一、系統安全
指在系統安全生命周期內應用系統安全工程和系統安全管理方法，辨識系統中的隱患，並採取有效的控制措施使其危險性最小，從而使系統在規定的性能、時間和成本范圍內達到最佳的安全程度。
除了要關注信息系統的功能，還需要注意系統應用的安全問題，不僅要使用強密碼對信息系統進行保護，還需要進行定期進行系統檢查和升級，加強系統對內和對外的雙向保護。
系統開發完後，應對其進行具體化的安全評估，沒有絕對安全的系統，許多危險和攻擊都是潛在的，雖然不能保證系統的絕對安全，但能對其提前做好防護和危險防範。
二、應用安全
指保障應用程序使用過程和結果的安全，換句話說，就是針對應用程序或工具在使用過程中可能出現計算、傳輸數據的泄露和失竊，通過其他安全工具或策略來消除隱患。
應用與系統是密不可分的，應用上會涉及到更多的個人信息和重要數據，無論是web應用還是移動應用，想要確保應用在安全范圍內，可以考慮部署相關安全產品或實施網路安全檢測工作。
三、物理安全
是整個計算機網路系統安全的前提，是保護計算機網路設備、設施以及其他媒體免遭地震、水災、火災等環境事故、人為操作失誤或各種計算機犯罪行為導致的破壞的過程。
網路設備的存放，應該定期檢查和升級，網路設備也會存在安全隱患，策略是否更新以及機房環境等 ，都應該是我們考慮的安全問題。
四、管理安全
指為數據和系統提供適當的保護而制定的管理限制和附加控制措施，當網路出現攻擊行為或網路受到其它一些安全威脅時(如企業內部人員的違規操作等)，無法進行實時的檢測、監控、報警。同時，當事故發生後，也無法溯源到原因，這就要求我們必須對站點的訪問活動進行多層次的記錄，及時發現非法入侵行為。
2. 網路安全自查報告需要寫應對措施嗎
網路安全自查報告需要寫應對措施一、領導重視，組織健全
我鎮成立了鎮政府信息公開領導小組以及保密工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責保密審查的日常工作，對擬公開的公文、信息是否涉密進行嚴格把關。
二、加強學習宣傳，提高安全保密意識
及時、認真地組織涉密人員學習有關保密工作的方針，加強宣傳教育工作，不斷提高幹部職工的保密觀念和政治責任感，尤其加強對重點涉密人員的保密教育和管理。抓好新形勢下的信息安全保密工作。
三、嚴格執行信息安全保密制度
能認真按照信息安全保密制度的規定，嚴格執行信息公開申請、發布、保密和審核制度，政府信息公開保密審查辦公室堅持做到嚴格把好審查關，防止涉密信息和內部信息公開，保證鎮政府信息公開內容不危及國家安全、公共安全、經濟安全和社會穩定。
1、做好電子政務內網交換工作，一是安排了政治素質高、工作責任心強的同志負責對黨政網上的文件進行簽收、辦理，確保文件安全簽收;二是配備了專供上黨政網的計算機，該機不做任何涉密文件的處理，確保了「上網不涉密，涉密不上網」。
2、辦公網路使用管理情況。辦公網路屬非涉密網，不存在混用現象。沒有通過涉密人員的電子郵箱存儲、處理、傳輸涉密信息或曾經存儲、處理、傳輸過密信息。
對連接互聯網的內部重要計算機，均配備專(兼)職安全員，嚴格信息發布及其他上機人員的安全責任，所有涉密文件資料(內部重要資料)沒有使用連接互聯網的計算機進行處理，需要在網上公開(布)的信息經保密審查通過後才進行公開。
在計算機的使用期間，定期或不定期對計算機操作系統以及應用軟體的漏洞進行檢測並升級，重點檢測「木馬」等網路病毒，同時定期給系統及重要數據進行備份。
3、計算機及移動存儲介質使用管理情況。經檢查，黨政辦用於存儲重要內部文件資料的計算機沒有連接互連網，配備專用移動儲存介質(U盤)，並有登記，編號明確為內部使用，未出現使用移動存儲介質或非涉密計算機存儲、處理過涉密信息，其餘部門的計算機和移動儲存介質(U盤)的使用程序並不嚴格，有時還在公私混用的現象。
四、存在問題及整改方向。
1、計算機保密管理制度及信息網路安全保密管理制度尚不健全，計算機使用及網路安全方面存在一定風險，對系統漏洞缺乏有效防範措施，今後將逐步制定完善相關管理制度，進一步規范計算機的使用程序。
2、由於保密員(信息員)為兼職人員，受水平能力限制，對計算機(網路)安全技術處理不夠專業，從而加大計算機的安全隱患。今後將加強保密員(信息員)的專業知識培訓，提高保密員(信息員)的操作水平。
3、工作人員的保密意識不強，導致工作較為被動。今後將加大工作和宣傳力度，增強工作人員的安全保密意識和遵守各項安全保密制度的自覺性，堅持信息安全保密工作不鬆懈。
網路安全自查報告（2）
遼寧省教育廳《關於集中開展學校安全管理專項整治行動實施方案的通知》和錦州市教育局《關於印發錦州市中小學校園網管理辦法的通知》下發之後，我校領導非常重視，從校長、書記到每一位教師一齊上陣，把搞好教育系統網路管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規范校園內計算機信息網路系統的安全管理工作，保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設，我校成立了安全組織機構，建立健全了各項安全管理制度，嚴格了備案制度，加強了網路安全技術防範工作的力度，進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理，營造出了一個安全使用網路的校園環境。下面將詳細情況匯報如下：
一、成立由校長領導負責的、保衛部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導小組
領導小組成員結構：
組 長：梁書傑（校長）
副組長：龔鳳蘭（副書記）、王福江（副校長）、劉劍（副校長）、陸麗艷（副校長）、趙玲（工會主席）
成 員：張素君（後勤主任負責安全保衛）
畢 飛（專業技術人員擔任安全員；負責辦公用計算機的安全防範、檢查和登記工作）
吳恩文（負責學校機房的安全技術、防範、檢查和登記工作）
3. 違反公司網路安全的檢討
違反公司網路安全的檢討
感謝您在百忙之中看我的檢討，我於2009年6月*日因家中有事，只是向*經理請假，沒有向公司經理室請示，就放心回家了，除##費用收取外做了交接，其餘各項工作都沒有做出妥善安排，直到2009年6月*日才回來上班，在此期間沒有與公司領導聯系。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，直接暴露出我的幼稚和不成熟。在此，我向領導做出如下深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時感覺到對自己放鬆要求，沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經過反思，這次發生的事使我不僅感到是自己的內疚，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍有欠缺。現在回想起來，我時時都能從自己投射到牆壁上的醜陋身影中看到「自私」兩個大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個集體環境中缺乏一種起碼的合作精神，連最起碼的尊重領導的意識都不完全具備，認真思考，我意識到我渙散的集體意識給領導及同事們帶來了多大的麻煩。
痛定思痛：我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，我懇請各位領導能真誠的幫助我提高認識，改正錯誤同時，我請求領導給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻，我還藉此機會向那些默默無聞地承擔了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝。
請領導相信我。
檢討人：*
2009年6月*日