⑴ 青少年網路安全9個注意事項
青少年網路安全9個注意事項
青少年網路安全9個注意事項，現在很多青少年都有很嚴重的網癮，而網路安全問題是我們每一個人都應該注意到的，特別是青少年的意識較弱，更應該了解，下面分享青少年網路安全9個注意事項相關內容，一起跟隨我來看看吧。
青少年網路安全9個注意事項1
1、平時應該在家長的指導和監督下上網。
2、合理控制上網時間，適度有節制的上網娛樂，避免沉迷於網路。
3、要注意區分網路與現實區別，不要模仿網路虛擬世界中的不良活動。網路是虛擬的，隨意模仿虛擬世界裡的暴力、兇殺、恐怖等行為，在現實生活中可能構成違法犯罪。
4、未成年人不得進入網吧上網，特別是黑網吧。有些正規網吧設置了專門給未成年人上網的綠色專區，可以在家長的陪同下上網。但未成年人切記不得進入黑網吧上網。黑網吧大多環境惡劣，容易引發安全事故，給未成年人的身心造成極大傷害。
5、要注意保護隱私。不在交談或個人資料中輕易泄露真實姓名、個人照片、身份證號碼、家庭電話和學校名稱等任何能夠識別身份的信息；對包含上述資料的個人網站（如微博、QQ）應設置訪問密碼。不隨意在不知底細的網站注冊會員或向其提供個人資料。
6、應避免與陌生網友會面或參與網友聯誼活動。如果確定需要會面，應由成年人陪伴，選擇白天在公開場合會面，以避免不法分子有機可乘，危機自身安全。
7、盡量訪問正規的大型網站。不訪問包含黃色、暴力等不良信息的網站。對於網站意外彈出的下載文件或安裝插件等請求應拒絕或詢問專業人士。不輕信網站中發布的諸如「幸運中獎」等信息，更不要輕易向陌生賬戶匯款。收到來歷不明的電子郵件，在確認來源可靠前，不要打開附件或內容中的`網站地址。
8、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網路詐騙。
9、警惕校園網路貸款的陷阱。發生在高校的網路貸款多與中小學時期缺乏網路安全意識有關。
青少年網路安全9個注意事項2
一、微信朋友圈禁止陌生人查看照片
微信在未成年人常用網路社交工具和應用中佔11.8%，很多人已經習慣在微信上記錄自己的飲食、地點、風景等等生活中的一切。
盡管「朋友圈」只有好友才能看和評論你分享的照片，然而這個相對封閉的圈子卻留有一扇「後門」，一旦「附近的人」被啟用，即便不是微信好友，你的10張照片也會被非好友的陌生人盡收眼底。很多微信用戶並沒意識到這扇「後門」的敞開會導致自己隱私的外泄。
以朋友圈為例，首先點擊「找附近的人」功能，然後選擇「清除位置信息並退出」。最後在設置項，關掉「允許陌生人看10張照片」的隱私設置。
二、小心微博相冊、簽到、足跡
調查顯示，超過六成的青少年(61.6%)使用微博，高於整體網民(54.7%)。未成年人在進行網上交友時，32.3%會公布真實姓名，公布學校名稱(20.9%)、電子郵箱(18.4%)、照片(15.5%)、班級(12.1%)、手機號(7.3%)等易直接定位和識別的個人信息者也有相當比例。
有很多人選擇在周末或者長假外出旅遊，並且微博直播旅途，不斷曬風景、個人照。大家在曬快樂的同時別忘了保護自己隱私，不要在微博上泄露出遊時間、人數等信息。如果要發布的話最好也是對現實好友分組可見。
三、慎用公共場所免費網路
現在青年人聚會，到了餐廳或者咖啡館，要做的第一件事往往是拿出手機搜索免費無線網路。
一些不法分子就是利用這一點，在公共場所用一台電腦、一套無線網路及一個網路包分析軟體就搭建了一個不設密碼的wifi。如用戶使用該wifi，不法分子就可以盜取手機上的資料。
⑵ 怎樣避免掉進網路陷阱
怎樣避免掉進網路陷阱
聽一個朋友說前幾天在網上被騙了10塊錢，感覺非常的晦氣，也進一步對網上安全失去了信心。詳細詢問才知道，原來是在阿里旺旺上人家給他發了一個連接，並留言說拍下了東西他卻沒有發貨，讓他看看怎麼回事，他於是就打開了並按上面的提示操作了，結果被騙去了10塊錢。
網路安全是網上交易的保證和基礎，而網路上層出不窮的陷阱又讓人不得不防，今天我就跟大家分享一下怎樣才能防止掉入“網路陷阱”。
首先是你要明白一個道理，天下沒有免費的午餐，貪小便宜吃大虧，畫虎不成反類犬。不能經常存在貪圖小便宜的心理，這樣很多不算高名的陷阱也會讓你跳進去的。比如說你投入10元可以賺到100元，投的越多賺的越多這一類的謊話，一定不能相信。
其次就是，千萬不要隨便在網站上輸入你的手機號碼、或者是其它私人信息!哪怕是你感覺比較可靠的網站，也不要透露你的隱私信息! 這些信息會成為對方設計陷阱的依據!
還有就是，在申請某種服務時，如注冊登記、申請電子油箱等等，要仔細看，特別要注意小字，往往就是陷阱。看清楚了，再按“下一步”或者“確定”。不要為了節省時間看都不看，一直點擊“下一步”和“確定”，有時可能你只是多裝了幾個插件，而有時你多安裝的就是病毒和木馬!
網路發展越來越快，網路陷阱的發展甚至比網路本身還快，越來越多的騙子攜帶著網路陷阱出現，時時刻刻提醒網民小心再小心，不可落入網路陷阱。如何防範網路陷阱，保護自己在網上的正當權益呢?網民需要的是學會分辨哪個是騙子哪裡是網路陷阱。
網路陷阱一：網路購物
這類陷阱通常都是打著低價、正品、行貨等招牌，在網上大肆地宣傳，以此來吸引網友，從而達到其不可告人的目的的。這類陷阱甚至會在一些大型網路交易平台上出現，借著交易平台的名氣來散布誘人的假信息，以此來誘惑網友們上當，當網友落入到這種陷阱中後，都會按要求向對方匯款，而在收到款項後對方就會消失得彷彿從不存在一樣，從而造成網友的損失。
防範陷阱方法：
首先要明白，天上不會掉餡餅，正品行貨不可能以低到令人不敢相信的價格出售，即使是在大型購物網站上的商家，也要心存警惕，對於要求先付款再發貨的.商家，寧可不要也不先付款，如果付款，不管是什麼商品，都要使用網上支付平台，雖然經過第三方支付平台會有些煩瑣，但是可以使自己不受損失。
網路陷阱二：你中獎了!
這類陷阱通常都是說你中獎了，反正大大小小的獎，你要一算，摺合成錢能有十幾二十萬。但是如果與對方聯系，對方就會說你需要先支付個人所得稅、保證金、證明費等，反正就是錢還沒到你手你就得先給他一筆錢。而且這還不是一次兩次，類似的借口層出不窮，直到你自己認識到這是一個陷阱而不再上當為止。
防範陷阱方法：
如果有人在網上說你中獎了，正確的做法是不理他，因為他是騙子，百分之百是騙子!因為這也是一個天上掉下來的陷阱，仔細想想就能想明白，想中彩票不是還得花2元錢去買嗎?就算是參加抽獎活動，也得是由組織者在正式的場合宣布中獎人，哪有在網上隨隨便便就告訴說你中獎了這種荒唐事?即使真是參加某大型活動中了獎，也要與相關機構確認才能避免落入陷阱。
網路陷阱三：極品裝備出售
這種陷阱是利用玩家對某個網游的喜愛之情來進行的，通常手段是在網游中發廣播消息說自己有多麼多麼棒的極品裝備，由於要離開游戲而出售，這種極品裝備對某些玩家來說是有著致命的吸引力的，總會有人問多少錢，如何交易什麼的，這就是一隻腳踏進陷阱了，而當把錢匯出後，玩家就算是全部掉陷阱里了。騙子確實是離開了這個游戲，同時帶走的還有玩家的錢。
防範陷阱方法：
網游的魅力在於豐富多彩的任務，形形色色的玩家，以及打怪升級後自己的喜悅心情。那麼，如果有人能打出極品裝備，就意味著你也能，再說了，穿上極品裝備就能夠耀武揚威嗎?那還有什麼可玩的呢?所以對於這種陷阱，只要不去理他，慢慢地的也就沒有市場了。
;⑶ 學生如何防範網路安全
（一）沉迷網路有哪些危害？
1、嚴重影響學生的身體健康；
2、嚴重影響學生的心理健康；
3、嚴重影響學生的正常學業；
4、引發學生誤入犯罪歧途。
凈網2018 青少年上網安全9個注意事項
網警提示：青少年日常上網應注意以下9點：
1、平時應該在家長的指導和監督下上網。
2、合理控制上網時間，適度有節制的上網娛樂，避免沉迷於網路。
3、要注意區分網路與現實區別，不要模仿網路虛擬世界中的不良活動。網路是虛擬的，隨意模仿虛擬世界裡的暴力、兇殺、恐怖等行為，在現實生活中可能構成違法犯罪。
4、未成年人不得進入網吧上網，特別是黑網吧。有些正規網吧設置了專門給未成年人上網的綠色專區，可以在家長的陪同下上網。但未成年人切記不得進入黑網吧上網。黑網吧大多環境惡劣，容易引發安全事故，給未成年人的身心造成極大傷害。
5、要注意保護隱私。不在交談或個人資料中輕易泄露真實姓名、個人照片、身份證號碼、家庭電話和學校名稱等任何能夠識別身份的信息；對包含上述資料的個人網站（如微博、QQ）應設置訪問密碼。不隨意在不知底細的網站注冊會員或向其提供個人資料。
6、應避免與陌生網友會面或參與網友聯誼活動。如果確定需要會面，應由成年人陪伴，選擇白天在公開場合會面，以避免不法分子有機可乘，危機自身安全。
7、盡量訪問正規的大型網站。不訪問包含黃色、暴力等不良信息的網站。對於網站意外彈出的下載文件或安裝插件等請求應拒絕或詢問專業人士。不輕信網站中發布的諸如「幸運中獎」等信息，更不要輕易向陌生賬戶匯款。收到來歷不明的電子郵件，在確認來源可靠前，不要打開附件或內容中的網站地址。
8、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網路詐騙。
9、警惕校園網路貸款的陷阱。發生在高校的網路貸款多與中小學時期缺乏網路安全意識有關。
⑷ 網路安全團日活動總結
網路安全團日活動總結
“警惕網路陷阱，提高安全意識” -社會學系10月份主題團日活動 安全是人類生存、生活、發展的基礎，也是社會存在和發展的前提條件。高校安全工作的好壞關繫到學校乃至國家是否穩定的大局。由於大學生特定的年齡結構、生活環境和文化背景，決定了他們在日常學習和生活的方方面面都面臨著安全問題。其中，網路安全由於其對大學生影響的深刻性、廣泛性，使得網路安全逐漸成為在校大學生日益關注的重要問題。
一、活動背景
隨著網路的迅速發展，作為與網路聯系最為密切的群體——大學生，我們受網路的影響正在日益擴大，網路憑借其強大的開放性、交互性幾乎已經成為大學生生活中不可或缺的一部分。通過網路，學生可以獲取豐富的信息和知識，開闊了視野，也擴大了自己的交際圈。但是，網路同時也是一把“雙刃劍”，它在為大學生的學習和生活帶來巨大便利同時，很多不良的信息和新的違法行為也在隨著網路的發展而產生。 當前，大學生網路安全面臨的主要問題有網路詐騙，網路成癮，網路色情陷阱等。其中，網路詐騙又分為交友詐騙和財物詐騙，網路聊天是隨著互聯網的發展應運而生的，虛擬的網路為大學生提供了一個可以和任何人交流的平台，由於網路的性質，大學生通過它獲取到的信息都是豐富而華麗的，但是信息的真實性，卻缺乏考證。因此，網路聊天對於分辨能力還不是很強，社會交際經驗較少的大學生來
說，很容易相信網路聊天中的人或信息，使得大學生上當受騙的幾率大大增加，從而威脅到大學生的人身安全和財產安全。在網路成癮這個問題上，可以分為兩個方面：網戀和網路游戲。對於一些性格內向不善交流且缺乏自控力的學生來說，網路可以使他們實現現實生活中無法實現的願望，比如結交異性朋友、戀愛等。而網路上的游戲則可以使他們逃避生活中或學習中的困難，滿足其精神需求。與此同時，我們不得不正視這樣一個現象：在互聯網上，存在著大量的黃色網站，而光顧者多半是青少年，由於大學生涉世未深和可塑性強，好奇心強，他們最容易成為受害者群體。
網路具有內容豐富、信息傳播迅速、環境開放和難以控制等特點。它在為我們開展各項工作提供便利之餘，也因為以上種種特點，成為高校安全教育工作一大嚴峻的挑戰。如果在對大學生進行安全教育之時缺少了網路安全教育，將會給我們的思想政治工作帶來巨大的困難，給大學生的健康成長帶來巨大的危害。因此，在校團委的統一號召下，我系根據各團支部的具體實際情況，特意開展了此次“警惕網路陷阱，提高安全意識”的主題團日活動，使全系學生對網路有了更加清晰全面的認識，提升了大家網路安全的意識，防範網路安全陷阱，使網路真正為大學生所用。
二、活動目的
1、通過開展“警惕網路陷阱，提高安全意識”的主題團日活動，旨在使廣大團員清楚和了解網路的利弊，對網路樹立一個正確的認識，務必做到正確使用網路。
2、大力提高團員運用先進信息技術的能力，尤其要強化各位團員的信息安全意識、網路辨別能力和防護技能，了解當今網路產品，並能正確使用：例如微博、飛信等。
3、讓同學更深刻地了解網路，更好的權衡利弊，以便合理利用網路資源，形成正確的網路觀，養成科學、文明、健康的上網習慣，並且從自身出發為宣傳及實施出一份力。
4、正確認識網路，從而樹立正確的科技觀念和人生觀念，了解事物的雙面性，辯證思考人生中遇到的種種問題。
三、活動口號
1、提高自我保護意識，謹防網路詐騙
2、交友須謹慎，購物要小心
3、拒絕網路色情，加強法律意識
4、警惕網路陷阱，我們時刻准備著
四、活動時間
2012年10月13日至2012年10月25日
五、活動單位
社會學系各團支部
六、活動對象
社會學系全體成員
七、活動安排：
1、我系團總支組織部負責制定總體活動指導方案、調度活動進展情況、組織經驗交流會。
2、組織部召開團支書會議，集思廣益，爭取各團支部能夠採取同一主題但是形式多樣、豐富多彩的主題團日活動。
3、我系各團支部根據團總支團日活動策劃並結合我系及各班實際，以各班團支部為單位，完成一份主題團日活動設計方案，開展系列主題團日活動，積極策劃，大膽創新、切實開展，用心總結，真正發揮團日活動增強團的活力的積極作用。
4、我系各團支部利用班會，飛信、QQ等形式向廣大青年團員宣傳團日活動的主題及活動本身的重要性，鼓勵大家積極獻策，踴躍參與。各團支部的組織委員，認真、切實的傳達本次活動的目的、意義，做好宣傳，提高本班同學的參與度和積極性，確保團支部的每一名團員參與其中。
八、活動開展
【1】前期准備工作：
(1)籌備計劃階段：
在接到校團委關於此次團日活動開展的具體通知後，我系團總支組織部積極制定總體活動指導方案，確定此次團日活動主題為“警惕網路陷阱，提高安全意識”，並下發文件到各團支部。
各團支部團支書在接到此次活動通知後，召集全體班幹部、團幹部召開班委會，討論活動方案，撰寫並完善活動方案，初步確定活動形式，並上交本團支部關於此次團日活動的策劃書至我系組織部。
(2)宣傳動員階段：
我系組織部召開會議，向各班團支書說明團日活動的主題，重要
性及其意義，各團支部利用班會，飛信、QQ等形式在班上進行全面的活動宣傳動員工作，鼓勵大家積極獻策，踴躍參與，並安排相關負責人，進一步安排落實工作，確保活動的順利開展。
(3)理論學習階段：
動員各支部成員搜集關於網路陷阱和網路安全的相關資料，對網路信息安全有一個初步的了解。
(4)准備工作階段：各團支部積極准備
a.收集整理全體團員對此次活動的建議。
b.再次召開會議，討論活動開展細節並完善方案。
c.團幹部明確分工，認真做好准備。
d.聯系並確定活動地點。
【2】中期執行工作：
在我系團總支的指導下，組織部具體負責督導，我系各團支部在根據各班具體情況開展了各具特色的主題團日活動，豐富了團組織生活，增強了同學們的團員意識，促進了我系團員教育工作的發展，具體開展情況如下：
1、10級社會工作一班團支部
“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動
一、活動時間：2012年10月15日
二、活動地點：教2-315
三、活動人數：42人
四、活動內容：
1、班委精心挑選，確定活動上要看的紀錄片和相關電影。
2、同學們一起觀看與網路安全有關的紀錄片及電影，真正了 解網路。
3、請各位同學聊聊自己觀看紀錄片和電影的感受，從而讓他 們對網路安全有一個更深刻的認識。
五、活動總結：
通過本次活動，同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識，這 些都有利於大家做到安全上網和健康上網，爭取在上網的過程中能真 正的有所學習，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學也一 定會做到綠色上網，遠離網路中不安全的因素，提高自身對網路陷阱 的警醒程度。
2、10級社會工作二班團支部
“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日
一、活動時間：2012年11月19日19：00-21:00
二、活動地點：操場
三、活動人數：46人
四、活動內容：
1.由團支書講網路與我們生活的關系，引出與大學生相關點。
2.學生舉例說明網路給我們帶來的危害，並分析其原因，尤其是大家在網路中親身經歷過得網路危害，例如：網購中的質量與描述不符，利用QQ信息詐騙錢財等案例，使大家對網路陷阱有了更加具體的認識，了解了更多的網路詐騙形式，最後團支書進行記錄、總結。
3.通過做關於網路利弊的游戲，模仿網路中的詐騙方和受害方，進行情景模擬，以一種詼諧幽默、喜聞樂見的形式，讓大家切身體驗，警惕網路陷阱，對網路有更深刻的認識，進而使得網路能更好地服務同學。
五、活動總結：
網路是由一個個大寫的“你”構成的，每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路，網路也改變了人類生活，網路是人類文明的產物，網路能很好的開拓我們的視野，但是，網路雖美，要注意陷阱，安全文明上網，應該從我做起，這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。 通過本次活動的開展，我班成員對網路有了更深刻的理解，思想層面有了提高，並對網路安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實踐。通過大家對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達對於網路文明的感受心得等，重視從網路虛擬化角度來感
受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網路觀，人生觀有著重要的指導教育意義，同時團支書也肯定了發言者、表演者敢於向大家闡述自己觀點，展示自我風採的勇氣，激勵各位團員在今後的網路生活中養成良好的上網習慣，為祖國的明天繪制更加美好的藍圖，我們一起共同唱響網路文明的主旋律，讓花朵在凈土中綻放。當然，這次活動也增加同學之間的友誼,提高了集體的凝聚力,為我們班以後的茁壯成長奠定了良好的'基礎，形成了更融洽、良好的班級氛圍，為我們團支部團風建設起到了良好的帶動作用。
相信經過這次活動能夠達到校及系團委設定這個主題的目的，使同學們正確的使用網路，認識網路安全的內涵，追求真知的道理，增強網路安全的意識，在網路世界裡做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。
3、11級社會工作一班團支部
“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動
一、活動時間：2012年10月17日
二、活動地點：教1-207
三、活動人數：51人
四、活動內容:
1、宣傳委員在支部內廣泛宣傳，組織委員組織支部成員積極參加。
2、放映網路安全教育視頻。
3、支部成員講述有關網路安全的案例。
4、支部成員表演自編自導自演的小品，切身體會網路安全的重要性。
5、支部成員發表自己的總結和感想。
五、活動總結：
此次活動內容豐富，加入了創新成分，從分體現支部的特色，積極調動同學們的積極性，爭取讓每個人都努力參與其中。活動要能夠引發成員們與主題的有關的深思，並且加強了支部的凝聚力各團員之間的溝通，發揚集體主義精神。
開展此次“警惕網路安全，提高安全意識”的主題團日活動，使同學們學會了自控與自製，抵制外界誘惑。同時提醒同學們警惕網路危險，加強網路安全意識，提高自我保護意識，謹防網路詐騙。同學們將收集到的資料在團日活動上進行交流，讓同學們了解了更多網路安全的知識，也讓同學們意識到只有加強現實生活中的感情交流，才能真正避免陷入陷阱，真正的保護自己。
4、11級社會工作二班團支部
“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動
一、活動時間：2012年10月17日
二、活動地點：教2-205
三、活動人數：50人
四、活動內容：
1、晚上七點鍾，關於網路安全的辯論賽正式開始，辯論賽
正方觀點為：“維護信息安全重在提高個人素質”，反方觀點為：“維 護網路安全重在提高安全技術” 在比賽之前辯手們都做了充分的准 備，所以辯論進行的異常激烈，尤其是自由辯論環節。辯手們在辯場 上也表現得很鎮定，面對對方的提問，他們從容應對，也許闡釋的觀
點不是很條理，但是那份鎮定確實值得學習。此次辯論賽還開設了一 個互動環節，讓台上台下的同學們共同參與，氣氛相當融洽。 從整體上來看，正反方實力相當，只是正方反應得更快，准備得更充分些。在默契上，反方也不如正方，幾乎每次反駁的任務都落在一個人身上??
在經過了激烈的辯論之後，辯論賽落下了帷幕，正方以微弱優勢險勝，而反方三辯獲得此次辯論賽的最佳辯論賽稱號。在辯論賽過程中，關於網路安全同學們有了更加深刻的理解，相信這次辯論賽對同學們以後的網路生活將會起到一定的幫助 。
2、 辯論過後，我支部成員一起學習網路安全的相關知識 。大家還
辯論賽後，各位團支部成員就心中對之前辯論賽的觀點進行表達，期間氣氛熱烈，團員們在此次座談會中受益匪淺。在活動過程中，全體團員在團結友愛的班級氛圍中感受到網路生活的豐富多彩，同時也了解了網路安全知識，從而更加合理的使用網路為以後的生活造福。
五、活動總結：
1、本次團日活動，通過一系列與網路活動有關的子活動，使支部成員逐步樹立了的網路安全觀念，提高了支部成員的自身辨識能力;就集體而言，此次活動進一步提升我支部的凝聚力和創造力，使整個集體更富有生機與活力;同時，舉辦此次活動，還為我校的校園網路文化注入了部分活力，為社會主義文化在我校的傳播獻出了一份社工人的力量。
2、總的來說，本次活動的效果還是非常不錯的，今後的團日活
動仍需大家的共同努力以及創意來實施，以後大家繼續加油，為搞好我系的基層組織建設工作增磚添瓦!
5、12級社會工作一班團支部
“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動
一、活動時間：2012年10月16日19：00-21:00
二、活動地點：教2-308
三、活動人數：57人
四、活動內容：
1、觀看焦點訪談節目短片，活動前收集、剪輯一位大學生沉迷網路的短片，並在旁邊註上必要的文字說明，讓同學們從真實的事件中認識網路的危害，從而理性的對待網路，改正不良的網路習慣。
2、同學們表演關於網路危害的話劇，讓同學們從表演中體會網 絡的危害。
3、你的經歷，我來分享。讓某些同學談談自己的受騙經歷，可以讓同學們感受到身邊的實例，從而起到更好的警醒效果，讓大家在親切和諧的氛圍中獲得更多的認識。
4、見招拆招，防騙技巧大公開。大家從網上找到一些防騙小技巧，甚至是一些可以讓網路詐騙者都非常無語的言行，當然這不一定是被騙者的真實反應，但是，團日活動的這一環節一方面可以活躍氣氛，提高大家的參與度，另一方面可以使我們在歡樂之餘，了解到如何預防踏入網路陷阱的小技巧。自我安全意識的一點點提高，就可以為自己免去很多的煩惱，這也是大學生在大學成長的重要一步。
五、活動總結：
通過舉辦這次“警惕網路陷阱，提高安全意識”的主題團日活動，同學們受益匪淺。本次活動形式新穎，生動有趣，達到了活動目的。通過案例分析、自述經歷等方式，讓同學們學會靈活地處理身邊的網路不安全事件，從而增強自身防範意識，營造和諧美好的校園氛圍。在當前的時代背景下，作為一名充滿蓬勃朝氣的大學生，我們更應該關注網路安全問題，增強防範意識，運用正當的途徑和合理的方式，維護自己的合法權益，維護自己的利益，保障自己的人身和財產安全。
6、12級社會工作二班團支部
“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動
一、活動時間：2012年10月18日18：30-21：00
二、活動地點：教2-214
三、活動人數：57人
四、活動過程：
1、 由團支書寫下本次活動的主題，宣布活動開始。
2、 團支書介紹介紹活動的背景，目的，簡述活動過程，並展示獎品，使得大家可以積極參加本次團日活動。
3、展示預先准備好的ppt。
4、團支書總結活動內容，講述活動寄語，選取顯示生活中的典型網路案例，各團支部分成幾個小組，進行現場的案例模擬及分析，分工明確，表演者、點評者、道具一應俱全，有趣的案例主題，生動活潑的表演，精彩的案例點評、分析都吸引了每位成員的注意力，使大家了在其中的同時也從精彩詳細地案例分析中收獲到了許多東西，預
防網路陷阱，最主要的是提高自身的安全意識，不要有過分沾光、貪小便宜的思想。
5、活動最後，團支書以電影節頒獎的形式，選出各組成員中的“最佳男女主角”、“最佳男女配角”等獎項，活躍團日活動的氣氛，使得團日活動中處處都是吸引大家的高潮，成員在本次活動中收獲了歡笑，也體會到了校團委設定本次團日主題的深刻意義。
6、團支書總結本次活動主題，並強調此次活動的重要性及目的。
五、活動總結：
安全在什麼時候都是一個不能忽視的問題，開展網路安全活動有助於讓大家提高警惕，保護好自己的人身安全和財產安全。最近河南職業技術學院發生的一起事件引起了大家對網路安全的關注，網路是一個虛擬的世界，是把“雙刃劍”，對於網路上的信息我們要提高警惕，堅決杜絕不良事件的發生，把自身安全放在第一位。
通過這次團日活動的舉辦，每一位團員都增長了應對網路中常見陷阱的經驗，對網路的利弊都會獲得一個重新的認識，我們社會學系的成員，將會正確使用網路，合理利用網路資源，對自己負責，也對家人和學校負責，做一個健康成長、不讓親朋擔憂的大學生!
【3】後期總結工作
1、各團支部整理此次活動的圖片資料，並將活動總結上交 。
2、我系組織部整理各團支部資料，並召開經驗交流會，總結經驗，分享活動心得。
3、找出不足，從而為下次主題團日活動的開展提供借鑒意義，使
得每個團支部都能吸取經驗，揚長補短。
九、活動總結
我系團總支一直以來對各團支部都堅持“發展特色為主，具體指導為輔”的方針，鼓勵各團支部開展具有本支部特色、受廣大團員歡迎的主題團日活動，豐富團員的組織生活，使廣大團員能夠感受到組織的溫暖和凝聚力，爭取使每位團員都能夠積極地融入組織，積極參加團組織的活動，以達到增強團員的團結意識，提高團員的自身素質的目的。針對此次團日活動的具體開展情況，總結如下：
1、策劃詳細，准備充分
活動前期准備工作詳盡，各班團幹部配合默契，積極採納團員們關於此次活動的意見與建議。活動過程中，工作基本落實到位，各項活動圓滿完成。
2、內容豐富，形式新穎
本次團日活動主要以觀看放影片、開展網路安全講座、進行話劇表演、組織辯論賽等多種形式開展，讓廣大團員切身實地感受到網路帶給我們便利的同時所帶來的不能忽視的危害性，不僅內容豐富，而且形式新穎，打破了以往理論學習形式的單調乏味局面，極大提高了參加對象的積極性和主動性。
3、理解深入，學有所得
每位支部成員都對網路安全有了更加清晰而全面的認識，提高自己對網路安全的警戒，並且分享了防止網路陷阱的小技巧，例如：不隨便在網路上透露與本人相關的信息;進行錢財交易時一定要檢查網
絡的安全性，利用安全系數高的工具進行網購等;充分利用大學的課余時間，多讀書，多運動，多交友，從而減少在大學生群體中泛濫的寂寞空虛感，減少盲目網戀的現象;保護個人隱私，謹慎網路交友;甄別招聘信息，莫入傳銷騙局;樹立正確意識，文明綠色上網等，大家在本次的團日活動中積累了很多安全上網的技巧和經驗。
4、思想深刻，學習深入
通過本次主題活動，同學們對網路有了更深入的認識和了解，網路安全意識也逐漸滲入到同學們的思想中。另一方面，這一活動也提高了同學們自身的文明思想覺悟，用實際行動展現作為當代大學生的文明行為與禮貌，取得了良好的效果，更加重要的是，本次的團日活動使得大家對辯證對待生活中的一些現象，以社會學的眼光和哲學的觀點相結合，更加敏銳地對待社會中的熱點現象，發揮我系的專業特色，這就是著名社會學家米爾斯所說的社會學的想像力所帶給社工人的敏銳感。
5、參與積極，反響熱烈。
活動現場氛圍輕松而活潑，能夠充分調動團員青年的參與積極性，具有廣泛的影響力。既讓大家放鬆心情，拓展了大家的知識面，又增強了支部凝聚力，得到了廣大團員的一致好評。
當然，活動開展過程中還是有很多不足，工作的開展未能按計劃全部實施;活動過程中對於突發事件未能及時有效的處理和組織安排;工作還未能充分考慮各團支部的具體不同的情況。但我們將在以後的工作中繼續努力，及時更正，不斷總結，使工作有計劃、有組織、
有效率的完成，使得各支部成員都能從每次的團日活動中真切地感受到校團委確定開展本次活動主題的意義，不斷成長。
社會學系團總支
2012年10月27日
;⑸ 警惕網路陷阱,提高安全意識作文五百字
網路，一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由於網路的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。但又有許多人認為中學生上網弊大於利，的確網路是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵禦網路驚人的吸引力。但網路是一個新生事物，的確中學生的自製力和網路的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網路的吸引力是無窮的，而中學生的自製力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自製力不如網路的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意志。俗話說得好：「人正不怕影子歪。」只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。利弊的區別在於你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用於學習：利大於弊。如果用於聊天、游戲：弊大於利。上網的諸多有利之處現在，電腦已經成為新時代的工具，電腦雖然方便，可是它有利也有弊。利表現在可以一、開闊視野網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現了全球信息共享，中學生在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。二、加強對外交流網路創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界裡，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題，由於網路交流的「虛擬」性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說是最渴望能與人交往的。現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力，網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。三、促進中學生個性化發展世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。利用網際網路就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海，這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域，為創造性思維不斷地輸送養料，一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。四、拓展當今中學生受教育的空間我們的問卷調查中有15%的人因為上網而提高了學習成績，這也是我們上網值得驕傲的一點。網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經開始成為現實，如一些著名的網校。這里值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。可以說，網際網路為這些「差生」提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。而弊表現在前年，我校一位初三女生失蹤，其父親沒有去公安局報案，而是找遍了全縣的網吧，最後在城東南角一家網吧里找到了她。一些教育專家認為，部分孩子因上網影響學業，根本原因並不在於網路，而是孩子的現實生活出了問題。中國青少年研究中心副主任孫雲曉說：「網路對人的影響是因人而異的。那些學習不成功，受老師訓斥比較多或缺少朋友的孩子，他們很容易沉迷於虛擬的網路世界；而對生活中成功的孩子則不會有太大影響。」卜衛在調查中也發現，能正常交友、正常生活、有個健康的生活環境的孩子一般上網都不會受影響，反倒是本來就不正常的孩子容易迷戀上網路，他們藉助互聯網玩游戲來逃避現實，「對這部分孩子來說，沒互聯網，他們也會沉迷於電子游戲，或沉迷於電視，或沉迷於別的」。所以，弊也不能怪電腦，應該怪孩子們的控制能力較差。
⑹ 網路安全活動總結
網路安全活動總結（精選10篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，是不是該好好總結總結呢？你所見過的活動總結應該是什麼樣的？下面是我精心整理的網路安全活動總結（精選10篇），希望對大家有所幫助。
網路安全活動總結1
為切實加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，結合學校實際情況，我校於20xx年11月24日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：
一、加強網路安全，認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動，11月24日學校召開了校委會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織，狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣，內容豐富
1、針對活動意義和活動目的，利用電子屏打出本次活動的主題：共建網路安全，共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教中心，在網上下載有關網路安全的教育視頻，組織學生觀看，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》，加強家長的網路安全和網路道德意識，發揮家長對孩子的監護和指導的作用。
四、效果明顯，深入人心
1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性
網路安全活動總結2
信工系舉行了以網路安全教育為主題的團課活動。
此次活動，讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識，這些都有利於大家做到安全上網和健康上網，爭取在上網的過程中能真正的有所學習，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學也一定會做到綠色上網，遠離網路中不安全的因素，提高自身對網路陷阱的警醒程度。
網路是由我們大家共同構成的，每個人都是網路世界的.主角。人類創造了網路，網路也改變了人類生活，網路是人類文明的產物，網路能很好的開拓我們的視野，但是，網路雖美，要注意陷阱，安全文明上網，應該從我做起，這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展，我系學生對網路有了更深刻的理解，思想層面有了提高，並對網路安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實踐。
20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網路安全教育的講解與說明，並讓同學們對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達對於網路文明的感受心得等，重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網路觀，人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網路安全的重要性，使同學們認識到了正確的使用網路的重要性，認識網路安全的內涵，追求真知的道理，增強網路安全的意識，在網路世界裡做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。
網路安全活動總結3
根據xx市委網路安全和信息化領導小組辦公室文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在電教組同力合作下，我校於20xx年9月17日至21日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動，通過網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生通過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網路幫助自己的學習，用網路開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網路多方位地提升自己。
我校網路安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識：
1、我校在教學樓電子屏上宣傳網路安全標語，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平台宣傳網路安全知識，及網路安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網路安全知識。
5、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真學習網路安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。
總之，對小學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。
網路安全活動總結4
積極貫徹落實《國家網路安全宣傳周活動方案》及中央、省、市網信辦有關網路信息安全的部署和要求，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，加強大學生網路行為習慣養成，提升大學生網路安全意識和防護技能。
期間，宣傳部向全校廣大同學發出倡議書，倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網，號召同學們信守網路誠信，從我做起，從現在做起，文明上網，上文明網。
通過開設網路文明教育實踐活動主題網頁，懸掛網路安全宣傳橫幅、開設網路安全宣傳專欄、發放網路安全宣傳傳單等多種方式，宣傳網路法律法規、網路安全知識和網路禮儀，倡導文明上網、健康上網的理念，營造健康文明的網路環境。
團委學工處組織開展了大學生網路安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網路安全宣傳講座、網路安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動，大力營造網路文明氛圍，使更多同學都能參與到活動中來，自覺踐行網路文明。
通過網路安全周系列活動，學生深入了解了網路安全問題，提升了網路安全意識和防護技能，營造了網路安全「人人參與，人人有責」的清明的網路安全氛圍。在網路安全專題報告會現場，說：「這場報告會不僅生動有趣，而且實用，告訴我們文明上網、安全上網，警惕網路陷阱、防止網路詐騙，同時也教會我們運用法律維護自己的權益。」
網路安全活動總結5
近日，xx市局（公司）以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題，扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動，營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導，增強安全意識。強化網路風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點，選取網路安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解網路安全風險，培養安全意識。
加強教育培訓，有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量，到青島市局（公司）、xx中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗；邀請信息化安全方面專家，採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓，進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控，提升應急處置能力。聯合專業機構，對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，採取有效防護措施；按照網路安全應急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。
網路安全活動總結6
為深入宣貫《中華人民共和國網路安全法》，營造「網路安全人人有責」的濃厚氛圍，切實維護國家、行業及xx中煙系統的網路安全，近日，xx中煙工業有限責任公司多措並舉，組織開展xx年國家網路安全宣傳周活動。
一是制定活動方案，明確活動主題、總體要求及具體活動安排，印發各部門、單位，要求充分利用各種平台和載體，組織開展形式多樣的網路安全宣傳周活動。
二是納入公司普法體系和年度法律法規普法目標。活動期間在內部站首頁設置主題標語，在站的法規專欄內宣傳網路安全法相關內容和活動。
三是組織開展公司網路安全排查。排查、摸清公司網路安全情況，針對問題進行整改。按照國家局要求進行針對互聯網運行系統遭受攻擊的應急演練。
四是充分運用電子媒體宣傳。通過公司辦公樓大廳顯示屏、電子標語及製作宣傳展示板等形式，宣傳普及網路安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立「網路安全，人人有責」意識，爭做「四有好網民」。
五是加強網站安全培訓。在公司網路培訓學院開展網路安全知識學習，學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准。邀請專家舉辦網路安全知識講座，重點宣傳普及網路安全基礎知識，以打擊網路違法犯罪行為的重點案例進行警示教育，增強廣大幹部職工的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境。
網路安全活動總結7
根據XX省教育廳下發的《關於開展XX省教育系統第五屆國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於20xx年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網路安全預防的能力。
我校通過以下方式大力宣傳了網路安全知識：
1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊，向全體師生分發學習。
3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平台每天同時發布了網路安全宣傳知識《每日一課》，並同時發布網路安全宣傳周活動方案和活動總結。
4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
5、通過我校LED大屏幕循環播放網路安全宣傳知識。
這次網路安全宣傳周活動，我校師生積極配合認真學習網路安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳周活動經驗總結，望各位領導批評指正。
網路安全活動總結8
為宣傳《網路安全法》，雨城區學校近期開展了以「網路安全進校園」為主題的網路安全宣傳周活動。
3月2日起，雨城區八步中心小學於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案，展開了一系列學習宣傳活動。
一是在全校師生會上進行學習動員，由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講；
二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文，並展開討論；
三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群，要求教師們進一步學習，並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群，倡導家長與學生共同學習；
四是組織三至六年級學生學習相關法律條文，在五年級開展《網路安全》課；
五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試，共計300人/次。
雨城區大興鎮中心小學利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識；各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式，進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
此次活動加強了網路安全宣傳教育，構築了網路安全的第一道防線，在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。
網路安全活動總結9
為提高全局幹部職工的網路安全意識和安全防護技能，9月16日下午，市中區人社局專門組織幹部職工集中觀看了網路安全系列公益宣傳片，宣傳片涵蓋網路安全法、網路安全金融知識、網路安全意識以及各種網路安全案例等，通過觀看宣傳片讓幹部職工切身感受到網路安全就在身邊，從而推動大家主動了解和重視網路安全，自覺學習和掌握網路安全知識。
此次舉辦網路安全公益宣傳片集中觀看活動，是市中區人社局積極開展2020年國家網路安全宣傳周活動的一項重要舉措。連日來，市中區人社局多項舉措積極開展以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
一是積極安排部署。局領導高度重視，第一時間安排部署，由局辦公室制定網路安全宣傳周活動實施計劃，收集和整理網路安全公益宣傳片、宣傳海報等資料。
二是廣泛宣傳發動。結合實際工作，利用微信公眾服務號、公示公告欄、集中觀看公益宣傳片等多種方式積極為網路安全宣傳周活動營造氛圍，促進網路安全深入幹部職工心中，確保網路安全宣傳全覆蓋。
三是主動自查整改。以這次網路安全宣傳周活動為契機，在全局開展網路安全自查行動，動員全局幹部職工積極查找在工作中、在生活中可能存在的網路安全隱患，對存在的網路安全隱患及時督促整改。
網路安全活動總結10
按照區教體局統一安排，10月12日，我校和區網信辦聯合組織開展了以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網路安全意識，全面提高網路素養，營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓網路安全理念深入人心。
宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面，吸引了同學們的注意力，很多的同學也參與到了現場的互動活動中來，除現場互動活動外，現場工作人員還設計了網路安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看「、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟體傳播、免費熱點風險等」各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板，邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。
通過此次宣講活動，學生們認識到，第一，要堅守底線意識，做遵守網路法紀的小模範；第二，要樹立公德意識，做網路傳播的小標兵；第三，要強化安全意識，做維護網路安全的小衛士。
建設安全和諧的網路環境，離不開廣大青少年的共同努力。今後，南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育，真正讓網路安全入腦入心，外化於行，形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。
;⑺ 網路安全陷阱有哪些
網路安全陷阱有哪些
網路安全陷阱有哪些，網路詐騙是現在出現最多的一種詐騙方式，因為人們的日常消費或是使用錢財一般都會通過網路或是在網上進行，所以也為犯罪分子提供了機會。下面看網路安全陷阱有哪些。
網路安全陷阱有哪些1
一是不法分子通過電子郵件冒充知名公司，特別是冒充銀行，以系統升級等名義誘騙不知情的用戶點擊進入假網站，並要求用戶同時輸入自己的賬號、網上銀行登錄密碼、支付密碼等敏感信息。如果群眾粗心上當，不法分子就可能利用騙取的賬號和密碼竊取客戶資金。
二是不法分子利用網路聊天，以網友的身份低價兜售網路游戲裝備、數字卡等商品，誘騙用戶登錄犯罪嫌疑人提供的假網站地址，輸入銀行賬號、登錄密碼和支付密碼。如果群眾粗心上當，不法分子就利用騙取的賬號和密碼，非法佔有客戶資金。
三是不法分子利用一些人喜歡下載、打開一些來路不明的程序、游戲、郵件等不良上網習慣，有可能通過這些程序、郵件等將木馬病毒置入客戶的計算機內，一旦群眾利用這種「中毒」的計算機登錄網上銀行，客戶的賬號和密碼就有可能被不法分子竊取。當人們在網吧等公共電腦上上網時，網吧電腦內有可能預先埋伏了木馬程序，賬號、密碼等敏感信息在這種環境下也有可能被竊。
四是不法分子利用人們怕麻煩而將密碼設置得過於簡單的心理，通過試探個人生日等方式可能猜測出人們的密碼。
特別提示：
一是登錄正確網址，訪問銀行網站時請直接輸入網址登錄;小心識別虛假網站;保護好賬號和密碼;在任何時候及情況下，不要將您的賬號、密碼告訴別人;不要相信任何通過電子郵件、簡訊、電話等方式索要卡號密碼的行為。
二是確保計算機安全，定期下載安裝最新的操作系統和瀏覽器安全程序或補丁;安裝個人防火牆;安裝並及時更新殺毒軟體。
網路安全陷阱有哪些2
一、盤點網路安全十大威脅
1.計算機病毒——程序或可執行碼，通過復制自身來進行傳播，會影響電腦的正常運作。
2.蠕蟲——可通過USB設備或電子郵件附件等進行傳播，會影響郵件收發。
3.木馬——不會自我繁殖，也並不刻意「感染」其他文件，但會使電腦失去防護，易於被黑客控制。
4.間諜軟體——未經同意而偷偷安裝在電腦上，不斷地將操作者信息反饋給該軟體的操控者。
5.廣告程序——通常以彈窗形式出現，不會對電腦產生直接傷害，但可能會成為間諜軟體的載體。
6.垃圾郵件——可以被用來發送不同類型的惡意軟體，也可能對郵件伺服器造成不良影響。
7.網路釣魚——通過假冒的電子郵件和偽造的web站點來進行詐騙活動，受騙者往往會泄露重要的私人信息和資料。
8.網址嫁接——形式更復雜的網路釣魚，利用DNS系統，建立以假亂真的假網站，套取受騙者信息。
9.鍵盤記錄器——可以記錄用戶在鍵盤上的操作，黑客可以搜尋特定信息，比如賬號密碼等。
10.假的安全軟體——偽裝成安全軟體，虛假報警，誘導用戶卸載真正的安防軟體，以便盜取網路支付等信息。
二、網路安全威脅將成為數字化時代的最大威脅
ISC大會主席、360創始人、董事長周鴻禕在第九屆互聯網安全大會上首次披露：「360一共捕獲了境外46個國家級黑客，監測到3600多次攻擊，涉及2萬余個攻擊目標，僅今年上半年，360就捕獲針對我國發起攻擊的APT組織12個。」
據周鴻禕介紹，去年到今年上半年，全球范圍內網路安全事件頻發，供應鏈攻擊、勒索攻擊、工控設備攻擊、APT攻擊、數據竊取等各種攻擊手段層出不窮，網路攻擊也成為大國間對抗的熱點話題。「未來，國家背景的網軍、APT組織、有組織網路犯罪將成為網路安全最大的威脅，網路攻擊的目標、手法，產生的破壞都突破常規，威脅不斷升級走向高端化。」
周鴻禕表示，數字化有三個特徵：一切皆可編程、萬物均要互聯、大數據驅動業務，本質是軟體定義世界，城市、汽車、網路都將由軟體定義。這也意味著數字化讓整個網路安全環境更加脆弱，安全風險更加無處不在，私人信息更易收到攻擊。
三、實現網路安全建設的幾點對策
雖然計算機網路安全不斷地受到諸多因素的威脅，但是如果採取適當的防護措施，也能有效的保護網路信息的安全。
3.1 加強操作人員以及使用用戶的安全意識
計算機系統通常用口令或密碼來控制對系統資源的訪問，這是最容易和最經濟的方法之一。網路管理員和終端操作員根據自己的職責許可權，選擇不同的口令，對應用程序數據進行合法操作，防止用戶越權訪問數據和使用網路資源。
3.2 加強系統安全性防護技術
如，網路防火牆技術，網路蜜罐技術等。
網路防火牆具有過濾不安全服務，非法用戶訪問，提供監控Internet安全和預警等功能，處於網路安全的最底層，負責網路安全間的運送與傳輸，隨著網路安全技術的整體發展和網路應用的不斷進化，現代防火牆技術不僅要完成傳統防火牆的過濾任務，同時還能為各種網路應用提供相應的網路安全服務。
網路蜜罐技術。蜜罐是一種在互聯網上運行的計算機系統，它是專門為了吸引誘導那些試圖非法闖入他人計算機系統的人而設計的，蜜罐系統是一個包含漏洞的騙子系統，他通過模擬一個或多個易受攻擊的主機，給攻擊者提供一個容易攻克的目標。
蜜罐並不會向外界提供有真正價值的信息，它只是一個陷阱，目的就是使攻擊者把時間浪費在蜜罐上，拖延攻擊者對真正目標的`攻擊。攻擊者入侵蜜罐後，用戶就可以知道他是如何攻克的，從而隨時跟進網路信息發出的最新攻擊和漏洞並予以阻擊。
網路安全陷阱有哪些3
一、網路安全網路詐騙的常見手段是什麼
1、利用QQ、MSN等網路聊天工具實施詐騙。犯罪嫌疑人通過盜號和強制視頻軟體盜取號碼及密碼，並錄制對方視頻影像，隨後登錄盜取的QQ號碼與其親友聊天，並將所錄制的視頻播放給其親友觀看騙取信任，然後以急需用錢為名借錢詐騙。
2、利用網路游戲裝備及游戲幣交易實施詐騙。犯罪分子利用某款網路游戲進行游戲幣及裝備買賣，在騙取玩家信任後，讓玩家通過線下銀行匯款，或者交易後再進行盜號的方式詐騙。
3、利用網上銀行實施詐騙。犯罪分子製作與一些銀行官網相似的「釣魚」網頁，盜取網銀信息後將帳戶現金取走。
4、網購詐騙。主要有以下幾類：犯罪分子為事主提供虛假鏈接或網頁，交易顯示不成功讓多次匯錢詐騙;拒絕使用網站的第三方安全支付工具，私下交易詐騙;先收取訂金然後編造理由，誘使事主追加訂金詐騙;用假冒、劣質、低廉的山寨產品冒充名牌商品詐騙。
5、網上中獎詐騙。犯罪分子利用傳播軟體隨意向互聯網QQ用戶、MSN用戶、郵箱用戶、網路游戲用戶、淘寶用戶等發布中獎提示信息，當事主按照指定的「電話」或「網頁」進行咨詢查證時，犯罪分子以中獎繳稅等各種理由讓事主匯款。
6、冒充公檢法工作人員實施電信詐騙。犯罪分子冒充公檢法工作人員，以事主電話欠費、查收法院傳票、包裹藏等借口，謊稱事主身份信息被他人冒用或泄露，銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動，為確保事主不受損失，將銀行存款轉至對方提供的所謂「安全賬戶」。
二、網路罪的構成特徵
現實社會的種種復雜關系都能在網路得到體現，就網路罪所侵犯的一般客體而言，自然是為刑法所保護的而為網路罪行為人所侵犯的一切社會關系。
但是應當看到互聯網是靠電腦的連接關系而形成的一個虛擬空間，它實際並不存在。就互聯網來說，這種聯接關系是靠兩個支柱來維系的，一個是技術上的TCP/IP。
另一個是用戶方面資源共享原則。正是這兩個支柱，才使得國界，洲界全都煙消雲散，才使得虛擬空間得以形成。
這里的網路罪侵犯的是復雜的客體，網路罪所侵犯的同類客體應是網路上信息交流於共享得以正常進行的公共秩序。
而其所侵犯的直接客體應是公私財物的所有權。應當指出，利用互聯網進行的騙情騙色不屬於本罪。
三、網路詐騙案怎麼報案
1、當地報案。因為網路欺詐涉嫌犯罪，第一步肯定要帶齊證據(如聊天記錄、付款憑證、商品網頁等，列印好，提供書面文件)，到網監公安機關網路-警察部門報案(最好是區一級公安部門，派出所基本無相應警種)，立案後才可以進行下一步偵查和處理。
2、披露經過。網上交易保障中心等專業網站，作為行業組織或第三方機構，不是國家執法機關，沒有執法權，僅能起到信息披露的作用，即通過發布您的投訴信息，幫助更多的網友避免上當。投訴信息可以教育消費者，起到事先警示預防的作用，所以您在這類網站發布投訴信息對廣大網友是有價值的。
3、尋找同案受害者。因為網路欺詐多為小額交易，且涉及眾多執法部門(公安、工商、電信管理局等)和業務機構(銀行、第三方支付企業、電信、互聯網服務商等)，又加之跨地域甚至跨國界，破案成本高，解決難度較大，建議網友通過尋找相同境遇者，採取集體報案的形式，能夠引起警方重視，解決成本也低。
⑻ 怎樣警惕網路陷阱
警惕網路陷阱的方法：
一、確保信息安全，防止網路陷阱
不要在網上給出能確定身份的信息，包括姓名、住址、學校名稱、家庭電話、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息；
在網上盡量不要接觸那些來歷不明的內容，避免陷入「網際網路陷阱」，造成賬號密碼泄露；
在參與有獎調查、申請免費郵箱時，一定要選擇可靠的或自己對之有一定了解的網站；在下載軟體時應注意其可靠性，盡量從著名公司的網站下載;
二、不貪小便宜，保持警惕性
不要自己單獨去會見網友，如果認為非常有必要，則要到公共場所，並有父母或好友陪同；
如果遇到帶有臟話，攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，請不要回答或反駁，但要馬上告訴父母或通知服務商。
不要輕信網友的信息資料，要明白任何人在網上都可以匿名或改變性別等；
三、合理上網
控制自己使用網路的時間，在不影響自己正常生活學習的情況下用網路；
切不可將網路當做一種精神寄託，尤其是遇到挫折與困難時，不能只依 靠網路來緩解壓力或焦慮。應該在父母、老師、或朋友的幫助下，勇敢地去 戰勝挫折與困難。
補充：「網際網路陷阱」
國外的一些商業公司精心設計的惡意網站，利用游戲、軟體誘惑網民，在網民下載程序的過程中，搜集網民計算機上保存的賬號密碼，並通過網路發送到指定信箱，造成網民賬號密碼泄露。網民在不知不覺中，變為使用國際長途撥號上網，由此產生了巨額的國際長途話費，而這些商業公司就可從中牟取大量的不法收入。