算機登錄網上銀行，其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取，造成資金損失。
2、網路購物類詐騙 是指在互聯網上因買賣商品而發生的詐騙案件:
—騙子以未收到貨款或提出要匯款到一定數目方能將以前款項退還等各種理由迫使事主多次匯款。
—騙子以種種理由拒絕使用網站提供的第三方安全支付工具，比如謊稱「賬戶最近出現故障」或「不使用支付寶，要收手續費，可以再給你算便宜一些」等理由，誘騙事主使用先匯款後交貨的不安全交易方式。
—騙子用假冒、劣質、低廉的山寨產品冒充名牌商品，事主收貨後連呼上當，叫苦不堪。
二、冒充熟人詐騙
部分大學生到異地求學，使得不法分子趁機利用父母的擔心進行一系列違法犯罪活動。騙子自稱是學生的某位老師，常以學生生病，急需住院或手術為由，要求家長匯款。
冒充QQ好友借錢——騙子使用黑客程序破解用戶密碼，然後張冠李戴冒名頂替向事主的QQ好友借錢，要先與朋友通過打電話等途徑取得聯系，防止被騙。
三、網上中獎詐騙
當您登陸QQ或打開郵箱時是否會收到一些來歷不明的中獎提示，不管內容有多麼逼真誘人，請您千萬不能相信，更不要按照所謂的咨詢電話或網頁進行查證，否則您將一步步陷入騙局之中。
四、特別提醒
面對以上形形色色的網路詐騙手段，應該如何有效地識別、應對和防範? 別著急，警方給您支招：
1、不要主動與對方聯系，撥打所謂的咨詢電話，這樣只能使您一步步上鉤。
2、不要過分依賴網路，遇到有人借款，要牢記「不決斷晚交錢，睡一覺過一天，再找親人談一談」。
3、詐騙過程中，犯罪分子往往會利用人的恐慌心理，製造緊張氣氛，不停地變換角色，讓你來不及分辨真假，並催促你辦理。一旦發覺對方可能是騙子，馬上停止匯款，不再繼續交錢，防止擴大損失。
4、馬上進行舉報，可撥打官網客服電話、輔導員等向有關部門進行求證或舉報。
最後提醒大家，不管是現實詐騙還是網路詐騙，騙子最終的核心或者是共同點都是一個騙字，只要我們多加強預防心理，切實做到「三不一要」：不輕信、不透露、不轉帳;要及時報案。
篇四：防範電信網路詐騙宣傳活動方案總結
對虛假鏈接釣魚方式，支付平台目前採用的「防火牆」有：「時間戳」、確認正確域名、設定交易時間敏感值、核實過濾支付來源的網址等。「『時間戳』就是，在支付各個環節中都加入時間記錄，當時間間隔超過預設的范圍時，訂單將被判定為無效，無法進行支付，需要重新生成訂單才能完成支付。並且，當支付來源網址與商戶在支付平台登記的IP不一致時，交易也會被阻止。
對木馬病毒這種更加隱性而高級的手段，支付平台一般使用加驗證碼和二次確認等方法，識別人工操作和木馬的機器操作行為。用這樣的方式，雖然用戶的便利性受到影響，但對打擊木馬型釣魚收到了明顯效果。
所以，網路買家們在購物時不要埋怨支付平台一道又一道的繁瑣驗證程序，這些都是他們為了保護你的權益而設置的措施，另外，也要謹慎面對網上的一些低價商品信息，比如免費送，或者價格非常離譜的。特別是非正規網購平台，有的人通過QQ郵箱發送的鏈接。這里往往包含了一些釣魚鏈接，一旦登陸後輸入了自己的信息，很容易就被盜取了。一般來說選擇正規的電商網購平台，使用如旺旺這樣的安全聊天工具會好很多。
另外，網民們也要提高自我保護意識，注意妥善保管自己的私人信息，不向他人透露本人證件號碼、賬號、密碼等，盡量避免在網吧等公共場所使用網上電子商務服務。
篇五：防範電信網路詐騙宣傳活動方案總結
為認真貫徹落實有關於在全校開展防範電信詐騙宣傳教育活動，有效提高師生對電信詐騙的犯罪的識別和應對能力，積極探索更加有效的防範手段和工作機制，音樂學院在全院開展防範電信詐騙宣傳教育活動。主要開展工作如下：
第一，全面深入開展電信詐騙宣傳防範工作。
迅速組織學習防詐騙主題班會，通過加強同學們的電信詐騙認知和風險意識教育，向同學們宣傳「三不一要」防範措施，即三不：不輕信、不沖動、不轉賬;一要：要及時報警。使每位同學都熟知電信詐騙的技倆和手法，同時結合案件說明，加深同學們的印象。並要求對每位同學都能在自己了解的同時能夠給家人、朋友普及防電信詐騙知識，以提高防騙拒騙能力。
第二，結合發案特點，拓寬宣傳防範途徑。
針對近年來受電信詐騙的案例越來越多，音樂學院積極拓寬宣傳渠道，除了組織防電信詐騙班會活動，還通過走訪寢室、張貼宣傳海報、傳播防電信詐騙標語、懸掛橫幅、微信公眾平台推送等途徑加大對師生、家長的宣傳防範，以達到人人清楚，時時警惕的效果，把預防電信詐騙事件在學院出現的幾率降到最低，保障學生的日常生活，同時也為同學們營造了良好的學習環境呢和校園環境。
第三，規范校園防範電信詐騙宣傳工作。
為解決校園可能存在著一些宣傳工作組織開展情況參差不齊、宣傳展架資料擺放不規范、資料張貼雜亂等問題，進一步規范、完善音樂學院電信詐騙防範宣傳工作，確保此項工作長期、有序開展，我們採取了互相監督、及時回饋等方式避免以上問題的出現。
通過此次防電信詐騙宣傳教育活動，取得了很好的成效，具體如下：
1.切實提高了防電信詐騙的知曉率和普及率;
2.提高了我院師生的安全意識和技能;
3.營造了良好的安全教育氛圍;
4.有效遏制電信詐騙案的發生，全力維護了學生及學生家長的財產安全。
㈤ 網路安全宣傳活動方案
要正確認識和使用網路,自覺抵制違法有害、低俗的信息,提高網路安全防範能力,遠離網路陷阱。接下來我給大家帶來學校網路 安全 教育 活動方案,下面是我給大家准備的網路安全宣傳活動方案，希望能對您有所幫助！
網路安全宣傳活動方案1
為增強我區教育系統網路安全意識，提高網路安全防護技能，根據中央網信辦、市區網信辦相關要求，我校決定開展網路安全宣傳周活動，現制定方案如下。
一、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民
二、活動時間
----年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
（一）氛圍營造
學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全，營造良好的宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏，滾動播出網路安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
（三）開展活動
學校以網路安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、 國旗下講話 等形式開展網路安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）
（四）網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多 渠道 宣傳 網路 安全知識 。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片）
五、活動要求
（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
（二）各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12：00前傳余-- ，郵箱：-- ，聯系電話-- 。
網路安全宣傳活動方案2
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求，結合學校實際，經學校研究決定，在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動，特製訂方案如下：
一、活動時間
20--年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
二、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民。
三、具體內容：
（一） 舉行「共建網路安全，共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日（星期一），按照八小關於網路安全教育周的活動安排，組織開展「共建網路安全，共享網路文明」安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患，結合學生進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行 總結 ，教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
（二）、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報，各班出一期以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的黑板報，學校進行評比（9月20日前）。要求：
1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間，學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅，9月-- 日，上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳，營造濃厚的網路安全教育氛圍。
網路安全宣傳活動方案3
為貫徹落實_在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神，進一步提升我校師生網路安全意識和防護技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全，按照省委高校工委、省教育廳《關於開展網路安全宣傳周活動的通知》(_辦思政〔20_〕587號)要求，決定在全校開展「網路安全宣傳周」活動，具體安排如下：
一、指導思想
深入學習貫徹_網路強國戰略思想和_在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神，廣泛宣傳國家網路安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規，普及網路安全知識，增強網路安全意識，提升防護技能，提高師生網路文明素質，營造安全健康文明的網路環境，切實維護國家網路安全。
二、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民
三、活動時間
9月17日至23日，9月18日為「主題教育日」。
四、活動內容及形式
(一)積極營造宣傳氛圍
在校園內懸掛網路安全宣傳橫幅、製作擺放宣傳展板;在LED電子屏循環滾動播放網路安全宣傳 標語 ;在校園網站及微信公眾號推送網路安全教育宣傳專題。
負責單位：黨委宣傳部、信息化技術中心
(二)加強網路安全法規學習
各單位要組織廣大師生學習教育部思想政治工作司《關於組織開展20_年網路安全宣傳周活動的通知》、_在網路安全和信息化工作會議上的講話、《國家網路安全法》及相關配套法規。各學院要組織開展好「網路安全知識」、「個人信息保護」、「防範網路金融詐騙」、「校園不良網貸風險警示教育」等主題班會，增強學生的網路安全意識，提高網路防護能力。
責任單位：黨委宣傳部、信息化技術中心、各二級黨組織
(三)組織學生開展網路安全知識競賽
1.組織學生參加「全國大學生網路安全知識答題闖關」活動
答題闖關網址：__
活動時間：9月10日至9月18日
責任單位：校團委
2.組織全校學生廣泛參與中國大學生在線開展的「全國大學生網路安全知識競賽」
知識競賽網址：__
活動時間：9月3日-10月31日
責任單位：校團委
3.將網路安全知識教育納入新生入學教育，將網路安全應知應會內容納入學生手冊知識競賽
責任單位：學生工作處
(四)開展網路安全教育活動
1.組織開展網路安全大講堂系列活動
責任單位：保衛處
2.編發網路安全知識普及手冊
責任單位：信息化技術中心
(五)舉辦網路安全教育主題日活動(9月18日)
1.營造網路安全教育宣傳輿論氛圍
責任單位：黨委宣傳部
2.開展網路安全法及相關法律法規宣傳
責任單位：信息化技術中心
3.開展防範網路電信詐騙、網路金融詐騙、校園不良網貸風險警示教育、個人信息保護等主題宣傳活動。
責任單位：保衛處
五、活動要求
(一)高度重視，加強組織領導
舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各單位要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，讓網路安全入腦入心，積極營造安全上網、依法上網的良好氛圍，共創健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。
(二)加強宣傳報道和信息報送
黨委宣傳部負責本次活動的組織協調和材料收集工作，及時向省高工委報送我校活動信息，並在活動結束後將總結材料報省高工委、教育廳思政處，請各單位及時將活動開展情況報送黨委宣傳部，聯系人：郭__，__，郵箱：__
網路安全宣傳活動方案4
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、-精神，學習貫徹主席-講話精神，增強廣大師生的網路安全意識，提高自我保護意識，維護國家網路安全。
二、工作領導小組
組長：_ _
副組長：_ _
組員：信息中心 德育處 年級 班主任
三、活動主題
"網路安全知識進校園"
四、活動時間
_年-月-日至_日
五、活動內容
採用多種形式進行網路安全宣傳，普及基本的網路安全知識，使教師、學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的能力。
六、活動形式
本次網路安全宣傳月活動擬採取以下形式開展：
1、在LED屏幕上發布"網路安全月活動"相關內容
2、在學校網站上開辦網路安全宣傳專欄
在學校網站上開辟網路安全宣傳專欄，以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。
3、在學校微信公眾號上發布"網路安全月活動"相關內容
4、利用學校廣播站積極宣傳網路安全相關知識
5、召開網路安全知識主題班會
利用班會課時間在全校開展"網路安全為人民，網路安全靠人民"主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。同時在教室播放以下國家網路安全公益短片： 《禍起"間"職》、《網路安全助力"中國夢"》、《 95588詐騙簡訊》、《網路安全不煩惱》
6、開展徵文活動
根據網路安全宣傳的內容徵集學生們的 心得體會 ，並遴選出優秀作品發表在學校網站相關欄目上並報送教育局信息中心。
網路安全宣傳活動方案5
為認真貫徹落實縣宣傳部《關於印發<20__年_縣網路安全宣傳周活動方案>的通知》(_黨宣發〔20__〕 號)要求，結合我局網路安全工作實際，制定本 實施方案 。
一、指導思想
以主席-和黨的十九大及自治區第十二次黨代會精神為指導，深入宣傳貫徹以主席-的黨中央關於網路安全工作的一系列重大決策部署、重要批示精神和總體國家安全觀，大力宣傳倡導依法文明上網，增強全社會網路安全意識，普及網路安全知識法規，並從國家網路安全的高度入手，加強全局網路 文化 內容建設。
二、活動主題和活動時間
主題：網路安全為人民，網路安全靠人民
時間：9月17日至23日
三、活動內容
(一)組織全局幹部職工學習《網路安全法》及相關法律法規、政策、了解目前網路安全方面的動態信息，幹部職工做好普法學習筆記。
(二)組織幹部職工積極參與由_市新聞傳媒集團組織的全民網路安全知識在線答題活動。
(三)運用單位微博、微信、業務站所的業務群向群眾推廣宣傳由縣委宣傳部刻錄的網路安全知識、公益 廣告 電子手冊。
四、工作要求
(一)提高認識，加強領導。高度重視此次網路安全宣傳活動，充分認識到新形勢下網路安全工作的重要性，認真、扎實地組織開展此項活動。
(二)加強宣傳，廣泛發動。按照活動計劃開展和推進網路安全宣傳活動，讓幹部職工、廣大群眾都普遍接受一次網路安全教育。
(三)認真落實，做好記錄。宣傳周活動期間記錄所有活動開展情況，做好圖片、會議記錄等資料的留存建檔工作。
網路安全宣傳活動方案6
根據《_省教育廳關於組織開展20__年網路安全宣傳周活動的通知》(-教保函〔20-〕-號)文件精神，為貫徹落實主席-在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神，提高廣大人民群眾的網路安全意識和防護技能，按照學校領導的要求，現就_學院開展網路安全宣傳周活動有關事項通知如下。
一、活動主題和總體要求
20__年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」。各學院要圍繞活動主題，深入學習貫徹主席網路強國戰略思想，學習貫徹主席-在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神，動員組織廣大師生廣泛參與，深入宣傳貫徹《網路安全法》及配套法律法規，普及網路安全知識，提升網路安全意識和防護技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。
網路安全宣傳周時間為9月20-27日，其中9月25日為教育主題日。
二、活動主要內容
(一)關注省宣傳周啟動儀式暨20-年網路安全博覽會。9月l7日，省委網信辦等部門在廣州市廣交會展館舉辦了宣傳周啟動儀式。17-19日在-交會展館舉辦了網路安全博覽會、論壇等集中展示網路安全技術成果、關鍵信息基礎設施和重要信息系統防護能力，普及網路安全知識，推廣網路安全技術應用。請各學院告知學生及時關注相關信息報道。
(二)動員參加全國大學生網路安全知識競賽。學生工作處牽頭、團委、信息網路中心配合組織開展以中國大學生在線、易班網等網路載體的「全國大學生網路安全知識競賽」(9月3日至10月31日)，通過網路答題方式普及網路安全知識，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。知識競網：_。
(三)積極學習網路安全知識。學校保衛處已將《網路安全手冊》發至各學院，請各學院以《網路安全手冊》為學習資料，認真的學習和宣傳，營造濃厚的學習氛圍。
(四)舉辦網路安全教育主題日活動。各二級學院要把9月25日網路安全教育主題日作為加強師生網路安全教育的有利契機，結合實際認真制定活動方案，設計組織具有本學院特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路文化活動，集中開展網路安全宣傳教育引導，切實提高師生的網路素養。
(五)結合實際，開展網路安全宣傳體驗活動。學校保衛處、宣傳部、信息網路中心要加強與當地網信、公安等部門溝通，爭取當地政府職能部門的支持，因地制宜，積極組織師生進行網路安全宣傳體驗活動。組織開展以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式，增強網路安全意識，提升網路安全風險防範能力。
三、工作要求
(一)舉辦網路安全宣傳周活動是學習貫徹主席網路強國戰略思想的重要舉措，各部門要高度重視，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，結合實際，認真組織開展宣傳教育活動。
(二)各學院要緊緊圍繞活動主題，積極運用各種宣傳媒體，特別是新媒體方式，廣泛開展網路安全宣傳、報道宣傳周活動，積極提升宣傳效果，營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
網路安全宣傳活動方案7
為進一步推動我校網路安全建設，加強網路安全教育宣傳，營造安全、健康、文明、和諧的網路環境，按照《中共_市委網路安全和信息化領導小組辦公室關於開展20__年_市網路宣傳周活動的通知》和《_市教育委員會辦公室關於舉辦20__年教育系統網路安全宣傳周網路安全攻防競賽的通知》要求，學校決定開展網路安全宣傳周活動，具體活動方案如下：
一、指導思想
以學習宣傳主席-網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育「四有好網民」為目的，以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為活動主題，深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動，充分發揮校園宣傳教育主陣地作用，增強師生網路安全意識，提升基本防護技能，共同維護國家網路安全。
二、活動時間
時間：9月17日-23日。
三、活動主題
主題：「網路安全為人民，網路安全靠人民」
宣傳周活動期間，開展「網路安全進校園」主題日活動
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式。
1、開辦網路安全宣傳專欄。
各學院要充分利用校園網或宣傳報欄、橫幅、海報等宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識。
2、舉辦網路安全宣傳講座。
組織師生觀看網路安全教育宣傳片。
3、開展網路安全知識競賽。
各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽，引導師生主動學習網路安全知識，加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4.召開網路安全知識主題班會。
組織學生召開一次主題班會，可以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。
5、網路推送
通過學院微信公眾號、微博面向全校師生進行網路安全信息推送。
6、校園廣播宣傳
活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。(該部分由校團委廣播站負責)
五、活動要求
1、加強組織領導。各學院黨總支要高度重視網路安全宣傳活動，按照活動方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責任到位。
2、務求取得實效。各學院黨總支要緊緊圍繞活動主題，扎實開展宣傳活動，確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3、建立長效機制。各學院黨總支要以網路安全宣傳周為契機，加強網路安全工作，推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等，積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4、做好相關工作。各學院黨總支要圍繞本次網路安全宣傳周的活動主題，及時開展各種形式的宣傳活動，廣泛普及網路安全常識，切實將安全、健康、文明上網理念內植於心，外踐於行。
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