⑴ 搜題都可以在哪個網站搜啊
當然是網路,狗狗,目前這兩個是互聯網上最大的搜索引擎,而且也是最普遍的引擎,如果你要搜索東西的話,我建議你在這兩個上面搜索,相信你能找到你想到的東西的
⑵ 兩綱要一條例具體指的是什麼
法律分析：《中國共產黨宣傳工作條例》《新時代愛國主義教育實施綱要》《新時代公民道德建設實施綱要》(以下簡稱「一條例兩綱要」)。
法律依據：《中華人民共和國憲法》 第二條 中華人民共和國的一切權力屬於人民。
人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務。
⑶ 2017考研考試大綱一般在哪個網站發布
1、2017考研政治大綱變化情況：
①馬原理部分：馬克思主義基本原理概論課程變化較大，共變化52處，其中，章節標題調整1處，新增了2個知識點，調整了36個知識點，刪除13個知識點。
②思修法基部分：思想道德修修養與法律基礎部分變化不是很大，具體變化共5處，其中，新增章1處，刪除知識點2處，知識點調整2處。
③近代史部分：中國近現代史綱要課程變化不大，共變化8處，其中，刪除了1個考點，新增了2個知識點，調整了5個知識點。
④毛中特部分：毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論課程變化不算大，共變化20處，其中，章節標題調整2處，新增了6個知識點，調整了12個知識點。
⑤當代與世經部分：無變化
2、2017考研英語大綱變化情況：
英語一：無變化
英語二：無變化
3、2017考研數學大綱變化情況：
數學一：無變化
數學二：無變化
數學三：無變化
數學農：無變化
⑷ 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》是法律，還是法規，還是條例，還是其他
既不是法律，也不是法規，是國家政策。
⑸ 為什麼好多國家環保標准在環保部網站上都檢索不到呢屬於保密文件嗎
環境保護相關法律法規全集(2010版)
中華人民共和國水污染防治法實施細則 wl76
中華人民共和國環境雜訊污染防治法 wl77
中華人民共和國固體廢物污染環境防治法 wl78
中華人民共和國海洋環境保護法 wl79
《防治海岸工程建設項目污染損害海洋環境管理條例》 wl80
《防治海洋工程建設項目污染損害海洋環境管理條例》 wl81
中華人民共和國放射性污染防治法 wl82
中華人民共和國清潔生產促進法 wl83
中華人民共和國循環經濟促進法 wl84
《中華人民共和國水法》 wl85
中華人民共和國節約能源法 wl86
中華人民共和國防沙治沙法 wl87
中華人民共和國草原法 wl88
中華人民共和國森林法 wl89
中華人民共和國漁業法 wl90
中華人民共和國礦產資源法 wl91
中華人民共和國土地管理法（2004年修訂） wl92
中華人民共和國水土保持法 wl93
中華人民共和國野生動物保護法（2004年） wl94
中華人民共和國河道管理條例 wl95
中華人民共和國自然保護區條例 wl96
風景名勝區條例 wl97
基本農田保護條例 wl98
醫療廢物管理條例 wl99
危險化學品安全管理條例 wl100
國務院關於落實科學發展觀加強環境保護的決定 wl101
節能減排綜合性工作方案 wl102
全國生態環境保護綱要 wl103
國家重點生態功能保護區規劃綱要 wl104
全國生態脆弱區保護規劃綱要 wl105
國務院關於發布實施《促進產業結構調整暫行規定》的決定 wl106
國務院關於加快推進產能過剩行業結構調整的通知 wl107
外商投資產業指導目錄 wl108
《鋼鐵產業發展政策》 wl109
煤炭產業政策 wl110
水泥工業產業發展政策 wl111
天然氣利用政策 wl112
熱電聯產和煤矸石綜合利用發電項目建設管理暫行規定 wl113
限期治理管理辦法（試行） wl114
《造紙產業發展政策》 wl115
汽車產業調整和振興規劃 wl116
鋼鐵產業調整和振興規劃 wl117
紡織工業調整和振興規劃 wl118
裝備製造業調整和振興規劃 wl119
船舶工業調整和振興規劃 wl120
電子信息產業調整和振興規劃 wl121
輕工業調整和振興規劃 wl122
石化產業調整和振興規劃 wl123
有色金屬產業調整和振興規劃 wl124
物流業調整和振興規劃 wl125
關於抑制部分行業產能過剩和重復建設引導產業健康發展的若干意見 wl126
關於貫徹落實抑制部分行業產能過剩和重復建設引導產業健康發展的通知 wl127
⑹ 十三五規劃綱要 一般發布在哪個網站上
新華社應該有。
新華社將於今日下午播發《政府工作報告》和「十三五」規劃綱要，其中，《政府工作報告》共分三個部分，約2萬字，「十三五」規劃綱要共分為20篇，約6.5萬字。
來源：新華社受權發布「十三五」規劃綱要 共分為20篇（全文/圖表）2016-03-17 16:00:48
http://www.guancha.cn/society/2016_03_17_354244.shtml
⑺ 杭州市建設工程質量安全管理條例哪有
一、制定《杭州市建設工程施工安全管理條例（草案）》的必要性
建設工程施工安全不但是工程質量和效益的前提，而且直接關繫到人民群眾生命、財產安全。早在1997年，我市就頒布了《杭州市建築工地文明施工管理規定》（市政府令第113號），對建築工地安全、文明施工提出了各項明確的要求。在此基礎上，2000年市政府又頒布了《杭州市建築工程施工安全管理辦法》（市政府令第150號），進一步強化了對建築工程施工安全的管理。但隨著我市建設規模不斷擴大和建築市場的較快發展，建築從業人員快速增加，新技術、新工藝、新設備和新方法不斷應用，建築業安全生產面臨許多新挑戰，這兩個政府規章的內容已顯得過於單薄，難以適應新形勢的需要。而2003年國務院頒布的《建設工程安全生產管理條例》（國務院令第393號）的很多規定過於原則，在實際執行過程中可操作性不強。近年來我市建設工程施工安全事故仍時有發生，建設工程領域安全管理方面出現了不少新的情況和問題，給我市建設工程的順利開展帶來不可小視的影響，也使杭州市的整體形象受到負面的影響。在這一背景下，通過在原有政府規章的基礎上制定《杭州市建設工程施工安全管理條例》（以下簡稱《條例》），進一步加強建設工程施工安全管理，具有現實的必要性和緊迫性。具體表現在：
（一）建設工程參與主體眾多，各方主體的安全責任需要進一步明確。由於建設工程投資多元化，市場形式多樣化，建築設計新穎化，工程施工專業門類增多，建設工程參與主體增加，出現了各方主體之間安全責任模糊的現象。如在建設單位直接發包專業工程的情況下，總承包單位對專業施工單位缺少管理手段，現場安全管理責任缺位的現象時有發生。《條例》應當在理順各方主體關系的基礎上，建立以建設單位牽頭抓總、施工單位負主要責任、監理單位負監管責任以及勘察單位、設計單位、檢測單位等相關單位各負其責、協調配合的安全管理責任體系，以明確各方法律責任，促使其正確履行職責。
（二）建設工程施工不斷出現新情況、新問題，需要在現有建設工程安全生產法規基礎上對其加以規范，加強監管。在經費方面，現有法律法規對建設工程安全防護措施費用的確定標准、撥付進度和使用監管等方面缺乏詳細規定，以致影響安全防護措施經費的落實。在人員方面，現實中施工企業配備的專職安全生產管理人員數量與工程開工數量嚴重不匹配，一個人兼職數個工程項目的現象常有發生，不利於集中精力進行施工安全管理。在崗位技能方面，目前建設工程採用的施工機械設備數量大大增加，上位法除了特種作業人員持證上崗規定外，對其他從事具有一定危險性崗位的作業人員缺乏強制性保護措施，造成機械設備事故多發。在設備更新方面，目前大量運用的貨用升降機等簡易設備穩定性較差，安裝、使用、拆卸過程都易發生事故。另外在目前尚未對建築起重機械使用年限作明確規定的情況下，需要強制對使用年限較長的機械實行檢測評估。建設工程外牆施工使用吊繩、吊板的落後作業方式也須通過立法予以淘汰。
（三）近年來我市通過制定各類規范性文件，在建設工程施工安全管理中總結了不少行之有效的管理手段，這些管理手段需要通過地方性法規予以固定和推廣，如對建築施工意外傷害保險的管理。同時通過地方立法可以增強這些管理手段的強制執行力，彌補施工安全違法行為處罰缺失或者違法成本過低的不足。
綜上所述，有必要通過制定《條例》，進一步提高我市建設工程施工安全管理水平，減少安全事故的發生，保障建設工程安全生產。
二、《條例（草案）》的起草依據和過程
（一）起草依據
1、《中華人民共和國建築法》
2、《中華人民共和國安全生產法》
3、《建設工程安全生產管理條例》（國務院令第393號）
4、《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院令第493號）
（二）起草過程
市建委於2007年啟動了《條例（草案）》的立法調研工作。《條例（草案）》被列為2010年市人大常委會和市政府正式立法計劃項目後，我辦和市建委馬上著手開展進一步調研工作。在起草過程中我們充分重視吸收國內有關省、市及地區在建設工程施工安全管理方面的管理辦法和立法經驗，並注重將我市多年來在施工安全管理方面積累的有效經驗體現在草案中。市建委將《條例（草案）》正式上報後，我辦對草案進行了全面審核修改，送發市人大、市政協、市政府各部門及各區、縣（市）人民政府徵求意見，根據《杭州市人民政府關於對涉及群眾切身利益的行政規章和公共政策實行事前公示的通知》（杭政函[2007]227號）的要求，同時還在市政府門戶網以及杭州政府法制網上公開徵求社會各界的意見和建議。為增強立法的科學性和民主性，我辦分別召集相關政府部門和各區人民政府，建設單位、施工單位、勘察單位、設計單位、工程監理單位等有關行政管理相對人代表徵求其對草案的意見，並赴富陽市就草案各項規定進行調研。在廣泛徵求意見的基礎上，經多次修改和論證，形成了本草案提請市政府常務會議審議。
三、《條例（草案）》的主要內容
《條例（草案）》分為「總則」、「施工安全責任」、「監督管理」、「法律責任」、「附則」五章，共五十條。重點對各建設工程參與主體的施工安全相關責任作了規定，除了細化上位法有關原則規定外，還對上位法沒有涉及而安全管理實踐中又急需的管理手段作了補充，特別是實踐中已經證明行之有效需要通過立法加以鞏固推廣的管理手段。現將有關內容說明如下：
（一）關於適用范圍和管理對象
《條例（草案）》第二條將本條例適用范圍確定為：「從事建設工程新建、擴建、改建活動及實施對建設工程施工安全監督管理」，同時將建設工程定義為：「房屋建築工程、市政基礎設施工程、線路管道和設備安裝工程及裝修工程。」這是按照目前杭州市的建設工程管理模式確定的。建設工程的范圍較上位法有所縮小。國務院《建設工程安全生產管理條例》將「建設工程」的定義為：「土木工程、建築工程、線路管道和設備安裝工程及裝修工程」，同時規定縣級以上地方人民政府交通、水利等有關部門在各自的職責范圍內，負責本行政區域內的專業建設工程安全生產的監督管理。事實上，我市水利、交通、電力工程由相關行政主管部門管理，相關安全施工規范更為專業復雜。而建設行政主管部門主要負責房屋建築和市政工程的行業管理，我市正進行大規模的此類工程建設，相關施工安全責任更適合通過地方立法予以明確。據此，草案第二條作了上述規定，以明確建設工程施工安全監管職責范圍，便於實際操作，同時也符合住房和城鄉建設部在有關規范性文件中的提法。
需要說明的是，在本條例是否適用於地鐵工程施工安全管理上，我辦與市建委有不同意見，我辦認為地鐵工程作為重大建設工程之一，其施工安全管理應當適用本條例，同時因其工程技術與管理體制的特殊性，則可以另行制定實施管理辦法，兩者並不矛盾。市建委認為，地鐵工程施工安全管理應當另行立法，不應納入本條例的適用范圍。
《條例（草案）》第三條對市、區兩級建設行政主管部門的監管分工作了劃分。草案將各類與建設工程安全生產有關的參與主體都納入了管理對象范圍。第五條原則規定建設單位、勘察單位、設計單位、施工單位、監理單位、工程監測單位、質量檢測單位及其他與建設工程安全生產有關的單位都應當遵守安全生產相關規定，依法承擔建設工程安全生產責任。第二章則分別對這些單位的施工安全職責作了具體規定。
（二）建設單位的施工安全相關責任
《條例（草案）》第七條至第十三條對建設單位的施工安全相關責任作了規定，除了規定建設單位提供施工現場相關資料、配合主管部門落實整改、進行安全鑒定和設計圖變更審查的責任外，最重要的創新規定在於規定了建設工程安全防護、文明施工措施所需費用的確定、撥付和安全生產總包職責的落實。為了確保安全生產的資金投入，保障施工從業人員的作業條件和生活環境，第八條和第九條對建設單位編制工程概算時確定安全防護、文明施工措施所需費用的標准、在工程施工招標文件中的體現形式作了規定，並根據合同約定施工期限對建設單位支付該費用的進度作了規定。
根據我國有關法律法規規定，建設工程實行施工總承包的，由總承包單位對施工現場的施工安全生產負總責。但在實踐中，往往存在幾個非總分包關系施工單位同時在同一工程施工作業區作業，相互間缺少統一的協調管理，相互推卸責任，導致施工現場的安全生產管理比較混亂。因此第十二條對此作了明確規定，建設單位應當指定其中一家施工單位對施工現場的安全生產負總責，並履行相應的施工現場安全生產管理職責。其他施工單位應當與指定施工單位簽訂施工安全管理協議，接受其協調管理。
（三）施工單位的施工安全相關責任
施工單位的施工安全責任是本《條例（草案）》的核心內容，草案第十五條至第三十一條對此作了規定，主要包括以下幾個方面的內容：
1、關於安全管理機構設置、人員配備及費用使用。主要包括施工單位及其分支機構應當建立獨立的安全生產管理機構，按國家規定配備相應數量的專職安全生產管理人員，安全防護、文明施工措施費用應當專款專用。第十六條特別規定，施工單位指派的負責施工現場安全監督的專職安全生產管理人員不得同時承擔二個以上（含二個）工程現場安全監督工作。
2、關於危險性較大的分部分項工程。《條例（草案）》第十八條根據住房和城鄉建設部《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》對危險性較大的分部分項工程的施工做了具體規定，包括施工前編制專項施工方案的主體、程序和施工後的驗收要求。
3、關於相鄰設施防護和現場措施。前者主要是指可能對相鄰設施造成損害的施工行為，施工單位應當採取專項防護措施並指派專人監護。後者指施工單位應當對施工現場採取封閉圍擋措施，在危險區域設置安全警示標志。草案第二十條確定的圍擋高度標准與我市此前出台的《杭州市城市揚塵污染防治管理辦法》的規定相一致。
4、關於危險作業的人員、設施要求。特種作業人員按照國家規定持證上崗。《條例（草案）》第二十一條著重規定施工單位需對操作混凝土攪拌機、卷揚機等具有一定危險性但又不屬於特種作業的崗位作業人員進行上崗前培訓，對危險性較大分部分項工程作業人員進行安全技術交底。外牆施工作業也具有危險性，第二十二條對此專門作了規定。施工現場施工機械和提升設備的使用安全，是預防和減少安全事故發生的重要因素，在有關上位法對工程機械的安全管理規定的基礎上，草案第二十三條至第二十六條根據本地區安全管理經驗作了補充性規定。
5、其他安全措施規定。《條例（草案）》第二十七條至第二十九條分別對施工單位採取臨時安全措施規范、現場板房搭建規范和施工現場用電規范作了規定。第三十條則根據我市近年開展建築施工意外傷害保險的實踐和市政府有關規范性文件，規定了施工單位應當在建設工程開工前辦理投保手續。同時為規范投保和承保行為，減少理賠糾紛，規定了承保單位的備案制度。
（四）其他單位的安全施工相關責任
《條例（草案）》第十四條對勘察、設計單位的施工安全相關責任作了規定，包括在建設工程勘察、設計文件中提出防止安全事故發生的意見，施工現場出現異常情況時提出處理意見等。
《條例（草案）》第三十二條對監理單位的施工安全相關責任作了規定。工程監理單位是工程建設的重要責任主體之一，該條第（四）、（五）項特別規定了實施現場旁站監理的范圍和監督安全防護、文明施工措施費的使用情況的職責。
《條例（草案）》第三十三條根據住房和城鄉建設部2010年新出台的《城市軌道交通工程安全質量管理暫行辦法》，對檢測單位的施工安全相關責任作了規定。
（五）關於主管部門的監督管理措施
《條例（草案）》第三章規定了主管部門對施工安全的監督管理措施，主要包括辦理安全監督手續和實行現場監督檢查。第三十四條規定建設單位應當在辦理施工許可證前向建設行政主管部門或其委託的建設工程安全監督機構辦理工程安全監督登記手續，並規定建設行政主管部門在核發施工許可證時，應當查驗建設單位辦理安全監督登記手續情況。需要說明的是，該條不屬於增設施工許可條件，是對《建設工程安全生產管理管理條例》第十條規定的「提供建設工程有關安全施工措施資料」的具體細化。第三十五條則規定了相關部門實行現場監督檢查有權採取的措施。
另外，《條例（草案）》第四章規定了違反本條例規定應承擔的法律責任。對於其他法律、法規或者規章已有規定的，草案不做重復規定。
四、制定過程中反映出來的主要難點問題
在制定《條例（草案）》過程中，我辦徵求了社會各界的意見，並根據徵求意見情況進行了反復修改論證。目前來看，草案存在以下主要難點問題：
（一）關於適用范圍的界定。與國務院《建設工程安全生產管理條例》相比，草案第二條第一款並沒有將建設工程拆除列入適用范圍，市房管局建議將其列入。我辦認為，我市的房屋拆除施工安全管理體制和管理方式與一般建設工程不同，2006年8月專門頒布了《杭州市房屋拆除施工安全管理辦法》 (市政府令第227號)，該《辦法》規定市房管局和市國土局分別負責全市國有土地和徵用集體所有土地上房屋拆除施工安全的監督管理工作，並根據房屋拆除施工的特點作了安全監管的各項規定，其中還涉及房屋拆遷許可證的相關內容。因此，在不改變這一管理體制的前提下，《條例（草案）》不宜也沒有必要將拆除活動納入適用范圍。
同時，如前所述，目前還存在地鐵工程是否納入適用范圍的爭議。市建委認為，國務院《建設工程安全生產管理條例》未包含地鐵工程，對地鐵工程建設安全質量監管，建設部於1月出台了規范性文件《城市軌道交通安全質量管理暫行辦法》（建質〔2010〕5號），其內容是對《建設工程安全生產管理條例》的補充。我市地鐵工程建設規劃有20-50年的跨度，由於地鐵工程在施工技術、施工場地環境要求等方面有其特殊性、復雜性，很難在《條例（草案）》中包含規范地鐵工程建設安全監管的內容，有必要另行對地鐵工程建設安全管理進行立法，計劃先制定市政府規章《杭州市地鐵建設工程安全生產管理辦法》，然後再制定地方性法規。因此，我辦在《條例（草案）》第二條中設置了二種方案，請市政府常務會議決策。
（二）關於地方標準的創設。為了加強我市建設工程施工安全管理，《條例（草案）》某些條款設置了較為嚴格的地方規范。如第二十條設置了施工現場圍擋高度的標准。建設部和我市的市容規范都有這方面的標准，而且各不相同。草案目前採用了較高的標准，與《杭州市城市揚塵污染防治管理辦法》（市政府令第190號）的規定相銜接。再如第二十三條禁止施工單位在施工現場使用貨用施工升降機作為提升高度超過30米的垂直運輸設備。草案在徵求意見過程中，曾引起施工企業對該規定是否過於嚴格的質疑。我們認為這些規定能淘汰落後的施工設備和作業方式，切實提高建設工程施工的安全系數，短期內可能會增加企業的施工成本，但有利於消除安全隱患，有必要在草案中予以明確。
以上說明和《條例（草案）》，請予審議。
⑻ 中組部提出的「一法、一綱要、三條例、十一個法規性文件」是什麼
喜歡讀書、渴望讀書，但絕不能_見書就讀。加為世間的書籍浩如煙海，多不勝數。如此浩繁的書總是瑕瑜互見——有讓我們增長知識、開闊視野的好書，也有誘人墮落的垃圾書刊。因此我們在進行閱讀時切不可「照單全收」要選擇最有訂價值、最適合自己需要的讀物。
怎樣選擇書籍
顯而易見，博覽(或者叫瀏覽)的前提選擇一定數量的合適的斗籍。那麼，怎樣選擇書籍呢?大體來說，可以考慮如下幾方面的因素：
第一，根據自己的實際需要選擇好的書籍。
書籍是用來幫助你進行學習，所以所選的書一定要「專業對口」。在進行選擇時，如果自己拿不準，最好向名家或有經驗的人請教一下，也可以通過自己的瀏覽進行比較，提取精粹。
第二，選擇書籍時要注意「廣博」與「精深」．者相結合。
所謂的「廣博」，就是指既要閱讀與所學內容有關系的理論書籍，要閱讀文學作品；不但耍閱讀專業書籍，{而且要閱讀專業以外的書籍。可以毫不誇張地說，讀書如果不廣博，學習常常難以為繼，深感力不從心。所謂的「精深」，就是指在「廣博」的基礎上選擇最有用的一門，深入鑽研力求精通。例如閱讀文學作品，不僅要廣泛閱讀各種體裁的中外名著而且應該就其中的某一類、某一部精讀深鑽，加以研究，爭取有所發現提出自己的新觀點，新見解。需要說明的是，廣博與精深應該是相輔相成的，應該把二者有機地結合起來。如果僅僅廣博而不精深，就必然駁雜而膚淺。用一句俗話來形容就是「門門懂，樣樣瘟」。反過來．沒有廣博的基礎而一味地追求精深，也不可取。講究閱讀策略
中學時期足人生中求知的吐盛時期。有人作過統計，每年學習40周，每周學習50小時，總計為1 2萬小時，它等於一個人參加工作後的全部閱讀時間(3 6萬小時)的1／3j，等於一個人畢生閱讀時間(6 8萬小時)的l／36。在這彌足珍貴的閱讀時間里，怎樣才能取得好的閱讀效果，閱讀策略的選擇十分重要。
①策略之一：定向閱讀。
「人生有涯而知無涯」，如果把寶貴的人生閱讀時間用於漫無目標的閱讀，無疑也會收效甚微。果戈理的名著《死魂靈》中就有個名叫彼什伽秋的人物，他嗜書如命，什麼書都讀。結果，由於他毫無選擇、毫無目標地閱讀，最終還是一事無成。
中學教育對一個人來說是重要的基礎，常常劉一生的成長產生深遠的影響。許多著名的科學家、學者都是在中學時期就確立了終生從事的目標。陳景潤在中學叫就決心獻身數學，周仁在中學時就市志於研究中國的古陶瓷。因此，對於中學生朋友而占，在廣泛涉獵的基礎之上，選擇一兩個「中心興趣」進行大量的、較為深人的閱讀，一定能夠收到事半功倍的讀書效果。
中學生的課余閱讀潛力是很大的。有人劉中學生的課內閱讀量和課余閱讀量作過對比統計：初中一年級學生在一學期內所讀的各類教利書約共70萬字，高中一年級學生在一學期內所讀的各類教科書共計130萬字；而在同一時間內，他們在課余進行感興趣的課外閱凌，閱讀量分別可達700萬寧和1000萬字，課內和課外的平均比值為1 9。如此浩大的閱讀量．如果我們能確立自己的中心必趣．按自己的必趣、目標、能力進行定向閱讀，一定會有很大的收獲。
②策略之二：選擇閱讀。
數學家王梓坤說過，讀書要選擇。世上有各種各樣的書：有的不值一看．有的只值看20分鍾_有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將水遠不朽。但即使是不朽的超級名著，由於我們的精力與時間有限，也必須加以選擇。
我們選擇的策略可以從以下兩個方面人手：
第一方面是，「讀第一流的書」。在浩如煙海的圖書文章中，只要經過認真地篩選和比較，你就不難發現，屬於某一學科的第一流的代表著作有哪些．只要熟讀這些著作，你就可以領略學科的全貌，了解學科的自「沿和發展。」
第二方面是，「讀一流學者寫的書。所謂的第流的學者，是指在該學科領域里最知名、最有權威的科學家、學者。他們站在該學科或研究領域的最前沿，洞察該領域展發源流和發展趨勢。讀他們寫的書能夠全面、准確地r解該學科領域的發展。要了解「第一流的擴和「第一流作者寫的書」。其方法是通過推薦書目了解，或是請老師、家長推薦介紹。怎樣選擇優秀書籍
合適的書籍找到了，進一步該如何選擇優秀的呢?如下名家經驗你不妨借鑒一下。
①看首尾．摸清來勢。開頭一兩頁若是提出新問題，或能引人人勝，可讀。結尾數段如確有新境，或能出其不意，當細讀
②倒讀。撤刊上往往有些補白短文，一般不足千字。「麻雀雖小。五臟俱全」。這些短文可渭短小精悍，不可錯過。
③讀書時兼用鼻嗅，學《聊齋志異》名篇《司文郎》中的盲和尚，以t鼻嗅出文章的優劣香臭。聞到味兒不正，硬可停。如文中自誇「小有名氣」．或毫無必要地反復自稱年輕女作家者，可慎讀。
④遇讀不懂的書，有多種情況。一是自己學力不足，該書的確高明。二是作者將自己弄小懂的事，用人人不懂的表述方式來「炒賣」，藉以嚇人。不讀它．勿L當。
⑨長篇小說未見得章章精彩，回回動入，也雜有平常篇章，甚至有敗筆。如果讀到理不明、氣不順之處，可暫停，插上書簽，跳過上繼續讀。全書讀完後再回頭翻閱「暫停」之處。以判定是敗筆還是確有高招。
⑥重視新人之作。新人在當今環境下能脫穎而出，必具實力，不可忽視。
課外閱讀在我們的學習中佔有重要地位。課外閱坊范圍廣泛，川以有效彌補課內閱讀的不足。因此，課外閱讀也應該「篩選擇優」。下面簡單談淡怎樣選擇課外讀物。 選課外讀物要注重針對性和趣味性
書是我人類的好朋友。一本好書，可以引導你走向成熟的彼岸。在我們的學生時代，多讀一些有關人生、理想、修養方面的書，可以給我們提供豐富的營養，使我們受益終身。
概括地說，選擇課外讀物，應該具有針對性，要切合自己的實際狀況。如果自己某一方面知識十分貧乏，那麼你不妨找些這方面的精品書籍來讀一讀，這將會使你學到課堂上永遠學小到的東西，從面彌補你知識上的缺陷。甚至，毫不誇張地說，一本好書，可以奠定你將來人生發展的方向。因此．選擇合適課外讀物，堅持課外閱讀十分重要。
選擇課外書籍，還要有趣味性。無須諱言，課外閱讀的興奇點主要基於濃烈的閱讀興趣，而興趣的激發同書籍的趣味性是緊緊聯系在一起的。如果書籍毫無趣味，讀書一點味道也沒有，硅然不願意去讀，那結果肯定是讀不好。
課外讀物不外乎三類
課外讀物紛繁、浩瀚，上至天文，下至地理，數理化、文史哲無所不包，無非可分為l二類：一是經典類，即有利於鞏固、擴先知識，進一步形威良好學習習慣的讀物；二是文教類，即有利於開闊眼界，增長各方面知識和才學的讀物；三是娛樂類(或者稱為游戲類)，即有助於鬆弛生活節奏，調節情趣的讀物。
經典類讀物足我們歷代永遠傳承的文化瑰寶。在放假前，不少學柱和老師都根據不同年級學生的閱讀能力，，開出了書單，大多以經典名著、人物傳記和中外文化圖書為主。初中高年級和高中學生可以到文學書店選名著原版閱凌，如中國四大古典名著和一些經典的世界名著，對提高文學鑒賞能力有很大好處。初巾低年級和小學學生，則可以選擇名著的縮寫版和配圖版，這些圖書均根據不同年齡段孩子的接受能力而編寫。「三、百、千」等中國傳統啟蒙學圖書，也對孩子的心智發展有好處。中中現當代文學中，如冰心等作家的作品也適合青少年兒童閱讀。 文教類讀物蘊涵著知識的力量。文教婁和科普類圖書是最讓人放心的。他們教人真善、美，教人求真。比如，其中各種作文競賽、應試作文等為主的作文選對提高寫作能力．有比較直接的作用。現在大力提倡減輕學習負擔。所以老師和家長除了必備的輔導書籍，不應該再過分地增加孩子的學習負擔，課外閱讀應該以拓寬視野和知識面的科普類書籍為主，如《十萬個為什麼》、《中國青少年網路全書》等。國外引進的科普讀物，如《可怕的科學》別開生面，也值得一讀。
娛樂類讀物是課余時的快樂夥伴。既然網路世界是如此的讓人難以揣測，專家建議，暑假裡應盡量減少購買網路游戲和電子游戲類的書刊。一些可以培養動手能力和藝術素養的游戲類圖書，是我們現在的好夥伴。如紙版畫、模型、折紙、泥塑、家居用品DIY等圖文並茂的書籍，可以激發我們的動手能力。謎語、幽默故事、腦筋急轉彎等書籍既有趣味性，又能開發智力，但要留意其中有些編寫質量低下和嘩眾取寵的書籍
中，可能會有過於「無厘頭」的內容。
如何閱讀一本好書
在選擇了好的和合適的圖書之後，那麼怎麼閱讀一本書呢?
①閱讀書也要講究抓住重點。
閱讀的主要目的，是要理解。必頒根據主題建立一套分析的體系，先觀察一個有完整思想、段落的句子，接著就解析構成句子的單字，最後才認識字母。也就是說先找出作者強調的重點和目的，從目錄中了解書的結構。找出幾篇重要論點所在，再仔細閱讀。可以假設自己是個偵探。要找出書裡面的主題、觀點等線索，必須隨時保持機靈，才能很快達到目標。第一次閱讀一本困難的書．最好能一口氣讀完，不要為了不懂的地力而停下來思考或查證。能很快讀過一遍，第二次閱讀時，就能了解更多吸收更多。太早查證參考數據，對我們不僅沒有幫助，而且會妨礙我們閱讀。還必須能運用不同的速度來閱讀。還可以使用於指當作指針，不僅要訓練增進閱讀速度，而且也是要促進更加集中精神。
②讀書的一個很重要的原則是主動閱讀。
主動閱讀的簡單規則——邊讀邊提出問題，而且必須嘗試著自己擊回答問題。無論讀任何書，都必須提出的問題，這些問題也與重點有關書的內容大體有關什麼？
作者詳細敘述的是什麼?
這本書是真的嗎?
這本書和你又有什麼關系?
要能夠抓住重點，指出作者一連串觀點的發展，無論如何你必須把所有的觀點連貫起來。
培養習慣的方法無他，只有不斷地運用練習．形成閱讀的_習慣。習慣是第二天性，把握規則才能將其熟練運用，把握原則，加上不斷地練習、運用，才能養成習慣。
③抓住重點的學習方法分為三個階段：
第一階段——找出書本內容的規則。
依照作品的種類和主題加以分類。
使用最簡短的文字，敘述本書的內客。
按照內容發展的前後關系廈順序，一一列出各部分的大綱、
確定作者所要解決的問題。
第二階段——詮釋作品內容的規則。
找出作者的關鍵詞眼，並且完奎了解這些字眼的意義。 找出重要的句子，從中掌握作者的主要命題， 找出互相關聯的句子，並加以組織，以便了解作者的論點 確定作者已解決和來解決的問題．最後再斷定他所無法解決的問題。
第三階段一評論一本書的規則。
進行評論之智能禮節的一般規則。
還不能充分了解作品以前，不要任意同意，反時或存疑。
不要惡意反對或駁斥。
批評作品時，必須提出女批評騎理由或證據。
B批評觀點的特殊准則
指證作者的無知。
指證作者傳遞錯誤的知識。
指證作者不合邏輯的觀點。
指證作者分析或解釋說明的不完全。
解說的書主要是傳達知識，只有經過思考後抓住重點，擬出來的規則，才能一日瞭然。明智的行為是以知識為基礎。理論的書，告訴你事情是怎麼一回事。實用的書，則是教導你如何做你想做的事，及如何思考你
必須做的事。理論所要表達的，是事情的真實件及事情本身的內容。而不是提出獲得更好結論的建議和方法。哲學書籍所涉及的范圍，都不超出人們日常的生活經驗。
④必須學習以適當態度來閱讀不各種不同的知識。
必須以透視的眼去讀它，了解一本書，最主要的就是把握架構，把握住文章的要點。每一本值得閱讀的書，都具有完整的架構，且各個部分，有系統地組織起來。愈完美的作品，其結構愈完整。必須知道構成整體的每一個部分，In J這些部分之問，應該是有組織的聯系。如果有卟部分不只是集合，而是復雜組合有計劃、有安排的情節，你就必須試著把它們找出來。世界上的情節是很有限，故事安排的好壞，就看作者如何為相『司情節的主十加上外衣。要有真正屬於自己的心得，就像作者也有他自己的觀點一樣。
參考資料：http://post..com/f?kw=%B0%AE%CA%E9%C8%CB%BE%E3%C0%D6%B2%BF
⑼ 京津冀協同發展規劃綱要全文在哪裡能查到
按照政府公布文件的流程和慣例，估計在半個月後，即5月20左右由發改委下發公示。