『壹』 如何做一名好的社會體育指導員
做一名好的社會體育指導員應掌握的社會體育指導理論與方法的主要內容如下：
1、掌握體育鍛煉的理論與方法。
社會體育指導員應掌握的體育鍛煉的理論方法包括：體育鍛煉的基本原理、體育鍛煉的生理學、醫學及心理學知識、合理安排鍛煉、殿煉效果評價以及心理保健的方法、運動處方的一般知識與制定方法、體育教學與運動訓練的理論與方法以及適合於群眾普及的各種常用的健身項目活動方法等。
2、掌握體育比賽的理論與方法。
一級社會體育指導員應掌握的體育比賽的理論與方法，主要是體育比賽的基本原理、大中型體育比賽的賽制、計劃、編排、組織以及比賽各環節工作等的理論與方法。
3、掌握社會體育組織管理的理論與方法。
對這一方面的要求，主要包括掌握我國社會體育方針政策。法規制度的基本精神和形勢任務的基本要求、社會體育管理的基本理論和基本方法、建立和管理體育組織的方法、開展大中型群眾健身活動、培養社會體育骨幹以及社會體育產業經營開發等的理論與方法。
社會體育指導工作的主要要求
對承擔社會體育指導工作的主要要求社會體育指導員所掌握的理論與方法，必須形成實際操作能力，體現在具體指導工作之中。所以，社會體育指導員必須能夠實際承擔一定的指導工作。
一級社會體育指導員主要的指導對象是達到一定水平的鍛煉者，並要對一個較大區域的社會體育工作起一定的主導作用，對其體育技能指導水平和組織能力的要求均較高，所以，《制度》規定一級社會體育指導員應能夠承擔較高水平的社會體育指導工作。
『貳』 如何成為一名優秀的社會體育指導員
先學好技能
『叄』 如何做一名優秀的社會體育指導員
社會體育指導員?
據我所知:
上海市寶山區有很健身中心,還有什麼健身休閑中心,
他們這里營業了七八年了
是從來沒有什麼有教練來為會員指導的
健身教練、健美操教練等，從來都不請的
有會員來報名時，老闆是說有什麼什麼高級健身教練，以此來欺騙顧客
七八年來從不請一名教練，就連沒有資質的教練也沒有
『肆』 如何辦社會體育指導員證
社會體育指導員證需要參加社會體育指導員資格證考試。
根據《社會體育指導員管理辦法》規定，申請授予或晉升社會體育指導員技術等級稱號的人員，應當向開展志願服務所在地的縣級體育主管部門、經批準的省級協會或委託的組織提交下列材料：申請書、社會體育指導員技術等級培訓合格證書、所在單位或體育組織的推薦書、體育項目的技能培訓合格證書、參加繼續培訓工作交流和展示活動的證書或證明。
社會體育指導員報考條件：
社會體育指導員需要熱愛社會主義祖國;遵守法律與社會公德，熱心社會體育事業，積極從事社會體育工作。
申請授予技術等級稱號或晉升上一等級稱號者均應參加相應級別的業務培訓，考核合格並具備下列條件：三級社會體育指導員必須具備：
(一)了解體育鍛煉和比賽的一般知識，初步掌握某項體育活動的技能傳授方法，能夠承擔基本的鍛煉指導工作；
(二)了解社會體育工作的一般知識，初步掌握社會體育組織管理的方法，能夠根據計劃組織實施基層組織的社會體育活動。
報名過程及提交材料
申請授予各級社會體育指導員技術等級稱號，應向當地體育行政部門或其委託的組織提交下列材料：
(一)本人的申請書；
(二)相應級別的社會體育指導員業務培訓合格證書；
(三)所在單位或體育組織的推薦書。申請晉級者還需提交原等級證書。
以上內容參考連雲港政府網-如何辦理社會體育指導員證書；網路-社會體育指導員
『伍』 怎樣成為一名社會體育指導員社會體育指導員如何晉級
各級社會體育指導員的批准授予許可權：三級社會體育指導員由縣、區體育行政部門批准授予，二級社會體育指導員由地、市體育行政部門批准授予，一級社會體育指導員由省、自治區、直轄市體育行政部門批准授予，國家級社會體育指導員由國家體育總局批准授予。 按照《社會體育指導員技術等級制度》的規定，經過業務培訓，考核合格的社會體育指導員，都可以申請初次授予或晉升上一等級社會體育指導員技術等級稱號。申請的主要程序是：1、向體育活動指導地的縣（區）體育行政部門提出申請，索取《社會體育指導員技術等級稱號申請審批表》。省（自治區、直轄市）、地（市）被體育行政部門委託的行業體協等組織，可以受理授權范圍內申請。 2、本人填寫《社會體育指導員技術等級稱號申請書》，並請所在單位或體育組織填寫《社會體育指導員技術等級稱號推薦書》。 3、向受理部門提交申請審批表、相應級別的社會體育指導員培訓合格證書。申請晉級者還需提交原技術等級證書。申請人的上述材料完全齊備，受理部門才能受理申請。
『陸』 怎樣才能成為一名合格的公益性社會體育指導員
只要你喜歡這項事業並且學歷在初中以上（含同等學歷）就可以申報社會體育指導員，從初級開始申報，查看當地的體育局的網站就會得到相關的申報信息。
『柒』 怎麼注冊社會體育指導員
到當地體育部門詢問。一般程序是，你首先應該是個體育志願者，並具有一定的體育技能，願意義務為群眾服務。然後，參加當地的三級體育指導員考試，通過後就可以領取證書。
『捌』 假如你想成為一名社會體育指導員,應該從哪方面來提高自己的綜合素質
一是熱愛社會體育指導員工作，能積極參與社會體育；二是熟悉所從事的社會體育指導的項目的基本技術、項目的比賽規則、項目的組織比賽方法等。
社會體育指導員，是指在競技體育、學校體育、部隊體育以外的群眾性體育活動中從事技能傳授、鍛煉指導和組織管理工作的人員。
凡符合條件，履行社會體育指導員職責者，均可根據本制度的規定，申請並獲得社會體育指導員技術等級稱號。
社會體育指導員是發展我國體育事業，增進公民身心健康，提高生活質量，建設社會主義精神文明的一支重要力量。這既是對社會體育指導員地位和作用的充分肯定，同時又表明了社會體育指導員對發展我國的社會體育事業負有重要的責任。
自1993年我國推行社會體育指導員技術等級制度以來，1998年我國約有10萬人榮獲各級社會體育指導員。平均每2萬多人擁有1名社會體育指導員。而日本總人口是我國人口的1/10，但各級各類社會體育指導員已達10萬人，社會體育指導員占總人口的比率是我國的10倍。
『玖』 如何做好一名社會體育指導員
一、掌握社會體育指導理論與方法
（一）掌握社會體育指導理論與方法的意義和要求 理論是人們在反復實踐中獲得的對客觀事物系統化的理性認識。方法則是為達到目的、完成任務的手段或途徑。社會體育發展到今天，已經成為一個包含著豐富理論與方法的體系。社會體育指導活動，就是在一定理論指導下。通過一定的方式方法，將指導者已有的理論知識與技能傳授或作用於被指導者。所以，社會體育指導員必須掌握社會體育指導的理論與方法。
一級社會體育指導員是整個社會體育指導員技術等級中的較高層次，不但要有更多的指導實踐的積累，指導工作的范圍也在進一步擴大，難度也在增加。因此，《制度》對一級社會體育指導員的規定是必須掌握社會體育指導的理論與方法，要求對社會體育的知識、方法能夠達到較高的理性把握層次。
（二）應掌握的社會體育指導理論與方法的主要內容 1．掌握體育鍛煉的理論與方法。一級社會體育指導員應掌握的體育鍛煉的理論與方法主要包括：體育鍛煉的基本原理、體育鍛煉的生理學、醫學及心理學知識、合理安排鍛煉、殿煉效果評價以及心理保健的方法、運動處方的一般知識與制定方法、體育教學與運動訓練的理論與方法以及適合於群眾普及的各種常用的健身項目活動方法等。 2．掌握體育比賽的理論與方法。一級社會體育指導員應掌握的體育比賽的理論與方法，主要是體育比賽的基本原理、大中型體育比賽的賽制、計劃、編排、組織以及比賽各環節工作等的理論與方法。 3．掌握社會體育組織管理的理論與方法。對這一方面的要求，主要包括掌握我國社會體育方針政策。法規制度的基本精神和形勢任務的基本要求、社會體育管理的基本理論和基本方法、建立和管理體育組織的方法、開展大中型群眾健身活動、培養社會體育骨幹以及社會體育產業經營開發等的理論與方法。
二、承擔較高水平的社會體育指導工作
（一）對承擔社會體育指導工作的主要要求 社會體育指導員所掌握的理論與方法，必須形成實際操作能力，體現在具體指導工作之中。所以，社會體育指導員必須能夠實際承擔一定的指導工作。一級社會體育指導員主要的指導對象是達到一定水平的鍛煉者，並要對一個較大區域的社會體育工作起一定的主導作用，對其體育技能指導水平和組織能力的要求均較高，所以，《制度》規定一級社會體育指導員應能夠承擔較高水平的社會體育指導工作。
（二）應承擔的社會體育指導工作的主要內容 1．能夠承擔某項體育活動較高水平的技能傳授和鍛煉指導。一級社會體育指導員應能對已達到一定水平的鍛煉者進一步指導提高，能夠進行較高水平的運動訓練工作，在指導提高鍛煉和訓練水平中，能夠有較強的計劃性和針對性，科學掌握運動負荷，對鍛煉與訓練過程中的各種不利的身心因素進行積極矯治，並對各種運動事故進行有效地處理。 2．能夠指導基層社會體育組織的工作。一級社會體育指導員應具有一定的實踐經驗和較強的組織能力，不僅能承擔基層體育組織的各方面工作和進行群眾喜愛項目的創編和活動組織，而且能夠在更大的空間范圍內，對基層社會體育組織進行指導，能夠進行較宏觀一些的社會體育活動與競賽的計劃、規劃、組織實施和發現培養典型、總結推廣經驗等多項工作，能夠積極協調好社會體育內外部聯系。
三、取得比較突出的社會體育指導業績
（一）評價社會體育指導業績的意義與要求 衡量社會體育指導員的工作水平，不僅要看其具有的知識、能力，更重要的是看其知識、能力以及工作態度綜合反映出來的工作業績。社會體育指導工作的水平差異，最終要通過不同的工作業績反映出來。所以，《制度》對社會體育指導員提出了工作業績方面的要求。具體對一級社會體育指導員的規定，是在社會體育的各方面指導工作中能夠取得比較突出的業績，通過一級社會體育指導員的工作，確實產生出非常明顯的工作效果。
（二）比較突出的社會體育指導業績的主要表現 1．在較高水平的技能傳授和鍛煉指導工作中取得比較突出的成效。這一方面取得比較突出的成效，由於參加體育活動的目的不同而表現也有所不同。比如，以學習某項體育動作為主要目的，表現為熟練與規范程度有較突出的進步；以增進健康或保健康復為主要目的，表現為體質有較突出的增強或對傷病有較突出的療效；以提高某項目訓練水平為主要目的，則表現為運動成績有較突出的提高，以及其他一些比較突出的成效。 2．在指導基層社會體育組織的工作中取比較突出的成績。這一方面取得比較突出的成績，也可根據管理的不同角度而表現為不同的方面。比如，基層社會體育組織的建立數量有較突出的增加，開展活動的規模與效果有較突出的進步；對基層體育組織指導工作的科學化和規范化水平、競爭與激勵機制的建立程度等有較突出的提高；在所指導的組織中，涌現出較多的先進單位，以及其他一些比較突出的成績。
四、具有一定的社會體育工作資歷和指導社會體育指導員與進行科研的能力
（一）從事二級社會體育指導員工作三年以上 為保證社會體育指導員不斷積累實踐經驗，督使他們堅持長期參加社會體育工作，並使社會體育指導員隊伍保持相對穩定及不斷鞏固擴大，《制度》分別作出了資歷條件的規定，要求一級社會體育指導員，必須從事二級社會體育指導員工作三年以上。
（二）具有指導二級社會體育指導員的能力 為了加強對社會體育指導員的培養，《制度》在作出業務培養與考核等規定外，還提出高一等級社會體育指導員必須指導低一等級社會體育指導員的要求，所以，一級社會體育指導員必須具備指導二級社會體育指導員的能力，能夠進行思想作風、理論知識、能力方法等方面的綜合培養和言傳身教。
（三）能夠進行科學研究 提高社會體育工作的水平，不但要堅持科學理論的指導，還必須主動探索社會體育的科學規律，進行一定的科學研究。《制度》對一級社會體育指導員提出了能夠進行科學研究的規定，要求具備開展社會體育工作調查分析、問題研究及撰寫調研報告和科學論文的實際能力。 的
『拾』 如何做一名合格的社會體育指導員
社會體育指導員技術等級制度
（1993年12月4日國家體委第19號令發布）
第一條 社會體育指導員是發展我國體育事業，增進公民身 社會體育指導員培訓心健康，提高生活質量，建設社會主義精神文明的一支重要力量。為鼓勵社會體面指導員積極從事社會體育工作，加強社會體育指導員隊伍的建設與管理，制定本制度。
第二條 社會體育指導員系指在競技體育、學校體育、部隊體育以外的群眾性體育活動中從事技能傳授、鍛煉指導和組織管理工作的人員。凡符合條件，履行社會體育指導員職責者，均可根據本制度的規定，申請並獲得社會體育指導員技術等級稱號。
第三條 社會體育指導員技術等級稱號分為：三級社會體育指導員、二級社會體育指導員、一級社會體育指導員、國家級社會體育指導員。
第四條 社會體育指導員必須擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國；遵守法律與社會公德，熱心社會體育事業，積極從事社會體育工作。
第五條 申請授予技術等級稱號或晉升上一等級稱號者均應參加相應級別的業務培訓，考核合格並具備下列條件： 三級社會體育指導員必須具備：
（一）了解體育鍛煉和比賽的一般知識，初步掌握某項體育活動的技能傳授方法，能夠承擔基本的鍛煉指導工作；
（二）了解社會體育工作的一般知識，初步掌握社會體育組織管理的方法，能夠根據計劃組織實施基層組織的社會體育活動。
二級社會體育指導員必須具備；
（一）從事三級社會體育指導員工作二年以上；
（二）基本掌握體育鍛煉和比賽的理論與方法，能夠承擔某項體育活動的技能傳授和鍛煉指導工作並取得比較明顯的成效；
（三）基本掌握社會體育組織管理的理論與方法，熟悉社會體育工作的特點，能夠承擔基層組織社會體育活動的計劃、實施和總結工作並取得比較明顯的成績；
（四）具有指導三級社會體育指導員的能力。
一級社會體育指導員必須具備：
（一）從事二級社會體育指導員工作三年以上；
（二）掌握體育鍛煉和比賽的理論與方法，能夠承擔某項體育活動較高水平的技能傳授和鍛煉指導工作並取得比較突出的成效；
（三）掌握社會體育組織管理的理論與方法，具有一定的實踐經驗和較強的組織能力，能夠指導基層社會體育組織的工作並取得比較突出的成績；
（四）具有指導二級社會體育指導員的能力，能夠進行社會體育的科學研究。
國家級社會體育指導員必須具備：
（一）從事一級社會體育指導員下作三年以上；
（二）較系統地掌握體育鍛煉和比賽的理論與方法，在某項體育活動的技能傳授和鍛煉指導中取得顯著成效，或在發展民族、民間傳統體育活動中具有特殊技能和突出成就；
（三）較系統地掌握社會體育組織管理的理論與方法，具有豐富的實踐經驗，能夠承擔國家或省、自治區、直轄市和全國行業、系統的社會體育活動的組織工作，或在全國性社會體育工作評比中獲得先進個人稱號；
（四）具有指導一級社會體育指導員的能力，在社會體育的科學研究中取得一定的成果。
第六條 評審各級社會體育指導員必須具備的條件，可根據申請者的具體情況，分別在技能傳授、鍛煉指導或組織管理方面的掌握上有所側重。
第七條 取得高等體育專業學歷的人員或具有專業技術職務的體育教師、非在職教練員從事社會體育的指導工作，申請技術等級稱號可不受從事社會體育指導員工作年限規定的限制＿
第八條 申請授予各級社會體育指導員技術等級稱號，應向當地體育行政部門或其委託的組織提交下列材料：
（一）本人的申請書；
（二）相應級別的社會體育指導員業務培訓合格證書；
（三）所在單位或體育組織的推薦書。 申請晉級者還需提交原等級證書。
第九條 受理申請的體育行政部門或其委託的組織在審查申請人提交的材料完全具備後；應提交有批准許可權的體育行政部門或其委託的組織的評審委員會進行評審。有批准許可權的體育行政部門應根據評審結論作出批准或不予批準的答復。 申請人接到批準的答復後，應憑批件及時到當地的體育行政部門辦理登記手續。
第十條 各級社會體育指導員的批准授予許可權為：三級社會體育指導員由縣、區體育行政部門批准授予；二級社會體育指導員由地、市體育行政部門批准授予；一級社會體育指導員由省、自治區、直轄市體育行政部門批准授予；國家級社會體育指導員由國家體委批准授予。
第十一條 被授予社會體育指導員技術等級稱號者，由批准授予的體育行政部門發給證書、證章。證書、證章由國家體委統一製作。
第十二條 對社會體育指導員按批准許可權實行分級管理。各級體育行政部門及其委託的組織，應確定主管機構，設立評審委員會，分級負責社會體育指導員的培訓、考核、評審以及其他管理工作。
第十三條 各級社會體育指導員應依照下列規定從事社會體育工作；
（一）義務從事社會體育的指導工作。
（二）可以開展體育技能傳授、鍛煉指導、組織管理以及體育表演、體育咨詢等的有償服務，並可按照相應的技術等級稱號收取不同的報報酬。
（三）在取得當體育行政部門頒發的許可證，並經當地工商行政管理部門注冊後，可以開展經營性體育活動。
（四）可以應聘到機關、企事業單位和社會團體擔任社會體育指導工作。
第十四條 各級社會體育指導員跨地區遷移時，應按管理許可權辦理遷出、遷入手續。在遷入的地區和工作單位，應承認其社會體育指導員技術等級稱號，並支持其按照第十三條的規定從事社會體育工作。
第十五條 對工作努力、成績突出的社會體育指導員，體育行政部門應予以表彰、獎勵或破格晉級。對從事社會體育指導工作二十年（女子十五年），為社會體育事業做出突出貢獻的，經省、自治區、直轄市體育行政部門推薦，國家體委批准，授予榮譽社會體育指導員稱號，並頒發榮譽獎章。榮譽獎章由國家體委製作。
第十六條 凡連續兩年不從事社會體育工作的社會體育指導員，不得申請授予高一等級社會體育指導員技術等級稱號。 社會體育指導員違反第四條、第十三條（一）、（二）、（三）項的規定，給社會體育工作造成不良影響的，由所在單位、有關的體育組織或體育行政部門鄧其予以批評教育，責令改過；情節嚴重、影響惡劣的，或觸犯刑法及有其他嚴重違法行為的，其所在單位或體育組織應報請有相應管理許可權的體育行政部門撤銷其稱號，並收回證書、證章、榮譽獎章。
第十七條 各省、自治區、直轄市體育行政部門應根據本制度的規定，結合本地區的實際情況，制定具體的實施辦法，經報同級人民政府批准後組織實施。
第十八條 本制度由國家體和群眾體育司負責解釋。
第十九條 本制度自一九九四年六月十日起施行。
編輯本段
社會體育指導員國家職業標准
說明
2001年10月8日，國家體育總局在京舉行《社會體育指導員國家職業標准》（以下簡稱《標准》）頒布新聞發布會。國家體育總局、勞動和社會保障部的有關領導以及首都部分新聞單位的記者出席了會議。國家體育總局副局長張發強在會上做了重要講話。
該《標准》是在國家勞動和社會保障部的直接指導下、國家體育總局群體司領導下，由北京體育大學組織編寫的。《標准》的研製工作是從1999年8月1日開始啟動，1999年11月15日完成初槁。初稿完成後，採用會議評審與函審的方式征詢了專家的意見，並根據專家的意見對初稿進行修訂後，於2000年1月28日完成送審稿。在體育界以及各界人士的共同努力下，經過多次反復論證、修訂於2000年3月28日定稿。2001年8月7日，由國家勞動和社會保障部正式頒布，並在全國范圍內實施。
職業標準是衡量勞動者技術水平和工作能力的重要尺度，是職業培訓的依據，是勞動管理科學化和提高勞動者素質的重要基礎、措施。根據《勞動法》、《職業教育法》建立的社會體育指導員資格證書制度是我國勞動制度改革的重要內容之一，是培養、發展體育勞動力市場的重要舉措，對促進勞動者就業能力和工作能力具有積極作用。建立的社會體育指導員資格證書制度是社會主義市場經濟發展的需要，是規范體育勞動力市場的重要舉措，是促進體育事業發展的需要，而其中職業標準是社會體育指導員資格證書制度建立的核心。
《標准》的頒布，標志著我們所開展的社會體育活動由過去的體育行政部門的工作，變為了國家的一項工作，使社會體育指導員工作走上了一個新的台階。
《標准》的頒布將為提高社會體育工作者的素質、豐富國家的人才資源、與市場經濟接軌起到推動作用，同時也為保障人們從事健康、有益的體育活動提供了法律依據。
該《標准》已由人民體育出版社正式出版發行。
制定《標准》的作用
（一）是制定社會體育指導員職業鑒定規范的基礎依據。
（二）是衡量社會體育指導員職業能力的重要依據。
（三）是確定社會體育指導員勞動報酬水平的重要參考依據。
（四）為社會體育指導員職業教育培訓工作提供依據。
（五）為合理利用社會體育指導員勞動資源提供依據。
《標准》內容介紹
社會體育指導員國家職業標準是由職業名稱；職業定義；職業等級；職業環境；職業能力特徵；文化程度要求；培訓要求；鑒定要求；基本要求；工作要求；比重表等部分構成。
（一）制定"社會體育指導員"職業標準的依據
《中華人民共和國職業分類大典》將我國職業分為8個大類，66個中類，413個小類，1838個細類（職業）。"社會體育指導員"的職業編碼為：4-04-03-01，屬於第四大類、第四中類、第三小類。"大典"的建立為我國職業標准化工作的開展奠定了基礎，並為我國各行業制定職業標准提供了理論依據。
（二）"社會體育指導員"的定義
《國家職業標准制定技術規程》（勞動和社會保障部頒布）要求職業的定義應依照《中華人民共和國職業分類大典》的規定確定。據此，將"社會體育指導員"職業定義為，社會體育指導員是指在群眾性體育活動中從事運動技能傳授、健身指導和組織管理工作的人員。
從事的工作主要包括：指導社會體育活動者學習、掌握體育健身的知識、技能和方法；組織人們進行健身、娛樂、康復等活動；協助開展體質測定、監測、評價等活動；承擔經營、管理及服務工作。
（三）社會體育指導員的等級劃分
社會體育指導員國家職業標准等級分為社會體育指導師、高級社會體育指導員、中級社會體育指導員、初級社會體育指導員四個級別（四級為初級，中級、高級、指導師依次遞進，指導師為最高級別）。各個等級的主要職能是：
初級：能夠運用基本技能指導練習對象學習基本技術動作和提高基本運動素質。
中級：能夠針對不同年齡、性別練習對象的情況指導練習者提高專項技術水平、進行健身活動。
高級：能夠熟練運用各種技能完成技術指導工作；能夠為從事不同職業者、殘障人、需控制體重者提供健身服務；能夠組織開展體育活動；具有一定的組織培訓和管理能力。
指導師：能夠獨立解決技術指導過程中遇到的各種問題；能夠勝任康復鍛煉指導工作；組織開展專業技術培訓；具有一定的經營、管理和科研能力。
（四）社會體育指導員的職業功能、工作內容的確定
1、職業功能
職業功能是指一個職業所要實現的活動國標，或是一個職業活動的主要方面（活動項目）。根據不同主要的性質和特點，職業功能可按工作的領域、項目或工作程序來劃分。
社會體育指導員職業功能的劃分是依據工作的領域進行劃分的，其職業功能分為接待咨詢、准備工作、技術指導、健身指導、培訓及經營與管理等幾個方面的工作組成的。
2、工作內容
依據《國家職業標准制定技術規程》的要求，職業的工作內容可以按種類劃分，也可按照程序劃分。工作內容的確定是根據社會體育指導員各等級工作的范圍和工作任務的不同進行劃分的，表述時按一件事的表述形式提出，每個項目一般包括2個或2個以上的工作內容。社會體育指導員的工作內容詳見《標准》中各等級的工作要求。
《標准》是體育系統第一個由國家頒布的職業標准，它的頒布必將積極促進體育從業人員的素質，大大提高服務的質量，促進社會體育指導員工作走向規范化、法制化。同時，也將為體育系統從業人員走向職業化提供借鑒與促進。希望社會各界共同努力推動該項事業的順利開展。
例：
張春蘭
張春蘭是國家一級社會體育指導員，中國武術六段，國家二級裁判員。
據了解，張春蘭常年指導群眾進行健身活動，她曾擔任過太極拳、木蘭拳、健身氣功等健身活動的教練。張春蘭1997年11月擔任包頭市太極拳協會青山分會副會長，2006年成立二零二太極拳分會，她擔任會長。常年帶領隊員參加各項大型表演和比賽。張春蘭曾經在2003年舉行的包頭市中老年太極拳、械比賽中，奪得個人傳統套路劍第一名、集體項目第五名；2004年包頭市太極拳比賽，獲個人四十二式太極拳冠軍、集體優勝表演獎；2005年榮獲包頭市群眾體育先進個人；2010年8月獲鄂爾多斯國際團體健排舞比賽第二名。文·攝影/本報記者 牛天甲
（張春蘭事跡今日將在內蒙古電視台新聞綜合頻道17時50分《體育新聞》中播出） (本文來源：北方新報 )